La investigación en la escuela
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La Escuela de Chicago. Sus aportes para la investigación en ciencias sociales
Regina ParraAlvarado Parra Regina. CONTROL. Escuela de Chicago La Escuela de Chicago. Sus aportes para la investigación en ciencias sociales. En 1892 se funda la Universidad de Chicago, gracias al financiamiento de Rockefeller. El rector William Harper creó una Escuela para Graduados, que llevo a cabo una idea innovadora, que a
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Investigación la indisciplina escolar.Escuela primaria “Vicente Guerrero”
damariscastilloLa imagen puede contener: texto que dice "UPV Universidad Pedagógica Veracruzana" LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA COMPETENCIAS INFORMATIVAS PARA EL APRENDIZAJE. DOCENTE: ELSA MADAHI SANTES PAREDES. ALUMNO: JABRI CADMIEL ORTIZ VALLE 2DO. SEMESTRE GRUPO 3 UNIDAD I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÒN INTRODUCCIÓN: 1. Planteamiento del problema: La escuela
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INVESTIGACION ETNOGRAFICA EN ESCUELAS Y SALONES DE CLASES: LA ENTRADA AL CAMPO
niagarrcia2. INVESTIGACION ETNOGRAFICA EN ESCUELAS Y SALONES DE CLASES: LA ENTRADA AL CAMPO Para que un investigador novel sea capaz de articular estos niveles de reconstrucción epistemológica requiere, en un primer momento, dominar algunas habilidades etnográficas básicas. El etnógrafo necesita saber, por ejemplo, como se inscribe e interpreta la acción
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INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN ESCUELAS Y SALONES DE CLASES LA ENTRADA AL CAMPO
sebiitazPara saber las distintas necesidades que requiere la escuela en específico los salones de clases, debemos conocer la etnografía, en la educación. Para poder realizar esto necesitamos articular tres niveles de reconstrucción epistemológica: que son los siguientes la acción social expresada en la vida cotidiana escolar, el enramado histórico y
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Investigación Etnográfica En Escuelas Y Salones De Clases: La Entrada Al Campo
claudia1025Los tres niveles de reconstrucción epistemológica que deben estar presentes en la producción de un texto etnográfico en educación son: la acción social significativa expresada en la vida cotidiana escolar, el entramado histórico y cultural dentro del cual adquiere sentido dicha acción y el modo en que se construye el
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Metodologia de la Investigacion 1 ESCUELA DE INFORMATICA: Ingeniería en software
Jatniel NuñezUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE INFORMATICA: Ingeniería en software ASIGNATURA: Metodología de la Investigación PARTICIPANTE: MATRICULA: FACILITADOR: FECHA: 24 de Noviembre de 2016 Santiago de los caballeros, República Dominicana Índice * Introducción * Desarrollo del módulo V 1. ¿Cuál es la importancia del Esquema o Guion de la
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INVESTIGACION DOCUMENTAL DE LAS PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
josemora06INSTITUTO TECNOLOGICO DE PIEDRAS NEGRAS CONTADOR PUBLICO ADMINISTRACIÓN INVESTIGACION DOCUMENTAL DE LAS PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO JOSE MARIA MORALES ZUÑIGA - 21430016 DOCENTE: MARIO FRANCISCO IBARRA ESPARZA PIEDRAS NEGRAS COAHUILA, A 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2021. Equipo Ashley Michelle Nuñez Canizalez Jose Maria Morales Zuñiga Karla Ximena Torres Castillo
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Informe investigación de lectura "¿Por qué triunfó la escuela?..." Pablo Pineau
Roberto Francisco Muñoz GarcíaRoberto Muñoz García Pedagogía en Física y Matemática Universidad de Chile Informe de lectura “¿Por qué triunfó la escuela? o la modernidad dijo: “Esto es educación”, y la escuela respondió: “Yo me ocupo” ” El trabajo de Pineau nos permite cuestionar a la escuela como forma educativa hegemónica en torno
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UNIDAD 1 INVESTIGACIÓN DE PREGUNTAS Profesionalización docente y escuela pública
elenapalmariveraLICENCIATURA EN EDUCACIÓN, PLAN 1994 UNIDAD 1 INVESTIGACIÓN DE PREGUNTAS Curso: Profesionalización docente y escuela pública. Profesor Martín García Reyna L.E.P. Diana Elena Palma Rivera. Fecha de entrega: 11 de Noviembre del 2017 En la unidad 1 del curso profesionalización docente y escuela pública se indica se busque información para
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Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación Metodología de la Investigación I
isaixUniversidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Humanidades y Artes Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación Metodología de la Investigación I Sección: 2000 Integrantes del Panel Integrantes: Alberto José Ramírez 20131007057 Grupo # Lilian Lizzeth Rodríguez 20081012014 Grupo #7 Melvin Javier Benegas 20131004108 Grupo #4 Norman Salvador Pineda
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Los resultados del proceso de investigación el problema de la violencia en la escuela
marcelaliliana28huikLA VIOLENCIA ESCOLAR Un estudio en el nivel medio superior MARÍA TERESA PRIETO QUEZADA / JOSÉ CLAUDIO CARRILLO NAVARRO / JOSÉ JIMÉNEZ MORA Resumen: Se presentan los resultados de un estudio sobre la violencia entre iguales (bullying) en el bachillerato de la Universidad de Guadalajara, que se realizó en dos
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Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales INVESTIGACION OPERATIVA
luigitatajeNOTA Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales 3502-35310 INVESTIGACION OPERATIVA Docente: SEGUNDO GARCIA FLORES Nota: Ciclo: VI Sección: 01 Módulo I Preguntas: 1. (3,0 Puntos) Show & Sell puede publicitar sus productos en la radio y la televisión locales. El presupuesto para publicidad se limita a $10000 al mes.
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Actividad evidencia de aprendizaje Anteproyecto de investigación. El Bullyng en la escuela
teresacuevasLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN TURISTICA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD III ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACILITADOR JORGE ARMANDO CIME CASTILLO ALUMNA TERESA EUGENIA CUEVAS MACIEL AL12547582 28-02-2013 Objeto de estudio. El tema de Investigación que elegí fue “El Bullyng en la escuela”, específicamente en el Colegio de Bachilleres
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COMPRENDER LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA. MODELOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
rickrikardsCOMPRENDER LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA. MODELOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. La complejidad y singularidad de los fenómenos educativos El problema de la investigación en las ciencias sociales en general y en la educación en particular reside en la peculiaridad del objeto de conocimiento, puesto que tienen un carácter radicalmente
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RESUMEN DE INVESTIGACIÓN SOBRE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS Centro Gumilla Prof Ivis Rivas D1-2016
MSc.IvisRivasSegún el informe final de la investigación sobre la violencia en las escuela menciona que la Organización Mundial de la Salud (2000) afirma que aproximadamente 1,6 millones de personas murieron en el mundo como resultado de la violencia. Este fenómeno empieza a ser notable en Latinoamérica a partir de los
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Actividad de aprendizaje Investigación Condiciones sociales en que aparecen las escuelas éticas
Saul Ortiz PeñaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN UANL ingenieria-quimica-262x300 FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERÍA QUÍMICA ETICA, SOCIEDAD y PROFESIÓN G-201 Vir Actividad de Aprendizaje 2 Investigación. Condiciones sociales en que aparecen las escuelas éticas FACILITADOR: Pedro Pablo Tamez Vargas, IQ y MA. ALUMNO(A): Saul Alejandro Ortiz Peña 1589745 Cd. Universitaria, San Nicolás
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Investigacion de operaciones ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA
Edward Ayma Chaupis3B-1 SILABO 2014-I UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA I.- INFORMACIÓN GENERAL 1. Asignatura: Metodología de la Investigación Aplicada 1. Código de asignatura: IS3044 1. Créditos: 3 1. Requisitos: IS3035 1. Semestre: 2014-II 1. Ciclo: IV 1. Horas teoría semanal: 2 1.
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Aztiram EtazraENSEMBN ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA El presente instrumento forma parte del trabajo de investigación: “ESTUDIO DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS: COMO INDICADOR DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE OFRECE LA ENSEM”, considerando las Licenciaturas en Educación Secundaria con Especialidad en Español,
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La escritura de trabajos de investigación en la escuela de administración y negocios internacionales
pag22TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a): Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Administración y Negocios Internacionales de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso. En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr
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En la escuela primaria Club de Leones se detectaron problemáticas mediante el método de investigación
aleja_beiiaa1.2 Diagnóstico Pedagógico En la escuela primaria Club de Leones se detectaron problemáticas mediante el método de investigación acción principalmente y técnicas etnográficas como la entrevista, la observación, análisis de documentos, de evaluación y estadística escolar. Existen algunos problemas que interfieren en el aprendizaje, la enseñanza y la organización escolar
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SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN INTERACCIÓN ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD
Luiska48REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA A LA EDUCACIÓN CIRCUITO # 5 BELÉN SAN JUÁN ESCUELA”DIEGO DÍAZ” SANTA ANA- PAMPÁN -TRUJILLO AÑO ESCOLAR 2018-2019 SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN INTERACCIÓN ESCUELA FAMILIA COMUNIDAD C:\Users\Edilia\Documents\Bandicam\bandicam 2019-04-28 09-45-18-278.jpg EQUIPO RESPONSABLE: DOCENTES INTEGRADORES C:\Users\Edilia\Documents\Bandicam\bandicam 2019-06-24 20-26-36-990.jpg
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Evidencia De Aprendizaje. La Primera Parte De Mi Investigación: Mi Barrios, Mi Colonia, Mi Escuela, Etc.
yolatolentinoLicenciatura en Seguridad Pública. 4° Cuatrimestre Materia: SOCIOLOGÍA Unidad 2: Teorías Sociológicas Facilitadora: Maribel Chavarría González Alumna: Yolanda Guadalupe Tolentino Tirado Matricula: AL12524739 Evidencia de Aprendizaje.- “La primera parte de la Investigación: Mi barrio, Mi colonia, Mi escuela, etc.” Durante la realización de esta actividad, retomaras lo estudiado durante la
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ESCUELA MATEMATICA DE LA ADMINISTRACION Y LA APLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS EN LA INVESTIGACION OPERACIONAL.
marianacostabrilINTRODUCCION Las teorías que vamos a desarrollar en el siguiente trabajo estudian el campo del comportamiento humano que se ocupa del estudio de la administración en general, la administración q medida que pasa el tiempo se convierte en un área más compleja y llena de desafíos. El administrador soluciona problemas,
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DESARROLLO DE ACTITUDES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO A TRAVÉS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Resumen
sindypaolaDESARROLLO DE ACTITUDES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO A TRAVÉS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA La transformación de las prácticas de enseñanza es hoy un compromiso ineludible frente a los permanentes desafíos que impone la sociedad a la educación y formación de ciudadanos, al avance de la ciencia y al
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Taller de investigación para los estudiantes de todas las escuela académicas profesionales modalidad presencial
ceiaSeminario – Taller de investigación para los estudiantes de todas las escuela académicas profesionales modalidad presencial 2015-2 (André Supo) * Metodología del trabajo para la investigación (V ciclo). * Seminario de tesis (VIII). El objetivo es poder tener un tema definido de tesis. * Proyecto de Tesis (IX ciclo). *
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Proyecto de Investigación sobre Educación Sexual en los adolescentes de la “Escuela Bilingüe Mary Frenter“
lindesly33Escuela Bilingüe Mary Frenter No hay texto alternativo automático disponible. Proyecto de Investigación sobre Educación Sexual en los adolescentes de la “Escuela Bilingüe Mary Frenter“ Agradecimientos El desarrollo de este trabajo se ha visto envuelto en muchas dificultades y limitantes, además de mucha alegría y aprendizaje. En muchos momentos fue
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En esta investigación se pretende analizar los aportes de las escuelas filosóficas del helenismo a la filosofía.
Luis MatrilleResumen Para realizar esta investigación se demostró que el periodo helenístico abarca desde la muerte de Alejandro Magno (223 A.C) una invasión de Macedonia por los romanos ( 148 A.C). Según la página web las ciudades griegas pierden su independencia y Atenas su hegemonía colonial, política y en menor medida
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Fichas de investigacion. RELACIONES Y EXPERIENCIAS DE LOS GITANOS Y LOS ROM CON LA ESCUELA. UNA APROXIMACION COMPARATIVA.
Bell MdhFICHAS DE INVESTIGACION 1. TEMA: MINORIAS ETNICAS. 2. TITULO: RELACIONES Y EXPERIENCIAS DE LOS GITANOS Y LOS ROM CON LA ESCUELA. UNA APROXIMACION COMPARATIVA. 3. AUTOR: BÁLINT ÁBEL BEREMÉNYIL, EDITORIAL PERIFÉRIA (2007). 4. UBICACION: BUSQUEDA REDALYC. 5. IDEAS: a) "la segregacion etnicas es una dificultad con la cual varios centros
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Investigación sobre los efectos de la violencia escolar en el rendimiento académico de los gradados de escuela superiores
Lanette Rosado Cintrón1. Referencia * Santo Luna, E. (2001). Estudio comparativo, correccional sobre los efectos de la violencia escolar en el rendimiento de los graduados de escuelas superior. El Sol, Vol.45 (2), 24-29. 1. Resumen Se hizo una investigación sobre los efectos de la violencia escolar en el rendimiento académico de los
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LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
LisneyGaryLA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA PRÁCTICA DOCENTE QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL DR. GUILLERMO CAMPOS COVARRUBIAS Dependencia: Escuela Nacional de Trabajo Social Eje temático: 3 Relaciones investigación-docencia-difusión y extensión ( Licenciatura y Posgrado). Introducción La investigación educativa universitaria se fundamenta en la
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Investigación Etnográfica en el aula: El razonamiento de los alumnos en una clase de ciencias naturales en la escuela primaria.
202227________________ PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1. TÍTULO DE INVESTIGACIÓN Investigación Etnográfica en el aula: El razonamiento de los alumnos en una clase de ciencias naturales en la escuela primaria. 1. TIPO DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA El tipo de investigación que se observa, es la Investigación del docente con los estudiantes,
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Investigación ¿Impacto de responsabilidad social empresarial en la gestión pública de las escuelas, Carabayllo – Lima 2014?
LIZBETHZEVALLOS(Joaquín Roque, 2014) En su investigación realizada ¿Impacto de responsabilidad social empresarial en la gestión pública de las escuelas, Carabayllo – Lima 2014? Lima {tesis para optar el grado de doctor en educación} Universidad Cesar Vallejo; Perú; 2014. se planteó como problema general ¿cómo establecer el impacto del programa integrándonos
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Espacio Curricular: Practica II, Escuela, Sujetos y Contextos Aproximaciones desde la Investigación Educativa – Con trabajo de campo
Braian DíazTRABAJO DE CAMPO Institución: I.E.S.F.A Carrera: Profesorado de Educación Especial con Orientación en Sordos e Hipoacúsicos. Espacio Curricular: Practica II, Escuela, Sujetos y Contextos Aproximaciones desde la Investigación Educativa – Con trabajo de campo. Integrante: Acosta Jessica Elizabeth Año: 2019 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo pretendo dar a conocer mis
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Proyecto de Investigación: Discriminación Racial en el Nayarit basado en los principales problemas que enfrentan en la escuela y en la vida cotidiana.
Lesly OcampoUniversidad Autónoma de Nayarit Área de Ciencias Sociales Y Humanidades Licenciatura en Ciencias de la educación Proyecto de Investigación: Discriminación Racial en el Nayarit basado en los principales problemas que enfrentan en la escuela y en la vida cotidiana. Alumno: José de Jesús López Ramos Docente: Teresa Iniesta Tepic Nayarit
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Las investigaciones de esta escuela se centran totalmente en la propagada, la persuasión, la opinión pública, los usos y efectos de la comunicación.
estllaEscuela de Columbia Las investigaciones de esta escuela se centran totalmente en la propagada, la persuasión, la opinión pública, los usos y efectos de la comunicación. Establece un puente entre la investigación académica y el interés comercial, combinando de esta manera la teoría y los problemas concretos. Sus autores más
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INVESTIGACIÓN “Falta de interés en aprender conceptos básicos en matemática en el 1C de la Escuela Secundaria de Puerto Armuelles en el año 2015.”
katiamoreno UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÚ FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS ESCUELA DE MATEMÁTICAS MAT 425 INVESTIGACIÓN “Falta de interés en aprender conceptos básicos en matemática en el 1C de la Escuela Secundaria de Puerto Armuelles en el año 2015.” PRESENTADO POR Erick A. Chávez
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Proyecto De Investigación Sobre La Construcción De Una Cafetería Escolar En La Escuela Jose Cecilio Del Valle En La Comunidad De Monte Abajo, Trujillo, Colon
angieherreraperREPUBLICA DE HONDURAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA PARA DOCENTES EN EDUCACION BASICA EN SERVICIO SEDE TOCOA, COLON INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL PREVIA OPCION AL TITULO DE TECNICO UNIVERSITARIO EN EDUCACION BASICA I Y II CICLO PRESENTADO POR: Anabel Euceda Angie Stephanie Peralta Edin David Ochoa
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INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO, GRUPO “B”)
Palacios204UNIVERSIDAD ETAC UNIVERSIDAD ETAC INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN EL AULA ESCOLAR (ESCUELA PRIMARIA “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN, TOLUCA, EDO. DE MEX. 3er. GRADO, GRUPO “B”) POR: HÉCTOR JESÚS HERNÁNDEZ BARBEYTO ASESOR: MTRO. MARIO NOEL OCAÑA FERREYRA MATERIA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN TOLUCA, EDO. DE
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El propósito de esta investigación consiste en analizar las acciones que actualmente implementa el gobierno en las escuelas de Torreón por la mala alimentación.
AbdoMitreEJEMPLO Planteamiento del problema Miguel Carranza Aguirre, Ixcóatl González Hernández y Alfadir Mireles Jiménez Humanidades, Escuela Carlos Pereyra ________________ Planteamiento del problema El propósito de esta investigación consiste en analizar las acciones que actualmente implementa el gobierno en las escuelas de Torreón por la mala alimentación. Para ello es necesario
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INVESTIGACIÓN DE MERCADO PARA DETERMINAR LA ACEPTACIÓN DE LA APLICACIÓN “CUMBA” EN LA CIUDAD DE QUITO CON LOS ALUMNOS DE LA “ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL”
Katty EnríquezUniversidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas Carrera de Administración de Empresas MARKETING II Integrantes: Alba Carolina Enríquez Katherine López Francisco Quishpe Nelly Reyes Katherine Vaca Karol Zeidan Noemi Curso: AE 8-1 Tema: INVESTIGACIÓN DE MERCADO PARA DETERMINAR LA ACEPTACIÓN DE LA APLICACIÓN “CUMBA” EN LA CIUDAD DE QUITO
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TÍTULO: Enseñanza de las Ciencias Experimentales a través de los Programas de Jóvenes a la Investigación, en la Escuela Nacional del Colegio de Ciencias y Humanidades.
El_vergasTÍTULO: Enseñanza de las Ciencias Experimentales a través de los Programas de Jóvenes a la Investigación, en la Escuela Nacional del Colegio de Ciencias y Humanidades. Miembros: José Mario Alcudia Sánchez. Profesor egresado del PAAS generación Guadalupe Ana María Vásquez Torre. Profesor Titular “B” Judith Elizabeth Núñez Reinoso. Profesora Asignatura
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INVESTIGACIÓN PARA SABER SI LA OBSERVACIÓN EXTERNA AUMENTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5TO. DE PRIMARIA DEL GRUPO "B" DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ NARCISO ROVIROSA
fernando1983INVESTIGACIÓN PARA SABER SI LA OBSERVACIÓN EXTERNA AUMENTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5TO. DE PRIMARIA DEL GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ NARCISO ROVIROSA Elaborado por: Dulce Mayling barrera Cayetano Sandra Janeth González Pérez INDICE Introducción……………………………………………………………….3 Marco teórico……………………………………………………………..4 Metodología………………………………………………………………9 Resultados………………………………………………………………..10 Conclusiones…………………………………………………………….12 INTRODUCCIÓN Se pretende mostrar como
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La experiencia adquirida en el transcurso de la entrevista y la investigación de campo a nivel técnico, el instituto de formación del aula, de la escuela provincial de comercio nº 2
paojsotoINTRODUCCION En el presente informe pretendemos dar a conocer la experiencia obtenida a lo largo de la Entrevista y el trabajo de campo realizado en el Instituto Superior de Formación Técnica de Grado, Escuela Provincial de Comercio N° 2 Inspector Carlos A. Lanzillotto, ubicada en Av. Oyola y Bazán y
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CULTURA Y ESCUELA. Un hito crucial en el inicio de la Psicología como ciencia, fue la fundación en 1879 del primer Laboratorio de Investigación Psicológica en Leipzing, por Wilhelm Wundt
AylU_98Sección: Profesorado Educación Inicial Curso: 1 año “A” Apellido y Nombre: Aylén Rocio Leyes Profesora: Enice Mansor Establecimiento: I.N.S. N°4 Sede Ángel Cárcano Fecha de Entrega: Jueves 28 de Abril del 2016 1. ¿Por qué se considera un hito fundante de la Psicología científica la instalación del laboratorio experimental del
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Guía Metodológica Para Desarrollar Habilidades Prácticas En Investigación De Mercado En Los Estudiantes De La Escuela De Ingeniería Comercial De La Universidad Estatal Península De Santa Elena
Aries_2122UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA -Ecuador- INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL “HÉCTOR ALFREDO PINEDA ZALDIVAR” -Cuba- TEMA “Guía Metodológica para desarrollar habilidades prácticas en Investigación de Mercado en los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Estatal Península de Santa Elena” AUTORES:
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El siguiente trabajo de investigación se desarrolló en la Escuela Básica” Boyacá”, ubicada en la calle 10 antigua calle Barreto, sector centro en la ciudad de Maturín ,Municipio Maturín ,Estado Monagas.
ariasnafigueiraINTRODUCCION La lectura es una de las actividades más complejas que tienen que afrontar quienes aprenden y enseñan en la escuela. Tampoco es una tarea sencilla identificar, analizar e intervenir sobre los procesos que intervienen en su enseñanza y aprendizaje, pero aún lo es más si la consideramos como una
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La escuela estatal de arte es un conjunto de espacios que conforman una institución dedicada a la difusión, formación, enseñanza, investigación, impulso y debate de las artes de manera integral a los alumnos de entre 8 y 50 años con el interés
Adrian ChavezResultado de imagen para tecnologico nacional de mexico Resultado de imagen para secretaria de educacion INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZACATECAS ARQUITECTURA TALLER DE DISEÑO IV ALIMNOS: CHÁVEZ NORATO ADRIAN Resultado de imagen para LOGOTIPOS DEL ITZ ESCUELA ESTATAL DE ARTE DOCENTE: ARQ. BERNARDO MAGALLANES VEGA 22 - MARZO – 2017 Contenido