El Asesinato Del Profesor De Matematicas ensayos gratis y trabajos

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El Curriculum Moldeado Por Los Profesores Gimeno

El Curriculum Moldeado Por Los Profesores Gimeno Resumen Este texto primero nos dice que el curriculum es una práctica que se va desarrollando de diferentes métodos, luego el texto cuestiona en qué medida es bueno modificar el curriculum, y si esta intervención solo sea modificar el currículum en si o aportar los significados que los docentes le dieran en particular, diciendo también que una las responsabilidades que tiene un docente está la de consideras la

Enviado por dibri2010 / 334 Palabras / 2 Páginas
Importancia De Las Matematicas En El Desarrollo Cognitivo

1 LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL DESARROLLO COGNITIVO ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Dr. Emilio Arch Tirado Universidad Tecnológica de México 2 RESUMEN PRESENTACIÓN El presente ensayo tiene como finalidad discutir y analizar los elementos fisiológicos y ontogenéticos sobre la adquisición y desarrollo del concepto numérico, con el propósito de conocer los elementos neurofisiológicos fundamentales para su aprendizaje, con el fin de implementar estrategias en los alumnos de educación superior que en su

Enviado por romerito / 5.495 Palabras / 22 Páginas
Examenes Matemáticas

Matemáticas 1. Es el número Treinta y cinco millones cuatrocientos setenta y dos mil tres a) 35 724 300 b) 354 723 c) 35 472 003 d) 35 472 300 2. El número 9 045 702 se lee a) Nueve millones cuatrocientos mil setecientos dos b) Nueve mil cuatrocientos cinco mil setecientos dos c) Nueve millones cuarenta y cinco setecientos dos d) Nueve millones cuarenta y cinco mil setecientos dos 3. La maestra quiere repartir

Enviado por erikapavia / 555 Palabras / 3 Páginas
El Papel Del Docente Y La Enseñanza De Las Matematicas En La Reforma Actual

Título EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DESDE LA REFORMA EDUCATIVA ACTUAL. NIVEL PRIMARIA Autor Jorge Mena Vargas Justificación Matemáticas, el sólo término despierta en la mayoría de los estudiantes de primaria, secundaria e incluso del nivel medio superior inquietudes y tensiones al recordar situaciones de enfrentamiento con esta asignatura. Al respecto, diversas investigaciones tanto a nivel nacional como internacional, han intentado desvelar las causas que inciden en la problemática tanto

Enviado por alfamatematico / 4.693 Palabras / 19 Páginas
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA 4TO GRADO B - DICIEMBRE 2011 Nombre: ............................................................................... 1-Estos son los gastos fijos por mes de la familia Capurano: Alquiler de la casa -------------------- $450 Impuestos ------------------------------ $127 Teléfono ------------------------------- $98 Gas-Luz-Agua ------------------------- $149 Si entre el papá y la mamá cobran un sueldo de $1700 por mes, ¿cuánto les queda para el resto de sus gastos mensuales? 2-De una cinta se usaron 186 cm para adornar un vestidos y sobraron

Enviado por yandres1 / 263 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

DESCRIPCION DEL PROBLEMA EL PERSONAL DE ENFERMERIA ESTA EXPUESTO A LESIONES FÍSICAS EN EL MANEJO DE LOS PACIENTES, EN EL DESARROLLO DE SU ATENCION, YA QUE ES LA CAUSA PRINCIPAL QUE GENERA EL AUSENTISMO LABORAL. POR RAZONES NECESARIAS Y LA FALTA DE PERSONAL CAPACITADO PARA LLEVAR LAS ACCIONES DE MOVILIZACION, ES REALIZADO POR EL MISMO PERSONAL DE ENFERMERIA. DESCRIPCION DEL PROBLEMA EL PERSONAL DE ENFERMERIA ESTA EXPUESTO A LESIONES FÍSICAS EN EL MANEJO DE LOS

Enviado por rodoyleo / 378 Palabras / 2 Páginas
EL ROL DEL PROFESOR

El rol del Profesor El educador para mi es aquel que debe tener una gran capacidad de adaptación para involucrarse con los cambios que impone la realidad educativa. Debe ser capaz de concebir a cada estudiante como un ser humano que, en su individualidad, posee su propio ritmo de aprendizaje. El maestro no transmite simplemente conocimientos sino que coadyuva para que el estudiante desarrolle su personalidad a nivel cognitivo y emocional, entendiendo y aceptando las

Enviado por itachi2010 / 628 Palabras / 3 Páginas
Examen De Matematicas Primero De Secundaria

PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 3 Escuela: _____________________________________ Fecha:___________ Profr. Ricardo Brito Rodríguez Grupo: ____________ Alumno(a): ______________________________________________________ 1. Encuentra 4 divisiones en las que el cociente sea 1.5 y el residuo sea cero. 2. Inventa un problema que se pueda resolver con una división y cuyo resultado sea 10. 3. Utilizando la fórmula , encuentra la medida de la altura de un triángulo que tiene de área 22.5 cm y

Enviado por Brito / 396 Palabras / 2 Páginas
CARTA A UN PROFESOR

CARTA A UN PROFESOR Buenas noche profesor, quizá no se la hora oportuna para mandarle esto o quizá resalte mi debida inoportunidad sobre un trabajo que nos dejos hace una semana y del cual solo con errores o minorías le he dado a checar. Mis actividades fuera de la escuela no suelen ser pretextos para no hacer las cosas o faltar a ellas y más con tener una importancia para un examen parcial. El trabajo

Enviado por EDGAR300 / 308 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

EL DE SARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BASICA El proceso de elaboración del Plan y programas de estudio para la Educación Secundaria que entrará en sustitución del que está vigente desde 1993. El propósito es contribuir al esclarecimiento de una pregunta que ha generado discusiones interesantes. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del desarrollo de competencias en la escuela? Plan y programas de estudio. 1993. Educación Básica. Secundaria, la claridad con la que

Enviado por e8a18 / 303 Palabras / 2 Páginas
Actividades de matemáticas

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas de Walt Disney 40 figuritas Jaime tiene 31 figuritas. 50 figuritas Encierra en un círculo 60 figuritas cuántas figuritas tienen juntos. 70 figuritas 2.- Rosita compró 18 panes dulces 40 panes Verónica compró 32 panes. 50 panes Encierra en un círculo alrededor

Enviado por evelynosorio / 1.426 Palabras / 6 Páginas
Razon Y Proporcion Matematica

RAZÓN Y PROPORCIÓN. En esta propuesta de trabajo el tema de razón y proporción esta dividido en dos partes. Una corresponde al quinto grado y la otra a sexto. Es asta quinto grado donde el enfoque es numérico y abarca la representación de las nociones de razón, su forma fraccionaria y porcentaje, además de las interrelaciones entre estos conceptos. En el sexto grado se explican y se amplían estas ideas con el fin de desarrollar

Enviado por antoniosaucedo / 1.091 Palabras / 5 Páginas
La Educacion Matematica

LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA ¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA? Este articulo presenta un análisis de la investigación educativa en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (actividad conocida en los países anglosajones como investigación en Educación Matemáticas y en otros países europeos como investigación de Didácticas de las Matemáticas) se revisa la especificidad de la actividad, su relación con otras áreas del conocimiento y el debate mundial en torno a su estatuto científico. Concluye

Enviado por kristian900 / 1.442 Palabras / 6 Páginas
Las Matematicas En La Vida

INDICE: N° de pagina. Introducción..........................................................................................................1. Las Matemáticas y la Vida....................................................................................2. Matemática y su relación con otras Ciencias........................................................4. Importancia de las matemáticas para la formación del Nuevo Ciudadano..............9. Conclusión............................................................................................................11. Introducción. A través del tiempo y del espacio, en el transcurso de la historia se ha ido dando una situación marcada en cuanto al estudio de La Matemática: La dificultad para aprenderla, la incomprensión que la gente cree tener al respecto y la poca aplicabilidad que

Enviado por rojasmilagro / 2.808 Palabras / 12 Páginas
Matematica

MatemáticasDe Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Matematica) Saltar a: navegación, búsqueda Euclides, matemático griego, del siglo III a. C., tal como fue imaginado por Rafael. Detalle de La Escuela de Atenas.[1]Las matemáticas o la matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas

Enviado por robins824 / 2.821 Palabras / 12 Páginas
Actividades Propias Del Profesor De Educacion Fisica

ACTIVIDADES PROPIAS DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA A C T I V I D A D 01 FIRMAR LA LIBRETA DE ENTRADAS Y SALIDAS. 02 PARTICIPAR EN LOS ACTOS CIVICOS DE LOS DIAS LUNES. (SI LE TOCA TRABAJAR EN SU ESCUELA). INVITAR AL PROFR. DE EDUC. FISICA A LAS REUNIONES DE CONSEJO TECNICO. 03 PARTCIPAR EN LOS DESFILES CIVICOS Y DEPORTIVOS. (SI TIENE DOS ESCUELAS PARTICIPARA ALTERNADAMENTE DE MANERA ROTATIVA). (EL PROFESOR COORDINARA LA ORGANIZACIÓN

Enviado por verenisse / 309 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

GEOMETRÍA ANALÍTICA 1. Calcula el ángulo que forman los vectores 2. Estudia si los vectores forman una base del plano. En caso afirmativo, expresa los vectores como combinación lineal de . 3. Halla las ecuaciones vectorial, paramétricas y continua de la recta que pasa por los puntos Sol: Ec vectorial: 4. Calcula el valor de a y b para que las rectas , sean perpendiculares y, además, la segunda pase por el punto Sol: 5.

Enviado por rosa1959 / 300 Palabras / 2 Páginas
Contaminación Acústica Y Su Relación Con Las Matemáticas

RELIGIONES Conceptualizo entonces, el término religión, como la relación que existe latente, comunicativa, armoniosa y sincera entre el ser supremo e invisible, creador y destructor de todo lo que somos y nos rodea como materia (DIOS); y el ser humano. Si bien, en la actualidad el término religión, se maneja como denominación dada a un grupo de personas que adoran a uno o varios dioses, basadas o guiadas por sus propias creencias y reglas. Las

Enviado por augustorios / 436 Palabras / 2 Páginas
MATEMÁTICAS FINANCIERAS

POR EL MOMENTO NADA 1.1.- Definiciones Básicas Las Matemáticas Financieras se refieren al cálculo de los factores que conforman el Mercado Financiero. La existencia de un Mercado viene dada por la presencia de un “bien escaso”: nos referimos en este caso al Capital, uno de los recursos básicos de la actividad económica. Bien es cierto que el Mercado Financiero no se refiere al Capital “per se” sino que incorpora una dimensión fundamental: el tiempo. En

Enviado por FERXION999 / 396 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

LEY GENERAL DE EDUCACIÒN En nuestra sociedad como en todas partes existen diferentes tipos de normas o reglas que regulan nuestras conductas, y dentro del ámbito de la educación no es la excepción en el siguiente trabajo realizare un Análisis de la Ley General de Educación para revisar algunos lineamientos en los cuales se rige la educación en nuestro país. Para iniciar comenzare hablando del artículo 3º de la constitución política de los Estados Unidos

Enviado por lazo1509 / 778 Palabras / 4 Páginas
EL ASESINATO DEL ALMA

El ASESINATO DEL ALMA”La persecución del niño en la familia autoritaria” Este libro me pareció bastante interesante ,desde el momento en que el autor comienza cuestionando el como los psiquiatras se han dedicado a estudiar solamente al paciente, sin considerar su contexto social así mismo el que solo se estudia al enfermo, no la conducta patológica de la gente que lo rodea lo en el caso de las personas consideradas como esquizofrénicas describen durante su

Enviado por FOBER03 / 2.077 Palabras / 9 Páginas
MARTES CON MI VIEJO PROFESOR CITAS TEXTUALES

En esta novela clásica de la literatura Mexicana, José Rubén Romero, nos narra los pensares y dolores de Pito Pérez que anda de pueblo en pueblo en el estado de Michoacán, viviendo de lo ajeno, no robado sino mas bien prestado como el lo dice, ganado de una manera tenaz e inteligente. Dentro de sus aventuras y desventuras Pito narra cómo desde niño lo persiguió su mala suerte, cuando él le fue negada la educación

Enviado por TheJaaMh / 282 Palabras / 2 Páginas
Matematicas

Matemáticas es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias». Aunque la matemática sea la supuesta «reina de las ciencias», ella misma no se considera una ciencia natural. Principalmente, los matemáticos definen e investigan estructuras y conceptos abstractos por razones puramente internas a la matemática, debido a que tales estructuras pueden proveer, por ejemplo, una

Enviado por itzuri / 522 Palabras / 3 Páginas
Competencias Del Profesor

COMPETENCIAS DEL PROFESOR Considerando que la competencia docente en la práctica educativa es un elemento fundamental en el aprendizaje del alumno, el presente ensayo se basa en una reflexión en torno al trabajo y las diversas tareas, conocimientos y habilidades con los que debe contar un maestro para llegar a ser competente y lograr mediante la aplicación de diversos métodos y estrategias que sus alumnos también lo sean. Ser competentes, una de las cualidades que

Enviado por gabby227 / 607 Palabras / 3 Páginas
Los Asesinatos De La Calle Morgue

LOS ASESINATOS DE LA CALLE MORGUE Durante la instancia del autor en París, conoce Poe a Auguste Dupin, hombre ilustre de familia, que ha quedado reducido a la pobreza. Luego de un primer encuentro ocurrido en la biblioteca, siguen viendose seguido, pues una profunda admiración de Poe hacia la imaginación de su amigo les lleva a vivir juntos durante la permanencia de los dos en París. Dupin gusta de salir por las noches, con lo

Enviado por betylop / 567 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Martes Con Mi Viejo Profesor.

Ensayo Martes con mi viejo profesor refleja todos los valores ala perfección, encerrando en el una lección de vida para todos, ya que nos narra el testimonio de las repetidas visitas durante cada martes, entre entre Mitch Albom y su viejo profesor, Morrie, al cual le han diagnosticado una terrible enfermedad terminal, la ELA(esclerosis lateral amiotrófica). A través de estos encuentros llenos de conexión y complicidad ambos, alumno y maestro, intercambian ideas y reflexionan sobre

Enviado por JulyyJuarez / 1.875 Palabras / 8 Páginas
EL ROL DEL PROFESOR

EL ROL DEL PROFESOR La escuela como institución y el profesor como agente socializador enfrentan el reto de abrir las puertas del siglo XXI introduciendo cambios en su organización, en su quehacer y lograr que estos no se operen sólo en el discurso sino en el accionar cotidiano del profesor. Asistimos a un período de cambio a nivel mundial, en el que para muchos el futuro se presenta incierto: cambian las demandas de la sociedad

Enviado por OFELIAHDEZ / 2.511 Palabras / 11 Páginas
Matematicas

Museo del Universum Sala de Matemáticas Esta visita me pareció muy interesante ya que cambio mi forma de ver la Ciencia de las Matemáticas, debido a la gran variedad de experimentos y artefactos, desde unos my sencillos pero enfocados a la materia, como unos un tanto complejos. Actualmente, la matemática conforma un fantástico y complejo sistema donde varias áreas se integran. La Sala de Matemáticas de Universum presenta una muestra de esto e intenta hacer

Enviado por jocksan / 306 Palabras / 2 Páginas
Taller Matemáticas

INDICE LAS ETAPAS DEL TALLER PÁG 1 – 2 ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LOS PROBLEMAS PÁG 2 COMENTARIOS GENERALES SOBRE EL TALLER Características psicológicas del niño en el Segundo Ciclo PÁG 2 – 3 Contenidos del currículum en relación a tercero de Educación Primaria PÁG 3 – 4 SESIONES DEL TALLER PÁG 4 – 23 Sesión 1ª PÁG 5 Sesión 2ª PÁG 5 Sesión 3ª PÁG 6 Sesión 4ª PÁG 6 Sesión 5ª PÁG 7

Enviado por Chachito1984 / 8.446 Palabras / 34 Páginas
Topicos De Matematica

Objetivo # 1 (7/10) Actividad 1.1.2 Con base a en la lectura, responda ¿cree usted se debe enseñar matemática discreta en el aula de Matemática? ¿qué implicaciones tendría, para el docente, abordar la enseñanza de la matemática discreta? En la corrección de esta actividad se tomarán en consideración: Redacción, Relación con el escrito original, pertinencia de los comentarios y utilización de citas. Actividad 1.1.3 Haga tres listas de los elementos clave, expuestos en la lectura,

Enviado por daicycontreras / 799 Palabras / 4 Páginas
Las Matematicas

LECTURA: LOS PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA BÁSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL MÉTODO DE LA INDUCCIÓN EMPÍRICA Y MÉTODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. El propósito de esta lectura es mostrar como el método de inducción empírica puede ser adecuado para implementarlo en el aula. Proporciona un ejemplo de resolución de un problema matemático dentro de un contexto de aprendizaje por descubrimiento guiado. Presenta una descripción

Enviado por la.motiita / 351 Palabras / 2 Páginas
EL DIARIO DEL PROFESOR.

UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores en las aulas con sus alumnos.Esta idea, bastante restrictiva y simplificadora de la realidad, se utiliza más de lo habitual como

Enviado por elvirus13 / 4.338 Palabras / 18 Páginas
Matematicas En Mexico

Enseñanza opcional de las tablas de multiplicar y de la división Autor: Altamirano Mont Irving Axel Índice: Introducción: Presentación: El proyecto trata de mostrar las posibles opciones a la enseñanza de las matematicas en las escuelas u hogares para facilitar el aprendizaje de las mismas y eliminar los prejuicios sobre las matemáticas. Análisis situacional: La enseñanza de las matemáticas, han sido introducidos desde la perspectiva constructivista, particularmente Kilpatrick (1981, 1987), parte de dos postulados matemáticos,

Enviado por alone / 750 Palabras / 3 Páginas
Explorar El Nivel De Conocimientos Previos Que Los Profesores-estudiantes Tienen Sobre La RIEMS .

1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? En la actualidad el crecimiento de población, sobre todo en edad de cursar el nivel medio superior nos ofrece un panorama complicado el cual se debe atender; analizando las diferencias y coincidencias de los diferentes modelos y/o programas de bachillerato se coincide en atender como prioridad: La cobertura. Entendida como la cantidad de jóvenes que cursan el nivel medio superior en relación con los que tienen la

Enviado por ivan_tavera_69v2 / 309 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO MARTES CON MI VIEJO PROFESOR

DESARROLLO MARTES CON MI VIEJO PROFESOR La historia trata de dos protagonistas Mitch y Morrie. En esta historia Mitch nos relata un poco de su vida, bueno llego el día en que se graduarían y todos estaban contentos de haber terminado sus estudios oficialmente en la universidad de Brandéis, mas tarde Mitch busco a su maestro favorito que era Morrie y se lo presento a sus padres era una persona ya grande, hablo muy bien

Enviado por gabrielanubia / 676 Palabras / 3 Páginas
Tipos De Profesor

BIEN AKI 20 DIRERENTES TIPOS DE PROFESORES QUE ENCONTRARAS EN TU EDUCACION UBICALOS Y OJO Índice 1. El sabio 2 2. El Maldito 2 3. El fósil 2 4. El teto 2 5. El aburrido 2 6. El indefenso 4 7. El barco 4 8. El negociante 4 9. Los guapos 4 10. El Profesor Apóstol. 4 11. El Profesor Revolucionario. 5 12. Profesor con TDAH. 5 13. Profesor Sindicalista. 5 14. Profesor Vidente. 5

Enviado por KIKICYN / 1.242 Palabras / 5 Páginas
Matematicas Aplicadas Al Derecho

DERECHO PROCESAL AGRARIO 5º CUATRIMESTRE AUTOEVALUACIÓN TEMA I ¿Que es el Sistema Agrario Constitucional? R= Rige las relaciones que se plantean a propósito de la tenencia y el aprovechamiento de los bienes Nacionales. El alcance de este régimen proviene de la propia Constitución. ¿A que se refiere el artículo 27 Constitucional, fracción XIX? R= ADICIONADA, D.O.F. 3 DE FEBRERO DE 1983) XIX.- Con base en esta Constitución, el Estado dispondrá las medidas para la expedita

Enviado por anahi_00 / 6.533 Palabras / 27 Páginas
Matemáticas

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/telesecundaria/tsa01g01v02/u01t02s03.html Secuencia 17Matemáticas I SESIÓN 3 NÚMEROS DECIMALES EN LA CIENCIA >>>Lo que aprendimos I. En esta sesión aplicarán varios de los conocimientos que han adquirido a lo largo de todas las secuencias sobre números con punto decimal. En cada caso, respondan la pregunta planteada. La dureza de un mineral puede medirse de acuerdo con la facilidad para rayarlo. El mineral más duro es el diamante y su dureza es de 10. La mínima dureza

Enviado por fany1409 / 474 Palabras / 2 Páginas
Matematica

1.Introducción En este trabajo vamos a tratar el tema de las utopías sociales, y dentro de las utopías sociales, vamos a profundizar en el tema del Socialismo, como sistema político-económico-social. Expondré aquí, como a partir de las revoluciones obreras, originadas por la infrahumana vida que llevan las clases obreras, que fueron dirigidas por grandes pensadores de la época como Marx y Engels, se inicia un proceso revolucionario para que la clase baja (proletarios), obtenga el

Enviado por marcos156 / 7.266 Palabras / 30 Páginas
¿pueden Los Alumnos Alumnos Descubrir Las Matematicas Por Si Mismos?

¿PUEDEN LOS ALUMNOS DESCUBRIR LAS MATEMATICAS POR SI MISMOS? Claro que si pueden solo que los tenemos tan acostumbrados a seguir los procedimientos que nosotros les enseñamos que para ellos es muy difícil o así les parece descubrirlos, en muchas ocasiones les robamos esa creatividad y agilidad mental que ya traen desde pequeños lo que mas adelante les traerá al igual que a nosotros muchos problemas, Algunas veces nos enfrentamos a algunos grupos que no

Enviado por letyramos / 286 Palabras / 2 Páginas
Matematica Y Su Didactica

1. Diseñe y elabore una rueda de atributos del tema : competencias matemáticas Bibliografía: a. http://www.santillana.com.ec/recursos/matematicaprimaria. b. www.dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/722/.../CAPITULO2 2. Diseñe y elabore un mapa mental del tema: el proceso de enseñar y aprender en matemática. 3. Investigue y resuelva un problema sobre relaciones y funciones para décimo año de educación básica. ABCD es un cuadrado cuyo perímetro es 68 metros, ¿cuál es la longitud del lado de este cuadrado? A B C D A. Para

Enviado por rafaariel / 679 Palabras / 3 Páginas
Martes Con Mi Viejo Profesor

El plan de estudios. Asignatura: El Sentido de la Vida. Una cátedra cada martes, sin calificaciones, sólo exámenes orales, tareas físicas. Un beso de despedida vale puntos extra. Sin libros, solo temas humanos importantes. Alumnos: solo uno. La graduación: un funeral. Es la última asignatura de un viejo profesor. El programa de la asignatura. Verano 1994. Morrie Schwartz, singular profesor de Psicología Social, recibe una noticia: padece Esclerosis Lateral Amiotrófica. Rara y mortal enfermedad que

Enviado por alsolauro / 1.068 Palabras / 5 Páginas
Dosificación De Matemáticas

DOSIFICACIÓN ASIGNATURA DE “MATEMÁTICAS” SEMANA LECCIÓN ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES Y RECURSOS INDICADOR DE LOGRO 1 1. Descomposición de los números Eje temático: sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: significado y uso de los números Subtema: números naturales Conocimiento y habilidad: utilizar la información que provee cada una de las cifras de un número en su descomposición en “uno” “dieses” “cienes” y “miles” para resolver problemas. Compara y ordena números de

Enviado por christianrocs / 3.102 Palabras / 13 Páginas
El Profesor Y Su Interaccion Con El Alumno

TEMA 1. EL PROFESOR Y SU INTERACCIÓN CON EL ALUMNO LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA La realidad de la vida cotidiana se acepta como realidad dada por los miembros de la sociedad, existe antes de que uno aparezca, se origina en sus pensamientos y acciones. El proceso de objetivación de la realidad se establece a partir del reconocimiento de lo que me acontece, “el aquí de mi cuerpo y el ahora de

Enviado por chool / 2.544 Palabras / 11 Páginas
LA FORMACIÓN DEL PROFESOR Y LA CREACIÓN Y EXTENSIÓN DE COMUNIDADES CRÍTICAS

LA FORMACIÓN DEL PROFESOR Y LA CREACIÓN Y EXTENSIÓN DE COMUNIDADES CRÍTICAS. El propósito de una comunidad crítica es la reflexión, el autoconocimiento y la acción política eficaz usando como método el diálogo y la investigación educativa. La formación del profesor y la creación y extensión de comunidades criticas de profesores. La formación universitaria de los profesores está en cierta forma obligada a adoptar enfoques críticos sobre la educación y la escuela, sobre todo en

Enviado por Shaira / 693 Palabras / 3 Páginas
Observacion Para Profesores En Formacion

“La observación para los profesores en formación” Los autores M. Postic y J.M. De Ketele mencionan que de acuerdo a la experiencia que se va adquiriendo mediante la observación adquirimos también la capacidad de enfocar nuestro interés en recopilar datos que realmente sean importantes y que aporten algo útil a nuestras observaciones, como las situaciones que suelen darse en las relaciones interpersonales. Debemos tener el control de nuestro objetivo al hacer nuestras observaciones ya que

Enviado por dinosaurio / 403 Palabras / 2 Páginas
Principios Basicos Para Enseñar Matematicas

INTRODUCCIÓN El presente trabajo monográfico tiene como propósito dar a conocer las ideas del teórico ruso Lev Vygotsky quien diera una gran cantidad de aportes acerca del modo en el que se da el desarrollo cognoscitivo en los seres humanos, visto desde una perspectiva sociocultural, muy distinta a los puntos de vista de otros estudiosos en relación al tema. Esta obra se ha dividido en dos capítulos. En el primero, se mencionan algunos conceptos principales

Enviado por kinglantan / 3.808 Palabras / 16 Páginas
PROPUESTA DE UN PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS QUE LOGREN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO

CAPITULO I EL PROBLEMA. Planteamiento del Problema. La educación venezolana a través del Ministerio de Educación tiene entre sus objetivos prioritarios la búsqueda de la excelencia en el aprendizaje del ser humano, el mejoramiento de la calidad de la educación que se ofrece a los niños y jóvenes del país. El éxito de estos objetivos radica en la eficiencia que presentan las personas que dirigen las instituciones que prestan sus servicios en el área educacional,

Enviado por mariaahb / 8.474 Palabras / 34 Páginas
Matemáticas

ECUACIONES LOGARÍTMICAS Y EXPONENCIALES ECUACIONES LOGARÍTMICAS Ecuaciones logarítmicas son aquellas en las que la incógnita figura en un logaritmo. Para resolver una ecuación logarítmica se aplican las propiedades de los logaritmos: y la relación loga X = loga Y  X =Y (si los logaritmos de dos números en la misma base son iguales, entonces los números han de ser también iguales). De esta forma, la ecuación dada se debe expresar en la forma loga

Enviado por ashuajo / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Licenciado En Matematicas

Amor Eterno Si tú sabes que te amo, te protejo y te defiendo "Soy Amor;" siempre lo he sido nunca dejaré de serlo. Soy tu Padre Celestial por tí y por los tuyos velo; aunque tú me seas infiel, Yo siempre fiel permanezco. ¡Es tanto lo que te amo! Nunca podrás comprenderlo por eso me gozo en tí cuando me dices : te quiero. Me agradas cuando me hablas, cuando te tomas tu tiempo para

Enviado por johnyquintero / 336 Palabras / 2 Páginas

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