Temas Variados ensayos y trabajos
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Educacion Preescolar
Existen diversas interpretaciones o concepciones de la cultura, mismas que contrariamente a lo que podría padecer, no son arbitrarias, gratuitas o producto de lo cada individuo pueda creer. Podemos encontrar, por lo tanto, concepciones muy elaboradas de la cultura, pero al mismo tiempo, usos comunes y extendidos entre la gente.
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EDUCACIÓN PREESCOLAR
No es fácil ser maestro, más sin embargo el trabajo educativo es muy criticado por la sociedad, que si los maestros no enseñan, que solo piden aumentos y no trabajan, que su trabajo es muy sencillo y cómodo... ya que solo se trata de que se paren frente a un
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Educacion Preescolar
Competencia: reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escritos sus ideas. Campo: Lenguaje y comunicación Aprendizajes esperados: • Escribe su nombre con diversos propósitos • Compara las características graficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras.
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Educación Preescolar
La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) tiene como elemento central la articulación de la Educación Básica, la cual determina un trayecto formativo congruente con las caracterís- ticas, los fines y los propósitos de la educación y el sistema educativo nacional. La articulación está centrada en el logro educativo,
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Educacion Preescolar
En América latina existen pocos estudios cuyo objeto este centrado en los problemas que implica llevar a cabo las políticas de la reforma. En efecto, se ha puesto poca atención a los conflictos asociados en las reformas, en las negociaciones y construcción de acuerdos para solucionarlos y en todas las
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Educacion Preescolar
ENTREVISTA A UNA EDUCADORA. La metodología que la educadora considera adecuada para desarrollar el trabajo educativo de los niños es crear un ambiente innovador, donde los niños adquieran nuevos aprendizajes, así como un clima armónico donde educadora y alumno interactúen de forma positiva. Es necesario brindar confianza a los estudiantes
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Educación preescolar
CARACTERISTICAS: A) Establece propósitos globales para la educación preescolar No existen patrones estables o típicos respecto al momento en que las niñas y los niños pequeños logran ciertas capacidades. Los propósitos expresan logros que se espera tengan los niños como resultado de los tres grados de preescolar. En cada grado
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EDUCACION PREESCOLAR
La educación infantil temprana es el nombre que recibe el ciclo formativo previo a la educación primaria obligatoria establecida en muchas partes del mundo hispanoamericano. En algunos lugares, es parte del sistema formal de educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de infancia y cubre la
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Educacion Preescolar
“Retos de la educadora para atender las necesidades educativas de cada grupo” Los niños al llegar al preescolar traen con ellos diferentes ideas, intereses, experiencias y formas de considerar las cosas, además de tener diferentes necesidades cada uno. Para ello, es necesario conocer primeramente el contexto en el que se
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Educacion Preescolar
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “PROF. PASTOR RODRÍGUEZ ESTRADA” CURSO: “Pensamiento Cuantitativo” RESPONSABLE: Lic. Beatriz Guadalupe Couoh NOMBRE DEL TRABAJO: Ensayo ALUMNA: María Fernanda PRIMER SEMESTRE N°.L: 23 INTRODUCCION En el presente ensayo hablaremos sobre el tema Resolución de problemas en la Educación Preescolar, basándonos en los textos:
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Educación Preescolar
Varios teóricos han investigado a lo largo del tiempo que la importancia de la adquisición y el desarrollo de conocimientos y aprendizajes en la etapa infantil. Piaget menciona al respecto que el niño utilizará sus sentidos y movimientos para experimentar su mundo en el estadio que el llama sensoriomotriz donde
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Educacion Preescolar
Estrategias para estimular el dibujo en los estudiantes de educación inicial Arturo Saúl Mujica Jiménez arturosaulmujicajimenez@yahoo.es Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Caracas. RESUMEN Los docentes de educación inicial, en su afán de ayudar a los pequeños a desarrollarse como seres independientes y exitosos, se formulan interrogantes a la
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EDUCACION PREESCOLAR
Situación de Aprendizaje: Los VALORES Las investigaciones actuales han demostrado que las niñas y los niños desde edad temprana desarrollan la capacidad para percibir e interpretar las intenciones, los estados emocionales de los otros y actuar en consecuencia; es decir, en un marco de interacciones y relaciones sociales; transitan, por
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Educacion Preescolar
EL ASEO La higiene en los niños de la edad de 0 a 6 meses de edad. El aseo es el concepto de higiene. La higiene del bebé es importante y necesaria ya que contribuye a que el pequeño se sienta más fresco, lo relaja, forma parte de su rutina
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Educacion Preescolar
oy educadora de Acapulco, Guerrero, y tengo aproximadamente 5 meses ke me inscribi a tu blog, el cual me ha ayudado muchisimo, creeme ke me inscribi porque encontre por casualidad navegando en internet y buscando actividades innovadoras para mis alumn@s tengo actualmente 16 años de servicio para la seg, y
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Educacion Preescolar
Dentro del marco de transformaciones económicas, políticas y sociales que en México se han puesto en marcha, la educación debe concebirse como pilar del desarrollo integral del país; se considera necesario realizar una transformación del sistema educativo nacional para elevar la calidad de la educación. Con este propósito se ha
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Educacion Preescolar
LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MEXICO: MODALIDADES DE ATENCION ALUMNA: JOSELIN LUNA ESPINOSA La educación infantil en México esta dirigida a proporcionar educación, por lo tanto considero importante que conozcamos las modalidades que intervienen para llevar acabo dicha tarea, es importante decir que esta organizada en dos modalidades, la no escolarizada
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Educacion Preescolar
INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS TRABAJO: ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR. MAESTRO: JORGE PEREZ MEJIA. ALUMNAS: CLAUDIA IVETT PARRA MILLAN EMILIANA SANCHEZ MUÑOZ SHEYLA 25 DE ABRIL DEL 2015 INTRODUCCIÓN El nivel de preescolar, como parte de nuestro sistema educativo, ha respondido a políticas gubernamentales y a requerimientos de la
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EDUCACION PREESCOLAR
ESCUELA NORMAL “LIC. J. GUADALUPE MAINERO” LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMERIA Y PREESCOLAR CLAVE:28DNL0007D “TEXTO DESCRIPTIVO Y NARRATIVO” NOMBRE: KARLA ITZEL VALDEZ VELA. GRUPO: 1- “A” EDUCACION PREESCOLAR. INDICE. Observación……………………………….. 3 Entrevista………………………………….. 6 Dimensiones de práctica…………………... 7 Lecturas: Como hacer investigación cualitativa……… 8 La investigación- acción en educación…….. 8 Conclusión………………………………….. 9
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EDUCACION PREESCOLAR
DIPLOMADO: UNA GESTION DIRECTIVA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE. PROFA. LAURA PATRICIA SALAZAR LEYVA. DIRECTORA: “JARDIN DE NIÑOS GABRIELA MISTRAL”. ZONA ESCOLAR:016. SECTOR: 02. EL OCOTITO, GUERRERO. ________________ Presentación. El diplomado “una gestión directiva centrada en el aprendizaje” ha sido un espacio de reflexión donde mi labor educativa me lo ha
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Educación preescolar - El lenguaje integral
INSTITUTO VILLA DEL ESPIRITU SANTO LENGUAJE INTEGRAL Francisca Márquez Hernández. Docente: Janeth Mar Rosas. ENSAYO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. http://pequebebes.com/wp-content/2010/10/estimula-lectura-0.jpg ________________ Como bien sabemos los alumnos tienen sus propio lenguaje al entrar al jardín de niños, como docentes en formación en esta lectura nos dicen que forma de lenguaje debemos
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Educación Preescolar . Artes . Buen ritmo
Lunes 07 de Diciembre Educación Preescolar Artes Buen ritmo Aprendizaje esperado: Combina colores para obtener nuevas tonalidades. Énfasis: Obtener colores de elementos naturales. ¿Qué vamos a aprender? Hoy aprenderás como llevar el ritmo con algunas percusiones corporales. Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a
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Educación preescolar 2º GRADO
2º GRADO Docente: Diana Lizbeth Hernández Hernandez 1.- Claro, es muy importante, porque a partir del desarrollo social los niños logran definirse como personas, reconocen sus cualidades y las de sus compañeros, además que van creando las bases de lo que serán de adultos, claro está que todo esto comienza
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EDUCACION PREESCOLAR A NIVEL MUNDIL
Antecedentes Históricos de la Educación Preescolar Todo tema a estudiar posee sus raices... Página Principal Introducción La educación Inicial paso por todo un proceso evolutivo que permitio cambiar la concepción del niño y dar los pasos necesarios para ofrecer la atención especializada e integral que hoy se brinda. El desarrollo
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EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2018-2019
________________ REPORTE DE EVALUACIÓN Imagen relacionada EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2018-2019 PERIODO NOVIEMBRE Datos del alumno: _________________________________________________________________ Datos de la escuela: _____________________________________________ CCT: ______________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOV ALUMNO EXPRESIVO, COMUNICA CUANDO ALGO NO LE PARECE Y EXPONE PUNTOS DE VISTA. SE MUESTRA INTERESADO EN EL REGISTRO DE IDEAS, LOGRA
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Educación preescolar con carácter transformador
EDUCACION PREESCOLAR CON CARÁCTER TRANSFORMADOR (GRADO TRANSICION) LAURA WALKER MARTINEZ DORIS RODRIGUEZ SEMESTRE I-B CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APARTADO ANTIOQUIA 2011 INTRODUCCIÓN La educación en Preescolar es la base de toda consigna moral, social, profesional, espiritual,…; es allí donde se afirman los lineamientos del ser, pero también es allí
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Educacion Preescolar E Inicial
DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR A LA EDUCACIÓN INICIAL El grado de pobreza crítica que afectaba a una gran parte de la población venezolana y a su vez la progresiva incorporación de la mujer al mercado de trabajo determina la necesidad de establecer un conjunto de programas que faciliten su ingreso
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Educacion Preescolar En Japon
La educación preescolar en Japón es diferente a como nosotros estamos acostumbrados o pensamos que debía ser. La mayor parte del día los niños la pasan lo en juego libre. A través de ella se busca llegar a construir en los niños un espíritu de comunidad así como crear a
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Educacion Preescolar En Japon
Japón es un país insular del este de Asia; situado en el océano Pacífico, tiene al oeste el mar del Japón, China, Corea del Norte, Corea del Sur y Rusia, al norte el mar de Ojotsk y al sur el mar de China Oriental y Taiwán. Los caracteres que componen
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Educación Preescolar en México: de la expansión a la obligatoriedad(1980-2004)
Olga Lydia Rivera Abrego Educación Preescolar en México: de la expansión a la obligatoriedad(1980-2004) Rivera Ferreiro olga_rivero08@hotmail.com 06 de septiembre del 2012. Rivera Ferreiro nos presenta un panorama de los cambios que ha surgido en el nivel de educación preescolar a partir de la época de los ochentas, tiempos en
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EDUCACIÓN PREESCOLAR EN VENEZUELA
EDUCACIÓN PREESCOLAR EN VENEZUELA Venezuela, al igual que muchos países del continente ha tenido grandes avances en el sistema educativo, especialmente en la atención de la primera y segunda infancia, la cual comprende desde el nacimiento hasta los seis años, aunque ha de resaltarse, que estos cambios han sido influenciados
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Educación preescolar Evaluación intermedia
Ciclo escolar 2019-2020 Resultado de imagen de melonheadz school" Resultado de imagen de melonheadz school" Educación preescolar Evaluación intermedia Comenzó a realizar registros de los temas de su interés, Propone ideas y escucha las de otros compañeros para establecer acuerdos que faciliten las actividades e juego, le agrada trabajar en
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Educacion preescolar y primaria
TEMA: 2. LOS CONTENIDOS REGIONALES EN LOS PLANES DE EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA LAS REFLEXIONES SOBRE EL MODELO EDUCATIVO EL MODELO EDUCATIVO ELABORADO POR CONALTE, QUE TENIA COMO VISION A LA ESCUELA EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACION PERMANENTE. LA ESCUELA SE TRATA DE UN ESPACIO SOCIAL QUE MERECE SER
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Educación preescolar, la primaria y la secundaria
Artículo 4o.- Todos los habitantes del país deben cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Es obligación de los mexicanos hacer que sus hijas, hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior. Párrafo reformado DOF 10-06-2013 Artículo reformado
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EDUCACIÓN PREESCOLAR: CARACTERÍSTICAS: ÁREA DE ANIMALES, MINERALES Y PLANTAS
EDUCACIÓN PREESCOLAR: CARACTERÍSTICAS: ÁREA DE ANIMALES, MINERALES Y PLANTAS: Es el espacio donde se encuentran animales, minerales, plantas y todos aquellos instrumentos que faciliten la observación, exploración, manipulación y descubrimiento de los fenómenos naturales y procesos vitales. Uno de los aspectos relevantes de esta área es que le brinda al
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EDUCACION PREHISPANICA
EDUCACION PREHISPANICA Ya que ocurrió la conquista por parte de los españoles a los mexicas se implementaron muchas formas de educación para poder educar a los indios conforme a sus costumbres y creencias de los españoles, porque los indios contaban con unas muy diferentes a los de ellos que era
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Educación preparatoria
Sol es una persona que a punto de terminar su educación preparatoria, se siente muy confusa, y cada vez está más presionada por sus padres y el roll de la sociedad en que vive de tomar tal vez una de las decisiones más importantes de su vida: elegir la carrera
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Educacion Prescolar
La educación inicial es la experiencia educativa que tienen los niños y niñas antes de entrar al primer grado es decir de los 3 a los 6 o 7 años de edad esto depende del año en que el niño o niña inicia la etapa preescolar, en esta etapa se
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Educacion Prescolar
Educación Inicial Es la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se influenciar el desarrollo de habilidades físicas y/o psicológicas, fomentar su creatividad, se le enseña a ser autónomo y auténtico; aspectos
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Educación prescolar I Gennie Wiley, la niña que estuvo encerrada por trece años
Itzel Bertsari Galicia Martínez Educación prescolar I Gennie Wiley, la niña que estuvo encerrada por trece años. Se trata de una niña de trece años, la cual fue encerrada en una habitación de su casa. Fue encerrada por su padre sin tener movilidad, con las piernas y manos atadas y
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Educación Presencial
Educación Presencial Dependiente del profesor y existeuna socialización directa entre el estudiante y el profesor. Educación a Distancia es Autónoma e Independiente. Separación física de profesores y estudiantes Desigualdad, elingreso a la universidad requiere de condiciones que no todos cumplen, como disponibilidad de horario Educación a Distancia : Igualdad de
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Educacion Presencial Vs Educacion A Distancia
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE EXTENSION DIPLOMADO COMPONENTE DOCENTE ENSAYO ANALISIS DE LAS DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA AUTOR: Alvarado Alvarado Karla Sophia V-20.134.432 Maracaibo, abril de 2015. ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 ANALISIS LAS DIFERENCIAS Y
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Educación Presencial Vs Educación En línea
Educación presencial vs educación en línea A distancia presencial Características 1. El curso siempre disponible. 1. Asistir a clase en un lugar determinado 2. Hay acceso desde cualquier lugar con Internet 2. Modelos de enseñanza diseñados para maestros. Ventajas 3. Modelos de enseñanza creados para alumnos. 3. Cumplir con un
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EDUCACION PRESENCIAL Vs EDUCACION EN LINE_CUADRO COMPARATIVO
EDUCACIÓN PRESENCIAL VS. EDUCACION EN LINEA EDUCACIÓN PRESENCIAL EDUCACION EN LINEA Espacio o Entorno de Aprendizaje Tanto el profesor como el estudiante obligatoriamente, deben encontrarse y coincidir en tiempo y espacio (Aula de clases). Se privilegia las actividades en clases y el compartir experiencias entre estudiantes y docentes, en un
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EDUCACIÓN PRESENCIAL Y ADISTANCIA
EDUCACIÓN PRESENCIAL Y ADISTANCIA: Semejanzas: 1. Ambas tienen un mismo propósito, que el alumno adquiera los conocimientos y los lleve a la práctica. 2. En ambos se puede hacer uso de las tics. Sin ningún problema. 3. Ambos son guiados por un docente. Diferencias: 1. En la educación a distancia
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Educación Presencial Y Educación A Distancia ¿diferencias O Similitudes?
Educación presencial y educación a distancia ¿diferencias o similitudes? Esta presentación pone en discusión nuestra propia percepción respecto al quehacer docente presencial y a distancia, podremos hablar de nuestros orígenes y desarrollo, la educación presencial hacia la educación a distancia: diferencias y similitudes desde nuestra mirada. En cuanto a las
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Educación presente y futura en México
CETYS UNIVERSIDAD http://www.cetys.mx/userfiles/logos/CETYS_Logo02_20.jpg Escuela de Administración Gestión de la información Educación Presenta: Katia A. Valdez Talamantes Matrícula: 27570 Mexicali, Baja California. Septiembre 11 del 2015 Educación presente y futura en México Para poder comenzar se tendría que empezar por el definir que es la educación y a qué se refiere,
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EDUCACION PREVENTIVA CONTRA EL USO INDEBIDO DE LAS DROGAS ALCHOL Y TABACO
COLEGIO DE BACHILLERATO ZUMBA http://www.marlonsotomayor.net/cliente/zumba.gif INFORME DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL http://dalyfer14.blogspot.es/media/cache/resolve/media/files/00/941/111/2015/10/depositphotos-4001944-original-oziablik-wp.jpg EDUCACION PREVENTIVA CONTRA EL USO INDEBIDO DE LAS DROGAS ALCHOL Y TABACO Primero de bachillerato Docente responsable: Lic. Lupe Romero García Año lectivo: 2015 – 2016 Chinchipe – Ecuador Datos informativos: Institución: Colegio de bachillerato zumba Provincia: Zamora Chinchipe Cantón:
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Educacion Primaria
Mi visita a la primaria me deja muchas experiencias nuevas, pues estoy acostumbrada a ver a niños más pequeños, otro tipo de horario y otra forma de enseñanza. Una de las cosas que más me llamaron la atención en la Primaria fue que los niños ya se desenvuelven mejor, son
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Educación Primaria
Educación Primaria, y consolida este proceso, aportando una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada en el aprendizaje de las y los estudiantes. Difundir, explicar y generar el interés de docentes, madres y padres de familia, la comunidad académica y demás sectores interesados en las
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