El Curriculum ensayos gratis y trabajos
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METODOS DE CURRICULUM
1. ¿Qué era el tianglistli? Era el lugar donde los pochtecas ofrecían sus mercancías, había tianguis permanentes, anuales, o celebrados cada 20 días; en la cultura Azteca (Texcoco y Tlatelolco) 2. ¿Quiénes eran los pochtecas? Era una clase privilegiada de los comerciantes en grande en la cultura Azteca , especializados en el comercio por mayoreo, interregional. 3. ¿Quiénes eran los tepantlatos? Eran los abogados en la cultura Azteca (doctorado en Derecho) 4. ¿Mencione define, fundamente
Enviado por 030790 / 740 Palabras / 3 Páginas -
Definiciones Del Curriculum
CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE a) ORIGEN DEL TERMINO CURRICULUM El término currículum aparece registrado por vez primera en países de habla inglesa en la Universidad de Glasgow, en 1633, en latín este término significaba una pista titular de atletismo ( a veces se traduce como pista de carreras), para recibir los cursos académicos fueron disciplina (utilizado por los jesuitas desde fines del siglo XVI para manifestar un orden estructural más que secuencial). La palabra
Enviado por ivetux / 992 Palabras / 4 Páginas -
CURRICULUM VITAE
Introducción En este trabajo se estará hablando sobre el Curriculum Vitae. Se explicará que es el Curriculum Vitae y cuál es su propósito. Se presentaran los más utilizados, y como saber que tipo de curriculum utilizar a la hora de prepararlo. También algunos consejos de cómo escribir correctamente el curriculum vitae. Los elementos clave que debe tener el Curriculum Vitae tales como encabezado y perfil, cada uno con sus partes. ¿Qué es el Curriculum Vitae?
Enviado por Lyanne_Lee / 778 Palabras / 4 Páginas -
El Curriculum
Raquel Glazman y María De Ibarrola Esta propuesta, dirigida al diseño de planes de estudios de las licenciaturas universitarias, viene a ser una importante expresión de los planteamientos de Tyler y Taba, tratando de adaptarlos al diseño curricular en el contexto latinoamericano. En principio, debe aclararse la distinción entre plan de estudios y currículum, pues el primero vendría a ser una especie de síntesis instrumental a nivel formal respecto del segundo. Las autoras definen al
Enviado por maferuiz9 / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
El Curriculum En La Educacion Superior
INTRODUCCIÓN En nuestros días es común oír comentarios acerca de la educación en nuestro país, y lejos de ser halagos a la práctica docente, son más bien críticas negativas y cuestionamientos que hacen pensar que los profesionales de la educación no están haciendo bien su trabajo. En el trabajo se refleja contenidos sobre lo que significa la palabra currículum; su origen, su importancia, sus fundamentos, sus fuentes y su alcance en el sistema educativo. La
Enviado por rubendvd / 7.510 Palabras / 31 Páginas -
Curriculum
PALMA BERROCAL Evelin Lisceth Celular:986357464 Telf.: 3882433 ee_pbd@hotmail.com Datos Personales Fecha de Nacimiento : 01/10/1991 Lugar de Nacimiento : Lima Nacionalidad : Peruana DNI : 70841392 Estado Civil : Soltera Estudios Realizados Educación Primaria : C.E.N “Los Pinos 140” Educación Secundaria : C.E.N “Nicolás Copérnico” Educación Superior : “UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA” Facultad de Derecho y Ciencias Políticas Instituto Superior Tecnológico “Manuel Seone” (Computación é Informática) Conocimientos Básicos Computación -Manejo y dominio de
Enviado por evelin127 / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
De La Especialización Divisiva A La Especialización Conectiva En El Currículum Universitario. Problemáticas Académicas Y Organizativas
Universidad Nacional del Litoral Simposio Internacional "Tensiones entre disciplinas y competencias en el currículum universitario Conferencia “De la especialización divisiva a la especialización conectiva en el currículum universitario. Problemáticas académicas y organizativas” Alicia W. de Camilloni Cultura general vs. cultura especializada, educación general vs. educación especializada, formación académica vs. formación profesional ¿Dónde ubicarnos hoy cuando encaramos el diseño del curriculum universitario? ¿Cómo resolver los problemas de la instalación y gestión de una organización académica adecuada para poner
Enviado por pepepepe / 6.563 Palabras / 27 Páginas -
El Docente Y El Alumno Como Sujetos Del Curriculum
EL DOCENTE Y EL ALUMNO COMO SUJETOS DEL CURRÍCULO Los sujetos curriculares son todas aquellas personas o grupos de personas que de alguna manera intervienen en el currículo. Se necesita de la participación de cada uno de los sujetos curriculares para que se brinde una educación de alta calidad y eficiencia. Cada sujeto curricular es importante y aporta de distintas maneras a la educación. Los sujetos curriculares comprenden los actores principales y actores secundarios. Entre
Enviado por mister30 / 2.313 Palabras / 10 Páginas -
Curriculum
El sentido del aprendizaje en el siglo XXI En la actualidad la educación ha sufrido varios cambios en los cuales está a intentado ser reflejo de la sociedad o tratar de moldearla para un fin específico, requerido por esta. Considerando los medios en que la educación ha sido impartida; escuela, colegios, liceos y universidades, se puede decir que ha sido variada debido a las estrategias educativas desde el siglo xx hasta el presente. Donde en
Enviado por cintiadel / 315 Palabras / 2 Páginas -
El Currículum Educativo
INDICE INTROCUCCIÓN 2 El currículum 3 Antecedentes del currículum. 4 Desarrollo de un programa por competencias. 7 Un programa por competencias para México 10 Conclusiones 13 Bibliografía 14 INDICE DE CUADROS Cuadro 1 Desarrollar un programa por competencias (Tardif, 2008) 9 Cuadro 2. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 2011. (Plan de estudios 2011, 2011) 11 INTROCUCCIÓN Para muchos es muy fácil hacer comentarios sobre cómo se educa en cierto país o
Enviado por marysool19 / 3.641 Palabras / 15 Páginas -
Psicologia Y Curriculum
Psicología y Currículum. Analizando el texto de Coll, C. (2004). Puedo señalar que las informaciones que proporciona el análisis psicológico son útiles para seleccionar objetivos y contenidos, para establecer secuencias de aprendizaje que favorezcan al máximo, la asimilación significativa de los contenidos y el logro de los objetivos para tomar decisiones respecto a la manera de enseñar y para evaluar si se han alcanzado los aprendizajes prescritos en la extensión y profundidad deseados. De esta
Enviado por qaden / 1.443 Palabras / 6 Páginas -
Recomendaciones sobre las principales cuestiones en el momento de la redacción de tu currículum
COMO HACER UNA HOJA DE VIDA El CV (que en latín significa “carrera de vida”) es una presentación escrita de tus principales experiencias y logros tanto académicos como de trabajo. En otras palabras, es un resumen de lo que sabes y estás en condiciones de hacer en el ámbito del trabajo. Habitualmente es un escrito breve, encabezado con tus datos personales y una foto-carnet que te identifica. Un currículo es un instrumento que sirve para
Enviado por MARIOFER123 / 2.048 Palabras / 9 Páginas -
TEMA: CULTURA Y CURRICULUM
Ideas principales de la lectura: Hablar del curriculum resulta todo un desafío, pero el autor nos lleva paso a paso, y empezamos a descubrir a que se refiere con ese concepto, tan poco utilizado en nuestro quehacer educativo y tan impactante y necesario cuando lo empezamos a entender. Podemos adelantar que la palabra curriculum comprende múltiples facetas y condicionamientos pedagógicos, que utilizamos en nuestra vida cotidiana escolar. El currículum agrupa diversas facetas de la
Enviado por lathuania1 / 276 Palabras / 2 Páginas -
La Seleccion Cultural Del Curriculum
LA SELECCIÓN CULTURAL DEL CURRICULUM. La presente lectura aborda el tema del curriculum como un proyecto educativo globalizado que agrupa a diversas facetas de la cultura, del desarrollo personal y social, los contenidos se entienden algo más que una selección de conocimientos pertenecientes a diversos ámbitos del saber elaborado y formalizado. Porque el curriculum obligatorio tiene un carácter de totalizados, porque el curriculum de niveles no obligatorios se refieren más a las disciplinas, porque el
Enviado por Marthaw9 / 518 Palabras / 3 Páginas -
LOS DESAFÍOS DE LA TRANSVERSALIDAD EN EL CURRÍCULUM DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO1
El tema a tratar en el sentido de transversalidad en la educación ambiental en la Sec. Gral. No. 2 CAJEME. Podría ser el reciclaje de los desechos que se generan en la secundaria ejm. cartón, papel, botellas plasticas de agua, soda o jugo y botes de aluminio de soda o jugo. En la materia de Español se podrían elaborar tripticos donde se destacara la importancia de reciclar, Su definición y en que consiste, y encuestas
Enviado por itzel234 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
NATURALEZA DE LA EMPRESA ARTES MARCIALES MIXTAS. Las artes marciales mixtas (mma) son un deporte de contacto completo, en el cual se desarrollan técnicas de golpeo y también habilidades de sumisión, ya sea en combate de pie o ya sea en el suelo. El inicio de esta modalidad de competencias de combate surgió en Europa Japón y el Anillo del Pacifico a principios del siglo XX. Dando origen a el llamado en ese entonces “vale
Enviado por josto12 / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
EL CURRICULUM
DISEÑO CURRICULAR Por: Rosa Ana Hernández Palacios Es de suma importancia tener los conocimientos necesarios de la forma en que se puede elaborar y diseñar el curriculum y para eso en este modulo veremos los diferentes tipos de diseños curriculares para formarnos una idea general de los elementos que los conforman, el cual nos facilitara el proceso enseñanza aprendizaje en el logro de las metas y objetivos de una Institución Educativa. En la actualidad en
Enviado por CECILIA2915 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Intervencion Del Curriculum
ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DESDE EL CURRICULUM Y LA TUTORIA. Por mucho tiempo se han visto a los orientadores como los encargados de detectar y dar seguimiento a los casos que pudieran aparecer de necesidades especiales, además de incitar el desarrollo integral del ser humano mediante prácticas de higiene física y mental, promoviendo el autoconocimiento, la autoconfianza, aceptación y la autodirección, y por supuesto el encargado de impulsar valores donde los individuos puedan adaptarse al medio
Enviado por ticoblackband / 2.927 Palabras / 12 Páginas -
Curriculum Surgimiento
SURGIMIENTO DEL CURRICULUM El aumento de la demanda educativa (1890-1920), la impotencia de la escuela para resolver los problemas surgidos como consecuencia de las transformaciones técnicas y sociales exigió un cambio profundo en el modelo y una ampliación de las funciones de la escuela. La respuesta de la educación a las exigencias de la época, fue la teoría curricular. El antecedente remoto de la teoría remite a un momento socio-histórico-político y económico durante el cual
Enviado por anita0291 / 2.279 Palabras / 10 Páginas -
El Curriculum
El curriculum, definición y evolución histórica. El curriculum es muy importante en la educación ya que es el diseño de las actividades educativas para la formación de los alumnos, es conocido como el plan de estudios, el curriculum representa todos los contenidos, las competencias, las maneras de evaluar todo lo relacionado con la planificación de las actividades educativas, académicas. Y también es parte esencial de la cultura social. Es importante tomar en cuenta que para
Enviado por danielanohalonzo / 690 Palabras / 3 Páginas -
Pt. Curriculum Y Evaluacion Escolar
1.- Dé una definición de Currículum Formal, Real y Oculto, en forma breve y con sus propias palabras a. Currículum formal: Corresponde a la planificación general del proceso de enseñanza –aprendizaje. Esta se encuentra sostenida por la legitimidad del currículum, es decir, la planificación de este se realiza a partir de organismos formales e incluye todos los aspectos necesarios para la aplicación del mismo. Es decir, abarca desde las finalidades hasta las condiciones académicas (secuenciación,
Enviado por nathalyluz / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
CURRICULUM PRIMARIA
ACTIVIDAD N°1 1.-EXPLIQUE BREVEMENTE EL CAMPO DE ACCIÓN DEL MARKETING. -Si bien el marketing es la labor de crear, promover y entregar bienes y servicios a los consumidores y a los negocios, también intervienen a la venta: *BIENES: lo constituye el grueso de la producción y la labor de marketing de la mayor parte de los países. SERVICIOS: Se concentran a medida que las economías avanzan al igual que los países, muchas ofertas de mercado
Enviado por ingrid / 1.788 Palabras / 8 Páginas -
La Seleccion Cultural Del Curriculum
LA SELECCIÓN CULTURAL DEL CURRICULUM: Características de aprendizaje pedagógico motivado por el curriculum. La complejidad del aprendizaje escolar. En la escolaridad obligatoria, el curriculum suele reflejar un proyecto educativo globalizador, que agrupa diversas facetas de la cultura, del desarrollo personal y social de las necesidades vitales de los individuos para desenvolverse en sociedad, destrezas y habilidades consideradas fundamentales, etc. Es decir, por contenidos en este caso se entiende algo más que una selección de conocimientos
Enviado por javorey / 3.560 Palabras / 15 Páginas -
Curriculum
Principios Psicopedagogicos En la Educacion Basica Regular, las decisiones sobre el curriculo se han tomado sobre la base de los aportes teoricos de las corrientes cognitivas y sociales del aprendizaje; las cuales sustentan el enfoque pedagogico, que se expresa a continuacion: Principio de construccion de los propios aprendizajes: El aprendizaje es un proceso de construccion: interno, activo, individual e interactivo con el medio social y natural. Los estudiantes, para aprender, utilizan estructuras logicas que dependen
Enviado por ingrid / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Estudio Del Curriculum
ÍNDICE Página Introducción ..................................................................................… 3 Desarrollo …………………………………………………………….. 4 Conclusiones …………………………………………………………… 15 Evaluación del curso ……………………………………………………………16 Autoevaluación …………………………………………………………… 16 Bibliografía …………………………………………………………….17 INTRODUCCIÓN Este trabajo se desarrolló en base a una guía donde se cuestionan elementos teóricos del estudio del currículum; que a continuación se tratan. Breve reseña histórica del currículum, donde se hace mención de las dos acepciones fundamentales que ha tenido, y los intentos que se han realizado por recuperar la que menos ha predominado
Enviado por Yabt / 3.668 Palabras / 15 Páginas -
Curriculum Vitae
INFORMACIÓN PERSONAL Nombre: Mariely Apellidos: De Jesús Flores Fecha de Nacimiento: 29/3/1994 Cedula de Identidad: 402-2378735-5 Lugar de Nacimiento: Moca, Provincia Espaillat, RD. Nacionalidad: Dominicana Estado civil: Soltera Dirección: Res. Elsa Alexandra Calle 1, #16. Moca Correo electrónico: mdjf_029@hotmail.com Teléfono: (809)-578-15 Celular: (809)-987-7431 OBJETIVOS PROFESIONALES Encontrar una organización que me permita aplicar los conocimientos adquiridos en los años de estudio, así como desempeñarme, ofreciendo y desarrollando todas mis capacidades innatas, consiguiendo un excelente resultado en
Enviado por Mayjust29 / 212 Palabras / 1 Páginas -
COMO ELABORAR UN CURRICULUM VITAE
El currículum vitae en español y cómo debe ser elaborado Elaboración del curriculum vitae Es importante tener en mente al momento de iniciar la elaboración del currículum vitae que éste cumple triple funciones: • Presentarse a un futuro empleador • Concentrar la atención sobre los aspectos más importantes de la personalidad e historial académico y laboral durante la entrevista de trabajo. • Recordar a un futuro empleador los datos más sobresalientes después de la entrevista.
Enviado por agallardo / 2.670 Palabras / 11 Páginas -
Curriculum
- El texto nos ayuda a la reflexionar sobre el papel del profesor como un sujeto activo dentro del curriculum, como una practica social comprometida. - Curriculum es algo que se configura en la practica, y a su vez en el proceso de su desarrollo, nos vemos obligados a analizar los agentes activos en el proceso. - GRUNDY nos menciona que el curriculum es una practica esto quiere decir que todos los que participan en
Enviado por tiwita / 475 Palabras / 2 Páginas -
Formato Curriculum
Nombre y apellidos Edad Dirección 1 Experiencia profesional Dirección 2 Teléfono/Móvil Otros datos relevantes E-mail Profesión / Área o sector profesional Descripción general del perfil profesional: trabajos ejercidos, funciones desempeñadas, cargos. Síntesis de las principales cualidades y capacidades para el trabajo. Logros. No es necesario que sean muy detalladas, pero si que den una idea general de las capacidades del candidato. Objetivos que se pretenden Habilidades / Capacidades Capacidad 1 Experiencia laboral Trabajo 1 Trabajo
Enviado por moisescs / 424 Palabras / 2 Páginas -
Selección Cultural Del Currículum
TEMA 2: Cultura y curriculum Lectura: La selección cultural del curriculum. El poder encontrar una definición para el término “cultura” es difícil; ya que este es consecuencia del avance histórico que ha tenido el término, se trata de un concepto utilizado en distintas disciplinas intelectuales y en sistemas de pensamiento diferente y a veces poco apropiados. Dentro de la pedagogía moderna, la psicología actual ha actuado con una gran influencia, ya que se organiza en
Enviado por / 657 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
El curriculum es una guía para el maestro un instrumento que guía su práctica educativa dentro de un contexto social determinado por la escuela, sin dejar a un lado la iniciativa, critica, adaptación y responsabilidad del docente, es por esto que es flexible ya que no se propone seguir al pie de la letra, el curriculum es un manual y herramienta para realizar su trabajo sin dejar por fuera la cultura y el contexto en
Enviado por 7230168 / 519 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum Y Conocimiento
INTRODUCCIÓN Pues este tema habla que el conocimiento͵ la comprensión y las destrezas de las diferentes categorías se basan y dependen de acuerdo al tipo de las sociedades donde se enseñaba la educación para ellos debían de tener las destreza suficientes para que pasarle los conocimientos alas siguientes generaciones eso mismo constituye y ayuda al currículum. En este tema se desarrollara de lo que involucra al tema de la educación para esto hace una distinción
Enviado por chikiii / 327 Palabras / 2 Páginas -
Currículum
El currículum como proyecto es una guía para los encargados de desarrollarlo, un instrumento útil para orientar la práctica pedagógica, una ayuda para el profesor sin suplantar su iniciativa y responsabilidad. El currículum es el proyecto que preside las actividades educativas escolares proporcionando informaciones concretas sobre qué enseñar, cuándo enseñar, cómo enseñar y qué, cómo y cuándo evaluar considerados como sus elementos constitutivos. El camino más directo para precisar qué entendemos por currículum consiste en
Enviado por jmpa / 302 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum
NOMBRE: Ofelia Robledo Cuellar FECHA: 14/12/13 SEMESTRE: Tercero SEMINARIO: Investigación Educativa III Pregunta de investigación ¿ ¿En qué medida impactan las competencias y la formación en la práctica docente en las alumnas del 5º semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, de la Escuela Normal Justo Sierra Méndez en el ciclo escolar 2013 -2014? Objetivos de investigación Identificar el impacto de las competencias y la formación en la práctica docente en las alumnas del 5º
Enviado por dianushkaya / 984 Palabras / 4 Páginas -
Glosario: Conceptos de Currículum de la Educación Parvularia
Glosario: Conceptos de Currículum de la Educación Parvularia II Instrucciones: Usted deberá encontrar una página o sitio especializado (textos académicos, base de datos CINCEL de la UCSC, revistas científicas, google académico o scholar, etc.) donde se describa el concepto de Evaluación o Evaluación Educativa o Educacional y el concepto que le fue asignado citando según las normas APA versión 6ª, y redactarlo en no más de 10 líneas. Luego deben escribir la referencia bibliográfica según
Enviado por Lazarevic / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
TEMA 3.- RECONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULUM.
TEMA 3.- RECONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULUM. Lectura: El currículum moldeado por los profesores. Quiero empezar este análisis mencionando que entendemos por curriculum al conjunto de planes y programas de una propuesta educativa, destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades. De esta manera puedo decir que es el maestro un elemento principal para que este proceso se expertos en hacer planes de estudios o propuestas educativas, y además, un curriculum marco nacional, pero que a
Enviado por chinanina / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Acerca Del Curriculum
**EL CURRICULUM EN EL QUEHACER DOCENTE*** INTRODUCCION El propósito fundamental de este ensayo es orientar al docente sobre el significado, surgimiento y utilidad del curriculum en su labor cotidiana; cuando se habla de curriculum en un sentido educativo encontraremos muchas definiciones, ideas y aportaciones teóricas referentes al tema, para introducirse mejor al curriculum hay que saber su significado; La palabra curriculum tiene su origen en el latín que significa “carrera corta” dicho concepto fue utilizado
Enviado por REYNAYFRAN2 / 1.434 Palabras / 6 Páginas -
Criterios Para Un Curriculum Basico
En este capítulo se describen algunos criterios para la elaboración de un currículo básico. Por lo cual los daré a conocer: 1. Un currículum marco nacional estaría determinado por la administración central tras el normal proceso democrático de consulta. 2. El currículum básico determinado centralmente tomaría la forma de un informe sobre la estructura general de dicho currículum, antes que una especificación detallada de los contenidos del programa. 3. El currículum marco nacional se derivaría
Enviado por ayala02 / 397 Palabras / 2 Páginas -
CURRICULUM EN LA RIEB UNA UTOPÍA POSIBLE
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACIÒN SEMINARIO “CURRICULUM COMO MEDIACIÒN CULTURAL” CATEDRÀTICO DOCTOR: JAVIER CASTAÑEDA RINCÒN APRENDIZAJE Y CURRICULUM ALUMNA ROCIO CORRO ROSALES Con las especificaciones de un segundo momento. 7 de junio, 2013. INTRODUCCIÒN Hoy en día el tema de la educación en nuestro país es considerado como un fenómeno social que ha tenido una evolución transcendental en los ámbitos político, económico y por supuesto cultural. De ahí, entonces la importancia de enunciar los
Enviado por rocio0707 / 4.950 Palabras / 20 Páginas -
Curriculum Escolar
El curriculum escolar, Invención de la modernidad En la actualidad los desafíos que debe enfrentar el docente al realizar su práctica educativa son cada vez más complejos, en primer término debe cumplir con un perfil acorde a los retos que la sociedad del siglo XXI le demanda para que desarrolle en sus alumnos las competencias necesarias para la vida en sociedad. Una sociedad globalizada, que se caracteriza por una política educativa que responde a intereses
Enviado por sandyf08 / 581 Palabras / 3 Páginas -
Currículum UPN
La palabra currículum proviene del latín, en el que tenía un significado de “pista de carreras”. Fue usado por los jesuitas para denotar un orden estructural, y posteriormente para hablar de un orden secuencial. Finalmente se juntaron esas dos acepciones para considerarlo como una forma de presentar los temas a enseñar a los alumnos. Actualmente, un currículum es una guía de apoyo para desarrollar nuestra práctica docente, y que nos muestra que es lo que
Enviado por littlebeth / 243 Palabras / 1 Páginas -
Curriculum Vitaes
Información de contacto Fecha de Nacimiento 26/09/1992 Edad: 20 Domicilio: México México Código Postal: 55717 Telefono: E-Mail: fernandocalzones@hotmail.com Otro E-Mail: fer_core2007@hotmail.com Experiencia Laboral Acer s.a. (Electrónica) promovendedor (Vendedores/Promotores/Telemarketers) Area: Compras Tareas y responsabilidades: Mi funcion principal era asesorar a la gente sobre sus necesidades y dudas a la hora de adquirir algun equipo de computo Motivo de desvinculación: sueldos incompletos CCM atención telefonica Asesor a Clientes Telcel (Asesor Telefonico) Area: Ventas, servicio técnico, retención, dudas
Enviado por ferferfer2007 / 326 Palabras / 2 Páginas -
El Curriculum Y Nuevos Materiales Educativos
De los tres niveles de educación básica, el nivel de secundaria es quizás el que durante más tiempo se ha descuidado. Algunas características del plan de estudios. Una preocupación fundamental de los equipos elaboradores fue asegurar que hubiera continuidad entre los contenidos y las habilidades entre los diferentes niveles de la educación básica. Desarrollar habilidades básicas. La educación básica, debe ser entendida no como los conocimientos mínimos a lograr en el nivel como los conocimientos
Enviado por yunievige / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion Del Curriculum
EVALUACION DEL CURRICULUM El termino evaluación no se limita aun simple concepto, nos damos cuenta que es demasiado amplio, ´´evaluar ´´ es atribuir valor a algo, es valorar, stufflebeam define la evaluación como el enjuciamiento sistemático, de la valía o el mérito de algo, que puedo decir en lo personal que estoy de acuerdo con el. Evaluación podemos decir también para lo que nos compete, dentro del currículo que es un proceso de obtener información
Enviado por luciatzin / 389 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
Tipos de currículum vítae[editar] Además de los diversos formatos que cada persona pueda dar a su propio currículum existen diversos currículum normalizados establecidos por las instituciones oficiales. Así, por ejemplo, en 2002 se creó un modelo de CV Europeo que ha sido sustituido actualmente por el Europass.4 En España, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT5 ) con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación(MICINN6 ) y las Comunidades Autónomas, está
Enviado por / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Curriculum Vitae
Introducción: En el siguiente contenido encontraremos las distintas formas de “redacción de textos ejecutivos y técnicos” para el funcionamiento correcto que debemos aplicar en un momento dado de nuestra vida cotidiana o en el aspecto laboral. Objetivo: Saber redactar correctamente los textos ya mencionados, ya que por otra parte saber distinguir de uno entre otro, por otro lado tener el conocimiento apropiado de lo que contiene cada uno de estos textos para que el día
Enviado por optymus74 / 295 Palabras / 2 Páginas -
Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum
UNIDAD I Cultura, Curriculum y práctica docente. Tema 1. Conceptualización y elementos constitutivos del curriculum. Lectura El primitivo uso del término “curriculum” Al dar inicio a las lecturas y considerando que se tiene que dar una descripción he considerado iniciar buscando en un simple diccionario dicha palabra y encontré un breve pero significativo resultado ya que a lo largo de estas lecturas describiré los elementos y conceptualizaciones como los he comprendido. La palabra currículum es
Enviado por Almandra / 304 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum
TEMA: 2 INTERPRETACIÓN METODOLÓGICA Lectura: un modelo de curriculum para la enseñanza obligatoria. El diseño curricular debe adoptar una estructura fundamental abierta, dejando un amplio un amplio margen de actuación a los profesores a quienes corresponde la responsabilidad de adecuarlo a cada situación escolar. La estructura de un diseño curricular para la enseñanza obligatoria. -La educación designa un conjunto de prácticas mediante las cuales el grupo social promueve el crecimiento de sus miembros. -la educación
Enviado por ilustres / 228 Palabras / 1 Páginas -
El Curriculum En El Siglo XXI
El nuevo contexto social del SIGLO XXI en que se sitúa el proceso educativo está inmerso en un conjunto de problemas, consecuencia de los grandes cambios sociales producidos por la globalización: nuevas marginaciones, grandes migraciones entre continentes, nuevas riquezas y nuevas pobrezas, nuevas necesidades de alfabetización, falta de recursos. En este contexto, la creación de conocimiento está en constante evolución y sometida permanentemente a cambios relacionados con el alud de informaciones y de nuevos conocimientos
Enviado por vilma21 / 709 Palabras / 3 Páginas -
Curriculum
Actividad Final. Para integrar los conocimientos que usted ha adquirido en esta primera unidad, elabore un escrito donde explique con sus propias palabras los contenidos más importantes de la misma, su trabajo debe contemplar los siguientes aspectos: su conceptualización de currículum, los elementos que lo constituyen resaltando el que enseñar contenidos, currículum oculto, la vinculación entre cultura y currículum y práctica docente y como estos conocimientos le pueden ayudar para reconstruir y transformar su práctica
Enviado por a123n123a / 360 Palabras / 2 Páginas