Planeacion Y Evaluacion En El Proceso EnseÃƒÆ’Ã†â€™Ãƒâ€šÃ‚Â±amza Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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LA EVALUACIÓN COMO REGULADORA DEL PROCESO EDUCATIVO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE

LA EVALUACIÓN COMO REGULADORA DEL PROCESO EDUCATIVO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE. ¿Con la evaluación como reguladora del proceso educativo se fortalecerá el aprendizaje? La palabra evaluación, frecuentemente genera resistencia y temores. En buena medida estas reacciones son explicables porque la evaluación ha estado asociada con los procesos de calificación, clasificación, exclusión y represión. Con las necesidades del siglo XXI es necesario y urgente tomar en cuenta diferentes saberes como son el saber, el saber hacer

Enviado por daniellleee / 1.276 Palabras / 6 Páginas
Fundamentos Para La Planeación Estratégica El Enfoque Es La Base Importante Para La Planeación Y Para Ser Efectiva Se Require De Dos Aspectos Importantes Como La Intuición Y El Análisis. El Proceso De La Planeacion Estrategica Puede Variar Dependi

Fundamentos para la planeación estratégica El enfoque es la base importante para la planeación y para ser efectiva se require de dos aspectos importantes como la intuición y el análisis. El proceso de la Planeacion Estrategica puede variar dependiendo en el punto en que se encuentre dicho proceso se divide en tres porciones claves: 1. Recalcar y describir la definicion de las diferentes variaciones para con cada proceso, dependiendo asi de la intuicion, como base

Enviado por MANBIEN2015 / 323 Palabras / 2 Páginas
La plática tiene como objetivo prepara al cursillistas para que lleve a cabo la planeación, realización y evaluación de un campamento, como Jefe de Escuadra

. Introducción “Dentro de la plática se enseñarán distintos métodos y conocimientos para que el futuro jefe pueda llevar a cabo un campamento de la mejor manera. La plática incluye tanto la planeación del campamento, las actividades que éste incluye, y también los procesos que se llevan a cabo al terminar el mismo. El campamento es la actividad más importante dentro del Escuadrón, pues en él se dan los cambios dentro del grupo, se adquieren

Enviado por Ernesto98 / 459 Palabras / 2 Páginas
Procesos De Evaluación De La Práctica Educativa

INDAGACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS MÓDULO III Procesos de Evaluación de la práctica educativa encaminados a la calidad y mejora continua Introducción Uno de los aspectos que los docentes o instructores han tratado de mantener a la vanguardia han sido sus prácticas educativas, conforme van cambiando los sistemas educativos se han tenido que implementar nuevas formas o modalidades que los mantengan al día en cuestión de nuevas formas de enseñanza. En el presente

Enviado por kiara_s / 1.261 Palabras / 6 Páginas
Proceso Evaluacion De Un Proyecto

Proceso de evaluación de un proyecto El primer evaluador del proyecto es el emprendedor mismo, quien conoce mejor las metas y el espíritu del proyecto. Él es el que tiene la última palabra en el desarrollo del producto y que dirige el proceso entero de acuerdo a su visión. Sin embargo, la opinión del emprendedor no es la única que cuenta, sino que las sugerencias y reacciones de los implicados contribuyen y guían el proceso.

Enviado por jonathan1711ruiz / 361 Palabras / 2 Páginas
La Evaluación Un Proceso Inmanente En La Educación

SEDE DURANGO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATERIA: EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación un proceso inmanente en la educación PRESENTA: JUAN LUIS MEDINA ALVARADO ASESOR: MANUEL DE JESÚS MEJÍA CARRILLO DURANGO FEBRERO, 2015 “La evaluación no es ni puede ser un apéndice de la enseñanza. Es parte de la enseñanza y del aprendizaje” LA EVALUACIÓN UN PROCESO INMANENTE EN LA EDUCACIÓN Introducción Hablar de evaluación es referirse a un proceso, a un construir día con día, derivado de

Enviado por ponyjaz / 816 Palabras / 4 Páginas
Auditoría Interna Actividad: Evaluación de un Proceso del Sistema de Gestión de Calidad

Unidad N°5. Auditoría Interna Actividad: Evaluación de un Proceso del Sistema de Gestión de Calidad Luego de implementar la documentación, se hace necesario verificar el estado de conformidad con respecto a los requisitos de la Norma ISO 9001:2008, para lo cual como Gestor de Calidad, es indispensable una auditoría al proceso seleccionado en la actividad de la unidad N°3 (Documentación de procesos). Por consiguiente usted debe solucionar los siguientes cuatro puntos: 1) Diseñe y defina

Enviado por mileem / 1.347 Palabras / 6 Páginas
Proceso De Planeacion

3.4 3.4 METODOLOGÍA DE LA PLANEACIÓN El modo de abordar una estrategia fiscal, varía en función de las particularidades del caso, o del criterio del especialista. En este orden de ideas, la ruta crítica que se sugiere consiste en las siguientes fases: >Radiografía y análisis En la búsqueda de la solución de cualquier problema fiscal, se estima conveniente establecer, de manera anticipada, el objetivo que se pretende alcanzar para que con base en él, se

Enviado por jhoaly / 220 Palabras / 1 Páginas
Ejemplo Practico De La Planeación Estratégica Y El Proceso De Ejecución

Aspectos de la Planeación Estratégica y el Proceso de Ejecución En términos generales, la Planeación Estratégica se implanta al menos en nueve pasos, los cuales describen la planificación, implantación y evaluación del proceso (Ver siguiente Gráfico). Gráfico 1 Sin embargo, cada empresa y cada administrador, ejecutivo, dirigente, presidente o líder, deberá diseñar los mecanismos, instrumentos y la metodología que considere más conveniente para el caso particular que le toqué manejar, es por ello que los

Enviado por adrianaperezper / 1.957 Palabras / 8 Páginas
El proceso de la planeación estratégica

estrategia en beneficio de la organización. En algunas empresas este proceso de planeación estratégica se da cada año; sin embargo no todos los gerentes siguen ésta estrategia. El proceso de la planeación estratégica empieza por el desarrollo de las declaraciones de la visión, la misión y los valores de la empresa. La visión indica hacia dónde se dirige una empresa o qué es aquello en lo que tiende convertirse en el largo plazo. La visión

Enviado por pepongracia / 1.038 Palabras / 5 Páginas
Planeación en el Proceso de Reclutamiento y Selecci ón de Personal

Planeación en el Proceso de Reclutamiento y Selecci ón de Personal 8 Arias Galicia. “Los objetivos constituyen estados ideales a donde se propone llegar y hacia los cuales de encaminarán todos los esfuerzos de la organización”9. George R Terry. “Objetivos son las metas intentadas que prescriben o establecen un determinado criterio y señalan dirección a los esfuerzos del administrador”10. Agustín Reyes Ponce. “Objetivos son los fines que nos proponemos, entendiendo por éstos aquello que se

Enviado por alessi / 894 Palabras / 4 Páginas
REGLAMENTO DE PERITOS JUDICIALES: TITULO I DISPOCISIONES GENERALES Art. 1º El Presente Reglamento Tiene Por Finalidad Regular El Proceso De Evaluación, Selección E Inscripción De Los Profesionales Y Especialistas En Dicho Registro, La Organización Y

fdgREGLAMENTO DE PERITOS JUDICIALES: TITULO I DISPOCISIONES GENERALES Art. 1º El presente reglamento tiene por finalidad regular el proceso de evaluación, selección e inscripción de los profesionales y especialistas en dicho Registro, la organización y funcionamiento del mencionado Registro y el servicio de pericias judiciales. Art. 2º Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son de alcance nacional, y de aplicación y cumplimiento obligatorio en todas las instancias jurisdiccionales y administrativas del Poder Judicial. TITULO

Enviado por hentrn / 619 Palabras / 3 Páginas
FASES DEL PROCESO DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y CONTROL

Establecimiento de indicadores Es una variable cuantitativa, su finalidad es brindar información acerca del grado de cumplimiento de una meta. Observación de desempeño Se obtiene una información precisa de lo que se está evaluando, para poder tomar decisiones y realizar cambios. Comparación del desempeño real con el esperado Permite verificar los resultados; se deben definir límites para saber qué es lo tolerable o deseable dentro de la verificación. Se realiza mediante diagramas, informes, porcentajes, etc.

Enviado por zulema2117 / 318 Palabras / 2 Páginas
EVALUACION COMO PROCESO DE FORMACION

“La evaluación es un proceso fundamental en la práctica educativa que permite recoger la información y realizar los juicios de valor necesarios para la toma de decisiones respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje. Según Hoffman dar una nota es evaluar, hacer una prueba es evaluar, el registro de las notas se denomina evaluación. Al mismo tiempo varios significados son atribuidos al término: análisis de desempeño, valoración de resultados, medida de capacidad, apreciación del todo

Enviado por payedi / 1.578 Palabras / 7 Páginas
A. Identifique Algunas De Las Estrategias Pedagógicas Y Didácticas Factibles De Utilizar En Los Procesos De Enseñanza - Aprendizaje - Evaluación E-A-E, Con Estudiantes Con Discapacidad.

R/. Alumnos con discapacidad auditiva Será importante que en las primeras sesiones se realicen juegos y actividades que permitan que el resto del grupo compruebe y valora las posibilidades y limitaciones de los alumnos con discapacidad, y se organizarán actividades donde el alumno con necesidades especiales sea el principal protagonista. Con respecto a la comunicación, habrá que tener en cuenta las siguientes recomendaciones: • Controlar su atención mediante alguna señal en el momento de empezar

Enviado por carito3257 / 210 Palabras / 1 Páginas
Proceso De Planeación: Herramientas Y técnicas

Introducción La planeación también conocida como planificación o planeamiento, es el proceso a través del cual se analiza la situación actual (dónde estamos), se establecen objetivos (dónde queremos llegar) y se definen las estrategias y cursos de acción (cómo vamos a llegar), necesarios para alcanzar dichos objetivos. Cualquiera que sea el tamaño de la empresa o compañía, la planeación es fundamental para el éxito de la misma y base para las demás áreas involucradas como

Enviado por ale26joao / 7.808 Palabras / 32 Páginas
Resumen “Estrategia”, “Procesos”, “Diseño de la cadena de suministro”, “Planeación y control de la cadena de suministro” y “Programación”

El libro está dividido en cinco secciones generales: “Estrategia”, “Procesos”, “Diseño de la cadena de suministro”, “Planeación y control de la cadena de suministro” y “Programación”. El tema de la estrategia es muy importante y recurrente ya que toda compañía debe tener un plan de negocios general sustentado en una estrategia de marketing, una estrategia de operaciones y una estrategia financiera. Es fundamental que la compañía se cerciore de que estas tres estrategias se apoyan

Enviado por margen.90 / 9.717 Palabras / 39 Páginas
Proceso De Evaluación

PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE PROMOTORES EDUCATIVOS PARA EL CENTRO AMAUTA DE AMAZONAS INFORME EJECUTIVO I. ASPECTOS GENERALES El Proceso de Evaluación y Selección de Promotores Educativos para el Centro Amauta de la Región de San Martín, fue ejecutado por Asfinsa siguiendo el cronograma establecido y aprobado previamente por el MED. Desarrollándose los acontecimientos con total normalidad en cada una de las fases del proceso. En los numerales II y III del presente informe

Enviado por 140246walter / 1.841 Palabras / 8 Páginas
Proceso De Planeacion

PROCESO DE PLANEACIÓN. Esta etapa abarca la definición de las metas de la organización, el establecimiento de una estrategia general para alcanzar esas metas y el desarrollo de una jerarquía minuciosa de los planes para integrar y coordinar las actividades; establecer metas sirve para no perder de vista el trabajo que se hará y para que los miembros de la organización fijen su atención en las cosas más importantes. La planeación se puede orientar hacia

Enviado por Alejandra231214 / 2.117 Palabras / 9 Páginas
El análisis de los resultados del proceso de evaluación de alternativas

ANÁLISIS DE REPOSICIÓNEl resultado de un proceso de evaluación de alternativas es la selección eimplementación de un proyecto, un activo o un servicio que tiene algunaestimación de vida económica o función planificada. Con el tiempo, lascompañías encuentran a menudo que es necesario determinar la forma comoel activo en uso puede ser remplazado, mejorado o aumentado. Este análisispuede ser necesario antes, durante, o después de la vida estimada. Losresultados del análisis, a los cuales comúnmente se

Enviado por ocsalazar / 320 Palabras / 2 Páginas
Los Procesos De Evaluación

La eficiencia consiste en utilizar los recursos adecuadamente, lo que implica que sepamos de antemano cuáles son nuestros costos, con el fin de no derrochar, pero tampoco ahorrarlos si son necesarios. Recordemos que los recursos no son sólo materiales, sino que también pueden ser intelectuales, es decir, “humanos”. Elegir un staff adecuado, capacitado, o personas que agreguen valor a lo que hacemos, es un forma de ayudar a nuestro negocio a que se acerque lo

Enviado por wendychacon / 307 Palabras / 2 Páginas
La evaluación de la acidez en el proceso de fritura

OBJETIVOS Evaluar la acidez en el proceso de fritura. PROCEDIMIENTO En un recipiente verter 200 ml de aceite y agregar la muestra, en este caso papa para esto se hizo uso de una cocinilla. Se fríen las papas y sin cambiar el aceite se le agrega la otra parte de la muestra este proceso es repetido 5 veces Luego de cada freída se hacen pruebas de titulación vertiendo en un matraz de 5 ml del

Enviado por stylevega / 246 Palabras / 1 Páginas
Proceso De Planeacion

Proceso de Planeación Enfoques estratégico de la empresa El enfoque estratégico de la empresa consiste en sistema de gestión de donde se detallan los lineamientos a seguir en la realización de sus operaciones y procesos para brindar servicios con excelencia y calidad, estos se detallan a continuación:  Procesos: Son los documentos que contienen la descripción de procesos de las operaciones de FINISA y cuyos componentes. Es el conjunto de actividades relacionadas entre sí y

Enviado por davekie / 1.815 Palabras / 8 Páginas
EL PROCESO DE LA PLANEACIÓN

EL PROCESO DE LA PLANEACIÓN El proceso de planeación es una forma de ordenar de forma sistémica un evento que se vaya a realizar, involucra al control y a los demás procesos de la organización. Así mismo, existen varias estrategias para la elaboración del plan agregado, las cuales han sido clasificadas por la mayoría de los autores en dos grupos, subdivididos así: [Schroeder,1992; Chase & Aquilano,1995; Nahmias,1997; Heizer & Render,19; Rusell & Taylor,1998; Vollmann et

Enviado por eduardocatalino / 417 Palabras / 2 Páginas
IMPORTANCIA DEL PROCESO DE PLANEACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA EN LAS ORGANIZACIONES

TRABAJO SEMANA SEPTIMA IMPORTANCIA DEL PROCESO DE PLANEACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA EN LAS ORGANIZACIONES PRESENTADO POR: FRANKLIN MURCIA REYES ESPECIALIZACION EN GERENCIA DE LA SALUD OCUPACIONAL COHORTE NEMERO 44 FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO MAYO 2015 POR QUE ES IMPORTANTE EL PROCESO DE PLANEACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA EN LAS ORGANIZACIONES Para comprender la importancia de la planeación, conviene que nos fijemos en nuestra propia experiencia. Cuando empezamos un nuevo proyecto

Enviado por eduardomurcia15 / 773 Palabras / 4 Páginas
Evaluacion De Proceso De Aprendizaje

ENSAYO LA EVALUACION ORIENTADA HACIA LOS OBJETIVOS: LA TRADICION TYLERIANA ELABORO: OLIVIA SANCHEZ SOLIS GRUPO: SAN JERONIMO DE JUAREZ, GRO. En las últimas décadas, un gran número de investigadores de la educación han hecho aportaciones muy significativas en el proceso de evaluación, desde la planeación hasta su consecuencia; la realimentación del proceso. Entre otras posturas destaca la siguiente: Para Ralph Tyler, la evaluación es una constante comparación de los resultados de aprendizaje de los alumnos

Enviado por 4250078 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
Evaluación Del Proceso Formativo

Las conclusiones del fallo de La Haya 1. Límite entre Chile y Perú "La Corte por 15 votos a 1 decide que el punto de inicio de la frontera marítima única que delimita las respectivas zonas marítimas entre la República del Perú y la República de Chile es la intersección del paralelo de latitud que pasa por el Hito de frontera 1 por la línea de maréa baja". Esta postura contó con el voto favorable

Enviado por ROCHELLEB / 445 Palabras / 2 Páginas
Evaluación De La Influencia De Las Redes Sociales En Un Ingeniero De Procesos Industriales

Con el avance de la tecnología, aparecen sistemas cada vez más complejos y eficaces, los cuales son creados con la finalidad de satisfacer las necesidades de una sociedad cada vez más exigente. Las redes sociales inician su aparición como una herramienta fundamental para mantener la comunicación con personas a larga distancia, convirtiéndose en el arma perfecta para la globalización, estas herramientas son cada vez más usadas y comunes, van evolucionando a medida que pasa el

Enviado por juliojaviersara / 672 Palabras / 3 Páginas
Evaluación En El Proceso De Calidad De Servicio

EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE CALIDAD DEL SERVIO Al hablar del servicio nos referimos a una serie de acciones vinculadas con los clientes, proveedores, es la sensación buena o mala que tiene un receptor cuando está con el prestador del servicio, en breve decimos que un buen servicio es satisfacer las necesidades o expectativas del cliente, cuando está en contacto con su proveedor. 1- GENERALIDADES DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO: El servicio al estar diseñado e

Enviado por trabajosol / 1.940 Palabras / 8 Páginas
PROCESO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA

UN PROCESO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA El diseño del Plan Estratégico de Transformación Escolar parte del hecho de que cada comunidad escolar tiene una problemática particular, a partir de la cual establece estrategias de solución y compromisos de sus colectivos escolares; de ahí que el documento proponga un tono colaborativo y académico que favorezca los esfuerzos de planeación, articulados y direccionados a la transformación de la cultura organizacional, el funcionamiento de las escuelas, la mejora de

Enviado por ANTON28 / 2.164 Palabras / 9 Páginas
El proceso de evaluación diagnóstica

Bibliografía básica de apoyo BROPHY, Jere (2000), La enseñanza, México, SEP, 47 pp. Serie: Cuadernos de la Biblioteca para la actualización del maestro. Disponible en: http://issuu.com/alexduve/docs/la_ense__anza__jere_brophy_/1 PERRENOUD, Philippe (2004), Diez nuevas competencias para enseñar, México, SEP/Editorial Graó, 167 pp. Biblioteca para la actualización del maestro. REDDING, Sam (2006), Familias y escuelas, IBE-UNESCO. Disponible en: http://www.ibe.unesco.org/publications/EducationalPracticesSeriesPdf/prac02s.pdf SEP (2011), Programas de estudio 2011. Guía para el maestro. Educación Básica. Primaria. Primero a Sexto grados, México, SEP. Disponibles

Enviado por comobienchingan / 6.009 Palabras / 25 Páginas
El proceso de compras, solicitud de propuestas y presupuestos y la evaluación de su adquirir el producto en cualquier momento

INTRODUCCIÓN Las compras comprenden un proceso complejo que va más allá de la negociación y del trámite burocrático. Con una buena gestión de compras la empresa consigue ahorrar costes, satisfacer al cliente, en tiempo y cantidad, y obtener beneficios empresariales directos, pues la gestión de compras y aprovisionamiento son decisivas para que la empresa tenga éxito o fracaso. En esta unidad estudiaremos en qué consiste el proceso de compras, la solicitud de ofertas y presupuesto

Enviado por janethcolin / 1.431 Palabras / 6 Páginas
Proceso De Planeacion

INTRODUCCION Un plan operativo es un documento en el cual los responsables de una organización (ya sea una empresa, una institución o una oficina gubernamental) establecen los objetivos que desean cumplir y estipulan los pasos a seguir. Estos objetivos se plasman sobre un documento similar al que se conoce como plan de acción, el cual prioriza las iniciativas más importantes para alcanzar distintos objetivos y metas. Ambos tipos de planes consisten en una guía importante

Enviado por mikex / 2.041 Palabras / 9 Páginas
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN.

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN. Las nuevas tecnologías en la actualidad juegan un papel importante en la educación así como en todos sus ámbitos, es decir la presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el sistema educativo es un dato innegable en los últimos años. Su impacto ha provocado una revolución en la economía, la política, la sociedad y la cultura, que transformó

Enviado por ATZHYXAREIO / 969 Palabras / 4 Páginas
Proceso de planeacion control de utilidad PCU

Hoja de trabajo 1 - Capitulo 1 1) Explique en sus propios terminos que entiende por un proceso de planeacion control de utilidad PCU Es plasmar los terminos monetarios las decisiones de la alta administracion para un periodo de tiempo con el objetivo de alcanzar sus metas. 2) Defina cuales son las fases de un proceso de planeacion y control de utilidades y cuales son las etapas que comprende cada fase Planeacion: sus etapas son:

Enviado por Kimberrrly / 379 Palabras / 2 Páginas
Taller de planeación y evaluación institucional

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Materia: Taller de planeación y evaluación institucional Evaluación de los elementos de una institución educativa Introducción La evaluación institucional es útil e importante, una parte fundamental para su ejecución es que los integrantes de ella obtengan conocimientos, aprendizaje y efectividad, además de contar con la evaluación como un instrumento para conocer si una institución está logrando su misión o que es lo que hace falta; sin embargo es necesario saber ¿Qué es

Enviado por britanny14 / 579 Palabras / 3 Páginas
Proceso De Evaluacion

PROCESO DE EVALUACION Fundamentación: En la actualidad se considera que la satisfacción laboral es un factor que influye en la calidad de la asistencia del trabajador. El objetivo del estudio es conocer el nivel de satisfacción laboral y analizar sus componentes en los trabajadores de nuestra institución. Método: Diseño transversal en el que se encuesta una muestra aleatoria estratificada y proporcional de los trabajadores de Seguridad, con curso o.s. 10. Se utilizará la encuesta de

Enviado por ASESORDESEGURIDA / 1.302 Palabras / 6 Páginas
Evaluación de proceso

PRUEBA N°3 Unidad 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º AÑO BÁSICO Nombre:_______________________________Fecha:_______Curso:__________ Puntaje Ideal:_____Puntaje Real:____ NOTA:______ LEE el TEXTO CONTINUO y responde las preguntas. EL PICAPEDRERO (Cuento popular chino) Durante la época en que se construía la Gran Muralla, vivió un pobre diablo que trabajaba como picapedrero. Chen Ting-Hua, éste era su nombre, pasaba los días renegando de su existencia, con enormes pesares y amarguras. No había noche que antes de dormirse no pidiese a los

Enviado por mfsr1234 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
La planeación es un proceso de gran importancia, ya que analiza dónde te encuentras

METAS PERSONALES Y PROFESIONALES FASE 1. ESTABLECIMIENTO DE METAS La planeación es un proceso de gran importancia, ya que analiza dónde te encuentras, establece a dónde quieres ir y te ayuda a saber qué es lo que necesitas hacer para alcanzar tus metas y objetivos. Ámbito: Consejerías comerciales en el extranjero y embajadas o Agencias aduanales. Logros que deseo alcanzar en el plano personal: * Corto plazo (1 año): Obtener el mejor promedio de la

Enviado por cuenca_ / 404 Palabras / 2 Páginas
Recuperación de desastres evaluación del proceso de negocio y administración de negocios y administración.

Profesional Comentario Nombre: Marcos Uriel Valdivia Chavez Matrícula: 2690384 Nombre del curso: Recuperación de desastres evaluación del proceso de negocio y administración de negocios y administración. Nombre del profesor: OSCAR ADRIAN IBARRA PALACIOS Módulo: Módulo 1.Plan de continuidad de negocios Actividad: Tarea evaluativa 3 Fecha: 03/02/14 Bibliografía: To Raid, or not to Raid? (2007, July). Personal Computer World, Biblioteca Digital ITESM. Retrieved March 30, 2010, from ProQuest Computing. (Document ID: 1273360031). Título: Usos del RAID

Enviado por Uriel Valdivia / 864 Palabras / 4 Páginas
Primera evaluacion de procesos

logo_USMP_2009_guinda 1 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y RECURSOS HUMANOS Asignatura Administración Logística “Primera Evaluación De Proceso” Docente Dra. Flor de María Tapia Vargas Presentado por: Garcia Salas Liliana Almendra 13M LIMA - PERU 2013 PREGUNTO 1 MAD = 125000 = 930 12 Z -> 97% = 1.8 + 0.8 = 1.88 STOCK -> 1.25 *930*1.88 = 220312.5 SEGURIDAD PREGUNTO 2 DEMANDA PROMEDIO = 19705000 = 53986.30 DIARIO 365 1500 ---- 1 min 53986.30 ---- X

Enviado por liliana04T / 711 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION PARA EVALUACION

Dirección de Educación secundaria Subdirección de Educación Secundaria Técnica GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Secuencia Didáctica BLOQUE 5.-NUESTRO MUNDO PROPOSITOS CONOCER QUE ES UN ÁREA NATURAL PROTEGIDA, QUIEN SE ENCARGA DE BRINDAR SU PROTECCIÓN Y PORQUE ES IMPORTANTE MANTENERLAS BAJO ESA PROTECCIÓN, ASÍ MISMO DE QUÉ MANERA NOS BENEFICIAMOS AL MOMENTO DE CONSERVAR ESAS ÁREAS Y POR QUÉ SU IMPORTANCIA PARA MÉXICO Y EL MUNDO, ASIMILEN EL CONCEPTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMO PUEDEN

Enviado por glorimilli / 1.162 Palabras / 5 Páginas
Unidad N°5. Auditoría Interna Actividad: Evaluación de un Proceso del Sistema de Gestión de Calidad

C:\Users\Rachman\Desktop\Encabezado ISO.jpg Unidad N°5. Auditoría Interna Actividad: Evaluación de un Proceso del Sistema de Gestión de Calidad Nombre del Aprendiz: Jaiber Daivison Nova Restrepo Luego de implementar la documentación, se hace necesario verificar el estado de conformidad con respecto a los requisitos de la Norma ISO 9001:2008, para lo cual como Gestor de Calidad, es indispensable una auditoría al proceso seleccionado en la actividad de la unidad N°3 (Documentación de procesos). Por consiguiente usted debe

Enviado por d4ga / 1.475 Palabras / 6 Páginas
Planeación, aplicación y evaluación del aprendizaje

Planeación, aplicación y evaluación del aprendizaje La educación en nuestro país es calificada como deficiente, la forma de enseñar es cuestionada por numerosos críticos de la educación. Uno de los grandes problemas es que México tiende a imitar modelos educativos de otros países, generalmente provenientes de Europa, los cuales dieron resultados en esos países, pero al traerlos a nuestra sociedad, los resultados no son los esperados ya que es una cultura diferente. Para esto, debemos

Enviado por Docente Oscar Fonseca / 1.494 Palabras / 6 Páginas
REGULARIZACIÓN DE LA ASIGNATURA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN ZACATECAS LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN GEOGRAFÍA PLAN DE TRABAJO REGULARIZACIÓN DE LA ASIGNATURA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MAESTRO DANIEL JUÁREZ MEDINA ALUMNO JUAN CARLOS RENTERÍA AVILA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA PROPÓSITOS: * Reconozcan los referentes fundamentales para realizar una adecuada planeación de la enseñanza, a través de contrastar su experiencia cotidiana con los elementos teóricos, para que contemplen en sus planeaciones la correspondencia entre

Enviado por juancarlosrent / 4.441 Palabras / 18 Páginas
Proceso de Planeacion

LA IMPORTANCIA DEL PROCESO DE PLANEACION A menudo solemos escuchar la importación de establecer un proceso de planeación para poder cumplir a cabalidad todos nuestros proyectos y metas trazadas, pero no como estructurar de manera orgánica dicho proceso, a continuación. * El primero paso consiste en determinar nuestras necesidades, lo cual hace referencia a identificar de manera puntual lo realmente vital para así establecer un presupuesto más aterrizado. * El segundo paso consiste en incluir

Enviado por jhonmolano / 719 Palabras / 3 Páginas
EVALUACION DE SOFTWARE ETAPA DOS PLANEACION Y ANALISIS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA EVALUACION DE SOFTWARE GRUPO_ 301569_224 Trabajo colaborativo fase uno Presentado por Presentado a GEOVANI CATALAN Bogotá septiembre 05 de 2015 ETAPA DOS PLANEACION Y ANALISIS 1. Cada estudiante debe elegir un portal web de una organización a nivel gubernamental Alcaldía Municipales, que tenga implementados los servicios de transmite y servicios, y atención en línea por internet. Portal seleccionado https://www.medellin.gov.co página principal

Enviado por mmmarin / 348 Palabras / 2 Páginas
La etapa del proceso administrativo que más me llama la atención es la Planeación.

La etapa del proceso administrativo que más me llama la atención es la Planeación. Por que consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización desarrollando una estrategia general y con base en ésta plantear acciones alternativas, evaluarlas y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización. La planeación implica crear

Enviado por millo1605 / 555 Palabras / 3 Páginas
SINTESIS DEL PROCESO DE EVALUACION

Síntesis del proceso de evaluación ¿Quién debe evaluar? Perspectiva interna: Se realiza por parte de los miembros implicados en el proyecto Perspectiva externa: Se realiza por expertos externos Perspectiva mixta: Se realiza por un equipo de trabajo constituido por evaluadores internos como externos. Función de la evaluación. Función formativa: se realiza durante el desarrollo, recoge información útil para introducir cambios de mejora los cuales permiten la adaptación para conseguir mejoras. Función sumativa: se realiza al

Enviado por Diana Valle / 949 Palabras / 4 Páginas
Descripción de Procesos del Proyecto Evaluado. Formulación y Evaluación de Proyectos

Descripción de Procesos del Proyecto Evaluado Juan Hauyon Romero Formulación y Evaluación de Proyectos Instituto IACC. 13/09/15 ________________ Introducción En este control determinaremos la importancia de la identificación de procesos dentro de la formulación y evaluación de proyectos. La compañía agrícola Narangin como parte de las mejoras dentro de los objetivos desea evaluar la mejora de productividad de una planta de naranjo. Para la realización de tal actividad describiremos el proceso para poder cuantificar los

Enviado por juanalonsohauyon / 883 Palabras / 4 Páginas

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