Planeacion Y Evaluacion En El Proceso Enseñamza Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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LA EVALUACION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA “EDUARDO MENDEZ” MISIÓN SUCRE SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUÁRICO 17 De Mayo Del 2012. INTRODUCCIÓN En el transcurso de los últimos años, el tema de la evaluación ha alcanzado un protagonismo evidente hasta convertirse en uno de los aspectos centrales de discusiones, reflexiones y debates pedagógicos. Dentro de LA normativa educativa, el término evaluación aparece por vez primera de un
Enviado por daymolys / 5.304 Palabras / 22 Páginas -
Proceso y el contenido de la planeación
7-1 ¿Qué diferencia existe entre el proceso y el contenido de la planeación? El proceso de planeación es la primera herramienta principal que una empresa tiene que implantar para transformarse en una organización competitiva, porque a través de ella es posible determinar claramente a donde quiere ir y pueda fijar los derroteros necesarios para lograr su misión y por otro lado el contenido consiste en decidir a qué mercado enfocarse, asigna recursos a diversos rubros
Enviado por nallelysilva / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion Del Proceso Enseñanza Aprendizaje
L A EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Antes que nada debo mencionar la evaluación ha adquirido una gran importancia a través de los años y que ésta no sólo se limita al ámbito educativo sino que poco a poco se ha ido expandiendo a otros ámbitos sociales, debido a que permite detectar posibles fallas o deficiencias en los procesos y mejorar a través de la toma de decisiones. La definición de evaluación es la
Enviado por taniaatenea / 2.125 Palabras / 9 Páginas -
PROPUESTA DE UNA GUIA DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION QUE PERMITA OPTIMIZAR PROCESO DE VALORACION EN LA CONSTRUCCION DE LOS APRENDIZAJES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LAS ESCUELAS PERTENECIENTES AL NER 437, DE LA PARROQUIA EL PILAR, MUNICIPIO BENITEZ,
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA RECONOCIDO POR CONICIT (1981) AUTORIZADO POR CONICIT (1991) GACETA OFICIAL Nº 34678 Coordinación de Investigación Post-Grado Área Educativa Programa: Especialización en Planificación Y Evaluación de la Educación Unidad Curricular: Generación de proyecto PROPUESTA DE UNA GUIA DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION QUE PERMITA OPTIMIZAR PROCESO DE VALORACION EN LA CONSTRUCCION DE LOS APRENDIZAJES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LAS ESCUELAS PERTENECIENTES AL NER 437, DE LA
Enviado por yoryo68 / 28.648 Palabras / 115 Páginas -
Planeacion Y Evaluacion De Proyectos Conceptos Basicos
Planeación y Evaluación de Proyectos Tarea 1: Conceptos Introductorios Instrucciones: - Leer el Capítulo 1 del libro Proyectos de Inversión, Formulación y Evaluación de Nassir Sapag Chaín - Contestarlas las siguientes preguntas de manera individual (personal) y enviarlas por correo electrónico antes de las 24 horas del próximo martes al que fue publicada. 1. Defina y explique cada una de las etapas de un proyecto. • Generación de la idea: Es el proceso de búsqueda
Enviado por fatimajaramillo / 714 Palabras / 3 Páginas -
El proceso de evaluación
El proceso de evaluación La evaluación del aprendizaje Es un proceso integral porque atiende todas las manifestaciones de la conducta del alumno, todos los rasgos de su personalidad y los factores que condicionan unos y otros. La evaluación del aprendizaje Sin embargo, la evaluación informal que se lleva a cabo diariamente brinda información valiosa sobre cómo aprenden los estudiantes y a qué nivel se encuentran. La evaluación del aprendizaje Esta evaluación incluye la observación, escuchar
Enviado por nathyv / 3.792 Palabras / 16 Páginas -
Proceso De Planeacion
TRODUCCIÓN Podemos definir que a toda persona o empresa le interesa la prosperidad de su negocio. Por eso suele destinar todo su tiempo a la atención de los mil y un detalles que exigen su intervención. Sabe que debe estar ahí para tomar decisiones oportunas. En muchos negocios es el único que conoce todas las dificultades y problemas de la empresa. Planifica, organiza, integra motiva y evalúa sin ayuda alguna. En el presente trabajo damos
Enviado por golc6907 / 866 Palabras / 4 Páginas -
La Formulación Y Evaluación De Proyectos En El Proceso De Toma De Decisiones
ENSAYOS Presentado por: Jose Mendoza Rondon Miguel Mariano Bedoya Administracion de Empresas 7mo – Secc. 4 Presentado a: Profesor Álvaro Álvarez Sampayo Formulación y Evaluación de Proyectos Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco Cgena de Indias 03/03/13 LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES PARA LAS INVERSIONES Para empezar es necesario tener claro el concepto de proyecto; según Domingo Ajenjo (2000): Proyecto es el conjunto de actividades planificadas, ejecutadas y supervisadas
Enviado por jomero28 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Planeación Proceso Administrativo
Introducción a la Administración Título del curso Introducción a la Administración Tema 6 Planeación ¿Qué es una planeación estratégica? En este tema estudiarás los puntos a considerar en toda la planeación de cualquier organización, independientemente de su giro y de su razón social. Introducción Introducción a la Administración Título del curso (Robbins y Coulter, 2009)) Es la primera función del proceso administrativo. La planeación consiste en: Establecer las estrategias generales para alcanzarlos Definir los objetivos
Enviado por riosmig / 447 Palabras / 2 Páginas -
El proceso de evaluación del alumno
En términos prácticos, evaluar a un estudiante (o en su caso a un docente) es una tarea relativamente fácil: basta con elaborar una prueba con una serie de preguntas sobre un tema de interés, administrarla, calificar las respuestas, calcular el porcentaje de aciertos, e interpretar los resultados con base en una escala predefinida (por ejemplo, del 0 al 10). Esto es lo que hacen los profesores en su salón de clases, de cualquier nivel educativo,
Enviado por eusebiochevo1 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Y Rubrica De Evaluacion
TITULO DE LA LECCIÓN Y ÁMBITO. TEMA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y ACTIVIDADES REFERENCIAS, MATERIALES Y APOYOS DIDÁCTICOS. Lección 6 “construcción de cuerpos geométricos”. Forma, espacio y medida. Figuras. Resolver problemas de manera autónoma Comunicar información matemática Validar procedimientos y resultados Manejar técnicas eficientemente Que los alumnos: Identifiquen las características de cuerpos geométricos, respecto al número de aristas, vértices y caras y a la forma de estas últimas. Explorar cuerpos geométricos
Enviado por alesiitaboniis / 599 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION DE CUMPLIMIENTO PROCESOS DE RTS
Los Bancos se clasifican según los siguientes criterios: 1. Según el origen de su capital: Bancos públicos: Son aquellos cuyo capital es aportado por el Estado. Bancos privados: Son aquellos cuyo capital es aportado por accionistas particulares. Bancos mixtos: Su capital se forma con aportes privados y oficiales. 2. Según los tipos de operaciones que realizan: Bancos corrientes: Aquellos que operan con el público en general y ganan a través de la intermediación financiera y
Enviado por rmanero / 316 Palabras / 2 Páginas -
Análisis del Articulo “La Evaluación en el Proceso Educativo Venezolano” de Yoagnny Martinez
Análisis del Articulo “La Evaluación en el Proceso Educativo Venezolano” de Yoagnny Martinez En este artículo la autora nos reseña la evolución y actitud de la evaluación educativa venezolana y como esta se ha encontrado siempre vinculada al contexto político sociopolítico de la población. En la época de 1560 nos encontrábamos con un sistema de educación Teológico, Escolástico, Humanista y estrechamente religioso la forma de evaluación se llevaba a cabo por medio de interrogatorios que
Enviado por micegop / 527 Palabras / 3 Páginas -
REGISTRO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS
REGISTRO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS Se solicita a los sustentantes que acudan a la Dirección de Educación Primaria de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, ubicada en Av. Antonio de Montes N° 4700, Col. Panamericana en Cd. Chihuahua, Chih. para realizar su registro en el período del 7 al 31 de mayo del presente e imprimir el pase de ingreso para posteriormente realizar el depósito del costo de evaluación total*. CONTENIDO DE
Enviado por lucyhergo / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
La Evaluacion: Un Proceso De Dialogo, Comprension Y Mejora
LA EVALUACION: UN PROCESO DE DIALOGO, COMPRENSION Y MEJORA. Miguel Ángel Santos Guerra. Hoy en día se hace necesario no sólo evaluar a los estudiantes por su rendimiento, sino también a la escuela como tal, debido a que es una garantía de calidad. Se cree que una Institución Educativa es buena si sus estudiantes tienen buenas calificaciones y aprueban los exámenes internos y externos, sin embargo hay muchas variables que necesitan ser medidas. Miguel Ángel
Enviado por Glelen / 319 Palabras / 2 Páginas -
LA FORMA EN QUE DICHA EMPRESA LLEVA A CABO EL PROCESO DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL.
La Familia PepsiCo, a nivel mundial, se integra por cuatro grandes divisiones: PepsiCo Americas Beverages (PepsiCo Bebidas América), PepsiCo Americas Foods (PepsiCo Alimentos América), PepsiCo Europa, y PepsiCo Asia, Medio Oriente y África. PepsiCo México está integrado por Sabritas, Gamesa-Quaker, Pepsi, Gatorade y Sonric’s, empresas que en conjunto generan más de 55,000 empleos directos, a través de presencia en todos los estados de la República. PepsiCo a nivel mundial ofrece el más amplio portafolio de
Enviado por p3ol3 / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Evaluacion De Procesos
INGENIERÍA DE PROCESOS UNIDAD I. EVALUACIÓN ECONÓMICA PRELIMINAR DE U PROCESO INDUSTRIAL QUÍMICO EVALUACIÓN SUMATIVA 3 El óxido de etileno es un intermediario importante en la producción de varios compuestos como el etilenglicol, utilizado como anticongelante. Sin embargo, el etilenglicoles bastante tóxico, por lo que se ha presentado cierto interés en reemplazarlo con propilenglicol que se obtiene a partir del óxido de propileno (C3H6O). El problema es que el óxido de etileno es más económico
Enviado por maryyyh / 224 Palabras / 1 Páginas -
Proceso De Interación Para La Planeación
Primera Parte Objetivo: Identificar y distinguir las 11 habilidades para la planeación a fin de comprender cada parte de su proceso. Desarrollar un plan a nivel proyecto con base en el proceso de interacción e-Leadership Plus. Distinguir y representar el proceso de interacción de e-leadership Plus, para la planeación efectiva. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte realice lo siguiente: • Busqué en varias fuentes información sobre la planeación. • Investigué y
Enviado por Bonita1711 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Aprendizaje Y Evaluación En Los Procesos Educativos
APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS POR: DIEGO ALEJANDRO RAMÍREZ G. "El hombre nada puede aprender, sino en virtud de lo que ya sabe" Aristóteles El concepto de aprendizaje es uno de ejes sobre los cuales se ha estructurado la teoría educativa en las últimas tres décadas. El efecto gravitatorio de su incursión formal en el centro de la reflexión pedagógica ha desplazado el núcleo de lo que se consideraba importante, cierto y decidido
Enviado por dargo1 / 3.487 Palabras / 14 Páginas -
EVALUACION COMO PROCESO CONTINUO
LA EVALUACION COMO PROCESO CONTINUO Dentro del trabajo cotidiano se debe motivar al niño y como docente debemos involucrarnos en las actividades que se proponen de ahí surge la situación de enseñanza y aprendizaje, Más allá de un momento que se observa y se valora en la clase durante el día, el trabajo cotidiano debe tener un sentido de encuentro y análisis de la realidad educativa que se vive en el aula, debe permitir evaluar
Enviado por susanaguilar / 329 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Como Proceso Continuo
LA EVALUACION COMO PROCESO CONTINUO Dentro del trabajo cotidiano se debe motivar al niño y como docente debemos involucrarnos en las actividades que se proponen de ahí surge la situación de enseñanza y aprendizaje, Más allá de un momento que se observa y se valora en la clase durante el día, el trabajo cotidiano debe tener un sentido de encuentro y análisis de la realidad educativa que se vive en el aula, debe permitir evaluar
Enviado por susanaguilar / 329 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación del proceso de privatización
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE PRIVATIZACIÓN DE LAS EMPRESA DE SERVICIOS PÚBLICOS 1991-2000 JUAN CASTILLO MAZA*. ________________________________________ ABSTRACT The evaluation of the privatisation process of the public service enterprises is one of the topics of research of the Investigation Unit of this Faculty, specifically the Management and Evaluation area. Telecommunications: CPT/ENTEL PERU now TELEFÓNICA DEL PERÚ, and Electricity: LUZ DEL SUR and EDELNOR and transport: AEROPERÚ (Peruvian Air Transport Enterprise, S.A.) and ENATRU PERÚ, S.A. (
Enviado por tauro12345678 / 9.216 Palabras / 37 Páginas -
Por Qué El Pronóstico De Ventas Se Debe Considerar Como La Parte Central Del Proceso De Planeación Estratégica En Las Empresas
EL IMPACTO DE LA POLITICA FISCAL Y MONETARIA SOBRE LAS ACTIVIDADES DE LA EMPRESA ENTORNONO DE LA EMPRESA SALVADOR MATIN DEL CAMPO PATIÑO Índice 1 Introducción 2 Coordinación de las políticas fiscal y monetaria 3 Gaceta de Economía, Suplemento 4 POLÍTICA FISCAL 5 Influencia en el desarrollo económico social 6 Propósito fundamental 7 POLÍTICA MONETARIA 8 VARIABLES FUNDAMENTALES EN EL MANEJO DE LA POLÍTICA MONETARIA 9 Agregados de la Oferta Monetaria 10 Aumento de oferta
Enviado por carmen13dep / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
La Evaluacion Como Proceso Etnografico
La evaluación como proceso etnográfico de decisiones continúas. El enfoque etnográfico se apoya en la convicción de que las tradiciones, roles, valores y normas del ambiente en que se vive se van internalizando poco a poco y generan regularidades que pueden explicar la conducta individual y grupal en forma adecuada. La evaluación cualitativa etnográfica señala lo siguientes elementos: a.) Un enfoque inicial exploratorio y de apertura mental ante un problema a investigar. b.) Una participación
Enviado por / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
”Implicaciones retos y demandas de la planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE MATERIA: PLANEACION DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE ”Implicaciones retos y demandas de la planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje” ALUMNO: MORALES LARA NAHIN PROFR. FERNANDO SÁNCHEZ ESTRADA. PROGRESO DE OBREGÓN HGO. ENERO DEL 2013 Índice: Introducción: El desempeño docente en el interior de las
Enviado por nahin8 / 1.083 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion Semana 3 Induccion A Procesos Pedagogicos
EVALUACION SEMANA 3 SELECCIÓN DE UN OBJETO TÉCNICO 1. DESCRIPCIÓN DEL OBJETO La creación de un Software para enseñar perspectiva que le permita al alumno tener acceso a toda la información, ilustrada con videos, ejercicios, resolución de problema y toda una gama de posibilidades de interactuar para recrear la profundidad y la posición relativa de los objetos para hacerle menos monótono su proceso de aprendizaje. 2. INNOVACIÓN PROPUESTA Un software es una herramienta funcional que
Enviado por roman2178 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Y Evaluacion
ema 1. La planeación de la enseñanza de la geografía. La determinación de loslogros del aprendizaje que deben alcanzar los niños. Las ideas de los niños sobre el entorno y las finalidades educativas de la geografía como punto de partida paraplanear la enseñanza. El aprovechamiento didáctico de nociones y explicacioneserróneas y el papel de la escuela para desarrollar el pensamiento científico 1.Para iniciar este bloque es necesario tener como referencia las actividades del tema 1,bloque
Enviado por sukona / 939 Palabras / 4 Páginas -
Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgo
Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgo. Nombre del profesor: Módulo: 3. Control de aplicaciones Actividad: 10. Validación de procesamiento Fecha: 19/04/ 2013 Bibliografía: Universidad TecMilenio, Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgo, módulo III Control de aplicaciones, explicación del tema 10 “Validación de procesamiento” (recuperado el día 18/04/ 2013) Objetivo: • Detectar errores y aplicar acciones preventivas en una
Enviado por poussin / 663 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 303 TEMA: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PROFESOR: ALUMNO: FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL ENSAYO INTRODUCCION: En el presente ensaño los medios de comunica juegan un papel determinante esta sociedad educadora como potencial agentes de formación y socialización, en la escuela y la familia, en la vida de los niños. Hablar de los medios y la comunicación significa abordar un campo que, aunque reciente en
Enviado por CHAVO1234 / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
GLOSARIO DE TÉRMINOS UTILIZADOS EN PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN
GLOSARIO DE TÉRMINOS UTILIZADOS EN PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN Actividad. Conjunto de tareas o pasos que deben ser dados para conseguir el objetivo previsto. Toda actividad debe llevar aparejada un producto determinado. También se denomina actividad a cada una de las acciones con las que se concreta el desarrollo de un proyecto. Áreas o sectores estratégicos. Son aquellos que se consideran significativos para el logro de los objetivos generales que se han propuesto. La determinación de
Enviado por neryani / 524 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Planeacion Del Personal
Para comenzar es importante acotar que la planeación consiste en un proceso de decisión respecto de los recursos humanos necesarios para conseguir los objetivos organizacionales en un periodo determinado La planeación de personal debe estar basada en especificaciones de personal. La planeación puede revelar escasez o abundancia de capacidades, una condición que puede influir en los objetivos organizacionales, y en la estructura organizacional. En cuanto al proceso de la planeación del personal consta de 5
Enviado por sERBLIND / 489 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Y Evaluacion Educativa
Ejercicios 1.1 7.- A continuación se presenta la distribución de probabilidad de una variable aleatoria x x F(x) 20 0.20 25 0.15 30 0.25 35 0.40 1 a) ¿Es valida esta distribución de probabilidad? Si por que cumple con las dos condiciones requeridas para satisfacer la función de probabilidad, las cuales son que todos los valores de f(x) sea igual o mayor que 0 y que la suma total de sus valores nos de 1
Enviado por jolc / 374 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION PROCESO ADMINISTRATIVO
1. PLANEACION PROCESO ADMINISTRATIVO CONTROL ADMINISTRACION DIRECCION ETAPAS ORGANOS CARGOS 2. El proceso administrativo es un proceso cíclico dinámico e interactivo. Cuando se consideran estos 4 elementos (planificar, organizar, dirigir y controlar) en un enfoque global de interacción para alcanzar los objetivos que forma el proceso administrativo. En un programa de administración de cartera debemos aplicar los 4 elementos ya mencionados. Cada etapa responde a seis preguntas fundamentales: ¿Qué? ¿Para Qué? ¿Cómo? ¿Con quién? ¿Cuándo?
Enviado por katheEB / 4.929 Palabras / 20 Páginas -
UNIDAD I: EL PROCESO ADMINISTRATIVO PLANEACIÓN
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA 1.5.1. Definición del Problema La actual situación económica por la que atraviesa nuestro país, afecta en una forma directa a todos los sectores productivos, la misma que está reflejada en los altos costos de los insumos de la producción y en el alarmante crecimiento de los servicios que inciden en la difícil situación financiera y comercial que atraviesa toda empresa productiva en general, por lo que se hace urgente abrir nuevos mercados
Enviado por 0990802359 / 4.548 Palabras / 19 Páginas -
Evaluacion Del Procesos Administratio
Sabemos que evaluar consiste en analizar o estudiar, en este caso los procesos administrativos es para determinar el grado de eficiencia y con esto llevar de una manera adecuada la auditoria, y así poder apreciar los resultados de acción comparándola con el plan establecido, causas de las desviaciones y posibles medidas de corrección que permiten nuevos planes y, por tanto, volver a iniciar el proceso administrativo desde el punto de vista de la participación individual.
Enviado por pakamojon / 248 Palabras / 1 Páginas -
Publicidad. Planeación De Una Campaña De Publicidad (Objetivos, Presupuesto, Estrategia Y Evaluación)"
Publicidad L a publicidad (en inglés: Advertising) es considerada como una de las más poderosas herramientas de la mercadotecnia, específicamente de la promoción, que es utilizada por empresas, organizaciones no lucrativas, instituciones del estado y personas individuales, para dar a conocer un determinado mensaje relacionado con sus productos, servicios, ideas u otros, a su grupo objetivo. Por ello, resulta muy conveniente que publicistas, mercadólogos y todas las personas que están involucradas con las actividades de
Enviado por AcidRocket84 / 1.871 Palabras / 8 Páginas -
Establezca Una Relación Sinérgica Entre Los Procesos De Obtención De Personal Y De Evaluación De Desempeño. Dicha Relación, Debe Efectuarse Identificando Los Siguientes Elementos:
La relación sinérgica que se genera en ambos procesos es que en primer lugar los dos deben conseguir mejorar los procesos de la empresa con los aportes del recurso humano a estos, el primero “la obtención” aportando el mejor personal disponible para los cargos, el segundo “la evaluación de desempeño” detectando las fortalezas y debilidades de las personas que se desempeñan en un determinado cargo. El proceso de obtención es una de las variables claves
Enviado por locoporticielo1 / 604 Palabras / 3 Páginas -
PROCESO DE PLANEACION ESTRATEGICA
PROCESO DE PLANEACION ESTRATEGICA La planeación o planificación estratégica es el proceso a través del cual se declara la visión y la misión de la empresa, se analiza la situación externa e interna de ésta, se establecen los objetivos generales, y se formulan las estrategias y planes estratégicos necesarios para alcanzar dichos objetivos. La planeación estratégica se realiza a nivel de la organización, es decir, considera un enfoque global de la empresa, por lo que
Enviado por maxtorres30 / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
Evaluación En Proceso
La evaluación es un instrumento que se utiliza para recaudar información acerca del estado del alumno en cuanto a la enseñanza y a las finalidades de cada institución escolar. Philippe Perrenoud, plantea que la evaluación dota del siglo XVII, tradicionalmente estaba asociada a la fabricación de jerarquías de excelencia, puesto que los alumnos se comparaban y se clasificaban en virtud de la norma de excelencia. La nota era un mensaje que no decía al alumno
Enviado por caroholz / 2.222 Palabras / 9 Páginas -
Proceso De Planeación
1.3 PROCESO DE PLANEACIÓN • Visión • Misión • Propósitos • Objetivos • Estrategias • Políticas • Programas • Procedimientos • Presupuestos Visión Es el estado ideal que se tiene de la organización a futuro y la ambición empresarial en sentido estratégico a través de planes, programas y proyectos. Una visión estratégica es un mapa de rutas del futuro de una compañía, de la dirección que lleva, de la posición que pretende ocupar y de
Enviado por claudiamorales75 / 2.106 Palabras / 9 Páginas -
EVALUACION SOBRE LA CONSTITUCIONALIDAD DEL PROCESO PENAL ORDINARIO
EVALUACIÓN SOBRE LA CONSTITUCIONALIDAD DEL PROCESO PENAL ORDINARIO 1. Consideraciones preliminares El proceso penal ordinario, regulado por el Código de Procedimientos Penales de 1940, fue el proceso penal rector aplicable a todos los delitos contenidos en el Código Penal de 1924, estuvo compuesto por 2 etapas procesales: la instrucción y el juicio oral, sin embargo, con los cambios lógicamente ocurridos en más de medio siglo de vigencia, actualmente no podemos afirmar que el proceso penal
Enviado por turkito48 / 11.090 Palabras / 45 Páginas -
Etapas Del Proceso De Planeación Del Capital Humano
Etapas del Proceso de Planeación del Capital Humano Pueden distinguir las siguientes fases o etapas del proceso de planificación: a) Fases del análisis. La fase de análisis parte del conocimiento exhaustivo de la empresa: • Organización general actual. • Organización, en detalle, de las grandes áreas de actividad. • Funciones de las unidades que constituyen las áreas de actividad. • Funciones de las categorías o grupos laborales que integran dichas áreas. • Responsabilidades que corresponde
Enviado por jordan09 / 433 Palabras / 2 Páginas -
IDENTIFICACION Y EVALUACION DE PROCESOS DE TRABAJO
IDENTIFICACION Y EVALUACION DE PROCESOS DE TRABAJO La identificación y evaluación de procesos de trabajo tiene su fin en el hecho de proporcionar una guía metodológica para realizar una gestión eficaz de los procesos, tratando de ofrecer el mejor servicio y la mejor respuesta a las necesidades de sus usuarios. Un proceso es una secuencia lógica o conjunto de actividades y recursos, interrelacionados, que se llevan a cabo para producir un resultado específico para unos
Enviado por Francesd / 286 Palabras / 2 Páginas -
| còmo Trabaja, Por Què Se Hace, Què Papel Tendrà En La Evaluaciòn Del Desempeño Y, Sobre Todo, còmo Se Pueden Beneficiar Los Participantes. 2. Deficiencias Al Dar Normas A Los Encargados De Establecer Las Metas. Una Planeaciòn No Puede Operar Si
còmo trabaja, por què se hace, què papel tendrà en la evaluaciòn del desempeño y, sobre todo, còmo se pueden beneficiar los participantes. 2. Deficiencias al dar normas a los encargados de establecer las metas. Una planeaciòn no puede operar si no se dan las normas necesarias a quienes se espera que fijen las metas, por lo tanto los gerentes tienen que conocer cuàles son las metas de la empresa y como encaja su propia
Enviado por itsjcaurelia / 224 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo De Procesos De Selección Y Evaluación.
PROCESOS DE SELECCIÓN Y EVALUACION La gestión de talento humano es la encargada de la selección de personal, debe realizar un procedimiento para encontrar al hombre que cubra el puesto adecuado, podemos decir escoger entre los candidatos reclutados a los más adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener o aumentar la eficiencia y el rendimiento del personal. En el proceso de selección y su secuencia, varía no sólo con la
Enviado por racani1982 / 519 Palabras / 3 Páginas -
La Importancia De La Planeacion En El Proceso Administrativo
LA PLANEACION ADMINISTRATIVA: INTRODUCCIÓN: A todo empresario le interesa la prosperidad de su negocio. Por eso suele destinar todo su tiempo a la atención de los mil y un detalles que exigen su intervención. Sabe que debe estar ahí para tomar decisiones oportunas. En muchos negocios es el único que conoce todas las dificultades y problemas de la empresa. Planifica, organiza, integra motiva y evalúa sin ayuda alguna. En el presente trabajo damos a conocer
Enviado por 198306 / 10.163 Palabras / 41 Páginas -
Proceso de planeación administrativa
INTRODUCCIÓN Es de suma importancia que antes de iniciar cualquier acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar el grupo social, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que éste funcione eficazmente. Esto sólo se puede lograr a través de la planeación. Carecer de estos fundamentos implica graves riesgos, desperdicio de esfuerzos y de recursos, y una administración por demás improvisada. REVISIÓN DE LITERATURA La planeación establece las bases para
Enviado por blancaherrera / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
LA EVALUACION COMO PROCESO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA
LA EVALUACION COMO PROCESO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 1. La Autoevaluación en las instituciones de educación superior Los criterios básicos para definir los lineamientos para un proceso de Autoevaluación de las instituciones de educación superior son: - El grado de vigencia o pertinencia de una institución solo puede juzgarse por referencia al contexto que lo opera. - Tomar en cuenta la racionalidad de la estructura institucional y la eficiencia de la gestión. -
Enviado por Wiloescalante / 1.892 Palabras / 8 Páginas -
LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO
LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO INTRODUCCIÓN La evaluación auténtica es un enfoque alternativo que nos arroja realmente el aprendizaje que está adquiriendo el alumno continuamente a diferencia de la evaluación tradicional. Mediante la evaluación auténtica se obtiene información confiable y oportuna de lo que sabe y es capaz de hacer el estudiante e interesada en el proceso de aprendizaje del alumno para que éste se responsabilice de su propio aprendizaje y al ser un enfoque
Enviado por jorvacilo / 1.802 Palabras / 8 Páginas -
EL PROCESO DE PLANEACIÓN
1. Cómo reducir los gastos en el consumo de electricidad 26. Cómo planear nuestras compras para ahorrar de manera sistemática 2. Evalúa las necesidades 27. Equilibrio entre consumo, ahorro e inversión 3. Valores 28. Consejos para comprar nuestro primer auto 4. Metas 29. El automóvil y tus finanzas 5. Establece tus metas 30. La contabilidad es una técnica 6. Planea tus metas financieras 31. Cómo hacer el presupuesto para un adolescente 7. Elabora un plan
Enviado por Pedososa / 291 Palabras / 2 Páginas