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Documentos 851 - 900 de 5.147 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    El siguiente ensayo se realizó con el tema principal El Miedo a Ser diferente, retomado de la lectura El Arte de Amar de Erick Fromm. Para dar respuesta a las interrogantes que surgen a partir del tema, se citaron a diferentes autores tales como, Aguirre, Crozier, Fromm y Jericó quienes nos dan solides y respaldo a los planteamientos hechos en el cuerpo del ensayo, para esto el miedo a ser diferente es visto desde los

    Enviado por aplicado / 825 Palabras / 4 Páginas
  • ¿COMO APRENDER INGLÉS Y NO MORIR EN EL INTENTO?

    ¿COMO APRENDER INGLÉS Y NO MORIR EN EL INTENTO?

    ASÍ APRENDÍ ESPAÑOL Yo soy holandés. Cuando tenía 22 años, me ofrecieron un trabajo de recepcionista en una escuela de español para extranjeros en Málaga. Le dije al dueño por teléfono que ya hablaba algo de español, pero que tendría que mejorarlo, así que me ofreció un curso intensivo de 6 semanas antes de empezar a trabajar. Hice un curso de 4 horas diarias, empezando un 3 de agosto. Sobre mi nivel de español, le

    Enviado por ARIEL_157 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Aprende A Leer

    Aprende A Leer

    PARADIGMAS. Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Además, cuentan con el consenso total de la

    Enviado por Yansny / 388 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDE A HABLAR

    APRENDE A HABLAR

    Historia La compañía fue fundada en 1866 por el alemán residente en Suiza Henri Nestlé, un farmacéutico que había desarrollado una comida para lactantes incapaces de alimentarse del pecho (o cualquiera de los sustitutos habituales de la época). El valor del descubrimiento posibilitó una rápida expansión por América y Europa, incrementada por la fusión en 1905 con la Anglo-Swiss Condensed Milk Company, que a pesar de ser una empresa mayor, adoptó el nombre de la

    Enviado por karinablandino92 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDER HACIENDO

    APRENDER HACIENDO

    CENTRO DE DESARROLLO EDUCATIVO VILLA DE ALVAREZ COL. ENSAYO APRENDER HACIENDO LAS PRÁCTICAS DOCENTES ACORDES A LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Los enfoques didácticos, los contenidos, los lineamientos didácticos y de evaluación, permiten al profesor llevar cabo el aprendizaje de los fundamentos tecnológicos y su vinculación con la realidad, así como el conocimiento de procedimientos y técnicas para el uso de materiales y herramientas de la asignatura que cursan, considerando que ésta es una manera de

    Enviado por juanjose58 / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Como Vivir 100 años

    Como Vivir 100 años

    ¿CÓMO LLEGAR A LOS 100 AÑOS? INTRODUCCIÓN Considero que no hay ningún secreto para lograr vivir 100 años. El comer alimentos frescos y saludables, beber agua potable, hacer ejercicio, además de tener niveles de estrés bajo, una recreativa vida social entre otras cosas, contribuye a tener una vida más larga y saludable. ♠ □ ♣ □ ♥ □ ♦ ∆ ♠ □ ♣ □ ♥ □ ♦ ♠ □ ♣ □ ♥ □ ♦ ∆

    Enviado por lu23 / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo

    Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo

    Aeromonas PseudAeromonas PseudomonPRATICA No.5 TÉCNICAS DE SIEMBRA EN MEDIOS DE CULTIVO Y OBSERVACION DE CARACTERISTICAS DE CRECIMIENTO. Competencia Aprender los diferentes tipos de siembra de microorganismos, así como la observación de crecimiento en diferentes medios de cultivo. Introducción La inoculación de medios para cultivo e identificación de microorganismos es un procedimiento a la vez fundamental e importante en toda investigación microbiológica, es por eso que se debe tener cuidado con esta técnica con el objeto

    Enviado por chikuelo33 / 1.283 Palabras / 6 Páginas
  • Elegi Vivir

    Elegi Vivir

    Elegí vivir Ficha Técnica: Titulo : Elegí Vivir Autor : Daniela García P. Nacionalidad : Chilena Editorial : Grijalbo Año : 2004 Paginas : 222 Biografía: Daniela García Palomer nació en Santiago el año 1980. Estudió en el colegio Andrée English School y hoy cursa quinto año de Medicina. Es la única mujer entre cinco hermanos, del matrimonio formado por el Dr. Cristián García, radiólogo de la Facultad de Medicina UC, y la odontóloga Leonor

    Enviado por / 738 Palabras / 3 Páginas
  • El Sentido De Aprender Sobre Etica

    El Sentido De Aprender Sobre Etica

    Unidad I “El sentido de aprender sobre ética” 1.1 Significado y sentido del comportamiento ético La conducta ética es un componente esencial de la integridad del ser humano, comprende los ideales por los que nos debemos esforzar y como debemos comportarnos. En el ámbito personal: La ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos de la vida diaria, sean estos de cualquier

    Enviado por XxXDarksideXxX / 672 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    EL ARTE DE AMAR Las personas definimos el amor como un sentimiento que transmite el corazón, ¿pero es verdad? Cuando terminamos una relación y nos duele decimos: ¡Ay me han roto el corazón! Pero porque ocupar esa frase, si el corazón es solamente un musculo que bombea sangre ¿entonces porque decimos que es el amor?, o será que no sabemos lo que es realmente el amar y solo nos hacemos una idea de ello. La

    Enviado por liidxhii / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Vivir En La Tierra

    Vivir En La Tierra

    Vivir en la Tierra Los seres vivos tienen características anatómicas y fisiológicas que les permiten sobrevivir en ciertas regiones de la Tierra. Y una misma adaptación prospera en condiciones ambientales similares. Existen cuando menos tres maneras de explicar las adaptaciones. Una de ellas es que las características adaptativas de los organismos son el producto de eventos fortuitos o del azar, sin embargo se considera muy poco probable que las características adaptativas de los organismos que

    Enviado por slaura / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • 13 Lineas Para Vivir

    13 Lineas Para Vivir

    13 lineas para vivir 1. Te quiero no por quien eres, sino por quien soy cuando estoy contigo. 2. Ninguna persona merece tus lágrimas, y quien se las merezca no te hará llorar. 3. Sólo porque alguien no te ame como tú quieres, no significa que no te ame con todo su ser. 4. Un verdadero amigo es quien te toma de la mano y te toca el corazón. 5. La peor forma de extrañar

    Enviado por kingruso / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    INTRODUCCION El siguiente informe nos ayuda a entender la urgencia de modificar las formas tradicionales de aprender. En el mismo esta necesidad en la complejidad del mundo contemporáneo, pues con los avances científico-tecnológicos, se han producido nuevas formas de enseñar y aprender que coloca en tela de juicio las utilizadas desde tiempos pretéritos. En su primera parte realiza una explicación de las razones que motivan una formación educativa hacia el logro de aprendizajes dando pie

    Enviado por gladys1978 / 1.897 Palabras / 8 Páginas
  • Ensayo Aprender

    Ensayo Aprender

    Identidad El término identidad puede hacer referencia a: La identidad como una cualidad del “ser para sí”, sólo válido para las personas, los grupos, es decir, involucra el entorno, la historia y la voluntad, no es una característica dada sino que es potencial a desarrollar y está referida a modos de existencia. También puede referirse a la conciencia de ser uno mismo. Conciencia La conciencia o consciencia, del latín conscientia, es definida en general como

    Enviado por triciamancini / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Amar Es Un Arte

    Amar Es Un Arte

    Cuestionario “Amar es un arte” Prólogo ¿Qué se conoce como “teogonía”? R= Es una obra escrita por Hesiodo sobre el origen del cosmos. ¿Quién fue Erebo y a quien se unió para tener a sus hijos? R= Era la oscuridad y la sombra y se unió con Nix que era su hermana. ¿Quién fue Urano y a quienes arrojó al tártaro? R= Era el dios del cielo y arrojo a los titanes al tártaro. ¿Qué

    Enviado por adrianlbdch / 640 Palabras / 3 Páginas
  • EUTANASIA DERECHO A MORIR O DEBER DE VIVIR

    EUTANASIA DERECHO A MORIR O DEBER DE VIVIR

    EUTANASIA DERECHO A MORIR O DEBER DE VIVIR INTRODUCCIÓN: Cuando elegimos este tema en la clase de ética, nunca pensamos que fuera a ser tan complejo, ni que nos fuera a costar tanto trabajo el tratar de entender por que hay tantas diferencias sobre el tema. Básicamente hemos buscado información en internet, y hemos ido a ver la película de Alejandro Amenábar “ MAR ADENTRO”, tratando de buscar información más directa. El trabajo esta dividido

    Enviado por yulisita10 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluar para aprender

    Evaluar para aprender

    Evaluar para aprender (Extraído del punto 1.7 del Acuerdo 592) El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y quien realiza el seguimiento, crea oportunidades de aprendizaje y hace modificaciones en su práctica para que éstos logren los aprendizajes establecidos en el Plan y los programas de estudio. La evaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de

    Enviado por airam71 / 1.733 Palabras / 7 Páginas
  • Ecuador Y El Buen Vivir

    Ecuador Y El Buen Vivir

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Filosofía / Ecuador Y El Buen Vivir Ecuador Y El Buen Vivir Documentos de Investigación: Ecuador Y El Buen Vivir Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 589.000+ documentos. Enviado por: DjEwans 22 agosto 2011 Tags: Palabras: 2680 | Páginas: 11 Views: 571 Leer Ensayo Completo Suscríbase Presentación Solo se garantiza con la acción de la revolución y el pensamiento del socialismo Si

    Enviado por andresdavid2305 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Universidad Y Buen Vivir

    Proyecto De Universidad Y Buen Vivir

    ¿Hacia donde va el péndulo de tu vida? VIVIR SIN SENTIDO  Creencias: *Primeramente soy creyente en Dios (Católico). *Creo que en esta vida todo se puede realizar, solo es cuestión de esfuerzo y ganas de salir adelante ante cualquier obstáculo que se nos pueda presentar. *Creo en mis padres, pues siempre solo buscan y quieren lo mejor para mi, ellos son las únicas personas que realmente te dirán lo que es correcto y lo

    Enviado por paul_2ning / 1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Minutos Para Vivir - David Montalvo

    Minutos Para Vivir - David Montalvo

    El libro es muy bueno si a ti te interesa todo lo relacionado con la auto ayuda, ya que no todos estamos interesados por tal cosa, hay personas que este tema más que ayudarles, parece estorbarles e incomodarles, el autor está muy interesado por conmover a su público lector, no usando sus propias lecciones, sin embargo, hace algunas referencias propias dentro de la misma lectura, reafirmando su posición en todas y cada una de las

    Enviado por Brivas / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De La Pelicula Comer, Rezar, Amar

    Resumen De La Pelicula Comer, Rezar, Amar

    Comentario de la película “Comer, rezar y amar” En esta película podemos ver como una mujer sufre debido a que no le encuentra un sentido a su vida, ya que acaba de terminar una relación amorosa y esto la puso triste y frágil. Elizabeth quien es la mujer que esta atormentada; antes de ver el fracaso de su relación comenzó a rezar, algo que ella no hacía con frecuencia, en lo cual le pregunta a

    Enviado por juan1298 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • COMO SE EDUCA, SE APRENDE MEDIANTE LA ESTIMULACION ADECUADA

    COMO SE EDUCA, SE APRENDE MEDIANTE LA ESTIMULACION ADECUADA

    COMO SE EDUCA, SE APRENDE MEDIANTE LA ESTIMULACION ADECUADA La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas, permite también, evitar estados no deseados en el desarrollo y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en el

    Enviado por johannahl / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    ENSAYO El siguiente ensayo contiene mi posición e interpretación de la obra literaria³El arte de amar´ de Erich Fromm.El autor de esta obra busca en este libro exponer las principalesproblemáticas del amor, e incluso describe al amor como una teoría, si lateoría se conoce es más fácil llevarla a la práctica de manera exitosa. Elautor enumera las premisas siguientes: Primera premisa , el problema es que la gente se fundamenta en ser amado y no

    Enviado por jennifervarela0 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    Me parece que es un libro interesante pero algo pesado de leer concuerdo con lo que trata de trasmitir, en este libro aprendí que es muy importante escuchar a las personas por que cuando hablan dicen cosas que se quedan en le corazón, a beses lastimamos a las personas con nuestras acciones o con lo que deísmos sin darnos cuenta en ocasiones cambiamos el rumbo de las cosas a algo que no nos gusta, por

    Enviado por hyuga / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender Psicologia

    Aprender Psicologia

    w.ytodo.org/Aprender ¿En qué consiste una psicoterapia? Muchas personas tienen una idea equivocada, y piensan que una psicoterapia consiste en hablar de la infancia interminablemente sentados en un diván. Nada más lejos de la realidad. Cuando tu autocontrol se agota Cuando ejerces varios actos de autocontrol, tu capacidad para seguir siendo capaz de mostrar autocontrol se va "gastando". ¿Qué es el mindfulness? Mindfulness significa ser consciente del momento presente de manera continua, sin juzgarlo, aceptándolo tal

    Enviado por andres1509_2013 / 657 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    INTRODUCCIÓN En esta obra Erich Fromm elaboro una teoría del amor centrada en la necesidad profunda con la que se enfrenta todo tipo de hombre y mujer, la de superar el estado de separación, accede a la fusión interpersonal, trascender a la propia vida individual, porque el fracaso absoluto en satisfacer tal necesidad puede llevar a la locura y una satisfacción plena lleva al encuentro con el verdadero amor al que Fromm describe no como

    Enviado por karla130598 / 9.151 Palabras / 37 Páginas
  • Variables del sujeto: Quién aprende

    Variables del sujeto: Quién aprende

    Variables del sujeto: ¿Quién aprende? Inteligencia: el niño mas inteligente aprenderá más rápido que el menos inteligente que debe aprender y puede aprender; el desafío es para el profesor l. Edad, maduración: aquí el profesor debe ajustan sus exigencias y explicaciones a la edad y nivel de maduración de los niños. Motivación: si el niño no percibe la que necesita y quiera sus aprendizajes se resistirán y se les hará mas difícil y aburrido, las

    Enviado por Periittha / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Saber Vivir Siendo Felíz

    Saber Vivir Siendo Felíz

    Saber vivir siendo feliz Es una parte primordial en nosotros como lo es respirar, no tiene color, forma ni tamaño, como tampoco se puede comprar ni vender, es uno de esos tantos sentimientos que no se tocan ni se ven, que simplemente se reflejan en nuestra mirada, rostro, en la forma de hablar, de expresarnos, de actuar y de escuchar esa es la felicidad. Indudablemente el hombre siempre ha estado en la búsqueda de la

    Enviado por rosiboni / 666 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    “EL ARTE DE AMAR” El libro empieza preguntando si el amor es un arte y explicando porque dice eso, el se basa en tres premisas: La primera premisa nos dice que el problema del amor consiste en ser amado y no en amar, no en la propia capacidad de amar. Dice q para los hombres tener éxito consiste en ser tan poderoso y rico como lo permita el margen social de la propia posición; para

    Enviado por Edwinpgt / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Motivar Para Aprobar O Para Aprender

    Motivar Para Aprobar O Para Aprender

    ¿Motivar para aprobar o para aprender? Estrategias de motivación del aprendizaje para los estudiantes Primero que nada, es importante saber que es motivación, esto es: un estado interno que nos lleva a realizar una acción. Existen dos tipos de motivación que conducen a una persona a realizar o no una tarea: • Motivación Intrínseca • Motivación extrínseca La motivación intrínseca está relacionada con los sentimientos o la satisfacción de cada individuo al momento de ejecutar

    Enviado por / 480 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPTO: APRENDER A CONVIVIREl

    CONCEPTO: APRENDER A CONVIVIREl

    CONCEPTO: APRENDER A CONVIVIREl aprender a convivir tiene un aspecto formativo social y contenidosactitudinales, y se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas aotras, de comprender los puntos de vista de otros aunque no se compartan, derealizar proyectos comunes en bien de todos. Es aprender a vivir juntos.La convivencia es un factor clave para el logro de aprendizajes de calida Es saber tener una buena relacion. con las demas personas sin juzgar

    Enviado por Sorelysulloa / 6.702 Palabras / 27 Páginas
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    APRENDER A PRENDER En este ensayo hablaremos de la materia de Aprender a Aprender y de la importancia que tiene esta asignatura a concluir y de cómo se utiliza las técnicas de aprendizaje, mecanismo que se usa y de cuales son las maneras mas eficaz para aprender mejor ya que es una herramienta primordial para nuestra formación personal o profesional. Antes que nada daré una pequeña definición de que es Aprender a Aprender: “Es encontrar

    Enviado por doriacecy / 1.468 Palabras / 6 Páginas
  • Arte De Amar

    Arte De Amar

    “El arte de amar” de Eric Fromm Introducción: En estos 2 capítulos se ven en amar desde otros ojos, desde un punto de vista más profundo y reflexivo. La importancia de amor paternal a lo largo de nuestra vida y como nos va afectando a los largo de la mismo Capítulo 3: El amor entre padres e hijos: Es un tanto curioso, cuando alguien nace al momento de llegar al mundo ya es amado por

    Enviado por RochiBaldit / 948 Palabras / 4 Páginas
  • Aprende A Redactar

    Aprende A Redactar

    Asignatura: Técnicas de Comunicación Efectiva Aprende a redactar Apuntes del curso impartido online (Aracely Ayala) El proceso de escribir me recuerda los preparativos para una fiesta. No sabes a cuánta gente invitar, ni qué menú escoger, ni qué mantel poner... Ensucias ollas, platos, vasos, cucharas y cazos. Derramas aceite, lo pisoteas, resbalas, vas por los suelos, sueltas cuatro palabrotas, maldices el día en que se te ocurrió la feliz idea de complicarte la existencia. Finalmente,

    Enviado por lizvg / 1.833 Palabras / 8 Páginas
  • Uno Aprende

    Uno Aprende

    Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar un alma, y uno aprende que el amor no significa acostarse y una compañía no significa seguridad y uno empieza a aprender… Que los besos no son contratos y los regalos no son promesas y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos y uno aprende a construir todos sus caminos en el hoy,

    Enviado por atcn19 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • APRENDER A APRENDER

    APRENDER A APRENDER

    El talento de Ken Blanchard para presentar soluciones asequibles a problemas complejos en el trabajo ha sido la garantía del éxito de sus libros. Éste, como lo sugiere el subtítulo, se centra en la importancia de motivar a los demás a través de la retroalimentación positiva, una idea que desarrolla mediante una analogía entre la esencia del comportamiento humano y la de las ballenas asesinas del Sea World. Esta parábola (un estilo ya familiar a

    Enviado por soledad21 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencia De Vivir

    Ciencia De Vivir

    *** ¿VALE LA PENA VIVIR? *** Hoy en día muchas personas piensan que la vida es algo sin importancia y no la saben valorar; pues la mayoría de estas no aprecian lo que tienen y de alguna manera son muy desagradecidos con la gente que los rodea y con la vida misma; Por otra parte existen personas las cuales aprecian y aman la vida de una manera muy singular pues aprovechan los momentos buenos al

    Enviado por lrayeye / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender A Convivir

    Aprender A Convivir

    APRENDER A CONVIVIR De las 4 A de la educación: Aprender a ser, Aprender a hacer, Aprender a aprender y Aprender a convivir; nos referiremos a la capacidad de convivir. Comenzaremos con una historia. Unas personas hambrientas podían tomar el arroz distante, mediante palillos tan largos que luego no podían llevar hasta su boca. Se morían de hambre y eso era el infierno. Cerca de allí otras se alimentaban entregando el arroz que pinchaban los

    Enviado por vaneo / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Como Aprender A Hacer Musica

    Como Aprender A Hacer Musica

    COMO APRENDER A HACER MÚSICA 1. Teoría Musical 1.1 Origen de la música 1.2 Técnicas de más comunes 2. Aprendiendo a componer canciones 2.1 Técnicas de composición 2.2 Expresión de Ideas 3. Aprendiendo a tocar instrumentos musicales 3.1 Técnicas de instrumentos de aire 3.2 Técnicas de instrumentos de cuerdas 3.3 Escribiendo música 4. Música y letras 4.1 Lectura de partituras 4.2 Tocando por primera vez tu música Prólogo Las antiguas culturas de la humanidad expresaron

    Enviado por JoshStar / 7.597 Palabras / 31 Páginas
  • Aprender Por Medio De

    Aprender Por Medio De

    APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ¿LECCIONES DE LA HISTORIA? La historia de la matemática, en la complejidad de su evolución y de sus revoluciones, ilustra bien esta cita de Bachelard. Las matemáticas se han construido como respuesta a preguntas que han sido traducidas en otros tantos problemas. Estas preguntas han variado en sus orígenes y en sus contextos: problemas de orden doméstico ,problemas planteados en estrecha vinculación con otras ciencias, especulaciones en

    Enviado por harritasa / 1.914 Palabras / 8 Páginas
  • Libia Y El Derrocamiento De Mu Amar El Gadafi

    Libia Y El Derrocamiento De Mu Amar El Gadafi

    LIBIA Y EL DERROCAMIENTO DE MU AMAR EL GADAFI Escogí este tema de Libia porque, me interesa la cultura general y mundial con trasfondo histórico y no es una noticia de oportunidad, claro está que todo tema bien llevado puede ser interesante, importante y culturalmente beneficioso. Ese tema en especial me llama la atención por tratarse de acontecimiento del medio oriente relacionada con el régimen, las referencias sociales que permitieron un gobierno de tantos años,

    Enviado por ana2220ari / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos O Ideales Para Aprender A Aprender Y Enseñar A Enseñar

    Modelos O Ideales Para Aprender A Aprender Y Enseñar A Enseñar

    "Modelos o Ideales para Aprender a Aprender y Enseñar a Enseñar" La Inteligencias Múltiples propuesta por Howard Gardner, es definida como un conjuntos de facultades del ser Humano llamándolas inteligencias que son diferentes una de la otra dependiendo de las capacidades Humanas y por esto es considerada como Múltiple, esta nos va a permitir resolver cualquier tipo de problema que se presente o formularlos para crear nuevos conocimientos a los aprendices; La inteligencias van ligadas

    Enviado por vannevillarreal / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos O Ideales Para Aprender A Aprender Y Enseñar A Enseñar

    Modelos O Ideales Para Aprender A Aprender Y Enseñar A Enseñar

    "Modelos o Ideales para Aprender a Aprender y Enseñar a Enseñar" La Inteligencias Múltiples propuesta por Howard Gardner, es definida como un conjuntos de facultades del ser Humano llamándolas inteligencias que son diferentes una de la otra dependiendo de las capacidades Humanas y por esto es considerada como Múltiple, esta nos va a permitir resolver cualquier tipo de problema que se presente o formularlos para crear nuevos conocimientos a los aprendices; La inteligencias van ligadas

    Enviado por vannevillarreal / 618 Palabras / 3 Páginas
  • ENSEÑAR A APRENDER Y A PENSAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ENSEÑAR A APRENDER Y A PENSAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ENSEÑAR A APRENDER Y A PENSAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Carles Monereo Font 1. De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje Al revisar la literatura contemporánea sobre Educación es fácil comprobar que existen un conjunto de temáticas recurrentes que suelen presentarse en forma de dicotomías contrapuestas del tipo enseñanza individualizada versus enseñanza socializada, enseñanza por recepción versus enseñanza por descubrimiento, evaluación del producto versus evaluación del proceso o

    Enviado por ETNIELIEL / 1.013 Palabras / 5 Páginas
  • Vivir Con Dios

    Vivir Con Dios

    Vivir con Dios en plena juventud: Para iniciar la presentación de tan valiosa obra se me viene a la mente la frase que he mencionado al inicio, realmente lo siento así, no se puede concebir un mundo sin la presencia de Dios. Recordemos el paso de Jesús de Nazareth en este mundo, cuando comenzó a reunir discípulos para predicar la palabra de Dios. Ese estilo de amar de Jesús es un amor sin límites, este

    Enviado por eveliz / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • 10 Claves Para Aprender A Interpretar

    10 Claves Para Aprender A Interpretar

    10 CLAVES PARA APRENDER A INTERPRETAR ALGUNAS REFLEXIONES PARA EMPEZAR. Los textos escritos se parecen mucho a las conversaciones. Todos podemos hablar y lo hacemos explicando las cosas desde nuestro punto de vista: decimos lo que nos conviene, ocultamos detalles que nos perjudican, destacamos lo que nos interesa, defendemos nuestra opinión, exageramos… e incluso a veces se miente y engaña, como sabemos. Al escribir y leer no somos mejores. Algunos textos han superado fuertes controles

    Enviado por trifi / 1.702 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Es Importante Aprender Filosofía Durante La Etapa Escolar?

    ¿Es Importante Aprender Filosofía Durante La Etapa Escolar?

    ¿Es importante aprender filosofía durante la etapa escolar? A esta tan debatida pregunta debo, como estudiante, responder que sí. La filosofía en los colegios ha sido muy cuestionada este último tiempo debido a que muchas personas, relacionadas con el ministerio de educación, por supuesto, creen que no es una asignatura verdaderamente relevante y que como tal debería ser eliminada del programa estudiantil de terceros y cuartos medios, siendo reemplazada por más horas de cualquier otra

    Enviado por fraleon / 644 Palabras / 3 Páginas
  • AMAR O DEPENDER

    AMAR O DEPENDER

    AMAR O DEPENDER Amar o Depender es la dependencia afectiva de la pareja, esto porque muchas personas en todo el mundo confunden el vínculo amoroso con otras cosas o sentimientos que desvirtúan la relación. Muchas personas viven atrapadas en relaciones afectivas enfermizas de las cuales no pueden, o no quieren, escapar. El miedo a perder la fuente de seguridad o bienestar las mantiene atadas a una forma de tortura pseudoamorosa, de consecuencias fatales para su

    Enviado por monik9110 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    I - ¿es el amor un arte? El amor no es considerado en la sociedad actual comoun arte merecedor de ser aprendido. Está más consideradocomo un sentimiento que debe surgir (y así ocurre enocasiones) y sobre el que no hay nada que aprender. Para el autor del libro, Erich Fromm, el verdadero amor esun arte que merece ser conocido en la teoría para poderllevarlo a la práctica que es lo verdaderamente importante. II - Teoría

    Enviado por OMAR77777ADONAY / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Como Se Aprende

    Como Se Aprende

    COMO SE APRENDE Vamos analizarlos diferentes estilos de aprendizajes, es decir las distintas formas en las que se puede aprender. ¿Qué es el Estilo de aprendizaje? Es el conjunto de características psicológicas que suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje; en otras palabras, las distintas maneras en que una persona puede aprender. Se cree que una mayoría de personas emplea un método particular de interacción, aceptación y procesado de estímulos

    Enviado por aquengua / 1.088 Palabras / 5 Páginas