Temas Variados ensayos y trabajos
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El auditor
El auditor Introducción El auditor es aquella persona que lleva a cabo una auditoria capacitado con conocimientos necesarios para evaluar la eficacia de una empresa a la vez de poseer una ética profesional y una responsabilidad hacia los clientes y colegas con el fin de prestarle un mejor servicio en
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EL AUDITOR
Universidad Católica LOS ANGELES Chimbote AUDITORIA FINANCIERA Plan de Aprendizaje 01 Uladech CPCC. MARCO BAILA GEMIN 1 LECTURA 02: CONOCIMIENTO DEL NEGOCIO EL OBJETIVO DE LA AUDITORIA FINANCIERA Cuando el contador público es llamado a examinar los estados financieros preparados por una empresa, el objetivo final de su actuación profesional
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El Auditor
Auditoría Administrativa Tema 3. Conceptos fundamentales 3.1 Necesidad de evaluación de la consultoría y auditoría administrativa Anteriormente se mencionó el concepto de evaluación de una manera muy general sin hacer mucho hincapié en lo referente a la consultoría y auditoría administrativa, pero en esta ocasión es momento de profundizar más
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EL AUDITOR
EL AUDITOR 3.1 Definición Es aquella persona profesional, que se dedica a trabajos de auditoria habitualmente con libre ejercicio de una ocupación técnica. 3.2. Funciones generales Para ordenar e imprimir cohesión a su labor, el auditor cuenta con un una serie de funciones tendientes a estudiar, analizar y diagnosticar la
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El Auditor
E L A U D I T O R PERFIL DEL AUDITOR Las características de un auditor constituyen uno de los temas de mayor importancia en el proceso de decisión de aplicar una auditoria administrativa, en virtud de que es en quien recae la responsabilidad de conceptualizarla, ejecutarla y lograr
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El auditor brinda una opinión de los EC en su conjunto, pero para hacerlo debe descomponer cada capítulo para verificar todo (existencia, valuación, precisión y corte e integridad) de cada uno de los mismos
El auditor brinda una opinión de los EC en su conjunto, pero para hacerlo debe descomponer cada capítulo para verificar todo (existencia, valuación, precisión y corte e integridad) de cada uno de los mismos. Primero debe identificar que se encuentra dentro de cada saldo, luego elaborar una respuesta a eso:
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El Auditor En La Auditoría Administrativa
24/02/2014 Perfil del auditor En el auditor recae la responsabilidad de conceptualizar, practicar y lograr los resultados de la auditoria administrativa que son necesarios para elevar el desempeño de la organización. La calidad y el nivel de ejecución de la auditoria dependen en gran medida del profesionalismo, sensibilidad y comprensión
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El auditor independiente otorga credibilidad a los estados financieros del cliente
AUDITORIA FINANCIERA RESUMEN -1 1. Las Normas Internacionales de Auditoria y las Normas de auditoría generalmente aceptadas corresponden a estándares internacionales. Escoja su mejor respuesta: Si es cierto 1. La auditoría independiente se puede definir con más propiedad como: Una actividad profesional que analiza y comunica la información financiera de
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El Auditorium de Chicago
Historia de la arquitectura y el urbanismo III El Auditorium de Chicago (Louis Sullivan) 1.- En 1886 se decide construir el Auditorium, iniciativa que surge de 3 personas de negocio que están interesados en agregar a Chicago un monumento imponente y desafiante para la arquitectura de la ciudad de aquel
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EL AUGE CACAOTERO
EL AUGE CACAOTERO L AUCACAOTERO JAJE La producción del cacao se basaba en un proceso bastante simple que no implicaba mayores gastos para los hacendados, quienes obtenían rendimientos altísimos en la venta del producto. Hasta 1914, la producción respondía, principalmente, a la fertilidad natural del suelo. El hacendado iba adaptando
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El auge cultural
INTRODUCCION: El auge cultural sucedió durante los siglos XIV, XV y XVI en Europa, fue llamado RENACIMIENTO, y trato de rescatar la cultura olvidada durante La Edad Media, además también se caracterizo por el humanismo, que dio la importancia al hombre, al comenzar a ser tratado como ser racional y
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EL AUGE DE LA ESCUELA SECUNDARIA CUENTO
EL AUGE DE LA ESCUELA SECUNDARIA CUENTO Jóvenes estudiantes en el edificio de la escuela secundaria ... Esta es la historia del desarrollo de la Escuela secundaria. La escuela secundaria norteamericana tuvo muchas características de las escuelas europeas de ese tipo y la principal de ellas consistía en su relación
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El Auge De La Mineria En El Peru
"Comentarios Personales" • La minería es una de las actividades que más contribuye a la economía peruana, pero esta contribución es poco reconocida por la sociedad. • La minería opera en el Perú, en un medio en el que abundan actividades económicas de rentabilidad baja y, por consiguiente, de ingresos
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El auge de la producción de cacao en el Еcuador
El auge cacaotero en el pais fue un suceso trascendental en la historia economica del pais, pero lastimosamente este hecho no fue bien aprovechado por los administradores de esa época,es verdad que el Ecuador obtuvo grandes ingresos, pero mas bien yo lo llamaria "la costa" pues la sierra solo se
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El Auge De Las Escuelas Secundarias
EL AUGE DE LA ESCUELA SECUNDARIA. La escuela secundaria norteamericana, empezó como escuela para muchachos, pero pronto admitió mujeres, por lo cual dio pasó a la igualdad. La escuela secundaria general, tenía varios propósitos y abarcaba varios planes de estudio diferente, liberal y profesional, preparatorio y terminal, por lo cual
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El auge del deporte femenino olímpico español
Título: El auge del deporte femenino olímpico español Enlace: http://blogs1.uoc.es/uocpostes/?p=5958 Esta práctica me ha resultado muy entretenida e instructiva. He aprendido el uso de varias herramientas como son: * Datawarper: hice un mapa de España y 2 tablas. Esta herramienta es muy interesante y fácil de usar. * Flourish: La
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El auge del diseño de moda en México
El auge del Diseño de Moda en México Lilian Sofía Hernández Sandez 2015 INTRODUCCION En este ensayo hablare un poco acerca del diseño de modas en Mexico y la gran importancia que ha adquirido en los últimos tiempos ya que constantemente se comenta de los innovadores diseñadores en las grandes
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El auge del petroleo y la enfermedad holandesa
Índice Introducción………………………………………………………………………………………………………………. 3 Objetivos…..…………………………………………………………………………………………………………….... 4 Objetivo General………………………………………………………………………………………………….. 4 Objetivos Específicos…………………………………………………………………………………………….. 4 Capítulo 1…………………………………………………………………………………………………………………… 5 La Teoría……………………………………………………………………………………………………………….. 5 Capítulo 2…………………………………………………………………………………………………………………… 7 El Modelo en el Caso Ecuatoriano………………………………………………………………………… 7 Conclusión……………………………………………………………………………………………………………….. 10 INTRODUCCIÓN La importancia del auge petrolero del país y lo que incide en la economía es relevante analizar, ya que existió
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El Auge Del Plagio
EL AUGE DEL PLAGIO Ha sido una mala semana para la honestidad, hay que reconocerlo. Primero el ministro alemán de Defensa, Karl-Theodor zu Guttenberg, renunció tras admitir que había copiado amplios pasajes de su tesis doctoral; Horas después la London School of Economics(LSE), en el Reino Unido, anunció que estaba
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El Auge En La Economia
Colombia, en pro de mantener propuestas de desarrollo y emprendimiento social ha dispuesto mediantes leyes de Estado programas especiales que satisfagan las posibilidades de incursionar en el mercado nacional y extranjero, y es así como también ha incursionado con campañas desde cada uno de las políticas de gobierno departamental para
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EL AULA
El aula, una comunidad de lectores y productores de textos Desde el inicio de la humanidad el hombre sintió la necesidad de comunicarse, logro hacerlo de diferentes formas hasta llegar al alfabeto. Fue así como consiguió expresar sus pensamientos, con el paso del tiempo el hombre creo un lugar donde
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El Aula
El aula GC-213 está ubicada en el segundo piso del edificio García de la Concha del Instituto Tecnológico de Santo Domingo. En esta aula, a nosotros, estudiantes de nuevo ingreso del trimestre Agosto 2012, de la sección 03, es donde el profesor Carlos Enrique Cabrera nos imparte Lengua Española I.
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El Aula Al Reves
Antes de dar respuesta a las preguntas para la participación en este foro es bueno saber que “the flipped classroom” (“aula invertida o aula volteada”) nos estamos refiriendo a una estrategia didáctica o método de enseñanza que esta cambiando el modelo tradicional de clase donde el actor y eje principal
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El Aula Cerrada
Actividad 4 Texto: Características clave de las Escuelas Efectivas (Sammos, Pam) Ejercicios: Traduzca a preguntas los títulos y subtítulos que aparecen en el texto, a partir de la información que plantea el autor dé respuesta a cada una de las preguntas. 1.- ¿Qué es liderazgo? El liderazgo es necesario para
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EL AULA CERRADA
EL AULA CERRADA (MARTYN DESCOMBRE) El aula cerrada, son unidades independientes, separadas por paredes en ellas se encuentran regularmente a un maestro y un numero determinado de alumnos, para impartir una enseñanza escolar. El aula cerrada es considerada un santuario del maestro ante la interferencia de administradores, padres de familia
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El Aula Cerrada
El aula cerrada MARLYN DESCOMBE 22 (INGLATERRA) El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independientes, de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores,
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El Aula Cerrada
El autor nos señala en la lectura que el maestro tiene una autonomía propia dentro del aula, que ésta es un espacio en el cual el docente se siente libre de trabajar y llevar la enseñanza aprendizaje como mejor le parezca para que sus alumnos logren los objetivos que tiene
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El Aula Cerrada
El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. • El aula puede considerarse tan común y natural que se tome como una característica inevitable de la organización escolar. • Las aulas cerradas no han sido siempre la norma y que implican supuestos específicos aprobados socialmente, sobre aspectos pedagógicos
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El Aula Cerrada
El aula cerrada es una característica de la enseñanza convencional. Es el escenario físico en el que se imparte la mayor parte de la enseñanza escolar y consiste típicamente en unidades independientes, de forma rectangular, separadas unas de otras por paredes y corredores, y conteniendo un maestro y un cierto
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El Aula Clase
EL AULA CLASE. Joan Doménech y Jesús Viñas. El aula en el centro educativo. El aula, en su sentido más amplio, puede ser definida como cualquier lugar intra-extra muros del centro en el que la concurrencia de profesores (as), alumnos (as) lleve al encuentro de un dato, de una experiencia,
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El aula clase de Primaria
Asignatura Datos del alumno Fecha Legislación Educativa y Organización de Centros Apellidos: SANTAMARIA PARRAMON 04-12-18 Nombre: JORDI Actividades Trabajo: El Aula-clase de Primaria Objetivos El objetivo de esta actividad es que investigues y que reflexiones acerca de la organizaciónde los espacios escolares y acerca de los ambientes de aprendizaje en
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El Aula Como Espacio De Operaciones Didacticas
Puntos fuertes y debiles de instructores de la misma comunidad. El instructor habla con el lenguaje de la gente , usando los nombres locales para distintas partres del cuerpo como tripas para intestinos y panza para el abdomen. De esta manera los alumnos pudieron averiguar como funcionan las distintas partes
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El Aula Como Espacio De Operaciones Didacticas
EL AULA COMO ESPACIO DE OPERACIONES DIDÁCTICAS. Es en el aula en donde se realizan el mayor número de operaciones didácticas, así, se asume el en el desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje se enfoca en el alumno, El aula como espacio de operaciones didácticas requiere un ambiente determinado
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El Aula Como Espacio De Operaciones Didacticas
El aula como espacio de operaciones didácticas. Mario Martin Bris. El aula como espacio de operaciones didácticas. El aula es el espacio propio de concreción del currículo, por tanto, el espacio natural en el que se desarrollan la mayor parte de las operaciones didácticas que se producen en el centro
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El Aula Como Lugar De Encuentro
ACTIVIDAD 22: REFLEXIONES EN RELACIÓN AL DISEÑO DEL ENFOQUEPOR COMPETENCIASNombre del participante: Alfredo Cid ReyesObjetivo de la actividad: Reflexionar en relación a su rol docente cuando setrabaja con el enfoque por competencias. Introducción: En la siguiente actividad haremos una pequeña reflexión sobre todos loscambios en la enseñanza educativa, beneficios en
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El Aula Como Operaciones Didacticas
Martin Bris, Mario (1997), El aula como espacio de operaciones didacticas, en Planificacion y practica educativa (infantil, primaria y secundaria), Madrid, Escuela Española (Educaciin al dia), pp. 42-58. El aula como espacio de operaciones didácticas El aula es el espacio propio de concreción del currículo, por tanto, el espacio natural
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EL AULA DE PT:
EL AULA DE PT: · EL ESPACIO: El aula específica de P.T. está organizada en pequeñas zonas (un total de 8) para adaptarse a las necesidades de los alumnos con los que trabajaremos: - Zona de la agenda: En esta zona cada alumno tendrá su agenda semanal, donde aparecerá especificado
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El aula de sexto grado .RESULTADOS DIAGNOSTICO
RESULTADOS DIAGNOSTICO: El aula de sexto grado está conformada por 14 alumnos de los cuales 12 son mujeres y 2 son hombres. Durante la jornada de observación en linea se aplicó un cuestionario para diagnosticar los conocimientos conceptuales, procedimentales, canales de aprendizaje, nivel de comprensión lectora, nivel evolutivo, actitudes y
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EL AULA DIVERSIFICADA
EL AULA DIVERSIFICADA REPLANTEARSE CÓMO DAR LA CLASE Y PARA QUIÉN (TOMLINSON, CAROL ANN) ¿CÓMO SE LAS ARREGALAN LOS PROFESORES PARA QUE TODO ESTO FUNCIONE? “Reporte de lectura” ESPEZAR POCO A POCO Carol Ann en su lectura comenta que es necesario que los educadores hagan cambios la enseñanza que les
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El Aula Diversificada
EL AULA DIVERSIFICADA 8ahdez ¿Qué es un aula diversificada? Son la actividades empleadas en el salón de clase donde el docente le corresponde dar respuesta a las necesidades de todos los estudiantes, ajustar los contenidos de los programas de estudio a las necesidades de cada uno de los alumnos, tratando
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EL AULA DIVERSIFICADA
El aula diversificada aborda el problema de enfrentarse a situaciones donde la diversidad predomina, donde los alumnos tienen diferentes intereses y capacidades para aprender. La presentación a través de relatos de experiencias de clase permite al lector descubrir estrategias innovadoras para favorecer el aprendizaje de sus alumnos respetando la diversidad
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EL AULA DIVERSIFICADA
El aula diversificada La obra presenta un conjunto de estrategias docentes para apoyar el trabajo diversificado que hoy en día es necesario conocer para poder integrar a todos los alumnos en un proceso de aprendizaje donde se respete el interés y el ritmo de aprendizaje de los alumnos. La obra
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El Aula Infantil Y Su Organización
De esta manera el aula infantil se divide por sectores de trabajo o de juego, donde el niño o grupos de niños exploran, descubren cada sector empleando su propio razonamiento siendo guiados por la profesora o de manera autónoma. Rincones de Aprendizaje más comunes: Entre los rincones de aprendizaje más
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EL AULA INVERSA
Silvia Mireya Holguín Tinillo Universidad Técnica Estatal de Quevedo 5to “A” Administración de Empresas Gestión de la Producción ENSAYO 1: AULA INVERSA En nuestro mundo globalizado con el pasar de los años la gestión del aprendizaje ha mejorado en gran magnitud en los distintos niveles educativos, por eso ha sido
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El aula invertida y las TIC para facilitar el aprendizaje en la escuela telesecundaria
Instituto Pedagógico Juan Amós Comenio “Educar para la vida, saber SER Y saber HACER” Clave: 16PSU0234B RVOE: MAES160201 Maestría en educación Modulo: Epistemología en educación e investigación Asesor: Mtro. Neftalí Leal Villaseñor Ensayo: El aula invertida y las TIC para facilitar el aprendizaje en la escuela telesecundaria Alumno: Santiago Peña
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El Aula Virtual
I-Título: El Aula Virtual: un entorno de Aprendizaje. II-Autor: Lic. María del Carmen Laurel- Pasaje Quiroga Nº 750 CP 3500. Resistencia –Chaco – e mail: mmaurel_38@yahoo.com.ar Facultad Regional Resistencia-Universidad Tecnológica Nacional III-Resumen En esta ponencia se presentan las conclusiones de un estudio denominado “El Aula Virtual, un entorno de aprendizaje”.
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El aula, escenario ideal para identificar y eliminar las BAP que enfrentan nuestros alumnos
No. 17 El aula, escenario ideal para identificar y eliminar las BAP que enfrentan nuestros alumnos Inclusión y equidad Aula Ser y estar con el otro Que los docentes identifiquen las barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) que enfrentan los alumnos y pongan en práctica acciones que las
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El Aula-clase de Infantil
Asignatura Datos del alumno Fecha Legislación Educativa y Organización de Centros Apellidos: Anadon Latorre 3-7-2018 Nombre: Julia Actividades El Aula-clase de Infantil Objetivos El objetivo de esta actividad es que investigues y que reflexiones acerca de la organización de los espacios escolares y acerca de los ambientes de aprendizaje en
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El Aula-clase de Infantil
Asignatura Datos del alumno Fecha Legislación Educativa y Organización de Centros Apellidos: GARCÍA RATHGEB 27.11.18 Nombre: EMILIA Actividades El Aula-clase de Infantil El centro escogido para la elaboración de este trabajo es el CEIP Molí d’en Xema, situado en Manacor (Islas Baleares). Este centro educativo cuenta con los siguientes rincones
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El Aullido Melancólico Del Poeta
-¿Qué tienes Karla? -Nada, solo que ese último me hizo reflexionar. -Igual a mí. -Tú que Carlos. -Oh, qué carácter, se me hace que te gusta Joel, por cierto dice mi mamá que me puedo quedar y que me porte bien. -¿Y tú Joel? -Amm, le hablo en un rato,
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