Etica Del Docente ensayos gratis y trabajos
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Implicaciones Eticas Dela Investigacion Cientifica
Vivimos un tiempo de incertidumbre moral. Los descubrimientos científicos y sus consecuencias tienen cierta responsabilidad por ese estado en que nos encontramos. Los conflictos morales vinculados con la ciencia no son nuevos. También hubo problemas morales relacionados, por ejemplo, con la realización de autopsias humanas, que se practicaban en Alejandría, alrededor de doscientos años antes de Cristo, pero después se prohibieron. Vivimos en un mundo de cosas relativas, y el concepto de la ética se
Enviado por almayare / 257 Palabras / 2 Páginas -
Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb
Educación Física Libro para el docente P R I M A R I A A g o s t o 2010 Versión preliminar Versión preliminar Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica 9 El Proceso de Reforma Integral de la Educación Física en la educación básica 10 Articulación de la Educación Física en la educación básica 14 Propósitos para la educación primaria 16 Fundamentos de
Enviado por chavonda / 8.434 Palabras / 34 Páginas -
Formación Docente
FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 El modelo educativo de 1945-1953 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el articulo 3° constitucional suprimiendo la coeducación, es decir separar la educación de los hombres y de las mujeres respetando la moral de esa época(decencia), la educación trato de fortalecer lazos de unidad por medio de la castellanización, además de intentar unificar los
Enviado por MORITA / 4.437 Palabras / 18 Páginas -
Codigo De Etica
El administrador se encontrará constantemente ante problemas sin marcos de referencia que le ayuden a normar un criterio de decisión, los que tendrá que resolver con sentido ético y criterio profesional. Este es el código de ética de los administradores: CODIGO DE ETICA PROFESIONAL PRESENTACION Los licenciados en Administración representamos el presente y el futuro de nuestra nación, como elemento vital para lograr el modelo de país al que aspiramos todos los mexicanos. Mediante el
Enviado por roberthf / 3.807 Palabras / 16 Páginas -
Actividad Integradora Unidad1 Modulo 1 Diplomado En Competencias Docentes.
Grupo: 76 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad Integradora Sede: Preparatoria No 1 Fecha de Entrega (D-M-Año) 29 de Junio de 2011 Nombre del Docente José Juan Miranda Torres Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC
Enviado por mirtojj / 3.035 Palabras / 13 Páginas -
Ética y moral: Teorías y principios
Ética y moral: Teorías y principios Claudio Gutiérrez ________________________________________ Este trabajo corresponde a la conferencia inaugural de un curso de ética política para dirigentes y candidatos de un partido político costarricense, dictada en el Teatro Melico Salazar el 18 de junio de 1997. ________________________________________ Introducción La palabra "ética" significa algo muy parecido a "moral". Sin embargo, podemos señalar la siguiente diferencia: "moral" se refiere al conjunto de los principios de conducta que hemos adquirido por
Enviado por aciizey / 2.639 Palabras / 11 Páginas -
Competencias Docentes Y Directivas
V. COMPETENCIAS DOCENTES Y DIRECTIVAS PARA LA CONVIVENCIA En educación básica el enfoque por competencias plantea la necesidad de integrar el desarrollo de valores congruentes con las formas democráticas de convivencia, de modo que los alumnos no sólo cuenten con la capacidad para un desempeño personal y social en el ámbito escolar; sino que puedan, además, desenvolverse en otros ámbitos de convivencia a lo largo de su vida, aún aquellos en los cuales la libertad
Enviado por Shavita / 270 Palabras / 2 Páginas -
ETICA DEL INGENIERO
El ingeniero toma decisiones personales y participa en decisiones colectivas relacionadas con el uso del acervo tecnológico con el objetivo de desarrollar una sociedad mejor y crear mejores satis factores, por ello las decisiones del para que y el como usar la tecnología debe ser el resultado de un análisis ético previo. El ingeniero tiene la obligación de calcular las consecuencias que se deriven de cada posible decisión y debe elegir aquella que tenga la
Enviado por dianakmpo89 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Los Problemas De La Ética
Los Problemas de la Ética La existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona humana, ya que desde pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. Ya que las normas morales existen
Enviado por jjrambao / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre Etica
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA 1.1.- Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra ético proviene del vocablo “ethos”, Aristóteles fue quien impuso la acepción con la que actual y tradicionalmente se ha encarado el concepto ética. Según este autor significa “modo de ser” o “carácter”. La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en la sociedad. 1.1.1.- En el ámbito personal y social. El hombre está llamado a
Enviado por alyn / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
La ética es relacionado a la filosofía
A LA ÉTICA LE CORRESPONDE TRATAR LAS CUESTIONES ACERCA DEL BIEN Y DEL MAL. SU IMPORTANCIA DERIVA DEL PAPEL RECTOR QUE DICHA CIENCIA ADQUIERE EN LA MENTE DE QUIEN LA ESCUDRIÑA (INVESTIGA) Y LLEGA A SOLUCIONES FUNDAMENTADAS. JUNTO CON ESE PROBLEMA SE CONECTAN EL DE LA OBLIGACIÓN EN ARMONÍA CON LA LIBERTAD, EL DE LAS CATEGORÍAS DE VALORES, EL DE LAS VIRTUDES, EL DE LA AUTONOMÍA EN CORRELACIÓN CON LA HETERONOMÍA, ETC. 1º. LA ÉTICA
Enviado por Palameri / 269 Palabras / 2 Páginas -
Etica Para Amador
Capítulo Primero : De qué va la Etica En este capítulo el autor nos habla de lo que puede ser lo bueno y lo malo, a partir de lo que nos conviene, en esta parte no habla de que lo que nos conviene es lo que para nosotros es bueno, pero para poder desarrollar esto que nos conviene tenemos una serie de obstáculos, los cuales considero que son lo que a los otros les convienen,
Enviado por teacher / 2.916 Palabras / 12 Páginas -
Competencias Civico Eticas
¡ADIVINA QUE PAÍS VISITE! OBJETIVO: Identifica algunas características de diferentes países del mundo. Hacer viajes imaginarios frente a un planisferio y después adivinar el país al que llego un compañero. Se trata de los niños identifiquen y localicen un país a partir de los datos que proporciona el jugador contrario. MATERIAL: Planisferio de pared, Una hoja rayada de cuaderno regla o escuadra. ORGANIZACIÓN Y REGLAS. 1.- El instructor se asegura que los alumnos comprendan las
Enviado por angelicamae / 434 Palabras / 2 Páginas -
Actividades docentes que estimulen la reflexión, el cuestionamiento y análisis en el estudiante
Actividades docentes que estimulen la reflexión, el cuestionamiento y análisis en el estudiante, basados en una buena enseñanza: 1. Una base de conocimientos bien estructurados 2. Un contexto motivador adecuado 3. Actividades del aprendiz 4. La interacción con los demás La base de conocimiento y un contexto motivador adecuado son requisitos del aprendizaje y son resultados del mismo; los conocimientos sólidos se basan en interconexiones, y el crecimiento cognitivo no radica solo en saber más,
Enviado por pakorrol / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
La ética se interesa por las obligaciones
LA ÉTICA LOS HECHOS Y LOS SENTIMIENTOS ¿Qué es la ética? La ética se interesa por las obligaciones morales, la responsabilidad y la justicia social. La palabra deriva de los términos griegos "ethikos" y "ethos" que significan uso o costumbre. Según Aristóteles, el término incluye la idea de carácter y disposición. Así, la ética refleja el carácter del individuo y, más contemporáneo quizás, el carácter de la organización, que es un grupo de individuos. Hay
Enviado por jcweezy / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
RESPETO Y RECONOCIMIENTO DE LA REALIDAD: UN CONCEPTO OLVIDADO DE ETICA Y MORAL
ENSAYO: “RESPETO Y RECONOCIMIENTO DE LA REALIDAD: UN CONCEPTO OLVIDADO DE ETICA Y MORAL” JUAN DAVID CARVAJAL VILLAMIZAR INTRODUCCION Cuando nos cuestionamos sobre los efectos de un régimen capitalista donde toda actividad o labor está dirigida a optimizar recursos monetarios (ya sea minimizar costos o maximizar rendimiento o utilidades), y se nos ha olvidado el rumbo, la esencia de la humanidad y la sociedad, es necesario entrar a analizar las normas morales que rigen nuestra
Enviado por Juannchocv / 1.863 Palabras / 8 Páginas -
Significado De Etica
SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO ÉTICA: Proviene del griego "ethos"significa modo de "ser" o "caracteristicas". Forma de vida adquirida o conquistada. ETHOS Y MOS: Caracteristica y "costumbre" , modo de conducta que no responde a uina disposición natural que adquirio por hábito. COMPORTAMIENTO ÉTICO: Es comportarse acorde a las normas y costumbre, impuestos por la propia sociedad en que se vive. SCHOPENHAVER: Declaro que el´principio ético, primero fue muy simple y convivente( no hacer
Enviado por leyconlopez / 481 Palabras / 2 Páginas -
ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Grupo:P9_83 Módulo 2 Unidad: 1 Actividad No. 1 Sede: Preparatoria 9. Fecha de Entrega (D-M-Año) 18-06-2011 Nombre del Docente María Elena Becerra de la Garza Nombre de los Integrantes Adriana Peña Flores Paula Rosales Carrillo Tomas Morales Becerra Ma. Elena Morales Becerra Ismael Aguilera Serna Instructores: Ing. Marco Tulio Triana Contreras Ing. Fernando Gómez Triana Actividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrada en la
Enviado por albertomoraless / 324 Palabras / 2 Páginas -
Etica En El Ejercisioprofecional
LA MORAL Y OTRAS FORMAS DE CONDUCTA HUMANA. INTRODUCCION Para dar inicio a este breve ensayo he de comenzar por decir que los seres humanos poseen diferentes tipos de comportamiento esto se debe a la dependencia de las relaciones que se tenga con el mundo exterior y entre los propios hombres, esto también radica de acuerdo a la diversidad de sus necesidades. El hombre como tal diversifica sus comportamientos puesto que depende de dos cosas,
Enviado por saralov / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
El Sentido De Aprende Sobre Etica
El Sentido De Aprender Sobre Ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la ética es el conjunto
Enviado por pequechamp / 683 Palabras / 3 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares
Enviado por zabeti / 8.821 Palabras / 36 Páginas -
ROLES DOCENTES CENTRADOS EN LA ENSEÑANZA Y ROLES DOCENTES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE
Autor : Robert B. Barr y Jhon Tagg Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Proporcionar / transmitir instrucción Producir aprendizaje Transferir conocimientos del personal académico a los estudiantes Fomentar en los estudiantes , el descubrimiento y construcción del conocimiento Impartir cursos y programas Crear entornos de aprendizaje de gran poder Cantidad y calidad de los recursos Cantidad y calidad de los recursos Crecimiento de la matricula y de los
Enviado por gonzalocueva / 399 Palabras / 2 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente
INTRODUCCION El propósito del presente ensayo es transmitir al profesor algunos comentarios y reflexiones, destacando que su labor es un trabajo intelectual que contribuye a generar cambios significativos en los educandos. El maestro debe empezar por valorar y rescatar su quehacer a partir de resignificar su práctica, para ello es necesario concebir el aprendizaje de los alumnos como un proceso dialéctico en el cual el movimiento que recorre el sujeto no es lineal, sino que
Enviado por nicteha / 5.163 Palabras / 21 Páginas -
Ensayo Final Practica Docente
ENSAYO FINAL ANALISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Entendemos por vida cotidiana el entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, las actitudes y comportamientos, tanto aislados como integrados en verdaderos complejos de prácticas cuya clasificación empezó Marsel Gauss, en un intento por impulsar su estudio sistemático. Es que si todos los hombres hacemos más o menos las mismas cosas en el ámbito privado y el marco diario, desde que salimos de nuestras casas,
Enviado por shaniaisabela / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Ética Del límite: La Compasión Del Ser Por El Ser
Ética del límite: la compasión del ser por el ser Alejandro Fabre alejandro.fabre@upaep.mx 1. Introducción 2. La epistemología de la indefección 3. La epistemología del límite 4. La ética del límite: la compasión del ser por el ser 5. Despedida 6. Referencias Introducción Comprender al hombre como un ser limitado, indigente de ser, implica que su relación consigo mismo, con los demás y con su entorno se ha de dar, en forma tal, que sea
Enviado por csandino1954 / 6.414 Palabras / 26 Páginas -
ROL DOCENTE BASADO EN EL APRENDIZAJE
Actividad: ROL DOCENTE BASADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE BASADO EN EL APRENDIZAJE MARTITZA SEGURA BAZAN El profesor se basa en lo tradicional, ej. Clase centrada en el docente. Cambiar objetivos. Ej. El profesor propicia el aprendizaje significativo, tendencia al cambio. No se busca una formación integral en el docente. Cualidades y esfuerzos mínimos. Se busca la calidad personal, se valoran la creatividad, capacidad de realización, manejo situacional, dominio y valía personal, ética, tenacidad, aceptación,
Enviado por amorflores / 583 Palabras / 3 Páginas -
Etica Profesional
ENSAYO (Nayareth Uribe) PLANTEANDO DESAFIOS AL TRABAJO SOCIAL Para conocer los desafíos actuales que tiene la profesión, no sólo es necesario saber lo que pasa hoy en día con el Trabajo Social, sino que se hace necesario reflexionar en torno al tema, saber por ejemplo, cuál es el contexto local y mundial en que circunscribe actualmente la profesión, cómo debe ser el trabajador social de nuestros días, qué pasa con el aspecto ético cuando se
Enviado por 8juanma8 / 1.866 Palabras / 8 Páginas -
Valores Y Etica Ambiental
Valores Y Etica Ambiental es o respuestas a valores, que perfeccionan al hombre. Si ese buen profesional tiene además sentido ético, aumentará el valor de esas actuaciones, aunque sólo se enjuicien en cuanto a su buena realización. Así, el médico prestigioso que se niega a colaborar en un aborto, enriquece su profesión médica (pues los médicos están para curar y no para matar). Y si, además, ofrece a Dios su trabajo, como reconocimiento de la
Enviado por zucet / 328 Palabras / 2 Páginas -
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes
Producto 1 Nombre: _Profe. Carlos Baltazar Ayuso Vera.______ Instrucciones: Después de haber realizado cada uno de los pasos de la actividad 57 redactar individualmente el reporte. Reporte de entrevista: “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” Existen diversas prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia. Comenzando por las desigualdades sociales sobre todo en lo que
Enviado por carlosayuso / 617 Palabras / 3 Páginas -
LA ÉTICA COMO UNA CRITICA PERMANENTE DE NUESTRO SER HISTÓRICO
¿Cuáles son los aspectos que Focault desarrolla cuando describe la ética (ethos) como una crítica permanente de nuestro ser histórico? El concepto de ethos filosófico pone de manifiesto la actitud crítica del hombre frente a sus pensamientos, sus palabras y sus acciones, crítica que se enmarca en la época que a cada hombre y cada mujer le corresponda vivir, y que se empezó a manifestar en la vida del ser humano a partir del siglo
Enviado por nano.982 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Clim
Ensayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 Ensayo De Jose Maria Arguedas Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011 PRODUCTO 17 Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Productos Del Curso De Formacion Continua 2011 Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Clim Propuestas De Acciones Para Generar Una Comunidad Segura Compromisos De La Profesión Docente En La Articulación Curricu PRODUCTO ACTIVIDAD 18 RIEB MODULO 4 Estrategias
Enviado por Arlet / 302 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1: Cambios De Paradigma En El Actuar Docente Modulo 2 RIEMS
ACTIVIDAD 1 Cambios de paradigma en el actuar docente PROPÓSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. TABLA COMPARATIVA ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE LA DOCENCIA ES UNA PROFESIÓN UN PROFESIONAL DE LA EDUCACION DEBE ORIENTARSE A
Enviado por Yoyina / 861 Palabras / 4 Páginas -
ESTILOS DE DESICIONES ÉTICAS
Introducción No cabe duda que el comportamiento humano está condicionado bajo variados sistemas de valores éticos, los cuales están directamente relacionados con la experiencia acumulada y a la formación de hogar, religiosa y educativa. Estas influencias condicionan el estilo de adoptar decisiones en el día a día. Por ejemplo un Gerente puede estar pensando que sería beneficioso para su empresa reducir el número de personal, por cuanto los que permanezcan, que serán la mayoría; su
Enviado por analis / 931 Palabras / 4 Páginas -
Profesion Docente
LA PROFESION DOCENTE ANTE LA SOCIEDAD COLOMBIANA ¿PROBLEMA O SOLUCION? "Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida". Pitágoras Haciendo un análisis del presente contexto de las Instituciones educativas de nuestro país, en las que, entre otras cosas, se ven casos de maltratos entre estudiantes y maestros, embarazos no deseados, deserción escolar, e incluso, en los casos más graves, asesinatos de docentes o de estudiantes, podemos
Enviado por mary318 / 796 Palabras / 4 Páginas -
El Rol Del Docente.
Instituciones, Docentes y Discente. El Rol del Docente. "Tomado de: EL MAESTRO DE HOY. Educación, página 4C El Tiempo. Domingo 5 de Marzo de 2.000 El mundo de hoy exige un profesor apasionado por su profesión y por el conocimiento y capaz de enseñar cómo se aprende. La tarea en la escuela ya no es transmitir conocimientos o valores. Juan Carlos Tedesco, director de la Oficina Internacional de Educación de la Unesco, habló sobre esto
Enviado por oskrc / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
La ética, objeto de estudio y sentido sociocultural
LA ÉTICA, OBJETO DE ESTUDIO Y SENTIDO SOCIOCULTURAL INTRODUCCIÓN Teóricamente podemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral y la conducta moral del hombre, sin embargo ¿Comprendemos que es lo que, en el sentido práctico, la Ética significa? Muchos podríamos decir que la Ética es solo una ciencia más, que como el resto de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e ignoramos la respuesta más simple de todas, la
Enviado por llaiir / 2.472 Palabras / 10 Páginas -
El Significado Y El Sentido De Aprender Etica En El Ambito Academico
1.3: LENGUAJE DE PROGRAMACION ACTIVIDAD 1: Investiga las funciones de cada uno de los lenguajes de programación. 1) Lenguaje Máquina: es el sistema de códigos directamente interpretable por un circuito micro programable, como el microprocesador de una computadora o el micro controlador de un autómata . Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones a ser tomadas por la máquina. 2) Lenguaje de Bajo: es el que proporciona un conjunto de
Enviado por anallely / 1.282 Palabras / 6 Páginas -
Sociedad Y Etica
PERDIDA O ROBO DE MERCACINA EN LAS ADUANAS CAPITALISMO EN LA GLOBALIZACIÓN INTEGRANTES: • Martínez Vega María Esther • Sánchez Fuentes Alex ÍNDICE INTRODUCCIÓN………………………………………….1 FUENTES……………………………………………………2 METODOLOGIA………………………………………….3 EJES PROBLEMATICOS……………………………….4 PROBLEMATICAS ESPECÍFICAS…………………..5 • ACCIONES Y SU INTERVENCION EN ALGUNA FASE DEL CAPITALISMO INTRODUCCIÓN En este documento se hablara sobre las problemáticas más frecuentes en las Aduanas de diferentes países; esto nos dará la pauta para realizar una investigación más a fondo de las causas mayores o
Enviado por alexsanfuts / 3.948 Palabras / 16 Páginas -
Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
Actividad de Aprendizaje 1 Cambios de Paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje. ROL DOCENTE CENTRADO EN
Enviado por ilhs / 356 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo ética En La RRPPS Mex-italia
(Cuadro comparativo) México Italia PRINCIPIOS Ser honrado en todo momento Presentar los hechos con honradez y sin omisiones. No sacrificar los objetivos a largo plazo a cambio de ganancias a corto plazo. El Relacionado Público debe estar motivado por un interés personal. Respetar la integridad y posición de los opositores y públicos Debe comprender que no es infalible y debe permitir que se oiga la voz de aquellos que están en desacuerdo con él, en
Enviado por arazheli / 746 Palabras / 3 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre ética.
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra Filosofía se forma con dos vocablos griegos, phileo, amor y sophia, saber o sabiduría. El significado textual es amor a la sabiduría, pero no transmite los significados principales de la filosofía. En la actualidad se entiende como una disciplina de los conceptos generalizadores a cerca del mundo y del lugar que el hombre ocupa en él; entenderse como un intento por conocer las relaciones y la
Enviado por nivriii / 2.855 Palabras / 12 Páginas -
Objetivo Del Estudio De La Etica Y El Sentido Sociocultural
La problemática de los valores ha sido abordada sistemáticamente por las ciencias sociales desde diversos ángulos, en tal sentido la Filosofía, la Psicología, la Sociología y la Antropología se han dedicado a su estudio. Por eso, no será prudente atenerse a las valoraciones de una disciplina cuando abordemos este tema, sino hay que referirse a concepciones abarcadoras que garanticen un marco teórico amplio. El trabajo Los valores en las Ciencias Sociales recoge esta concepción, su
Enviado por ljcc92 / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
El sentido de aprender acerca de la ética
Unidad 1. El sentido de aprender acerca de la ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la
Enviado por dark0022 / 2.772 Palabras / 12 Páginas -
Aborto Y Etica
Análisis de Hechos Críticos: Bueno el caso nos presenta de una muchacha llamada Alejandra que quería primero disfrutar de la vida, ya sea viajando, conociendo nuevos lugares, ella quería estudiar siendo que su padre don Alberto le decía que las mujeres no deben estudiar, sino que ellas eran para casarse y no para la escuela y pues como que todo esto la hice ser diferente y se decidió a estudiar. Después conoció a un hombre
Enviado por bernny7447 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Retos Que Implica El Trabajo Docent
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III “ENSAYO” Una mirada retrospectiva: mi formación docente. (Retos que implica el trabajo docente) Alumno: Jesús Alejandro Mancilla Ramírez RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE La docencia para que sea de alta calidad, esencia la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno una
Enviado por manra / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
CODIGO DE ETICA
TICACODIGO DE ETICA PUBLICITARIO Ubicación Plaza Calzar y Vestir, Local 80, 81, 82 Zona Piel. Colonia Killian FABRICA: Héroes de la Independencia N° 1810 Colonia Killian II La imagen de la empresa es sofisticada se utilizan las palabra en ingles American Leather’s. Que significa pieles americanas Es un lugar muy bien ubicado ya que ahí se encuentra La zona comercial de piel de León Guanajuato. También se encuentra en esta zona todas las plazas mas
Enviado por lenin1304 / 701 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1, Del Módulo 2, Del Diplomado En Competencias Para El Docente De Nivel Medio Superior
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas de trabajo presencial... Instrucciones: 1. 1. Lean y analicen por equipos, los textos: "Competencias personales docentes" de la autora Maritza Segura Bazán.
Enviado por gcollman / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
Observacion Y PracticA Docente
La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y la participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, al igual que los empleados públicos, la mayoría de los maestros no intervino en la política, no obstante algunos fueron victima de esta y padecieron desde el retraso temporal o indefinido de sus sueldos hasta el cese por haber colaborado con
Enviado por dady1914 / 299 Palabras / 2 Páginas -
ETICA DERECHOS HUMANOS
¿Que son los derechos humanos? Son las normas que protegen la vida, la honra, dignidad y libertad de todo ser humano por el simple hecho de nacer, por esto adquieren derechos inherentes si ninguna distención de raza, nacionalidad, residencia, sexo, color, religión, lengua, o cual sea la condición. Es por esto que todos tenemos los mismos derechos y debemos respetarlos y hacerlos respetar sin olvidar el de los demás. ¿Qué es la ciudadanía? El concepto
Enviado por zurley / 515 Palabras / 3 Páginas -
Etica Y Valores Del Auditor
LOS VALORES ETICOS EN EL EJERCICO DE FUNCIONES DEL AUDITOR PÚBLICO El tema de los valores éticos en primer lugar son normas, principios y valores que le competen a todo ser humano independientemente de la profesión que ejerzan; al final de cada historia cada ser humano es un mayordomo o administrador de su vida, de los bienes que posea, de su familia, del área de trabajo; que deseamos transmitir: que los valores éticos debieran ser
Enviado por rudymadelgarcia / 1.389 Palabras / 6 Páginas