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Psicologia Educativa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 35.043 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Psicología Educativa: Estilos de aprendizaje

    Psicología Educativa: Estilos de aprendizaje

    Psicología Educativa: Estilos de aprendizaje Alumno: Carlos Javier Liceaga Rosas Introducción En la actualidad los modelos pedagógicos ponen su atención o están centrados en teorías cognitivas y socioculturales, al ser así y como todo en la psicología los paradigmas cambian, estos demandan de nuevas concepciones y desarrollo en los procesos educativos/pedagógicos. El modelo actual se ha mantenido enfocado en la transmisión del saber donde un profesor o instructor brinda el conocimiento a los alumnos con

    Enviado por alucardx / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • SEXUALIDAD FEMENINA, MITOS Y TABÚES EN EL DESARROLLO SEXUAL DE LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR DE LA UNACH

    SEXUALIDAD FEMENINA, MITOS Y TABÚES EN EL DESARROLLO SEXUAL DE LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR DE LA UNACH

    Resultado de imagen para sello unach UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Licenciada en Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar TÍTULO “SEXUALIDAD FEMENINA, MITOS Y TABÚES EN EL DESARROLLO SEXUAL DE LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR DE LA UNACH” Autora: Tania Anabel Sánchez

    Enviado por 1805056718 / 13.221 Palabras / 53 Páginas
  • Psicología educativa funciones del DECE

    Psicología educativa funciones del DECE

    bordes scrapbook digital - Buscar con Google | Flower frame, Flower graphic design, Flower drawing design Inicio | Instituto Superior Tecnológico Japón ESTUDIANTE: Leidy Quiroga Loor CURSO: 6to de Parvularia FECHA: 11 septiembre 2022 ________________ ESTUDIO DE CASO Jared es un niño de 5 años de edad que se desarrolló bajo el afecto de padre madre hermanos, demuestra ser un niño muy activo participativo con las personas de su entorno, saluda a todas las personas

    Enviado por lulyolme / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Psicologia educativa caso 5

    Psicologia educativa caso 5

    caratulas con flores | Recursos Educativos para Maestros Inicio | Instituto Superior Tecnológico Japón ESTUDIANTE: Leidy Quiroga Loor CURSO: 6to de Parvularia FECHA: 11 septiembre 2022 ________________ ESTUDIO DE CASO Juan Roberto es un niño de 7 años de edad proviene de una familia monoparental, vive con su madre desde los 3 años de edad, desde ese momento no recibe apoyo económico de su padre puesto que él tiene ya un nuevo compromiso y no

    Enviado por lulyolme / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Historia clínica psicología educativa

    Historia clínica psicología educativa

    HISTORIA CLÍNICA PSICOLOGICA Historia clínica: 1234 Fecha:12/02/2023 1. DATOS PERSONALES * Nombre: Romina Pérez * Fecha de Nacimiento: 07/02/2006 * Edad actual: 4 años * Domicilio: Av. Emiliano Zapata 13, colonia Arcos * Escolaridad: Guardería integradora * Estado civil:Soltera * Contacto de emergencia: Lorena Sánchez 22334455666 2. MOTIVO DE CONSULTA: * Formulación de plan de aprendizaje 3. OBSERVACIONES GENERALES: * Paciente femenino de 4 años de edad, delgada, denota timidez, es inquieta, constantemente pide la

    Enviado por febielimeli / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo psicologia educativa

    Ensayo psicologia educativa

    Modelo Educativo TEMA: “TRABAJO INDIVIDUAL: ENSAYO” MATERIA: PSICOLOGIA EDUCATIVA II INTRODUCCION La Educación Inclusiva es un proceso destinado a abordar y atender a la diversidad de necesidades de todos los educandos mediante una participación cada vez mayor en el aprendizaje , entornos culturales y comunidades, ya reducir al mismo tiempo la exclusión dentro ya partir del entorno educativo. Esto requiere cambiar y modificar contenidos , enfoques , estructuras y estrategias , con un planteamiento común

    Enviado por Edgar Garcia / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Caso Psicología Educativa

    Caso Psicología Educativa

    Psicología Educativa Liz: Juliana es una estudiante de grado 9 la cual últimamente ha tenido varias dificultades académicas debido al problema familia que tiene un su casa principalmente con tu padre, sufre de maltrato psicológico y físico, ha llegado al colegio con varios golpes en el cuerpo y su estado de animo ha estado muy bajo, lo cual hizo que la institución se alertara de lo que estaba sucediendo. Psicóloga (Valentina): Buenos días padres de

    Enviado por linayaica / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentación teórica de la Psicología Educativa o Procesos de Aprendizaje

    Fundamentación teórica de la Psicología Educativa o Procesos de Aprendizaje

    TAREA ACADÉMICA 1 ENTREGA EN LA SEMANA 4 ELABORACIÓN DE UN ENSAYO INDICACIONES: Al finalizar la primera unidad, en la semana 4, los estudiantes deberán redactar un ensayo que será mínimo de ochocientas (800) palabras y máximo de dos mil quinientas (2500 palabras, las mismas que no se incluyen en la carátula, introducción, hipótesis, conclusiones ni bibliografía). El ensayo debe contener: introducción, hipótesis, desarrollo, conclusiones. fuentes de información (bibliografía) de primera mano, de segunda y

    Enviado por Ayeleth Barazorda Alarcon / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Psicología Educativa

    Psicología Educativa

    Patrón de fondo Descripción generada automáticamente con confianza media Asignatura: Psicología Educativa Docente: Paola Intriago Alarcón Caso #10 Juan es un adolescente de 14 años, desde que era niño, ha tenido dificultades para comprender y utilizar el lenguaje oral y escrito de manera efectiva. También ha tenido dificultades para comprender y utilizar el lenguaje no verbal, como el tono de voz y las expresiones faciales. A medida que Juan ha ido creciendo, ha comenzado a

    Enviado por CICICICICIC / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia educativa

    Psicologia educativa

    CARTA N° 001 – 2023- PRIA Huánuco, 06 de marzo de 2023 Señor: Jhon Cuellar Irribarren Director de la Institución Educativa Particular Divina Misericordia De mi consideración: Me dirijo a usted para saludarle cordialmente y a la vez remitir el plan de trabajo de 2023 del área de psicología. Este plan de trabajo responde al plan de acción tutoría 2023 de la institución Educativa Institución Educativa Particular Divina Misericordia. Es importante mencionar que el plan

    Enviado por eistin8999 / 2.438 Palabras / 10 Páginas
  • La neuroeducación, neuropedagogía, neuroaprendizaje y psicología educativa son efectivas para el aprendizaje

    La neuroeducación, neuropedagogía, neuroaprendizaje y psicología educativa son efectivas para el aprendizaje

    Universidad Continental FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Ensayo La neuroeducación, neuropedagogía, neuroaprendizaje y psicología educativa son efectivas para el aprendizaje Docente: Ps. Masha Gálvez Vigo Estudiante: Ramirez Vargas Carolina Código: 70345920 Semestre: 9no Huancayo - Perú 2023 Introducción Antes de la aplicación de los principios de la psicología en la educación solía ser menos efectiva debido a que frecuentemente era una transmisión de conocimiento a través de la memorización y la repetición,

    Enviado por carolinaolenka / 5.405 Palabras / 22 Páginas
  • Psicología educativa, Normatividad que fundamenta la atención a la diversidad

    Psicología educativa, Normatividad que fundamenta la atención a la diversidad

    La psicología educativa dentro de la atención a la diversidad Participante DIEGO MONROY GARCIA Unidad: 1 Tema: Normatividad que fundamenta la atención a la diversidad Nombre del Facilitador del Curso(a) Mtra. Zulema Yavel Contreras Flores Fecha 30-01-2023 Título de la actividad/trabajo: 3 Ensayo de 2 cuartillas resaltando la importancia de la situación socioemocional del alumno para obtener un aprendizaje significativo. La situación socioemocional de un alumno es un factor clave en su capacidad para obtener

    Enviado por Diego García / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Plan de prevención en psicología educativa para mejorar las habilidades sociales en estudiantes de tercero año

    Plan de prevención en psicología educativa para mejorar las habilidades sociales en estudiantes de tercero año

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA PLAN DE PREVENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES DE TERCERO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E SANTA ROSA DE LIMA-TRUJILLO AUTORES Chavez Iparraguirre, Jennifer Cruzado Paredes, Lucia Valentina Guerrero Narro, Paola Roxana Guillen Bautista, Lesly Fiorela Vasquez Verastegui, Briggithe DOCENTE: Chunga Silva, Lizt Janina TRUJILLO-PERU 2022 PLAN DE PREVENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES

    Enviado por JENNIFER YADIRA CHAVEZ IPARRAGUIRRE / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen psicologia educativa UNQUI

    Resumen psicologia educativa UNQUI

    PSICOLOGÍA EDUCACIONAL RESUMEN FINAL OBJETIVOS: * CONOCER LAS PRINCIPALES CORRIENTES TEÓRICAS Y PROBLEMÁTICAS ABORDADAS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. * ANALIZAR LOS PROBLEMAS PARTICULARES QUE PRESENTAN LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. * ANALIZAR LAS RELACIONES ENTRE DISCURSO Y PRÁCTICAS PSICOLÓGICAS EDUCATIVAS. 21- LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL ES UNA CIENCIA ESTRATÉGICA DEL DISPOSITIVO ESCOLAR MODERNO QUE SE OCUPA DE PRODUCIR UN MARCO TEÓRICO QUE FUNDAMENTA ASPECTOS DEL APRENDIZAJE PEDAGÓGICO RELACIONADOS AL

    Enviado por Catalina Spinelli / 30.368 Palabras / 122 Páginas
  • Ensayo antecedentes de la psicologia educativa

    Ensayo antecedentes de la psicologia educativa

    Imagen que contiene Patrón de fondo Descripción generada automáticamente Doctorado en Ciencias de la Educación Psicogénesis y aprendizaje significativo Jasbleidy Milena Bravo Riveros 000-00-25 1.1 Ensayo: Antecedentes históricos de la psicología de la educación Unidad 1 Psicología de la educación Ana Lucía Jiménez Pérez 18 de junio de 2023 Introducción Antecedentes de la psicología de la educación La educación es un proceso de suma importancia en el desarrollo del ser humano, por eso, desde la

    Enviado por JASYER / 1.374 Palabras / 6 Páginas
  • Psicologia educativa

    Psicologia educativa

    INTRODUCCIÓN. Los orígenes científicos de la Psicología de la Educación se remontan casi al nacimiento mismo de la propia Psicología. En primera instancia podría nombrarse a Pestalozzi, quien visualizaba a la educación como un proceso orientado hacia el niño como ente individual y especial en sí mismo. Tampoco se pueden dejar de lado los trabajos como el de Edward Thorndike y Charles Judd, con propuestas un tanto opuestas sobre lo individual y lo social de

    Enviado por Bartolomeo J. S. / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • Psicología educativa

    Psicología educativa

    XVI Feria de Trabajo Libro de defectos de PAMA Fecha 08/12/2021 Revisión 0 Página 1 de 1 Categoría: Efluente de Proceso Defecto: SST de Efluente de Proceso Tipo Rango INACEPTABLE OBJETIVO SST de Efluente de Proceso 1 SST <700 ppm SST de Efluente de Proceso >700 ppm, fuera de los parámetros. SST de Efluente de Proceso < 700 ppm, dentro de los parámetros. Categoría: Efluente de Proceso Defecto: pH de Efluente de Proceso Tipo Rango

    Enviado por Jans Martinez Pablo / 533 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué es Psicología Educativa?

    ¿Qué es Psicología Educativa?

    Qué es la psicología educativa? - Eres Mamá Introducción La psicología educativa es una rama de la psicología que se especializa en el estudio de la enseñanza y el aprendizaje en entornos educativos. El objetivo de la psicología educativa es que los docentes apliquen estrategias didácticas adecuadas a los estudiantes, posibilitadas por el estudio del desarrollo humano, que nos permita conocer los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje. Las aportaciones de los teóricos, hechas

    Enviado por fatima275 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Programa académico de maestría en psicología educativa Programa de intervención

    Programa académico de maestría en psicología educativa Programa de intervención

    ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA ACADÉMICO DE MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Autores: Arca Cunya, Gabriela Janina Moscol Zárate, Miguel Sebastián Docente: Mg. Paz Valle Rodrigo Piura - Perú 2023 ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN 2 II. OBJETIVOS 4 2.1. Objetivo general 5 2.2. Objetivos específicos 5 III. JUSTIFICACIÓN 5 IV. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 6 4.1. Marco Teórico 7 1. INTRODUCCIÓN El estilo de liderazgo del director, docente y personal administrativo de una institución educativa juega un

    Enviado por miguel_moscol / 2.435 Palabras / 10 Páginas
  • Psicología Educativa. Relatoria1

    Psicología Educativa. Relatoria1

    Licenciatura: Psicología Educativa: Materia: Metodología de la Educación Tema: Relatoría 2 Catedrática: Laura patricia Ramón Sánchez Alumna: María del Carmen Alvarado Pérez Fecha: 22 de octubre del 2023 * PLENARIA: A través de la palabra plenaria se puede designar a aquella reunión o junta a la cual asisten todos los miembros que conforman una corporación, una organización, una compañía, entre otras. En la plenaria, un grupo de individuos que pertenecen a la misma institución u

    Enviado por 123maryametodos / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Fundación Educativa

    Psicología Fundación Educativa

    Establecimiento: Instituto de Educación Superior no universitario N° 6026. Cátedra: Psicología de la Educación Horas semanales: 4 (Cuatro) Carrera: Profesorado de Educación Física Docente a cargo: Psicopedagoga Mariana Cadar (Matr.Prof.422) Ciclo Lectivo: 2011 FUNDAMENTACIÓN Hoy se concibe a la Psicología Educacional, como una disciplina estratégica, situada y aplicada, cuyo campo de trabajo ya le es propio. Su objeto de estudio se ocupa fundamentalmente del aprendizaje pedagógico y privilegia la actividad escolar como unidad de análisis

    Enviado por marianacadar / 849 Palabras / 4 Páginas
  • LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL

    LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL

    PSICOLOGIA EDUCATIVA LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL MAESTRO: SALVADOR CEPA ALUMNA: ANA LIDIA FONTES MARTINEZ 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012 LAS PROBLEMATICAS SOCIOEDUCATIVAS DE LOS SUJETOS SOCIALES, DESDE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA AL EDUCATIVA AL TRABAJO SOCIAL INTRODUCCION La educación se concibe como una idea continua y constante a lo largo de toda la vida, lo que se supone, además que

    Enviado por analidia_97 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Didáctica Educativa De La Psicología.

    Didáctica Educativa De La Psicología.

    Introducción El estudio de la didáctica es necesario para qué la enseñanza sea más eficiente, más ajustada a la naturaleza y las posibilidades del educando y de la sociedad. Es el conjunto de técnicas destinado a dirigir la enseñanza mediante principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas, para el aprendizaje de las mismas se lleve a cabo con mayor eficiencia. La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñado, sino

    Enviado por Hosly85 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • La Psicología De La Personalidad Y Su Aportación A Las Reformas Educativas

    La Psicología De La Personalidad Y Su Aportación A Las Reformas Educativas

      La calidad en la educación es y ha sido a lo largo de la historia una preocupación constante y colectiva, tanto de las autoridades educativas, de los actores que intervienen en ella y de la sociedad en general, que ve en la educación la oportunidad de lograr una buena calidad de vida. Los cambios sociales producto de la globalización y de los avances científicos y tecnológicos confieren en el empuje y necesidad de los

    Enviado por TeresaNaranjo / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD ESTUDIOS A DISTANCIA, CARRERAS EDUCATIVAS CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA "LA SOBREPROTECCION Y SU RELACION CON EL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN G

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD ESTUDIOS A DISTANCIA, CARRERAS EDUCATIVAS CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA "LA SOBREPROTECCION Y SU RELACION CON EL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN G

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD ESTUDIOS A DISTANCIA, CARRERAS EDUCATIVAS CARRERA DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA “LA SOBREPROTECCION Y SU RELACION CON EL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “GALO VELA ALVAREZ” DEL CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA, PERIODO LECTIVO 2013-2014” AUTORA: ZOILA LUCIA TIGRE LEÓN QUITO – ECUADOR 2013 a. TEMA “LA SOBREPROTECIÓN Y SU RELACIÓN CON EL LENGUAJE ORAL DE LOS

    Enviado por bayasan1 / 2.601 Palabras / 11 Páginas
  • LA PSICOLOGIA EN EL CAMPO EDUCATIVA

    LA PSICOLOGIA EN EL CAMPO EDUCATIVA

    LA PSICOLOGIA EN EL CAMPO EDUCATIVA La psicología educativa se ocupa de los procesos de aprendizaje de temas educativos y de la naturaleza de las intervenciones diseñadas para mejorar ese aprendizaje. No es tanto una rama separada de la psicología sino como un conjunto de preguntas y preocupaciones que psicólogos con diferentes formaciones, diferentes métodos y diferentes perspectivas sobre el aprendizaje y el desarrollo se han planteado de diferentes maneras a lo largo de décadas.

    Enviado por gerab / 392 Palabras / 2 Páginas
  • PSICOLOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA Unidad 3 Actividad 8

    PSICOLOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA Unidad 3 Actividad 8

    1. Explica la teoría de la reducción del impulso y da un ejemplo. Es una teoría que se basa en el concepto de homeostasis (tendencia interna que tiene todo organismo de regular los desequilibrios internos y así mantener un estado normal), propuesta por Clark Hull para explicar el estado biológico de los organismos cuando se produce una necesidad que produce cierto estado de desequilibrio, esto hace que aparezca el impulso que mueve al organismo para

    Enviado por priscaaviles1962 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Psicologia Activa Tema: Evaluación educativa

    Psicologia Activa Tema: Evaluación educativa

    Planeación y evaluación educativa Modulo III Tema: Evaluación educativa Alumno: Aguilar Angulo Manuel Alejandro Maestra: Rafaela Gpe. Fragozo Ruelas EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación es hoy uno de los temas de mayor relevancia en el ámbito educativo debido a los administradores, educadores, padres, alumnos y toda la sociedad, ellos son los mas conscientes de la importancia y la necesidad de evaluar o de ser evaluado. Uno de los factores más importantes es la comprensión por parte

    Enviado por Manuel Alejandro Aguilar / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • Psicología del desarrollo infantil. CALIDAD EDUCATIVA

    Psicología del desarrollo infantil. CALIDAD EDUCATIVA

    D:\IByCENECH\LOGO_2014.jpg INSTITUCIÓN BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA “LUIS URÍAS BELDERRÁIN” ENSAYO Psicología del Desarrollo Infantil Karla Jazmine Rico Córdova Maestra: Evangelina Loya 1H CALIDAD EDUCATIVA La educación es un tema muy conocido, hablado y criticado por la mayoría de las personas que habitan en este mundo; y desde tiempos muy remotos. Comenzando con un tipo de educación que impartían los primeros pobladores que era por medio de la convivencia entre la

    Enviado por karlitarico95 / 2.260 Palabras / 10 Páginas
  • DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    http://4.bp.blogspot.com/-IC5yFgP8eO0/UoFyY-j56tI/AAAAAAAAAuE/jToFziHqSDM/s1600/Logotipo%2BUDO%2B2009%2BWEB.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE SUCRE ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Estrategias docentes para la formación en valores que contribuyen en la convivencia escolar en los niños de 1ero a 6to grado de la U.E. Fe y Alegría “San Luis”. Periodo Escolar 2016 – 2017. Elaborado por: González, Andrés Romero, Saúl Villani, Giorgina Tutor: Carlos Salmerón Cumaná, Marzo de

    Enviado por cargon / 6.684 Palabras / 27 Páginas
  • Psicología en Rehabilitación Educativa

    Psicología en Rehabilitación Educativa

    FUNDACIÓN ASISTENCIAL INFORME DE EVALUACIÓN ÁREA: Psicología en Rehabilitación Educativa PERÍODO: 2016-2017 TIPO: Final DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS: Job Vicente Contreras Chalen LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: 12 de Abril del 2008 EDAD: 8 años ESCOLARIDAD: 2° de E.B. DIAGNÓSTICO: Síndrome de Down FECHA DEL INFORME: Febrero del 2017 NOMBRE DE LA MADRE: Lourdes Chalen NOMBRE DEL PADRE: Wilson Román ANTECEDENTES Job es un niño de nueve años de edad con diagnóstico de

    Enviado por jeff1995 / 2.940 Palabras / 12 Páginas
  • Departamento: Psicología Sección Departamental: Educativa

    Departamento: Psicología Sección Departamental: Educativa

    Departamento: Psicología Sección Departamental: Educativa __________________________________________________________________________ Nombre del componente académico: PRACTICUM IV – MODALIDAD EXAMEN COMPLEXIVO Tarea Primer Bimestre Titulación: Psicología Profesor Autor: Nombre del profesor: María Elizabeth Vivanco Mgtr. Período Académico octubre 2017 – febrero 2018 PRIMER BIMESTRE 1. En los enunciados que se presentan a continuación escriba V si es verdadero o F si es falsa. 1. Una persona es simplemente un emisor de información, en el proceso continuo de comunicación, constantemente pasa

    Enviado por luisacevallosa / 3.332 Palabras / 14 Páginas
  • Influencia del pensamiento mágico en la vida educativa y profesional de los alumnos de psicología de la universidad la Salle Morelia

    Influencia del pensamiento mágico en la vida educativa y profesional de los alumnos de psicología de la universidad la Salle Morelia

    Imagen relacionada “Influencia del pensamiento mágico en la vida educativa y profesional de los alumnos de psicología de la universidad la Salle Morelia” Que para obtener el título de Licenciado en Psicología Presenta Emmanuel Arroyo Rodríguez Morelia, Michoacán, 10 de octubre de 2018 Protocolo de investigación Emmanuel Arroyo Rodríguez Tema de estudio Influencia del pensamiento mágico en la vida educativa y profesional de los alumnos de psicología de la universidad la Salle Morelia Objetivo general

    Enviado por Emmanuel Arroyo / 5.494 Palabras / 22 Páginas
  • “La importancia de incorporar estrategias educativas relacionadas con la Psicología”

    “La importancia de incorporar estrategias educativas relacionadas con la Psicología”

    Monografía: “La importancia de incorporar estrategias educativas relacionadas con la Psicología.” Autor: Lic. Victoria Pérez Ruiz DNI: 23.397.807 (Argentina) Dirección: Av. Uyuni 1181 – 9º “E”. Cochabamba. Bolivia Tel: 0054 – 4010064 e-mail: licperezruiz@hotmail.com Año: 2012 INTRODUCCION La Psicología comprende el estudio de la conducta humana en todos sus ámbitos de integración, en un proceso continuo de transformaciones que abarca toda la vida de un individuo, intentando comprender la totalidad de las conductas y darles

    Enviado por Victorta91 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. INCLUSIÓN EDUCATIVA

    PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. INCLUSIÓN EDUCATIVA

    INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL SIERRA GRANDE – RÍO NEGRO 2019 MATERIA: PSICOLOGÍA EDUCACIONAL INFORME ESTUDIANTES: * CANIUPAN, Silvina; * LINARES, Carla; * OTERO, Soledad; * PAZOS, Jessica; * SINCHES, Noelia. AÑO: 2do. INFORME DE LECTURA TEMA: INCLUSIÓN EDUCATIVA En el presente informe, se desarrollará el concepto de inclusión educativa a partir de diferentes autores, teniendo en cuenta los distintos marcos teóricos y analizando un recorrido histórico. Haciendo hincapié principalmente en

    Enviado por sole otero / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Psicologia Social y Educativa Tarea I

    Psicologia Social y Educativa Tarea I

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Descripción: http://i41.tinypic.com/2wn64o9.jpg Asignatura: Psicología Social y Comunitaria Participante: Maribel Montilla Matricula: 16-101 Facilitador: Leibi Escalante Tema Tarea I Fecha: 04 de noviembre del 2019 Santo Domingo 1. Defina o realiza un análisis con sus palabras de los conceptos de la Psicología Social y la Psicología Comunitaria. PSICOLOGIA SOCIAL: La psicología social es una rama dentro de la psicología que estudia los mecanismos en el área psicológica que interfieren en el

    Enviado por kydosk / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Experiencia profesional: Psicología clínica, educativa, organizacional y salud comunitaria

    Experiencia profesional: Psicología clínica, educativa, organizacional y salud comunitaria

    Experiencia profesional: Psicología clínica, educativa, organizacional y salud comunitaria Psicólogos egresados hace un promedio de 4 años, comentan acerca de su experiencia profesional en las distintas áreas de acción de un psicólogo. Entre los alcances que dieron, los puntos más resaltantes fueron el uso de la creatividad como una herramienta fundamental y necesaria para poder desempeñarse en cualquier área e idear formas de intervención novedosas y ajustadas de manera personalizada al paciente. También referían el

    Enviado por Andrea Paredes / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia. ESTUDIO DE CASO. Un estudiante es expulsado de la institución educativa

    Psicologia. ESTUDIO DE CASO. Un estudiante es expulsado de la institución educativa

    PRIMER PARCIAL Nombre Yulimar Figueroa Bracho _______________________________________________________ Identificación (CC/TI)_1121527844 ______________________ Fecha 27-03-2020 _________________________ Asignatura_Derecho Constitucional_____________________________________grupo_09___________________ ESTUDIO DE CASO 1. Primer caso Un estudiante es expulsado de la institución educativa en la que cursaba noveno grado escolar y según manifiesta la institución educativa la decisión fue motivada por las repetidas faltas disciplinarias del estudiante. Los padres del menor consideran que su expulsión es ilegal e injusta, por cuanto señalan que el proceso disciplinario que inició el

    Enviado por mariacm19 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA – ÁREA EDUCATIVA

    PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA – ÁREA EDUCATIVA

    PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA – ÁREA EDUCATIVA (PPP) 1. DATOS GENERALES: 1. Centro de prácticas: Razón social: INVERSIONES Y TALENTOS E.I.R.L. Dirección: Av. Alfonso Ugarte 328 ex fundo la Estrella. Actividad Económica: Educación Aniversario Institucional: 5 de Noviembre Representante: Directora Lic. Lisbeth Carmín Hermenegildo Macavilca Teléfono: 01 443 8600 Mail: shara_lisbet@hotmail.com 2. Centro de Formación Profesional del practicante: Razón Social: Universidad César Vallejo – Sede Ate Dirección: km 8.2, Carr. Central,

    Enviado por ANA KARINA ROBLES CUZQUI / 3.196 Palabras / 13 Páginas
  • Modelo Psicología de la Institución Educativa

    Modelo Psicología de la Institución Educativa

    I INSTITUCIÓN EDUCATIVA xxxx Escudo del Perú INFORME PSICOLÓGICO EDUCATIVO 1. DATOS DE FILIACIÓN NOMBRES Y APELLIDOS : xxxx DEL AGUILA EDAD : 15 AÑOS SEXO : MASCULINO FECHA DE NACIMIENTO : 03 DE ABRIL DEL 2010 GRADO DE INSTRUCCIÓN : 4TO DE SECUNDARIA DOCENTE : 2. MOTIVO DE CONSULTA Alumno acude a consultorio de Psicología de la Institución Educativa XXXX, debido a que presenta problemas emocionales desde incios del primer bimestre del presente año.

    Enviado por bardales07 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Colores En Psicología

    Colores En Psicología

    El Rojo: Es el símbolo de la pasión ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo, aunque también del peligro. Es el más caliente de los colores cálidos. Es el color del fuego y de la sangre, de la vitalidad y la acción, ejerce una influencia poderosa sobre el humor y los impulsos de los seres humanos, produce calor. El aspecto negativo del rojoes que puede destapar actitudes agresivas. El Anaranjado: Representa la

    Enviado por niheredia / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Propuesta Educativa Creación De Una Escuela Para Padres

    Propuesta Educativa Creación De Una Escuela Para Padres

    SOCIOLOGIA Y EDUCACION FUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS POR JOSÉ TABERNER GUASP ANALISIS CRÍTICO En este tratado de Sociología y Educación se estudian los procesos de socialización, estratificación, conflicto, dominación, desarrollo y cambio social en relación con la institución educativa. En Sociología existen diversas orientaciones metodológicas, nos referiremos a una de ellas: la Sociología comprensiva, o de la interacción social orientada por valores. El iniciador de esta corriente fue Max Weber, el

    Enviado por anatgp / 9.803 Palabras / 40 Páginas
  • Las Nuevas Corrientes Educativas En El Mundo

    Las Nuevas Corrientes Educativas En El Mundo

    UNIVERSAD PEDAGOGICA NACIONAL MATERIA: PROFESIONALIZACION DOCENTE Y ESCUELA PUBLICA EN MEXICO 1940 – 1994 PROFESOR: ANTONIO SOSA TRINIDAD TEMA: LA HISTORIA DE LA ESCUELA PÚBLICA EN MEXICO ALUMNA: CARMELA ORTIZ FERNANDEZ SEMESTRE: GRUPO: II II FECHA: 18 / JUNIO / 2011 UNIDAD 1 LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO No es posible conocer con certidumbre el futuro por las mismas razones que determinan que no se puede obtener una explicación necesaria cuando se procede

    Enviado por garo873 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario De Psicología

    Cuestionario De Psicología

    1. Como surge la psicologia y a quien se le atribuye? La psicología surgió como producto de la necesidad de resolver un problema practico; posteriormente la crisis, la demanda y exigencias estimulan su desarrollo. La psicología tiene mas de 100 años de haberse iniciado como ciencia independiente . se le atribuye su origen a walther Dill Scott que desde 1901 se intereso en la aplicación de la psicología a la publicidad. 2. Defina psicología industrial

    Enviado por cinthyalopez / 464 Palabras / 2 Páginas
  • INVESTIGACION EDUCATIVA EN VENEZUELA

    INVESTIGACION EDUCATIVA EN VENEZUELA

    INVESTIGACION EDUCATIVA en Venezuela (Situación Actual) La investigación educativa, se encuentra en la actualidad en un momento de cambio debido al avance de los nuevos sistemas de accesos e intercambio de información, debido, al impacto que ha tenido la internet y las formas con que se está produciendo el modo de recopilación y tratamiento de la información. Además, hace referencia a los críticos de rigor por la manera que regulan las diversas metodologías para adquirir

    Enviado por HILDAPENA / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre una característica en el trabajo psicológico con niños durante este tiempo y creo también que podríamos extender estos repasos al trabajo con personas de cualquier edad. En particular quiero hacer foco en un modo del tiempo que aparece con mucha frecuencia en las consultas de los padres, en las derivaciones de las escuelas, colegios y defensorías, en los mismos chicos y también en nosotros (como psicólogos). En el

    Enviado por bebop2011 / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Psicología De La Gestalt

    Psicología De La Gestalt

    Psicología de la Gestalt Humanismo El humanismo se refiere al estudio y porción de los procesos integrales de las personas; es decir la personalidad humana; es una desorganización o una totalidad que esta en continuo proceso de desarrollo y la persona debe ser estudiada en un contexto interpersonal y social. De manera general el humanismo muestra una preocupación por la vida y la posición del ser humano en el mundo. Humanismo antropocéntrico El ser humano

    Enviado por juanisfi / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Psicología Y Aprendizaje En La Educación

    Psicología Y Aprendizaje En La Educación

    PSICOLOGÍA Y APRENDIZAJE / Relación entre ambos conceptos La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural. La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia.

    Enviado por alex_mercury86 / 1.777 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación Educativa

    Evaluación Educativa

    Actividad 80 Producto decimo sexto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones

    Enviado por vivi / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Psicología

    Psicología

    La psicología («psico», del griego ψυχή, alma o actividad mental, y «logía», -λογία, tratado, estudio)[nota 1] es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra a la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural. La palabra latina

    Enviado por itzel94 / 3.696 Palabras / 15 Páginas