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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 184.426 - 184.500 de 184.779

  • ¿Qué pensasteis al ver “Tiempos Modernos”?

    ¿Qué pensasteis al ver “Tiempos Modernos”?

    jennifer012LA PSICOLOGÍA DEL TRABAJO ¿Qué pensasteis al ver “Tiempos Modernos”? Seguro que os parece algo que ya no ocurre (esa automatización bestial del trabajo que critica Chaplin, que podríamos decir, deshumaniza pues nos convierte en máquinas); pero el afán productivo tras la revolución industrial, que al ser tan preciso y

  • ¿Qué percepción de su familia tiene Juana?

    ¿Qué percepción de su familia tiene Juana?

    Aylin RoblesEjercicio, teoría de la atribución. Alumna: Aylin Mariana Robles Palomares ¿Qué percepción de su familia tiene Juana? La percepción que Juana tiene de su familia es que ella no se siente identificada ni mucho menos reconocida por su mama, que es su principal núcleo social, se siente extraña y la

  • ¿Que percepción tiene usted sobre la vejez como una etapa de la vida?

    ¿Que percepción tiene usted sobre la vejez como una etapa de la vida?

    JAVIER IGNACIO LARA TABILOEntrevista 1. ¿Que percepción tiene usted sobre la vejez como una etapa de la vida? La percepción mía, es que aunque uno no quiera hay un deterioro físico, mental, me da así como pena de llegar a un límite donde yo no pueda recordar a mi hija, a mi esposo.

  • ¿Qué persona soy?

    ¿Qué persona soy?

    Ana Laura Marmolejos GarciaEl Yo La mayor capacidad cognoscitiva para la introspección tiene diversas consecuencias. Significa que los adolescentes cambian su concepto personal, es decir, sus respuestas a la pregunta: “¿Qué persona soy?” Significa que cambia la autoestima de los adolescentes, es decir, su capacidad para evaluar su valía fundamental como persona. Significa

  • ¿Qué piensas sobre la novela "Las batallas en el desierto"?

    jorgeandrezwsdfgsdhsdjnidades > Libros y Autores > Pregunta resuelta Emmanuel Pregunta resueltaMuéstrame otra » ¿Qué piensas sobre la novela "Las batallas en el desierto"? Quisiera saber sus opiniones, reflexiones, análisis e impresiones sobre esta conmovedora novela de José Emilio Pacheco "Las batallas en el desierto." hace 6 años Reportar abusos ♥ρяιηכзѕ...

  • ¿Qué planteamientos, reflexiones y discusiones de la etapa pre científica se asemejan a los de la psicología actual?

    ¿Qué planteamientos, reflexiones y discusiones de la etapa pre científica se asemejan a los de la psicología actual?

    Dana Sotelo1. ¿QUÉ PLANTEAMIENTOS, REFLEXIONES Y DISCUSIONES DE LA ETAPA PRE CIENTÍFICA SE ASEMEJAN A LOS DE LA PSICOLOGÍA ACTUAL? * El principal planteamientos que se da es la existencia de una mente como algo separado del cuerpo, es de anotar que uno de los primeros hombres cultos que diserta de

  • ¿Qué podrían aconsejarle a Samanta?

    irvin12a. ¿Qué podrían aconsejarle a Samanta? Irse a puebla ya que le genera un saldo a favor para poder ahorrar para pagar a la universidad. Su saldo a favor seria 2,234$ pesos. b. ¿Cuál sería la forma correcta de presentar el análisis del préstamo que obtuvo en su institución educativa?

  • ¿Qué problema / necesidad resuelve el producto chicle?

    ¿Qué problema / necesidad resuelve el producto chicle?

    984610271. ¿Qué problema / necesidad resuelve el producto chicle? El producto chicle nos resuelve la necesidad de sentir frescura en nuestra boca, así como también nos puede resolver un problema relacionado con el tufo y el mal aliento, por otra parte, cuando las personas realizan deporte de resistencia como por

  • ¿Qué problema me gustaría investigar-estudiar-analizar-observar?

    ¿Qué problema me gustaría investigar-estudiar-analizar-observar?

    kakaroto19742PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN: 1.- ¿Qué problema me gustaría investigar-estudiar-analizar-observar? TEMA: Pedofilia 2.- ¿Qué ámbitos espacial, temporal y personal, abarcaría mi tema? DELIMITACIÓN: En el ámbito espacial Villahermosa, Tabasco. En el ámbito temporal en el año 2014 hasta ahora. En el ámbito personal en la familia. 3.- ¿Por qué me gustaría

  • ¿Qué problemas enfrentan las personas con dislexia?

    ¿Qué problemas enfrentan las personas con dislexia?

    gabyrambResultado de imagen para uaemex UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Resultado de imagen para centro universitario uaem zumpango CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA CIENCIA ¿QUÉ PROBLEMAS ENFRENTAN LAS PERSONAS CON DISLEXIA? RAMÍREZ BARRERA ANNEL GABRIELA LIC. RAMÓN STALIN CALLES SANTIAGO 5 JUNIO 2018 *

  • ¿Qué problemas resuelve la tecnología multitactil?

    marvincr20141) ¿Qué problemas resuelve la tecnología multitactil? R= La tecnología multitactil nos resuelve muchos problemas, hace que podamos utilizar los software y losdispositivos de una manera más fácil, rápida y sencilla haciendo que las actividades diarias sean más interesantes. 2) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una interfaz multitactil?

  • ¿Qué procesos cognitivos básicos debe desarrollar Julián para potenciar su aprendizaje?

    ¿Qué procesos cognitivos básicos debe desarrollar Julián para potenciar su aprendizaje?

    Luis Vidal Paredes1. ¿Qué procesos cognitivos básicos debe desarrollar Julián para potenciar su aprendizaje? Los procesos cognitivos básicos que debe desarrollar Julián son: la percepción, la atención y la memoria. La percepción como está relacionado a sensaciones, Julián puede recibir información de su entorno sin aparente esfuerzo con solo tener los elementos

  • ¿Qué Procesos Cognoscitivos Están Inmersos En La Lectura? (Resumen)

    BNereDel conocimiento de mi propia mente, de mi consciencia, de mi ser, al llevar acabo un proceso de comprensión lectora, que todos los días uno aprende y el conocimiento que uno cree que tiene, sólo representa un punto de vista, el cual es influido por los agentes culturales y sociales

  • ¿Que procesos se deberian desarrollar en la estrategia de retencion del talento?

    ¿Que procesos se deberian desarrollar en la estrategia de retencion del talento?

    rarzuaga1981a) Que procesos se deberian desarrollar en la estrategia de retencion del talento? Entendiendo en primer lugar que la gestión del talento hace refrencia al hecho de que los empleados cuenten con competencias y compromisos y que de esta forma enfoquen sus esfuerzos en contribuir al cumplimiento de los objetvios

  • ¿Que produce la conducta?

    ¿Que produce la conducta?

    kantesReporte de lectura Javier Alcalá Vences ¿Qué produce la conducta? Existen muchos tipos de conductas que pueden acometer los seres humanos y también los animales, fue necesario investigar las posibles causas de esas conductas. Y fue así como las investigaciones y experimentos llevaron a conclusiones que los circuitos nerviosos y

  • ¿Qué programas se están liderando o abordando con población infantil y adolescente desde el área psicológica?

    1075214486¿Qué programas se están liderando o abordando con población infantil y adolescente desde el área psicológica? Capacitación en el tema se abuso de sustancias psicoactivas en la población infantil, adolescente Capacitación especial dirigida a los docentes de las escuelas saludables del municipio. 2.6. Brindar orientación y canalización a 1.200 escolares

  • ¿Que psicólogos crearon el concepto de capacidad sociocognitivas?

    ¿Que psicólogos crearon el concepto de capacidad sociocognitivas?

    Erik Alcantara1- ¿Que psicólogos crearon el concepto de capacidad sociocognitivas? R: a) Chadwick y Rivera b) Chadwick c) Freud 2- ¿Cuantas habilidades cognitivas hay? R: a)4 b)3 c)6 3- ¿De dónde viene cognición? R: a) conocer b) cognoscere c) conocimiento 4- ¿Que permite la percepción? R: a) conocer b) percibir c)

  • ¿Qué pueblo fue el origen del “dinero barato”?

    chikis_233.- Consistía en un préstamo asegurado por un barco o por su carga, efectuado al comienzo del viaje; si el viaje tenía éxito se cancelaría el préstamo, de otro modo no. 4.- ¿Qué pueblo fue el origen del “dinero barato”? 5.-El principio de que el cargar interés en un préstamo

  • ¿Qué puede hacer un psicólogo clínico por un niño, niña o adolescente?

    ¿Qué puede hacer un psicólogo clínico por un niño, niña o adolescente?

    Laura Roldan Medina¿Qué puede hacer un psicólogo clínico por un niño, niña o adolescente? Manuela Argote Hoyos-Laura Roldán Medina Es imperativo pensar las cuestiones relacionadas al desarrollo psíquico, biológico y cultural que se le ha otorgado a través de la historia a los niños, niñas y adolescentes, desde qué lugar se posicionan

  • ¿Qué Pueden Hacer Las Empresas Y Los Empleados Para Aumentar La Calidad De Las Personas?

    ALCIRACABRERA¿Qué pueden hacer las empresas y los empleados para aumentar la calidad de las personas? La importancia del recurso humano en las empresas es vital, para que esta tenga un buen desempeño, yo quiero participar con un ejemplo, hace algunos años en una empresa en la cual trabajaba, la empresa

  • ¿Qué pueden hacer los padres de familia para educar en el dolor a sus hijos?

    ¿Qué pueden hacer los padres de familia para educar en el dolor a sus hijos?

    Dulce PerezDULCE NAYELI PEREZ RODRIGUEZ SEDE NEZA III METROPOLITANA PRÁCTICA 1 Contexto Familiar Realiza un breve ensayo sobre: ¿Qué pueden hacer los padres de familia para educar en el dolor a sus hijos? Hoy en la actualidad se sigue sabiendo el mismo tema, que nadie sabe cómo educar a los hijos,

  • ¿Qué pueden y deben aprender los niños según los aportes más recientes de la investigación?

    En este tema se dará a conocer lo que el niño debe y puede aprender en la educación preescolar así como los retos como educadora se deberá enfrentar para poder propiciar un aprendizaje significativo en cada uno de los pequeños. La educación preescolar, es la primera educación formal que reciben

  • ¿Qué pueden y deben aprender los niños, según los aportes más recientes de la investigación?

    biridianESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Ensayo Profesora : Claudia Herlinda Castillo de la Fuente Alumna: Kareny Biridiana Valdés Martínez 3: C 5O SEMESTRE El preescolar es la primea educación formal que recibe un niño, mas sin embargo es sabido que al ingresar a el preescolar el niño llega con conocimientos

  • ¿Qué pueden y deben aprender los niños, según los aportes más recientes de la investigación?

    calzoncit¿Qué pueden y deben aprender los niños, según los aportes más recientes de la investigación? Es importante que los niños logren desarrollarse en la sociedad que los rodea, cuando los pequeños ingresan al jardín de niños ya traen conocimientos adquiridos durante sus experiencias cotidianas, pero en esta etapa es cuando

  • ¿Qué puedo observar? La piedra BENV

    ¿Qué puedo observar? La piedra BENV

    Bambi1717¿Qué puedo observar? La piedra BENV Objetivo Subjetivo * Es color gris * Su tamaño es grande * Tiene forma de rectangular * Llama mucho la atención * Es muy estético * Tiene muchos detalles * En la base hay unas manos que están sosteniendo una llama( es de color

  • ¿Qué puedo ofrecer como psicóloga a los adultos mayores?

    ¿Qué puedo ofrecer como psicóloga a los adultos mayores?

    SamanthaGM Tomando en cuenta todo lo que hemos recabado, leído, reflexionado y dialogado en clases sobre esta etapa del envejecimiento consideró que desde la parte psicológica podemos ser un apoyo para ayudar en el proceso de aceptación a entrar en esta etapa para los adultos mayores que en ocasiones se

  • ¿Qué puntos consideras los más importantes y por qué?

    ¿Qué puntos consideras los más importantes y por qué?

    Susana PalmaTarea ¿Qué hace un líder? A 18 de enero de 2016 ¿Qué puntos consideras los más importantes y por qué? Estos puntos considero son los principales en la lectura Autoconocimiento: como primer componente de la conciencia emocional “conocerte a ti mismo” de la cual significa el tener una comprensión profunda

  • ¿Qué querés preguntar? Tierra y hombres libres

    bellahiris¡EDUCACIÓN POPULAR! EZEQUIEL ZAMORA, GENERAL DEL PUEBLO SOBERANO Por: Lusmery Alvarado lusmeryalvarado@gmail.com “TIERRA Y HOMBRES LIBRES” Dentro de lo que se denomina EDUCACIÓN POPULAR, se encuentra el conocimiento de la historia, el conocimiento de nuestras raíces, no olvidemos “la historia nos hace sabios y conocedores del presente”. Pero, ¿qué tipo

  • ¿Qué rasgos caracterizan el trabajo del educador?

    razieloPara contestar la interrogante anterior se hará un recorrido por las distintas lecturas que se han tratado en el aula con respecto a la materia de OPD; en este podemos decir que los rasgos que caracterizan el trabajo del educador son muy variados y diversos aunque existen algunos que son

  • ¿Qué reconstruir: la infraestructura, la sociedad o el ecosistema?

    ¿QUÉ RECONSTRUIR: LA INFRAESTRUCTURA, LA SOCIEDAD O EL ECOSISTEMA? Lo que aparece a la vista después de un sismo, una inundación, un huracán o una avalancha es la destrucción física. Pero los principales daños (además de la pérdida de vidas y sus secuelas de alteración familiar) tienen que ver con

  • ¿Qué relación existe entre los conceptos de entrenamiento, adiestramiento, capacitación, formación y desarrollo?

    ¿Qué relación existe entre los conceptos de entrenamiento, adiestramiento, capacitación, formación y desarrollo?

    geo roCuestionario 5 Tema: Capacitación y Adiestramiento 1.-¿Qué relación existe entre los conceptos de entrenamiento, adiestramiento, capacitación, formación y desarrollo? El entrenamiento se divide en capacitación, adiestramiento y formación de empleados. La capacitación consiste en la teoría y los conocimientos necesarios para el trabajo a desarrollar. el adiestramiento consiste en lo

  • ¿Qué relación hay entre experiencia y aprendizaje?

    ¿Qué relación hay entre experiencia y aprendizaje?

    iaeh 19691. ¿Qué relación hay entre experiencia y aprendizaje? 2. ¿De qué manera se construye el conocimiento? 1.- Viendo el video de introducción al aprendizaje experiencial, me aprovecharé, en el correcto uso de la palabra, de la metáfora utilizada por el profesor Najera en relación a la “ampliación de una casa.”.

  • ¿Qué relación identificas de la película con la situación que vive la juventud hoy?

    ww2eeveces hay situaciones que ponen al hombre en contacto con la realidad, en las que las aparentes seguridades se pierden y todo se queda en lo que era, una ilusión. Un accidente, una enfermedad, la muerte. Son experiencias que propician un cuestionamiento acerca de la propia vida. El hombre por

  • ¿Qué relación tienen las neuroimagenes funcionales con la llamada neurociencia cognitiva?

    ¿Qué relación tienen las neuroimagenes funcionales con la llamada neurociencia cognitiva?

    Maleja ♥¿Qué relación tienen las neuroimagenes funcionales con la llamada neurociencia cognitiva? La neurociencia cognitiva estudia los mecanismos biológicos de la cognición, específicamente en el funcionamiento neuronal, y cómo métodos para lo anterior utiliza las neuroimagenes funcionales que permiten ver imágenes en vivo del cerebro visualizando cambios en este, mientras se

  • ¿Qué representa en los adolescentes los tatuajes?

    ¿Qué representa en los adolescentes los tatuajes?

    Luvianca MedinaResultado de imagen para unitec logo Resultado de imagen para unitec logo ¿Qué representa en los adolescentes los tatuajes? Trabajo cuatrimestral de la materia Investigación en Psicología Asesor José de Jesús Godinez Terrones Autor Karla Luvianca Sosa Medina Año 2017 ÍNDICE Introducción Antecedentes Declaración del problema Justificación Objetivos Hipótesis Marco

  • ¿Qué revelan las medidas tomadas en las revisiones de un bebé sano respecto a su desarrollo cerebral?

    ¿Qué revelan las medidas tomadas en las revisiones de un bebé sano respecto a su desarrollo cerebral?

    Juan Pablo Ortiz EstradaCuestionario 5 1. ¿Qué revelan las medidas tomadas en las revisiones de un bebé sano respecto a su desarrollo cerebral? El perímetro cefálico o perímetro craneal es la medida del contorno de la cabeza en su parte más grande. Se mide utilizando una cinta métrica, que debe situarse sobre las

  • ¿Qué riesgos físicos y psicológicos conlleva la violencia domestica e intrafamiliar?

    ¿Qué riesgos físicos y psicológicos conlleva la violencia domestica e intrafamiliar?

    Lore MendozaDurante años se ha normalizado ver que en el mundo entre las parejas o familias no sean tan felices como parece, ya que todos tienen problemas y cargas emocionales que llevan dentro, pero, aunque algunos prefieren ocultarlos tarde o temprano existe quienes lo expresan por medio de palabras o acciones

  • ¿Qué Rol Debe Tomar Un Docente Ante Un Estudiante Con Dificultad En Su Aprendizaje?

    keilyn2712¿Qué rol debe tomar un docente ante un estudiante con dificultad en su aprendizaje? Los docentes debemos tener la capacidad para detectar las distintas dificultades de aprendizaje que se pueden presentar en nuestros alumnos a lo largo de la vida dentro del aula de clases, tomando siempre en consideración que

  • ¿Qué sabemos de las intervenciones psicológicas para las víctimas de la crisis?

    ¿Qué sabemos de las intervenciones psicológicas para las víctimas de la crisis?

    Janeth CazaresEvelyn Janeth Cazares Pérez ¿QUÉ SABEMOS DE LAS INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS PARA LAS VÍCTIMAS DE LA CRISIS? Los que mas necesitan ayuda a menudo son las más difíciles de ayudar y los más accesibles son los que sobresalen. Los más marginados son los que más sufren cris ya ye sus recursos

  • ¿Qué sabemos sobre el amor?

    ¿Qué sabemos sobre el amor?

    Paulette BA BLOQUE 1: ¿QUÉ SABEMOS SOBRE EL AMOR? ¿AMOR... UNA ATADURA? Nuestra sociedad exalta la independencia emocional. Constantemente se nos invita a amarnos a nosotros ante todo. ¿POR QUÉ AMAR? 1. Amar era un lujo antes 2. El matrimonio era una empresa emocional. 3. Vivimos en una era de creciente

  • ¿Qué sabemos sobre el aprendizaje?

    FrancisBmmPreguntas 1. ¿Qué sabemos sobre el aprendizaje? * Es la transformación de conocimientos e ideas previas en donde el individuo reflexiona, construye y contrasta su conocimiento con las experiencias y percepciones para lograr un aprendizaje significativo y emancipatorio, es decir, un pensamiento de libertad y crítico. Este se ha trasformado

  • ¿Qué Sabes De Tu Cerebro?

    rukiruki¿Qué sabes de tu cerebro? 60 preguntas a 60 respuestas La capacidad lógico-analítica tiene una base dualista La visión holística queda reducida a determinados estados alterados de consciencia. 1- ¿Qué es la inteligencia? Inteligencia emocional (teoría de la mente) – lo que les falta a los autistas. Daniel Goleman. Pensamiento

  • ¿Qué sabes sobre la salud mental?

    ¿Qué sabes sobre la salud mental?

    julianaa16T PROYECTO DE TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO SEMESTRE V LA UNION FORMATO DE PROPUESTA DE ACTIVIDAD TEMA: FECHA: HORA: MUNICIPIO: BARRANCABERMEJA RESPONSABLES: TEMA: ¿QUÉ SABES SOBRE LA SALUD MENTAL? PARTICIPANTES: Estudiantes de trabajo social de quinto semestre, habitantes del barrio Versalles. INTENCIONALIDADES DEL DESARROLLO DEL ENCUENTRO ANALIZAR LAS PERSPECTIVAS QUE TIENEN

  • ¿Qué Se Analiza Con El H.T.P?

    gabylu170394¿Qué se analiza con el H.T.P? El dibujo de la casa representa las relaciones interfamiliares. Cómo interpreta el sujeto su vida hogareña, su situación familiar y la imagen de él mismo en relación a este ámbito. Nos permitirá tener una idea de cómo impacta su mundo familiar en su hacer

  • ¿Qué se considera jurídicamente actos de acoso laboral?

    ¿Qué se considera jurídicamente actos de acoso laboral?

    yekaperezmintrabajo Concepto 168766 Bogotá, D.C. 30 SEP 2014 ASUNTO: Radicado No. 148489 Acoso Laboral - Ley 1010 de 2006 De manera atenta, damos respuesta a su comunicación radicada con el número del asunto, mediante la cual consulta: 1. ¿Qué se considera jurídicamente actos de acoso laboral? Para efectos de absolver

  • ¿Qué se entiende por abuso sexual?

    ¿Qué se entiende por abuso sexual?

    Laura Ospitia Osorio¿Qué se entiende por abuso sexual? Según la según la Organización Mundial de la salud (OMS) se entiende como: "[...] una acción en la cual se involucra a un menor en una actividad sexual que él o ella no comprende completamente, para la que no tiene capacidad de libre consentimiento

  • ¿Qué se entiende por aparato psíquico?

    ¿Qué se entiende por aparato psíquico?

    Gise Dugand ¿Qué se entiende por aparato psíquico? Proveniente de la teoría freudiana, donde se sugiere la idea de una organización interna referente al psiquismo. Donde este tiene la capacidad de transmitir y transformar energías. A este se le asignan funciones en un orden prefijado implicando una determinada sucesión temporal. Entre

  • ¿Qué se entiende por calidad educacional?

    ¿Qué se entiende por calidad educacional?

    Camila Andrea Hanssen¿Qué se entiende por calidad educacional? En el presente ensayo, se discutirá sobre una problemática que en la actualidad, ha estado en todos los debates referentes de la educación, ¿Qué se entiende por calidad educacional?, para esto, se identificará cuáles han sido los hitos más importantes de la reforma de

  • ¿Qué se entiende por clima social?

    ¿Qué se entiende por clima social?

    maria jose aguilar islashttps://www.uach.cl/uach/_imag/logo.jpg Universidad Austral De chile Puerto Montt María José Aguilar islas Pedagogía En Educación Básica ¿Qué se entiende por clima social? El clima social se refiere a la percepción que los individuos tienen de los distintos aspectos del ambiente en el cual se desarrollan sus actividades habituales, en este caso,

  • ¿Que se entiende por Investigación?

    muerte1. ¿Que se entiende por Investigación? La investigación se entiende como un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad. "la

  • ¿Qué se entiende por personalidad?

    ¿Qué se entiende por personalidad?

    nicolepal12231GUIA DE APRENDIZAJE # 1 1. ¿Qué se entiende por personalidad? R/: La personalidad es un conjunto de rasgos y cualidades únicos de cada persona, que se forma por la influencia de factores como el entorno, la herencia, la familia, la cultura entre otros. 2. Mapa conceptual. 3. Elementos de

  • ¿Qué se entiende por Psicología Cognitiva?

    ¿Qué se entiende por Psicología Cognitiva?

    YAMIFMapas conceptuales sobre: * Definición de los procesos cognoscitivos. * La atención. * La percepción. * La memoria. * Funciones ejecutivas. Preguntas 1. ¿Qué se entiende por Psicología Cognitiva? 2. ¿Qué es el procesamiento de información? 3. ¿Cómo influye la herencia y el ambiente en las habilidades mentales? 4. ¿Se

  • ¿Qué se hace para prevenir la contaminación?

    brigithe96MONOGRAFÍA Área: Ecología- Ambiental Asignatura: Biología Tema: ¿Qué hacen los cadetes del Comil N°1 para prevenir la contaminación? Análisis: • Importancia: Es realmente importante para saber ¿Qué hacen los cadetes del Comil N°1 para cuidar nuestro ambiente y no contaminarlo? Actualidad: En la actualidad nuestro planeta se esta deteriorando poco

  • ¿Qué se nos viene a la mente cuando hablamos de Salud Mental?

    ¿Qué se nos viene a la mente cuando hablamos de Salud Mental?

    Solange Rueda Mendoza“No hay salud, sin salud mental” sé paciente contigo y con los demás. ¿Qué se nos viene a la mente cuando hablamos de Salud Mental?, ¿Es solo una etapa? La Salud Mental es como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida. Constituye un problema serio a nivel mundial

  • ¿Qué Se Siente Al Ser Un Murciélago? Resúmen

    LightyM¿Qué se al siente ser un murciélago? En ‘‘¿Qué se siente ser un murciélago?'' Nagel explica que la conciencia es la que hace que el problema mente-cuerpo sea realmente inextricable. Esto hace que las discusiones actuales acerca del problema le presten poca atención o lo entiendan de manera equivocada. La

  • ¿Qué señala Bacon sobre el empirismo y el método inductivo?

    ¿Qué señala Bacon sobre el empirismo y el método inductivo?

    Xavi Quezada1.- ¿Qué señala Bacon sobre el empirismo y el método inductivo? Bacon señala que al realizar una demostración deductiva, el conocimiento adquirido no incrementa, a diferencia del método inductivo, donde el conocimiento adquirido es acertado, debido a que paso por un proceso de observación, para dar cabida a un análisis

  • ¿Qué sentido tiene el bolero con respecto a la vida?

    ¿Qué sentido tiene el bolero con respecto a la vida?

    9003Uniminuto Antropología Kelly Holguín Marín BOLEROS 1. ¿Qué sentido tiene el bolero con respecto a la vida? la cotidianidad de cada sujeto está aferrada fuertemente a diferentes géneros musicales, uno de ellos es el bolero, debido que en este se trata de representar ciertas sensaciones o emociones positivas y negativas

  • ¿Qué sientes y piensas en este momento que tal vez no pensabas antes de hacer la lista?

    ¿Qué sientes y piensas en este momento que tal vez no pensabas antes de hacer la lista?

    Alexia Acevesa. ¿Qué sientes y piensas en este momento que tal vez no pensabas antes de hacer la lista? Esta lista me hizo analizar las prioridades en mi vida, son cosas que no les tomaba importancia y nunca me había puesta a pensar que es lo que realmente quiero, pequeños detalles

  • ¿Qué Significa Aprender En La Escuela?

    karlita19¿Qué significa aprender en la escuela, educabilidad y aprendizaje en contextos escolares? Aprender a aprender significa que los estudiantes se comprometan a construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos:

  • ¿Que significa construir conocimiento matematico?

    2606881531¿QUE SIGNIFICA CONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMATICO? En la construcción de los conocimientos matemáticos, los niños también parten de experiencias concretas. Paulatinamente, y a medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. El diálogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la

  • ¿Qué significa educar para la vida?

    ¿Qué significa educar para la vida?

    zalpzalapa23¿Qué significa educar para la vida?, ¿Para que vida hay que educar?, ¿Qué elementos debe contemplar una educación para la vida?, ¿Cómo hacerlo? Son algunas interrogantes que en lo particular abarcan gran parte de lo hablan los diferentes textos de los que se hablara. Los cambios en el quehacer educativo

  • ¿Qué significa el “Resplandor Emocional”?

    ¿Qué significa el “Resplandor Emocional”?

    axayacatl300Inteligencia Emocional. Facilitador – Paloma Garcia Pardo Tarea Individual 4: El resplandor Emocional Raúl Z. ¿Qué significa el “Resplandor Emocional”? Con base en la lectura de Inteligencia Emocional de Daniel Goleman. Y el ejemplo expuesto en dicho texto. Entiendo como resplandor emocional como la capacidad que se tiene para poder

  • ¿Qué significa estar orientado profesionalmente?

    ¿Qué significa estar orientado profesionalmente?

    Miguel RodriguezIntroducción Este trabajo es una síntesis, en la que se recopilan tanto trabajos como investigaciones realizadas a lo largo del 4to parcial en la materia ética. Se dividió el material en 3; con 1 ejercicio preliminar y 2 actividades. La primera actividad sirvió como una introducción al tema de la

  • ¿Qué significa la Sociología y cuál es su unidad de estudio?

    Osboni1.1. Responda con sus propias palabras en una página: ¿Qué significa la Sociología y cuál es su unidad de estudio? Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad, al comportamiento de los hombres y a los fenómenos que ocurren en esa sociedad. Al estudiar a la

  • ¿Qué significa la Sociología, cuál es su unidad de estudio?

    ¿Qué significa la Sociología, cuál es su unidad de estudio?

    Angelaj1. ¿Qué significa la Sociología, cuál es su unidad de estudio? La Sociología estudia la sociedad humana, centrándose en el comportamiento, sus relaciones, procesos de vida y cada uno de los hechos que a nivel social se puedan presentar, más concretamente las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que

  • ¿Qué significa que los niños aprendan a hablar?

    ¿Qué significa que los niños aprendan a hablar?

    Monica SilvaLic. Educación Preescolar 1. ¿Qué significa que los niños aprendan a hablar? Es una función y uso individual, la lengua y el habla son dos realidades distintas pero inseparables que van unidas por la interacción. Se debe tener en cuenta que aprender a hablar no es sólo aprender a pronunciar

  • ¿Qué significa que un alumno tenga un CIL?

    zuzzy¿Qué significa que un alumno tenga un CIL? Los alumnos con CIL se caracterizan por una predisposición a tener dificultades en los aprendizajes e interacción social, determinada por una causa subyacente que se expresa en una capacidad de inteligencia ligeramente inferior a la media de la población (CI entre 71

  • ¿Qué significa ser adulto mayor en esta sociedad?

    ¿Qué significa ser adulto mayor en esta sociedad?

    elsypaitoCada estudiante deberá entrevistar a dos adultos mayores de (60 o más años), sobre aspectos relacionados con: Nombre: Alfredo Díaz parra edad: 64 años Profesión: maestro de obra: 1-¿Qué significa ser adulto mayor en esta sociedad? ¿Se siente satisfecho con la vida que ha tenido hasta ahora? Si, pues mis

  • ¿Qué significa ser joven, una nueva generación?

    ¿Qué significa ser joven, una nueva generación?

    Lesly Sanchez RojasTarea Académica 2 ALUMNO: ¿Qué significa ser joven, una nueva generación? 1. Introducción: La juventud se ha definido siempre desde la proximidad demográfica, social, psicológica y cultural; esa sí que tratamos de superar las consideraciones de juventud como una categorización por edad, que nos dice que esta parte de la

  • ¿Qué significa ser mujer?

    ¿Qué significa ser mujer?

    aketza810Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco División de Ciencias Sociales y Humanidades Ensayo sobre el significado de ser mujer Sujeto y Cultura Castro Beltrán Alison Aketzali 2193063457 Junio 2021 ¿Qué significa ser mujer? Estamos en el siglo XXI y pienso que la significación de ser mujer puede ser diferente ya que

  • ¿Qué significa ser Sujeto?

    ¿Qué significa ser Sujeto?

    Tryana Corbalán________________ ACTIVIDADES: 1. Lectura y análisis del texto ¿qué significa ser sujeto?, luego de la misma responde: 1. Según los distintos autores ¿cómo definen al sujeto? ¿Hay semejanzas o diferencias entre sus conceptos? Fundamenta. DESARROLLO. 1. Entre los distintos autores, cada uno define al sujeto de una manera diferente, pero

  • ¿Qué significa trauma del nacimiento?

    ¿Qué significa trauma del nacimiento?

    melinafrat1• ¿Qué significa trauma del nacimiento? 2• Psiquismo fetal: concepciones. 3• Caracterice a un neonato. Defina el Score de Apgar. 4• Según Spitz ¿cómo se desarrolla el yo en el niño? 5• ¿Cuáles son y que características tienen los estadios en el desarrollo de la inteligencia propuesto por Jean Piaget?

  • ¿Qué significa y de dónde proviene Psi (Ψ)?

    ¿Qué significa y de dónde proviene Psi (Ψ)?

    Fercorde¿Qué significa y de dónde proviene Psi (Ψ)? Vigésimo tercera letra del alfabeto griego cuyo significado surge a partir de la asociación de la letra Psi con la palabra de origen griego “psiqué”, la cual originalmente significaba “mariposa”. Más tarde, dicha palabra comenzó a utilizarse para otros términos tales como:

  • ¿Qué significado tiene el principio de asimilación, acomodación y adaptación en la teoría de Piaget?

    ¿Qué significado tiene el principio de asimilación, acomodación y adaptación en la teoría de Piaget?

    REINAJNK¿Qué significado tiene el principio de asimilación, acomodación y adaptación en la teoría de Piaget? Asimilación: El proceso de agregar nuevos elementos a un acuerdo anterior y modificarlos para integrarlos. Las actitudes sobre el medio ambiente cambian según las necesidades y los requisitos para adaptarse al medio ambiente. Se hace

  • ¿Qué significado tiene la palabra “éxito”, en relación con la crianza de los hijos?

    Julián MolinaComo criar hijos con éxito. Introducción ¿Qué significado tiene la palabra “éxito”, en relación con la crianza de los hijos? ¿Qué es “tener éxito”para los padres? ¿Qué es “éxito” para la sociedad? “Éxito” es el feliz resultado de un negocio, de una actuación, etc. ¿Podemos asegurarle el éxito a nuestros