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Documentos 601 - 650 de 5.147 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENSEÑAR A APRENDER

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENSEÑAR A APRENDER

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENSEÑAR A APRENDER. Autores: Dr. Israel Mazarío Triana Centro de Estudio y Desarrollo Educacional. UMCC MsC. Ana Cecilia Mazarío Triana Facultad de Química Mecánica. UMCC Dr. Mario Yll Lavín Facultad de Química Mecánica. UMCC La adecuación de la enseñanza al sujeto que aprende ha sido objeto de atención por todos los educadores y expresada de modo permanente en la literatura educativa desde aquella “escuela a la medida” propugnada por el movimiento pedagógico

    Enviado por nelibeth18 / 930 Palabras / 4 Páginas
  • Qué debo hacer para vivir en una comunidad

    Qué debo hacer para vivir en una comunidad

    Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta que existan personas que se dediquen a fabricar zapatos, también nos gusta que existan médicos. También nos gusta que existan personas que se dedican a compartir su conocimiento. Luego, tener agua, tener donde comprar zapatos, y tanto médicos como maestros, implica dos cosas: necesitar de otras personas y tener calidad de vida. Y a su vez, necesitar de otras personas es vivir

    Enviado por maria27 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Buen Vivir

    Buen Vivir

    3 Acciones fundamentales que se citan en el video, derivadas de la acción del hombre que están generando el calentamiento global del planeta 1.-quema de bosques 2.-gaces invernadero 3.-refienrias y grandes empresas 2 Aspectos que considera Al Gore sobre la política ambiental de su país, que refundan sobre el calentamiento global del planeta. 1.-tengo tanta fe en nuestro sistema democrático en el auto gobierno que siempre pensé y creí que la historia era lo suficiente

    Enviado por alexjami / 1.717 Palabras / 7 Páginas
  • La Verdad Con La Que Pretendo Vivir

    La Verdad Con La Que Pretendo Vivir

    Cada día escojo la verdad con la que pretendo vivir. Mi vida tiene como propósito ser larga y feliz, teniendo hijos con un matrimonio lleno de sentimientos que todavía mi cuerpo y mi mente no comprenden, sienten y descubren. Mi vida no solo se trata de mi, también se trata de todos aquellos que me rodean y hacen que mi vida tenga sentido cada día que pasa. En el propósito de mi vida también esta

    Enviado por chichoo0 / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Programas Para Aprender A Pensar

    Programas Para Aprender A Pensar

    Aprender a pensar. Este programa fue diseñado por la Dra. Margarita Sánchez y colaboradores a partir del programa Cort de Edward de Bono. Consiste en 20 estrategias para el desarrollo de las habilidades intelectuales. El programa fue utilizado a nivel nacional en Venezuela con los últimos grados de educación primaria con excelentes resultados. De Bono utiliza estas mismas estrategias para el desarrollo de habilidades intelectuales con ejecutivos de grandes empresas. Meta. Enseñar habilidades de pensamiento

    Enviado por damarito / 2.583 Palabras / 11 Páginas
  • Arte De Amar

    Arte De Amar

    ENSAYO El siguiente ensayo contiene mi posición e interpretación de la obra literaria ³El arte de amar´ de Erich Fromm. El autor de esta obra busca en este libro exponer las principales problemáticas del amor, e incluso describe al amor como una teoría, si la teoría se conoce es más fácil llevarla a la práctica de manera exitosa. El autor enumera las premisas siguientes: Primera premisa, el problema es que la gente se fundamenta en

    Enviado por chiquitaa / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Vivir Juntos

    Vivir Juntos

    Vivir Juntos Personas y autores de casi todas partes del planeta se refieren a los ojos y a la mirada como referencias claves para descubrir a los seres humanos, refranes profesan que “Una mirada vale mas que mil palabras”,” La mirada es la ventana del alma” , Dicho esto podemos referirnos a Savater quien sostiene que la mirada nos humaniza, esto se puede interpretar de diversas maneras y ejemplificar de ciertas formas, los niños al

    Enviado por sebas91 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Pensar

    Aprender A Pensar

    LA CAPACIDAD DE APRENDER A PENSAR ¿Cómo transformar la enseñanza para adaptar el aprendizaje a las exigencias de esta nueva Sociedad en constantetransformación? En primer lugar, se plantea el aprendizaje como proceso, frente a la consideración de producto, según los lineamientos del enfoque tradicional de la enseñanza. En vez de fijar la mirada en los objetivos finales, es decir, en el lugar al que se tiene pensado ir, importa el recorrido que se hace en

    Enviado por szgabriels / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • El Buen Vivir

    El Buen Vivir

    ¿Vivir mejor o «el buen vivir»? 2009-03-27 Según la ideología dominante, todo el mundo quiere vivir mejor y disfrutar de una mejor calidad de vida. De modo general asocia esta calidad de vida al Producto Interior Bruto de cada país. El PIB representa todas las riquezas materiales que produce un país. Entonces, de acuerdo con este criterio, los países mejor situados son Estados Unidos, seguido de Japón, Alemania, Suecia y otros. El PIB es una

    Enviado por andreapolo / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Vivir Como Aguilas

    Vivir Como Aguilas

    Vivir Como las Águilas “¿No has sabido, no has oído que el Dios eterno es Jehová, el cual creó los confines de la tierra? No desfallece, ni se fatiga con cansancio, y su entendimiento no hay quien lo alcance. El da esfuerzo al cansado, y multiplica las fuerzas al que no tiene ningunas. Los muchachos se fatigan y se cansan, los jóvenes flaquean y caen; pero los que esperan en Jehová tendrán nuevas fuerzas; levantarán

    Enviado por KunfuPanda1 / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Siglo XXI : La Posibilidad De Vivir Una Autocracia En Un Regimen Democrático

    Siglo XXI : La Posibilidad De Vivir Una Autocracia En Un Regimen Democrático

    Siglo XXI : La posibilidad de vivir una autocracia en un regimen democrático Año 1993 el partido nazi gana las elecciones en Alemania obteniendo 13 millones de votos. Con Hitler en el poder este se instaura como único líder del país. Durante los años que suceden a su "reinado" este y su partido logran controlar completamente Alemania mediante diversos métodos: La gestapo, único partido, juventud hitleriana, propaganda, fuerza a través de la alegria, y finalmente

    Enviado por pindiis / 432 Palabras / 2 Páginas
  • EL ARTE DE AMAR

    EL ARTE DE AMAR

    FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EL ARTE DE AMAR: ERICH FROMM RESUMEN ¿Es el amor un arte? La primera premisa se trata que todos estamos ávidos al amor; vemos películas de historias de amor unas felices otras desgraciadas, escuchamos canciones de amor, y, sin embargo, casi nadie piensa que hay algo que aprender del amor. En él se dice que hay muchas formas de hacerse querer pero son iguales a las que se

    Enviado por Denniscastro / 294 Palabras / 2 Páginas
  • 10 Maneras De Fomentar El Amor Por Aprender ...

    10 Maneras De Fomentar El Amor Por Aprender ...

    Este documento lo encontré hace tiempo en un blog que no recuerdo cómo se llama, por ello pido a su autor perdón por publicarlo pero lo publico porque me parece que son pequeños consejos que los profesores no debemos olvidar. 10 maneras de fomentar el amor por aprender ... 09 de julio 2010 tags: las mejores prácticas de la enseñanza, fomentar la creatividad, el aprendizaje, el amor por el aprendizaje, el respeto de los estudiantes,

    Enviado por mrvg1310 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • LA VIDA ES VIVIR

    LA VIDA ES VIVIR

    LA VIDA ES VIVIR La vida no es una cosa, es un proceso. No hay otra forma de conocer lo que es la vida más que viviendo, estando vivo, fluyendo, discurriendo con ella. Si buscas el significado de la vida en algún dogma, en una determinada filosofía, en una teología, da por seguro que te perderás lo que es la vida y su significado. La vida no te está esperando en ninguna parte; te está

    Enviado por paolafluoresente / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • RESOLUCION DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR APRENDER Y HACER MATEMATICAS

    RESOLUCION DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR APRENDER Y HACER MATEMATICAS

    RESOLUCION DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR APRENDER Y HACER MATEMATICAS En seguida se presenta un ensayo que demuestra la efectividad de trabajar este campo del desarrollo mediante la resolución de problemas, competencias para enseñar aprender y hacer matemáticas porque favorece e impulsan el desarrollo de habilidades, destrezas, actitudes y la construcción de conocimientos que se traducen en competencias que los alumnos adquieren y desarrollen para enfrentar de manera eficiente las situaciones y problemas de la

    Enviado por Adelisa / 3.448 Palabras / 14 Páginas
  • Comer, Rezar Y Amar

    Comer, Rezar Y Amar

    Comer, rezar, amar Elizabeth Gilbert Título alternativo: Come, reza, ama Editorial: Punto de lectura Año publicación: 2009 (2007) Temas: Literatura : Narrativa Comer, rezar, amar de Elizabeth Gilbert: La protagonista, Elizabeth, de treinta y tantos años, deja atrás un matrimonio de siete años, un divorcio desgarrador y un desastroso romance posterior. Necesita alejarse de todo un poco, así que decide dar el gran paso, respirar hondo, dejar todo y marcharse de Nueva York. Así llega

    Enviado por leenmich / 206 Palabras / 1 Páginas
  • 1.1.	Los Seres Humanos Como Seres Sociales: La Necesidad De Vivir En Sociedad

    1.1. Los Seres Humanos Como Seres Sociales: La Necesidad De Vivir En Sociedad

    El lenguaje simbólico y la fisiología del ser humano son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal, determinando su historia y la forma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, su anatomía frágil –más pequeña y sin garras o cuernos para defenderse– ha hecho que desarrolle estrategias para sobrevivir, las cuales dependen de su inteligencia, su capacidad de organizarse en grupos

    Enviado por Arjona2012 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Pensar

    Aprender A Pensar

    Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos y que recoge los resultados de una investigación realizada entre estudiantes de educación básica en el país sobre la capacidad de comprender conceptos y escritos y de elaborar escritos sobre temas específicos. Informe que registra la situación en la que se encuentra

    Enviado por Manuelcbta56 / 4.771 Palabras / 20 Páginas
  • Resumen Aprender Investigar

    Resumen Aprender Investigar

    En el capitulo uno el autor nos orienta y nos da unas pautas las cuales dan como referencia la idea de cómo investigar, él dice que la actividad de investigar empieza con la selección del tema y que requiere de insumos básicos los cuales ayudan en la labor que desea emprender, también plantea que la investigación es una actividad sencilla y enriquecedora para el que la práctica. Esta afirmación la analiza teniendo en cuenta algunos

    Enviado por evilgoblin / 948 Palabras / 4 Páginas
  • Vivir en una familia con enfermedad de Huntington

    Vivir en una familia con enfermedad de Huntington

    Vivir en una familia con enfermedad de Huntington La mayoría de personas afectadas por la enfermedad de Huntington son aquéllas que tienen la enfermedad (obviamente). Lo que no es tan obvio es que la enfermedad afecta enormemente a las personas más cercanas al enfermo de Huntington. Esta sección se centra en algunos temas que afectan a los jóvenes cuando viven o crecen en una familia con la enfermedad de Huntington. No se refiere a temas

    Enviado por nisis258 / 6.806 Palabras / 28 Páginas
  • ENSAYO ANALITICO DEL LIBRO EL ARTE DE AMAR

    ENSAYO ANALITICO DEL LIBRO EL ARTE DE AMAR

    EL ARTE DE AMAR I .Análisis de la obra. ¿Es el amor un arte? Comparando el amor con el arte y por ello requiere de conocimiento y esfuerzo, afirmando que todos los seres humanos están sedientos de amor. Sin embrago resalta el hecho de que para la mayoría de la gente, el problema del amor consiste fundamentalmente en ser amado y no en amar, no en la propia capacidad de amar y desde ahí surge

    Enviado por 130989 / 5.236 Palabras / 21 Páginas
  • Arte De Amar

    Arte De Amar

    TRABAJO.- Encontrar los procesos básicos del Desarrollo del Pensamiento, y los de Contracción y Expansión de ideas. ¿El Amor es una arte o una sensación placentera? Para la mayoría de la gente, el problema del amor consiste fundamentalmente en ser amado, y no en amar. Para lo cual en estos tiempos las personas tratan de ser lo más atractivos posibles cada sexo a su manera; los hombres tratan de ser ricos y de tener el

    Enviado por josecristo / 4.627 Palabras / 19 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    Escuela preparatoria “Ricardo flores Magón “ Alumna: Sonia Martínez nava Grupo: 209 Profesor: Everardo Materia: lengua y literatura ll Tema: reseña el arte de amar Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………………1 Desarrollo……………………………………………………………………………………………..………….…..2 Desarrollo……………………………………………………………………………………………..………….…..3 Nudo………………….…………………………………………………………………………….….………………4 Nudo………………….…………………………………………………………………………….….………………5 Clímax……………………………………………………………………………………………………...…………6 Conclusión………………………………………………………………………………………………………….…7 1 Introducción Este libro habla básicamente de la búsqueda del amor, como iniciar en el amor como hay que decirlo y en que momento y como es de interminable esa búsqueda desde los primeros años de nuestras vidas hasta que morimos. El

    Enviado por cindyrebeca / 2.210 Palabras / 9 Páginas
  • Crítica A "Vivir En público Y Paideía Privada En Las Cartas A Lucilio De L.A. Séneca"

    Crítica A "Vivir En público Y Paideía Privada En Las Cartas A Lucilio De L.A. Séneca"

    Alicia Mingo desde la Universidad de Sevilla publica un artículo para ARETÉ, revista de filosofía, llamado: “Vivir en público y paideía privada en las Cartas a Lucilio de L.A. Séneca” en el cual plantea la tensión entre los “otros” y uno mismo, en la vida comunitaria y cómo, cuando el entorno es cuestionable, aparece la necesidad de una paideía privada. La exposición, es articulada por la autora, en torno a las cartas de Séneca a

    Enviado por platofuerte / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Aprender Ingles Con Rosetta Stone

    Aprender Ingles Con Rosetta Stone

    http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/11966939/Rosetta-Stone-v3_4_5.html INSTRUCCIONES INSTALACIÓN ROSETTA STONE 1. Abrir carpeta English Rosetta. Dar doble clic en Rosetta Stone 3.4.5 (ícono azul), ese es el instalador 2. Seguir los pasos de instalación, pero al final deshabilitar la casilla “launch rosetta Stone” o “iniciar rosetta Stone” la que te salga en pantalla, eso es lo último que te sale al instalar el programa. 3. Cierras el programa y entras a la carpeta crack que está también dentro de la

    Enviado por matematicas1 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDE INGLES DESDE CERO

    APRENDE INGLES DESDE CERO

    APRENDE INGLÉS DESDE CERO Autor: Elías Ruiz 1. PRONOMBRES PERSONALES ! Bienvenidos al mejor curso de Ingles! CARACTER Y PERSEVERANCIA En el trabajo, en los negocios, en el estudio, en todas las actividades constructivas de la vida es el esfuerzo perseverante el que asegura el éxito final al hacer a un lado los estorbos que salen en nuestra senda. Las dificultades y problemas deben considerarse como oportunidades para demostrar la fuerza de nuestro carácter. Quien

    Enviado por yuyis0610 / 10.549 Palabras / 43 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    CAPITULO 4 Y 5 APRENDER A APRENDER. En esta continuación de los capítulos antes enviados nos habla que existen diversas estrategias se pueden utilizar o aplicar siempre y cuando uno tenga la disposición de aprenderlas y llevarlas a la práctica. En este capítulo 6 estrategias en específico, como lo son los mapas conceptuales, el paradigma de procesos de M.A. Sánchez, UVE de Godwin, niveles de lectura de Donna Kabalen, ámbito de flujo de Edward de

    Enviado por dianIZS / 2.377 Palabras / 10 Páginas
  • Vivir En Comunidad

    Vivir En Comunidad

    No descubro nada nuevo si digo que el ser humano es un animal social. Desde que nacemos hasta nuestra muerte estamos rodeados de otras personas, que ejercen influencia sobre nosotros y sobre las que nosotros ejercemos influencia. Es más, parece que el escaso desarrollo, en comparación con otros mamíferos, de un bebé cuando llega al mundo es debido precisamente a nuestra capacidad social. El neonato cuenta, habitualmente, con una serie de personas que se preocupan

    Enviado por fher75 / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Eligi Vivir

    Eligi Vivir

    — ¡Por supuesto que no! —dijo con voz segura—. Ahora existen unas prótesis de piernas y manos súper buenas, parecen de verdad. Y esas te vamos a poner.Aunque la palabra prótesis me asustó un poco entendí lo que me trasmitía mi papá. Mi felicidad fuecompleta y pude disfrutar de su compañía. Después de hablar un poco y de explicarles a ellos también lo queme había pasado, mi papá me preguntó si yo quería demandar a

    Enviado por wwre / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • VIVAMOS SIN BARRERAS: "APRENDER A VER LA VIDA DE UNA MANERA DIFERENTE

    VIVAMOS SIN BARRERAS: "APRENDER A VER LA VIDA DE UNA MANERA DIFERENTE

    Todos lo sabemos, desde el mas puro sentido común lo entendemos…como humanidad aprendimos a discernir no con poco esfuerzo y sufrimiento a través de los tiempos valores cada vez mas elevados; las personas con capacidades diferentes deben ser parte activa de nuestra sociedad, todos lo sabemos, dar la posibilidad a quien hoy le es negada; la calidad de vida y el espacio necesario para desarrollar y enriquecer sus capacidades para su desarrollo personal y su

    Enviado por MCSC / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Arte De Amar

    Arte De Amar

    El autor nos quiere demostrar que el amor no es un sentimiento fácil para nadie, que todos los intentos de amar se van al fracaso, nos muestra alternativas de cómo los seres humanos buscan ser amados ya sea por lo físico, amigables. Otros solo por mantener bienes materiales, nos manifiesta que ésta es la razón más optativa que se encuentra en el día de hoy. Nos muestra como poder encontrar un amor indicado, puesto que

    Enviado por lucesitakeyla / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender a negociar

    Aprender a negociar

    Aprender a negociar Negociar es un arte, el cual debes dominar para triunfar en los negocios. Hay personas que poseen esta habilidad innata, pero como cualquier otra se puede entrenar y llegar igualmente al máximo nivel. Una buena negociación, es la que provoca las ventas, o acuerdos que van a favorecer las mismas. Al contrario de lo que piensa mucha gente una negociación no tiene que implicar dinero de por medio, sino un acuerdo en

    Enviado por BEBES1TO / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Pelicula Ganas De Vivir

    Ensayo Pelicula Ganas De Vivir

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE ENFERMERÍA Y NUTRIOLOGÍA LICENCIATURA EN ENFERMERIA Ciencias del cuidado humano Ensayo de “Ganas de vivir” POR: KAREN NALLELY GONZLEZ CHAVIRA DOCENTE: María del Carmen Contreras Peña GPO: 3le3 13 SEPT 2012 INTRODUCCCION: Esta película nos eriza la piel ya que trata de una joven mujer que tiene que pasar por una serie de tratamientos contra el cáncer, su nombre es Vivian Bearing ella es una mujer exitosa la cual

    Enviado por laritzacisneros / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • El Arte De Amar De Ovidio

    El Arte De Amar De Ovidio

    El arte de amar según Ovidio es un escrito de prosa con la intención de servirnos como manual para las relaciones amorosas, cómo conseguirlas y llegar hacia ellas; además de cómo mantenerlas y la manera de comportarnos según lo que queramos conseguir. Se sostienen varios argumentos dentro de los tres libros los cuales componen “El arte de amar” (los dos primeros libros o cantos se dirigen a los hombres y sus temas son, respectivamente «Sobre

    Enviado por alterno1456 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • El Adulto Que Aprende

    El Adulto Que Aprende

    El adulto que aprende presenta algunos requerimientos como la exigencia de percibir la utilidad del aprendizaje, la consideración de su experiencia, la necesidad de participación y evaluación permanente. ¿Qué elementos deberíamos tener en cuenta en la capacitación de adultos para involucrarlos realmente? ¿Cuáles son los principales temores o resistencias? ¿Qué estilos de aprendizaje se pueden definir? ¿Qué estrategias son necesarias para recuperar la experiencia y abordar la utilidad del aprendizaje? Características del adulto como sujeto

    Enviado por chrislanana / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • El alumno no aprende solo

    El alumno no aprende solo

    Introducción Enseñar es una tarea que dignifica la persona, el logro de una enseñanza capaz de proporcionar a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender adquiere una importancia de primer orden. El alumno no aprende solo, sino con la actividad auto estructurante del sujeto que estará mediada por la influencia de los otros, y por ello el aprendizaje es en realidad una actividad de reconstrucción de los saberes de una cultura. El rol central

    Enviado por ricci / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Informe " El Arte De Amar" ERICH FROMM

    Informe " El Arte De Amar" ERICH FROMM

    El presente informe critico esta basado en la obra de Erich Fromm “el arte de amar”, una investigación sobre la naturaleza del amor que se refiere a la problemática del amor, su dificultad para encontrarlo, mantenerlo, entenderlo, sobreponerse al fracaso etc. La mayoría de la gente cree en el amor como una sensación placentera; sin embargo, el autor considera el amor un arte que requiere conocimiento y esfuerzo. La mayoría de la gente cae en

    Enviado por 105alisson / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Janusz Korczak. ¿cómo Amar A Un Niño?

    Janusz Korczak. ¿cómo Amar A Un Niño?

    Janusz korczak fue uno de los hombres que influyeron en las perspectivas de la educación tradicional, la manera de educar a los chicos, en especial a los más desfavorecidos, entre esos los niños pobres; pero antes de entrar a conocer su programa educativo, empecemos por conocer su identidad. Su verdadero nombre es Henrik Goldszmit, nativo de Varsovia, él logró alcanzar títulos como médico, pedagogo y escritor; cabe resaltar que estas profesiones las hizo a raíz

    Enviado por osnela / 809 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Y cómo Enseñar Y Aprender De Los Mayas Y Copán En La Asignatura De Historia De Honduras En La UNAH-VS?

    ¿Qué Y cómo Enseñar Y Aprender De Los Mayas Y Copán En La Asignatura De Historia De Honduras En La UNAH-VS?

    ¿Qué y cómo enseñar y aprender de Los Mayas y Copán en la asignatura de Historia de Honduras en la UNAH-VS? Por: René Humberto Aguilar Magister en Administración y Planificación del Desarrollo Regional Departamento de Ciencia Sociales. Universidad Nacional Autónoma de Honduras-VS Correo electrónico: rene.humbertoa@yahoo.com Resumen: El objetivo del presente trabajo es responder a la pregunta: ¿Cómo avanzar de una declaración de principios, a partir de una definición de modelos y políticas de desarrollo institucional,

    Enviado por 13151826 / 11.770 Palabras / 48 Páginas
  • Enseñar A Aprender

    Enseñar A Aprender

    Introducción El aprendizaje no solo se limita al adquirir un conocimiento, si no a que este conocimiento tenga una funcionalidad en la vida del individuo que lo a adquirido. En el presente ensayo se da una explicación concreta de lo que es enseñar a aprender, partiendo desde los conceptos enseñanza, aprendizaje y pensar, llegando a la relación de dichos conceptos, formando así el binomio enseñanza-aprendizaje, que hoy en día es mencionado en la teoría psicopedagógica

    Enviado por sytteb / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • El Buen Vivir

    El Buen Vivir

    EL BUEN VIVIR Entendido como un modelo de vida o de desarrollo más justo,sociologicamente hablando,porque con ello se supone todos viviremos mejor ,redistribulle obligaciones y expande una idea mas equitativa en mejorar la calidad de recurso humano,tecnico,laboral,salud,educacion,etc Esta incluido en la constitucion politica del ecuador,y es el objetivo social de este gobierno. Obligando de esta manera a tomarce como base de desarrollo para futuras legislaciones,intrepada de varios puntos de pensamientos indica para la economia social

    Enviado por naster002 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida

    Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida

    1. OBJETIVOS 1.1 OBJETIVO GENERAL Aprender a utilizar los distintos aparatos de medida, teniendo en cuenta la sensibilidad de cada uno de estos. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Manejar los aparatos de precisión que se utilizan en el laboratorio. - Medir dimensiones de diferentes cuerpos y a partir de éstas sus volúmenes. - Diferenciar lo aparatos de medición, su utilización y formas de uso. - Explicar la precisión y la exactitud en el proceso de medidas.

    Enviado por fabiianpuentes / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • EL BUEN VIVIR

    EL BUEN VIVIR

    La situación actual de crisis sistémica global ha puesto de manifiesto la inviabilidad del modelo de desarrollo tradicional, basado en el crecimiento económico y la acumulación de capital como fin en sí mismo. Ante el fracaso de este modelo y la constatación de que sus dinámicas han resultado ser, en contra de lo esperado, “mal desarrolladoras”, se hace necesaria la búsqueda de alternativas que propongan otras formas de relación más sostenibles y equilibradas. El ideal

    Enviado por marisolcuji / 600 Palabras / 3 Páginas
  • EL ARETE DE AMAR "ERICH FROM"

    EL ARETE DE AMAR "ERICH FROM"

    EL ARTE DE AMAR “ERICH FROMM” PREFACIO La finalidad del libro no es ser un manual sobre el amor, el autor advierte que este libro lo que pretende es demostrar que el amor no es un sentimiento fácil para nadie, ni tampoco es lo que muchos hemos experimentado. Se expone que el amor a nosotros mismos es imposible que exista sin que exista el amor a los demás. ES EL AMOR UN ARTE? Para la

    Enviado por luzma63 / 4.009 Palabras / 17 Páginas
  • Amar En Si

    Amar En Si

    Nombre de la materia: Estrategias de Mercado I Elaboró el programa: Profesor Juan Antonio Canales Sánchez Imparte el curso: Profesor Juan Antonio Canales Sánchez juanantoniocanaless@yahoo.com.mx Fecha de elaboración: Sep-12 En Dios confiamos, lo demas son Hechos y Datos (Sala de Juntas de Ventas de Dal Tile) Las estrategias de mercado tienen como propósito básico, una propuesta de valor para integrar un negocio que implica Rentabilidad y Riesgo El soporte de cualquier análisis es entender el

    Enviado por canta / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Amar A Dios

    Amar A Dios

    Justificación La importancia de las soluciones acuosas, radica en que son el tipo de soluciones más comunes en nuestro planeta tierra, las soluciones acuosas son ampliamente usadas en la industria y en laboratorios químicos, ya que la mayoría de reacciones químicas de interés, ocurren en la fase acuosa; el curso de preparación de soluciones acuosas, esta orientado para dar respuesta a los diversos usuarios de cursos virtuales, área ciencias naturales y aplicadas del Servicio Nacional

    Enviado por YuliethVelandia / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Desempeño Docente Y Motivacion Para Aprender

    Desempeño Docente Y Motivacion Para Aprender

    Desempeño docente y motivación para aprender. Annette Irene Santos del Real. Los obstáculos para el logro de aprendizajes significativos están representados por las practicas de enseñanza y que han priorizado la memorización y el enciclopedismo, a lo que se denominado un proceso de “simulación de apropiación”. La mayoría de los maestros utilizan las estrategias de enseñanza puramente transmisivas. En mi opinión esto sucede por la falta de actualización del docente, quien además no reconoce que

    Enviado por Gabbs19 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • El arte de amar

    El arte de amar

    El arte de amar 1. Biografía del autor (Erich Fromm) Erich Fromm creció en Fráncfort del Meno, en el seno de una familia judía que seguía estrictamente los preceptos de la religión, en la que numerosos de sus miembros fueron rabinos. El propio Erich Fromm también quiso inicialmente seguir ese camino de vida. Sin embargo, estudió primeramente Derecho en Fráncfort, luego se trasladó a Heidelberg para estudiar Sociología, donde hizo su doctorado en 1922 bajo

    Enviado por zooe / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Elige Vivir Sano

    Programa Elige Vivir Sano

    Introducción La actual situación epidemiológica en la población chilena, cuyas expectativas de vida superan los años de edad. Ha creado la necesidad de realizar acciones tendientes a mejorar la calidad de vida en todos los grupos. La educación en alimentación y nutrición constituye el pilar fundamental de la prevención de la enfermedades crónicas no trasmisibles como la obesidad ,la enfermedades cardiovasculares, la hipertensión arterial ,la diabetes tipo 2 ,el cáncer la osteoporosis y la

    Enviado por d.mirandav / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Aprende Un Idioma En 30 Dias

    Aprende Un Idioma En 30 Dias

    Todos Los Derechos Reservados www.AprendeUnIdiomaEn30Dias.com Contacto: info@aprendeunidiomaen30dias.com 1 www.DecidaTriunfar.net Todos Los Derechos Reservados www.AprendeUnIdiomaEn30Dias.com Contacto: info@aprendeunidiomaen30dias.com 2 ¡Bienvenidos! Todos Los Derechos Reservados http://www.aprendeunidiomaen30dias.com Alumn@: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Fecha de Inicio: _ _ / _ _ / _ _ Fecha de Finalización: _ _ / _ _ / _ _ www.DecidaTriunfar.net Todos Los Derechos Reservados www.AprendeUnIdiomaEn30Dias.com Contacto: info@aprendeunidiomaen30dias.com 3 Notas

    Enviado por rjfreedom / 9.539 Palabras / 39 Páginas