Gestión del conocimiento

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  montegranarioMODELO SISTÉMICO PROPUESTO DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO PARA LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE PREGRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Presentado Por: Montegranario Casallas Portilla y Mónica Paola Rojas García. Estudiantes de Pregrado de la Fundación Universitaria San Martin Facultad de Universidad Abierta y a Distancia Programa de Ingeniería de

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  andiclubensayosEMPRESAS ESTABLECIDAS EN MÉXICO QUE GESTIONAN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO. CANACINTRA. Cámara Nacional de la Industria de Transformación. La oficina matriz se encuentra ubicada en Av. San Antonio No. 256, Col. Ampliación Nápoles, C.P. 03849, Delegación Benito Juárez, México, D.F. Esta empresa nacional gestiona la economía del conocimiento debido a

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  ansoquimaLos ámbitos en donde se mueve la GC son los siguientes: à Rutinario, asegura un mínimo de orden; Sistema Normativo. à Organizacional, es el soporte logístico, por lo tanto es más dinámico que el anterior; Sistema Organizacional. à Sistema de Innovación, la dinámica es mayor, su éxito dependerá de la

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  nestormoralestIntroducción A continuación veremos un pequeño resumen de las teorías históricas y diversos enfoques de la estructura teórica de la administración de los recursos humanos para luego pasar al análisis de una empresa real respecto de la construcción de su propio proceso de transformación en la gestión de personas. Desarrollo

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  mamenajgLA GESTION DEL CONOCIMIENTO La paradoja de que muchas organizaciones en la actualidad puedan gestionar de una manera adecuada sus datos y que, al mismo tiempo, esas mismas organizaciones no puedan suministrar de una manera eficaz a sus directivos información necesaria para la toma de decisiones, puede parecer extraño. Sin

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  evelynggranadosGESTION DE CONOCIMIENTO El concepto de gestión del conocimiento no tiene definición única, sino que ha sido explicado de diversas formas: • La gestión del conocimiento es el área dedicada a la dirección de las tácticas y estrategias requeridas para la administración de los recursos humanos intangibles en una organización

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  miguelangelUAPModelos de gestión del conocimiento El modelo de proceso de creación del conocimiento de Nonaka y Takeuchi (1995) describe el ciclo de generación de conocimiento en las organizaciones mediante cuatro fases (ved la figura 1): (1) socialización –los empleados comparten experiencias e ideas, el conocimiento tácito individual se transforma en

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  MATERIA: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. De acuerdo a Beatriz Fainholc, la gestión del conocimiento cumple un papel central en el planeamiento estratégico situacional de toda organización educativa en general y de nivel superior en particular, más aun en los tiempos que corren hacia una sociedad del conocimiento. La gestión del conocimiento

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  miguelvigoCURSO: GESTION DEL CONOCIMIENTO TEMA: PROYECTO PROFESOR: Dr. Bernuy Alva Augusto INTEGRANTES: • ROJAS JARA, CLAUDIO • ROJAS VENTURA, DAVID E. • SOTELO LEZAMA, ANDY Junio del 2012 1. Definir el tema de un proyecto para la Gestión del conocimiento que tenga los siguientes A) El Proyecto trata de contar

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  polo34Introducción El día de hoy hablare sobre 2 tipos de conocimientos el conocimiento científico y el no científico de que nos sirven los tipos de conocimientos en nuestra vida diaria en eso se basa el conocimiento científico, en actividades y conocimiento científico, en fundamentalmente en que otras formas de conocimiento

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  beisabethKnowledge management gestión del conocimiento: En primer lugar, el término “gestión” se define como “el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales” (Chiavenato, 2004, p. 91). Desde este punto de vista, la gestión del conocimiento debe cumplir con este concepto,

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  caritobenjaminMODELO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DE KPMG CONSULTING (TEJEDOR Y AGUIRRE, 1998) El modelo parte de la siguiente pregunta: ¿qué factores condicionan el aprendizaje de una organización y qué resultados produce dicho aprendizaje?. Para responder a esta pregunta KPMG realiza un esfuerzo que produce un modelo cuya finalidad es la

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  chinnaconocimiento estructurante GESTION DE CONOCIMIENTO ≤≤VOLVER La constante necesidad de orden dada la enorme cantidad de información, obliga a buscar métodos de almacenar y gestionar esa “información”. Teorías en la gestión moderna, la dinámica en las organizaciones, la complejidad de la sociedad, la globalización de los mercados y el valor

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  Natik692RESUMEN El conocimiento se conoce como la cantidad de información o de datos que poseemos sobre un evento, tema o situación en particular,; desde el mundo de la psicología, el conocimiento es como yo puedo comprender al mundo, como algo o alguien tiene cierta función o lleva equis proceso, todo

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  hcuervoGETION DE CONOCIMIENTO Conocimiento ¿Qué es el Conocimiento? Es la aplicación inconsciente o consciente de la información poseída por cada uno de las personas y/o unidades de negocio, es una fuente de poder. "Creencias justificadamente ciertas y técnicas adquiridas empíricamente"[1]. El conocimiento se puede clasificar de dos tipos: Conocimiento Tácito

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  PaolaReyGESTION DE CONOCIMIENTO La constante necesidad de orden dada la enorme cantidad de información, obliga a buscar métodos de almacenar y gestionar esa “información”. Teorías en la gestión moderna, la dinámica en las organizaciones, la complejidad de la sociedad, la globalización de los mercados y el valor de los intangibles:

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  DALOPEINTRODUCCION ¿Que la Gestión del Conocimiento? Podría decirse que es la necesidad de crear, organizar, almacenar, compartir el conocimiento, dentro de una organización y que posteriormente este conocimiento sea transferido a los empleados, es decir es utilizado como un recurso de gran valor e importancia dentro de la empresa. Y

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  maunoLa gestión del conocimiento como última frontera competitiva Hay que hace las cosas tan sencillas como sea posible, pero no más sencillas La secuencia de la gente del conocimiento. Un conjunto de procesos centrados en desarrollo y aplicación del conocimiento de una organización para generar activos intelectuales (capital intelectual) que

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  moramarineveliaMATERIA: PLANEACIÓN CURRICULAR PRESENTA: EVELIA MORA MARIN ENSAYO: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO INDICE: I.-INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………..3 II.- GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONOCIMIENTO TACITO Y EXPLICITO)……….…4 III.- GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA ESCUELA………….………………….…………6 1V.- CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………….…7 V.- BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………8 INTRODUCCIÓN El siglo XXI ha traído consigo grandes trasformaciones económicas, políticas, sociales, culturales, científicas y tecnológicas, en la

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  Angela04INTRODUCCIÓN Hoy en día, las organizaciones se ven enfrentadas ante la necesidad de establecer ventajas competitivas de largo plazo (order winners), las cuales puedan adaptarse, en su naturaleza, a los cambios que su entorno de acción les exige. Ello no se ve definido en el nivel actual de exigencias impuestas

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  Ma.LoretoGESTION DEL CONOCIMIENTO 1.-En una organización ligada a la educación y bajo el punto de vista del modelo SECI, en que actividades podemos ver reflejado este modelo. Dar al menos cuatro ejemplos por cada una de sus partes que efectivamente estén presentes y explicar por qué. 1.- SOCIALIZACIÓN: Consiste en

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  mariavizlaRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Santa María GESTION DEL CONOCIMIENTO ENSAYO Betancourt, Isaira, C.I. 6.333.471 Espejo, Abril, C.I. 11.482.737 Sepúlveda, Luiyi, C.I. 6.113.850 Caracas, marzo 2013 En los últimos años, en el ámbito de la llamada economía del conocimiento, la gestión del

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  NiltonzSISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACION Y DEL CONOCIMIENTO PARA UNA EMPRESA CONSULTORA DE INGENIERIA Nilton Zocon Alva (Gerente de Desarrollo Organizacional) niiltonz@gmail.com José Carlos Tenorio Favero (Administrador de Gestión del Conocimiento) jfavero@gmisa.com.pe GMI S.A Ingenieros Consultores RESUMEN: se describen los elementos, componentes, tecnologías y estrategias que conforman un Sistema de

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  gatito36En este ensayo se aborda el significado de la gestión del conocimiento en la transformación de la escuela desde el supuesto que la gestión del conocimiento constituirá en el futuro uno de los elementos centrales de la transformación institucional de las escuelas del sistema educativo escolar en México que se

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  pantunflas¿QUÉ ES O EN QUÉ CONSISTE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO? Gestión del Conocimiento es un conjunto de procesos y sistemas que permiten recabar, crear, renovar o mejorar conocimiento; cabe señalar que este proceso funciona de forma cíclica. El proceso de gestión es el siguiente: 1.-Identificación y análisis de conocimiento disponible

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  macaretDesarrolle: Pregunta 1 En una organización ligada a la educación y bajo el punto de vista del modelo SECI, en que actividades podemos ver reflejado este modelo. Dar al menos cuatro ejemplos por cada una de sus partes que efectivamente estén presentes y explicar por qué. Respuesta: Por ejemplo en

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  Jeannette26El crecimiento de una economía basado en el conocimiento se ha convertido en objetivo clave de políticas económicas de países avanzados, y en nuestro país. El tema de medición y comparaciones se impone, como los aspectos metodológicos de las aplicaciones. Obliga a una profunda revisión y creación de nuevas concepciones

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  JORGE EDUARDO MANCHA MORALESGESTION DEL CONOCIMIENTO La IEU presenta su nueva imagen institucional - La Opinión Universitaria La Opinión Universitaria Alumna: Frida Kareli Hernandez Jiménez. Docente: Jesús Martin Lorenzo Zavala. Materia: informática aplicada al turismo Licenciatura: Turismo Grupo: J016 Introducción La gestión de conocimiento es un método de gestión empresarial, el cual apoya

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  maciolIndique 2 características que usted crea importante; para implementar el mejoramiento de Procesos en una Empresa y explique cada uno de ellos. - Analizar las estructuras de la empresa y ver que es lo que mejoraria EXPLICACIÓN: Debemos de analizar las estructuras de la empresa para poder saber que es

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  brennda789¿COMO SE OCUPA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN UNA BLIBIOTECA ESCOLAR?  introducción Para un bibliotecario, la gestión del conocimiento puede ser el equivalente de silbar en la oscuridad, una señal esperanzadora de que la abrumadora cantidad de información que llega a su manera puede ser "manejado" - catalogado, no

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  marlenlavijoGestión del conocimiento gestiopolis 0 New Los actos de las empresas y de los individuos que hacen parte de ellas, repercuten de manera positiva o negativa en otras empresas, otros individuos u otros procesos La cuestión ética es de gran relevancia para todo individuo y se extiende al ámbito empresarial.

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  DetnaQueenI observa los billetes de las siguientes denominaciones 20, 50, 100, 200, y 500, y anota lo siguiente Contesta en un cuadro (uno por billete) como el siguiente Billete FRENTE REVERSO 20 a) Benito Juárez a) fragmento de un pendiente hallado en la tumba número 7 de la misma zona

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  Estelin1. PENSAMIENTOS DEL HISTORIADOR NICOLAS MAQUIAVELO: Nada nuevo bajo el sol... “No hay nada más difícil de llevar entre manos, ni más peligroso de conducir, ni con más incertidumbres sobre éxito, que el dirigir la introducción de un nuevo orden de las cosas” “Porque el innovador tiene como enemigos a

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  judastyle93ACTIVIDAD GESTIÓN DE CONOCIMIENTO ACTIVIDAD 1. Observar en la empresa donde trabaja/actividad habitual y desarrollar los siguientes puntos: a. Relacionar y detallar casos de conocimiento tácito y explícito observados dentro de la organización. b. Identificar las combinaciones que pueden surgir al utilizar los dos conocimientos dentro de la organización que

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  MONIKMONTOYALa Gestión del Conocimiento es un concepto utilizado en las empresas, que pretenden transferir el conocimiento y experiencia existente en los empleados, de modo de ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. La Gestión del Conocimiento pretende poner al alcance de cada empleado la información que

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  box123456789ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Realiza una investigación de campo en negocios o empresas de la localidad para conocer qué sistemas de información manejan, como resultado de tu investigación responde a las preguntas siguientes: Introducción: La información es un elemento clave y fundamental para el buen funcionamiento de cualquier tipo de

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  mariaelizaxdGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Las organizaciones descubrieron que los activos intangibles eran los que les aportan un verdadero valor. El conocimiento es conocido como un activo intangible. Se ha convertido en un recurso estratégico en el ámbito empresarial. Las empresas han comenzado la necesidad de gerenciar este conocimiento, buscando formas de

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  dayanaarmasREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION- ADMINISTRACION VALLE DE LA PASCUA- EDO GUARICO PROFESOR: INTEGRANTES: ALEXANDER MAUCO ALVAREZ DUBIS MARTINEZ JULIANNY PADRON ROSSIMAR VEGA ADDRELAIN URBINA FRANKLIN OCTUBRE, 2013 Qué es la gestión

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  iscela2Edificios sostenibles Se busca diseñar, remodelar y/o construir edificios que sean saludables, cómodos, multifuncionales, eficientes en el consumo de energía y agua, de bajo costo de operación y mantenimiento; pero sobretodo diseñados para tener una larga vida útil. Las edificaciones deben responder a una planificación que garantice la preservación del

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  gemeloj3.3.1. Identificar patrones y categorías La idea de categoría envuelve la idea de todo. Clase o grupo de una ciencia en que se distinguen los elementos que lo componen: Esta conexión se advierte claramente a través de la conexión entre la categorización y la clasificación. Las clasificaciones implican desarrollos de

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  sebasdavid2009La concentración y almacenamiento de está información, no consiste solamente en almacenar datos, si no que representa la transmisión de conocimientos, procedimientos o investigaciones a través de una base de datos compartida, apoyada por la tecnología de información para su almacenamiento y acceso, la cual representan una posibilidad de aprovechar

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  HPDLibraryGESTION DEL CONOCIMIENTO La gestión del conocimiento es un método que trata el capital intelectual como un elemento patrimonial. La gestión del conocimiento no se encuentra centralizada en una base de datos que contiene toda la información conocida por los trabajadores de una organización. La idea es recuperar la perspicacia

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  prconsultoresCAMPUS VILLAHERMOSA LICENCIATURA EN DERECHO SEPTIMO CUATRIMESTRE GESTION DEL CONOCIMIENTO UNIDAD VI HACIA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO: • GENERACION DEL CONOCIMIENTO EN EL CAMPO PROFESIONAL • LA CAPACITACION COMO FORMA DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL • USO DE LAS TIC EN LA PROYECCION PROFESIONAL ALUMNOS: Daniela Pérez Priego Gerardo Reyes

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  yenyve29estión del Conocimiento y Desarrollo del Talento Humano La Gestión del Conocimiento como proceso, integra métodos que permiten: capturar; almacenar; organizar y clasificar la información a los fines de fortalecer con visión constructiva y evolutiva, los activos de información, claves en el aprendizaje y desarrollo de la gestión organizacional del

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  medinajoseGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. 1.- ¿QUE ES GESTIÓN Y QUE ES CONOCIMIENTO? LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO SUPONE UN AMPLÍSIMO CAMPO DE ACCIÓN QUE AFECTA A ACTIVIDADES MUY DIVERSAS, PERO INTERRELACIONADAS DE MANERA COORDINADA Y CONTROLADA.EN LAS QUE INTERVIENEN LA ECONOMIA, LA POLITICA, LA COMUNICACIÓN, LA ORGANIZACIÓN HUMANA Y LA ORGANIZACIÓN MATERIAL.

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  katsidUNIDAD 1 GESTION DEL CONOCIMINETO 1.1 ¿Qué es la gestión del conocimiento? La gestión del conocimiento tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones

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  Morales Jimenez Leonardo TonatiuhINTRODUCCION Empezare hablando de este tema sobre el porqué se le tiene que dar la importancia al conocimiento dentro de cualquier área que se quiera desarrollar. Recordemos que las personas son el enfoque central de lo que abarca nuestro tema a tratar pues son las únicas capaces de transformar los

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  yesvysLA GESTION DEL CONOCIMIENTO Se define el Conocimiento como el Conjunto de experiencias, saberes, valores, información, percepciones e ideas que crean determinada estructura mental en el sujeto para evaluar e incorporar nuevas ideas, saber y experiencias. Y de acuerdo con la Guía Europea de la Gestión del conocimiento, la Gestión

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  aldoprofeÍNDICE Portada 1 Índice 2 Introducción 3 EL TEMA 1.1 Enunciación del tema 5 1.1.1 Preguntas guías 6 1.1.1.1 Pregunta general 6 1.1.1.2 Preguntas específicas 6 1.1.2 Objetivos guías 6 1.1.2.1 Objetivo General 6 1.1.2.2 Objetivos Específicos 7 1.2 Justificación 8 MARCO TEÓRICO 2.1. Gestión del conocimiento. Concepto 9 2.1.1.

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  mao45Introducción a la Gestión del Conocimiento Lic. Daniel Piorun (Prof. MBA-UBA) – compaginación de varios autores y experiencias Tomando la frase de Lew Platt: (ex presidente de HP) “Si HP supiera lo que HP sabe, seríamos tres veces más rentables”. La mayoría de los empleados de una compañía no saben