Gestión del conocimiento

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  servantUniversidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Complejo Académico El Sabino Área de Tecnología Programa de Ingeniería Industrial Integrantes: Punto Fijo, Enero de 2013 Introducción Durante la última década, el papel del conocimiento en las organizaciones ha aumentado considerablemente, a causa de los cambios revolucionarios que generaron la Sociedad de información

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  kjpe"La Gestión del conocimiento (del inglés Knowledge Management) es un concepto aplicado en las organizaciones, que pretende transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. Usualmente el proceso requiere técnicas para capturar, organizar, almacenar

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  axela61 GESTION DEL CONOCIMEINTO EMPRESARIAL Herrera Sánchez Johana1 El conocimiento está implícito en todas las organizaciones, desde sus colaboradores hasta los clientes, pero solo las empresas que desean ser competitivas, permanecer y trascender, están en la obligación de buscar alternativas que genere valor agregado para innovar en sus proceso y

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  Considerando como pilar a la economía del conocimiento, qué debiera contener un modelo cuyos ejes sean la captación y formación de personal: I.- El aprendizaje permanente se debe dar como una constante. II.- La existencia de una visualización del individuo durante todo su ciclo de vida. III.- La obligación por

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  corcozzoMaracaibo, Junio de 2011 LA GESTIÓN DELCONOCIMIENTO EN EL PROCESO ESTRATEGICO DE LA ORGANIZACIÓN. En esta ocasión la sesión sabatina comienza con la definición de Gestión del Conocimiento, así como sus procesos estratégicos: identificación, adquisición, desarrollo, distribución, uso, retención y medición y se aborda su relación con el aprendizaje organizacional.

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  ivet22La Gestión o administración del conocimiento (en inglés Knowledge Management) es un concepto utilizado en las empresas y demás instituciones, que persigue capturar, almacenar, organizar y transferir el conocimiento y experiencias existentes en los empleados, contratistas, expertos ad-hoc y en un modo más amplido entre todos los actores y entidades

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  yocucuGestion del conocimiento v bibliotecas: el reto impostergable Para un plena desarrollo Por Maria Lourdes Flares De La Fuentel Resumen El articulo refaciona fa conceptualized& estrategica de la unidad de informacion con las posibles afternativas de aplicaciOn de la gestiOn del conocimiento coma elemento que viabilice el reposicionamiento de su

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  rousemariabarGESTION DE CONOCIMIENTO ¿QUE ES GESTION DE CONOCIMIENTO? Gestión del conocimiento es el proceso por el cual una organización, facilita la trasmisión de informaciones y habilidades a sus empleados, de una manera sistemática y eficiente. Es importante aclarar que las informaciones y habilidades no tienen por qué estar exclusivamente dentro

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  dobaceliESTRATEGIA PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO DIAGNOSTICO DE LOGROS EN LA ESCUELA DESAFIOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LO QUE PUEDO HACER DESDE MI FUNCION Actividades colaborativas. Aplicación de planes y programas de estudio. Participación social dentro de la escuela. Actividades contextualizadas. Planificación con aprendizajes acordes a las necesidades de

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  juanseleuroI. Introducción 1. Problemas de investigación 1.1 Formulación del problema ¿Qué implicaciones tiene el modelo gerencial en la gestión del conocimiento en la universidad de Manizales? 1.2 Sistematización del problema • ¿Cómo influye el modelo gerencial de la universidad de Manizales en la gestión del conocimiento? • ¿Cuáles son las

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  chucho21vazquezEl asesor técnico pedagógico (ATP) es pieza clave en la capacitación de los docentes frente a grupo. Es un individuo que posee un conocimiento específico, un saber, y lo utiliza para trabajar. Produce conocimientos, ideas, información, entre otros, para integrarlo para que sean productivos. Es dueño de los medios de

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  natacha337GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. ESTRATEGIAS SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DE LAS INSTITUCIONES. ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA DE LA VIRTUALIDAD. INTEGRANTES: OSCAR WALTER ÁLVAREZ MOSQUERA. GLORIA MARÍA ESCUDERO CORREA. SILVIA NURY HINCAPIÉ ALZATE. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE. OCTUBRE 14 DE 2010. ESTRATEGIAS SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y

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  jkarlis73Dogmatismo El Dogmatismo, deriva de Dogma, que es la imposición de la verdad sin derecho a replica, que varían de las facultades del conocimiento humano de manera espontanea y que certifican la verdad con firmeza. Es la implantación de una doctrina de creencias que llevan a la verdad derivadas del

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  andresarLA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL DESARROLLO EN LOS PEQUEÑOS ESPACIOS Arturo J. Ramírez F. artur1618@hotmail.com Programa Ciencias Sociales Universidad Nacional Experimental “Ezequiel Zamora” Barinas RESUMEN En esta ponencia se intenta dejar planteada una reflexión esencialmente teórica acerca de la posibilidad cierta de hacer converger hoy día la gestión del

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  Pimpoyita1Gestión del conocimiento En inglés Knowledge Management es un concepto utilizado en las empresas que pretenden transferir el conocimiento y experiencia existente en los empleados de tal modo ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. Pretende consolidar conocimientos de otros campos disciplinares y de reforzar aprendizajes

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  vkikaGuía de ayuda y Cooperación Vecinal para organizaciones de Adulto Mayor Fundamentación Nos enfocaremos en la comuna de La Reina donde existe una población total de 96.762 habitantes, de los cuales 12.817 son Adultos Mayores, siendo 5.061 hombres y 7.755 mujeres. Es prioritario para el municipio desde la Dirección de

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  mrcabalinGestión del Conocimiento INTRODUCCIÓN La Gestión del conocimiento es un concepto que se aplica a as organizaciones, busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, para que pueda ser usado como un recurso disponible para otros en la organización. El proceso implica técnicas para capturar, organizar, almacenar

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  yaepintoSin lugar a dudas una de los principales ambientes donde se debe saber trabajar con el conocimiento es el de las empresas de tecnologías de la información y las comunicaciones lo que lo hace realmente interesante para mi porque es el campo donde me desempeño y donde tengo el propósito

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  carolita_690INDICE INTRODUCCION.............................................................................................................................1 GESTION DEL CONOCIMIENTO......................................................................................................2 - CONOCIMIENTO VERSUS GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA MEJORA DE LA RENTABILIDAD...............................................................................................................................3 - SUPERACIÓN DE VIEJAS TEORÍAS SOBRE LA SOBRE LA GESTIÓN DEL CAMBIO...........................4 METODOLOGÍAS Y TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO................................................5 -3. ETAPA DE CRECIMIENTO..........................................................................................................6 -5`s.................................................................................................................................................7 -TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN..........................................................................................................8 FLUJO DE CONOCIMIENTO..................................................................................................................9 -TIPOS DE FLUJOS........................................................................................................................10

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  DalyamireGestión del conocimiento La gestión del conocimiento no es un tema nuevo, desde hace muchos años se ha venido estudiando,  remontándose  a los tratados de la antigua filosofía, donde se definía al conocimiento como la manera por la cual se presenta el mundo cognitivo. Para el año 1995 Nonaka y Takeuchi hallan

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  hacksters3. Describe brevemente, los pasos para la gestión del conocimiento. 4. Describe con tus palabras los factores que deciden la necesidad de gestionar el conocimiento en las organizaciones. 5. Qué ventajas notarías en una organización que si realiza la gestión del conocimiento sobre una que no lo hace. Herramientas de

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  Asuka_2016Resumen. La organización que aprende precisa de la integración de subsistemas para cumplir objetivos; del mismo modo la gestión de los intangibles necesita de esta integración. En la presente investigación se analizan enfoques contemporáneos con relación a la importancia de la integración de la Gestión de Recursos Humanos (GRH) y

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  kathe24041991DESARROLLO DE ACTIVIDADES UNIDAD 3 CAPITAL INTELECTUAL Y ACTIVOS INTANGIBLES GESTION DEL CONOCIMIENTO Solución de Problemas • ¿Qué estrategias utilizaría como gerente de una Empresa para que sus empleados conocieran la Importancia del Capital Intelectual y la Gestión del Conocimiento para su empresa? Definitivamente como dice Juan Carlos Gómez, el

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  Ems_dpm04La Gestión del Conocimiento Es una disciplina que muchas empresas desean implantar para mantener o mejorar su competitividad y éxito. Éstas pretenden que sus empleados actúen inteligentemente mediante el desarrollo, construcción y distribución de activos intangibles valiosos, con el fin de mantener la viabilidad a largo plazo del negocio. Para

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  sixfriid666Tipos de conocimientos Conocimiento lineal El conocimiento lineal es coherente con el afán de la ciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, y conflictos

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  Paty44991.1 ¿CÓMO SE GESTIONA O ADMINISTRA EL CONOCIMIENTO? La gestión del conocimiento (knowledge management en inglés) es un conjunto de procesos que dirigen el análisis, diseminación, utilización y traspaso de experiencias, información y conocimientos entre los miembros de una organización con el objetivo de crear valor. No es el flujo

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  mariavictoria79¿De qué hablamos cuando hablamos del conocimiento? DAVENPORT ANALISIS Cuando se habla de “gestionar el conocimiento”, se asocia un concepto clave dentro de la organización: la Información. Conocimiento e información son factores elementales que cuando se los utiliza fusionados dan posicionamiento al desarrollo competitivo y económico empresarial. Existen los elementos

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  anyelieGESTION DEL CONOCIMIENTO Día a día las organizaciones van evolucionando y por lo tanto se requieren cambios para que funcionen y lleguen a un éxito corporativo. En laactualidad es importante tener en cuenta todo lo respecto con el tema de gestión del conocimiento, pues se está trabajando todo el tema

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  TrabajosEspEl desarrollo tecnológico de las últimas décadas y la cada vez mayor concentración de las actividades productivas con un alto contenido tecnológico en el sector terciario y en la producción de bienes y servicios, han implicado una profunda transformación para la sociedad. Apenas hace algunos años se consideraba a la

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  120914Gestión del conocimiento. Auditorias de conocimiento. La auditoría del conocimiento cual se realiza un diagnóstico en una organización para precisar qué conocimiento existe, quién lo posee, cómo se crea, dónde se almacena, cómo fluye entre sus miembros y cómo se utiliza; es decir, hace un estudio del conocimiento organizacional y

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  pedmilaGestión del conocimiento como apoyo para la mejora de procesos software en las micro, pequeñas y medianas empresas Knowledge management as a support mechanism for improving software programmes in micro, small and medium-sized companies Joanna Capote1 , Carlos Julian LLanten Astaiza2, César Jesús Pardo Calvache3, Alberto de Jesús González Ramírez4

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  rinnesueltoEl aislamiento internacional de Sudáfrica y sus efectos sobre la independencia de Namibia Por Cuadrivio | julio 24, 2011 0 Comentarios La independencia de Namibia en 1990 significó el fin de uno de los regímenes coloniales más violentos y degradantes de la historia: tras más de setenta años de dominar

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  silver07Introducción ¿Por qué la gestión de conocimiento es muy importante para la organización? Nos encontramos en una era, que requiere la alta gerencia, un conocimiento y de la tecnología para las organizaciones, ¿Qué es el conocimiento? Ó ¿Cómo está dividido el conocimiento?, son preguntas que se hacen para saber si

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  Dentro del G.C se debe tener en cuenta la identificación de conocimiento de cada individuo, dentro de este se incluye las competencias laborales que son una serie de instrumentos que influyen para que una personas sea exitosa, como son habilidades, experiencias, personalidad, culturas y conocimientos, esto es lo que hace

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  j4ck13Introducción La gestión del conocimiento es un tema de gran actualidad en todos los campos, por la construcción de la Sociedad del Conocimiento y por el aumento sin precedentes de la información. ¿Qué es la gestión del conocimiento? La Gestión o Administración del Conocimiento es un concepto utilizado en las

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  gabyym56C:\Users\Gaby\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Logo_UNITEC.PNG FORO: GESTION DE CONOCIMIENTO 1. ¿Qué herramientas utilizan en su oficina para gestionar el conocimiento de la organización? Para gestionar el conocimiento se utiliza un repositorio institucional digital en el que se almacenan los documentos que contienen la información de cada proyecto que realiza la empresa, toda la información

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  maribelvictoriaENSAYO GESTION DEL CONOCIMIENTO Hoy en día tanto las grandes como las pequeñas empresas acumulan una cantidad de información que se hace casi imposible de operar si no se tienen elaborados los parámetros indicados para manejarla, pues mucha parte de esta reside en los personas, lo que genera que se

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  mairuth4753CAPITULO I 1.1FUNDAMENTOS ¿Por qué llamamos gestión del conocimiento en la sociedad globalizada? Nosotros como estudiantes de derecho queremos profundizar el tema de gestión del conocimiento en nuestra sociedad globalizada. La gestión del conocimiento tiene un desarrollo muy reciente ¿Por qué? una de las hipótesis más usuales. Que ahora por

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  veraesÍNDICE GENERAL pp. CAPITULO I: PROBLEMA 1.1 Planteamiento de problema..................................................................................... 1 1.2 Interrogantes……………… …….......................................................................... 5 1.3 Objetivos de la Investigación………………………………………………….… 5 1.3.1 Objetivo General............................................................................................ 5 1.3.2 Objetivos Específicos……………………………………………….….….. 6 1.4 Justificación e Importancia………………………………………………….…… 6 1.5 Limitaciones y Alcance………………………………………………………….. 7 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO REFERENCIAL 9 2.1 Antecedentes de la Investigación…………………………………………………

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  miguelGESTION DEL CONOCIMIENTO La Gestión del Conocimiento es, en definitiva, la gestión de los activos intangibles que generan valor para la organización. La mayoría de estos intangibles tienen que ver con procesos relacionados de una u otra forma con la captación, estructuración y transmisión de conocimiento. Por lo tanto, la

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  Javier Sierra AlmanzaSolución (Síntesis,respuestas a las preguntas,maspas conceptuales ) El discurso del método comprende: A: las consideraciones relativas a la ciencia que nos explica como a travez de la razón los hombres tenemos diversidad de opiniones, sin embargo, esto no explica que un individuo sea mas razonable que el otro sino, que

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  gabyflor“Gestión del conocimiento” (I Congreso de educación y pedagogía de la Región Centro Sur del Perú. Universidad Tecnológica de los Andes. Abancay, octubre de 2004.) Jorge Capella Riera (2004) Decir que el mundo está cambiando puede parecer una osadía, sin embargo continuamente estamos viendo señales que nos demuestran que estamos

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  Andres Felipe Mejia CorredorGestión del Conocimiento AUTOR: Andrés Felipe Mejia Corredor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Marzo 2020 Introducción Este documento se realiza con el fin de conocer generalidades y conocer los fundamentos de la gestión del conocimiento la evolución y el tipo de categorías

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  ggg301Universidad de Los Andes “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Departamento de Pedagogía CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN: Idiomas Modernos Inglés y francés IDENTIFICACIÓN DEPARTAMENTO: PEDAGOGÍA UNIDAD CURRICULAR: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Área Científica: Formación Docente Código: FIE011 Período Académico: Semestre: VI Profesores: Yolanda Becerra, Azael Contreras, Gusmary Méndez Prelaciones: HT:3 HP:0 Total Horas3

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  luciopedroGestión del conocimiento.- Es el desarrollo intencionado de una competencia de las personas y/o de una organización, que los lleva a la innovación a través de; incorporar sus nuevas actuaciones, desarrollados a través de practicas reflexivas, de disposiciones para la acción y de saber hacer, siendo susceptibles de transformación. La

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  RMMH630401RELEVANCIA Y APLICACIÓN DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DENTRO DE LA ADMINISTRACIÓN DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. INTRODUCCIÓN En la actualidad las instituciones educativas que se encargan de desarrollar los procesos mentales de los personas a nivel cognitivo, físico, intelectual y socio cultural, son entidades que también necesitan una administración de

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  ernestor1966“…el conocimiento, por encima del capital o la mano de obra, es el único recurso económico con sentido en la Sociedad de Conocimiento”. Peter Drucker (1993) “…muchas organizaciones no podrían funcionar como organizaciones de conocimiento porque no podían aprender (learning disablilties)”. Peter Senge (1990) Es la gestión del conocimiento un

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  Claudia Rocio Diaz RamirezGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO FASE 3 LEER, ANALIZAR Y MEJORAR PRESENTADO POR: JANEYRE LURIME CORTES COD: DANIEL ARMANDO ROJAS COD: 11118121632 CLAUDIA ROCIO DIAZ RAMIREZ COD: 1.118.547.319 PAOLA ANDREA MARTINEZ COD: DIANA YURLEY DIAZ COD. 1’116.546.616 PRESENTADO A: JORGE MARIA JIMENEZ GRUPO : 207027_6 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

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  roymelvin¿Qué es la gestión del conocimiento? Digamos que es un nuevo método de gestión empresarial que se asocia a los que se han ido desarrollando en las últimas décadas: • Política de innovación permanente • Marketing estratégico • Política de recursos humanos • Dirección por objetivos • Calidad total •

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  micaelaroaEscuela Preparatoria Oficial Número 30 La Gestion Del Conocimiento Miguel Angel Roa Suarez Introduccion La gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear e implica el