Gestion Escolar ensayos gratis y trabajos
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PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR ANTECEDENTES DEL ESTUDIO En esta nuestra era del conocimiento vemos como el mundo va teniendo una serie de cambios económicos-sociales y culturales, nuestro país no se encuentra lejos de esta situación. El mundo se ve invadido por el consumismo, un deterioro incontenible(al parecer) de los recursos naturales, el avance de la pobreza -aunque los informes de gobierno digan lo contrario Todos estos males surgen como resultado de la globalización, caracterizada por
Enviado por GOAL790412 / 7.995 Palabras / 32 Páginas -
Gestión Escolar
La gestión escolar La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) requiere, para su efectiva aplicación, que los colectivos escolares desarrollen nuevas formas de relación, colaboración y organización, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el aprendizaje y, al mismo tiempo, forma parte de una red de gestión de aprendizajes de docentes, alumnos y padres de familia, entre otros actores de la comunidad. En este contexto, la RIEB busca recuperar el
Enviado por brendazpc / 437 Palabras / 2 Páginas -
LA GESTION ESCOLAR Y PAPEL DIRECTIVO EN LA INNOVACION EDUCATIVA
La gestión escolar es, en este contexto, el conjunto de acciones realizadas por los actores escolares en relación con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la escuela: generar las condiciones, ambientes y procesos necesarios para que los alumnos aprendan conforme a los fines, objetivos y propósitos de la educación básica. En otros términos, la gestión escolar ha sido objeto de diversas conceptualizaciones que buscan reconocer la complejidad y multiplicidad de asuntos que
Enviado por emmarubbio / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Escolar
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR La gestión escolar y los componentes de la calidad de la educación básica Gestión escolar: • No es sinónimo de administración escolar; aunque la incluye. • La organización escolar es, junto con la cultura escolar, consecuencia dela gestión escolar. • Requiere solo un responsable, con capacidad de liderazgo, vinculada al quehacer central de la escuela, que es formar a los alumnos. • No se reduce a la función
Enviado por branangeles / 482 Palabras / 2 Páginas -
Antecedentes de los cambios a la gestión escolar
INDICE pagina INTRODUCCION------------------------------------------------------------- 3 DESARROLLO---------------------------------------------------------------- 4 I. Antecedentes de los cambios a la gestión escolar.--------------- 4 II. El discurso del ANMEB y los cambios realizados en 1992 y 1993.----------------------------------------------------------------------------- 6 III. Los problemas pendientes en la nueva gestión escolar.------ 7 IV. Tópicos para discusión.------------------------------------------------ 8 LA NUEVA REFORMA EDUCATIVA DE MEXICO------------------ CONCLUCION---------------------------------------------------------------- BIBLIOGRAFIA---------------------------------------------------------------- 9 22 23 INTRODUCCIÓN: El presente trabajo de investigación fue un esfuerzo que realizamos para cumplir con la asignatura “escuela, comunidad y
Enviado por KOMANDO / 7.878 Palabras / 32 Páginas -
Gestion Escolar Y Liderazgo
TEMA 1: INNOVAR EL GOBIERNO Y LA GESTION ESCOLAR. Dentro de las escuelas y los sistemas escolares creados en los inicios del siglo XX se ve constituida por un proyecto burocrático. Pero en la actualidad hay serias dudas de que existen modelos se ajusten a las necesidades y características de la sociedad. Así también es importante el considerar las demandas y los retos que la sociedad actual plantea a los sistemas escolares en general y
Enviado por dannatocotin / 2.391 Palabras / 10 Páginas -
EL VALOR DEL ESTILO INSTITUCIONAL EN GESTION ESCOLAR
INSTITUTO ESTATAL INVESTIGACIÓN Y POSGRADO EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ÁREA: CAMPO DESARROLLO DOCENTE ASIGNATURA: GESTION INSTITUCIONAL TRABAJO: ENSAYO “EL VALOR DEL ESTILO INSTITUCIONAL EN GESTION ESCOLAR” MAESTRO ALUMNO JESSICA JACOBO HERNANDEZ Necesitamos una nueva mentalidad Que permita a los educadores convertirse en agentes, No en víctimas del cambio. Michael Fullan INTRODUCCION En este ensayo se aborda la gestión como uno de los elementos centrales de la de la organización como estructura, orientada hacia
Enviado por juessy / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Escolar
Ideas centrales La calidad es uno de los términos del léxico de las llamadas ciencias de la organización que están siendo utilizados con mayor profusión en los últimos veinte años. También es habitual en la literatura relativa a la dirección y gestión de instituciones y cada vez es más (recuente su uso en las demás ciencias sociales. Existe un gran interés en emplear la calidad como epíteto garante y como marchamo que trata de legitimar
Enviado por blancove / 431 Palabras / 2 Páginas -
Gestión Escolar
Introducción. En este breve ensayo de abordaran los tres bloques analizados durante este semestre; iniciando con el bloque I: la importancia de la organización y el funcionamiento de los jardines de niños en el logro de los propósitos educativos, desde la perspectiva como una unidad básica de organización y funcionamiento en el sistema educativo mexicano, durante este bloque se identificaron las normas que se aplican para regular las funciones y responsabilidades de quienes participan en
Enviado por breyj / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Escolar
1. Leer de manera individual el siguiente fragmento, identificar las ideas principales y, en equipo, responder a las cuestiones que se presentan. ¿Cómo define el autor la escuela? No es una identidad aislada, se define como un sistema con prioridades y formas de funcionamiento, producto de procesos históricos que influyen en la constitución de las relaciones prácticas, el ejercicio de las funciones profesionales de los actores que participan en él. Es una organización con su
Enviado por itzelab17 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Programa Gestion Escolar Educacion Secundaraia
PROGRAMA GESTIÓN ESCOLAR SECUNDARIAS GENERALES ¿QUÉ SIGNIFICA LOGRAR UNA GESTIÓN ACADÉMICA? La gestión académica la podemos entender como la actividad que desarrollamos los integrantes de la comunidad escolar, para satisfacer nuestras necesidades, intereses y expectativas individuales y colectivas, que tienen que ver con mejorar las condiciones del trabajo que realizamos, de allegarnos materiales y demás recursos que faciliten nuestro desempeño docente. Por lo tanto, la gestión en sí no es una acción individual, parte del
Enviado por pepeurian / 2.557 Palabras / 11 Páginas -
ADMIGISTRACION Y GESTION ESCOLAR
BLOQUE I “ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN EDUCATIVA” 1. ¿QUÉ ES ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA? Para tratar de definir la Administración Educativa, me enfocaré con la definición de varios autores en los cuales pueda conjuntar con estas diversas definiciones un concepto a lo que se refiere la Administración Educativa, entonces empezaré a citar varias fuentes de la definición y de manera de conclusión daré mi propia definición. En un “intento de definición de la Administración Educacional es que
Enviado por albert82rox / 7.932 Palabras / 32 Páginas -
LA GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA
Schmelkes, Sylvia (1996), “Calidad de la educación y gestión escolar” RESUMEN LA GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA La gestión escolar requiere siempre un responsable que ha de tener la capacidad de liderazgo, vinculada con la formación de los alumnos No se reduce a la función del director, sino que se relaciona con el trabajo colegiado del personal y la comunidad externa. La gestión denota acción de carácter creativo, asociada
Enviado por Edgards / 239 Palabras / 1 Páginas -
Investigación Gestión Escolar
Para conocer más sobre el curso de Gestión Escolar, se llevará a cabo una previa investigación de algunos términos de suma importancia para comprender la materia y sus diversos procesos, a continuación definiremos los conceptos de administración, organización y gestión, a su vez las diversas concepciones que se tienen de cada una de acuerdo a mi punto de vista. Como primer descripción esta la palabra administración que proviene del latín ad (hacia, dirección, tendencia) y
Enviado por sgpd / 1.650 Palabras / 7 Páginas -
Gestion Escolar
1.3. Naturaleza y características de los centros escolares Los centros escolares tienen también su propia naturaleza, esto se refiere a que son únicos y que los diferencia de otras organizaciones, una de las características es que nuestro centro escolar tiene objetivos por alcanzar, y para adquirirlas debe de proporcionar habilidades, transmitir valores, actitudes, que ayuden a obtener a alumnos y alumnas con habilidades intelectuales, estrategias, que claro al plantear una diversidad de propósitos, también se
Enviado por ediiegonzalez / 973 Palabras / 4 Páginas -
LA GESTION ESCOLAR
Introducción En el presente ensayo encontrará un acercamiento a la gestión educativa basada en los enfoques de autores como Nano de Melo, entre otros y las repercusiones que tiene en ésta el liderazgo, desde los enfoques de Dessler, Kelly y Jones; la gestión escolar representa uno de los componentes esenciales en la organización, y dirección de las escuelas, comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares, por lo que será inevitable conocer
Enviado por tonitoromero / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Escolar
GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN POR: MAESTRA AMELIA ARAUJO MORALES En la sociedad actual, en dónde los procesos están al servicio de la economía globalizada, es imperante replantear las acciones escolares a la luz de la gestión de calidad en el servicio que se brinda. No debemos olvidar que la gestión de calidad involucra a todos las partes involucradas, pues de poco sirve subsistir dentro de los procesos institucionales
Enviado por ferzitha358 / 559 Palabras / 3 Páginas -
GESTION ESCOLAR
¿Por qué hay escuelas que ubicadas en la misma zona o región, obtienen resultados distintos? 2. ¿Qué relación existe entre calidad de la educación y gestión escolar? 3. ¿Cuáles son los rasgos del funcionamiento interno de las escuelas que más influyen en los resultados educativos? 4. ¿Qué significa la expresión “la escuela como unidad”? 5. ¿Qué implicaciones tiene esta frase para el trabajo docente y la función directiva? 6. ¿Qué acciones de política educativa son
Enviado por Ivonne_cindy / 294 Palabras / 2 Páginas -
El modelo de gestión escolar como medio para lograr la calidad en la escuelas públicas de la zona escolar 199 de Tlaquepaque
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL GOLFO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÁREA TERMINAL EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN TEMA “El modelo de gestión escolar como medio para lograr la calidad en la escuelas públicas de la zona escolar 199 de Tlaquepaque,” SEDE AMECA JALISCO RODOLFO LORENZANA RIZO ANTECEDENTES La educación en México esta en busca de la calidad educativa por lo que los gobiernos voltean sus ojos a los modelos de gestión que
Enviado por lorr68 / 4.351 Palabras / 18 Páginas -
La Calidad De La Educación Y La Gestión Escolar
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y LA GESTIÓN ESCOLAR: UNA MIRADA AL CAMINO OREL SALINAS ROBLES INTRODUCCIÓN El término calidad es muy usado en nuestros días para dar a conocer que algo es mejor que otra cosa, en este sentido, es como competir, lo que a mi juicio me parece relevante, ya que, si más bien en ese afán de querer ser mejor se tiene que competir, pues no queda otro remedio que hacerlo. Esta
Enviado por CAMPEONISIMO / 3.130 Palabras / 13 Páginas -
Gestion Escolar
Sesión I CORRELATIVOS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS CARÁCTERÍSTICAS IMPLICACIONES DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA IMPLICACIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE IMPLICACIONES EN LA ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA IMPACTO EN LA ACTIVIDAD DE LA ESCUELA EXPECTATIVAS POSITIVAS DEL APROVECHAMIENTO ESCOLAR Actitud positiva para comunicar las expectativas esperadas, ambiente ordenado. Maestro más proactivo y motivante, evaluación continua, reconocer el éxito y esfuerzo del alumno. Planteamientos acordes entre maestros, padres y alumnos. Apropiarse de una cultura general.
Enviado por mariashernandez / 543 Palabras / 3 Páginas -
La Gestion Escolar
PALABRAS CLAVE: Administración ENFOQUES ADMINISTRATIVOS APLICADOS A LA GESTIÓN ESCOLAR científica – administración educativa – autorregulación – calidad – eficiencia capitalista – eficiencia social – gestión – liderazgo –organización del trabajo capitalista – rentabilidad capitalista. DESCRIPCIÓN: Esta antología ofrece los enfoques administrativos aplicados a la gestión escolar, así como los orígenes de las corrientes administrativas y los principios clásicos de la administración. Además, en esta antología se analiza desde diferentes perspectivas el fenómeno de la
Enviado por pekitas16 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Calidad De La Educacion Y Gestion Escolar
Calidad de la educación y gestión escolar. En el presente trabajo se realizará una breve narración acerca de la calidad que tiene la educación en nuestro país, y como se ve impactada la gestión escolar en la misma, así como también se hace un análisis de cómo es que ha ido evolucionando el proceso de dicha calidad. Si bien sabemos la educación debe ser para todas las personas, todos tenemos igualdad de oportunidades para recibir
Enviado por seyma.meza / 738 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Escolar
El medio ambiente ¿Dónde radica la prudencia? 1. Hay momentos en que el 10 % o El 20 % de las «estrellas» que consigo ver son artefactos cercanos creados por el hombre, y que por un instante pueden confundirse con soles ardientes e inmensamente remotos. 2. Hemos construido máquinas que dan una vuelta a la Tierra cada hora y media. Si son especialmente grandes o reflectantes se las puede reconocer a simple vista. Viajan muy
Enviado por antonio_16 / 471 Palabras / 2 Páginas -
Gestión escolar. Proceso para llevar a cabo prácticas pedagógicas
DESARROLLO y PRODUCTOS DE LA SESIÓN 1 Gestión escolar Gestión escolar. Proceso para llevar a cabo prácticas pedagógicas Es una estrategia de competencia para lograr aprendizajes significativos de los alumnos (gestión del aprendizaje), la planeación del docente, la organización escolar y todos los medios para obtener el logro educativo de los estudiantes. b. ¿Cómo impactan estos factores la gestión escolar que desarrolla en su escuela?, En el rendimiento académico, mejora los resultados, se cumplen los
Enviado por TRIBILIN23 / 706 Palabras / 3 Páginas -
GESTION ESCOLAR
LA GESTIÓN ESCOLAR, ¿SINÓNIMO O COMPLEMENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA? El presente trabajo tiene como propósito analizar detenidamente a la gestión escolar y las repercusiones que tiene en ésta el liderazgo que ejerce el director de la escuela procurando plasmar opiniones que construyan partiendo de lo que se supone que debe ser a lo que realmente sucede en las instituciones educativas. De esta manera llegar a conclusiones propositivas de acuerdo a un enfoque dentro de
Enviado por CRISTIAN1492 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Convenio para el otorgamiento del apoyo a la gestión escolar
“Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa” ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA APOYO A LA GESTION ESCOLAR (AGE) SECTOR ______________ ZONA ESC. 165 CCT 30DPR4195V CONVENIO DE LA APF DE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DEL APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR, EN ADELANTE “EL AGE”, QUE CELEBRAN POR
Enviado por Hector55 / 3.472 Palabras / 14 Páginas -
PRODUCTOS 9,10 Y 11 SESION CUATRO GESTION ESCOLAR
Sesión 4: Leer las noticias y localizar los factores de logro educativo (pedagógicos, políticos y socio-culturales) que se asientan en ellas. PRODUCTO 9 (1) EN LA PRIMERA LECTURA. Presentan estrategias para la mejorar el logro educativo: PEDAGOGICOS: -redes de formación continua. -fomentar el intercambio académico. -interés por comprender los temas. Dosificación particular de los contenidos. POLITICOS: -Fortalecer las condiciones pedagógicas. -Mejorar los resultados educativos. -Programa emergente para el logro educativo. SOCIO-CULTURAL: -Estrategias para el logro
Enviado por KYRAYTORY / 661 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Escolar
GESTIÓN ESCOLAR EL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA ¿Qué es gestión? Mintzberg y Stoner (1995) asumen el término gestión como la "disposición y organización de los recursos de un individuo o grupo para obtener los resultados esperados". Pudiera generalizarse como el arte de anticipar participativamente el cambio con el propósito de crear permanentemente estrategias que permitan garantizar el futuro deseado o una forma de alinear los esfuerzos y recursos para alcanzar un fin determinado, por
Enviado por indirairlanda / 8.351 Palabras / 34 Páginas -
La autoevaluación en el marco de la gestión escolar
ÍNDICE PETE 2 PROYECTO ESCOLAR 3 COMPONENTES DEL PROYECTO ESCOLAR 3 Análisis del contexto escolar 3 La autoevaluación en el marco de la gestión escolar 4 MISIÓN DE LA ESCUELA 6 VISIÓN DE LA ESCUELA 7 VALORES 7 COMPROMISOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN Y ACERCAMIENTO A LA VISION 7 ANÁLISIS DE FACTORES PARA IDENTIFICAR LA VIABILIDAD DE LOS OBJETIVOS (ANÁLISIS FAOR) 8 CONCLUSIÓN 9 PETE El pete/pat es una herramienta esencial del Modelo
Enviado por synthiama / 2.950 Palabras / 12 Páginas -
Análisis De Las Acciones Planteadas En El Programa De Desarrollo Educativo Acerca De La Organización Y La Gestión Escolar, Y Compararlas Con Las Propuestas De La Autora Namo De Mello
Análisis de las acciones planteadas en el Programa de Desarrollo Educativo acerca de la organización y la gestión escolar, y compararlas con las propuestas de la autora Namo de Mello Namo de Mello nos muestra un panorama de los objetivos de gestión que expresarían los objetivos estratégicos, en términos de las necesidades a corto y mediano plazo las cuales serian: el equilibrio entre equidad y calidad, la creación de oportunidades de acceso a la escuela
Enviado por JuliaSc24 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Gestión escolar y los componentes de la calidad de la educación básica
CALIDAD DE LA EDUCACION Y GESTION ESCOLAR La redacción de los siguientes párrafos corresponde a la Lic. Sylvia Schmelkes Introducción Debido fundamentalmente a un importante viraje en el enfoque de la investigación educativa, que diversificó sus metodologías, volvió sus ojos a la escuela y al sistema, y se preguntó sobre las variaciones con las características de la oferta y su papel en la explicación de la desigualdad educativa, hemos podido constatar que el operar del
Enviado por mazzz / 3.031 Palabras / 13 Páginas -
Tesis Gestion Escolar
Unidad I: La presencia de la diversidad en el ámbito social, en la escuela y el aula. Sesión 1: Conocimiento, reconocimiento, valoración y aprecio de la diversidad. Propósitos: • Conocer, reconocer, valorar y apreciar la diversidad cultural, lingüística, étnica, socioeconómica, de género, capacidades y talentos diferentes, ritmos y formas de aprendizaje, entre otras, presente en los diferentes ámbitos sociales en que interactúan, como punto de partida para generar una intervención educativa con calidad, equidad y
Enviado por yanesita32 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos De Gestión Escolar
Aprender a conocer es descubrir, inventar o crear diferentes conocimientos que nos puedan servir para utilizarlos y aplicarlos en nuestra vida, así como también observar con más precisión, analizando para que de esta manera se pueda captar mejor las cosas. Ya que aprendiendo a conocer nos ayuda a desarrollar nuestras capacidades profesionales y hasta nos ayuda a poder comunicarnos mejor con los demás. Y nos es tanto para los niños que apenas va creciendo su
Enviado por clarissaont / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
LA GESTION ESCOLAR
La gestión escolar. Como todo concepto en construcción, se define mas fácilmente por lo que no es que por lo que es. Se sabe que el concepto de gestión escolar no es sinónimo de administración escolar, aunque la incluye. Sabemos también que la organización escolar es, en todo caso, y junto con la cultura escolar, consecuencia de la gestión. Los procesos de transformación de la sociedad, en las dos últimas décadas, relacionadas con la globalización
Enviado por jcquintasar55 / 1.966 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYO DE LA ESCUELA COMO UNIDAD (GESTIÓN ESCOLAR)
Introducción: En este escrito, conoceremos acerca de cuál es la importancia de algunos los aspectos que explican el por qué la escuela es considerada una unidad básica del sistema educativo. También se destaca bajo la perspectiva de algunos teóricos sobre la importancia de la organización y estructura de la escuela que posibilita un mejor servicio a los estudiantes. La educación es un trabajo en conjunto entre maestros, directivos, padres de familia, alumnos, que deberá estar
Enviado por ARIDAI123 / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Escolar
INTRODUCCION El siguiente documento se estipula con la intención de que las futuras docentes adquieran una variedad de conocimientos, así también dentro de este ámbito cabe destacar que es importante que el futuro docente adquiera ciertas competencias para poder cumplir el buen perfil del maestro y además comprendan que una de las principales bases de la sociedad es la educación, tomando en cuenta que es necesaria para apropiarse de forma más unificadora al mundo real,
Enviado por evaorozco / 636 Palabras / 3 Páginas -
Gestión Escolar
1. ¿Qué entiendes por gestión escolar? Las funciones que realiza el docente para favorecer el desarrollo de los niños en el ámbito escolar. 2. ¿Qué es el proceso administrativo en una institución administrativa? El proceso que se lleva a cabo para mantener en orden todo el papeleo, las cuentas claras sobre cómo se utilizan los recursos proporcionados al jardín de niños. 3. ¿Qué funciones inherentes a la gestión educativa realiza: a)El director, b)El educador y
Enviado por AlexisT / 213 Palabras / 1 Páginas -
Mi plan de intervención para la gestión escolar
Actividad 39: Mi plan de intervención para la gestión escolar Instrucciones 1. Una vez que conoces cada una de tus escuelas, con sus características y necesidades muy particulares, elige una de ellas y determina algunas acciones con las que puedes apoyar a su personal en su proceso de gestión. 2. Utiliza el formato anexo y envíalo a tu tutor. Te recomendamos revisar la rúbrica con la que tu tutor evaluará tu trabajo. Características de la
Enviado por / 348 Palabras / 2 Páginas -
Momentos De La Investigación Gestión Escolar
MOMENTOS DE LA INVESTIGACION Tradicionalmente los temas de gestión se han ubicado en el ámbito administrativo, por lo que los problemas pedagógicos se centraban en la función del maestro, y no se consideraban dentro del campo de la administración por lo tanto tampoco de la gestión, cuando Ezpeleta comenzó a investigar sobre las “Condiciones institucionales del trabajo docente” descubrió que en primer lugar se necesita analizar en conjunto a: la escuela, el cuerpo docente, y
Enviado por luceromorelos / 458 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Gestion Escolar
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA • Además de las actividades en el aula, ¿A qué otras se dedica mayor tiempo en el plantel, a cual se le da más importancia? En la federal No 9 realizan actividades de reforzamiento como apoyo a los alumnos, específicamente en el hábito de lectura, en donde una clase de español a la semana era dedicada para que los alumnos lean y realicen reseñas. Por su parte en la Estatal No 2, observamos
Enviado por kosimlove / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
ELEMENTOS PARA UNA GESTION ESCOLAR DEMOCRATICA.
SESION 3 ACTIVIDAD 6 RETOMEN PRODUCTOS DE LA SESION 1 Y LA LECTURA PARA HACER UNA CLASIFICACION DE LOS ELEMENTOS QUE PERMITAN PROMOVER UNA GESTION ESCOLAR. SE BUSCA UN BIEN COMUN IGUALDAD Y EQUIDAD PARTICIPACION DE LOS SUJETOS RESPETANDO SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES LIBERTAD DE EXPRESION Y ASOCIACION. RENDIMIENTO DE CUENTAS UNA DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA ES EDUCAR PARA LA DEMOCRACIA Y ESTA REFERIDO AL DESARROLLO DE
Enviado por Alorihen / 271 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Escolar
Gestión escolar en educación media superior. El nivel medio superior comprende tres tipos de educación: propedéutica, propedéutica terminal y terminal; los dos primeros se imparten en las modalidades escolarizada y abierta. • El propedéutico se conoce también como bachillerato general, la mayor parte de las escuelas sigue un plan de estudios de tres años de duración, pero otras siguen uno de dos años. Al concluir sus estudios los alumnos pueden acceder al nivel superior. •
Enviado por natybarreda123 / 213 Palabras / 1 Páginas -
UNA NUEVA GESTIÓN ESCOLAR
Una Nueva Gestión Escolar . Este proyecto tiene como finalidad la transformación de la organización y el funcionamiento cotidiano de cada escuela. Para que este cambio sea posible ha sido necesario que profesores y directivos cursen un proceso de reflexión, experimenten con acciones de transformación y prueben que el cambio no sólo es posible, sino favorable para todos los integrantes de la unidad escolar; este proceso se está impulsando a través de cuatro etapas que
Enviado por GABY_EDITH19 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Escolar
GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. En la sociedad actual, en dónde los procesos están al servicio de la economía globalizada, es imperante replantear las acciones escolares a la luz de la gestión de calidad en el servicio que se brinda. No debemos olvidar que la gestión de calidad involucra a todos las partes involucradas, pues de poco sirve subsistir dentro de los procesos institucionales si no se implementan medidas
Enviado por Mauricioooo / 555 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Escolar 3
2. Los conflictos potenciales. 1. Cuestiones conceptuales. ¿Qué entiende por un tema potencialmente conflictivo? ¿Cómo se caracteriza? Se entiende como el espacio o distanciamiento entre los resultados de la actuación de la organización y la pública, implicando una mala estrategia para cumplir con las metas establecidas y los objetivos. Se caracteriza en que puede influir en el desarrollo de una organización para movilizar y coordinar los recursos, así como influir en cómo se deben de
Enviado por funkyreyes / 968 Palabras / 4 Páginas -
Gestion Escolar
Mg. LASTENIA c. Baca Campos ENSAYO BASES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO INTRODUCCIÓN Dada la manera acelerada de cambios vertiginosos en cuanto a la comunicación, el adelanto de la ciencia y la tecnología, diversos países apuestan cada día más por la educación, procurando una mayor inversión en investigación y desarrollo, y por lo tanto se da en mayor proporción las relaciones comerciales, sociales y culturales, donde se necesita una verdadera comprensión del
Enviado por bcamposl / 3.889 Palabras / 16 Páginas -
Gestión Escolar
A partir del 5 de marzo de 1993 la secundaria pasa a ser obligatoria. Igualdad de oportunidades: Secuencia de oportunidades que una persona puede transitar a lo largo de su vida (Se conforma de cinco niveles). Oportunidad educativa: Se constituye a partir de las oportunidades de etapas anteriores (Educación). La necesidad de tener una educación con igualdad de oportunidades exigía que el currículo se estableciera de forma general en secundaria para
Enviado por Yunuet / 552 Palabras / 3 Páginas -
La gestión escolar como factor de mejora
¿Qué significa mejorar la gestión escolar? La gestión escolar como factor de mejora La gestión escolar es agente y, al mismo tiempo factor de mejora. Por eso la gestión, el trabajo directivo, marca una diferencia. La gestión escolar, esa práctica compleja y desafiante sobre la cual habitualmente no suele darse formación específica a los directivos escolares, nos convoca una vez mas con la intención de repensarla y encontrar caminos que ayuden a mejorarla. ¿Qué significa
Enviado por lucciin / 4.719 Palabras / 19 Páginas -
LA GESTIÓN ESCOLAR
En la actualidad los cambios en toda estructura educativa son muy frecuentes, un ejemplo de ello, es la articulación entre la escuela y la sociedad; lo anterior es difícil que se dé, las razones son innumerables, por ejemplo, la familia tiene ahora otra estructura, es decir, regularmente encontramos familias monoparentales, los padres no tienen tiempo de ir a la escuela y una de esas razones es el trabajo, así como también los medios de comunicación
Enviado por luco981 / 788 Palabras / 4 Páginas