Educación a distancia

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Documentos 51 - 100 de 1.405 (mostrando primeros 1.000 resultados)

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    maribellem1. Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. 2. ¿cuáles son los criterios establecidos por tu universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerado en los

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    INTRODUCCION Un recorrido por la ciudad de Santo Domingo, capital de la República Dominicana, nos permite descubrir la riqueza monumental de la que fuera la primera y una de las más importantes fundaciones españolas en el continente americano. Una parte considerable de los edificios que el visitante puede contemplar son

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    fany91ACTIVIDADES UNIDAD VI: A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. Se compone por un emisor, un

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    ELMAGICOJOHANINTRODUCION En el desarrollo de esta unidad se encuentran una serie de concepto que le explican la metodología participativa que consiste en la sociedad actual exhibe como una de sus característica distintivas los significativos avances logrados en la ciencias y la tecnología. También aspecto de participación de losalumno, trabajo en

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    MARBY“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. Profesora: Bárbara Zárate C. ID: UD7849HED14513 Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional,

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    yaboa007Introducción. En esta investigación e informe acerca de la unidad 1 de Educación a distancia en donde se presentan los conceptos y características de la misma les presento resumido lo que es la educación a distancia desde sus conceptos y características, lo que nos permitirá entender y comprender mas tratado

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    cagiral1 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. CONCEPTUALIZACIÓN A. Concepto de la Educación a Distancia Para Jaime Sarramona, uno de los modernos precursores teóricos de la educación a distancia, este campo de enseñanza adolece de una gran confusión de términos y conceptos. Debe decirse que el uso del término se ha hecho

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    pilyssEDUCACIÓN A DISTANCIA: ¿ESTAMOS REALMENTE PREPARADOS? Educación a Distancia, un término que está de moda en la actualidad. Hoy en día, lo utilizamos para hacer referencia a aquella educación en la cual no es obligatoria la presencia física del estudiante ya que a través de las nuevas tecnologías de información

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    ACAMPOSLas características propias del estudiante de la Universidad Abierta y a Distancia que se resaltan en el Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD son: ● Un estudiante Tomasino bajo la modalidad de Educación Abierta y a Distancia se puede o le permite socializarse a partir de la interacción

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    SAMEZCUARESUMEN La educación a distancia es una nueva herramienta didáctica que implementa nuevas formas de comunicación y facilita el acceso a una mayor cantidad de información mejorando la enseñanza de materias relacionadas con la educación. El objetivo de este trabajo es presentar materiales tecnológicos desarrollados para la enseñanza de Psicología

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    yuli06EDUCACION A DISTANCIA Desde hace un tiempo se viene a dar o a presentar lo que es la educación a distancia una forma de estudio que cada vez se lleva más a cabo de una manera mundial. Antes este método era más usual por correspondencia pero que con el paso

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    anamabel22La UAPA como modalidad educativa a distancia 1) Hable brevemente de la Uapa en el contexto educativo nacional En la época en que se inicia la elaboración del proyecto para la creación de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA (Sept. 1991) se debatía en el país la masificación de las

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    caryomonINTRODUCCION Actualmente la necesidad de aprender nos ha llevado a una creciente demanda de educación, y esta a su vez se ha extendido a casi todos los rincones, para ello observamos que ha aumentado las ofertas educativas y con esto la existencia de otras maneras para educar. Es por eso

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    helianny1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Un adulto es aquel que biológicamente, físicamente ha tenido un crecimiento ligado al desarrollo cronológico, con evidente autonomía en sus acciones e independencia económica, teniendo la capacidad de aceptar la responsabilidad de sus actos con un predominio

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    caifanero77EDUCACIÓN A DISTANCIA: BASES CONCEPTUALES INTRODUCCIÓN. En este pequeño ensayo y a manera de introducción debemos tomar en cuenta el punto de vista con que se diseña una educación y hacia que va orientado en sus fines. De ahí que podemos decir que durante el desarrollo de este tema nos

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    Alpha13Características de la Educación a Distancia Es una característica el alejamiento entre profesor/formador y el estudiante que sustituye el contacto cara a cara, al menos como condición necesaria de la relación enseñanza-aprendizaje según el modelo tradicional. No se da en todos los sistemas de educación a distancia una separación absoluta,

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    dopaEDUCACIÓN A DISTANCIA ¿Qué es un Diseño Instruccional? Es un proceso sistemático, planificado y estructurado, que se apoya en una orientación psicopedagógica del aprendizaje para producir con calidad, una amplia variedad de materiales educativos adecuados a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y coherentes con el currículo escolar vigente.

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    frasha1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia les brida oportunidades de estudios a personas con discapacidad física, personas que debido al trabajo disponen de poco tiempo para los estudios, personas que por tener dificultades para trasladarse a los centros

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    arisleidyjUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Tema: El estudiante adulto en la educación a distancia. Unidad 2 Introducción El tema que presentare a continuación es El estudiante adulto en la educación a distancia. El objetivo de esta actividad es conocer todo lo relacionado al adulto y su forma de aprender. En

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    yuleosyEDUCACION A DISTANCIA El mundo es como una gran aldea,en donde todos nos mantenemos comunicados entre si,y esto se debe al gran avance tecnologico que han surgido en estas ultimas decadas. Gracias a estos avances,hoy podemos ir descartando una famosa ley de la fisica: un cuerpo no puede ocupar dos

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    ruben8213ORIGEN DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA Y SUS ANTECEDENTES EN COLOMBIA es difícil establecer desde cuando se inicia la educación a distancia pero se tienen datos que el siglo vii un sabio judío –español ( maimonides) utilizo el correo para comunicarse con sus discípulos que vivían en tierras

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    mararaACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados

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    mi_eliam0880ACTIVIDADES UNIDAD II: ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. A partir de los aspectos psicológicos, Sociales, y de su historia. Concepto de Persona Adulta: una persona es adulta cuando se hace responsable de sus actos y ha alcanzado

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    laesperanzadaUNIDAD 1 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Le ha brindado oportunidad a los adultos, por sus ocupaciones laborales, y la dificultad de trasladarse a los centros de estudios. A los discapacitados, que por su discapacidad física, se habían quedado excluido de

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    willopeadLA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN EL PERU OBJETIVO DEL PRESENTE ENSAYO: El presente ensayo tiene como objeto resaltar la importancia de la educación a distancia en el desarrollo del Perú, tanto económica como socialmente, enfocándose principalmente en los problemas de acceso a la educación que enfrenta un

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    antonellasiraEducacion a distancia Definición La Combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias es el distintivo del aprendizaje a distancia. Esto viene a ser un medio estratégico para proporcionar entrenamiento, educación y nuevos canales de comunicación para negocios, instituciones educativas, gobierno, y otros

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    elswaizerEducacion a distancia: 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? • A las personas que tienen compromisos familiares, laborales ¿porque? • Gracias a esta han tenido la oportunidad de formarse sin dejar de un lado la atencion de las responsabilidades antes mencionadas. 2.

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    yanisofiaLa felicidad es un concepto sencillo, natural y sin embargo parece tan difícil de aceptar para la mayoría de las personas. La felicidad vive dentro de nosotros, nunca fuera de nosotros. Por lo tanto, no puede provenir de fuentes externas. El gozo que recibimos de las cosas externas son los

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    criscapMODALIDAD EDUCATIVA A distancia 1- Lectura de la unidad VI del Manual de educación a distancia y Redacción de un informe en un máximo de dos páginas, donde plantees las características que definen a la UAPA, como institución de Educación a Distancia. Partiendo de la necesidad continua y demandante de

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    fiorella28En nuestro país se viene ofreciendo educación a distancia semi-presencial pero por fines marketeros se vende como educación a distancia. Aquí en la universidad Señor de Sipan el programa es netamente a distancia y es muy provechoso para todos . Al explicar lo importante que es la educación; ya que

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    saikyFunción de organelos celulares: Pared celular Brinda rigidez, permite el paso del agua, del aire y materiales disueltos. La pared celular presenta aberturas que están en contacto con las membranas, permitiendo el paso de material de una célula a otra. Membrana celular Delimita al contenido citoplasmático, da protección y permite

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    mayig19Modalidad Abierta y a Distancia es necesario que el estudiante que aprende ejecute los tres momentos metodológicos de manera rigurosa. 1.1. Desde su experiencia vivida en la aplicación de esta metodología, explique usted ¿Cuáles han sido sus dificultades y logros y cómo las ha resuelto? R/ Mis dificultades han sido

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    angeliuzINTRODUCCIÓN La Universidad Pedagógica Veracruzana es una institución de educación superior con sistema multimodal, comprometida con las necesidades educativas de los alumnos considerando sus contextos, está diseñada y articula ofertas académicas pertinentes, integradoras, diversificadas, flexibles y éticas. Originalmente esta Institución surgió con la intención de ofrecer al magisterio veracruzano un

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    carlos888Introducción La educación es la capacidad inherente y perfectible del hombre, que lo acompaña desde sus orígenes. Elemento indispensable para el desarrollo de esta capacidad es la relación que el hombre pueda establecer con su medio ambiente y con otros individuos. De aquí, entonces, la dimensión social de la educación.

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    KeniaLppLa educación a distancia INTRODUCCIÓN Durante este último tiempo, la Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional mundial. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas. El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del

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    conoceme25Actividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones, tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido recíprocamente modificador. En la comunicación se trasmite una

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    YALI1112Lee cuidadosamente el texto I del compilado: ¨Formas de aprender mejor y más rápido¨ y redacta un comentario del mismo. 1. Establece las estrategias planteadas por el texto leído para adquirir buenos hábitos de estudio y comprensión textual, comenta cada una. Salud: el sentirse bien físicamente no estudiar con hambre

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    kyliesahoryACTIVIDADES UNIDAD I: TAREA Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Aquellos que no pueden estar en el centro de estudios todos los días. ¿Por qué? Debido a

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    hansorEDUCACIÓN A DISTANCIA La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo

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    mariaq123Competencia a desarrollar: Implementa estrategias de liderazgo en busca de la resolución de conflictos. En esta unidad vas a trabajar con lo que es el liderazgo y sus diferentes estilos, para ello, debes ver la serie de 5 videos titulado: "Desarrolle su Liderazgo", Escucha el audio de las "Cuatro Etapas

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    reneesquivelDirigido a: estudiantes del nivel medio superior Modalidad: en línea Unidad 1: El medio ambiente 1.1 Qué es el medio ambiente 1.2 En qué consiste la protección ambiental 1.3 Qué es desarrollo sustentable y ecodesarrollo Unidad 2: Desarrollo y medio ambiente 2.1 Relación hombre – naturaleza. 2.2 Recursos naturales de

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    vacinillaBienvenida Bienvenidos chicos/as, esta es una breve charla, bueno vamos a verlo como una conversación, para que ustedes se motiven al estudio, y así, se dan cuenta de que el tiempo como quiera pasa, y si, se dan cuenta de que el tiempo como quiera pasa, y si esta la

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    Katherine0254Educación a distancia tradicional: se ubica en el modelo de la segunda generación en la que el medio impreso tiene un papel fundamental para la transición de los contenidos educativos. A este se integran otros recursos didácticos como los medios audiovisuales. Las transmisiones de radio y televisión se utilizan para

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    elbebe061. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. PRINCIPIOS Es

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    Ricardo_24EDUCACIÓN A DISTANCIA ¿Qué es la educación a distancia? La educación a distancia es una modalidad de enseñanza/aprendizaje que data de aproximadamente unos doscientos años, cuando surgió la educación por correspondencia; pero que ha ido adquiriendo una importancia mundial en las últimas 4 décadas, debido a que se ha convertido

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    Baby04ACTIVIDADES UNIDAD II:  El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia      A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos

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    14sept94TAREA #4 EDUCACION A DISTANCIA 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Cuadro comparativo. Docencia Es la actividad de enseñar. Enseñanza Es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas y preceptos). Semejanza Es que

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    Actividad de la Unidad II Haz un cuadro donde explique para que sirven los siguientes íconos: papelera de reciclaje, Mi PC, Mis Documentos,Mi sitio de red. Papelera de Reciclaje La papelera de reciclaje sirve para guardar archivos y carpetas previos a su eliminación definitiva de un medio de almacenamiento. Mi

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    wml2315Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. SEMEJANZAS DIFERENCIAS · En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. · En la Democracia · En valorar la cultura como

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    dra.alcalaRealiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuestas a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A personas adultas que han quedado excluidas del entorno académico, ya sea por actividad laboral, sociocultural, ubicación geográfica, discapacidad o cualquier