Planeación y aprendizaje

• Planeación aprendizajes clave

  Elisa Cortes Garcia1. ¿Qué se debe considerar en una planeación? En la planeación es muy importante considerar el tipo de estudiantes con los que estoy trabajando, a pesar de dar la materia de inglés en los 3 grados de secundaria, cada grupo es diferente y se compone de diferentes tipos de estudiantes,

• Actividad de aprendizaje Planeación

  mar24menACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 A continuación, se presenta una situación en la que usted debe analizar, trabajar y solucionar situaciones propias del proceso administrativo en la etapa de la planeación. Usted diferenciará cómo se desdobla el proceso en los diferentes niveles de la empresa y cómo afecta el aspecto laboral

• Planeacion MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

  ALMASERROTSECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA J.N. “IGNACIO ZARAGOZA” C.C.T. 11DJN0815G CICLO ESCOLAR 2016-2017 Prioridad MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Problemática Se observa un retraso en la adquisison de los niveles de conceptualizacion en lenguaje escrito. Objetivo Alcanzar que la mayoria de los alumnos desarrollen habilidades para la

• Una Nueva Planeación Del Aprendizaje

  zorayda1012PRECÁMBRICO Precámbrico, en geología, es la más antigua de las divisiones de la escala de tiempos geológicos para las que se reconocen estratos rocosos. La era incluye todo el intervalo comprendido entre la formación de la corteza sólida de la Tierra, hace más de 4.000 millones de años, y el

• Planeacion por aprendizajes esperados

  josejarbanESCUELA OFTV No. 0397 “JOSÉ VASCONCELOS”, C.C.T. 15ETV0402R CICLO ESCOLAR 2016-2017 PLANIFICACIÓN DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO BLOQUE: 1 No. DE SECUENCIA: 2 No. De SESIONES: 10 PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 29 DE AGOSTO AL 13 DE SEPTIEMBRE ADECUACIÓN ( x ) DISEÑO: ( ) APRENDIZAJE

• Planeación del proceso de aprendizaje

  rjhePLANEACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE PRESENTA: MTRO. RAÚL JESÚS HERNÁNDEZ ESPINOSA PLANEACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE INFORMACIÓN GENERAL Nombre de la Materia: ORIENTACION EDUCATIVA II Nombre del Tema: I Bloque 1 Eliges el área de formación para el trabajo adecuada a sus intereses laborales Nombre del Facilitador/ Instructor: Mtro. Raúl

• PLANEACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  Shole Z. RodriguezPLANEACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE (NUMERO Nombre): III DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX Tema: PANORAMA DEL PERIODO Subtemas Aprendizajes esperados (según el programa) IDENTIFICAR LOS SIGLOS QUE COMPRENDE EL PERIODO. ORDENAR CRONOLOGICAMENTE Y ESTABLECER REALACIONES CAUSALES. Aspectos a Evaluar CUADRO DE DOBLE ENTRADA

• Planeación de actividades de aprendizaje

  SAJE1989Resultado de imagen para secretaria de educacion publica Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular HISTORIA PRIMER GRADO Planeación de actividades de aprendizaje Planeación de actividades de aprendizaje Escuela: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #2 “ANTONIO ROSALES FLORES” Ciclo escolar: 2018-2019 Profesor: GABRIELA SANDOVAL VALENZUELA Asignatura: Historia primer grado Grado

• PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  danieleyroPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura: Español Grado: 3 año Grupo: ___ NOMBRE DEL PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula AMBITO: estudio . PROPOSITO: Función y características de los reglamentos de la biblioteca. Función y características de los formularios para el préstamo domiciliario. TIEMPO ESTIMADO 1 SEMANA(S) APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS

• Planeación De Un Ambiente De Aprendizaje

  04gupisUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO MAESTRIA EN EDUCACION Especialidad en Gestión Mayo– Agosto 2014 Creación de Ambientes de Aprendizaje (EDM01) M.C. Gabriela Torres Beltrán Laboratorio CTC1 de 8- 11am Unidad I Planeación de un ambiente de aprendizaje Actividad individual Fajardo Cortés María Guadalupe 00182389 Fecha: 19 de junio de 2014

• PLANEACIÒN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  alexiamtzHISTORIA II PLANEACIÒN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO QUINTO BIMESTRE PLAN DE CLASE BLOQUE V DECADAS RECIENTES PROFRA. VIRGINIA RANGEL ESQUIVEL ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 3067 FECHA: HISTORIA I PANORAMA DEL PERIODO UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE LOS PROCESOS DE INTEGRACION DEL MUNDO, LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y EL AVANCE

• GUIA DE APRENDIZAJE PLANEACION ESTRATEGICA

  lizethpataGUIA DE APRENDIZAJE PLANEACION ESTRATEGICA SORY LIZETH PATARROYO PATARROYO INSTRUCTOR: ENRIQUE FONSECA LEON SENA-UNIMONSERRATE GESTION EMPRESARIAL CUNDINAMARCA BOGOTA 2016 3.1 Actividades de Reflexión inicial. 3.1.1 Actividad Individual. El primer paso será el de visualizar nuestros objetivos en el ámbito personal, académico y laboral. Con este propósito, conteste las siguientes preguntas:

• PLANEACION SEMANAL. METODOS DE APRENDIZAJE

  Carlos AndresACTIVIDAD UNIDAD 1 CATEDRA UNADISTA CARLOS ANDRES GOMEZ LARA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EN MATEMATICAS CATEDRA UNADISTA 2019 * PRESENTACION EN EL FORO: Re: Reto 1 - Hábitos de estudio de CARLOS ANDRES GOMEZ - domingo, 31 de marzo de

• Ruta de aprendizaje Planeacion Estrategica

  angieremoPlaneación Estratégica Ruta de aprendizaje semanal Dr. Moises Torres Martinez Reglas básicas 1 Honestidad en el trabajo. La honestidad y la responsabilidad social forman parte de los Principios EBC, por lo que todas las tareas deben llevar referencias (De no ser así se aplicará el Reglamento EBC). No deben existir

• Analisis sobre la planeación del aprendizaje

  Daniel M.CANÁLISIS DE LAS EXPOSICIONES SOBRE LA PLANEACIÓN DEL APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Sabemos que actualmente la educación en nuestro país se encuentra en un estado pobre, ya que la mayoría de los niños no adquieren las competencias y los aprendizajes necesarios para desenvolverse en el contexto en el que se encuentran. De

• Planeación de Física I - aprendizajes clave

  Seraf CalderonGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO logo durango.png escudo 1.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA EN LA REGION LAGUNERA SUBJEFATURA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL P.LANEACIÓN DIDACTICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CIRIACO RIOS GARCIA CLAVE 10DES0017X ASIGNATURA Ciencias I : Énfasis en Física GRADO ESCOLAR grado SECCION (ES) “A”, “B” y “C” EJE/TRIMESTRE/BLOQUE 1

• DE APRENDIZAJE SEMANA 4- PLANEACION DE CLASES

  monijes18D:\GESTIÓN ACADÉMICA TÉCNICOS\Logo_POLICOLOMBIA_2017.png POLITÉCNICO DE COLOMBIA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO DIPLOMADO EN PEDAGÓGIA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 4 CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 1 Página de PLANEACION DE CLASE INSTITUCION EDUCATIVA: ____________________________ DOCENTE: Jesús De la Hoz Racedo AREA: HUMANIDADES – LENGUA CATELLANA________________GRADO:_NOVENO_________

• Planeación del Entorno Virtual de Aprendizaje

  manuelito2023________________ Texto Descripción generada automáticamente con confianza media Contenido INTRODUCCIÓN 2 DESARROLLO DE LA TEMÁTICA 3 CONCLUSIÓN 6 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA 7 INTRODUCCIÓN El Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) diseñado es una plataforma tecnológica que permite la creación y gestión de nuestro curso en línea y a distancia. Los EVA nos

• PLANEACION TERCER GRADO. APRENDIZAJES ESPERADOS

  SARAHY_FLORES_OÁREA Artes GRADO y GRUPO 3º TIEMPO Semana 1. Del 1 al 5 de octubre. APRENDIZAJES CLAVE EJE TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS PRÁCTICA ARTÍSTICA • PROYECTO ARTÍSTICO • Elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar. • Utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para

• Evidencia de aprendizaje- planeacion estrategica

  Viviana CamachoLicenciatura: Gestión y administración de PyME 4to semestre Alumno: Alejandro Valentín Chávez Pardo Actividad 1 Marco filosófico y diagnóstico Asignatura: Planeación Estratégica Docente: Tricia Lorena García Santana Indice Introducción La planificación estratégica es fundamental para desarrollar una visión de mediano y largo plazo para una pyme para así, conseguir los

• Planeaciones contingencia. Aprendizajes esperados

  maestrojesus1985PRIMARIA URB. FED. MARIA ELENA VARGAS DE CRUZ Resultado de imagen para SEIEM LOGOTIPO Resultado de imagen para gobierno del estADO DE MEXICO LOGOTIPO “MARÍA ELENA VARGAS DE CRUZ” C. C. T. 15DPR1284B GRADO: QUINTO GRUPO: “A” PLANEACIÓN DEL MES DE ABRIL. APRENDIZAJE EN CASA. APRENDIZAJES ESPERADOS ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE

  4erl"2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México ESC. SEC. OFIC. NO. 0157 GRAL. “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” C.C.T. 15EES0369U TURNO: MATUTINO PLANEACIÓN DIDÁCTICA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR: 2021-2022 ASIGNATURAS: GEOGRAFÍA GRADO: PRIMERO GRUPOS: “A” Y “B” NOMBRE DEL O LA DOCENTE: ERIKA GARDUÑO GARCIA

• Actividad de aprendizaje La planeación didáctica

  olgapatriciaFORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los contenidos. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a los cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de

• Evidencia De Aprendizaje U2 Planeación Estrategica

  MirialhePlaneando estrategias para una comercializadora de productos de publicidad 1. Menciona y explica las variables internas y externas que utilizarías. Externas  Fuerzas económicas: por ejemplo en graduaciones puede ofrecer plumas y aumentan su negocio.  Fuerzas sociales, culturales, demográficas y ambientales: va dirigida a todo tipo de público. 

• Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo

  maricelaangelACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias

• PLANEACIÓN DIDACTICA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  Leones TlaquepaquePLANEACIÓN DIDACTICA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA I CICLO ESCOLAR. 2015-2016 ESCUELA SECUNDARIA COLEGIO NUEVA ESPAÑA GRADO Y GRUPOS 2º A y B PROFESOR JORGE PALACIOS BLOQUE 4 EL MUNDO ENTRE 1920 y 1960 TEMA: Panorama del Periodo Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances

• PLANEACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

  Dieguito AlcachofaPLANEACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE La planeación es MUY IMPORTANTE ya que mediante a ello se hace el análisis de una situación, el establecimiento de objetivos, la formulación de estrategias que permitan alcanzar los objetivos que nos hallamos planteado Como diría un mi profesor de la prepa la

• PLANEACIÓN DIAGNÓSTICA Situaciones de aprendizaje

  myreyahvSituaciones de Aprendizaje Preescolar 2014 PLANEACIÓN DIAGNÓSTICA Situaciones de aprendizaje PREESCOLAR EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Es importante considerar * De acuerdo con el tipo de actividad y experiencias en las que los niños tengan oportunidad de participar activamente, ponen en juego no solo una competencia si no varias. * Las competencias de

• Actividad De Aprendizaje 20: Planeación Didáctica

  pumasearsINTRODUCCIÓN En el presente trabajo académico pretende rescatar lo referente a la planeación didáctica que se ha venido trabajando a lo largo del presente modulo en este diplomado en competencias docentes retornando a lo que es la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que nos ha dado la encomienda

• Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica

  Juliomartz88Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica Propósito: Analizar los elementos para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. Instrucciones 1. Revise el documento de Ruth Vargas Leyva (s.f.) “Educación basada en competencias”. 2. Elabore un organizador gráfico (ESQUEMA, MAPA CONCEPTUAL, DIAGRAMA U OTRO) en el

• PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA II

  alfredosantinPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA II BLOQUE 4. Instituciones revolucionarias y desarrollo económico (1910-1982) TEMA: 2.1. Del movimiento armado a la reconstrucción. SUBTEMAS 1. La insurrección maderista 2. Rebeliones contra el gobierno maderista; el Plan de Ayala 3. Diversidad regional de los movimientos revolucionarios. 4. La constitución de 1917

• Planeación por Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

  boots1362335Planeación por Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) “NOMBRE DEL PROYECTO” Escuela Telesecundaria Miguel Hidalgo y Costilla C.C.T. 30DTV0170K Docente Humberto Pérez Cardeña—Isabel del Carmen Tejeda Fase/ grado Fase 6/ 1° grado Lenguajes Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Temporalidad: 2 semanas Situación problema En la escuela telesecundaria Miguel Hidalgo y Costilla

• Actividad de aprendizaje 6. La planeación didáctica

  rafacarlosEste capítulo nos habla de los niveles de aprendizaje, considerando la Taxonomía SOLO. El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los conocimientos, Habla de lo que significa tanto para estudiantes y profesores la COMPRENSION. Los estudiantes

• Planeación de Biologia I - aprendizajes clave tema 2

  Seraf CalderonGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO logo durango.png escudo 1.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA EN LA REGION LAGUNERA SUBJEFATURA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL P.LANEACIÓN DIDACTICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CIRIACO RIOS GARCIA CLAVE 10DES0017X ASIGNATURA Ciencias I : énfasis en Biología GRADO ESCOLAR 1er grado SECCION (ES) “A”, “B” y “C” EJE/TRIMESTRE/BLOQUE

• Planeación, aplicación y evaluación del aprendizaje

  Docente Oscar FonsecaPlaneación, aplicación y evaluación del aprendizaje La educación en nuestro país es calificada como deficiente, la forma de enseñar es cuestionada por numerosos críticos de la educación. Uno de los grandes problemas es que México tiende a imitar modelos educativos de otros países, generalmente provenientes de Europa, los cuales dieron

• Planeación de Medios Alquería Actividad de aprendizaje

  Juan Virgüezhttp://www.alqueria.com.co/site/wp-content/uploads/2017/09/producto-3.png http://www.alqueria.com.co/site/wp-content/uploads/2017/09/producto-3.png Campaña de posicionamiento Planeación de Medios Alquería Actividad de aprendizaje Sergio Alvis Rodríguez Alejandra Correa Rodríguez Julian Silva Romero Alejandra Parra Prieto Jasbleidy Duitama Rodríguez Fundación Universitaria Unipanamericana Facultad de Comunicación Mercadeo Y Publicidad Bogotá Contenido Antecedentes 4 Hechos previos de la marca relacionados con medios. 5 Benchmarking

• FORMATO DE PLANEACIÓN ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

  ANDRES FELIPE HERRERA ROMEROINSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO FORMATO DE PLANEACIÓN ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 1. IDENTIFICACIÓN GRADO: 2 GRUPOS: A-B-C-D-E 1.2. PERÍODO COMPRENDIDO: DE 08 DE ABRIL HASTA 17 DE JUNIO DE 2017 1.3. MEDIADORES: CANDELARIA PATRICIA ROMERO NARVAEZ PROPÓSITO 1.13.1. SEMANAS DE: 8 DE ABRIL HASTA DE 2017 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• PLANEACIÓN DE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIA

  yanecoetoDirección General de Educación Secundaria Subdirección de Educación Secundaria Técnica - Escuela Secundaria Técnica Industrial Nº 133 Clave 30DST0133T PLANEACIÓN DE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIA Escuela Secundaria Técnica Industrial No.133 Asignatura: Ciencias ll Física Grado y Grupo: 2° C Fecha: del 21- 25 de mayo de 2018 Tiempo: 6

• PLANEACION Y EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

  NORITA_vazcastESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR. “ROSAURA ZAPATA CANO” Actividad: Actividades exploratorias ALUMNA: Nora Paulina Vázquez García SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “A” DOCENTE: Brenda del Carmen Naredo Trejo CURSO: PLANEACION Y EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE 11 de Mayo del 2021 CICLO ESCOLAR 2020-2021 CAMPO FORMATIVO ACTIVIDADES PENSAMIENTO

• Planeacion y evaluacion de la enseñanza y el aprendizaje

  Gabriel ArturoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “MTRO. RAFAEL RAMÍREZ “ EJIDO NUEVO LEÓN, MEXICALI, B. C. CLAVE: 02DNL0003Z Materia: Planeación y evaluación de la enseñanza y el aprendizaje. Maestro: Alfredo Sandoval Álvarez. Alumno: Armenta Arroyo Esperanza Guadalupe. Trabajo: Trabajo final Grupo: 2do “C” Fecha:

• Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos

  ricardoarce1088Macintosh HD:Users:servidormacpro:Desktop:PatronMateriales2017-13.png Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos Fases Descripción Tema principal Los derechos humanos, la migración y las presiones demográficas. Lluvia de ideas * El papel de las organizaciones sociales en la defensa de los derechos humanos de migrantes. * ¿Qué son los Derechos Humanos? * Autonomía de

• PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

  morado28LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE REFLEXIÓN FINAL DEL CURSO: PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Tabla de contenidos Introducción…………………………………………………………………………….3 Desarrollo……………………………………………………………………………...4 Conclusión………………………………………………………………………....…10 Reflexiones finales…………………………………………..…………………..…..11 Referentes bibliográficos………………………………………………..……….…12 Introducción Hoy en día una competencia fundamental que deben desarrollar los profesores frente a grupo y los futuros maestros de educación primaria

• PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

  perladay1 PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.1- La planeación y la evaluación e el proceso educativo. 1.2- Las características y finalidades de la educación. Evaluación formativa y sumativa. A) Concepto de evaluación aplicado a la enseñanza y el aprendizaje. La evaluación aplicada a la enseñanza y el

• PLANEACION Y EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

  frespulinaPLANEACION Y EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE En el presente ensayo se hablará acerca de la importancia de la elaboración de las planeaciones, cual es su función, así como los diferentes enfoques pedagógicos que Otro de los aspectos de gran importancia y que va de la mano es la evaluación, pues

• PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

  manedeyecEntre las funciones de la escuela actual está la de promover en los alumnos el aprendizaje de conocimientos específicos en las diferentes asignaturas y el desarrollo de destrezas intelectuales básicas, con su consiguiente incidencia en el rendimiento académico. Un aprendizaje superficial modificará poco o nada el comportamiento académico del alumno.

• Producto Integrador de Aprendizaje. Gestión y planeación

  1w2w1w2 Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Producto Integrador de Aprendizaje INTEGRANTES: Marlen Sarahí López Cruz Vivianne Sabido Merla Enrique Omar Salas Obregón Marco Antonio Lomas Niño Esteban Samuel Cárdenas Rodríguez César Alejandro Calderón Pineda Grupo: Aula: 811 Monterrey N.L. Mayo de 2016 Gestión y

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL

  jaquelin170519Resultado de imagen para proceso administrativo NOMBRE: TORRES ALVAREZ SANDRA PAOLA MATRICULA: 17003314 NOMBRE DEL MODULO: EL PROCEDO ADMINISTRATIVO V2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL FECHA DE ELABORACION: 27 DE FEBRERO DEL 2019 NOMBRE DEL ASESOR: JOSE LUIS IBARRA SOTO 1. Diseña una misión, visión y valores para tu

• Actividad de Aprendizaje: Planeación Estratégica Personal

  ivisrojitasC:\Users\ivett\Desktop\mapa mental - kelly hernanadez.jpg Nombre: Tania Ivette Rojas Moctezuma Matricula: 19006489 Modulo: Proceso Administrativo Actividad de Aprendizaje: Planeación Estratégica Personal Nombre Asesor: María Bethia González palomo Fecha: 15 de Octubre del 2019 Misión Viviré cada día como si fuera el ultimo, estoy comprometida con mi persona para lograr ser

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Planeación estratégica personal

  piper_2107EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Planeación estratégica personal DESARROLLO * Realiza un análisis FODA de tu persona donde resaltes tus cinco fortalezas, cinco debilidades, cinco oportunidades y cinco amenazas. FACTORES INTERNOS FORTALEZAS DEBILIDADES FACTORES EXTERNOS OPORTUNIDADES FO (MAXI – MAXI): 1. Soy muy dedicada, muy entregada a lo que hago. 2. Llego

• PLANEACION DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE II

  jonnyxsSECRETARIA DE EDUCACIÓN D:\Mis Documentos\Mis Imagenes\Sin título.png Resultado de imagen para logos del estado de chiapas SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA DE TUXTLA GUTIERREZ “PEDRO REYNOL OZUNA HENNINIG” PLANEACION DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE II LEF. MIGUEL HUMBERTO