Planeacion Y Evaluacion En El Proceso Enseñamza Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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Proceso De La Planeación De Recursos Humanos
2.2 Proceso de la Planeación de Recursos Humanos. Proceso de Planeación de Recursos Humanos La planeación estratégica - que requiere la consideración tanto del ambiente externo como del interno- antecede a la planeación de recursos humanos. La planeación estratégica es el proceso por el cual la alta dirección determina los propósitos y objetivos globales y la forma en que deben alcanzarse. Existe una creciente convicción entre los gerentes profesionales respecto a la importancia que tiene
Enviado por ManyGtz / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
¿En qué consiste la planeación como parte de un sistema integrado del proceso administrativo?
¿En qué consiste la planeación como parte de un sistema integrado del proceso administrativo? Antes de iniciar cualquier acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar el grupo social, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que este funcione eficazmente, y esto se puede lograr atreves de la planeación que es la base de las funciones administrativas ya que da lugar a que las demás funciones se puedan realizar; pues
Enviado por / 370 Palabras / 2 Páginas -
PROCESOS DE SELECCIÓN, FORMACIÓN DE EMPLEADOS Y EVALUACION DE RENDIMIENTO
SOLUCION DEL NUCLEO PROBLEMICO 2 TITULO: PROCESOS DE SELECCIÓN, FORMACIÓN DE EMPLEADOS Y EVALUACION DE RENDIMIENTO PROBLEMAS 1. ¿Cómo se relaciona la selección de personal con una empresa altamente competitiva? RTA/ la selección de personal tiene mucha relación con una empresa altamente competitiva ya que si se recluta personal competente, altamente calificado para desarrollar determinadas funciones optimas que conlleve al desarrollo de la organización, podemos obtener que nuestra empresa llegue al éxito frente a los
Enviado por erikacaicedo / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
Competencia Resultado Conocimientos De Concepto Y Principio Conocimientos De Proceso Criterios De Evaluacion
COMPETENCIA RESULTADO CONOCIMIENTOS DE CONCEPTO Y PRINCIPIO CONOCIMIENTOS DE PROCESO CRITERIOS DE EVALUACION 291201025 Documentar los procesos necesarios para la implementación mantenimiento y mejora de los sistemas de gestión, de forma individual o integrada; según procedimientos establecidos por la empresa. 29120102501 Realizar mapas de procesos de una organización teniendo en cuenta directrices de la dirección y aportes del personal de la organización. 29120102502 Caracterizar los procesos de acuerdo con los lineamientos de la organización. 29120102503
Enviado por Ferdinando_26 / 782 Palabras / 4 Páginas -
El Proceso De La Planeación Estratégica
El proceso de la planeación estratégica (Plan estratégico. Aplicación en un concepto determinado). Ejemplo: Detrás de cada acción reflexMionada existe una voluntad. ¿De donde proviene la chispa inicial de voluntad que dará lugar al desarrollo de un plan para llegar finalmente a la Acción Empresarial?: De una visión. Etapa # 1 Visión Misión La palabra visión evoca imágenes sobrenaturales, apariciones, profecías y revelaciones, y a los visionarios los sitúan en el panorama social al lado
Enviado por SPALACIO / 5.348 Palabras / 22 Páginas -
Evaluacion Por Procesos
DECRETO 2247 DE 1997 (septiembre 11) por el cual se establecen normas relativas a la prestación del servicio educativo del nivel preescolar y se dictan otras disposiciones. El Presidente de la República de Colombia; en ejercicio de sus facultades constitucionales y en especial de las que le confieren los numerales 11 y 21 del artículo 189 de la Constitución Política, en desarrollo del Título II, capítulo I, sección segunda de la Ley 115 de 1994,
Enviado por ginaandres / 687 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Planeación Estratégica
Proceso de Planeación Estratégica Desarrollo de Misión y Metas Misión y metas organizacionales se formulan respondiendo a preguntas como: En qué negocios estamos? Con qué estamos comprometidos? Qué resultados deseamos obtener?. Misión y metas no se desarrollan en condiciones de aislamiento. Diagnóstico de Amenazas y Oportunidades Las fuerzas ambientales, tanto nacionales como globales, que pueden afectar a una organización representan significativas amenazas u oportunidades para una organización. La planeación estratégica toma en cuenta estas amenazas
Enviado por aicitelruiz / 360 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Unidad 2 Planeacion Y Gestion De Negocios
Puntos: 1 El análisis de los grupos externos se realiza bajo tres perspectivas, ¿cuáles son? . a. Político, Regional e Internacional b. Sindical, Normativo o Jurídico y Económico c.Internacional, Económico y Sociológico d. Político, Normativo o Jurídico y Sociológico ¡Excelente! El análisis de los grupos externos consiste en el estudio de los contextos Político, Normativo o Jurídico y Sociológico. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Son aquellos que adquieren los bienes y
Enviado por Principessadidio / 291 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO DE INVESTIGACI{ON DE MERCADO; Mercado Meta, Evaluación De La Competencia
MERCADO META La definición del Mercado Meta se relaciona con las necesidades que tienen las empresas de seleccionar un segmento de mercado, población o grupo de consumidores a los que quiere llegar. Al MERCADO META también se le conoce como MERCADO OBJETIVO o TARGET. Los Mercados Metas son seleccionados para que sean cubiertas sus necesidades del público al que se desea llegar. Lograr un posicionamiento es uno de los objetos del Mercado Meta, al atraer
Enviado por LadyDee / 429 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL, EN LO QUE SE REFIERE AL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN CHIVACOA, MUNICIPIO BRUZUAL
UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL, EN LO QUE SE REFIERE AL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN CHIVACOA, MUNICIPIO BRUZUAL CABUDARE, JULIO 2013 UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EN MATERIA DE SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN AMBIENTAL, EN LO QUE SE REFIERE AL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS
Enviado por julissam / 2.330 Palabras / 10 Páginas -
Evaluación diagnóstica de los procesos de soldadura
Evaluación Diagnóstica Semana 1 1. Los procesos de soldadura se designan, por medio de siglas (letras iniciales de las palabras) de acuerdo a organismos de normalización. Halle la correspondencia entre la designación normalizada del proceso y la descripción del proceso. Para esto, forme parejas y escríbalas en el espacio en blanco (por ejemplo, si la designación normalizada ubicada en a corresponde con la descripción del proceso número 3, escriba: a - 3). Designación normalizada del
Enviado por viviana23 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Proceso De Evaluacion De La UNAH VS.
Proyecto de Investigación: Procesos de evaluación en la UNAH-VS San Pedro Sula, 6 de Diciembre de 2010 Autores Lastenia Mercedes Lanza Óscar Rafael Jananía Irma Susana Posada Javier Arturo Navarro Gisela Joseet Ordóñez Darwin Emir Alachán María Elena Antúnez Mario Roberto Sagastume Sandra Judith Miranda Tomás Fernando Ramos María Ángela Guardado Ángel Gabriel Moreno Karla Andrade Doris Ponce Betancourth Flor Vega Catedrático Lic. Nelson Fernández Seminario Taller de Investigación Clase final de la Carrera de
Enviado por jmartz / 12.872 Palabras / 52 Páginas -
Proceso de planeación, organización, dirección y control
Capítulo 1 ADMINISTRACIÓN La administración es un proceso de planeación, organización, dirección y control para llevar acabo la coordinación y supervisión de las actividades de un personal o de recursos financieros o tecnológicos teniendo en cuenta que es requisito que el director o coordinador debe tener actitud y aptitud para alcanzar con eficiencia y eficacia las metas planteadas por medio de un desempeño organizacional que es una medida para aprovechar los recursos para satisfacer a
Enviado por mari2488 / 1.568 Palabras / 7 Páginas -
Proceso De Planeación
Etapas del proceso de Planificación Propósito Establecer un vivero forestal Premisas Fortalezas F1 Conocimiento forestal F2 Conocimiento del mercado F3 Recursos humanos fiables F4 Poseemos un terreno F5 Actitud al trabajo Debilidades D1 Tecnología insuficiente D2 Capital insuficiente D3 Un vívero requiere mucha atención D4 Diversidad de pensamiento por parte de los socios D5Falta de liderazgo Oportunidades O1 Mercado potencial ya establecido O2 Formar otras sucursales O3 Exportar diferentes especies de brinzales O4 Posibilidad de
Enviado por bruno07byuu / 472 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De Planeacion
Proceso de planeación Es el proceso metódico diseñado para obtener un objetivo determinado. En el sentido más universal, implica tener uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente. Otras definiciones, más precisas, incluyen "La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos". La
Enviado por antociniglio / 2.413 Palabras / 10 Páginas -
Cuál o Cuales de los siguientes enlaces son claves para el proceso de Planeación de Ventas y Operaciones:
Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 Cuál o Cuales de los siguientes enlaces son claves para el proceso de Planeación de Ventas y Operaciones: Seleccione al menos una respuesta. a. Planeación de Recursos b. Planeación de Mercadeo c. Dividendos d. Administración de la Demanda Question 2 Puntos: 1 En el ámbito de Colaboración en operaciones se han desarrollado diferentes técnicas, una de ellas es la Comunicación electrónica de los datos de pedidos, facturas,
Enviado por manuelvelasquez2 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación de Procesos en la Inspección de Subvenciones en terreno
Evaluación de Procesos en la Inspección de Subvenciones en terreno.- Inspector a Evaluar Determine la Mecánica en los siguientes procesos incorporados en la Inspección : a) Registro de Salidas b) Asistencias en Aulas c) Libros de Clases d) Certificados de Nacimientos y Estudios: En el caso de los certificados de nacimiento estos se deben solicitar tanto en pre básica (pre kínder y kínder) como en primero básico. Los alumnos de pre básica en el caso
Enviado por amorita76 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Concepción De La Evaluación Como Proceso
Concepción de la Evaluación como Proceso Para los autores Cronbach (1973), Popham (1980), Villarroel (1974) y Worthen y Sanders (1973), evaluar significa determinar el valor de un fenómeno educativo. Por valorar debe entenderse "...el acto mediante el cual se compara un hecho, persona, cosa o fenómeno con un patrón previamente determinado...En la educación sistemática, por su condición de actividad, la evaluación no será otra cosa que la comparación entre lo que se quiere lograr y
Enviado por Chiiristiian / 477 Palabras / 2 Páginas -
La Evaluación En El Proceso Del Entrenamiento Deportivo
La Evaluación en el Proceso del Entrenamiento Deportivo Aspectos conceptuales Los conceptos de medición y evaluación en la educación física y en el deporte, son utilizados para atribuir notas. Al parecer esta atribución asume un papel preponderante en el campo educacional. Puede ser un importante propósito, pero no es el único, tiene muchos otros motivos, al menos en el entrenamiento deportivo. La medición y la evaluación asumen un papel de capital importancia en el proceso
Enviado por nominas1987 / 2.681 Palabras / 11 Páginas -
PROCESO ADMINISTRATIVO - PLANEACION
INDICE UNIDAD III PROCESO ADMINISTRATIVO – PLANEACION 3.1 PLANEACION ADMINISTRATIVA 3.2 PREMISA Y RESTRICCIONES 3.3 CATEGORIA ADMINISTRATIVA DE LA PLANEACION 3.4 PLANEACION A CORTO Y LARGO PLAZO 3.5 EJECUCION DE LA PLANECION INTRODUCCION ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE ANTES DE INICIAR CUALQUIER ACCION ADMINISTRATIVA, ES IMPREDECIBLE DETERMINAR LOS RESULTADOS QUE PRETENDE ALCANZAR EL GRUPO SOCIAL, ASI COMO LAS CONDICIONES FUTURAS Y LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA QUE ESTE FUNCIONE EFICAZMENTE. ESTO SOLO SE PUEDE LOGRAR ATRAVEZ
Enviado por fortito / 7.009 Palabras / 29 Páginas -
Evaluación Del Desempeño Del Personal Profesional Legislativo En El Proceso De Formación De Leyes
Evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de leyes La investigación tiene como finalidad definir el modelo del plan de acción mas adecuado para la evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de las leyes y convertirlo en factor determinante para el desarrollo y optimización de la actividad legislativa y así reducir las posibles deficiencias en el proceso de formación de leyes. Además: Se obtendrá
Enviado por Luzmarinag40 / 442 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De Planeación Estratégica
El Plan Estratégico o Plan de Negocios es creado por la alta dirección de la organización y se emplea como base planeación táctica y operacional. Conformando la parte del plan estratégico se encuentra lo siguiente: • Filosofía. Esencia de la Organización que rige la vida de sus integrantes y representa el compromiso de la misma con la sociedad en la que se establece. Considerado el punto de partida en la administración estratégica de la empresa.
Enviado por pandimin / 845 Palabras / 4 Páginas -
Proceso Completo De Planeación De Escenarios
Proceso completo de Planeación de Escenarios Introducción El uso de escenarios es una práctica ya de uso común en la planeación estratégica, sin embargo muy pocas organizaciones utilizan un método sistemático para la creación de estos escenarios y sus estrategias, muchas veces se cae en unas simples aproximaciones intuitivas. La importancia de un buen equipo en el desarrollo de la planeación de la estrategia es que el futuro de la compañía depende de su visión
Enviado por enrique.hernande / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Proceso Completo De Planeación De Escenarios
Proceso completo de Planeación de Escenarios Introducción El uso de escenarios es una práctica ya de uso común en la planeación estratégica, sin embargo muy pocas organizaciones utilizan un método sistemático para la creación de estos escenarios y sus estrategias, muchas veces se cae en unas simples aproximaciones intuitivas. La importancia de un buen equipo en el desarrollo de la planeación de la estrategia es que el futuro de la compañía depende de su visión
Enviado por enrique.hernande / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Proceso Completo De Planeación De Escenarios
Proceso completo de Planeación de Escenarios Introducción El uso de escenarios es una práctica ya de uso común en la planeación estratégica, sin embargo muy pocas organizaciones utilizan un método sistemático para la creación de estos escenarios y sus estrategias, muchas veces se cae en unas simples aproximaciones intuitivas. La importancia de un buen equipo en el desarrollo de la planeación de la estrategia es que el futuro de la compañía depende de su visión
Enviado por enrique.hernande / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE Se define como un proceso sistemático, sistémico participativo y reflexivo que permite emitir una valoración sobre el desarrollo de las potencialidades del y la estudiante, para una toma de decisiones que garantice el logro de los objetivos establecidos en el Currículo Nacional Bolivariano. Principios • Reciprocidad: atiende la interacción de los actores corresponsables en el proceso educativo. • Continuidad: asume la evaluación como un proceso sistemático,
Enviado por JMZ1970 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De Planeacion Estrategica
PROCESO DE PLANEACIÓN ESTRATEGICA DEL CAPITAL HUMANO El equipo considera que para que se realice un plan estratégico del capital humano se debe llevar a cado las siguientes etapas: • Diagnóstico de la empresa • Determinación de los planes • Formulación de estrategias • Implementación • Evaluación Mediante la planeación del personal se determinan las necesidades de la empresa respecto a su capital humano a corto, mediano y largo plazos, es un proceso continuo y
Enviado por amyyyiii / 211 Palabras / 1 Páginas -
PROCESO DE PLANEACIÓN ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA DIESEL MOTORES S.A.
INDICE Proceso De Planeación De La Empresa Diesel Motores Pag.3 Reseña histórica de Diesel Motores S.A. Pag.4 Cultura Organizacional Pag.5 Entorno Específico Pag.7 Entorno General Pag.8 Misión y Visión Pag.9 Responsabilidad Social y Ética Administrativa Pag.10 Toma de Decisiones Pag.11 Tipos de Planes Propuestos Pag.13 Métodos Para Fijar Metas Pag.17 Administración Estratégica-Análisis FODA Pag.19 Estrategias de Nivel Corporativo Pag.20 Ventaja Competitiva Pag.21 Técnicas de Planeación-Grafica de Gantt Pag.22 Pronósticos Pag.23 Punto de Equilibrio Pag.24 TEMA:
Enviado por Paola2011 / 3.522 Palabras / 15 Páginas -
El proceso de 360 grados para la evaluación del desempeño de Morgan Stanley
El proceso de 360 grados para la evaluación del desempeño de Morgan Stanley El objetivo del proceso de evaluación anual del desempeño es ofrecer a cada empleado la oportunidad de saber cómo se ha evaluado la calidad de su desempeño. Seguimos creyendo firmemente que aportarle con franqueza esta información es algo que crea los cimientos necesarios para los planes de desarrollo individual sobre cuya base la empresa podrá cumplir una de sus metas más importantes:
Enviado por GYROK / 364 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO DE IMPLEMENTACION DE LA EVALUACION POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACION SUPERIOR. UN ESTUDIO SOBRE EL ROL DE LOS CARGOS ACADEMICOS
EL PROCESO DE IMPLEMENTACION DE LA EVALUACION POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACION SUPERIOR. UN ESTUDIO SOBRE EL ROL DE LOS CARGOS ACADEMICOS. a. Identificar y explicar el tipo de investigación empleada por el autor Rta/ el tipo de investigación que se aplicó para la reformulación del artículo es de carácter CUANTITATIVO, buscando con este enfoque que los datos que se deben recolectar se dé en forma de puntuaciones, es decir ubicar las personas, los objetos
Enviado por / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación De Procesos
INTRODUCCIÓN Y PROPUESTA DE EVALUACIÓN La trascendencia e importancia de la evolución en cualquier nivel educativo, rubro o área en la actualidad le da un perfil muy distinto a la de hace unos años atrás ahora pretende ser un mecanismo de mejora constante y puntual para lograr comprobar las metas de cualquier sistema, en especial el del sistema educativo. La evaluación tiene como propósito fundamental el determinar en qué medida se llegan cumplir las metas
Enviado por marcoaureliocm / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Y Evaluacion Por Competencias
1.- EL PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACION BÁSICA ESTA FUNDAMENTADO EN PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS LOS CUALES ESTAN ENCAMINADOS A ATENDER LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE DE CADA ESTUDIANTE. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES DEFINICIONES ES LA QUE DESCRIBE COMO DEBEN SER ENTENDIDOS ESTOS? A) ELEMENTOS SUSTANTIVOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE Y MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA. B) CONDICIONES ESENCIALES, PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRICULO, TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE, LOGRO DEL APRENDIZAJE Y
Enviado por humbertovaldez66 / 1.865 Palabras / 8 Páginas -
Procesos De Manufactura Evaluacion Ll
CARACTERIZACION DE SISTEMA DE MANUFACTURA Procesos de producción y planes de tecnología: Es esencial para la estrategia de operaciones, es determinar la manera en que se fabricaran los productos, lo que involucra planear todos los detalles de los procesos e instalaciones de la producción. Asignación de recursos a alternativas estratégicas: Los recursos son limitados: Capital, trabajadores, maquinas, materiales, capacidad, laboratorios, etc. Esta carencia impacta con mayor severidad en los sistemas de producción. Estos recursos deben
Enviado por Technician4 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Planeación Desarrollo Organización Y Control
PLANEACION HOTEL RUIZ Cárdenas, Michoacán SLOGAN “Un tesoro de valor incalculable” LEMA “Su comodidad es nuestro compromiso” HISTORIA Es una empresa familiar construido en 1960 con el único fin de darle al visitante una estancia lo mas agradable posible, y la mejor cocina, mejorando año tras años en sus instalaciones. A mediados del año 2000 la nueva generación decide dar un giro hacia la máxima calidad en todo el hotel, la cual en la actualidad
Enviado por klev.rr / 826 Palabras / 4 Páginas -
ARTÍCULO SELECCIONADO: EL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO SOBRE EL ROL DE LOS CARGOS ACADÉMICOS.
TIPO DE INVESTIGACIÓN EMPLEADA POR EL AUTOR: La investigación es de Tipo Descriptivo. Debido a que el autor en el artículo presenta información sobre las medidas institucionales que se han tomado en algunas instituciones universitarias catalanas para implementar los cambios que supone la evaluación de los estudiantes basada en competencias. A demás la recogida de información se ha llevado a cabo por medio de un cuestionario realizado a una muestra de 387 profesores universitarios de
Enviado por morela.tache / 699 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación De La Prueba Tecnológica Denominada: "Proyecto Integral Para La Optimización De Los Procesos Convencionales De Estimulación De Pozos Productores En El Activo Integral Samaria Luna".
Evaluación de la Prueba Tecnológica denominada: “Proyecto Integral para la Optimización de los Procesos Convencionales de Estimulación de Pozos Productores en el Activo Integral Samaria Luna”. M. I. J. Salvador Flores Mondragón, PEMEX, PEP, jesus.salvador.flores@pemex.com Ing. César Bernal Huicochea, PEMEX, PEP, cesar.andres.bernal@pemex.com Ing. Jesús del Carmen Escudero Bautista, jescudero@imp.mx Resumen El Ofertante Tecnológico (OT) Wavefront Reservoir Technologies Ltd. presentó a PEP, la alternativa de probar mediante una Prueba Tecnológica (PT), su equipo y metodología denominados
Enviado por MAFEGUTIERREZ / 1.986 Palabras / 8 Páginas -
Planeación Y Diseño De Instalaciones (PROCESO RIN)
ÍNDICE Localización de la planta ……………………………………………………… 2 Proceso narrativo para la elaboración de rines de aluminio por medio de forjado…………………………… …………………………. 3 Especificaciones de la maquinaria…….……………………………………………..8 Manejo de materiales …………………………………………………………………18 Normatividad para el manejo de materiales ………………………………………21 Mano de obra …………………………………………………………………………26 Tipo de mantenimiento aplicado…………………………………………………..26 Diseño de las instalaciones…………………………………………………………27 Determinación de las áreas de trabajo……………………………………………30 Biografía…………………………………………………………………………….32 Definición de Rin Parte de una rueda en la que va encajado el neumático y que suele constar
Enviado por ianloz20 / 5.537 Palabras / 23 Páginas -
La Importancia De La Planeacion Y La Evaluacion
SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12-B ACAPULCO, GRO SUBCENTRO OMETEPEC Planeación, evaluación y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje PROFR. Federico López Miranda ENSAYO: La importancia de la planeación, evaluación y comunicación de mi práctica docente PLAN 94. LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA QUINTO SEMESTRE GRUPO “2” INTRODUCCIÓN. El siguiente presente se hace con la intención de que nosotros a través
Enviado por Jeshuallis / 2.264 Palabras / 10 Páginas -
PRODUCTOS DEL DIPLOMADO: HACIA UNA EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2012- 2013
DIPLOMADO: HACIA UNA EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA 2012- 2013 MTRA. ZITLALLI PRIMERA SESIÓN LA PLANEACIÓN. REFLEXIONES INICIALES PRODUCTO 1 Escribir dos conclusiones basándose en los siguientes puntos: Previsiones que toman los maestros para organizar su trabajo Algunas de las previsiones que se debe de tomar en cuenta y que considero que debe ser primordial que el docente debe conocer los programas y tener dominio de ellos, saber que conocimientos previos
Enviado por zislaly / 640 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Evaluación De Los Aprendizaje Centrados En El Proceso
1.Analiza la lectura 1 “Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso”. 2.Elabora un resumen (evita copiar y pegar parte del texto original; en su lugar, tienes la opción de parafrasear), cuya extensión máxima 3 cuartillas; y envíala desde la opción correspondiente ubicado en la sección “Envío de actividades”. El nombre del archivo deber ser: "tarea 1_nombre del alumno". 3.El producto a evaluar será la evidencia de la lectura realizada, misma que deberá
Enviado por erasmito / 319 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO DE PLANEACION
"Una maestra, un pueblo" Este conmovedor libro es un clásico de la pedagogía y de la sociología italiana de mediados del siglo XX. Escrito con rabia, pero sobre todo con dolor por chicos que habían vivido en su propia carne la injusticia de una escuela clasista, que les dejaba fuera del "sistema", sin darles siquiera el diploma básico obligatorio. Finalmente "salvados" por la escuela de Barbiana, una aldea de las montañas próximas a Florencia, dirigida
Enviado por deolivac / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
HIPOTESIS ACERCA DE LA EVALUACION DE LOS PROCESOS ENERGRTICOS
LAS ENZIMAS Son proteínas presentes en la célula, que cumplen la función de acelerar la velocidad de las reacciones químicas, sin que se detecten variaciones en la masa relativamente pequeña, con que intervienen. Las enzimas son catalizadores celulares. La constancia de la masa de los catalizadores es la razón por la que se dice que no se combinan con las sustancias reaccionantes. ACCIÓN CATALÍCA Las reacciones que se efectúan entre las sustancias contenidas en las
Enviado por alexavi99 / 1.771 Palabras / 8 Páginas -
El proceso de planeación y control de utilidades
Presupuestos. Profesora: Prieto Soriano Claudia Alumno: José Alberto Díaz López. Carrera: Administración de Empresas. Proceso de Presupuestación. El proceso de planeación y control de utilidades. El proceso presupuestario tiende a reflejar de una forma cuantitativa, a través de los presupuestos, los objetivos fijados por la empresa a corto plazo, mediante el establecimiento de los oportunos programas, sin perder la perspectiva del largo plazo, puesto que ésta condicionará los planes que permitirán la consecución del fin
Enviado por denisse23d / 376 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO DE PLANEACIÓN DE RECURSOS HUMANOS BASADO EN LA INVESTIGACIÓN FORMAL DE EXPERTOS
PROCESO DE PLANEACIÓN DE RECURSOS HUMANOS BASADO EN LA INVESTIGACIÓN FORMAL DE EXPERTOS. La planeación de recursos humanos es el proceso que busca asegurar el óptimo aprovechamiento del personal con que cuenta la empresa, y proporcionar los recursos humanos relacionados con las necesidades futuras de la organización. Para alcanzar plenamente su objetivo de planeación estratégica de recursos humanos debe considerar los siguientes factores: Determinar los factores del medio ambiente, es decir, la definición del entorno
Enviado por VERRITO / 584 Palabras / 3 Páginas -
El proceso de evaluación psicológica
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA I. DATOS DE FILIACIÓN Apellidos y nombres : Edad : Sexo : Lugar de nacimiento : Fecha de nacimiento : Número de hermanos : Lugar entre hermanos : Domicilio : Personas con las que vive : Grado de instrucción : Ocupación : Lugar de evaluación : Fechas de evaluación : Evaluador (a) : Supervisor (a) : II. MOTIVO DE EVALUACIÓN Práctica del Curso de Pruebas Para Adultos. III. OBSERVACIONES GENERALES El
Enviado por Reynix / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
PROCESO DE PLANEACION
1.3 Proceso de Planeación Visión Misión Propósitos Objetivos Estrategias Políticas Programas Procedimientos Presupuestos Visión Es el estado ideal que se tiene de la organización a futuro y la ambición empresarial en sentido estratégico a través de planes, programas y proyectos. Una visión estratégica es un mapa de rutas del futuro de una compañía, de la dirección que lleva, de la posición que pretende ocupar y de las capacidades que planea desarrollar. [STR01] La visión es
Enviado por LEONARDO1960 / 2.415 Palabras / 10 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL COMO EXPERIENCIA PRIMORDIAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. ¿Qué Es La Planific
CIÓN DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL COMO EXPERIENCIA PRIMORDIAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. ¿Qué es la planificación? Toda acción organizada que el hombre proyecta se encuentra sustentada por una planificación: cuáles son sus propósitos, con qué medios la realizará, quiénes estarán involucrados en ella, cuál será su probable resultado, tiempo y espacio para concretarla. La planificación
Enviado por yeldrick / 1.459 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion, Comunicacion En El Proceso Enseñanza Aprendizaje
1.- ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Se planea en exigencia al plan y programas, además se toman en cuenta los saberes previos del alumno (Sus conocimientos y saberes), su contexto social político, económico, social y cultural. 2.- ¿Cómo se explica el proceso de comunicación? Colocando a los alumnos en contextos donde se lleven a cabo actividades en las diferentes modalidades; para una mejor socialización del conocimiento. Debe haber una relación completamente estrecha entre
Enviado por alvarito09 / 508 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluacion De Los Procesos De Aprendizaje
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES RÒMULO GALLEGOS AREA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN PROGRAMA DE EDUCACIÒN MENCIÒN: COMPUTACIÒN NUCLEO CALABOZO La evaluación de los procesos de aprendizaje en la Educación Inicial Bolivariana, Educación Primaria Bolivariana, Educación Secundaria Bolivariana, Educación Especial Bolivariana, Educación Intercultural y Educación de Jóvenes Adultas y Adultos. Facilitador: Bachiller: Eluz Gallegos Escorche, Renzo 4to año sección III Turno nocturno Calabozo, Noviembre de 2013 La evaluación de los aprendizajes en la
Enviado por karre / 2.696 Palabras / 11 Páginas -
Desarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita
Desarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita. Introducción Las matrices son herramientas maravillosas de valoración: permiten que la evaluación funcione rápida y eficientemente y ayuda a los docentes a justificar ante las familias y otras personas las calificaciones que ellos asignan a los estudiantes. También quiero mostrar, cómo las matrices son interesantes no sólo en términos de instrucción sino también en términos de valoración/evaluación. ¿Qué es
Enviado por samana / 606 Palabras / 3 Páginas