Psicologia Educativa ensayos gratis y trabajos
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Psicología como ciencia
INTRODUCCION La psicología como una ciencia que estudia al ser humano, en la amplia complejidad de los procesos que derivan en la conducta, influenciada a su vez por el medio ambiente, requieren de profesionales que para su estudio y aplicación no solo cuenten con los conocimientos teóricos para ofrecer alternativas de mejora en la vida de las personas, sino además cuenten con las habilidades sociales que le permitan observar y analizar aquello que, ofrezca un
Enviado por aida1215 / 3.583 Palabras / 15 Páginas -
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA.
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR NIVEL PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA PROFESORA “JUSTA LEDESMA” CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO “RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO” L.E.F. SERGIO GERARDO ALDERETE MARTINEZ PROFESOR DE EDUCACION FISICA TEMA 1: SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA. La Educación y la sociedad han cambiado continuamente a lo largo de la historia a pasos agigantados. Los factores sociales, económicos y tecnológicos han
Enviado por Checosport / 804 Palabras / 4 Páginas -
Psicologia De Las Masas Y El Analisis Del Yo
Materia: teorías en psicología social Ensayo sobre teorías de campo (Lewin y Festinger) En la teoría del campo en psicología social Lewin maneja lo que son los “conceptos dinámicos”, que son tensión, valencia, fuerza y locomoción. Y pues yo en un ejemplo lo entendería así: Cuando una persona tiene flojera de ir a trabajar, pero necesita ir por que no tiene dinero. En este ejemplo la valencia positiva seria el recibir el pago del día,
Enviado por psicguadarrama / 709 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Psicologia En Mexico
Historia De La Psicologia En Mexico -Historia de la Psicología- Historia de la Psicología en México y sus principales representantes POR NORMA PORCEDDU Índice 1.- Introducción 2.-Historia de la Psicología en México 3.- Principales representantes de la Psicología en México 4.- Conclusiones 5.- Bibliografía INTRODUCCIÓN El objetivo de toda ciencia es dar repuestas a interrogantes de diferentes tipos. Sin duda la psicología es la ciencia que más representa la naturaleza inquieta del ser humano; es
Enviado por verochan / 331 Palabras / 2 Páginas -
El Metodo Cientifico En Psicologia
El método científico en Psicología. Capítulo 1: Algunas características de la ciencia. ALGUNAS INTERPRETACIONES CORRIENTES DEL TÉRMINO CIENCIA: El termino ciencia ha llegado a tener una variedad de significados. La ciencia como campos temáticos: La palabra ciencia se utiliza muchas veces p/referirse a las así llamadas ciencias o “campos temáticos científicos” (física, astronomía, etc). En escuelas secundarias este significado se emplea p/designar ciertas clases de cursos: “cursos científicos” Se concibe a la
Enviado por Daani / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
Psicologia Experimental
PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Finalmente estudiaremos los últimos datos obtenidos hasta hoy que apoyan el inconsciente como un proceso fisiológico. Estos provienen de distintos paradigmas utilizados en la investigación. Entre ellos tenemos escucha dicótica, visión parafoveal, fenómenos de estabilización de la imagen en la retina fenómeno de rivalidad binocular y enmascaramiento. De todos ellos, trataremos brevemente los tres últimos por su relevancia. 1. ESTABILIZACION DE LA IMAGEN EN LA RETINA Cuando se estabiliza una imagen en la
Enviado por karennjjj / 251 Palabras / 2 Páginas -
Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa
1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa “Es más fácil juzgar el talento de un hombre por sus preguntas que por sus respuestas”. Pedro Marcos Gastón Luque de Levis Si como sostiene Gilles Ferry (1997) “la formación es un trabajo sobre sí mismo, un trabajo de sí mismo sobre sí mismo”, entonces este ejercicio de reflexión será parte nodal de mi propia formación docente. Al mirar atràs, el primer impulso es etiquetar
Enviado por emmanuelb / 591 Palabras / 3 Páginas -
Semblanza Profesional Del Docente A Partir De Revalorar La Práctica Educativa
1.-Semblanza Profesional Del Docente A Partir De Revalorar La Práctica Educativa. En años anteriores la educación se realizaba de una forma tradicional. Había una forma de trabajo en donde el maestro era el único que transmitía los conocimientos y el alumno solamente era un receptor de la E.A., no había esa oportunidad de manifestar inquietudes, el alumno aprendía de lo que se le enseñaba. La labor docente, actualmente se ha convertido en una profesión compleja
Enviado por ReLLiK / 397 Palabras / 2 Páginas -
Semblanza Profesional A Partir De Revalorar La Practica Educativa
Una de las experiencias más gratas que he podido experimentar durante el ejercicio de mi labor docente se han dado en la ciudad de Palizada donde afortunadamente aun se conserva el respeto hacia los maestros. Donde se agradece y apoya el esfuerzo dedicado hacia y con los alumnos. (En la mayoría de los padres). Sabiendo que la calidad educativa depende de mí ha tratado de mantener un nivel educativo adecuado y acorde a las necesidades
Enviado por davidisrael / 886 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Educativa
Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario considerar los límites y alcances que la determinan. Es decir,
Enviado por jesusjesus / 300 Palabras / 2 Páginas -
Semblanza Profesional A Partir De Revalorar La Practica Educativa
Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. Para mí la labor docente siempre ha sido un reto, cuando estudie la primaria tuve maestros muy buenos, que a pesar de que eran muy estrictos, dedicados y muy tradicionalistas en su enseñanza, dejaron una huella en mi como persona. En la secundaria fue algo casi igual, me enfrente con maestros tradicionalistas que solicitaban de los alumnos conceptos memorizados. Hasta está época tuve un aprendizaje muy
Enviado por jesie.tristan / 496 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De Estudiar Al Ser Humano Desde La Antropología Y La Psicología
EL MISTERIO DE LAS INVISIBILIDADES (Una mirada etnográfica a la comprensión de la vida) Joaquín Rojano De la Hoz INTRODUCCIÓN En el año 2007, el grupo de investigación Familia y Calidad de Vida de la Fundación Universitaria Luis Amigó nos invitó a participar en un estudio acerca de las empresas prestadoras de salud mental. El trabajo era más de tipo gerencial, para el reconocimiento de la organización en el interior de las empresas. En la
Enviado por jrojano / 2.380 Palabras / 10 Páginas -
Psicología Cognitiva
Psicología Cognitiva Dr. Sebastián Urquijo Texto introductorio para la asignatura “Psicología Cognitiva”, basado en la recopilación de información de Manuales de Psicología Cognitiva y publicaciones científicas. Módulo I PSICOLOGÍA COGNITIVA Utiliza un lenguaje nuevo, el del procesamiento de la información. Tiene fundamentación empírica. La Psicología Cognitiva trata el estudio científico de la mente humana. Existe una gran variedad de paradigmas. El dominante es el Paradigma del Procesamiento de la Información - PPI. La Psicología Cognitiva
Enviado por masoope / 9.340 Palabras / 38 Páginas -
Antecedentes Historicos Y Cientificos De La Psicologia
Antecedentes filosóficos y científicos de la psicología. El conocimiento de las ciencias psicologías no debe limitarse a sus teorías actuales, ya que estas tienen un origen en las ideas remotas del hombre, el conocimiento no es espontáneo, es acumulativo tiene un origen y una continuidad que va moviéndose según su contexto político, cultural, ideológico y filosófico ubicado en un tiempo y espacio determinado. Desde los grandes filósofos griegos donde se construyeron los cimientos de este
Enviado por epicuro / 3.536 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion Educativa
La Perspectiva de la Planeación Educativa en México Lizbeth Flores Alvarado, Richard López Anaya, Juan José Hernández Ocaña, María del Pilar Loya Zurita, Elia Xitlalli Maceda Rosas y Omar Velasco Hernández. Ensayo generado en la asignatura Modelos de Planeación Educativa Abril 17 de 2002 -------------------------------------------------------------------------------- Planeación La planeación puede considerarse como la anticipación a un futuro factible que puede prever un acontecimiento, su importancia radica en la capacidad que nos proporciona para poder predecir y
Enviado por ernesto_l_m320 / 4.039 Palabras / 17 Páginas -
UNA TEORIA PARA LA EDUCACION. HACIA UNA INVESTIGACION EDUCATIVA CRÍTICA.
LA TEORIA DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN: UNA TEORIA PARA LA EDUCACION. HACIA UNA INVESTIGACION EDUCATIVA CRÍTICA. La práctica es una forma de poder; una fuerza que actúa tanto a favor de la continuidad social como del cambio social que , aunque compartida con otros y limitada por ellos, siguen estando, en gran medida, en manos de los profesores. Wilfred Carr. Hace tres aportaciones importantes para entre la relación que hay entre la teoría y
Enviado por LAUABREO / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
Las instituciones educativas deben reaccionar frente a los malos resultados de sus dicentes
Las instituciones educativas deben reaccionar frente a los malos resultados de sus dicentes, con estrategias significativas de aprendizaje a la vez que reforzando los programas de bienestar como motivación al estudiantado, igualmente la responsabilidad que debe afrontar el docente frente a los bajos resultados académicos por concepto de su rendimiento los cuales en su gran mayoría son debido a posibles problemas de carácter psicosocial del dicente. Las estrategias y los programas de bienestar juegan un
Enviado por darwinpechin / 328 Palabras / 2 Páginas -
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA POR : ALMA GABRIELA ESTRADA NOVALES Desde hace mucho tiempo los “maestros” han sido una fuente de sabiduría y de guía para sus aprendices, para sus discípulos; sin embargo esta situación ha cambiado a lo largo del tiempo, aun recuerdo cuando yo era estudiante y tuve muchos profesores de muchos “sabores” tuve al enojón, al buena onda, al estricto, al regañón, al aventurero, al dormilón, el
Enviado por usagui82 / 485 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Experimental
www.formarse.com.ar PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL CHACRAS Y CUARTA DIMENSIÓN Samael Aun Weor Damas y caballeros: me dirijo a ustedes esta noche con el propósito de hablar sobre poderes psíquicos, es decir, sobre psicología experimental llevada a la práctica. Empezaremos por hacer un análisis, somero, sobre lo que es ciertamente el mundo físico en el que vivimos... Einsten dijo: "Energía es igual a masa, multiplicada por la velocidades de la luz al cuadrado; la masa se transforma en
Enviado por Aparicio / 4.668 Palabras / 19 Páginas -
Reforma Educativa
Características del Programa En el marco de las disposiciones legales vigentes el Programa de Educación Preescolar 2011 es nacional, de observancia general en todas las modalidades y centros de educación preescolar que atiendan a la población infantil en el periodo de edad correspondiente, sean éstos de sostenimiento público o privado. El programa tiene las siguientes características: a) Establece propósitos globales para la educación preescolar. En virtud de que no existen patrones estables o típicos respecto
Enviado por marcelahernandez / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Que Es La Psicologia
Definición de Psicología Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a
Enviado por clau81 / 384 Palabras / 2 Páginas -
Que Es La Psicologia
Definición de Psicología Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a
Enviado por clau81 / 384 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia
Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus primeros meses
Enviado por locadeamor / 2.463 Palabras / 10 Páginas -
Psicologia
os? d. ¿Qué elementos tuvimos en cuenta para hacerlo desde lo: social, lo familiar, lo económico y la ubicación geográfica? 2. Socializar subgrupos en los que se nombrará un relator, el cual recoge los puntos comunes para socializar en la plenaria. 3. Plenaria: cada grupo escribe en el tablero los puntos comunes. III A partir de lo planteado en el tablero, se plantea el interrogante sobre que es orientación vocacional y se explica como la
Enviado por pipito111 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Administración Educativa
SITUACION GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Guatemala ha tenido históricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la educación. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto Nacional de Estadística (INE) estima que el promedio es de solo 2.3 años. Incluso menor en los departamentos mayoritariamente indígenas (1.3 años). Las oportunidades de acceso y permanencia en el sistema educativo no se hayan al alcance de la mayoría de la población guatemalteca.
Enviado por wespina / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Semblanza profesional del docente a partir de revalorar su práctica educativa
Producto 1. Semblanza profesional del docente a partir de revalorar su práctica educativa. Mi comienzo como docente empieza desde mi preparación, para ser sincera fui una de esas personas que entro a la normal porque sus padres eran docentes y casi era obligada a estudiar esto, entre con actitud positiva a pesar de las circunstancias de que no era muy de mi agrado esta profesión. Al pasar el tiempo mientras estudiaba la normal, mi primera
Enviado por lilibeth / 287 Palabras / 2 Páginas -
LA PSICOLOGIA HUMANISTA. UN NUEVO PARADIGMA PSICOLOGICO
UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CATEDRA: DESARROLLO DE E LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS Y AFECTIVOS La Psicología Humanista Borjas, Noslen INTRODUCCION Comprender lo que es el hombre, su relación con la psicología y delinear algunos lineamientos de lo que vendría a constituir una psicología humanista del hombre y para el hombre. La psicología humanista busca crear una sociedad en la que el hombre cree sus propios significados, libres y
Enviado por Noslen / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Psicologia Social
MMPI-2: Inventario multifásico de la personalidad de Minnesota Fecha (mes, día, año): 05-31-2011 Hora de inicio: 21:15:50 Hora final: 22:34:48 Tiempo transcurrido: 1 h 18 m 58 s A continuación se expone el informe de los resultados. Los puntos indican la puntuación bruta, y el porcentaje es respecto al valor máximo posible. Por ejemplo, si en una escala se obtienen 6 puntos (25%) esto significa que son 6 puntos y se alcanzó el 25% del
Enviado por gayon17 / 7.500 Palabras / 30 Páginas -
Psicología cognitiva
4 Otra línea disciplinar que ha hecho aportes significativos a las competencias es la psicología cognitiva. Es de destacar la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner (1987, 1997) la cual da un apoyo teórico sustancial a la comprensión de las competencias en su dimensión cognoscitiva (véase Tobón, 2005). Igualmente, se tienen las contribuciones de Sternberg (1997) en torno a la inteligencia práctica, la cual se refiere a la capacidad que han de tener las
Enviado por CARLOS.VARELA / 371 Palabras / 2 Páginas -
Politica Educativa Hacia El Siglo XXI
La Política Educativa hacia el Siglo XXI La Política Educativa hacia el Siglo XXI constituye un innovador esfuerzo por establecer un marco de largo plazo para el desarrollo del Sistema Educativo Costarricense que permite adecuar el mandato constitucional a la realidad específica de nuestros días. Fue aprobada por el Consejo Superior de Educación en sesión Nº 82-94, el 8 de noviembre de 1994. Fue presentada a ese Consejo por el entonces Ministro de Educación señor
Enviado por karenah / 509 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Social
1. 17 de Agosto Inducción acuerdo pedagógico 2. 27 de Agosto Und 1 (Capitulo 1 y 2 ) Entrega ensayo individual sobre la investigación social. Que es?, características, importancia en ciencias sociales (particularmente en la psicología comunitaria), Características para la presentación: • Su presentación debe ser en normas APA • Introducción, Tres paginas de contenido, Referencias • Se debe enviar por a mas tardar el 27 de agosto al correo socialpsicolog@gmail.com 3. 17 de Septiembre
Enviado por julieth25 / 8.645 Palabras / 35 Páginas -
Psicología De La Victimización Criminal
Psicología De La Victimización Criminal 1. Introducción - Psicología social, la victimización criminal hace referencia a aquellos colectivos o personas que sufren o han sufrido las consecuencias del delito - Psicología, la victimización criminal focaliza las secuelas sobre la persona victimizada, pero es necesario considerar si indisociables relación con victimario y contexto donde se produce el daño; contexto que actúa como marco de la acción delictiva 2. Que Es Y Cual Es El Objeto De
Enviado por np123456 / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Realización de estrategias educativas y psicológicas para mejorar la disciplina de los estudiantes
PREGUNTA PROBLEMA: ¿Cómo implementar estrategias pedagógicas y psicológicas para mejorar la disciplina de los estudiantes del grado sexto “E” (6 E) de la Institución Educativa San José De Luruaco durante el segundo semestre de 2011? ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Ciencias Sociales y Psicología ÁREA TEMÁTICA: Ética y Psicología Social TITULO: Implementar estrategias para mejorar la disciplina en el grado 6 E de la jornada vespertina de la Institución Educativa San José de Luruaco durante el segundo
Enviado por fatimamorales / 301 Palabras / 2 Páginas -
Psicología Infantil
RASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO Se trata de las llamadas "conductas antisociales", en las que no se respetan los derechos de los demás ni las normas sociales. Suelen ir apareciendo en el transcurso normal del desarrollo de un niño, pero en el momento en que persisten en el tiempo más allá de lo "esperable" y en un grado de intensidad "llamativo" quedará determinada la conducta como problemática. EL NIÑO QUE MIENTE El niño suele mentir como resultado
Enviado por caliita / 548 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Del Mexicano
Dadas las circunstancias sociales y políticas por la que está pasando nuestro país en este momento, el conocimiento de lo que ha sido y es la cultura en México, debe de ser uno de los primeros lugares en el plano de las preocupaciones intelectuales de nuestro estudio, sobre todo en esta época llena de problemas, y en la cual los hombres y mujeres tenemos que decidir sobre las directrices no sólo de nuestra vida material
Enviado por lindagatita_18 / 3.366 Palabras / 14 Páginas -
Entrevista De Psicologia: Analisis
Realizaré la entrevista a Rita XXX quien vive cerca de mi casa. La misma se realizará en su casa. Primero le hice las preguntas de la grilla que entregó la cátedra. Luego la entrevista propiamente dicha. A continuación transcribiré las preguntas formuladas y las respuestas recibidas. A fin de respetar el orden sugerido por la cátedra, se modificará el orden en el cual se formularon las preguntas. Cuando llegué Rita me recibió contenta. Estaba haciendo
Enviado por casm9910 / 2.840 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo De La Psicologia Industrial.
PSICOLOGÌA ORGANIZACIONAL Índice 1. Historia de la psicología organizacional 2. Definición 3. Diferencias terminológicas 4. Roles y funciones del psicólogo organizacional 5. Conclusiones 6. Bibliografía 1. Historia de la psicología organizacional Entre los psicólogos aun no existe un acuerdo claro sobre cual es el origen y el campo de estudios de la psicología organizacional. Se percibe como la disciplina que surge de la industria y se expande hacia otras instituciones, hasta lograr su consolidación en
Enviado por ALMAVELIAMELGAR1 / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
Psicologia Conceptos Generales
La Psicología Conceptos Generales La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre la conducta y la experiencia humana, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar el comportamiento de los
Enviado por nikki330 / 867 Palabras / 4 Páginas -
Estructura De Las Asignaturas De La Reforma Educativa
ESTRUCTURA DE LAS ASIGNATURAS REFORMA 2009 ESTRUCTURA DE PROGRAMA 1º CICLO (PRIMERO Y SEGUNDO GRADO) CADA BLOQUE CONTIENE: AMBITO DE ESTUDIO __ 3 AMBITOS AMBITO DE LA LITERATUTA AMBITO DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR __ APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 5 BLOQUES __ TEMAS DE REFLEXION __ ACTIVIDADES (sugeridas) --- ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SITEMA DE ESCRITURA __ FRECUENCIA __ DESCRIPCION *** El bloque 5 solo tiene dos ámbitos (ámbito de la literatura y
Enviado por josh43 / 3.284 Palabras / 14 Páginas -
Inicios De La Psicologia
Psicología básicaLa psicología básica es la parte de la psicología que tiene como función fundamental la recopilación y organización estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas. Por otra parte, la psicología aplicada (ver más adelante), busca solucionar problemas prácticos por medio de la aplicación y la transformación a diferentes
Enviado por tere3 / 2.971 Palabras / 12 Páginas -
Historia De La Psicologia Clinica
Su inicio como ciencia está asociado con los orígenes mismos de la Psicología, siendo la rama que ha servido de prototipo a toda la ciencia desde la segunda mitad del siglo XIX, cuando Wilhelm Wundt funda el primer Laboratorio de Psicología en Leipzig, Alemania, en el año 1879. La mayor parte de la investigación se centra en los procesos de sensación y percepción de los individuos, para encontrar evidencia consistente acerca de los problemas de
Enviado por Lessly / 730 Palabras / 3 Páginas -
Reformas Educativas
Siglo XX > 1910-1919 > 1916 ________________________________________ Manifiesto a la Nación y Programa de Reformas Político-Sociales de la Revolución Aprobado por la Soberana Convención Revolucionaria en Jojutla, Morelos. Abril 18, 1916 MANIFIESTO A LA NACIÓN: Después de maduro estudio y prolongados debates, en que vibró la noble pasión del revolucionario y atronó al ambiente la protesta colérica del derecho conculcado, que fue a chocar con la inevitable resistencia de los viejos prejuicios, para hacer triunfar
Enviado por nahin / 1.583 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Educativa
Asignación # 1 Yesenia Flores Alvarez. Materia: Planeación Educativa. Grupo:5041 PLANEACÍON EDUCATIVA: • La planeación educativa preocupada por los flujos escolares, hasta ahora practicada, deberá pasar a ser complemento de esfuerzos que respondan más a lo que es la educación dentro del marco social y del modelo social al que se quiere llegar. *Planeación escolar y formulación de proyectos, José Antonio Aguilar, Editorial Trillas, 2006. • La planeación educativa lo constituyen los proyectos a realizar
Enviado por yesflores / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Psicologia
Cortecia Policial COOPERANTE Nº MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICIA NACIONAL POLICIA METROPOLITANA DE CARTAGENA DE INDIAS VINCULACION RED DE COOPERANTES CIUDAD | DEPARTAMENTO | UNIDAD | FECHA DE VINCULACION | | | | D | M | A | | | | | | | Nombres y Apellidos Completos | Edad | Cedula Pasaporte C.Extranjeria Nº:__________________T.Identidad | | | | Fecha de Nacimiento | D | M | A | Lugar de Nacimiento: | |
Enviado por danielita1988 / 489 Palabras / 2 Páginas -
Estructura Social De La Experimentación En Psicología.
, Danziger: Estructura social de la experimentación en Psicología. Escuela clásica, estructuralista o asociacionista. Principales defensores: Wundt, Binet y Galton. Comenzó con el Laboratorio de Leipzig en 1879. La psicología comenzó a ser una ciencia. En un contexto de PRE Guerra Mundial. Bases epistemológicas: Positivismo. En las primeras épocas del Laboratorio, Wundt figuraba habitualmente como sujeto o fuente de datos en los experimentos. Se consideraba que el rol de fuente de datos psicológicos exigía mayor
Enviado por lourdesme / 988 Palabras / 4 Páginas -
Semblanza Profesional A Partir De Revalorar La Práctica Educativa.
A través del trabajo docente, se ha vivido diversas situaciones educativas, ante los cambios y retos que se aplican en el Plan y Programa de estudios de la educación básica, es imprescindible para el docente revalorar la Práctica Educativa, la cual hasta hace poco se había olvidado un poco, y digo se había olvidado porque se estaba conduciendo en forma monótona, se había olvidado que en las aulas se encuentra el factor fundamental del porqué
Enviado por luischanbalan / 274 Palabras / 2 Páginas -
La Psicologia Del Mexicano En El Trabajo
1.- CAPACITACIÓN, PRODUCTIVIDAD Y PSICOLOGÍA NACIONAL a) La psicología del mexicano, clave para interpretar nuestro subdesarrollo b) La mexicanidad, objeto de estudio filosófico y psicológico Tres elementos materiales Claves en la empresa sistemas Factor humano Cada persona es producto de la tendencia biológica, medio ambiente, reacciones personales y decisiones, el hombre se proyecta en su oficio y su profesión. Los pioneros de autoconocimiento son Vasconcelos, Caso y Ramos. 2.- LOS PROCESOS DE ACULTURACIÓN DEL SER
Enviado por isamoradita / 1.937 Palabras / 8 Páginas -
Política Educativa
INTRODUCCIÓN El surgimiento de la globalización, de la sociedad de la información con sus avances tecnológicos, y sus nuevos requerimientos, ha venido marcando de manera significativa todas las esferas de la sociedad contemporánea imponiendo un nuevo orden, una nueva forma de vivir, de interactuar pero sobre todo, de pensar; y en este nuevo orden el énfasis está en la educación, específicamente, en la educación basada en competencias. Afirma Zubrira (1994) que la sociedad ha cambiado
Enviado por Guillita / 2.261 Palabras / 10 Páginas -
Acciones Educativas Para Pervenir La Cifosis Dorsal En Niños Y Niñas De 6 Y 7 años
Acciones educativas para pervenir la cifosis dorsal en niños y niñas de 6 y 7 años Resumen La investigación justifica la necesidad e importancia sobre una buena postura corporal; para prevenir deformidades de la columna vertebral que generan diferentes enfermedades, entre ellas: cifosis, la cual nos detendremos a estudiar a través de acciones educativas para su prevención en niños y niñas de 6 y 7 años. Donde se tomaron niños de la comunidad el Guamito
Enviado por zoiree / 2.920 Palabras / 12 Páginas -
Los tres principios son muy importantes en la reforma educativa
Los tres principios son muy importantes en la reforma educativa, ya que si se llevan a cabo tal como se diseñaron evitaríamos muchas deserciones y aumentaríamos la eficiencia terminal, lo cual beneficia a la sociedad en la que vivimos. El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato beneficia a los jóvenes para que puedan ser aceptados en otras instituciones o incluso en el mercado laboral desde el momento que terminan sus estudios,
Enviado por rrcs / 261 Palabras / 2 Páginas