Politicas Educativas ensayos gratis y trabajos
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Conceptualización y Políticas del Modelo de Atención Educativa Integral para los Educandos con Dificultades de Aprendizaje
Conceptualización y Políticas del Modelo de Atención Educativa Integral para los Educandos con Dificultades de Aprendizaje El modelo plantea con una orientación psico-socio-pedagógica basada en los aportes teóricos de los enfoques psicogenéticos, psicología cognitiva, sociología, sociolingüísticos, psicolingüísticos y psiconeurológicos, vinculados a las teorías pedagógicas actuales. La concepción curricular se basa en una perspectiva holística y humanística que considera todos los factores que inciden en el hecho educativo: educando, docente, familia, comunidad, entorno escolar, metodología y
Enviado por javierram / 953 Palabras / 4 Páginas -
Reconstrucción Económica, Política, Agraria, Laboral Y Educativa.
Carranza fue sucedido por miembros del grupo Sonora, entre los cuales no dejó de haber discordia. En 1924 subió al poder Plutarco Elías Calles que creó el Banco de México y enfrentó la Guerra Cristera. Al término de su mandato Álvaro Obregón fue electo por segunda ocasión como presidente, pero fue asesinado. Los períodos de los tres presidentes que siguieron son conocidos como Maximato, porque gobernaron bajo la línea de Calles, quien era llamado Jefe
Enviado por 3der / 684 Palabras / 3 Páginas -
Hacia Una Política De Investigación Educativa Para Docentes.
Tendencias sobre modelos de formación docente. HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA PARA DOCENTES Explicite por escrito el rol tradicional que ha jugado el docente a diferencia del investigador. El docente está inmerso en normatividades institucionales, que delimitan sus funciones, horas de entrar y salir, programas de actividades de enseñanza y aprendizaje, criterios y formas de evaluación. El docente trabaja con alumnos, con expectativas, posibilidades, limitaciones y des-limitaciones. El investigador también esta incierto en
Enviado por dannamichelle28 / 371 Palabras / 2 Páginas -
Influencia De La Politica En La Administracion Educativa
ANALISIS SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE LA INFLUENCIA DE LA POLITICA EN LA ADMINISTRACION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL I.- Justificación.- Administración y gestión educativa (cita el articulo 71 capítulo II de la nueva ley de educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez) dice: “Es la instancia que planifica, organiza, dirige y controla los recursos del sistema educativo plurinacional, con participación social.” Cito este artículo de la nueva ley, puesto que todos los políticos de turno, entran con la bandera
Enviado por monikamendez / 3.241 Palabras / 13 Páginas -
LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES.
LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. Una política de investigación para docentes requiere articular la investigación de la experiencia propia de la cotidianidad de la enseñanza y el aprendizaje. La docencia, el aprendizaje, la formación; son productos de diversos ámbitos de formación personal y escolar, que la investigación de la formación no se delimite solo al aula y la escuela, sino se incorporen en la investigación otros ámbitos de la formación como
Enviado por deramja / 699 Palabras / 3 Páginas -
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS, HERRAMIENTA DE LAS POLITICAS NEOLIBERALES Y SU INCIDENCIA EN LA CALIDAD EDUCATIVA.
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS, HERRAMIENTA DE LAS POLITICAS NEOLIBERALES Y SU INCIDENCIA EN LA CALIDAD EDUCATIVA. Resumen El presente escrito se plantea desde tres componentes académicos. El primero se realiza a partir de una línea del tiempo del término competencia. Como segundo momento la contrastación de la teoría del modelo competencia como un factor de calidad desde las políticas neoliberales implementadas por el Estado, por la influencia de la banca mundial y en tercer momento
Enviado por JUANCAVO / 2.661 Palabras / 11 Páginas -
HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES* Si Describimoslasactividades Que Realizan Los Docentes Y Los Investigadores Nos Vamos A Encontrar Con La Diferencia. El Docente Esta Inmerso En Normatividades Institucionales, Que Determinan S
HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES* Si describimoslasactividades que realizan los docentes y los investigadores nos vamos a encontrar con la diferencia. El docente esta inmerso en normatividades institucionales, que determinan sus funciones, horas, de entrar y salir, programas de actividades de enseñanza y aprendizaje, criterios y formasde evaluacion.trabaja con alumnos con expectativas, posibilidades, limitaciones y des-limitación. El investigador también esta incerto en normatividades institucionales que delimitan sus funciones, pero tal normatividades distinta
Enviado por MARIPOSITAHOT / 407 Palabras / 2 Páginas -
HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA PARA DOCENTES.
INTRODUCCION En este trabajo se exponen, las disociaciones que hay entre la enseñanza y la investigación educativa, puntualizando aspectos tales como la función del maestro y un investigador. Para mejorar el sistema educativo es necesario, entre otras acciones, comenzar por rescatar la verdadera función que debe cumplir el docente, específicamente, en su rol de asesor, facilitador, e investigador, por construir el mismo, lo cual es un valioso aporte para el proceso de enseñanza-aprendizaje; por cuanto
Enviado por anasilviagtz / 2.650 Palabras / 11 Páginas -
POLITICA Y SUPERVISION EDUCATIVA
Introducción. La Supervisión, según la Etimología significa "mirar desde lo alto", lo cual induce la idea de una visión global. Por otra parte, en su concepto más propio supervisión es un proceso mediante el cual una persona procesadora de un caudal de conocimientos y experiencias, asume la responsabilidad de dirigir a otras para obtener con ellos resultados que les son comunes. Hoy más que nunca, se requiere en las empresas hombres pensantes, capaces de producir
Enviado por MARYLUZDS / 3.241 Palabras / 13 Páginas -
¿LAS POLITICAS PUBLICAS EDUCATIVAS EN COLOMBIA APUNTAN AL DESARROLLO CON PERTINENCIA, CALIDAD Y EQUIDAD?
¿LAS POLITICAS PUBLICAS EDUCATIVAS EN COLOMBIA APUNTAN AL DESARROLLO CON PERTINENCIA, CALIDAD y EQUIDAD? ENSAYO LUIS RAMON GARRIDO MERCADO FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA NODO ARJONA B. ABRIL 16 /2O12 ¿LAS POLITICAS PUBLICAS EDUCATIVAS EN COLOMBIA APUNTAN AL DESARROLLO CON PERTINENCIA, CALIDAD y EQUIDAD? Las políticas públicas educativas en Colombia han sido hegemónicas, elitistas , tecnocráticas y excluyentes respondiendo siempre a las exigencias de un orden socioeconómico, cultural y político dominante, marcadas por una vertical
Enviado por luisgarrido / 1.714 Palabras / 7 Páginas -
Ideas Políticas Y Educativas De Simon Bolivar
Ideas Políticas y Educativas del Libertador Simón Bolívar. Yo venía envuelto con un manto del iris, desde donde paga su tributo el caudaloso Orinoco al dios de las aguas. Había visitado las encantadas fuentes amazónicas, y quise subir al atalaya del universo. Llegue a la región glacial; el éter sofocaba mi aliento. Ninguna planta humana, había hollado la corona diamantina que puso las manos de la eternidad, sobre las sienes excelsas del dominador de los
Enviado por janethmorenauc / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Ideas educativas y políticas de Simón Bolívar
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO AMÉRICO VESPUCIO CÁTEDRA BOLIVARIANA Ideas educativas y políticas de Simón Bolívar PROFESOR: ALUMNOS: Acevedo, Irama Correia, Andreina C.I- 25.271.621 Alves, Salvador C.I- 21.482.057 Introducción Generalmente Simón Bolívar, es conocido como uno de los principales líderes de los movimientos independentistas a lo largo de toda América Latina; quien luchó para conseguir la independencia de Venezuela, Colombia, Ecuador, Panamá, y Bolivia,
Enviado por nina0311 / 2.673 Palabras / 11 Páginas -
LÍNEAS DE POLÍTICA DE ATENCIÓN EDUCATIVA
LÍNEAS DE POLÍTICA DE ATENCIÓN EDUCATIVA: 1. Atención Educativa Integral de la población con necesidades educativas especiales en planteles y servicios del subsistema. 2. Atención Educativa Integral de los educandos con necesidades educativas especiales integrados en Educación Inicial, Primaria Bolivariana, Secundaria Bolivariana, Educación Superior, Educación de Adultos, Intercultural y las Misiones. La Educación Especial, debe garantizar la Atención Educativa Integral, desde el nacimiento, ó desde el momento de la detección de la situación de riesgo
Enviado por anyibelis / 271 Palabras / 2 Páginas -
Conceptualizacion Y Politica De La Atencion Educativa Integral De Personas Con Autismo
tuvo que ser reorientado. La dos aulas de atención que habían sido creadas en el interior del país fueron cerradas básicamente por problemas en la gestión administrativa. De la diversidad de instituciones adscritas a la Modalidad de Educación Especial que vienen atendiendo población con autismo con sus programas siguen destacando los Institutos de Educación Especial, los Talleres de Educación Laboral y los Centros de Desarrollo Infantil, los cuales requieren de personal actualizado y capacitado en
Enviado por lismady / 365 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas Y Categorías Para El Análisis De La Política De Reforma Educativa
Universidad Nacional del Comahue Cátedra: Política y Legislación de la Educación Ficha de cátedra Año: 2006 Paradigmas y categorías para el análisis de la política de reforma educativa Las reformas educativas son instrumento para los proyectos educativos. Traen innovación (cambios) que deberían ser conscientes, deseados y generados por los actores del sistema (alumnos, docentes, familias). La reforma de los 80´, considera a las instituciones como piezas claves sujetas a reformas una educación de calidad.
Enviado por arimen / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA LECTURA: ESTRATEGIAS DE INTEGRACION EDUCATIVA EN PAISES DE LA SUBREGION ANDINA: PERSPECTIVA DESDE LAS POLITICAS NACIONALES
ENSAYO SOBRE LA LECTURA: ESTRATEGIAS DE INTEGRACION EDUCATIVA EN PAISES DE LA SUBREGION ANDINA: PERSPECTIVA DESDE LAS POLITICAS NACIONALES Partiendo de la información extraída de la lectura puede observarse como en cada uno de los países que conforman la subregión Andina han ido superando en cierta forma las diferentes necesidades o dificultades en el sector educativo. De una u otra manera y en su mayoría partiendo de reformas educativas, eran propuestas de sus mandatarios y
Enviado por gabbysoygay / 302 Palabras / 2 Páginas -
Politicas Economicas Educativas Y De Salud
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldea Universitaria Licenciado Alexander Quintero La Toma- Mucuchíes INTEGRANTE: Génesis Suescun VIII Semestre de Estudios Jurídicos Mucuchíes – Mérida TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. POLÍTICAS DE SALUD. PLAN ESTRATÉGICO SOCIAL (PES). POLÍTICAS EDUCATIVAS. POLÍTICAS ECONÓMICAS INTRODUCCIÓN Ya es un lugar común decir que la salud es un concepto integral de bienestar físico, psicológico y social, y que, por supuesto,
Enviado por bereschit12 / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Una Explicación Cultural Que Da Cuenta De La Inefectividad Educativa De Las Escuelas De Sectores Populares Y Reflexión El Rol Que Han Cumplido Las Políticas Educacionales En Los últimos 20 años En Chile
“Una explicación cultural que da cuenta de la inefectividad educativa de las escuelas de sectores populares y reflexión el rol que han cumplido las políticas educacionales en los últimos 20 años en Chile” En nuestro país las instituciones educativas y sus organizadores se encuentran en un momento de inflexión como consecuencia de una crisis estructural que ha deteriorado el orden simbólico que anteriormente organizó las funciones y la vida institucional de la Educación chilena. Los
Enviado por ECRA1966 / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
Politica Y Legislacion Educativa
POLITICA Y LE GISLACION EDUCATIVA 1921 Creación de la Secretaria De Educación Publica (SEP). Jose Vasconcelos, promovio la idea de que la educación era el medio para consolidar un país culto y democrático. Proyecto de educación socialista. 1934 - 1942 Gobierno de Lázaro Cárdenas del Rió. La política Cardenista (1934-1945) o de la educación socialista, su ideología era formar hombres libres de prejuicios y fanatismos religiosos. Proyecto de educación técnica. 1940 - 1946 Gobierno de
Enviado por alumnasol / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Recontruccion Economica, laboral, educativa, política y agraria
La reconstrucción económica, laboral, educativa, política y agraria México recuperó su estabilidad en 1920 con el gobierno de Álvaro Obregón. En 1920 la revolución armada había llegado a su fin, con un costo de un millón de vidas.Cuando empezó la lucha electoral, Álvaro Obregón, con aspiraciones a la presidencia, se trasladó a Chilpancingo en donde firmó un manifiesto con fecha 20 de abril, con el que se levantó contra el gobierno. Finalmente, como resultado del
Enviado por arletemichele / 587 Palabras / 3 Páginas -
La educación ambiental ha sido una de las preocupaciones de las políticas nacionales educativas y ambientales
La educación ambiental ha sido una de las preocupaciones de las políticas nacionales educativas y ambientales, razón por la cual se ha venido incorporando en las políticas nacionales, como parte integral de la formación de los individuos y de los colectivos de todo el país, en el marco del mejoramiento de la calidad de la educación y desde los horizontes de transformación de las dinámicas sociales, buscando la sostenibilidad de nuestra riqueza natural y la
Enviado por 1116858941 / 1.250 Palabras / 5 Páginas -
Política Social Y Educativa
ÍNDICE: Introducción 2 13 de Septiembre, 2012; “La Presentación” 3 20 de Septiembre, 2012 4-6 27 de Septiembre, 2012; “Política y Política Educativa” 7-9 4 de Octubre, 2012 9-13 18 de Octubre, 2012; “El Sistema Educativo y sus ámbitos” 14-16 25 de Octubre, 2012 16-19 13 de Noviembre, 2012; “Historia de la Educación” 19-24 18 de Noviembre, 2012 24-27 22 de Noviembre, 2012 27 29 de Noviembre, 2012; “Visita al IMET” 27-30 13 de Diciembre,
Enviado por neo12pv / 18.365 Palabras / 74 Páginas -
La Situación Política, Económica, Social, Cultural Y Educativa De México. "Una Propuesta De Solución A Través De La ética Profesional
La situación política, económica, social, cultural y educativa de México. “Una propuesta de solución a través de la ética profesional” Hablar de la situación general del estado en que se encuentras el país de México ya no es tan solo un tema para los analistas políticos, economistas o líderes de la educación; Cada uno de los habitantes de esta nación han tenido un despertar en su conciencia para poder ver lo que esta orillando a
Enviado por / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
La formulación de políticas de reformas educativas
niveles de desigualdad tanto en el acceso como en la calidad de los resultados de los servicios a los cuales se accede. Frente al problema se ha abierto un importante debate sobre los modelos teóricos y pedagógicos que sustentan las reformas. Las hipótesis de causalidad que se han establecido entre los factores intervinientes en el cambio educativo y el peso que tiene las condiciones sociales constituye el objeto central de la discusión. Pero la discusión
Enviado por yzabel / 556 Palabras / 3 Páginas -
Politica pública Educativa 1940 1982
¿CUÁLES FUERON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LA POLÍTICA PÚBLICA EDUCATIVA EN EL PERIODO DE 1940 A 1982? Para el año de 1940 el gobierno dio un giro a la educación haciendo a un lado el proyecto agrícola se olvidó del bienestar del campesino y se hizo a un lado el proyecto agrícola que no había logrado desarrollar al país, por lo que la educación de la comunidad rural dejó de ser prioritaria. Ahora se
Enviado por Ruth1960 / 895 Palabras / 4 Páginas -
Analiza sobre la situación económica, política, social y educativa del país, en 1921-1976
Universidad virtual del cnci Proyecto modular 3 Historia III Mi nombre: Tutor; Fecha: Proyecto 3 Analiza sobre la situación económica, política, social y educativa del país, en 1921-1976. 1921 - 1976 Económica En 1920 E.E.U.U. experimentó una severa recesión económica. La caída en el deflactor de precios del producto nacional bruto (GNP) alcanza la cifra de 18%1, para el período 1920-1921. El competidor más cercano a la fecha pertenece al período 1931-32, el tercer año
Enviado por andreasale / 568 Palabras / 3 Páginas -
HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES
HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES El des-vincular el vinculo nos habla acerca de que los productos de investigación se integren a la docencia, esto supone otra racionalidad, otra manera de caracterizar la docencia y la investigación. Implica contextualizar la docencia y la investigación, revalorizar y desacralizar. Existen muchos docentes, pero investigadores son pocos; el docente transmite saber, el investigador produce saber. Desvincular el vínculo no implica funcionar por decreto dos actividades distintas,
Enviado por jehuabarca / 599 Palabras / 3 Páginas -
Hacia Una Política De Investigación Educativa Para Docentes
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. Trabajos: LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.644.000+ documentos. Enviado por: deramja1230 20 mayo 2013 Tags: Palabras: 699 | Páginas: 3 Views: 244 Leer Ensayo Completo Suscríbase LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN
Enviado por Gibet / 866 Palabras / 4 Páginas -
Politicas Publicas Y Educativas
POLÍTICAS EDUCATIVAS: DEFINICIONES 1) La política educativa es la serie de lineamientos y directrices que organismos con competencia en materia de educación emiten para dirigir las acciones que esta área desarrolla en un entorno determinado. Por ejemplo, el Ministerio de Educación de cualquier país es el responsable de emitir la política educativa de esa Nación. Una universidad también desarrolla una política educativa. Los aspectos que debe contener una política educativa son: La población, objetivo, finalidades
Enviado por 25yp / 2.208 Palabras / 9 Páginas -
TRANSICIONES EDUCATIVAS EN PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE LAS POLITICAS PÚBLICAS EN COLOMBIA: AVANCES Y DESAFIOS
TRANSICIONES EDUCATIVAS EN PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE LAS POLITICAS PÚBLICAS EN COLOMBIA: AVANCES Y DESAFIOS En Colombia siempre a existido una gran preocupación por la primera infancia , así que el gobierno han adecuado las políticas públicas con el tema de transiciones escolares, así que ha desarrollado dos importantes políticas : La política pública para la primera infancia y la política educativa para la primera infancia del ministerio de educación nacional , en los
Enviado por yamiluna03 / 1.791 Palabras / 8 Páginas -
Politicas De Gestión De Calidad Educativa
La autogestión como un modelo de organización social se fundamenta en la posibilidad de que sean los propios docentes los que decidan sobre las modalidades en que una institución sea gestionada. La autogestión se presenta como alternativa para la solución de problemas que pueden obstaculizar el desarrollo normal de cualquier organización u dicha institución. A continuación les presento un ensayo acerca de los temas analizados en la semana sobre el tema de autogestión educativa y
Enviado por albamonsivais31 / 2.622 Palabras / 11 Páginas -
Conceptualización Y Política De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Retardo Mental(Retrospectiva)
I.- Retrospectiva de la Atención Educativa de las personas con Retardo Mental El retardo mental ha existido desde el comienzo de la humanidad. En la Edad Antigua y Media las sociedades han tratado a las personas con retardo mental o con cualquier otra limitación en función de cómo han sido percibidos. En donde se pensaba que eran capaces de recibir revelaciones divinas se les trataba de manera especial, en algunas cortes fueron tratados como bufones,
Enviado por pattycastillo / 5.413 Palabras / 22 Páginas -
Analizar la participación política de los Adolescentes y jóvenes en las Instituciones Educativas
INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo realizar un análisis sobre la participación política de los adolescentes y jóvenes en las Instituciones Educativas. Para el mismo se llevó adelante diferentes investigaciones y análisis en las Escuelas: Secundaria N°1 Dr. “Carlos Saavedra Lamas” y Agrotécnica N° 155 “José Hernandez” de la localidad de General Campos. Se focalizará principalmente en conocer sobre la intervención de los jóvenes en las actividades y decisiones que se llevan adelante en
Enviado por mirima / 535 Palabras / 3 Páginas -
POLITICAS DE GESTION DE LA CALIDAD EDUCATIVA
INTRODUCCION La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana, en la vitalidad de los sistemas democráticos, en los estándares del bienestar material de las naciones; influye en el desarrollo afectivo, cívico y social, en la capacidad y creatividad de las personas y comunidades. Para elevar la calidad de
Enviado por frokera / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
Politicas Recientes A La Gestion Educativa
De acuerdo a la organización educativa es el estado quien se encarga de otorgar al pueblo una educación organizada, donde los docentes estén preparados, donde todos cuenten con el material necesario, metodologías adecuadas y no solo eso sino que también tengan las mejores condiciones en cuanto a infraestructura, todo esto con la finalidad de que todos sean acreedores a una educación de calidad. Pero para ello es necesario poner en práctica una serie de acciones
Enviado por reyesluz / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
LA VERDAD OCULTA La Intencionalidad De Las Actuales Políticas públicas Educativas.
INSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA PARA EL MAGISTERIO LA VERDAD OCULTA La intencionalidad de las actuales políticas públicas educativas. Presenta: Lic. Esteban Camacho Amador 24/03/2012 INSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACION Y DOCENCIA PARA EL MAGISTERIO Sociología de las Políticas Educativas Dr. José Rojas Galván 5° CUATRIMESTRE (TERMINAL: SOCIOLOGIA) Lic. Esteban Camacho Amador Presenta: “LA VERDAD OCULTA” 24 de Marzo 2012 INTRODUCCIÓN. Índice. INTRODUCCIÓN. 4 Las políticas educativas en México 5 ¿Aplicación de políticas educativas en
Enviado por Esteban230882 / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
Politica Y LLegislacion Educativa
PRUEBA DE ENSAYO DE POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA 1. Ensayo Tomando como base la Ley Orgánica de Educación intercultural, a partir de la lectura del Art 11.- Obligaciones.- Las y los docentes tienen las siguientes obligaciones: Literal D: Elaborar su planificación académica y presentarla oportunamente a las autoridades de la institución educativa y a sus estudiantes. Elabore un ensayo sobre el Tema: “Importancia de la elaboración y presentación oportuna de su planificación académica” TITULO PLANEAMIENTO
Enviado por robinsonwili / 895 Palabras / 4 Páginas -
RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS.
Programa: Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS. Facilitador: Autora: Dr. Pedro Muñoz Maritza Martínez Temblador, Diciembre 2012 ÍNDICE GENERAL Pág. INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Planteamiento del Problema 4 Características del Problema Posibles Soluciones Objetivos de la
Enviado por carmenalmado / 8.443 Palabras / 34 Páginas -
LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA.
LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA. El presente documento señala elementos para construir una línea política formativa- educativa del quinquenio 2015-2019 donde las Bibliotecas Públicas y la Biblioteca Nacional de la República Bolivariana de Venezuela en una prospectiva a largo plazo: contribuya a la construcción de la sociedad socialista donde el Estado cumpla
Enviado por Silvia Hernandez / 3.566 Palabras / 15 Páginas -
POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS
BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR PLANEACION Y GESTION EDUCATIVA 4° ¨A¨ Alumna: Alejandra Gpe González Rodríguez 30/09/15 “POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS” Los centros educativos han sufrido distintos cambios por la necesidad de mejorar, principalmente en el ámbito de la enseñanza, buscando dar una educación de calidad. Al analizar la situación que se vivía en distintos países en
Enviado por alesoldedia / 864 Palabras / 4 Páginas -
POLÍTICA ECONÓMICA Y REFORMA EDUCATIVA
POLÍTICA ECONÓMICA Y REFORMA EDUCATIVA El neoliberalismo y la globalización han influido de manera importante en los proyectos de desarrollo social y económico de varios países y México no es la excepción. A partir del sexenio del presidente Carlos Salinas de Gortari se dieron cambios importantes en materia económica, dando apertura a la inversión del capital extranjero y venta de empresas paraestatales, pues debido a la falta de infraestructura y deficiencia operativa ya no resultaban
Enviado por Alicia71 / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
CUALES SON LAS GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA
GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA KATIA PADILLA GUEVARA V SEMESTRE CATEDRA: LEGISLACION Y POLITICA EDUCATIVA PEDRO PABLO MONTIEL TUTOR LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS NATURALES UNIVERSIDAD DE CORDOBA ________________ TALLER 1. Cuál es el objetivo primero y fundamental de la educación? Explique. La educación tiene como objetivo permitir a todas las personas que desarrollen todas sus capacidades y talentos sin distinciones, es decir, que todas las
Enviado por samuelperez2015 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión sobre el Artículo 3º de Nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y otros artículos en materia educativa.
INSTITUTO MICHOACANO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION “ José María Morelos” http://www.imced.edu.mx/portal/calificaciones/imced.gif LEGISLACION EDUCATIVA Nombre: Oziel Guzmán Rivera Licenciatura: Inglés Tema: Reflexión sobre el Artículo 3º de Nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y otros artículos en materia educativa. Grado: Séptimo semestre 12 de Noviembre de 2015 Introducción.- En las clases se abordaron varias leyes y artículos en materia educativa, y en este escrito voy a señalar algunas de las cosas que
Enviado por ozielink / 1.876 Palabras / 8 Páginas -
POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA
POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA En los últimos años la educación ha sufrido muchos cambios debido a las nuevas ideologías y necesidades que ha presentado la comunidad estudiantil, quienes han requerido de nuevos aprendizajes, es por ello que tanto los maestros como los directivos han optado por concebir nuevas herramientas de trabajos, sin embargo estas herramientas han sido proporcionadas por las nuevas políticas educativas que hoy en día se conocen y
Enviado por Lissbebee / 2.809 Palabras / 12 Páginas -
LAS POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA
POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA En los últimos años la educación ha sufrido muchos cambios debido a las nuevas ideologías y necesidades que ha presentado la comunidad estudiantil, quienes han requerido de nuevos aprendizajes, es por ello que tanto los maestros como los directivos han optado por concebir nuevas herramientas de trabajos, sin embargo estas herramientas han sido proporcionadas por las nuevas políticas educativas que hoy en día se conocen y
Enviado por Lissbebee / 2.809 Palabras / 12 Páginas -
Analice las políticas de incentivos y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte
Nombre Alumno: Juan Carlos Lillo Acevedo Rut: 13.019.083-9 DESARROLLO 1.- Analice las políticas de incentivos y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte. Entregue a lo menos tres recomendaciones para su mejoramiento y alternativas de financiamiento para las mismas. De acuerdo a las políticas en la institución en la cual formo parte (DuocUC), se puede describir que se muestra al público objetivo como: * Una Institución de educación líder. * De
Enviado por jc_lillo1 / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo: México: Influencia de la política y legislación educativa en el currículo actual.
Ensayo: México: Influencia de la política y legislación educativa en el currículo actual. Introducción Este ensayo es un breve esbozo de un análisis de como las políticas educativas, desde reformas y legislaciones impactan e influyen la implementación y la práctica del currículo actual. Para ello es necesario definir; políticas y currículo. Políticas: Estas son guías para orientar la acción; son criterios, lineamientos generales a observar en la toma de decisiones, sobre problemas que se repiten
Enviado por Alma Aviles / 845 Palabras / 4 Páginas -
POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ENSAYO “POLÍTICA, ECONOMÍA Y REFORMA EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN
POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ENSAYO “POLÍTICA, ECONOMÍA Y REFORMA EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN En los últimos años, la educación ha vivido diversas transformaciones como producto de los cambios, económicos, sociales y políticos que han incidido en el tipo de educación que se instaura y se imparte en México. Estos cambios son determinados por los países económicamente desarrollados, cuya pretensión es lograr que la educación que se imparta al interior de las aulas responda a sus intereses
Enviado por Natita25 / 2.592 Palabras / 11 Páginas -
UNIDAD III.BASES SOCIALES Y POLITICAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA
UNIDAD III.BASES SOCIALES Y POLITICAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA. III.I ALCANCES Deben cumplirse varias condiciones si un país ha de tener un suministro adecuado de mano de obra capacitada. Es difícil crear estas condiciones y las escuelas se relacionan con cada condición en forma diferente: a) debe haber oportunidades para que los individuos usen sus habilidades y esas oportunidades deben ser muy evidentes para los trabajadores potenciales; b) debe existir upa estructura diferenciada de incentivos
Enviado por payo08 / 1.277 Palabras / 6 Páginas -
Politica y legislación educativa
http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edudistancia_img_logoetac1.jpg Política y Legislación Educativa Asesor: Maestro Raúl Fernández Contreras Maestría en Docencia Módulo IV: Política y Legislación Educativa 20 de abril de 2015 Política educativa en los siglos XX y XXI ¿Podrá existir un solo rumbo para la educación? ¿Cuál es el rumbo correcto? El presente ensayo, pretende mostrar como la Educación Comparada ha respondido a las demandas de los actores y a la coyuntura de sus contextos. No hay fórmulas mágicas, los grandes
Enviado por Guadalupechiquis / 1.123 Palabras / 5 Páginas