Temas Variados

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• Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos

  marcosjuliogomezmartinezte puedes comunicar conmigo para colaborale majugome_25@hotmail.com Curso Higiene y Manipulación de alimentos Descripción del contenido, actividades, evaluación y foro temático para el módulo No. 1 “Enfermedades Transmitidas por los Alimentos” Semana 1 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 1 En la primera semana, usted estudiará el módulo

• Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos

  maricelareinaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos Ensayos para estudiantes: Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: marcosjulio 08 marzo

• Curso Higiene Y Manipulación De Alimentos

  juanCurso Higiene y Manipulación de alimentos “Protección de alimentos” Unidad 2 (10 horas) Actividades Prácticas para realizar en la Unidad No.2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección

• CURSO HIGIENE Y MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS

  10999076CURSO HIGIENE Y MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS ACTIVIDAD 3 SEMANA 1. Analiza las condiciones de higiene de tu casa, de una granja o finca productora de alimentos que conozcas, una cafetería y un lugar de venta de alimentos en la vía pública. haz un informe descriptivo de los lugares propuestos, teniendo

• Curso Historia

  dulcevargasPRODUCTOS PRODUCTO 1 Elaborar un texto, máximo de dos cuartillas, en el que desde la experiencia personal y profesional cada maestro participante opine sobre cómo concibe la enseñanza-aprendizaje de la Historia en el aula y cómo contribuye a fortalecer el pensamiento histórico en sus alumnos. La enseñanza aprendizaje de la

• Curso Historia Del Arte

  HISTORIA DEL ARTE EN EL PERÚ 1. Arte Prehispánico 2. El Arte Colonial o Virreinal. 3. El Arte Republicano. 4. El grabado peruano durante el siglo XX. 5. Importancia del Arte en la Ingeniería  Características para la presentación del trabajo: Fuente arial, Tamaño de fuente 11, Interlineado 1.5 y

• Curso Humanización En Salud Actividad Semana 2

  marta1254Actividades semana 2 1.- Observe la diferencia Orientación: analice los dibujos que aparecen a continuación y escriba sus impresiones aplicándolas a los servicios de salud. No olvide enviar sus comentarios a su tutor. I. Con base en estos dibujos, usted puede deducir la concepción que, en ocasiones, tienen algunos prestadores

• Curso Indroducctorio UNA

  Liss24CONCEPTO DE LOS ÍNDICES Un índice puede ser definido como un instrumento estadístico que representa en forma abreviada y simple, en un número promedio único, múltiples variaciones de un fenómeno dado de características homogéneas durante un período determinado. En el caso concreto del mercado accionario, un índice de cotización de

• Curso Ingles

  jorgecrespoActividades de refuerzo. Write it in WORD PROCESSOR and send it to your teacher by clicking in the space below provided in this screen, the solution of the following activities: 1. Organize the following senteces Example: ´s/ what/ occupation/ her/? What´s her occupation? intelligent /John/ is/? Is John intelligent? that/

• Curso Ingles

  fernando66CURSO DE INGLES Escoge una clase o recorre a Multiteca.com. En Multiteca encontrarás una amplia selección de ejercicios y juegos además de un útil conjunto de diagnósticos que te permitirán hacerte una idea de tu nivel de inglés y de que areas necesitas reforzar. 1. Lesson 1 Pronombre personales sujetos

• Curso Ingreso MPBA

  natifranmODULO 1 - PLANIFICACIÓN EL MINISTERIO PÚBLICO DENTRO DE LA SOCIEDAD Al pertenecer a una sociedad, visionamos para nuestra vida en ella, ciertas características que consideramos claves. Entre éstas: paz social, justicia, igualdad de oportunidades, inclusión, trabajo, salud, educación, desarrollo, cultura, cuidado ambiental, todo esto bajo un "paraguas” de valores,

• Curso Inicial de ingles

  jaescobaraIntroducción En la siguiente actividad se dará a conocer la información de los diferentes componentes del curso, su contenido mediante un recorrido por los entornos y links que lo componen, así mismo la información de los compañeros y tutor del curso. ________________ Objetivos * Identificar cada uno de los componentes

• Curso Inicial De Mediador

  SantaCatalinaDesarrollo: 1_ Buenas tardes mi nombre es Juan soy mediador ¿ustedes saben lo que es la mediación o alguna ves han participado en un proceso de mediación? les comento de que se trata: en principio esta es una instancia en la cual ustedes van a a poder charlar sobre lo

• CURSO INTEGRADO DE HUMANIDADES I: HISTORIA DE LA CULTURA

  Roger VargasUNIVERSIDAD DE COSTA RICA REPORTES DE LECTURA CURSO INTEGRADO DE HUMANIDADES I: HISTORIA DE LA CULTURA PROF: EDUARDO MADRIGAL AUTOR: ROGER VARGAS MORA GRUPO:20 CARNE: B88251 24/04/2018 BRICS y su relación con América latina Pese a sus diferencias culturales, políticas y sociales, las naciones que integran este grupo están aspirando

• Curso Integral De Archivos

  jorgejavier72Curso integral de archivos I. Fundamentos de los archivos y la Administración de documentos Objetivo general: Conocer los principios teóricos que sustentan la administración de documentos y la importancia de su aplicación en el trabajo archivístico. Objetivos particulares: Examinar los principios del manejo de la documentación activa, semiactiva e histórica.

• CURSO INTENSIVO ciclo 2011-2012

  uliisesCURSO INTENSIVO ciclo 2011-2012 FECHA TEMA 01 SEP Dios nos muestra su amor a través de signos. Pág. 75 Los Sacramentos, signos de la presencia y acción de Jesús. Pág. 79 08 SEP Amarás a Dios, el mandamiento más importante. Pág. 94 Todos somos hermanos: mandamientos a favor del prójimo.

• CURSO INTERVENCIONES POLICIALES II

  Cin PerezlindoCURSO INTERVENCIONES POLICIALES II.- 2014 PATRULLA: Si hablamos de patrulla, la misma seria una fracción perteneciente a una sección, la cual debe estar compuesta de doce, ocho a cuatro hombres, los cuales a su vez se dividen en binomios, cantidad mínima para operar en un terreno. Estas contienen un propósito

• CURSO INTROCUTORIO

  GYPCAR| Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad: Elabora una definición de educación a distancia La Educación a distancia se caracteriza por ser “No Limitada”, es decir no existe edades para cualquier tipo

• Curso Introducctorio Una

  deiry13¿POR QUÉ DECIDÍ ESTUDIAR EN ESTE MOMENTO? Decidí estudiar porque me gusta aprender constantemente, además cada logro en mi vida me ha dado la motivación de seguir estudiando y cada día aprender y perfeccionar mis conocimientos. En este momento estoy segura de la capacidad que tengo para desempeñarme nuevamente en

• Curso Introducctorio.

  Nathaly VelasquezMe gusta Compartir Nathaly Velasquez compartió el video de Duda Jow. 23 de septiembre · 905 reproducciones Duda Jow se siente agradecido con Gab Veläzquez 20 de septiembre · Straubing, Germany · Tengo el honor y el placer de poder tocar con este gran y incrivel hermano. Sería él bajista,

• Curso Introductor

  21538516CURSO INTRODUCTORIO Estrategias de orientación y desarrollo académico Para la carrera universitaria en la UNA Orientador: Prof. Eliot Escalante Unidad 1, 3, 5 y 6 UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Actividad 1.1 La Universidad Nacional Abierta a tu servicio Realiza las actividades que se indican

• Curso Introductorio

  daczimonte¿CUALES aspectos te llaman la atención para precisar cuan distante o próximo está el personaje de desempeñar su rol de estudiante a distancia como gestos de sus tareas de aprendizaje? Que a pesar de haber tenido dificultades para lograr una meta planteada, vencio los obstáculos que se le presentaron y

• Curso Introductorio

  noelia0682UNIDAD 1. EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Definición de Educación a distancia La Educación a Distancia, es la modalidad que le permite al estudiante poder adquirir conocimientos de manera “AUTODIDACTA”, en la que también participa “AUTODIRIGE” su asistencia a la Universidad Nacional Abierta, en el momento en que

• Curso Introductorio

  LisethcIntroducción La crisis económica es un problema que día con día afecta en nuestra sociedad que poco a poco se deteriora en nuestras vidas, hoy tratamos de comprender por qué se da dicha situación y no solo eso; sino como solucionarlo y controlarlo. En nuestro estudio es importante conocer las

• CURSO INTRODUCTORIO

  lazhura23101993UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE PLAN DE CURSO – CURSO INTRODUCTORIO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: Curso Introductorio Código: 000 Unidades Crédito: Ninguna Requisitos: Ninguno Autoras: Dra. Dalia Bolívar. Dra. Doris Campos A. Profa. Milagros Matos. Asesoría Instruccional: Profa. Judith Mendoza Profa. Wendy Guzmán Aprobado

• Curso Introductorio

  ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento

• Curso Introductorio

  Junielie1-Valor que tiene para ti la comprensión de la lectura en una universidad Donde el estudiante es protagonista de su propio proceso de aprendizaje La lectura es un proceso que está conformado por la adquisición de información o nuevos conocimientos, principalmente los estudio a distancia, el cual presentan un proceso

• Curso Introductorio

  coraima2103 INTRODUCCIÓN El método de estudios, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial,por lo tanto, existe una constante interacción alumno/docente. Este es el métodoal que nos habituamos desde la educación inicial. La Universidad Nacional Abierta(a la que nos referiremos de ahora en adelante como UNA) ofrece una modalidaddiferente... La

• Curso Introductorio

  anabel0810INTRODUCCIÓN Caminar por algunas calles no resulta una tarea fácil para algunos peatones, ya que las aceras se encuentran deterioradas y el caminante se ha visto obligado a lanzarse a la calzada; esto principalmente por las raíces de los arboles que han levantado la acera formando un desnivel con el

• CURSO INTRODUCTORIO

  MilagritodeamorActividad Sugerida #2 Revisa tus propias fortalezas (autoconocimiento) vinculadas con laescogencia de tu carrera seleccionada. Detente por un momento a pensar enellas. Para ello parte de tu definición de fortaleza.La Fortaleza, a mi parecer, es el conjunto de habilidades que contribuyenpositivamente para poder alcanzar los objetivos planteados, bien sea personal

• Curso introductorio

  Eudo LopezINDICE Pg. Objetivo 1: Reflexión acerca del nivel de lectura que poseen: 1. Reflexiona sobre: 3 a) Importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y desarrollo de hábitos de estudio 3 b) Rol que juega la lectura en tu desempeño como lector activo durante los estudios universitarios en

• Curso introductorio

  georginamvrCURSO INTRODUCTORIO 2022_2 UNIDAD I (OBJETIVO I) Carupano, 20 DE SEPTIEMBRE 2022 UNIDAD I OBJETIVO I De acuerdo con la Ley Orgánica de Educación (2009) en su artículo 32, la educación universitaria se define como la profundización del proceso de información integral y permanente de ciudadanos iniciado en los niveles

• Curso introductorio (Universidad nacional abierta)

  KerogarballRepública bolivariana de Venezuela Universidad nacional abierta Centro local Barquisimeto Curso introductorio (Universidad nacional abierta) Unidad 1 Estudiante: Kevin García CI: 29.778.075 Código de carrera:236 Barquisimeto, septiembre 22 Caracterización de la UNA como institución abierta y a distancia. La universidad nacional abierta ofrece por características a las personas que deseen

• CURSO INTRODUCTORIO 2022

  NenoSolucionesCURSO INTRODUCTORIO 2022_2 UNIDAD I (Objetivo 1) Trillo Islanda, Orientadora: Alondra Dioscelys. Dra. Carmen López. C.I: 27.993.856. Cod: 610 ________________ 1. ¿Qué es educación Superior? La educación superior está conformada por los programas educativos posteriores a la enseñanza secundaria, impartidos por universidades u otros establecimientos que estén habilitados como instituciones

• Curso Introductorio De La Una

  murcia¿Qué son los pulmones y el sistema respiratorio? En la parte superior del sistema respiratorio, los orificios nasales (también denominados narinas) toman el aire, llevandolo a la nariz, donde el mismo se entibia y humidifica. Los pequeños vellos, denominados cilios, protegen los conductos nasales y otras partes del tracto respiratorio,

• Curso Introductorio De La Una

  dcsolanoUNIDAD N°1 IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DE SU ROL COMO ESTUDIANTE EN EL TEXTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA La Universidad Nacional Abierta Como Institución de Educación Superior. Es fundamentalmente una comunidad de interés espirituales que reúne a profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los

• Cursó introductorio de la una

  Eriber1946República Bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación Universidad Nacional Abierta Unidad 1 Estudiante: Orientador: Erika Vasquez Cleidy Leon CI: 29.828.885 Caracas 22 de abril del 2022 Actividad 1 Definición de la educación a distancia Es un modo de educación que permite al estudiante recibir educación y/o

• Curso introductorio portafolio unidad II universidad nacional abierta UNA

  victormoreno342República Bolivariana de Venezuela. Ministerio Del Poder Popular para la Educación. Universidad Nacional Abierta. UNIDAD II Estudiante: VICTOR MORENO C.I E-mail: v Orientadora: KARLA MARQUEZ INDICE paginas Introducción…………………………………………………………………………………...3 Instrucciones Generales del Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias……………………………………………………………………………..…..4 Reflexiones sobre el instrumento N° 1…………………………………………………....4 ¿De qué manera se desenvuelve un estudiante

• Curso Introductorio U.N.A

  LRoquettIntroducción La educación a distancia es un proceso formativo elaborado por el estudiante de manera independiente contando con distintos materiales que le permitirán auto gestionar el aprendizaje, ayudándole a desarrollar habilidades y destrezas para logar una gestión personalizada de acuerdo a su vida cotidiana y sus necesidades académicas. La Universidad

• Curso Introductorio UNA

  norenysEducación a Distancia La educación a distancia es auto-educarse, ya que somos nosotros mismos (el estudiante) que a través de diferentes medios tales como: la lectura, la investigación, los medios tecnológicos entre otros; obtenemos ciertos conocimientos siendo estos de gran ayuda para lograr un mejor aprendizaje. Este tipo de educación

• Curso Introductorio UNA

  5602834UNIDAD I INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 1.1.a.-) Redacta una definición de educación a distancia. Es una composición de educación y tecnología para llegar a los estudiantes a través de grandes distancias es el característico del aprendizaje a distancia. Esto viene a ser un

• Curso Introductorio Una

  July_AlbPRESENTACIÓN DEL CURSO INTRODUCTORIO El Curso Introductorio (CI), en la Universidad Nacional Abierta (UNA) de Venezuela, esuna oferta académica dirigida a todo estudiante que desee cursar estudios de pregrado en laInstitución, en cualquiera de las carreras que ella ofrece en todo el país. Es un programa deadaptación e inserción a

• Curso Introductorio Una

  gladysreyriosREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL BOLIVAR CURSO INTRODUCTORIO 2011-1 ESTUDIANTE: SALAZAR MARIA C.I 19.622.522 CIUDAD BOLIVAR, ABRIL DE 2011. INDICE INTRODUCCION Educación a Distancia es un proceso formativo independiente el cual está dirigido por el estudiante, contando con materiales

• Curso Introductorio Una

  ISISFEBUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO ORIENTADORA: OMAIRA QUINTERO DATOS PERSONALES: NOMBRE Y APELLIDO: GREGORY TORRES C.I:16.202.160 CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA CÓDIGO: 610 TELÉFONO: 0414-0284360 NUMERO DE GRUPO: 01 NÚMERO ASIGNADO: 357 INDICE PÁG. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 3 UNIDAD I……………………………………………………………………………. 4 PRODUCTO 1……………………………………………………………………… 5 -INTRUMENTO Nº 1…………………………………………………………....... 6 -INSTRUMENTO Nº 2……………………………………………………………. 7 -INSTRUMENTO

• CURSO INTRODUCTORIO UNASEC

  Andreina GuevaraRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro local Metropolitano Curso introductorio 2022 Autor: Joelis Andreina Guevara Zapata C.I. 30.358.083 Cod. De carrera: Dia y fecha Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia Objetivo específico 1.1) Describir objetivamente los elementos que

• Curso Introductorio Unidad I, II Y III

  ANDREINAJULIETHInstrumento 3 Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 6:00 7:00am Dormir Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Dormir 8:00 9:00am Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Limpiar y Lavar

• CURSO INTRODUCTORIO UNIDADES 5 Y 6 DE LA UNA

  chiquiadriREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO 2-2010 UNIDAD: I y III. Atención: Prof. Rosa Campobasso.- De: Adriana Torres P.- A continuación le presento las respuestas correspondientes al cuaderno de registro de actividades y plan de curso de las unidades V

• CURSO INTRODUCTORIO. EDUCACIÓN ABIERTA

  Joselin Del Valle GolindanoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD I La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta Lapso 2021-2 Fecha: 16/08/21 Introducción La educación abierta pretende modificar sustancialmente la forma en que los profesores y estudiantes interactúan con el conocimiento en un ambiente no presencial. Está

• Curso La Educacion Ambiental Iii

  patita2367proyectos, las características cualitativas de los participantes y de los diversos ámbitos de trabajo concebidos como un objeto de estudio, a su vez como instrumento social, cultural y educativo que forma parte de cualquier proyecto. La clasificación sobre los estilos de los proyectos de educación ambiental, queda estructurada de la

• Curso la materia “Pedagogía”

  Julieta Lourdes1. Luego de cursar la materia “Pedagogía”, presenciar las clases, realizar los trabajos pedidos y leer la bibliografía expongo a continuación tres ideas que constituyeron un antes y un después de la cursada. * Mayormente el sistema educativo en la actualidad tiene un carácter lento y regresivo alejado de la

• Curso Liderazgo.

  altomaryCurso Liderazgo. Trabajo en Equipo y Solución de Problemas. Documento de Apoyo – Controlar: fijar sistemas de información útiles, desarrollar estándares y medir resultados tomando medidas correctoras si es necesario y premiar el trabajo bien hecho. SÍNTESIS Para finalizar, podríamos concluir que: 1. La administración constituye una actividad importante en

• Curso Ligero De Felicidad

  Dianita_1281CURSO LIGERO DE FELICIDAD La Universidad de Harvard diseñó un curso sobre Felicidad. Miles de personas han asistido a él, y han logrado cambiar su estado de ánimo. Sigue algunos tips de este curso, para que tú también aprendas éstas técnicas sencillas y muy efectivas para sentirte FELIZ. TIP 1

• Curso Literacidad

  CURSO: “LITERACIDAD: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO EFICAZ DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS”. PRODUCTO 1 Mis expectativas del curso Siempre al iniciar un curso tenemos expectativas elevadas sobre lo que queremos que pase. Lo que deseamos aprender y el beneficio intelectual y profesional que esperamos que nos

• Curso Literacidad Productos 1 - 10

  ocelote78FORTALEZAS Y DEBILIDADES BLOG. 1 NOE GALARZA GUERRERO dijo... HOLA COMPAÑEROS, LES SALUDO CON AFECTO; GRACIAS POR COMPARTIR CONMIGO SUS EXPERIENCIAS, RECONOZCO QUE HAY EN CADA UNO DE USTEDES UNA AMPLIA CAPACIDAD ASI COMO DE QUIENES CONDUCEN ESTE CURSO. HOY APROVECHO LA OCACIÓN PARA HACER UN ANÁLISIS INTERIOR DE MIS

• CURSO LITERATURA

  Alfonso MontemayorCURSO LITERATURA 1. Define literatura. 2. Menciona los 3 grandes géneros de la literatura 3. ¿Cómo el autor describe el género épico? 4. ¿Cómo el autor describe el género lirico? 5. ¿Cómo el autor describe el género dramático? 6. Menciona los dramaturgos griegos más importantes. 7. Menciona los 2 géneros

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  Gabriel NuñezCurso Magistral de HISTORIA ECONOMICA Y SOCIAL ARGENTINA (Código: 249) Prof. Titular: Dr.Mario Rapoport Prof. Adjunta: Dra. Noemí Brenta ¿Por qué estudiar Historia Económica? Programa, bibliografía, cronograma: Facebook: HESA Mario Rapoport y colab., Historia Económica Política y Social de la Argentina (1880-2006), Planeta, Bs. As., 2007. O Mario Rapoport, Las

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  JESLOUCURSO PARA EL MANEJO DE LA SUMADORA O TECLADO NUMERICO OBJETIVO GENERAL: Es que el alumno del área de contabilidad aprenda a conocer y a manejar rápida y eficazmente la sumadora o el teclado numérico. OBJETIVO ESPECIFICO: 1. Hacer capturas numéricas lo más rápidamente posible. 2. Hacer operaciones aritméticas lo

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  jimmicCONTENIDO DEL CURSO TALLER DE MANEJO DEFENSIVO OBJETIVOS. • Ilustrar las diferentes técnicas del manejo defensivo a fin que el participante afronte de mejor manera las situaciones de peligro cuando conduzca un vehículo. • Modificar las actitudes de los participantes hacia los buenos hábitos del manejo defensivo. • Reconocer la

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  marioch333CURSO MANEJO Y MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS DESARROLLO DE LA UNIDAD 1 Actividad de exploración a. Consigue los siguientes Materiales: • Plátano. • 2 bolsas de plástico con cierre hermético. • Levadura seca en polvo. • Un plumón para marcar. • Una cucharita de té. b. Realiza el siguiente procedimiento:

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  midian2Automaquillaje.Curso de belleza 1. Tipos de rostro y correcciones básicas El maquillaje es uno de los elementos más típicos de la imagen femenina y uno de los aspectos en que la mujer expresa sus gustos y su personalidad. El maquillaje sirve fundamentalmente para sentirnos más guapas, para arreglarnos y definitivamente

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  isabellosunaPlan de clase (1/2) Escuela: _________________________________________________ Fecha: ___________ Profr. (a): ___________________________________________________________ Curso: Matemáticas 7 Eje temático: MI Contenido: 7.3.7 Anticipación de resultados de una experiencia aleatoria, su verificación al realizar el experimento y su registro en una tabla de frecuencias. Intenciones didácticas: Que los alumnos pronostiquen resultados de experiencias aleatorias

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• Curso Naturaleza De La Cooperativa Unidad 4: Naturaleza

  LeonardoCardenasCurso Naturaleza de la Cooperativa Unidad 4: Naturaleza Guía-Informe Observación de la visita a la cooperativa: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Cooperativa beneficiar Nombre del estudiante: Aspectos observados Descripción detallada de la observación Quienes son los asociados Nivel educativo Estrato Identificar líderes, fundadores Directivos actuales. Esta Cooperativa esta integrada por cerca de 5700 asociados

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  Jordan RojasESCRIBIR UN CASO DE USO QUE MUESTRE LOS DETALLES DEL PROCESO DE RESERVAR UNA CANCHA DE FÚTBOL 7 (COMO SOMOS FÚTBOL, 7 FÚTBOL, ETC) UML – casos de uso Parte 1) general: Nombre del caso de uso : Reservar cancha de fútbol Código : CU001 Descripción : Este proceso permite

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  ceciliacastagninEste trabajo se enmarca en la resolución 188/12, cuyo objeto es fortalecer la inclusión educativa, ampliando y mejorando las condiciones de acceso, permanencia y egreso de los estudiantes, hasta el cumplimiento de la educación obligatoria. Siendo la alfabetización un organizador de la inclusión de los niños al sistema educativo, la

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  RPonceLopez1986Diferencias de los siguientes conceptos: ECOTURISMO: Es un turismo de bajo impacto, que se realiza en áreas naturales protegidas. Al ser de bajo impacto contibuye a la conservación de la flora y fauna in situ. Promueve el desarrollo económico de las comunidades locales, respetando su cultura. TURISMO RURAL: Es un