Gestión del conocimiento

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  dobaceliESTRATEGIA PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO DIAGNOSTICO DE LOGROS EN LA ESCUELA DESAFIOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LO QUE PUEDO HACER DESDE MI FUNCION Actividades colaborativas. Aplicación de planes y programas de estudio. Participación social dentro de la escuela. Actividades contextualizadas. Planificación con aprendizajes acordes a las necesidades de

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  JORGE EDUARDO MANCHA MORALESGESTION DEL CONOCIMIENTO La IEU presenta su nueva imagen institucional - La Opinión Universitaria La Opinión Universitaria Alumna: Frida Kareli Hernandez Jiménez. Docente: Jesús Martin Lorenzo Zavala. Materia: informática aplicada al turismo Licenciatura: Turismo Grupo: J016 Introducción La gestión de conocimiento es un método de gestión empresarial, el cual apoya

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  yesvysLA GESTION DEL CONOCIMIENTO Se define el Conocimiento como el Conjunto de experiencias, saberes, valores, información, percepciones e ideas que crean determinada estructura mental en el sujeto para evaluar e incorporar nuevas ideas, saber y experiencias. Y de acuerdo con la Guía Europea de la Gestión del conocimiento, la Gestión

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  iscela2Edificios sostenibles Se busca diseñar, remodelar y/o construir edificios que sean saludables, cómodos, multifuncionales, eficientes en el consumo de energía y agua, de bajo costo de operación y mantenimiento; pero sobretodo diseñados para tener una larga vida útil. Las edificaciones deben responder a una planificación que garantice la preservación del

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  Dentro del G.C se debe tener en cuenta la identificación de conocimiento de cada individuo, dentro de este se incluye las competencias laborales que son una serie de instrumentos que influyen para que una personas sea exitosa, como son habilidades, experiencias, personalidad, culturas y conocimientos, esto es lo que hace

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  dayanaarmasREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION- ADMINISTRACION VALLE DE LA PASCUA- EDO GUARICO PROFESOR: INTEGRANTES: ALEXANDER MAUCO ALVAREZ DUBIS MARTINEZ JULIANNY PADRON ROSSIMAR VEGA ADDRELAIN URBINA FRANKLIN OCTUBRE, 2013 Qué es la gestión

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  sebasdavid2009La concentración y almacenamiento de está información, no consiste solamente en almacenar datos, si no que representa la transmisión de conocimientos, procedimientos o investigaciones a través de una base de datos compartida, apoyada por la tecnología de información para su almacenamiento y acceso, la cual representan una posibilidad de aprovechar

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  aldoprofeÍNDICE Portada 1 Índice 2 Introducción 3 EL TEMA 1.1 Enunciación del tema 5 1.1.1 Preguntas guías 6 1.1.1.1 Pregunta general 6 1.1.1.2 Preguntas específicas 6 1.1.2 Objetivos guías 6 1.1.2.1 Objetivo General 6 1.1.2.2 Objetivos Específicos 7 1.2 Justificación 8 MARCO TEÓRICO 2.1. Gestión del conocimiento. Concepto 9 2.1.1.

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  judastyle93ACTIVIDAD GESTIÓN DE CONOCIMIENTO ACTIVIDAD 1. Observar en la empresa donde trabaja/actividad habitual y desarrollar los siguientes puntos: a. Relacionar y detallar casos de conocimiento tácito y explícito observados dentro de la organización. b. Identificar las combinaciones que pueden surgir al utilizar los dos conocimientos dentro de la organización que

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  TrabajosEspEl desarrollo tecnológico de las últimas décadas y la cada vez mayor concentración de las actividades productivas con un alto contenido tecnológico en el sector terciario y en la producción de bienes y servicios, han implicado una profunda transformación para la sociedad. Apenas hace algunos años se consideraba a la

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  Angela04INTRODUCCIÓN Hoy en día, las organizaciones se ven enfrentadas ante la necesidad de establecer ventajas competitivas de largo plazo (order winners), las cuales puedan adaptarse, en su naturaleza, a los cambios que su entorno de acción les exige. Ello no se ve definido en el nivel actual de exigencias impuestas

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  medinajoseGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. 1.- ¿QUE ES GESTIÓN Y QUE ES CONOCIMIENTO? LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO SUPONE UN AMPLÍSIMO CAMPO DE ACCIÓN QUE AFECTA A ACTIVIDADES MUY DIVERSAS, PERO INTERRELACIONADAS DE MANERA COORDINADA Y CONTROLADA.EN LAS QUE INTERVIENEN LA ECONOMIA, LA POLITICA, LA COMUNICACIÓN, LA ORGANIZACIÓN HUMANA Y LA ORGANIZACIÓN MATERIAL.

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  katsidUNIDAD 1 GESTION DEL CONOCIMINETO 1.1 ¿Qué es la gestión del conocimiento? La gestión del conocimiento tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones

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  Morales Jimenez Leonardo TonatiuhINTRODUCCION Empezare hablando de este tema sobre el porqué se le tiene que dar la importancia al conocimiento dentro de cualquier área que se quiera desarrollar. Recordemos que las personas son el enfoque central de lo que abarca nuestro tema a tratar pues son las únicas capaces de transformar los

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  mao45Introducción a la Gestión del Conocimiento Lic. Daniel Piorun (Prof. MBA-UBA) – compaginación de varios autores y experiencias Tomando la frase de Lew Platt: (ex presidente de HP) “Si HP supiera lo que HP sabe, seríamos tres veces más rentables”. La mayoría de los empleados de una compañía no saben

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  box123456789ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Realiza una investigación de campo en negocios o empresas de la localidad para conocer qué sistemas de información manejan, como resultado de tu investigación responde a las preguntas siguientes: Introducción: La información es un elemento clave y fundamental para el buen funcionamiento de cualquier tipo de

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  yaepintoSin lugar a dudas una de los principales ambientes donde se debe saber trabajar con el conocimiento es el de las empresas de tecnologías de la información y las comunicaciones lo que lo hace realmente interesante para mi porque es el campo donde me desempeño y donde tengo el propósito

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  mairuth4753CAPITULO I 1.1FUNDAMENTOS ¿Por qué llamamos gestión del conocimiento en la sociedad globalizada? Nosotros como estudiantes de derecho queremos profundizar el tema de gestión del conocimiento en nuestra sociedad globalizada. La gestión del conocimiento tiene un desarrollo muy reciente ¿Por qué? una de las hipótesis más usuales. Que ahora por

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  gatito36En este ensayo se aborda el significado de la gestión del conocimiento en la transformación de la escuela desde el supuesto que la gestión del conocimiento constituirá en el futuro uno de los elementos centrales de la transformación institucional de las escuelas del sistema educativo escolar en México que se

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  anyelieGESTION DEL CONOCIMIENTO Día a día las organizaciones van evolucionando y por lo tanto se requieren cambios para que funcionen y lleguen a un éxito corporativo. En laactualidad es importante tener en cuenta todo lo respecto con el tema de gestión del conocimiento, pues se está trabajando todo el tema

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  j4ck13Introducción La gestión del conocimiento es un tema de gran actualidad en todos los campos, por la construcción de la Sociedad del Conocimiento y por el aumento sin precedentes de la información. ¿Qué es la gestión del conocimiento? La Gestión o Administración del Conocimiento es un concepto utilizado en las

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  kathe24041991DESARROLLO DE ACTIVIDADES UNIDAD 3 CAPITAL INTELECTUAL Y ACTIVOS INTANGIBLES GESTION DEL CONOCIMIENTO Solución de Problemas • ¿Qué estrategias utilizaría como gerente de una Empresa para que sus empleados conocieran la Importancia del Capital Intelectual y la Gestión del Conocimiento para su empresa? Definitivamente como dice Juan Carlos Gómez, el

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  Ems_dpm04La Gestión del Conocimiento Es una disciplina que muchas empresas desean implantar para mantener o mejorar su competitividad y éxito. Éstas pretenden que sus empleados actúen inteligentemente mediante el desarrollo, construcción y distribución de activos intangibles valiosos, con el fin de mantener la viabilidad a largo plazo del negocio. Para

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  pedmilaGestión del conocimiento como apoyo para la mejora de procesos software en las micro, pequeñas y medianas empresas Knowledge management as a support mechanism for improving software programmes in micro, small and medium-sized companies Joanna Capote1 , Carlos Julian LLanten Astaiza2, César Jesús Pardo Calvache3, Alberto de Jesús González Ramírez4

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  silver07Introducción ¿Por qué la gestión de conocimiento es muy importante para la organización? Nos encontramos en una era, que requiere la alta gerencia, un conocimiento y de la tecnología para las organizaciones, ¿Qué es el conocimiento? Ó ¿Cómo está dividido el conocimiento?, son preguntas que se hacen para saber si

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  mariavictoria79¿De qué hablamos cuando hablamos del conocimiento? DAVENPORT ANALISIS Cuando se habla de “gestionar el conocimiento”, se asocia un concepto clave dentro de la organización: la Información. Conocimiento e información son factores elementales que cuando se los utiliza fusionados dan posicionamiento al desarrollo competitivo y económico empresarial. Existen los elementos

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  sixfriid666Tipos de conocimientos Conocimiento lineal El conocimiento lineal es coherente con el afán de la ciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, y conflictos

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  macaretDesarrolle: Pregunta 1 En una organización ligada a la educación y bajo el punto de vista del modelo SECI, en que actividades podemos ver reflejado este modelo. Dar al menos cuatro ejemplos por cada una de sus partes que efectivamente estén presentes y explicar por qué. Respuesta: Por ejemplo en

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  carolita_690INDICE INTRODUCCION.............................................................................................................................1 GESTION DEL CONOCIMIENTO......................................................................................................2 - CONOCIMIENTO VERSUS GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA MEJORA DE LA RENTABILIDAD...............................................................................................................................3 - SUPERACIÓN DE VIEJAS TEORÍAS SOBRE LA SOBRE LA GESTIÓN DEL CAMBIO...........................4 METODOLOGÍAS Y TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO................................................5 -3. ETAPA DE CRECIMIENTO..........................................................................................................6 -5`s.................................................................................................................................................7 -TECNOLOGÍAS DE GESTIÓN..........................................................................................................8 FLUJO DE CONOCIMIENTO..................................................................................................................9 -TIPOS DE FLUJOS........................................................................................................................10

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  vkikaGuía de ayuda y Cooperación Vecinal para organizaciones de Adulto Mayor Fundamentación Nos enfocaremos en la comuna de La Reina donde existe una población total de 96.762 habitantes, de los cuales 12.817 son Adultos Mayores, siendo 5.061 hombres y 7.755 mujeres. Es prioritario para el municipio desde la Dirección de

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  Asuka_2016Resumen. La organización que aprende precisa de la integración de subsistemas para cumplir objetivos; del mismo modo la gestión de los intangibles necesita de esta integración. En la presente investigación se analizan enfoques contemporáneos con relación a la importancia de la integración de la Gestión de Recursos Humanos (GRH) y

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  Pimpoyita1Gestión del conocimiento En inglés Knowledge Management es un concepto utilizado en las empresas que pretenden transferir el conocimiento y experiencia existente en los empleados de tal modo ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. Pretende consolidar conocimientos de otros campos disciplinares y de reforzar aprendizajes

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  pantunflas¿QUÉ ES O EN QUÉ CONSISTE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO? Gestión del Conocimiento es un conjunto de procesos y sistemas que permiten recabar, crear, renovar o mejorar conocimiento; cabe señalar que este proceso funciona de forma cíclica. El proceso de gestión es el siguiente: 1.-Identificación y análisis de conocimiento disponible

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  hacksters3. Describe brevemente, los pasos para la gestión del conocimiento. 4. Describe con tus palabras los factores que deciden la necesidad de gestionar el conocimiento en las organizaciones. 5. Qué ventajas notarías en una organización que si realiza la gestión del conocimiento sobre una que no lo hace. Herramientas de

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  veraesÍNDICE GENERAL pp. CAPITULO I: PROBLEMA 1.1 Planteamiento de problema..................................................................................... 1 1.2 Interrogantes……………… …….......................................................................... 5 1.3 Objetivos de la Investigación………………………………………………….… 5 1.3.1 Objetivo General............................................................................................ 5 1.3.2 Objetivos Específicos……………………………………………….….….. 6 1.4 Justificación e Importancia………………………………………………….…… 6 1.5 Limitaciones y Alcance………………………………………………………….. 7 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO REFERENCIAL 9 2.1 Antecedentes de la Investigación…………………………………………………

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  servantUniversidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Complejo Académico El Sabino Área de Tecnología Programa de Ingeniería Industrial Integrantes: Punto Fijo, Enero de 2013 Introducción Durante la última década, el papel del conocimiento en las organizaciones ha aumentado considerablemente, a causa de los cambios revolucionarios que generaron la Sociedad de información

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  andresarLA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL DESARROLLO EN LOS PEQUEÑOS ESPACIOS Arturo J. Ramírez F. artur1618@hotmail.com Programa Ciencias Sociales Universidad Nacional Experimental “Ezequiel Zamora” Barinas RESUMEN En esta ponencia se intenta dejar planteada una reflexión esencialmente teórica acerca de la posibilidad cierta de hacer converger hoy día la gestión del

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  maribelvictoriaENSAYO GESTION DEL CONOCIMIENTO Hoy en día tanto las grandes como las pequeñas empresas acumulan una cantidad de información que se hace casi imposible de operar si no se tienen elaborados los parámetros indicados para manejarla, pues mucha parte de esta reside en los personas, lo que genera que se

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  miguelGESTION DEL CONOCIMIENTO La Gestión del Conocimiento es, en definitiva, la gestión de los activos intangibles que generan valor para la organización. La mayoría de estos intangibles tienen que ver con procesos relacionados de una u otra forma con la captación, estructuración y transmisión de conocimiento. Por lo tanto, la

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  mrcabalinGestión del Conocimiento INTRODUCCIÓN La Gestión del conocimiento es un concepto que se aplica a as organizaciones, busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, para que pueda ser usado como un recurso disponible para otros en la organización. El proceso implica técnicas para capturar, organizar, almacenar

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  Paty44991.1 ¿CÓMO SE GESTIONA O ADMINISTRA EL CONOCIMIENTO? La gestión del conocimiento (knowledge management en inglés) es un conjunto de procesos que dirigen el análisis, diseminación, utilización y traspaso de experiencias, información y conocimientos entre los miembros de una organización con el objetivo de crear valor. No es el flujo

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  micaelaroaEscuela Preparatoria Oficial Número 30 La Gestion Del Conocimiento Miguel Angel Roa Suarez Introduccion La gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear e implica el

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  MAESTRIAGESTIONESuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Ensayos y Trabajos: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 607.000+ documentos. Enviado por: Alexia.666 08 septiembre 2011 Tags: Palabras: 258 | Páginas: 2 Views: 1707 Leer

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  NegritatomasaUna empresa no es una máquina, sino un organismo vivo. Su sangre es la información, su linfa es el conocimiento. A través de Knowledge management, se reconocen los métodos y los recursos de software que permiten la organización, la compartición y la capitalización del conocimiento de la empresa, el conocimiento

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  jeniialexaSINTESIS SOBRE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Hoy en día, las organizaciones se ven enfrentadas a la imperante necesidad de establecer ventajas competitivas de largo plazo, las cuales puedan adaptarse, en su naturaleza, a los cambios que su entorno de acción les exige. Ello no se ve definido en el nivel actual

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  josivasquezPrograma: Magister en Gestión Educacional Modulo: Gestión del conocimiento Documento: Prueba parcial – unidad 1 …………………………………………………………………………………………..... Nombre: Joseline Vásquez Ponce RUN: 15.633.574-6 PREGUNTA 1 En una organización ligada a la educación y bajo el punto de vista del modelo SECI, en que actividades podemos ver reflejado este modelo. Dar al

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  ceesarmcflyAutor: Bek Ramírez Cervera Gestión del conocimiento 23-07-2009 Actualmente, una de las necesidades más importantes en el marco de la empresa holística y las organizaciones líderes dentro de sus diferentes conceptos, es trascender sus planteamientos originales, para penetrar en una nueva generación de valor agregado. Se trata de la vinculación

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  NEISERIRIGOIN“GESTION DEL CONOCIMIENTO” Y “LA TEORIA DE LAS DECISIONES”   DEDICATORIA A Dios por darnos la vida A nuestros padres y familiares con amor y gratitud A nuestra predilecta profesora HILDA DEL CARPIO RAMOS A nuestros compañeros con sinceridad y amistad AGRADECIMIENTO El equipo de trabajo Nº 2 del curso

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  Protofd2La Capacidad ha sido definida como la habilidad de los individuos y las organizaciones o unidades organizacionales para desempeñar funciones de manera eficaz, eficiente y sustentable. Esto significa que la capacidad no es un estadio pasivo, sino que es parte de un proceso continuo. El desarrrollo de capacidades es el

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  gabyflor“Gestión del conocimiento” (I Congreso de educación y pedagogía de la Región Centro Sur del Perú. Universidad Tecnológica de los Andes. Abancay, octubre de 2004.) Jorge Capella Riera (2004) Decir que el mundo está cambiando puede parecer una osadía, sin embargo continuamente estamos viendo señales que nos demuestran que estamos