Educación Superior
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											![Experiencias en la inclusion en la educacion superior para personas sordas.]()  Experiencias en la inclusion en la educacion superior para personas sordas.Ceprodesor Comunidad SordaANEXO N° 9: REGISTRO DE RELATO EXPERIENCIAL DE ALUMNA SORDA INTEGRADA EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL ESPECIALIDAD AUDICIÓN Y LENGUAJE EN LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Nombre: Paloma Valdés Obaid Estudiante de Educación Diferencial con mención en Trastornos de Audición y Lenguaje. Ingreso 2003. No me 
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											![RESUMEN LA CONSTRUCCION ESTRATEGICA DE ORGANIZACIONES DE EDUCACION SUPERIOR]()  RESUMEN LA CONSTRUCCION ESTRATEGICA DE ORGANIZACIONES DE EDUCACION SUPERIORnuajsilecRESUMEN LA CONSTRUCCION ESTRATEGICA DE ORGANIZACIONES DE EDUCACION SUPERIOR Por: Juan Eduardo Celis Carrión Materia: Principios básicos de la administración educativa La construcción estratégica de organizaciones en educación superior El siguiente documento es un resumen en el que se hace mención de algunos puntos que están vinculados con el desarrollo 
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											Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación SuperiorfranciscofvAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Dirección General Académico Dirección de Educación Media Superior Nombre(s): Francisco Flores Valadez Matrícula(s): ITESCA_3175 Nombre del Diplomado: Competencias Docentes En El Nivel Medio Superior Nombre del profesor(a): Alberto Limón Actividad de aprendizaje: FFV_M2Act3 Enero del 2014 Titulo: Formación basada en competencias 
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											![Espíritu emprendedor Corporación unificada nacional de educación superior]()  Espíritu emprendedor Corporación unificada nacional de educación superiorJohnier AcostaParcial Libro innovación empresarial Laura Cristina Ortegón Arrieta Elida Palomino Espíritu emprendedor Corporación unificada nacional de educación superior Montería 2017 Actividades a desarrollar 1 Explique con un ejemplo personal la validez o no de los elementos del gráfico 4.1. ¿Percibe la interacción y el refuerzo entre la deseabilidad y la 
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											![Gasto publico en la calidad de la educación superior del distrito de Tumbes]()  Gasto publico en la calidad de la educación superior del distrito de TumbesninetEvaluación del Anteproyecto de Tesis “GASTO PUBLICO EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL DISTRITO DE TUMBES 2010 – 2014” presentado por la Srta. Bachiller en Ciencias Económicas Melissa Ninet Díaz Borja; aceptado con la R. D. N° 160 – 2015 / UNT – FFCCEE. OBSERVACIONES: boza 1. Gasto 
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											![DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR]()  DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIORlucianocarriPROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y/O TÉCNICA Nº 158 CARRERA: Tecnicatura Superior en Enfermería ESPACIO CURRICULAR: Condiciones y Medio Ambiente del Trabajo CURSO: Primer Año CICLO LECTIVO: 2017 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 1 módulos PROFESOR: Carri 
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											![Lectura: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) como reto docente.]()  Lectura: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) como reto docente.muskoaLectura: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) como reto docente Lee la publicación disponible en la sección Lo + recomendado (no dejes de leer) sobre El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) como reto docente: metodologías activas. El documento está disponible en el aula virtual o en la siguiente 
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											Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación SuperiorsagrariocsLa Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) ha cumplido recientemente sesenta años. En este tiempo se ha guiado por el principio de estar Al servicio y fortalecimiento de la Educación Superior. Este lema no está acotado a un sentido estrictamente académico ya que la educación superior 
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											Asociación Nacional De Universidades E Instituciones De Educación Superiortarsis03Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, (ANUIES) de México, fundada en 1950, es el organismo que agrupa a las principales instituciones de educación superior públicas y privadas de México. Históricamente, ANUIES ha participado activamente en la formulación 
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											EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIORCONSEJO NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESTRUCTURA, POLÍTICAS, ESTRATEGIAS, PROCESOS Y PROYECCIONES Septiembre, 2003 Asistencia Técnica UNESCO/IESALC LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA PRINCIPIOS, CARACTERÍSTICAS Y ESTÁNDARES DE CALIDAD 1. BASE LEGAL DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN.- 1.1. 
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											EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIORzuakerInstituto Superior De Estudios Profesionales Windsor Licenciatura en Inglés Tema: EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Área Psicología Ensayo presentado por: Vidal Sebastián Chino González Asesor: Aline Manzanarez Gómez Chilpancingo Gro; a 20 de abril de 2009 EL LIDERAZGO DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO EN 
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											![Ejercicio grupal las presiones financieras golpean a la educación superior.]()  Ejercicio grupal las presiones financieras golpean a la educación superior.Nelsy1956TOMA DE DECISIONES: SEMANA # 6 Doyle Ejercicio grupal las presiones financieras golpean a la educación superior. Según Fernández & Pérez (2006) La prioridad de los gobiernos por financiar otras necesidades nacionales, entre ellas la educación básica, explica la escasa participación de la educación superior dentro del departamento publico de 
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											![PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA SALUD OCUPACIONAL PLAN TUTORIAL]()  PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA SALUD OCUPACIONAL PLAN TUTORIALjenny0510PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA SALUD OCUPACIONAL PLAN TUTORIAL Marlene Astrid Gómez Nieto Enfermera, Universidad de Cartagena Especialista en Salud Ocupacional Maestría en Riesgos Laborales. Diplomado en Metodología de Trabajo Seguro. Docencia Universitaria a Distancia Y Virtual Docente Catedra de Programas Técnicos, Tecnólogos y Superior en Salud Ocupacional y 
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											![EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD]()  EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDADPamela PáezEL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD PAMELA DE JESÚS PÁEZ BURGOS DIPLOMADO EN FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR VERSIÓN 44 UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ________________ EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ACTUALIDAD Pamela De Jesús Páez Burgos 
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											![CAPÍTULO I: GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR]()  CAPÍTULO I: GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIORtj.adrianCAPÍTULO I: GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR 1. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: Si bien sabemos que la educación es una herramienta clave para el futuro clave de cada persona y sea el impulso para el desarrollo del país. Existen diferentes situaciones problemáticas con respecto a la satisfacción con 
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											La educación superior en Venezuela: Acceso, desempeño y desarrollo integralSOPHISLa educación es uno de los pilares fundamentales de la democracia, los derechos humanos, el desarrollo sostenible y la paz. Por ello, es imperativo que sea accesible a todos los venezolanos tal y como está establecido en el párrafo 1 del Artículo 26 de la Declaración de los Derechos Humanos, 
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											![Educación superior en Colombia: ¿Por qué no destaca a nivel internacional?]()  Educación superior en Colombia: ¿Por qué no destaca a nivel internacional?Lina Marcela Ariza LopezLina Marcela Ariza López Universidad Santo Tomas Educación superior en Colombia: ¿Por qué no destaca a nivel internacional? La calidad en la educación es un tema fundamental en cuanto al desarrollo profesional. El objetivo del presente texto es argumentar por qué las universidades colombianas no destacan a nivel internacional y 
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											![LA “IMPLICANCIA DE LOS AVANCES DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION SUPERIOR”]()  LA “IMPLICANCIA DE LOS AVANCES DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION SUPERIOR”Candywhite“IMPLICANCIA DE LOS AVANCES DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION SUPERIOR” INDICE INTRODUCCION DESARROLLO ¿Ante todos estos cambios, que se requiere del docente de hoy? ¿Cuál sería la finalidad de una educación con ayuda de las TICs? La situación actual respecto al uso de TICs El nuevo entorno de enseñanza 
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											![INSTITUTO MONTERREY DE TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN SUPERIOR, CAMPUS SONORA NORTE]()  INSTITUTO MONTERREY DE TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN SUPERIOR, CAMPUS SONORA NORTETeresitaTapia1INSTITUTO MONTERREY DE TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN SUPERIOR, CAMPUS SONORA NORTE http://farm5.staticflickr.com/4078/4990797836_62b138c9b6_o.jpg Manual del Justiciable Materia Laboral Hermosillo, Son., 28 de Noviembre del 2017. INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo se dará a conocer la información mas relevante sobre los dos capítulos del libro titulado “EL MANUAL DEL JUSTICIABLE” en el cual 
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											Ley de servicio comunitario del estudiante de educación superior de la Unesrhector12345258LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UNESR CAPÍTULO I Disposiciones generales Articulo 1: A los efectos de las presentes normas, se entiende por Servicio Comunitario toda actividad realizada en las comunidades por los estudiantes de educación superior, a fin de poner en práctica todos los 
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											Barreras Para El Cambio Y Su Relacion Con El Curriculum De Educacion SuperiornelkissfIntroducción La temática curricular es compleja por la cantidad de variables y condicionantes que intervienen tanto en su desarrollo teórico como práctico, es compleja porque supone la expresión de un proyecto educativo, y es compleja porque la traducción de la teoría curricular en la práctica pedagógica no siempre se lleva 
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											![LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UNESR]()  LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UNESRodalisLEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UNESR CAPÍTULO I Disposiciones generales Articulo 1: A los efectos de las presentes normas, se entiende por Servicio Comunitario toda actividad realizada en las comunidades por los estudiantes de educación superior, a fin de poner en práctica todos los 
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											![Ministerio del poder popular para la educación superior: Informe de Servicio]()  Ministerio del poder popular para la educación superior: Informe de ServicioMariangel OviedoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Integrantes: Adán Yulika Rivero Rosa Oviedo Mariangel Gaester Estephany 4to Semestre, Sección “AC” Valencia, 12 de Diciembre de 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior Integrantes: Adán Yulika Rivero Rosa Oviedo Mariangel 
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											![EL USO DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INTRODUCCIÓN]()  EL USO DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INTRODUCCIÓNAmanda Liseth Chicas ArevaloEnsayo Amanda Liseth Chicas de Guevara Carné: CG131574 EL USO DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INTRODUCCIÓN En el contexto educativo actual en nuestro país las universidades han experimentado una serie de cambios en los procesos educativos, en los cuales docentes y alumnos están incursionados en 
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											LA POLÍTICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR: TRAYECTORIA RECIENTE Y ESCENARIOS FUTUROSpacoaldape• La expansión de la educación superior La educación superior, hasta mediados del siglo pasado, era ofrecida por un pequeño número de instituciones educativas principalmente públicas orientadas a la formación profesional y fuertemente comprometidas con la reproducción de las élites (Camp, 2006; Loaeza, 1988). Dicho exclusivismo social no las protegía 
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											![Marketing INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ARGENTINA”]()  Marketing INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ARGENTINA”Alejandro Alarcon ZINSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ARGENTINA” CARRERA PROFESIONAL TECNICA: Administración de Empresas MODULO TECNICO PROFESIONAL: Gestión Administrativa UNIDAD DIDACTICA: Gestión de Recursos Humanos DOCENTE: Lic. Raquel Irigoín Canchari SEMESTRE ACADEMICO: 2014 – I SEMESTRE: I TURNO: Diurno INTEGRANTES: -Alarcon Zubieta Alejandro (Coordinador) -Murillo Poma Pamela -Soto Jacinto JeanPier PROCESO 
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											![Competencias en la educación superior básicas para el desarrollo sostenible.]()  Competencias en la educación superior básicas para el desarrollo sostenible.Zyzz26101995Competencias en la educación superior básicas para el desarrollo sostenible. INTRODUCCIÓN Lo que queremos conseguir es que todos los egresados del sistema de nivel superior adquieran competencias básicas y generales para ser autónomos y capaces de realizar sus acciones profesionales, desde el punto de vista de la sostenibilidad, lo cual 
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											REGLAMENTO GENERAL A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (Decreto No. 865)AurLyREGLAMENTO GENERAL A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (Decreto No. 865) Rafael Correa Delgado PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPÚBLICA Considerando: Que el número 5 del artículo 147 de la Constitución de la República del Ecuador establece que corresponde al Presidente de la República dirigir la administración pública en forma 
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											![Lectura en la Educación Superior: Choque cultural o imperante alfabetización]()  Lectura en la Educación Superior: Choque cultural o imperante alfabetizaciónLaurap01 Lectura en la Educación Superior: Choque cultural o imperante alfabetización Mediante distintos estudios y análisis de resultados se ha podido constatar las grandes dificultades que presentan al escribir y leer los estudiantes de nivel superior. Es muy complejo el choque, tanto cultural como educativo, al cual se ven enfrentados 
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											![Dirección General de Cultura y Educación. Dirección de Educación Superior.]()  Dirección General de Cultura y Educación. Dirección de Educación Superior.contemporaneasDirección General de Cultura y Educación. Dirección de Educación Superior Instituto Superior de Formación Docente Nº9 Espacio Curricular: Psicología del Desarrollo I (2ºB) Profesora: Fernández Francia, María Julia Consigna de Trabajo Grupal para recuperar Unidad I: reunidas en grupos de no más de tres integrantes, responder por escrito las siguientes 
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											![PROCESO DE ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AGENTES Y COMPONENTES MODERNOS]()  PROCESO DE ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AGENTES Y COMPONENTES MODERNOSMarcela GuzmanPROCESO DE ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AGENTES Y COMPONENTES MODERNOS Marcela Narváez Guzmán Los procesos de escritura han sido subvalorados y menospreciados en el siglo XXI, día a día la sociedad se enfrasca más en reproducir conocimiento que en saber expresarlo; con los inicios de la palabra escrita se 
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											COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIAkriztianzaocg7NOMBRE: Violeta Caisabanda COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA La exigencia de contar con una educación de mayor calidad es una demanda de la sociedad actual, un imperativo del exigente mundo en que estamos inmersos, el cual ha creado la urgente necesidad de que 
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											![TENDENCIA DE LA ACCESIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA Y VIRTUAL.]()  TENDENCIA DE LA ACCESIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA Y VIRTUAL.diego538TENDENCIA DE LA ACCESIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA Y VIRTUAL. Los paradigmas en educación están cambiando, especialmente para incluir un aprendizaje en línea, combinando los medios tecnológicos y la pedagogía, utilizando el internet como eje conductor del proceso de formación profesional; las universidades y los centros de estudio 
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											![Unidad 4 Perspectiva Nacional de la Calidad Educativa en la Educación Superior]()  Unidad 4 Perspectiva Nacional de la Calidad Educativa en la Educación SuperiorKadygsCALIDAD EN EDUCACIÓN UNIDAD 4 – Perspectiva Nacional de la Calidad Educativa Karen Guerrero Sarmiento ________________ Unidad 4 Perspectiva Nacional de la Calidad Educativa en la Educación Superior Introducción En el presente trabajo vamos a revisar temas relacionados con la calidad de la educación en educación superior en México, y 
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											![Mirada de la Prenda Informativa con Respecto a la Educación Superior en Chile.]()  Mirada de la Prenda Informativa con Respecto a la Educación Superior en Chile.Sebastian BrionesContenido INTRODUCCION RESUMEN EJECUTIVO ANALISIS DE SITUACION Producto Universidad La Araucana Requisitos de ingreso Misión y visión Localización FODA Análisis Pesta. Análisis Porter. Análisis de medios comunicacionales 2.0 Mirada de la Prenda Informativa con Respecto a la Educación Superior en Chile: Diferencias de Precios GRUPO OBJETIVO UNIVERSIDAD LA ARAUCANA EN 
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											![Historia de transporte MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR.]()  Historia de transporte MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR.http://www.vectorizados.com/muestras/olas-magenta.jpg Aeropuertos REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO. EXTENSION – MATURIN Prof.: Ing. José Tomas López Bachiller: Carmona Sección: V- Tarde Octubre, 2013. INDICE Pág. INTRODUCCIÓN 4 DESARROLLO 1-. ¿Cuáles fueron las contribuciones de Leonardo Da Vinci, en el 
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											LA ETICA EN LA APLICACIÓN DE LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADORxtiano777LA ETICA EN LA APLICACIÓN DE LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR. Introducción Luego del recorrido realizado en el curso de Etica y universidad, reconocemos la importancia que tiene la etica para los individuos, para la sociedad, y sobretodo hay que resaltar la necesidad de integrarla a 
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											![FODA SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO DENTRO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR]()  FODA SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO DENTRO DE LA EDUCACIÓN SUPERIORromariovalFODA SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO DENTRO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Lic. Mario Roberto Valdez Año 2013 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se enfoca en la realización de un diagnóstico a través del FODA, en donde se determina como ha sido la utilización del enfoque constructivista dentro de la Educación Superior 
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											Declaracion Mundial Sobre La Educacion Superior En El Siglo XXI Vision Y AccionNormafioDECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION Y MARCO DE ACCION PRIORITARIA PARA EL CAMBIO Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACION SUPERIOR Aprobados por la CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR La educación superior en el siglo XXI: Visión y acción 9 de octubre 
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											![IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR]()  IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIORDiana Jannet Ortiz GuerreroIMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR Hoy en día la realidad es que los docentes en el campo de la formación de la educación superior no cuentan con las herramientas epistemológicas adecuadas por no decir necesarias para afrontar todo el gran reto que implica enfrentar 
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											Análisis de la alfabetización informacional en la educación superior virtual786145ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 Problematización y Marco Referencialde un Proyecto de Investigación Por Lina María Rodríguez 1.019.066.993 Rosa Elena Sinisterra Cuama 66.741.390 Adriana Paola Peña Organista 1.015.995.573 Blanca Mónica Bueno xxxxxxxxxxx Nombre del curso- 10010320 Presentado a Martha Liliana Palomino Leiva Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 
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											DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCIONfilosofianoDECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION PREAMBULO En este siglo, se observa una demanda de educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste 
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											MATRIZ DE APLICACIÓN DE LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO A LA EDUCACIÓN SUPERIORozi8800MATRIZ DE APLICACIÓN DE LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR CRITERIOS MOMENTO 1 Al inicio Zona de Desarrollo Real MOMENTO 2 Durante el proceso Zona de Desarrollo Próximo MOMENTO 3 Al final del proceso para iniciar otro Zona de Des. Potencial Intervención docente Planifica los procesos de 
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											![NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR]()  NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIORniebla001República Bolivariana De Venezuela LOGOTIPO-UNELLEZ.jpg Ministerio del poder popular para la educación superior. Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” UNELLEZ Coordinación De Postgrado NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR. (Análisis Crítico) Facilitador: Autor: Msc. Kristal Mújica Báez Maury Escalona Julia. Pérez 
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											Nuevas tecnologías de la información y comunicación en la educación superiortaanialoera“Nuevas tecnologías de la información y comunicación en la educación superior” En el presente ensayo se hace un análisis sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la Educación Superior. Primeramente se hace una descripción de la tesis principal. En seguida se plantean los argumentos desde las 
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											DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCIONjackoboorellanaR E S U M E N DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION Con la llegada del nuevo siglo se observa que la demanda de educacion superior, presenta una demanda sin predecedentes, al mismo tiempo se observa la diversificacion de la misma. El 
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											![CORPORACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN) ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.]()  CORPORACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN) ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.pedro isaac castro gomezC:\Users\Flia Castro alvarez\Desktop\cun.png TALLER DE HABILIDADES GERENCIALES PRESENTADO POR: PEDRO CASTRO GOMEZ Docente ALEXANDRA GRANADOS CORPORACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN) ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SANTA MARTA, MAGDALENA 2016 1. ¿Qué es marketing internacional? Compare y diferencie marketing internacional de marketing nacional. ¿Qué oportunidades y retos deben tener todas las empresas 
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											DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCIONelykoalitaDECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION PREAMBULO En los albores del nuevo siglo, se observan una demanda de educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo 
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											La Familia Y Su Participación En La Universalización De La Educación SuperiorJade1234RESUMEN La relación familia-escuela en la universidad es algo que necesita ser abordado y supere de esta forma el criterio de que la familia no participa en la educación universitaria, juicio que nunca ha sido sometido a constatación científica que demuestre que es así, de ahí que el objetivo de 
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											EFECTIVIDAD DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA DE LA EDUCACION SUPERIOR EN MÉXICO.medeeUN ESTUDIO ESTADISTICO A pesar de que es sabido que tener un título universitario aumenta considerablemente las posibilidades de obtener un buen trabajo, sólo el 12.7% de los jóvenes mexicanos accede a la educación superior. Este preocupante dato se suma a las recientes cifras divulgadas por la Organización para la 
 
				 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											