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Fundamentos De La Administración Integradora ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 18.377 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Noviembre de 2015
  • Actividad 1 Fundamentos Para La Administración De Medicamentos

    Actividad 1 Fundamentos Para La Administración De Medicamentos

    DEFINICIONES, DESVENTAJAS DE LA AUTOMEDICACION PRESENTADO POR: JEISON ANTONIO MOSQUERA MOSQUERA TUTORA: MARÍA DERLY REYES ÁLVAREZ SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CO-CATEDRAL SAN JOSÉ DE TADO CHOCÓ – TADÓ 2012 JUSTIFICACIÓN El anterior trabajo se realizó con el fin de conocer e identificar sus características y fundamentos de estos medicamentos las desventajas de la automedicación, dar a conocer los riesgos que se corren por auto medicarse y las posibles consecuencias que esto puede traer. REFLEXIÓN

    Enviado por jeisonwy / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL

    FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL

     Marco Político, Filosófico y Legal de la Educación Inicial. • POLITICO. Esta fundamentación del currículo se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano(a) que se desea; Con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad. En el Art: #3 de la C.R.B.V se concibe que: El Estado tiene como fines esenciales de defensa y el desarrollo y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad

    Enviado por splh89 / 1.907 Palabras / 8 Páginas
  • QUIMIOTAXIS, FUNDAMENTOS Y ACCIONES

    QUIMIOTAXIS, FUNDAMENTOS Y ACCIONES

    QUIMIOTAXIS, FUNDAMENTOS Y ACCIONES Algunas especies bacterianas pertenecientes al mundo de los microorganismos, logran moverse debido a que poseen flagelos que son pequeños apéndices locomotores muy delgados y también semirrígido alcanzando 20 nm de ancho. Las bacterias que poseen estas estructuras, pueden identificar los distintos ambientes que lo pueden rodear, respondiendo a diversos estímulos químicos acercándose o alejándose de ellos dependiendo de que si son estímulos atrayentes o repelentes. Este movimiento respondiendo a un gradiente

    Enviado por camunozp / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos Pedagogicos

    Fundamentos Pedagogicos

    FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Se entiende el modelo pedagógico como un conjunto de interrelaciones sistémicas complejas entre elementos legales, fundamentación crítica, didáctica y gestión, constantemente reflexionadas en beneficio de la formación integral compleja de los estudiantes y docentes tutores y de la cualificación de las dinámicas académicas universitarias en aras de la transformación cualitativa de la sociedad y la cultura. En el Centro de Educación a Distancia se asumen como referentes teóricos generales, las perspectivas transdisciplinares de

    Enviado por charmbrezze / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Destrezas y fundamentos del voleibol

    Destrezas y fundamentos del voleibol

    Voleibol: es un deporte colectivo en el cual existe un móvil (pelota) existen dos campos divididos por una red en el medio a una altura determinada y el objetivo de este deporte consiste en que la pelota toque el suelo del campo del adversario , o que el adversario envié la pelota fuera del campo. Destrezas y fundamentos del voleibol Las destrezas básicas del deporte de voleibol son: el voleo o pase de dedos, golpe

    Enviado por michelleanaid / 722 Palabras / 3 Páginas
  • EL ESTADO SOCIAL DEMOCRÀTICO Y DE JUSTICIA COMO FUNDAMENTO DEL LUS PUNIENDI.

    EL ESTADO SOCIAL DEMOCRÀTICO Y DE JUSTICIA COMO FUNDAMENTO DEL LUS PUNIENDI.

    REPÚBLICA BOLIOVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA SIMÓN RODRIGUEZ ESTADO CARABOBO FORMACIÒN PROFESIONAL Puerto Cabello, Mayo 2.012. REPÚBLICA BOLIOVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA SIMÓN RODRIGUEZ ESTADO CARABOBO EL ESTADO SOCIAL DEMOCRÀTICO Y DE JUSTICIA COMO FUNDAMENTO DEL LUS PUNIENDI. Puerto Cabello, Mayo 2.012. INTRODUCCCIÒN Estado social (Sozialstaat) es un concepto propio de la ideología

    Enviado por MaryuiL / 4.310 Palabras / 18 Páginas
  • Fundamentos de administración. Las áreas funcionales en una organización

    Fundamentos de administración. Las áreas funcionales en una organización

    Asignatura: Fundamentos de administración Unidad: 2 3. Las áreas funcionales en una organización Evidencia Definir las áreas funcionales de una empresa A lo largo de esta asignatura conociste el fundamento administrativo en una organización. En la unidad 1, creaste tu propia empresa, posteriormente le diste base y estructura. Ahora, con base en la información de las actividades mencionadas, es tiempo de definir las áreas funcionales de tu empresa. Por cada área funcional que exista en

    Enviado por filiam / 336 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION INTRODUCCION

    ENSAYO SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION INTRODUCCION

    ENSAYO SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION INTRODUCCION Empiezo el presente trabajo mencionando que las Ciencias de la Educación son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. La educación es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas como la Sociología, Derecho, Psicología, Ciencia Política, Historia, Economía, Filosofía; realizan abordajes y estudios

    Enviado por mairymdidier / 294 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

    MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. INTRODUCCION El presente ensayo se enfocará a las necesidades del individuo y la sociedad, cual es el tipo de educación que se debe impartir en las escuelas y que deben enseñar para que los ciudadanos (alumnos) tengan armas para poder sobresalir en la sociedad, que tengan habilidades y conocimientos que les servirán tanto en su vida cotidiana como en la convivencia con los demás y

    Enviado por IRONSHOJARA / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD 9, MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÒN DE LA EDUCACIÒN BÀSICA

    ACTIVIDAD 9, MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÒN DE LA EDUCACIÒN BÀSICA

    MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÒN DE LA EDUCACIÒN BÀSICA INTRODUCCION La docencia se debe formar en una cultura científica, hablar en este trabajo de transdiciplinar es la intervención de varias disciplinas para solucionar ese algo, la capacidad de gestionar sus propios riesgos basándose en los conocimientos de los diferentes ámbitos de la sociedad. Edgar Morín lo mencionamos por sus ideas que aclaran el pensamiento sobre este problema vital que todo lleva un proceso ,

    Enviado por bingo / 1.940 Palabras / 8 Páginas
  • Fundamentos del arte Еgipcio

    Fundamentos del arte Еgipcio

    1. FUNDAMENTOS DEL ARTE EGIPCIO - En primer lugar debemos ver una serie de aspectos de la civilización egipcia, de su religión, de su cultura, de su historia, etc., que influyen de manera decisiva en sus creaciones artísticas (ver vídeo ). 1.1. Civilización agraria - La civilización egipcia es de carácter fluvial y de base agraria, lo que determina que toda la vida de los egipcios gire en tomo al río Nilo (fig. 1), a

    Enviado por willsandy / 2.608 Palabras / 11 Páginas
  • Fundamentos Admis Medicamentos

    Fundamentos Admis Medicamentos

    Por: Angel Ricardo Cortes Fundamentos para la administración de medicamentos Cc 10.721.665 de Silvia C RANITIDINA DESCRIPCION La ranitidina es un antagonista de la histamina en el receptor H2. La ranitidina está indicada en el tratamiento de desórdenes gastrointestinales en los que la secreción gástrica de ácido está incrementada. Mecanismo de acción: la ranitidina inhibe de forma competitiva la unión de la histamina a los receptores de la células parietales gástricas (denominados receptores H2) reduciendo

    Enviado por richi20 / 11.349 Palabras / 46 Páginas
  • Fundamentos De Los Sistemas Internacionales

    Fundamentos De Los Sistemas Internacionales

    Fundamentos De Los Sistemas Internacionales * Historia y fundamentación de los derechos humanos 1. Derechos humanos, derechos constitucionales y derechos fundamentales: similitudes y diferencias. Los derechos humanos tienen, al menos una triple dimensión: - ETICA: constituyen uno de los marcos mas aceptados de lo que podría ser una ética moderna. - POLITICA: muchas reivindicaciones sociales son expresadas en forma de derechos humanos, instrumentos de críticas a la actuación de los poderes públicos. - JURIDICA: ya

    Enviado por johanro / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Los Fundamentos Del Conocimiento En La Vida Cotidiana

    Los Fundamentos Del Conocimiento En La Vida Cotidiana

    LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA Este artículo me resulto muy interesante ya que me hizo consiente de muchos elementos de la vida cotidiana que en lo personal no me había percatado que siempre están presentes, que nuestros pensamientos y acciones están dentro de un marco temporal, objetivo y subjetivo, por medio del cual construimos el mundo intersubjetivo del sentido común. El cual encierra innumerables interpretaciones pre-científicas y cuasi-científicas sobre la realidad cotidiana.

    Enviado por isadorarmendariz / 576 Palabras / 3 Páginas
  • La instrucción de ejecución de las actividades sobre el tema "Fundamentos de la teoría del dinero"

    La instrucción de ejecución de las actividades sobre el tema "Fundamentos de la teoría del dinero"

    ACTIVIDAD 1 - SEMANA 1 Apreciad@ aprendiz: HEILER RENTERIA CUESTA. Eestudiado y analizado los contenidos de la Semana 1: Módulo 1 - "Conceptos Básicos Sobre la Teoría del Dinero"  Origen  Evolución  Funciones  Formas del dinero Usted ya está en capacidad de realizar la siguiente actividad individual. Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiar cuidadosamente el Material Web y los documentos de la UNIDAD 1. Esta actividad te

    Enviado por heilerrenteriac / 4.201 Palabras / 17 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    7. Elabore un ensayo sobre todo el capítulo III. LA ADMINISTRACION: BASE PARA EL CRECIMIENTO DE EMPRESA Y SOCIEDADES La administración es mucho más que planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de la organización, implica una enorme responsabilidad al llevar las riendas de la empresa que se tenga a cargo; la administración, al contrario de lo que muchos piensan, va mas allá del estudio dedicado y

    Enviado por lore363 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Fundamentos De Mercadeo

    Trabajo Colaborativo 1 Fundamentos De Mercadeo

    INDICE DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………… Reconocimiento del entorno………………………………………… Reseña histórica……………………………………………………… Características De La Localidad De Usme………………………… Localización geográfica……………………………………………… Identificación del problema…………………………………………. Diagnóstico del problema…………………………………………… Dofa……………………………………………………………………. Ideas de Proyecto……………………………………………………. Bibliografia……………………………………………………………. INTRODUCCION Mediante este trabajo reconocemos el entornó de la localidad quinta de Usme, identificando aspectos sociales y proyectos que se realizan a nivel local. Con el fin de generar un análisis de las características de la localidad y los temas estratégicos a nivel local para generar ideas

    Enviado por yudypa / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos De Soldadura

    Fundamentos De Soldadura

    La soldadura ha sido practicada desde que la humanidad aprendió a trabajar los metales. ________________________________________ Originalmente, los metales eran soldados a fuerza de golpes y los soldadores eran respetados artesanos. ________________________________________ La soldadura eléctrica fue inventada a principio del siglo XVII, en plena revolución industrial. Era considerado un proceso crudo, sucio y primitivo, en el que el único requisito era derretir un poco de metal entre dos piezas de manera que estas se unieran. Este

    Enviado por luischicamu / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Profordems

    Actividad Integradora 2 Profordems

    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo 1 La Reforma Integral de Educación Media Superior Sexta Generación Actividad Integradora Unidad 2 “Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas” Por Lic. Maribel García Mariscal Facilitador Mtro. Víctor Manuel Ramos Cano Institución Educativa Universidad de Guadalajara Fecha: Mayo 22 del 2012 Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de que expresan el

    Enviado por bebemanuel / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De Mercadeo

    Fundamentos De Mercadeo

    INTRODUCCION Se recoce esta empresa compo una de las isignias empresariales de colombia ya que cuenta con un producto de calidad, el cual se puede comparar y supera los productos de otras potencias mundiales que producen en el sector. En su gestion empresarial encontramos la contribucion que esta empresa hace al pais en cuanto a la generacion de empleo y oportunidades de trabajajo para la mediana y pequeña empresa. Hoy es una gestora he impulsadora

    Enviado por luneraluna / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Capitulo 1 Modulo I

    Actividad Integradora Capitulo 1 Modulo I

    ACS_ac10 Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de analizar la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. La RIEMS se ha implementado con el fin de abatir el rezago educativo del NMS, simultáneamente a esto, proporciona al educando las herramientas necesarias

    Enviado por yomix / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos Ensamble Y Mantenimiento De Computadores Actividad 2

    Fundamentos Ensamble Y Mantenimiento De Computadores Actividad 2

    undamentación De Ensamble Y Mantenimiento De Computadores Semana 3 Y 4 Fundamentación De Ensamble Y Mantenimiento De Computadores Semana 3 Y 4 PROBLEMA EMPRESA CON CAMBIO DE WINDOWS A LINUX. ACTIVIDAD SEMANA 3 y 4 PRESENTADO POR: JAIME BARRAGÁN CASTAÑO PRESENTADO A: Ingeniera Informática Paola Andrea Quintero Aguilar SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA VIRTUAL) Fundamentación DE ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES PARA LOS PROCESOS DE SOPORTE Técnico 2010 SOPORTE TÉCNICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS MICROSOFT

    Enviado por ESTUDIANTEPILA / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos Teóricos De La PNL

    Fundamentos Teóricos De La PNL

    La Programación Neuro-Lingüística parte de los fundamentos de la teoría Constructivista, la cual define la realidad como una invención y no como un descubrimiento. Es un constructo psíquico de Grinder y Bandler basados en el hecho de que el ser humano no opera directamente sobre el mundo real en que vive, sino que lo hace a través de mapas, representaciones, modelos a partir de los cuales genera y guía su conducta. Estas representaciones que además

    Enviado por reyna09 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    Este trabajo presenta los puntos de vista del autor con respecto a los contenidos del modulo de Fundamentos de Administración. En este libro se exponen los principios de administración y se ejemplifica estos principios por medio de empresas reales y también por medio de hechos reales debidamente citados en la bibliografía. Aplicar los principios administrativos a un caso específico relacionado con una industria de cobre. Exponer mediante la técnica de rectar historia los hitos en

    Enviado por manuyan222 / 3.156 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad Integradora No. 1

    Actividad Integradora No. 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 PLENARIA DE REFLEXION SOBRE LAS VENTAJAS DEL SNB Y EL MCC. La creación del sistema nacional de bachillerato responde al reto de encontrar objetivos comunes de los actuales subsistemas para potenciar sus alcances, objetivos que tengan como finalidad la formación de individuos cuyos conocimientos y habilidades coadyuven a su desarrollo de una manera satisfactoria, tanto en sus estudios superiores como en su vida. En años anteriores, los diversos subniveles

    Enviado por jhoni / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos teóricos del materialismo histórico

    Fundamentos teóricos del materialismo histórico

    FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO, ESTRUCTURAL, FUNCIONALISTA Y LAS TEORÍAS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO. Cuando nos referimos al tema de fundamentos teóricos, es hacer hincapié en la fundamentación y motivación (razón principal) que se pretende implantar para efectos de pretender demostrar algo, asegurar o afianzar y que por el momento es incierto, ya que buscaremos los fundamentos de las teorías mas aceptadas sobre el tema central como lo es el materialismo histórico, el estructural

    Enviado por paladin1382 / 5.985 Palabras / 24 Páginas
  • Fundamentos de investigación

    Fundamentos de investigación

    Instituto tecnológico de la paz m.c. Marlene peralta García Fundamentos de investigación Monografía Modelo gavilán Equipo: Alix Judith Aviles Marquez Juan Antonio Gonzales Ramos Selene Angelica Vendes Velarde Oliveth Morales Gaitan Hugo Paul Camberos Murillo Alan Paul Martinez Balbaneda La paz b.c.s a 28 de mayo de 2012 Índice: • Introducción 1 • Justificación 2 • Finanzas 3 • Estados financieros 4 • Métodos de interpretación 5 • Métodos de análisis 6 • Clasificación de

    Enviado por allenkun / 7.311 Palabras / 30 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para Maestros de Primaria: 3º y 4º grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Profra. Gaudencia Ponce Jiménez Esc. Prim. “IGNACIO ZARAGOZA” INTRODUCCIÓN La educación en México ha buscado mejorar los sistemas educativos e impulsar reformas que mejoren la calidad y la equidad. Así el tema de competencias en México toma fuerza con las Reformas Integrales en la Educación Básica; los docentes debemos comprender

    Enviado por GAUS / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Integradora

    Teoria Integradora

    TEORÍA INTEGRADORA P. FARRINGTON Estas teorías intentan integrar los diferentes conocimientos acumulados por las distintas teorías criminológicas para conseguir un mejor y más completo conocimiento de la delincuencia. La integración requiere determinar los factores asociados a la delincuencia. Es decir, Parten de integrar y relacionar los factores individuales con los factores sociales y los factores estructurales. La teoría integradora propuesta por David P. FARRINGTON, viene inspirado en encontrar una explicación de la delincuencia, integrando los

    Enviado por macgsora / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos De La Articulacion Basica

    Fundamentos De La Articulacion Basica

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3° Y 4° GRADOS BLOQUE I: PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA INTRODUCCION LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO, MUESTRA LAS DIFICULTADES DE SU DESARROLLO POLITICO-SOCIAL. CADA ETAPA DE LA HISTORIA ES EL REFLEJO DE LAS LUCHAS POLITICAS Y LOS OBJETIVOS NACIONALES QUE EN SU MOMENTO SE CONSIDERARON DE GRAN IMPORTANCIA. HOY EN DIA LAS TENDENCIAS EDUCATIVAS

    Enviado por NORASANMARTIN / 320 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA TERCERO Y CUARTO GRADOS MODULO UNO FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Introducción La educación de nuestro país requiere de cambios y uno de esos cambios es en la forma de enseñanza por tal motivo la secretaria de educación ha implementado la un nuevo plan y programa basado por competencias. Este plan y programa esta basado en el pensamiento de EDGAR MORÍN viene siendo el pensamiento complejo y

    Enviado por ailema / 1.788 Palabras / 8 Páginas
  • Fundamento historicista

    Fundamento historicista

    Fundamento historicista Establece que el fundamento de los derechos humanos son las necesidades sociales y la capacidad de satisfacerlas, por lo tanto niega que el fundamento sea la naturaleza humana. • Fundamento ético El fundamento es una "moralidad básica", anterior al derecho positivo que implica exigencias indispensables para asegurar a la persona una vida digna. Estas exigencias son derivadas de la idea de dignidad humana y por tanto merecen ser respetadas y garantizadas por

    Enviado por karlitaxiomara / 340 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE MARKETING, STANTON, ETZEL, WALKER CAPITULO 10 Y 14

    FUNDAMENTOS DE MARKETING, STANTON, ETZEL, WALKER CAPITULO 10 Y 14

    CAPITULO 10 MARCAS Una marca es un nombre o símbolo con el que se trata de identificar el producto de un vendedor o grupo de vendedores y diferenciarlo de los productos competidores. Un nombre de marca consiste en palabras, letras o números que se pueden enunciar verbalmente. Un símbolo de marca es la parte de ésta que aparece en forma de signo, trazo, dibujo color o tipo de letras distintivos. Una marca registrada es la

    Enviado por Jonife / 3.223 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad Integradora 1

    Actividad Integradora 1

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ESTUDIANTE DOCENTE: Catalina Rodríguez Hinojosa NÚMERO DE ACTIVIDAD: Actividad integradora del módulo. FECHA DE ELABORACIÓN: 22-mayo-2012 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Integre los conceptos y aprendizajes significativos o relevantes que orientan la Reforma Integral de la Educación Media Superior de acuerdo a lo analizado en este Módulo. FORMA DE TRABAJO: Individual (x) Grupal ( ) CONCLUSIÓN

    Enviado por Katty87 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Mercadeo

    Fundamentos De Mercadeo

    ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 100504- FUNDAMENTOS DE MERCADEO Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Actividad No. 9. Examen final 1 GUIA DE ACTIVIDADES Actividad 9: Evaluación final Foro evaluación final Fecha de Inicio: 02 Junio 2012 Fecha de Cierre: 16 Junio 2012 Peso Evaluativo: 200/500 puntos Tipo de Actividad: Actividad de carácter individual. Objetivo General de la actividad: El objetivo de la actividad final es demostrar la utilidad, aplicabilidad

    Enviado por nikoll / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos de la química

    Fundamentos de la química

    Actividad 2.1 Etapa 1 1. De manera individual lee determinadamente las selecciones 3.2, 3.3 y 3.4, del libro fundamentos de la química 2. 2. Para reforzar tu aprendizaje contesta en tu libreta de apuntes las siguientes actividades del libro de texto. a) Preguntas de repaso 19, 20, 22, 23 y 24. 19. Explique por qué el hexano disuelve al benceno pero no al cloruro de sodio. R=Porque ambos hexano y benceno son similares y no

    Enviado por angiie1 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Fundamentos De Administracion

    Proyecto Fundamentos De Administracion

    INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DEL OCCIDENTE DEL ESTADO DE HIDALGO PROYECTO: “REDESIN” MATERIA: ADMINISTRACIÓN PARA INFORMÁTICA ALUMNA: VIVIANA DE LEÓN SERRANO SEMESTRE Y GRUPO: 2 SEMESTRE GRUPO “A” INGENIERIA EN INFORMATICA. PROFESORA: CLAUDIA SOTO ANGELES MARZO 2012 INDICE 1. ANTECEDENTES………………………………………………………………………………………3. 2. DIAGNOSTICO………………………………………………………………………………………….4 3. CUADRO FODA……..………………………………………………………………..…………………4 4. DESARROLLO………..........................................................................................................5 5. ETAPAS DEL PROYECTO……………………………………….………………………………….5 6. MISION…………………………………………………………………………………….……………….6 7. VISION…………………………………………………………………………………….………………..6 8. OBJETIVO…………………………………………………………………………………………………6 9. OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………................................................7 10. JUSTIFICACION DEL PROYECTO…………………………………………….………………….7 11. ESTRATEGIAS Y LINEAS DE ACCION …………………………………….…………………..7 12. INTEGRACIÓN DE CUADRO DE

    Enviado por vivianadeleons / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Del Modulo 2 Profordems

    Actividad Integradora Del Modulo 2 Profordems

    La actividad educativa al interior de las instituciones de EMS, no puede ni debe continuar inmersa en las formas tradicionales, para llevar a cabo las actividades educativas de la EMS, se requiere de un cambio estructural que implica un compromiso diferente de sus docentes. Dentro de la práctica docente, se ha entendido al aprendizaje como el vínculo entre el ser y su entorno, que al darse, obliga al individuo, a concebir nuevas formas de actuar

    Enviado por mamadealina / 308 Palabras / 2 Páginas
  • MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011). De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? *¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en

    Enviado por yadiss_ra / 6.140 Palabras / 25 Páginas
  • EL SERVICIO COMO FUNDAMENTO DE LA POLITICA

    EL SERVICIO COMO FUNDAMENTO DE LA POLITICA

    El servicio como fundamento de la política I. Introducción: Santidad y Bien Común Los tiempos contemporáneos son, en términos del sociólogo francés Gilles Lipovetsky, tiempos de hipermodernidad . El individuo es el centro de la vida cotidiana, pero no en tanto persona como tal, sino como un elemento más de una dinámica contextual que no controla y a la que debe adaptarse. La persona ha dejado de aspirar, en el sentido amplio de la palabra,

    Enviado por victoriagil / 2.479 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Modulo 2 Profordems

    Actividad Integradora 1 Modulo 2 Profordems

    Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes,genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Duración: 2 horas presenciales y 2 en línea Instrucciones: 1. Describa el contexto situacional de sus estudiantes (dé a conocer las características, necesidades e intereses de sus estudiantes así como del centro educativo donde labora, su currículo, los principios que enarbola,

    Enviado por mayraramon / 1.616 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora 2_Actividades De La Gestión De Disponibilidad, De Incidentes Y De Problemas Y Gestión De Cambios..docx

    Actividad Integradora 2_Actividades De La Gestión De Disponibilidad, De Incidentes Y De Problemas Y Gestión De Cambios..docx

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Administración de Operación de Tecnología de Información Nombre del profesor: Oswaldo Ancona Ricalde Módulo: 2. Diseño y Transición del servicio Actividad: Integradora 2. Actividades de la Gestión de Disponibilidad, de Incidentes y de Problemas y Gestión de Cambios. Fecha: 23 Octubre 2011 Bibliografía: OSIATIS, Especialistas en Gestión de Infraestructura TI (2011), “ITIL- Gestión de servicios TI”, Recuperado el 22 de Octubre de 2011 de http://itil.osiatis.es/Curso_ITIL/Gestion_Servicios_TI/gestion_de_cambios/proceso_gestion_de_cambios/registro_del_cambio.php; http://itil.osiatis.es/Curso_ITIL/Gestion_Servicios_TI/gestion_de_problemas/vision_general_gestion_de_problemas/vision_general_gestion_de_problemas.php Objetivo: Determinar si necesario

    Enviado por perlis2110 / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora 2 AO

    Integradora 2 AO

    Nombre: Hugo Fermín López Montiel Matrícula: 02684402 Nombre del curso: Administración de Operaciones Nombre del profesor: Juan Manuel Martínez Vara Módulo: Módulo 1 Actividad: Integradora 1 Fecha: 11 Junio 2012 Bibliografía: 1. Chase, Richard B.; Jacobs, Aquilano. (2005). Administración de la producción y Operaciones, México, D.F.: 10ª Edición Ed. Mc Graw Hill, pág. 74 a 108 2. s.a. (s.f.) “Procesos productivos de las agencias de viajes” [PDF] recuperado el 11 de Junio 2012 de http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/12045/1/TEMA6-AAVV.pdf

    Enviado por hugo_alter_Ego / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    COMPETENCIAS GENÉRICAS ROL DEL DOCENTE 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. *Establecer vínculos con las teorías que sostienen las actividades de aprendizaj *Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje *Construir y planificar dispositivos y secuencias didácticas 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación

    Enviado por bety021 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Clustring. Grid Computing. Fundamento Científico

    Clustring. Grid Computing. Fundamento Científico

    ndice General: 1.Introducción:………………………………………………………………......................................4 2.Clustring: ………………………………………………………………….… ..................................5 2.1.Conceptos: …………………………………………………………… …….………………...5 2.2.Construcción: ………………………………………………………………………………….5 2.3.Tipos de Cluster: ……………………………………………………………...........................6 2.3.1.Cluster Computacionales: ……………………………………………………………..6 2.3.2.Cluster de Alta disponibilidad: ………………………………………………………..7 2.3.3.Cluster de Balanceo de Carga: ………………………………………………………...7 2.4.Desventajas: …………………………………………………………………...........................8 3.Grid Computing: …………………………………………………………………………………...9 3.1.Conceptos: …………………………………………………………………………………….9 3.2.Características Generales: …………………………………………………………………….9 3.3.Arquitectura de la Grid: ……………………………………………………………………….9 3.3.1.Nivel de la Infraestructura: …………………………………………………………..10 3.3.2.Nivel de Conectividad: ………………………………………………………………10 3.3.3.Nivel de Recurso: ……………………………………………………………………10 3.3.4.Nivel de Recursos: …………………………………………………………………...10 3.3.5.Nivel de Aplicaciones: ……………………………………………………………….10 3.4.Globus (Middleware): ……………………………………………………………………….10 3.5.Usar una Grid: ……………………………………………………………………………….11 3.5.1.Perspectiva desde el

    Enviado por vengovoy / 4.322 Palabras / 18 Páginas
  • Integradora 1

    Integradora 1

    Nombre: JOSE RODOLFO PULIDO ROSS Matrícula: 02682206 Nombre del curso: Administración de Operaciones Nombre del profesor: Juan Manuel Martínez Vara Módulo: 1: Administración de Operaciones . Actividad: Actividad Integradora 1 Fecha: Junio 11, 2012 Bibliografía: • Álvarez Martínez, Nelly de la Cruz. et. al. Tesis. El turismo emisor en El Salvador. Una estrategia para su desarrollo a través de las Agencias de Viajes. Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. El Salvador, San Salvador. • • Chase,

    Enviado por rpulido / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De La Administracion

    Fundamentos De La Administracion

    FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION La administración es una actividad de máxima importancia dentro del que hacer de cualquier empresa, ya que se refiere al establecimiento, búsqueda y logro de objetivos. Todos somos administradores de nuestras propias vidas, y la práctica de la administración se encuentra en cada una de las facetas de la actividad humana, negocios, escuelas, gobierno, familia, etc. El establecimiento y logro de objetivos, son tareas retadoras y productivas para cualquier tamaño de

    Enviado por susancaicedo / 604 Palabras / 3 Páginas
  • LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION HOLISTA

    LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION HOLISTA

    UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ CAMPUS LAS CHOAPAS MAESTRIA EN EDUCACION ENSAYO FINAL SOBRE: “ LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION HOLISTA” ELABORADO POR: L.T.S. MAYRA CARINA JERONIMO SANTIAGO LAS CHOAPAS, VER. ABRIL 2012 INTRODUCCION En el presente ensayo hablare sobre un tema que en lo personal en su momento me resulto difícil de comprender, por tal motivo me di a la tarea de investigar a profundidad sobre Educación Holista del cual en México, Gallegos Nava

    Enviado por may43 / 2.942 Palabras / 12 Páginas
  • Integradora 1

    Integradora 1

    Objetivo: Si estuvieras en el caso de ser el líder para la creación de una nueva organización en el ramo de la educación, resuelve los siguientes puntos, considerando los conceptos teóricos que has aprendido en los cuatro temas estudiados en el módulo # 1 1. Investigue y revise. 2. Reflexione y comprendí los temas relacionados con el modulo #1, este me permitió contar con esta información. 3. Entendí los beneficios de los sistemas de estrategia.

    Enviado por pulido2 / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Semestre IV

    Actividad Integradora Semestre IV

    CONFIGURACION Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS PROPÓSITO: Serás competente para instalar y configurar componentes físicos y lógicos de una computadora. COMPETENCIAS: 1. Soluciona problemas técnicos sobre la configuración de hardware y software en su ámbito de responsabilidad. 2. Instala y configura hardware y software de un sistema de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene y políticas de uso. 3. Ensambla hardware de un equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e

    Enviado por winy_llama / 327 Palabras / 2 Páginas