Informes de Libros ensayos y trabajos
¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.
Documentos 61.151 - 61.200 de 106.455
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La Niña En La Palomera
LA NIÑA EN LA PALOMERA I. ITEM COMPLETACIÓN DE ORACIONES: complete con la información requerida las oraciones de modo que tengan sentido completo y de manera correcta. 1.- La obra está organizada en…………………actos. 2.- La historia presentada se ambienta en la época………………. 3.- El espacio físico predominante de esta historia
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La Niña En La Palomera
LA NIÑA EN LA PALOMERA Época Actual año 1966 Lugar Santiago Estación Central Esq. Chacabuco con Erasmo Escala Personajes principales: ANA P.Principal; niña de 15 años DANIEL Trabaja en el Taller de vulcanización que está en la esquina; le gustan los ojos de Ana GABY Amiga de Ana; un poco
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La niña laucha transformada en laucha
1. La niña laucha transformada en laucha. El padre de uno de los niños llamado Yainavalkya, el cual un día después de haberse bañado en el rio sagrado y enjuagado la boca una pequeña laucha hembra se desprendió del pico de un halcón y cayó en su mano en donde
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La niña que me robo el corazón. Reporte de Lectura
REPORTE DE LECTURA. Libro No. 4 La niña que me robó el corazón. El libro trata de Pablo de apodo cigüeña, que al ver un álbum de fotos, muchos años después, comienza a recordar todo lo que vivió en 5º de primaria. La primera fotografía que ve, fue tomada cuando
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La Niña Que Perdi En El Cierco
Argumento de la novela: La niña y yo somos distintas. Ella permanece tal cual la deje hace tiempo, obstinadamente niña, rubia, quieta y como fragmentada a veces. En cambio a mí se me han aburrido ligeramente los pasos de caminar, se me gastaron las suelas, pero aun estoy viva y
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La Niña Que Perdi En El Circo
Introducción La niña que perdí en el circo trata de que la autora, a través de recuerdos y algunas que otras cosas, encuentra a la niña que alguna vez fue, y, de algún modo seguía siendo. Quién sabe si alguna vez. La probabilidad es realmente remota, pueda convencernos la poesía
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La Niña Que Perdi En El Circo
La niña que perdí en el circo La niña y yo somos distintas ella permanece tal cual la deje hace tiempo niña sin embargo a mí ya se me gastaron las suelas ella y yo somos distintas y al vez tan parecidas hay mucho en su forma de ser en
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La Niña Sin Palabras
Blanca es una niña que tiene 6 años y no habla. Cuando era más pequeña tuvo fiebres muy altas, que hizo que se olvidara todas las palabras de su cabeza, y así fue como ella sólo aprendió a expresarse a través de gestos. Un día, papá y mamá le dijeron
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La niña triste
La niña triste Sofía es una niña con 14 años de edad, vive con su familia la cual está integrada por su tía Lilia, su primo Diego y su mamá Leticia. Ella es una niña muy tranquila le gusta mucho leer, investigar sobre temas del pasado y sobre todo le
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La niña y la botella.
La niña y la botella Había una vez una pequeña niña llamada Camila, una niña de 9 años, pequeñita, de tez oscura y unos grandes y hermosos ojos cafés, ella vivía con su madre María una mujer de 50 años, algo enferma, muy amable. Ellas vivían en el pequeño pueblo
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La Ninfa Ruben Dario
Biografía RUBÉN DARIO Nacido en Metapa, Nicaragua el 18 de febrero de 1867, siendo su verdadero nombre: Félix Rubén García Sarmiento. Fue el gran renovador de la poesía y, su característica principal dentro del marco de la Literatura Americana fue la de introducir “EL MODERNISMO FRANCES” al idioma Español, siendo
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La No Directividad Educativa De Carl R. Rogers
LA NO-DIRECTIVIDAD EDUCATIVA. Carl R. Rogers. Carl R. Rogers, psicólogo norteamericano estudia la pedagogía a partir de la psicoterapia. Rogers en su teoría de la personalidad dice que, los seres humanos poseen ciertas características particulares que pueden irse desarrollando a través del crecimiento, tiene la capacidad de comprender y resolver
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La Noche Boca Arriba
La noche boca arriba Julio Cortázar A mitad del largo zaguán del hotel pensó que debía ser tarde y se apuró a salir a la calle y sacar la motocicleta del rincón donde el portero de al lado le permitía guardarla. En la joyería de la esquina vio que eran
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LA NOCHE BOCA ARRIBA
Esta historia revela una misteriosa aventura que tiene lugar tanto en la realidad como en la mente del protagonista. La historia tiene lugar en la realidad actual de la protagonista y también en sus pensamientos inconscientes. El inesperado viaje comienza cuando el protagonista pasa por un accidente de moto de
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La Noche Boca Arriba
LICEO SANTA MARÍA LA BLANCA PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR Prof. Diferencial Liliana A. Muñoz M. / Prof. Lenguaje Patricia Filgueira 2°C EVALUACIÓN DIFERENCIADA LENGUAJE 2° MEDIOS “La noche boca arriba” (Julio Cortazar) Nombre NOTA: Curso : Fecha : Puntaje total : 39 puntos Puntaje obtenido : OBJETIVO - Lectura comprensiva, analítica,
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La noche boca arriba
Instituto Comercial Loreto Sede B Laura Daniela Alfonso Cristancho Once Nancy Ayala Español y Literatura La noche boca arriba 1 Divisiones generales: Selva Ciudad * El es un indio que huye de los aztecas por la guerra florida * Trata de no perderse en la selva mientras se esconde *
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La noche boca arriba - Julio Cortázar
E.E.S.Nro.20 LITERATURA Trabajo práctico Nro. 4 Profesora: Mariela Marrero Cursos: 6to. 2da. y 6to. 4ta. 1- Ejercicio de escritura: narrar muy brevemente (una carilla como extensión máxima) el cuento “La noche boca arriba” de Julio Cortázar. El narrador debe ser el Motociclista o el Moteca. Ejemplos: Narrador Motociclista: “Aquella mañana
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LA NOCHE BOCA ARRIBA JULIO CORTAZAR
LA NOCHE BOCA ARRIBA JULIO CORTAZAR El cuento relata la historia de un joven que sufre un grave accidente donde el joven atropella a una mujer con su motocicleta que cruzo la calzada sin ver el semáforo, la mujer queda ilesa pero el joven es llevado a un hospital, allí
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La noche boca arriba Julio Cortázar
La noche boca arriba Julio Cortázar la noche boca arriba.jpg Alumna: Saúl Ludmila Materia: Literatura Especialidad: Programación Curso: 6º2 Actividad 1. Transcribe los elementos fantásticos que encontraste en el cuento. 2. A medida que avanzamos en la lectura del cuento “La noche boca arriba”, podemos señalar la descripción de más
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La noche boca arriba – Julio Cortázar
La noche boca arriba – Julio Cortázar Paula Nef En el texto “La noche boca arriba” se presenta la historia de un personaje que está viviendo en dos espacios simultáneamente, donde las dos historias se van mezclando a lo largo del cuento generando confusión en el lector. El cuento comienza
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La noche boca arriba, fragmento del libro “El fin del juego”
________________ La noche boca arriba - capítulo 3 del libro “El fin del juego”. Autor: Julio Cortázar Tema ¿Sobre qué quieres escribir? R= acerca de cuando salían a cazar enemigos en la época de la guerra florida Titulo ¿Cómo nombraras tu relato? R= La noche boca arriba, fragmento del libro
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La noche boca arriba, Una realidad algo incierta
Tema: La noche boca arriba, Una realidad algo incierta. Narrador: Narrador omnisciente. Inicio: como sueño era curioso, porque estaba lleno de olores. Este hombre se encontraba dando un pequeño paseo en su moto disfrutando de la ciudad, cuando de pronto sale una mujer de la nada, y el trata de
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La noche boca arriba.
LA NOCHE BOCA ARRIBA Asignatura: Lenguaje Alumna: Marsella Vega Barrera Curso: 2°E Cuadro comparativo Espacios Motorista Moteca Fisico Una ciudad con edificios, vitrinas, etc. Hospital, enfermeras, doctores, pacientes, etc. Selva, pantanos, ramas, rios. Rodeado de indigenas. Psicologicos Antes del choque: paciente, relajado, agradable. Despues del choque y en el hospital:
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LA NOCHE BOCA ARRIBA.
La noche boca arriba Julio Cortázar Julio narra de manera asertiva y siempre en tercera persona, la desventura de un joven quien al salir en su motocicleta e ir paseando por las avenidas de su ciudad embiste a una mujer de manera accidental lo que provoca que sea trasladado al
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La noche boca arriba.Julio Cortázar
La noche boca arriba.Julio Cortáz Y salían en ciertas épocas a cazar enemigos; le llamaban la guerra florida. A mitad del largo zaguán del hotel pensó que debía ser tarde y se apuró a salir a la calle y sacar la motocicleta del rincón donde el portero de al lado
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La Noche De La Iguana
La noche de la iguana •Género: Drama •Movimiento: Postvanguardia •Autor: Tennessee Williams •Organización secuencial: lineal (cronol.) •Temática: lo amoral, el amor que causa sufrimiento, la libertad, el viaje y su regreso, la mujer supeditada al hombre. Argumento •Un exclérigo llamado Shannon, lleva a un grupo de mujeres al hotel de
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La Noche De La Iguana
Argumento •Un exclérigo llamado Shannon, lleva a un grupo de mujeres al hotel de una amiga llamada Maxine. El grupo se rebela ante esa idea. Llegan al hotel Hanna y Nonno y tratan de brindar sus servicios. La señora Fellowes enfrenta a Shannon por haber “abusado” de Charlotte. Los empleados
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La noche de los feos
La noche de los feos [Cuento. Texto completo.] Mario Benedetti 1 Ambos somos feos. Ni siquiera vulgarmente feos. Ella tiene un pómulo hundido. Desde los ocho años, cuando le hicieron la operación. Mi asquerosa marca junto a la boca viene de una quemadura feroz, ocurrida a comienzos de mi adolescencia.
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La Noche De Los Feos, Análisis
El autor Mario Benedetti es un escritor Uruguayo perteneciente a la Generación del 45, generación de escritores uruguayos que surgieron entre 1945 y 1950, nacido el 14 de septiembre de 1920, escribió un cuento llamado “La noche de los feos” . Este cuento trata de la búsqueda de identidad y
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La Noche De Los Feos.
A. Título 1. Sentido- Simbólico, porque no aparece literalmente en el cuento. 2. Su relación con el contenido. Con el asunto- Se relaciona con el asunto porque el título es una síntesis del cuento, ya que en tan solo cinco palabras nos dice que el cuento relata lo que los
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La Noche De Los Lapices
La Noche De Los Lápices En la película La noche de los lápices se representa el acontecimiento que sucedió en el Gran Buenos Aires y el Gran La Plata (capital de la provincia de Buenos Aires, en Argentina). A unos estudiantes de diferentes colegios se les quitó el «boleto estudiantil»,
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LA NOCHE DE LOS LAPICES
LA NOCHE DE LOS LÁPICES Introducción La película plantea el “accionar estudiantil” dentro de un contexto exclusivamente sindical, desatado por un grupo de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que por este simple y burdo requerimiento, se transforma en un episodio donde los jóvenes son secuestrados , maltratados
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La Noche De Los Muertos
Control de lectura “Cuando Hitler Robo el Conejo Rosa” Nombre: Nota: Fecha: Puntaje Total: 18 pts. Puntaje Logrado: *Lee Atentamente y responde y coloca una x en la repuesta correcta (3) 1) Algunos de los países en los que estuvo Anna y su familia fueron: a) Alemania, Suiza, Francia, España.
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La Noche De Los Muertos
La celebración del Día de Muertos, mezcla de una devoción mística donde se conjuga lo religioso y lo pagano, el miedo y la burla. A la muerte se le hacen canciones, la ridiculizamos en caricaturas y "calaveras", y nos la comemos en dulce o pan. Noche de Muertos Pátzcuaro, Michoacán
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LA NOCHE DE LOS MUERTOS
RICARDO MARIÑO Es escritor, periodista, y también autor de numerosos libros para niños y adolescentes. Colabora con distintos medios periodísticos. Entre sus títulos figuran Botella al Mar, La casa maldita, El insoportable, La expedición, El hijo del superhéroe, Cuentos ridículos, Lo único del mundo, Ojos amarillos, Roco y sus hermanas
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La Noche De Los Muertos
1. El autor Ricardo Mariño nació en Chivilcoy, provincia de Buenos Aires, en 1956. Ha desarrollado una vasta labor como periodista y ha escrito cuentos y novelas para niños y adolescentes. Entre sus títulos más conocidos se encuentran: Historia de Flechazo y la nube, La casa maldita, El héroe, El
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La Noche De Tlaltelolco
El libro LA NOCHE DE TLALTELOLCO nos empieza a narra en pocas palabras como fue que inicio el movimiento estudiantil, las manifestaciones de oro (les llamaban así porque nunca se había realizado manifestaciones con esa magnitud), la forma en la que recolectaban el dinero con él se realizaran volantes para
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La Noche De Tlatelolco
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES “LA NOCHE DE TLATELOLCO” INTRODUCCION A LA COMNICACIÓN INTEGRAL LDCV. ALEJANDRO GUERRERO SANTAMARÍA FLORES GONZÁLEZ LAURA SOFÍA 2RM8 AGOSTO 29. LA NOCHE DE TLATELOLCO Y YO Justificación La primera pregunta a contestar, “¿Porque
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La Noche De Tlatelolco
La noche de Tlatelolco -Elena Poniatowska- UNETE PUEBLO-UNETE PUEBLO- UNETE PUEBLO- UNETE PUEBLO El Movimiento Estudiantil ya estaba adentro desde hace mucho tiempo, aquí no hay improvisaciones ni puntadas, se trata de defender todo aquello que creemos y por lo que hemos luchado, esto no es nada más que la
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La Noche De Tlatelolco
Es indudable que, con sus desmanes callejeros e intraescolares, los estudiantes universitarios y politécnicos dieron motivo para una intervención de las autoridades policíacas. Los atracos estudiantiles se repetían con frecuencia. Las advertencias y aun las amenazas públicas sobre posibles castigos habían perdido valor y efectividad. La disciplina interna en las
2.597 Palabras / 11 Páginas -
La Noche del Meteorito
I.- Lee cuidadosamente y marca con una X “La noche del meteorito” (10 puntos). 1.- ¿Por qué a Valentino no le gustaba ir al zoológico? a) Por miedo a un elefante. b) Por miedo al monstruo de Gila. c) Porque no le gustaban los animales. d) Todas las anteriores.
1.973 Palabras / 8 Páginas -
La Noche Del Perro
"La noche del perro" de Francisco Tario Mi amo se está muriendo. Se está muriendo solo, sobre su catre duro, en esta helada buhardilla, adonde penetra la nieve. Mi amo es un poeta enfermo, joven, muy triste, y tan pálido como un cirio. Se muere así, como vivió desde que
1.983 Palabras / 8 Páginas -
La noche del tlatelolco. Еlena Рoniatowska
LA NOCHE DEL TLATELOLCO ELENA PONIATOWSKA SINTESIS Este libro es una recopilación de testimonios acerca de la matanza estudiantil el 2 de octubre de 1968; se relata el pensamiento y el sentir de las personas a favor y en contra del movimiento estudiantil, así como las inconformidades, los motivos de
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La Noche Oscura
Eielson recupera el valor primitivo del cuerpo, es decir, el hecho de ser signo integrador entre lo humano y lo divino pero lo hace con herramientas modernas pues los catorce poemas que componen el conjunto proceden a una suerte de escenificación del cuerpo, cada poema anuncia ya desde el título
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La noche poca arriba
La noche poca arriba Autor : Julio Cortázar Un joven muchacho se apresuro a sacar la motocicleta del rincón donde el portero del hotel se la guardaba su idea era salir a dar un paseo en la joyería de la esquina vio la hora y eran las nueve menos diez
3.075 Palabras / 13 Páginas -
La Noche Que Volvimos A Ser Gente
La noche que volvimos a ser gente [Cuento. Texto completo] José Luis González ¿Qué si me acuerdo? Se acuerda el Barrio entero si quieres que te diga la verdad, porque eso no se le va a olvidar ni a Trompoloco, que ya no es capaz de decir ni dónde enterraron
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La Noche Que Volvimos A Ser Gente
La noche que volvimos a ser gente [Cuento. Texto completo] José Luis González ¿Qué si me acuerdo? Se acuerda el Barrio entero si quieres que te diga la verdad, porque eso no se le va a olvidar ni a Trompoloco, que ya no es capaz de decir ni dónde enterraron
6.031 Palabras / 25 Páginas -
LA NOCHE TLATELOLCO POR ELENA PONIATOWSKA
NETZA GERON MENDEZ http://www.clep-cedep.org/sites/default/files/logo_ipn.jpg http://www.conabio.gob.mx/remib/doctos/imagenes/logo_encb-ipn.gif PROFESORA TITULAR. M. EN C. VALLE DÁVALOS NOEMI ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS ANALISIS DE LA LECTURA Grupo 2FV2 SEMESTRE 2 LA NOCHE TLATELOLCO POR ELENA PONIATOWSKA Es un libro bastante importante para la historia de los mexicanos y nos ha marcado por la lucha
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La noción de arte
Arte Artículo destacado Para otros usos de este término, véase Arte (desambiguación). Alegoría del arte (1690-1694), de Sebastiano Ricci. El arte (del lat. ars, artis, y este calco del gr. τέχνη)1 es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa,
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La noción de competencias, su importancia en la educación actual
ASPECTOS A DESTACAR 1. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de tareas o situaciones. Como noción de competencias, Tobón sugiere la siguiente definición: las competencias
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