Nuevos Tiempos Nuevos Docentes ensayos gratis y trabajos
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NUEVOS TIEMPOS, NUEVOS DOCENTES
Nuevos tiempos, nuevos docentes Las sociedades experimentan grandes cambios, los cuales no pueden ser observados en su plenitud, pues estamos en medio de ellos. No se puede dejar de lado la larga historia que ha tenido la docencia para hablar de los docentes de hoy y del futuro. La tarea del maestro es el resultado de una vocación, esta tarea se asimila a un sacerdocio o apostolado y la escuela es el templo del saber.
Enviado por Judite / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes
El texto que sigue tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. Para ello será preciso realizar un análisis de las tendencias generales de cambio y transformación del oficio de enseñar, a la luz de ciertas evidencias relacionadas con cambios en diversas esferas de la vida social y sobre esta base desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de las
Enviado por Manueel / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Tiempos Nuevos Docentes
El análisis del rol de los docentes en este momento de profundos cambios sociales, pone de manifiesto la enorme complejidad de los problemas y la necesidad de enfrentarlos con estrategias sistémicas de acción y no con políticas parciales. INTRODUCCION Esta lectura tiene como propósito reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. Para ello se realizar un análisis de las tendencias generales
Enviado por literario21 / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES AUTOR: Juan Carlos TEDESCO y Emilio TENTI FANFANI El texto tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. El docente debe poseer y desarrollar en los alumnos, facilitar o lograr los aprendizajes deseados: manejo de métodos de enseñanza relacionados con los contenidos, competencias relacionales que lo habiliten para interactuar con alumnos, padres, colegas y
Enviado por tsitsiki / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
NUEVOS TIEMPOS NUEVOS DOCENTES
NUEVOS TIEMPO, NUEVOS DOCENTES JUAN CARLOS TEDESCO EMILIO TENTI FANFANI El rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina, contiene una serie de tendencias que seria bueno analizar, dado que estas tendencias generales de cambio y transformación van relacionadas al oficio de enseñar, donde a la luz de ciertas evidencias relacionadas con cambios en diversas esferas de la vida social y sobre esta base desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de
Enviado por chispaliz / 1.965 Palabras / 8 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Docentes
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES. En el presente trabajo, se explicara acerca de las responsabilidades de los nuevos docentes en estos nuevos tiempos, y sobre todo analizar los factores que intervienen para transformar el quehacer diario de los docentes con sus alumnos. Los docentes deben de poseer las siguientes características personales, presentar valores auténticos utilizar los métodos nacionales con los contenidos étnicos, buscar las estrategias que le permitan mantener buena comunicación con los alumnos, padres
Enviado por jesusenlinea / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
Nuevos Tiempos Nuevos Docentes
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA” ENSAYO “NUEVOS TIEMPOS NUEVOS DOCENTES” ALUMNA: ALEJANDRA MEDEL YANAJARA SEMESTRE: I GRUPO: PREESCOLAR PROFESORA: MICAELA VELAZQUEZ NIEBLAS NAVOJOA, SONORA. A 31 OCTUBRE DEL 2013 En la actualidad el docente se encuentra en la era del cambio, motivados por las nuevas funciones socializadoras, por la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la práctica docente.
Enviado por alejandramedely / 1.807 Palabras / 8 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes, Tedesco
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes, Tedesco. Tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. Para ello será preciso realizar un análisis de las tendencias generales de cambio y transformación del oficio de enseñar, a la luz de ciertas evidencias relacionadas concambios en diversas esferas de la vida social y sobre esta base desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de las
Enviado por DanaeJimenez / 1.046 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Tiempos Nuevos Docentes
Por una parte, aparecerían cualidades relacionadas con el conocimiento y los valores que el docente debe poseer y desarrollar en los alumnos, a lo que se agregarían una serie de competencias relacionadas con el modo de facilitar o lograr los aprendizajes deseados: manejo de métodos de enseñanza relacionados con los contenidos, competencias relacionales que lo habiliten para interactuar con alumnos, padres, colegas y miembros de la comunidad, el dominio de técnicas relacionadas con los avances
Enviado por Humberto2Torres / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
1.777.000 Nuevos Tiempos Nuevos Docentes
Palabras: 1813 | Páginas: 8 Views: 193 Leer Ensayo Completo Suscríbase NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES AUTOR: Juan Carlos TEDESCO y Emilio TENTI FANFANI El texto tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. El docente debe poseer y desarrollar en los alumnos, facilitar o lograr los aprendizajes deseados: manejo de métodos de enseñanza relacionados con los contenidos, competencias
Enviado por / 273 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes
En la lectura de ‘‘Nuevos tiempos, nuevos docentes’’ Identifique que los tres principios son: La vocación que asimila a un sacerdocio, el maestro como moralizador y el oficio docente. La primera que es la vocación hace referencia a que es parecido a un sacerdocio o un apostolado, porque ‘’más que una profesión era un misión a lo que uno se entrega’’ pues un oficio obtiene ventajas instrumentales. Esto hacia que el maestro tuviera un perfil
Enviado por Rose05 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevos Docentes
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES El origen de la escuela fue gracias a la necesidad de enseñar los conocimientos, y se le creó como un templo del saber. El autor dice que los maestros tienen que sentir vocación para enseñar, pues es un servicio. La enseñanza es una misión, pero para ello se exigen una serie de conocimientos racionales, lo cual se contradice. Cuando algo es un servicio se da todo lo que se puede,
Enviado por cynthiaarivas / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
NUEVOS TIEMPOS NUEVOS DOCENTES
NUEVOS TIEMPOS, NUEVOS DOCENTES Esta lectura nos hace pensar sobre los elementos que nos hacen cambiar el sistema tradicional de los docentes, y las transformaciones de cómo el nuevo maestro tiene que enseñar, así como sus características que debe de tener como la realización de sus competencias para trabajar con alumnos, padres de familia, maestros y comunidad, dominar las tic´, desarrollar valores para que puedan ser trasmitidos o inculcados a los alumnos, realizar estrategias diferentes
Enviado por ROSALIZ2007 / 256 Palabras / 2 Páginas -
TALLER DE REFLEXIÒN SOBRE LAS INSTITUCIONES ESCOLARES PARA LOS NUEVOS TIEMPOS. TRABAJO PRÀCTICO. ALUMNA: SUÀREZ RIVEROS, MÒNICA ADRIANA. MI MEJOR PRÀCTICA COMO DOCENTE: Me Desempeño Como MAESTRA DE SECCIÒN En La Sala De 5 años, En La ESCUELA
TALLER DE REFLEXIÒN SOBRE LAS INSTITUCIONES ESCOLARES PARA LOS NUEVOS TIEMPOS. TRABAJO PRÀCTICO. ALUMNA: SUÀREZ RIVEROS, MÒNICA ADRIANA. MI MEJOR PRÀCTICA COMO DOCENTE: Me desempeño como MAESTRA DE SECCIÒN en la sala de 5 años, en la ESCUELA Nº16, JIN”C” D.E.Nº20, durante el ciclo lectivo 2010, realizamos un TALLER DE TÌTERES con los niños/as y familias de la sala. El trabajo con Tìteres, ocupa un papel privilegiado para los niños/as de nuestro nivel, constituyendo un
Enviado por evemax / 630 Palabras / 3 Páginas -
Mi Práctica Docente Eficaz En Los Nuevos Tiempos
La tarea docente no se debe restringir a una mera transmisión de información ya que para ser profesor no es suficiente con dominar una materia o disciplina. “El acto de educar implica interacciones muy complejas, las cuáles involucran cuestiones simbólicas, afectivas, comunicativas, sociales, de valores, etc.” (Díaz Barriga y Hernández Rojas 2002: 2) El maestro debe actuar como facilitador y guía de sus discípulos en la construcción de nuevos conocimientos como lo indica el enfoque
Enviado por sagitandy / 898 Palabras / 4 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes Emilio Tenti
1. Cambios en la familia, los medios de comunicación de masas y otras instituciones de socialización. El papel que juegan la escuela y el maestro en la reproducción de la sociedad depende del lugar que ocupa en la estructura del sistema de instituciones que cumplen funciones sociales análogas. En el origen del estado moderno, la socialización de las nuevas generaciones descansaba sobre un trípode conformado por la familia, la iglesia y la escuela. Esta última
Enviado por monitor / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
Nuevos tiempos y nuevos docentes
nuevos tiempos y nuevos docentes , contiene una serie de tendencias que seria bueno analizar, dado que estas tendencias generales de cambio y transformación van relacionadas al oficio de enseñar, donde a la luz de ciertas evidencias relacionadas con cambios en diversas esferas de la vida social y sobre esta base desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de las implicaciones que tienen los nuevos desafíos sobre la definición del rol del docente. Dentro de las
Enviado por tirifilo1234 / 2.299 Palabras / 10 Páginas -
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES
Las nuevas transformaciones actuales que se pueden distinguir en esta cambiante sociedad y las cuales están afectando a los docentes en su labor se pueden enumerar en ocho: 1) Cambios en la familia, medios de comunicación de masas y otras instituciones de socialización: Estos cambios afectan e interfieren directamente en el proceso de construcción de los nuevos individuos. 2) Las nuevas demandas de la producción y el mercado de trabajo moderno: Los cambios en la
Enviado por verito976 / 240 Palabras / 1 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes
“Nuevos tiempos, nuevos docentes” La lectura contemporánea otorga una serie de características para el rol del docente, Estás características son tan variadas como contradictorias lo cual lo hace de imposible realización práctica. Los docentes en el contexto de los sistemas escolares formales tienen la misma edad que el Estado capitalista lo cual le otorga un gran peso social y una larga historia. El momento del origen de la docencia es fundamental porque es a partir
Enviado por AnahiDiame / 541 Palabras / 3 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes
Pienso que un motivo por el cual el docente presenta esta problemática de falta de atención y ambiente de trabajo en el aula es por lo que la sociedad le demanda, que además de formar en conocimientos al alumnado, también sea una persona guía,“En algunos casos se llega a pedir a la escuela lo que las familias ya no están en condiciones de dar: contención afectiva, orientación ético-moral, orientación vocacional y en relación con el
Enviado por / 255 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes
La educación de los pueblos indígenas se ha manifestado en la sociedad como una tarea importante en el desarrollo de la niñez y juventud, se ha mostrado en nosotros los maestros como una constante en nuestro quehacer y pensamiento pedagógico. La educación indígena es la creación y recreación del conocimiento que busca aproximarse a la esencia de las cosas, explicitando los fundamentos de prácticas tradicionales que nos acercarán a la verdad, la educación contribuirá a
Enviado por Luisen9527 / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES Juan Carlos Tedesco y Emilio Tenti Fanfani Introducción • El texto tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. • Será preciso un análisis de las tendencias generales de cambio y transformación del oficio de enseñar, ciertas evidencias relacionadas en diversas esferas de la vida social y desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de
Enviado por BrendaHuidobro / 2.678 Palabras / 11 Páginas -
Nuevos Tiempos Y Nuevos Docentes
“La enseñanza, más que una profesión, es una “misión” a la que uno se entrega, lo cual supone una gratuidad proclamada que no se condice con lo que la sociedad espera de una profesión, entendida como actividad de la cual se vive, es decir, de la que se obtiene un ingreso y una serie de ventajas instrumentales (salario, prestigio, etc.).” Definir la profesión de docencia es un tema muy delicado, debido a que la sociedad
Enviado por andiegpr / 597 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo de nuevos tiempos para el docentes.
ESCUELA NORMAL DE ZUMPANGO SUJETO Y SU FORMACION DOCENTE ENSAYO NUEVO TIEMPOS. NUEVOS TIEMPOS DOCENTES MARY CARMEN PAYNE GARCIA NL. 21 INTRODUCCION La lectura nuevos tiempos, nuevos docentes dará a conocer un sobre los requerimientos de la actualidad, uno de los retos más importantes que enfrenta el docente es brindar una educación de calidad para preparar a sus alumnos a enfrentar óptima e integralmente los desafíos que imperan en la nueva sociedad del conocimiento, y
Enviado por Mary Payne Ü / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Nuevos Docentes, Nuevos Tiempos
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES En el principio de la etapa actual, la socialización de las generaciones estaba satisfecha por la familia, la iglesia y la escuela, los medios de comunicación en masas pero es durante es el periodo colonial que se demarca por una fuerte caracterización entre dos modelos de la labor y ejercicio docente; el de la propensión y el del apostolado donde la tarea del experto es el resultado de una vocación,
Enviado por magister2011 / 923 Palabras / 4 Páginas -
Nuevo Rol Del Docente
Diplomado RIEB Producto 3 Modulo l María 1.- ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional en la Reforma Integral de la Educación Básica? Gracias a las reuniones de diferentes países, no podemos quedarnos aislados de las diferentes fronteras ya que como país tenemos que participar por eso nos debemos integrar a la globalización, debemos de estar en contacto con otras naciones y tenemos que participar con ellos ya que se comparten los avances
Enviado por lulu111 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Nuevos Hombres Para Nuevos Tiempos
INTRODUCCIÓN Este informe corresponde a la síntesis del libro “Nuevos hombres para nuevos tiempos” de Beatrice Avalos, en el marco de la primera unidad de la asignatura Filosofía de la Educación. Este libro, pretende acercar al lector hacia una filosofía cristiana de la educación, en donde se señala que el pensamiento educacional católico está profundamente comprometido con el más alto ideal de perfección humana. Para la autora, toda teoría pedagógica se encuentra siempre contenida en
Enviado por marcelaba / 10.300 Palabras / 42 Páginas -
El Nuevo Rol Del Docente En El Diseño Y Desarrollo Curricular En Las Aulas
El nuevo rol del docente en el diseño y desarrollo curricular en las aulas. El presente discurso no pretende dilucidar la problemática que por años ha existido en torno a la conceptualización de la palabra currículo, tampoco pretende señalar el procedimiento para la elaboración de un documento o modelo curricular, si no por el contrario mostrar el nuevo papel que el docente ha de desempeñar dentro de uno de los elementos importantes en el proceso
Enviado por estrellitha11 / 1.719 Palabras / 7 Páginas -
El Nuevo Paradigma Del Docente Frente A La Enseñanza Del Sistema Acusatorio Adversaría
El Nuevo Paradigma del Docente frente a la Enseñanza del Sistema Acusatorio Adversaríal. SUMARIO: I. INTRODUCCIÓN; II. EL PERFIL DEL DOCENTE EN DERECHO; III.PREPARACIÓN DE UNA NUEVA GENERACIÓN DE ESTUDIANTES; IV.ORALIDAD:NUEVOS APRENDIZAJES JURIDICOS; V. CONSIDERACIONES FINALES; VI. BIBLIOGRAFÍA. I. INTRODUCCIÓN Entre las actividades del Estado contemporáneo, la tarea educativa resalta como una de las más trascendentes. Su función se vincula al desarrollo cultural de cada pueblo, de la que es una proyección institucionalizada. Con la
Enviado por Judith1 / 3.457 Palabras / 14 Páginas -
La Enseñanza De La Geografía En Los Nuevos Tiempos
Se avanza en una investigación documental que trata sobre la Enseñanza de la Geografía para los Nuevos Tiempos y surge a partir de la problemática producida por la falta de implementación de estrategias de aprendizaje que promuevan una clase amena, participativa y problematizada. Uno de los problemas confrontados en la Enseñanza de la Geografía radica, primordialmente, en la falta de suficiente motivación de los alumnos, como resultado de clases centradas en el docente, inadecuadas estrategias
Enviado por cibel_rock / 766 Palabras / 4 Páginas -
MATRIMONIO PARA UN TIEMPO NUEVO
CAPÍTULO 1: RUIDOS Y MÁS RUIDOS En la actualidad es muy común que en los medios de comunicación se nos trate de vender la idea de que el matrimonio ya esta pasado de moda, que nos esclaviza y que nos oprime. Estas propagandas no debemos permitir que nos ganen pues provienen de personas “progresistas” y que su misión sea tomar el matrimonio como una caricatura. En ocasiones la razón por la que nos dejamos llevar
Enviado por ligiagg / 2.249 Palabras / 9 Páginas -
A un nuevo concepto de Educación corresponde un nuevo concepto de docente
No obstante los factores antes señalados, es importante enfatizar que, en gran medida, la labor del docente depende de su formación: el conocimiento pedagógico adquirido, el dominio de las “materias” que va a impartir, las destrezas de comunicación y relación que desarrolle, el dominio de los aspectos técnicos en relación con la enseñanza y el aprendizaje, etc.. Se aboga, en la actualidad, por un maestro más protagónico, que pueda ejercer un rol realmente profesional, un
Enviado por chitauro / 319 Palabras / 2 Páginas -
Paso a paso nuevos tiempos
Paso a paso nuevos tiempos Se da inicio a un periodo nuevo porque durante la historia siempre se han ido produciendo cambios en la vida del ser humano. Pero aquí nos centramos en el paso de la edad antigua a la edad media se da por diferentes cosas como, el cambio a la religión Católica, la crisis, el decaimiento del espíritu militar. Con todos estos temas encontramos una serie de conflictos que se van dando
Enviado por josefa12 / 856 Palabras / 4 Páginas -
NUEVO ROL DEL DOCENTE
Nuevo rol del docente del siglo XXI Todos estos cambios han impactado al sistema educativo universitario en el mundo estableciendo una nueva concepción filosófica en los docentes y en las instituciones de educación superior. Esta realidad conlleva al surgimiento de nuevos requerimientos y prácticas de gestión para el docente, para responder de forma eficiente y efectiva a los cambios que experimentamos hoy en día en este sector. Se desarrolla la concepción del docente como un
Enviado por azul2893 / 2.807 Palabras / 12 Páginas -
EDUCACION A DISTANCIA EN LOS NUEVOS TIEMPOS
1.A QUIENES A BRINDADO OPORTUNIDADES DE ESTUDIO LA EDUCACIÓN A DISTANCIA a brindado oportunidades a personas adultas y jóvenes ya que por una u otra razón no han podido realizar sus estudios en otros centros y han encontrado en la uapa una oportunidad cómoda de estudios ya que pueden hacerlo desde sus casas o en la misma universidad 2.INDIQUE CUATRO ELEMENTOS QUE SON INSPRESCINDIBLES AL CARACTERIZAR LA EDUCACIÓN A DISTANCIA la influencia de una organización
Enviado por gilsy04 / 263 Palabras / 2 Páginas -
El programa “Tiempo Nuevo”
La importancia de este fallo se debe a que ante una declaración hecha en un programa televisivo, el Dr. Miguel Ekmekdjian quiso poner en práctica un derecho poco tenido en cuenta hasta ese momento, el derecho a réplica. El 19 de mayo de 1987 el ex presidente de la Nación Arturo Frondizi declaró en el programa “Tiempo Nuevo”, que debía asimilarse la legitimidad de origen de un gobierno a la legitimidad de ejercicio del mismo,
Enviado por yomiro / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
El Nuevo Rol Del Docente
I. ROL QUE DESEMPEÑA EL NUEVO DOCENTE La transformación de la práctica docente se da, debido a la necesidad de adquirir nuevos enfoques relacionados a la adquisición de nuevos conocimientos. Anteriormente la función de un docente de escuela era distribuir el conocimiento y hacer que este circulara; de cierta manera, daba un conocimiento digerido a los alumnos, sus métodos era muy limitados y cerrados, se centraba en poner a la pedagogía en una figura importante.
Enviado por jhonsw / 310 Palabras / 2 Páginas -
El Nuevo Rol Del Docente
Los cambios que se producen en la sociedad y que determinan el desplazamiento del modelo tradicional de formación, generan la necesidad de redefinir el papel del profesor y, en consecuencia, de proponer nuevas alternativas para su formación y desarrollo profesional. La necesidad de un nuevo papel del docente ocupa un lugar destacado en la retórica y en la práctica educativa actuales, ante la necesidad de construir nuevos modelos de formación y de renovar las instituciones.
Enviado por Margara1975 / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
NUEVO PAPEL DEL DOCENTE
INTRODUCCION. Hoy en día vivimos en una mundo que requiere nuevas formas de enseñanza más modernas y cero obsoletas, no las que se está acostumbradas a practicar, que no han dejado resultados favorables y han detenido el avance de la educación llevándonos hasta un rezago educativo que han frenado la economía, los avances científicos y tecnológicos, pero sobre todo ha impedido que como docentes nos reformemos y caigamos en una falta de ética en todos
Enviado por MIREYA1383 / 613 Palabras / 3 Páginas -
Un Nuevo Tiempo
Un Nuevo Tiempo Es un partido político venezolano de centroizquierda, enmarcado dentro de la tendencia de la democracia social. Fue fundado en 1999 como un movimiento político regional zuliano y en 2006 logró establecerse como una organización de alcance nacional. Actualmente es uno de los principales partidos venezolanos, al ser el partido opositor más votado en las tres últimas elecciones. Utiliza los colores azul, rojo y blanco,1 bajo el lema Es Democracia Social, aunque también
Enviado por franklincch / 783 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad para los nuevos tiempos
Creatividad para los nuevos tiempos Cuando los caminos se encuentran agotados, hace falta la creatividad. Los cambios sufridos en los últimos tiempos, vinieron a transformar radicalmente nuestra forma de vivir. Ahora, dependemos más de la tecnología y de las decisiones que se toman en un mundo globalizado. Se festejan los veinte años de la firma del Tratado del Libre Comercio y quieren hacernos suponer que se tradujo en un mar de beneficios para los ciudadanos,
Enviado por eestefania / 724 Palabras / 3 Páginas -
Nuevo Tiempo 2014
Culto y Misa 29 Diciembre 2013 Nuevo tiempo 2014 Hay q mejorar, quitar, traer, etc. Nuestra mentalidad, manera de pensar y analizar. Capacidad de ver las cosas diferentes a pesar del entorno, porque hay una oportunidad en cada una. Lamentaciones 3:40 Invita a hacer examen de conciencia. Que hemos aportado o parado de hacer para que algo suceda? Lamentaciones 3:16-25 En el momento oportuno Dios nos da las cosas. Cambiar nuestra manera de pensar para
Enviado por MelaTroyo / 248 Palabras / 1 Páginas -
BIENESTAR DESDE LA EDUCACION: UNA DEMANDA DE LOS NUEVOS TIEMPOS
BIENESTAR DESDE LA EDUCACION: UNA DEMANDA DE LOS NUEVOS TIEMPOS “Frente al caos económico, social, político y somático de las individualidades, que se despliega como una pandemia de orden mundial, no podemos ser ciegos ni mucho menos indiferentes. Quienes sentimos una preocupación consciente por la calidad de vida de la humanidad deberíamos restablecer los modos para generar un Estado de bienestar que se instale en nuestros territorios y refunde una nueva concepción de libertad en
Enviado por RoccoX80 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Nuevos Desafíos Nuevos Docentes
Introducción. El texto que sigue tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina. Para ello será preciso realizar un análisis de las tendencias generales de cambio y transformación del oficio de enseñar, a la luz de ciertas evidencias relacionadas con cambios en diversas esferas de la vida social y sobre esta base desarrollar algunas líneas de propuestas acerca de
Enviado por mairajuliana214 / 10.692 Palabras / 43 Páginas -
Nuevos Tiempos
Nuevos tiempos, nuevos docentes Las sociedades experimentan grandes cambios, los cuales no pueden ser observados en su plenitud, pues estamos en medio de ellos. No se puede dejar de lado la larga historia que ha tenido la docencia para hablar de los docentes de hoy y del futuro. La tarea del maestro es el resultado de una vocación, esta tarea se asimila a un sacerdocio o apostolado y la escuela es el templo del saber.
Enviado por JDRFG / 474 Palabras / 2 Páginas -
Nuevo Rol Del Docente
Nuevo Rol Docente: ¿Qué modelo de formación, para que modelo educativo? En el siglo XXI es indispensable crear un nuevo modelo educativo debido a los constantes cambios que se están presentando en las nuevas generaciones. Por lo que en estos tiempos se está buscando crear docentes con ciertas características tales como que sean profesionistas competentes capaces de adaptarse a los cambios, que sean tanto investigadores como reflexivos, críticos y que tomen iniciativa propia. Pero esto
Enviado por Fraulein / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Tiempos, Nuevas Herramientas
Es bien sabido por todos nosotros, ciudadanos de a pie, que la actual situación económica es un enorme lastre para el pequeño comercio. La reducción del consumo y la competencia de las grandes multinacionales suponen una barrera que muchos no son capaces de superar. Pero siempre hay luz al final del túnel. Ya lo decía Einstein: “No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo”. Las oportunidades de negocio están ahí, solo que
Enviado por Juanfis / 614 Palabras / 3 Páginas -
Noviazgo Para Un Tiempo Nuevo
NOVIAZGO PARA UN TIEMPO NUEVO No es necesario entendernos completamente para poder tener una relación exitosa, con el tiempo las personas cambiamos y de eso depende que dos personas se gusten. Todos somos diferentes y debemos saber conocer a nuestra pareja. No siempre se tendrán los mismos gustos o pensamientos, cada persona es un ser maravilloso que Dios ha creado. Noviazgo: “Relación que existe entre dos personas que se van a casar” El noviazgo es
Enviado por CA1996 / 769 Palabras / 4 Páginas -
La Administración Del Nuevo Tiempo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre – Aldea los Castillos Municipio Casacoima, Estado Delta Amacuro LA ADMINISTRACIÓN DEL NUEVO TIEMPO Prof. Diomer Marín Integrantes: Luis Cabrera Luz López Inés López Casacoima, Octubre de 2014 Índice Pág. Introducción………………………………………………………………........……………………..3 La Administración del Nuevo Tiempo………………………..………..……………………4 Propósitos………………………………………………………..……………………..…………………4 Características…………………………………………………………………..……………………..5 Definición de administración………………………………..…………………………………..5 Definición del perfil del administrador………………………………………………………6 Introducción LA ADMINISTRACIÓN DEL NUEVO TIEMPO Propósitos En el nuevo modelo social
Enviado por NOHEMI07LEIVA / 594 Palabras / 3 Páginas -
El Nuevo Rol Del Docente En La Nueva Era De La Información.
El nuevo rol del docente en la nueva era de la información. Desde hace aproximadamente de una década, donde la implantación y el uso de la tecnología han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En la actualidad se ha evidenciado un incremento delas nuevas tecnologías de la información y comunicación (TICS) en los Centros Educativos. Este proceso innovador tiene como eje de referencia un cambio radical en el proceso de
Enviado por miriamcar / 443 Palabras / 2 Páginas