Psicologia Educativa ensayos gratis y trabajos

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COMPETENCIA PROFESIONAL EN LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

Estudiar PSICOLOGIA EDUCATIVA para mi es el hecho de ayudar a una persona a superar sus barreras emocionales significará mucho para aquel a quien le toque dar sus consejos. Uno mismo sentirá haber hecho una buena acción y su autoestima se elevará además de hacerle sentir ganas de continuar con su tan preciada labor, el estar en capacidad de comprender los procesos de la psicología, todo lo que tiene que ver con el inconsciente, y

Enviado por alaed / 802 Palabras / 4 Páginas
Introduccion A La Psicologia Educativa

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplia los métodos y teorías de la Psicología y también tiene los suyos. Los psicólogos dedicados a la orientación vocacional tienen generalmente el título de Psicólogos escolares. En su trabajo tratan de encontrar, mediante una combinación de test y entrevistas, los problemas que afectan a los estudiantes en la escuela. Después de atender algún caso especial, el

Enviado por Tatiis04 / 1.279 Palabras / 6 Páginas
Woolfolk, Anita E. (1999), "La Obra De Erikson", En Psicología Educativa, María Elena Ortiz Salinas (trad.), 7º Ed., México Prentice Hall, 1999.

IDEAS PRINCIPALES: • Erikson nos ofrece un marco para comprender las necesidades de los jóvenes en relación con la sociedad en la que crecen y aprenden, explica el desarrollo personal y social del adolescente ya que en esta etapa se destaca el surgimiento del “yo”, la búsqueda de una identidad y las relaciones. • Según Erikson en cada etapa el individuo enfrenta una crisis en su desarrollo que supone u n conflicto. • La situación

Enviado por merk98 / 253 Palabras / 2 Páginas
Psicología Educativa

Introducción Cuando escuchamos hablar de aprendizaje significativo, de inmediato pensamos en una forma de aprender en la cual el estudiante usa sus propios conocimientos y experiencias para construir significados a partir de los contenidos y materiales educativos, asimilando así el material nuevo y haciéndolo propio. Al considerar el proceso de aprendizaje desde este punto de vista tan reducido, se tiende a pensar que la construcción de significado es individual y que cada persona crea sus

Enviado por arelarel / 1.502 Palabras / 7 Páginas
IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

La Psicología es el estudio científico de la conducta en el proceso formativo de la persona, cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante. Es el estudio de la conducta en un nivel de integración específicamente humano. La psicología se ha dividido en varias áreas de estudio. Estas áreas están interrelacionadas y son: LA PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA: estudia el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso. LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL: diseña

Enviado por rubinyr / 2.064 Palabras / 9 Páginas
Ensayo "PSICOLOGÍA EDUCATIVA"

En este escrito se abordaran temas relacionados con la tecnología en la enseñanza y se retomaran conceptos que son relevantes en el ámbito educativo, se retomaran conceptos como “Objetivos de Comportamiento” o también conocido como “Propósitos de Enseñanza” este tema es un procedimiento que lleva acabo el estudiante no está demás decir que este tema es la clave fundamental en el método de la enseñanza cabe señalar que en este punto se sabrá que es

Enviado por Maar1401 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA.

ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA Ensayo sobre la teoría de David Ausubel Para entender la labor educativa, es necesario tener en consideración tres elementos del proceso educativo: los profesores y su manera de enseñar; la estructura de los conocimientos que conforman el currículo y el entramado social en el que se desarrolla el proceso educativo. Lo anterior se desarrolla dentro de un marco psicoeducativo, puesto que la psicología educativa trata de explicar la naturaleza

Enviado por bompito / 1.271 Palabras / 6 Páginas
Psicología educativa

A partir de los textos desarrollados y trabajados durante el año, tanto en la instancia de los teóricos como así también de los prácticos, quisimos abordar a modo de ensayo, cuales son las condiciones de producción de subjetividad en los nuevos escenarios educativos con los cuales nos encontramos hoy en día. Creemos que las subjetividades que se forman en el ámbito de lo escolar, no lo hacen en las mismas condiciones que lo hacían antaño.

Enviado por holaholasoyines / 775 Palabras / 4 Páginas
Psicología Educativa

Psicología La Psicología es el estudio científico del comportamiento y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre el comportamiento y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías que los expliquen. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus

Enviado por Widas / 1.920 Palabras / 8 Páginas
MODULO DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

MODULO DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Material de estudio No. 1 LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA COMO CIENCIA INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA PSICOLÓGICA Fernando González Rey Desde el comienzo del desarrollo de la humanidad, el ser humano se ha preocupado por conocer cada vez amplia y profundamente su mundo, con vistas a dominarlo y transformarlo. Ningún fenómeno escapa a su interés, incluido él mismo. El conocimiento sobre el propio ser humano resulta ser un proceso sumamente complicado, pues se

Enviado por kalako23 / 5.053 Palabras / 21 Páginas
Psicologia Educativa

INICIO: Cuando se habla de educación, algunas personas piensan solamente en: escuela, alumnos, maestro. Sin embargo en los últimos años ha habido cambios importantes y provechosos para la educación. La problemática social que enfrenta la educación contempla múltiples factores a solucionar dentro de este campo, tales como los familiares, personales, cognitivos, ocupacionales, históricos, culturales, motivacionales, de aprendizaje, fracaso y deserción escolar, entre otros. La finalidad de este ensayo es resolver algunas dudas, tales como ¿Qué

Enviado por lorenaaacO / 520 Palabras / 3 Páginas
Psicología Educativa

<Psicología educativa La letra mayúscula griega Psi se usa habitualmente para representar la palabra o el estudio de la Psicología. Por ejemplo: Ψ = Psicología; Ψista = Psicólogo. La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas

Enviado por 03111977 / 6.524 Palabras / 27 Páginas
Psicologia Educativa

La psicología de la educación en sus diferentes especializaciones, cuenta ya con una larga historia en el contexto mundial. En el colombiano, ya en 1934, dentro de los currículos de la primera Facultad de Educación, vinculada al Instituto Pedagógico Nacional, la famosa doctora Radke, dictaba Psicología del Niño, Psicología de la Adolescencia y Psicología Experimental, entre otras. El mismo currículo incluía ya asignaturas hoy incorporadas en la educación especial, tal era por ejemplo la de

Enviado por sampiedrahita / 1.147 Palabras / 5 Páginas
Características de la psicología educativa

Consignas: a) Caracteriza a la Psicología Educativa según OvideMenin. b) Diferencia al asociacionismo del constructivismo, según lo analizado por Pérez Gómez y Pozo. c) ¿Por qué crees que puede ser importante el análisis que desenvuelve la Psicología Educativa? Respuestas: a) Según OvideMenin, las características de la Psicología Educativa son que es una disciplina científica porque investiga, trata y previene los problemas de carácter psicológico, que provienen del proceso educativo, tanto escolares como no escolares. Trabaja

Enviado por barboza / 1.489 Palabras / 6 Páginas
La Psicología Educativa Y Su Relación Con El Proceso De Enseñanza

La psicología educativa y su relación con el proceso de enseñanza, es un ensayo que pretende analizar de qué forma la psicología educativa se relaciona con el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este escrito, se definen los conceptos psicología, educación y psicología educativa, se presentan estos conceptos desde su origen etimológico e histórico su evolución y la importancia en la actualidad en nuestro sistema educativo. Explica la influencia de esta ciencia en el sistema

Enviado por luism1 / 1.268 Palabras / 6 Páginas
Comparacion De La Psicologia Educativa

Psicólogo Concepción de Aprendizaje Concepción de Enseñanza Concepción de Docente Estrategias en el Aula. Jerome Brunner. Su enfoque se dirige a favorecer capacidades y habilidades para la expresión verbal y escrita, la imaginación, la representación mental, la solución de problemas y la flexibilidad metal. La enseñanza por descubrimiento es aquella que asegura un conocimiento significativo y fomenta hábitos de investigación disciplinaria. *Descubrimiento Inductivo *Descubrimiento Deductivo. El docente es un mediador entre el conocimiento específico y

Enviado por pjsp1994 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
Psicologia Educativa

Psicología educativa. La psicología de la educación involucra dos disciplinas la educación y la psicología que es debatida por su relación y definición, la cual, se complica por diversos factores. Los autores Henson, K., y Eller, B. (2000) del libro Psicología educativa para la enseñanza eficaz, postulan la concepción de Clifford (1984) quien considera oportuno entrelazar a la educación y la psicología para concretar a la psicología educativa para el uso de métodos psicológicos que

Enviado por sofia1989 / 1.100 Palabras / 5 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

TRABAJO PRÁCTICO: PSICOLOGIA EDUCATIVA ASIGNATURA: PSICOLOGIA EDUCATIVA CÓDIGO: 571 CODIGO: 440 LAPSO: 2009 – 1 FECHA DE ENTREGA: 12/06/2009 INTRODUCCIÓN En el campo de la Psicología educativa encontramos estrategias que nos permiten probarlas en el ambiente escolar. Este trabajo práctico nos permite observar la conducta que presentan los alumnos de edades comprendidas entre 9 y 11 años ; determinar el tipo de estrategia utilizada y su éxito o fracaso en el mismo, su efectividad o

Enviado por PETAIN / 2.943 Palabras / 12 Páginas
Psicología Educativa

Psicología Educativa Una de las ramas que estudia la Psicología es la Psicología Educativa, esta disciplina estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, además aplica los métodos y las teorías de la psicología que se aplicaría en los salones de clases, y así ayudar al estudiante a desarrollar su intelectual. Su objetivo es estudiar la conducta y al aplicarse la ciencia estudia en tipo de conducta dependiendo de la situación en la que se encuentre

Enviado por lels25 / 1.397 Palabras / 6 Páginas
Campos De Acción De La Psicología Educativa

PSICOLOGÌA EDUCATIVA Algunas personas piensan que la Psicología Educativa sólo es el conocimiento que se adquiere de la Psicología y con aplicación en las actividades para el salón de clases. Otros creen que implica la aplicación de métodos de psicología en el aula y la vida escolar. La Psicología Educativa es diferente a otras ramas de la Psicología porque su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la educación. Los psicólogos educativos estudian lo que la gente expresa y

Enviado por jessicacaap / 1.525 Palabras / 7 Páginas
Psicología educativa

Me embarga de mucha satisfacción, cuando doy gracias a la docente del curso de psicología educativa, el análisis de una película de la que no sabía absolutamente nada y luego me resulta ser una experiencia hipersatisfactoria. Me gusta aún más cuando están basados en algún hecho de la vida real que termina por enseñarme algo nuevo. Me encanta cuando el personaje o la historia rondan el ámbito escolar porque es algo que me va tocar

Enviado por conchatumare / 229 Palabras / 1 Páginas
Diferencia Entre Psicologia Educativa Y Educacion

Como ya sabemos, la psicología educativa es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje y ésta, amplía los métodos y teorías de la psicología en la educación ya que tiende a estudiar los siguientes tipos de problemas de aprendizaje: 1. Descubrir la naturaleza de aquellos aspectos del proceso de aprendizaje que afecten la adquisición y retención a largo plazo. 2. El mejoramiento que haya para aprender y resolver problemas. 3.

Enviado por jessaverger / 588 Palabras / 3 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL NORTE ESTUDIANTE: BRENDA TORRES ALVARADO EDUCACION ESPECIAL FECHA DE ENTREGA: 9 DE NOVIEMBRE DEL 2013 CARRERA: PSICOLOGIA 7 CUATRIMESTRE NOMBRE DEL MAESTRO: PAOLA CASTILLO RODRIGUEZ PLAN PARA TRABAJAR CON UN ALUMNO CON AUTISMO EL Autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del sujeto. Como su definición lo dice es un síndrome no es una enfermedad por lo tanto no existe cura pero si la oportunidad

Enviado por brenda191275 / 1.963 Palabras / 8 Páginas
Estrategias De Psicologia Educativa

Modelo de Intervención de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) del Estado de Puebla MODELO DE INTERVENCIÓN DE LAS UNIDADES DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR (USAER) DEL ESTADO DE PUEBLA. Dirección de Educación Especial de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla: Lilia Verónica Aguilar Zaldívar Asesor externo: David De la Oliva Granizo Coordinación Técnica: Ana Karina Pérez Sánchez Diseño: Fotografía: Max Rodríguez Actores: Cristina

Enviado por yessicamiguel / 3.084 Palabras / 13 Páginas
Psicologia Educativa

1. INTRODUCCION Psicología Educativa es la disciplina que estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos; para ello aplica los métodos y las teorías de la psicología, los propios, así como los de otras disciplinas afines al campo educativo. Conceptos extraídos del campo de la Psicología van vinculados directamente con la enseñanza y el aprendizaje en la escuela, y nos explican el “qué” se aprende y el “cómo”

Enviado por Conchitavp / 4.291 Palabras / 18 Páginas
Psicologia Educativa

Introducción Las Ciencias de la Pedagogía se entrelazan para la formación y mejoría de un sistema de educación eficiente a través de todo el mundo. Entre sus diversas ciencias está la Psicología Educativa, que viene en auxilio para el estudio de la pedagogía y su efecto en los estudiantes como seres humanos con el fin de lograr experiencias de enseñanza-aprendizaje duraderas. Entre las diversas áreas que estudia la Psicología Educativa en este trabajo encontrarán una

Enviado por chaurica / 6.187 Palabras / 25 Páginas
Psicologia educativa

• Introducción Este cuadro comparativo pretende que se conozcan los conceptos afines a la psicología educativa nos permitirá identificar claramente cada concepto más a fondo y poder crear una idea completa de cada concepto. CONCEPTO PSICOLOGIA ESCOLAR Es una rama aplicada de la psicología que se interesa por el estudio científico de la conducta de los educandos a fin de contribuir al cumplimiento de los objetivos educativos y al desarrollo y bienestar físico y psíquico

Enviado por abyz9331 / 759 Palabras / 4 Páginas
Psicología Educativa

JUSTIFICACIÓN. El papel desempeñado por los psicólogos en el ámbito educativo es una realidad que está acompañada de necesidades y posibles encuentros entre la percepción social del psicólogo y la verdadera tarea de este personaje. En realidad, es mucho lo que se puede decir en cuanto al rol que se desempeña en este ámbito, tomando en cuenta al desarrollo humano y el menester que lo acompaña, como lo son las diferentes áreas dispuestas a la

Enviado por Nissijireh / 4.604 Palabras / 19 Páginas
Psicologia Educativa

INTRODUCCIÓN Tal como lo señala la introducción del libro Psicología Educativa , “la psicología es una ciencia que tradicionalmente presta sus conocimientos a la educación con el objetivo de garantizar el logro de sus metas y objetivos de forma óptima”, es por eso que el docente de aula debe tener conocimientos sobre las teorías de aprendizaje que puedan facilitar o guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje, esto incluye conocer los elementos psicológicos que inciden en ese

Enviado por RubyBambiPanda / 247 Palabras / 1 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SEDE REGIONAL 05 ZACAPOAXTLA, UNIDAD 211 LIC. PSICOLOGIA EDUCATIVA EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ENSAYO: I.- EL MARCO PARA EL DEBATE SOBRE LA TRANSICION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO II.- FILOSOFIA POLITICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ASESOR: ALFONSO ÁLVAREZ GONZALES INDICE Pág. Introducción I.- El marco para el debate sobre la transición del sistema educativo Mexicano…………………………………………………………………………... I. Revisión de las contribuciones actuales…………………………………… II. Tres notas sobre teoría: reproducción, hegemonía y crisis……………… III. El enfoque

Enviado por GACK931125 / 3.015 Palabras / 13 Páginas
Psicología Educativa Y La Labor Docente

Psicología educativa y la labor docente (David Ausubel) El aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce a un cambio en el significado de la experiencia. Para entender la labor educativa, es necesario tener en consideración tres elementos del proceso educativo: Los profesores y su manera de enseñar; la estructura de los conocimientos que conforman el currículo y el modo en que éste se produce y el entramado social en el

Enviado por LightyM / 1.375 Palabras / 6 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO

TITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN “JOSE MARIA MORELOS” DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA ASIGNATURA ANALISIS DE LA HISTORIA DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO SEMETRE: GRUPO A SEDE ANEXO: LICEO MODALIDAD: SEMIRRECIDENCIAL ASESOR: NETZAHUALCOYOTL ARTURO OLVA ESTRADA ALUMNO: AURELIANO MARTIN LEYVA OLVERA MORELIA MICH A 11 DE OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCION Este ensayo presenta una reseña del problema social que aún es trasciende en la vida política del México;

Enviado por martinleyva / 3.615 Palabras / 15 Páginas
Psicologia Educativa

Psicología educativa Saltar a: navegación, búsqueda La letra mayúscula griega Psi se usa habitualmente para representar la palabra o el estudio de la Psicología. Por ejemplo: Ψ = Psicología; Ψista = Psicólogo. La psicología educativa (o psicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad

Enviado por rosita04 / 352 Palabras / 2 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

PSICOLOGIA EDUCATIVA La Psicología es el estudio científico de la conducta en el proceso formativo de la persona, de cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante o en pocas palabras, es el estudio de la conducta en un nivel de integración específicamente humano. Es una ciencia que no solamente se ocupa de problemas de comportamiento sino que tiene también un objetivo educativo para la salud mental de una

Enviado por jackie14933 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Psicologia Educativa

ENSAYO DE PSICOLOGIA EDUCATIVA ENSAYO DE PSICOLOGIA SOCIAL La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas a partir de la noción de grupo.Según esta definición, científico refiere al método empírico de investigación. Los términos pensamientos, sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un ser humano. La afirmación de

Enviado por cecy66 / 1.205 Palabras / 5 Páginas
Instructivo Para La Elaboracion Del Trabajo Practico Dee Psicologia Educativa Cod 571

Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Área Educación CentroLocal Sucre ASIGNATURA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA (571) ORIENTACIONES: 1.- Tomando en cuenta las guias de observación que se encuentran en el Plan de Curso y las lecturas 5 y 6 del libro de instrucción, seleccionar un caso hipotético, donde usted luego va a sustentar con la teoría y el autor. Describir e identificar las estrategias de aprendizaje de carácter cognitivo y metacognitivo y su relación con los procesos de

Enviado por Debyqb / 493 Palabras / 2 Páginas
Trabajo Final De Psicologia Educativa

1-Escriba tres ejemplo de la Implicaciones de la Teoría de Piaget para los Profesores en los actuales momentos. 2- Desarrolle la Lev Vygostky: La enseñanza origina el desarrollo. 3-interprete - Dimant y Bearison: Un estudio en una Universidad. (1) Las implicaciones del pensamiento piagetiano en el aprendizaje inciden en la concepción constructivita del aprendizaje. Los principios generales del pensamiento piagetiano sobre el aprendizaje: 1- Los objetivos pedagógicos deben, además de estar centrados en el niño,

Enviado por lazamira / 200 Palabras / 1 Páginas
Psicología Educativa

Psicología Educativa Es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplia los métodos y teorías de la Psicología y también tiene los suyos. Los psicólogos dedicados a la orientación vocacional tienen generalmente el título de Psicólogos escolares. En su trabajo tratan de encontrar, mediante una combinación de test y entrevistas, los problemas que afectan a los estudiantes en la escuela. Después de atender algún caso especial, el psicólogo bien podrá

Enviado por yoliztli / 990 Palabras / 4 Páginas
Psicologia Educativa

1. ASPECTOS GENERALES El objetivo de la psicología educativa incluye la acción humana, sus sentimientos y pensamientos. Individuo aislado: El considerar al individuo aislado puede llevarnos a concluir en algo exclusivo y no considerar otros elementos. Debe considerarse el aprendizaje tato desde el punto de vista interpersonal como intra-personal, lo cual incluirá aspectos sociales, culturales, disciplinares y de contexto. Necesidad de disgregación de constructor complejos en unidades más simples: Se trata de analizar partes pequeñas

Enviado por koneko0 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
Psicologia Educativa

Esta disciplina se desarrolló ampliamente en las últimas décadas, con un enfoque interdisciplinario, en virtud de la problemática del manejo de los recursos humanos. Inicialmente eran los psicólogos industriales quienes, con pocos elementos, se acercaban a las organizaciones para la selección y reclutamiento de personal. Para entender el ordenamiento del trabajo recurrieron a los ingenieros quienes realizaron su aporte ordenando los procesos con el fin de optimizar la selección de personal a partir de una

Enviado por mirnaestrella / 784 Palabras / 4 Páginas
Psicologia Educativa

En las últimas semanas, el comportamiento de las petroleras en bolsa ha sido muy volátil. Desde el ataque terrorista del 11 de septiembre, el precio crudo se ha visto sometido a muchos vaivenes y opiniones. La primera caída fuerte tras el día posterior a los ataques fue debida a tres factores diferentes. Por una parte está el “miedo a corto plazo en un retroceso de la demanda del fuel para aviones”; por otra parte, “un

Enviado por dejesus_ / 3.299 Palabras / 14 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

PSICOLOGIA EDUCATIVA Como bien lo indica su nombre, la psicología educativa es una ciencia interdisciplinar que se identifica con dos campos de estudios diferentes, pero interdependientes entre sí. Por un lado, las ciencias psicológicas, y, por otro, las ciencias de la educación. EL núcleo central entre estas dos ciencias es aquello que provee a la psicología educativa de una estructura científica constitutiva y propia , que viene conformado a través del estudio del aprendizaje; como

Enviado por kori13 / 629 Palabras / 3 Páginas
Psicología Educativa

Universidad de Guadalajara Centro universitario de la cienega Dpto. de comunicación y psicología; Materia de orientación y asesoría educativa Emoción-arte Cristian Harold Velázquez Hernández Introduccion Según el informe nacional de estadísticas (INEGI) realizo una investigación sobre la violencia de género en la educación básica en México en abril del 2010 y con las colaboraciones de la SEP, UNICEF, CIESAS se demostró que aproximadamente el 86% de los alumnos habían “sufrido” humillaciones, insultos, peleas, empujones y

Enviado por d3jrsh / 2.239 Palabras / 9 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

PSICOLOGÍA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN En el presente ensayo, es conocer y presentar, el significado, objetivo (modelos/paradigmas en la educación), mas significativos que determinan, a la rama de la psicología educativa, de las demás ramas de esta ciencia, algunas de las actividades principales que lleva a cabo en los centros educativos. así pues dentro de las ramas de interés de la psicología encontramos el estudio de las diferencias individuales, la psicología del niño y los procesos de

Enviado por isora / 1.456 Palabras / 6 Páginas
PSICOLOGIA EDUCATIVA

FICHA DE IDENTIFICACION NOMBRE: M. A. C. S. EDAD: 5 Años FECHA DE NACIMIENTO: 07-JUL-2008 GRADO ESCOLAR: 3 er Año de kínder NOMBRE DEL KINDER: Adolfo López Mateos MATRICULA: NOMBRE DE LOS PADRES: CELESTINO CASTRO Trabajador de un deposito de cerveza DENISE SAUCEDA Instructora de gym MOTIVO DE CONSULTA Es un niño muy chantajista, amenasa de muerte y es agresivo. Introduccion EN EL ÁREA ESCOLAR Se refiere que es un niño que tiene una atención

Enviado por gemmanico / 1.041 Palabras / 5 Páginas
Teoría de la Psicología Educativa

http://www.monografias.com/trabajos5/psicoedu/psicoedu.shtml 2. Teoría de la Psicología Educativa. Psicología educativa Como bien lo indica su nombre, la psicología educativa es una ciencia interdisciplinar que se identifica con dos campos de estudios diferentes, pero interdependientes entre sí. Por un lado, las ciencias psicológicas, y, por otro, las ciencias de la educación. EL núcleo central entre estas dos ciencias es aquello que provee a la psicología educativa de una estructura científica constitutiva y propia , que viene conformado

Enviado por luisgamboa / 5.334 Palabras / 22 Páginas
Paradigma Humanista en la Psicología Educativa

UNIVERSIDAD DE COLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Psicología Educativa El Paradigma Humanista en la Psicología Educativa MC. Alfonso Chávez Uribe ¿Qué es un Paradigma? Supuestos compartidos que permiten a una comunidad científica asumir lo que es un problema científico, como investigar ese problema; desde una serie de reglas o parámetros comunes, y cuales pudieran ser sus soluciones. paradigma 649Kb ha de ser memoria suficiente para cualquier persona Bill Gates

Enviado por gabrielrap7 / 918 Palabras / 4 Páginas
Psicología educativa y métodos de enseñanza

Psicología educativa y métodos de enseñanza 1.Introducción Las Ciencias de la Pedagogía se entrelazan para la formación y mejoría de un sistema de educación eficiente a través de todo el mundo. Entre sus diversas ciencias está la Psicología Educativa, que viene en auxilio para el estudio de la pedagogía y su efecto en los estudiantes como seres humanos con el fin de lograr experiencias de enseñanza-aprendizaje duraderas. Entre las diversas áreas que estudia la Psicología

Enviado por ramos1983 / 913 Palabras / 4 Páginas
Psicologia Educativa

PERFIL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO Realizar un seguimiento en relación a los procesos de aprendizaje y los logros obtenidos en la historia académica del estudiante. Con el fin de potencializar las competencias adquiridas. Tener buena formación académica, con una capacidad de visión que le permita entender integralmente los aspectos educativos de su entorno. Poseer una capacidad de entendimiento adecuado de la organización en la que trabaja, de su cultura organizacional, las líneas de autoridad, el organigrama

Enviado por richars12345 / 464 Palabras / 2 Páginas
Psicologia Educativa

INTRODUCCION: En el presente ensayo tendremos un amplio panorama el por qué la importancia de La Psicología Educativa para ello primero eses importante definir que es la psicología educativa es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; ampliando los métodos y teorías de la Psicología con la finalidad de propiciar aprendizajes de calidad. Además la Psicología Educativa realiza aportes en el campo de la Metodología de la Enseñanza, enfatizando en

Enviado por cya94 / 1.950 Palabras / 8 Páginas

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