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Documentos 297.701 - 297.750 de 855.601

  • El Tacto Pedagógico.

    El Tacto Pedagógico.

    El tacto pedagógico se manifiesta principalmente como una orientación consciente en cuanto a la forma de ser y actuar con los niños. Existen varias maneras de describir cómo se manifiesta el tacto en nuestra forma pedagógica de ser y actuar:  Retrasando o evitando la intervención. En muchas ocasiones como

    825 Palabras / 4 Páginas
  • El tacto pedagógico. Ensayo

    El tacto pedagógico. Ensayo

    Cuando hablamos de las ciencias sociales, y vemos como están dividas en nuestro sistema de educación en nuestro país notamos que la especialidad de historia tiene ciertos inconvenientes que hacen que los alumnos tengan una noción no favorecedora de esta currícula; es importante detectar cuales son las insuficiencias pedagógicas que

    1.378 Palabras / 6 Páginas
  • El Tacto.

    El Tacto.

    El tacto El tacto es el encargado de la percepción de los estímulos que incluyen el contacto y presión, los de temperatura y los de dolor. Su órgano sensorial es la piel, que, además, es el órgano más grande del cuerpo. Sus zonas más sensibles están en la punta de

    359 Palabras / 2 Páginas
  • El Taekwondo

    El Taekwondo

    Índice 1. Introducción e historia…………………………………………………...pág. 3 2. Reglas en combate……………………………………………....……...pág. 4 3. Clase práctica de taekwondo………………………………………...…pág. 7 Introducción e historia El taekwondo es un arte marcial y un deporte de contacto físico, defensa personal y de combate, que fue transformado en deporte olímpico en el año 1988. El taekwondo destaca

    1.140 Palabras / 5 Páginas
  • El Taekwondo

    El Taekwondo

    Es una de las artes marciales más tradicionales, esta proviene de Corea del Sur. Es una disciplina que no solo está enfocada al desarrollo físico; sino que busca la mejora de espíritu y la vida a través de la formación del cuerpo y la mente, por lo cual enseña más

    792 Palabras / 4 Páginas
  • EL TAEKWONDO

    EL TAEKWONDO

    ¿Qué es el taekwondo? El Taekwondo es un arte marcial de origen coreano que ha sido instruido en la civilización asiática durante siglos. Con el tiempo se fue transformando en un moderno deporte, en una forma o método de bloquear golpes, patear y golpear sin armas. Tae: Pie, patada Kwon:

    4.416 Palabras / 18 Páginas
  • El Taekwondo

    El Taekwondo

    El Taekwondo se considera como un deporte de autodefensa ya que el hombre siempre ha tenido la necesidad de conservar su vida y de protegerse de los animales salvajes y de otros adversarios, debido a esto desarrollo técnicas de defensa con manos desnudas y con armas sencillas, y con su

    692 Palabras / 3 Páginas
  • El Taekwondo en el presente

    El Taekwondo en el presente

    El Taekwondo en el presente la Segunda Guerra Mundial, la gente coreana comenzó a recuperar el pensamiento de independencia y los juegos folclóricos tradicionales recuperaron popularidad. Son Duk-ki, un renombrado maestro del Taekkyion presento una demostración de arte marcial ante Sygman Rhee La Federación mundial de Taekwondo es la Federación

    891 Palabras / 4 Páginas
  • El Taekwondo Y Los Niños

    El Taekwondo Y Los Niños

    Fases de enseñanzas y juegos básicos para el Taekwondo en edades tempranas INTRODUCCION ESPECIAL-. El taekwondo como todos los deportes ha evolucionado de manera muy rápida en estos últimos años donde la planificación en el entrenamiento deportivo varía de acuerdo al calendario de competencia y categoría. Esta preparación de base,

    2.783 Palabras / 12 Páginas
  • EL TAHUANTINSUYO

    EL TAHUANTINSUYO

    El Tahuantinsuyo Fue el más grande y antiguo imperio desarrollado en el continente americano. Tuvo como sede a la ciudad de Cusco y data del año 1200 d.C. La palabra Tahuantinsuyo proviene de un nombre compuesto por dos vocablos quechuas: TWA, que significa cuatro, y Suyo, que quiere decir Estado.

    612 Palabras / 3 Páginas
  • El Tahuantinsuyo

    El Tahuantinsuyo

    EL IMPERIO DEL TAHUANTINSUYO I. SIGNIFICADO: La palabra Tahuantinsuyo es un nombre compuesto que viene de dos palabras quechua que son “TAHUA” que significa cuatro y “SUYO” que significa región. II. LOCALIZACIÓN: El imperio del Tahuantinsuyo se encontraba situado en la parte central y zona occidental de América del Sur.

    448 Palabras / 2 Páginas
  • El Tahuantinsuyo

    El Tahuantinsuyo

    CAPÍTULO I LA FORMACION DEL TAHUANTINSUYO La historia del origen de los incas se encuentra relatada en forma mítica en la mayoría de las crónicas. Una de las historias más antiguas es la recogida por Juan Betanzos en su obra suma y narración de los incas. El cronista declara que

    3.689 Palabras / 15 Páginas
  • El Taichi

    El Taichi

    Piensa en lo que ya sabes sobre el tema. Pregúntate sobre qué quieres profundizar; recuerda el objetivo de tu investigación. ¿El taichí ayuda a mejorar nuestro sistema musculo esquelético? ¿Qué tan fácil es la práctica de este ejercicio a persona que nunca habían practicado algún deporte? Elabora una lista de

    946 Palabras / 4 Páginas
  • El Taj Mahal se encuentra en el continente asiático

    El Taj Mahal se encuentra en el continente asiático

    TAJ MAHAL El Taj Mahal se encuentra en el continente asiático, en India, en una ciudad llamada Agra ubicada a 250 km de nueva Delhi, capital de India, esta construcción se realizó a orillas del rio Yamuna, por último en cuanto a su ubicación y localización se puede decir que

    744 Palabras / 3 Páginas
  • El Talento

    El Talento

    PRESENTACIÓN “Atracción y retención del talento “ Elaboro: Sandra Rojas Aguilar Prof. (a): Jesica Ileana Arguello Estrada Ing. Industrial Tercer cuatrimestre INTRODUCCIÒN Buscamos tener acceso en forma dinámica a las mejores prácticas en cuanto a la Atracción, Desarrollo y Retención del Personal Clave, aquel que tiene potencial y denominamos comúnmente

    578 Palabras / 3 Páginas
  • El Talento

    El Talento

    Introducción Existen fuerzas que han cambiado las reglas de juego en las organizaciones y que han revolucionado desde el concepto de mercado o competencia al concepto de empresa y trabajador. El capital ha dejado de ser el principal recurso productivo. Las empresas líderes del mercado de la noche a la

    2.577 Palabras / 11 Páginas
  • El talento

    El talento

    Ser capaz de superar un reto es lo que diferencia cada vez mas a los ganadores de los perdedores El talento gana jugos, pero el trabajo en equipo gana campeonatos Los cambios los hacemos las personas no las maquinas Los cambios son sinónimos de posibilidades de aprendizaje y crecimiento Tener

    553 Palabras / 3 Páginas
  • El Talento En Niños Especiales

    El Talento En Niños Especiales

    Cuando hablamos de necesidades educativas especiales, generalmente nos referimos a personas con trastornos del aprendizaje u otras condiciones que implican no estar en el promedio y requerir un tratamiento especial para sacar su mayor potencial. Pero, ¿No es una necesidad educativa especial el tener una competencia superior, que de no

    554 Palabras / 3 Páginas
  • EL TALENTO ES EL HOMBRE EN LIBERTAD, NACE EN CUALQUIER PERSONA QUE SE SIENTA CAPAZ DE VOLAR CON SUS IDEAS

    EL TALENTO ES EL HOMBRE EN LIBERTAD, NACE EN CUALQUIER PERSONA QUE SE SIENTA CAPAZ DE VOLAR CON SUS IDEAS

    SOLO HE QUERIDO VIVIRPara Siempre JUAN ANTONIO PLASENCIA MENDEZ GLADYS MARIA FABIAN ARIAS “Quisiera que después de cruzar el largo camino de la vida, una huella quede sobre el sendero labrado sobre mis pasos por este mundo” * “EL TALENTO ES EL HOMBRE EN LIBERTAD, NACE EN CUALQUIER PERSONA QUE

    11.613 Palabras / 47 Páginas
  • EL TALENTO HUMANO COMO EL PRINCIPAL ACTIVO DE LA ORGANIZACIÓN

    EL TALENTO HUMANO COMO EL PRINCIPAL ACTIVO DE LA ORGANIZACIÓN

    El talento humano, definido por Balza (2010), como el conjunto de saberes y haceres de los individuos y grupos de trabajo en las organizaciones, pero también a sus actitudes, habilidades, convicciones, aptitudes, valores, motivaciones y expectativas respecto al sistema individuo, organización, trabajo y sociedad. Hoy en día se reconoce al

    5.723 Palabras / 23 Páginas
  • EL TALENTO HUMANO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    EL TALENTO HUMANO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    FORMACIÓN GERENCIAL DEL DIRECTOR Y GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA Recepción: 29/09/2010 Revisión: 07/02/2011 Aceptación: 14/02/2011 Raspa Giannantonio Raspa, Giannantonio Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín graspa@urbe.edu.ve RESUMEN El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre Formación Gerencial del Director y Gestión del Talento

    7.939 Palabras / 32 Páginas
  • EL TALENTO HUMANO Y SU GESTIÓN

    EL TALENTO HUMANO Y SU GESTIÓN

    Politécnico Grancolombiano Facultad de Ciencias Económicas y Contables Contaduría Pública EL TALENTO HUMANO Y SU GESTIÓN Alfaro Montaño Diana Alejandra - Cód. 1511025033 Beltrán Romero Gloria - Cód. 1511980968 Cotacio Ramirez Kerly Susan Carolina - Cod.1511981535 Espitia Aza Mary Stell - Cod.1511980910 Moros Rondón Karol Estefany - Cod.1511023201 Gestión Del

    4.819 Palabras / 20 Páginas
  • El Talento Nunca Es Suficiente

    El Talento Nunca Es Suficiente

    EL TALENTO NUNCA ES SUFICIENTE El talento con frecuencia es sobrevalorado y por lo general mal entendido, la mayoría de los líderes logran grandes objetivos dividiendo la tarea en partes coordinando el esfuerzo en general LEY DE BROOK: Añadir personas a un proyecto retrasado de software solo lo retrasa mas

    1.223 Palabras / 5 Páginas
  • EL TALENTO NUNCA ES SUFICIENTE

    EL TALENTO NUNCA ES SUFICIENTE

    El talento nunca es suficiente ¿Por qué hay tanta gente talentosa que no es ni remotamente exitosa? Breve síntesis del libro de John Maxwell (http://bit.ly/8VLzeY) Texto preparado por Cograf Comunicaciones como lectura de apoyo en nuestros programas de entrenamiento. http://www.cograf.com/asesoria/lecturas En la actualidad no basta con ser talentoso para destacarse

    3.155 Palabras / 13 Páginas
  • El Talento Nunca Es Sufucuente

    El Talento Nunca Es Sufucuente

    Propuesta de estrategia de desarrollo del talento de personas en las organizaciones basado en los principios del Libro El Talento Nunca es Suficiente de John Maxwell Propósito: El propósito de implementar una estrategia del desarrollo del talento dentro de la empresa, para obtener los siguientes resultados, que los Colaboradores estén

    753 Palabras / 4 Páginas
  • El talento para quien se lo trabaja

    El talento para quien se lo trabaja

    REFLEXIÓN CRÍTICA PERSONAL “EL talento para quien se lo trabaja” Después de leerme el artículo, mi reflexión crítica personal y mi opinión es que, para poder ser talentoso en algo y poder desarrollarlo, pienso que primero hay que tener ese talento, es decir, nacer con él. No todo el mundo

    400 Palabras / 2 Páginas
  • El Taller 2 - Enfoques, nivel y variables de investigación

    El Taller 2 - Enfoques, nivel y variables de investigación

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Docente: Julieta Calvete Girón Taller No. 2: Variables, Nivel y Tema de Investigación 1. Indicar en la casilla de la variable CUANTITATIVA ó CUALITATIVA si se trata de una variable Discreta, Continua, Ordinal, Nominal, según corresponda. Se evaluarán 5 aciertos. Ejemplo: Ítem Variable Cuantitativa (Discreta /

    760 Palabras / 4 Páginas
  • El Taller breve: El enfoque formativo de la evaluación, fue elaborado por la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial bajo la supervisión de la Subsecretaría de Educación Básica en el Estado de Veracruz

    El Taller breve: El enfoque formativo de la evaluación, fue elaborado por la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial bajo la supervisión de la Subsecretaría de Educación Básica en el Estado de Veracruz

    SEV_horizontal.jpg SEV_horizontal.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL SEV_horizontal.jpg El Taller breve: El enfoque formativo de la evaluación, fue elaborado por la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial bajo la supervisión de la Subsecretaría de Educación Básica en el Estado de Veracruz. Autora: Mtra. Iara Coéllar Sánchez Asesora

    2.464 Palabras / 10 Páginas
  • El Taller De Expresion Teatral

    El Taller De Expresion Teatral

    JUSTIFICACIÓN DE LA VALIDEZ DE LAS PROPUESTAS EN LAS DIFENRENTES ETAPAS EDUCATICAS DE LA ENSEÑANZA OBIGATORIA La diferencia entre el juego dramático y el taller de expresión es que el juego es de forma espontanea e implica la realización de actividades lúdicas que favorezcan la expresión corporal y afectiva y

    435 Palabras / 2 Páginas
  • El taller de Lácteos.

    El taller de Lácteos.

    Resultado de imagen para logo cbta 161 Resultado de imagen para logo cbta 161 CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO #161 MÓDULO IV.- PROCESA PRODUCTOS AGROPECUARIOS SUBMÓDULO I.- ELABORAR PRODUCTOS LÁCTEOS DOCENTE.- MARÍA DE LOS ÁNGELES BÓRQUEZ REYES ALUMNO.- GLORIA MARLEN PERAZA AGUILAR CARRERA.- TÉCNICO AGROPECUARIO V “B” H. URES, SON.

    1.434 Palabras / 6 Páginas
  • El taller de teatro

    El taller de teatro

    Taller de teatro El taller de teatro es pensado y planeado para niños en edad escolar y tiene como objetivo la sensibilización a través del teatro para que ellos aprendan y experimenten variadas situaciones, desde diferentes perspectivas y así poder comprender los distintos tipos de sentimientos y actitudes que se

    248 Palabras / 1 Páginas
  • El Taller de tecnicas de supervision

    El Taller de tecnicas de supervision

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA VENEZUELA 5to SEMESTRE EN GERENCIA ADMINISTRATIVA TALLER DE TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN C:\Users\roxybm\Downloads\IMG-20151007-WA0009.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA VENEZUELA 5to SEMESTRE EN GERENCIA ADMINISTRATIVA

    8.534 Palabras / 35 Páginas
  • EL TALLER DEBE SER DESARROLLADO EN GRUPOS DE MÁXIMO 4 INTEGRANTES.

    EL TALLER DEBE SER DESARROLLADO EN GRUPOS DE MÁXIMO 4 INTEGRANTES.

    UNIMINUTO CURSO DE ESTADÍSTICA TALLER 2 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Profesor: Diego Fernando Vivas Berrio Alumno: Loraine Carolina Pérez Téllez EL TALLER DEBE SER DESARROLLADO EN GRUPOS DE MÁXIMO 4 INTEGRANTES. El taller debe ser entregado resuelto e impreso en la fecha estipulada por el profesor. No se permite sobrepasar el número

    363 Palabras / 2 Páginas
  • El taller enseñanza

    El taller enseñanza

    EL TALLER ANTECEDENTES Las primeras manifestaciones de una expresión libre infantil se presentaron en México en el año de 1923, como una consecuencia de los congresos de profesores de artes plásticas que se reunieron en Londres en 1908 y en el Dresden en 1912. Aunque el objetivo fundamental era la

    6.840 Palabras / 28 Páginas
  • EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO “CINE FORO DE LA CALLE A HARVARD”

    EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO “CINE FORO DE LA CALLE A HARVARD”

    GUIA PARA EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO “CINE FORO DE LA CALLE A HARVARD” 1. DATOS GENERALES Programa de Formación: Proyecto de la Formación Profesional: Competencia: Promover Interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la Naturaleza en el contexto laboral y

    545 Palabras / 3 Páginas
  • EL TALLER MECANICO PRESENTA VARIOS ACCIDENTES LABORALES POR FALTA DE SEGURIDAD EN LAS AREAS DE TRABAJO ASI COMO DE FALTA DE PROTECCION

    EL TALLER MECANICO PRESENTA VARIOS ACCIDENTES LABORALES POR FALTA DE SEGURIDAD EN LAS AREAS DE TRABAJO ASI COMO DE FALTA DE PROTECCION

    ________________ 1.-Introducción: En esta investigación abordaremos el tema de seguridad e higiene en el taller mecánico el güero, diagnosticando su área de trabajo para reducir a cero los accidentes de este taller. El lector lograra identificar las áreas de mejora en el taller mecánico dándoles mayor seguridad a los empleados

    4.289 Palabras / 18 Páginas
  • El Taller para Coordinadores de Consejo Técnico Multigrado tiene la intención de dar proyección

    El Taller para Coordinadores de Consejo Técnico Multigrado tiene la intención de dar proyección

    Dirección General de Educación Primaria Estatal Subdirección Técnica de Educación Primaria Estatal Departamento de Operación de Programas Técnico-Pedagógicos Oficina de Formación Continua y Actualización Proyecto Multigrado “Taller para Coordinadores de Consejo Técnico Multigrado 2017 – 2018” Guía Imagen relacionada El Taller para Coordinadores de Consejo Técnico Multigrado tiene la intención

    2.537 Palabras / 11 Páginas
  • El taller se presenta en los mismos grupos que trabajaron el primero.

    El taller se presenta en los mismos grupos que trabajaron el primero.

    ALEJANDRA CARDONA GIRALDO GERALDIN ESTRADA ZAPATA VALOR: ___________ 20%. FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 18 de septiembre de 2016 El taller se presenta en los mismos grupos que trabajaron el primero. 1. Frente a los casos propuestos responde: a) Cuál mecanismo de protección procede y por qué? c) Quien puede interponer

    870 Palabras / 4 Páginas
  • El Taller sedimentacion libre.

    El Taller sedimentacion libre.

    TALLER DE SEDIMENTACIÓN LIBRE Resultado de imagen para UNIVERSIDAD DE cartagena UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA QUÍMICA MANEJO DE SOLIDOS Castillo, Julieth – Velásquez, Yineth VI SEMESTRE INTRODUCCIÓN El movimiento relativo entre una partícula y un fluido es un aspecto importante en las aplicaciones de algunas

    1.366 Palabras / 6 Páginas
  • El Taller Sin Cronömetro? Apuntes Acerca De Las Empresas Recuperadas

    El Taller Sin Cronömetro? Apuntes Acerca De Las Empresas Recuperadas

    Revista Herramienta Nº 28, Marzo, 2005, Argentina El taller ¿sin cronómetro? Apuntes acerca de las empresas recuperadas Autor(es): Fajn, Gabriel - Rebón, Julián Fajn, Gabriel. Coordinador del Seminario Sociología de las Organizaciones: Fábricas y Empresas Recuperadas, Facultad de Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Coautor del libro Empresas y Fábricas

    7.551 Palabras / 31 Páginas
  • El taller tiene como finalidad brindar los principios básicos de una metodología

    El taller tiene como finalidad brindar los principios básicos de una metodología

    FINALIDAD El taller tiene como finalidad brindar los principios básicos de una metodología que permita utilizar los títeres como herramienta para desarrollar experiencias comunicativas de aprendizaje en la escuela y comunidad, a través de un contexto Geo-Histórico. OBJETIVO Proporcionar Herramientas básicas para la Elaboración de títeres como recurso de sensibilización,

    446 Palabras / 2 Páginas
  • El taller y el cronómetro

    El taller y el cronómetro

    el taller y el cronómetro (extractos/1) Benjamin Coriat fuente: “El taller y el cronometro” Ed. SigloXXI 13ed. 2003 INTRODUCCIÓN: «LA SENSACIÓN DE LA LIMA» La cuestión del trabajo se divide en dos partes: la organización particular del taller y la organización del intercambio general de los productos. Manifiesto de los

    9.615 Palabras / 39 Páginas
  • El Taller Y El Cronómetro (extractos/1) De Benjamin Coriat

    El Taller Y El Cronómetro (extractos/1) De Benjamin Coriat

    el taller y el cronómetro (extractos/1) Benjamin Coriat fuente: “El taller y el cronometro” Ed. SigloXXI 13ed. 2003 INTRODUCCIÓN: «LA SENSACIÓN DE LA LIMA» La cuestión del trabajo se divide en dos partes: la organización particular del taller y la organización del intercambio general de los productos. Manifiesto de los

    9.610 Palabras / 39 Páginas
  • EL TALLER Y EL CRONOMETRO CORIAT, BENJAMIN

    EL TALLER Y EL CRONOMETRO CORIAT, BENJAMIN

    EL TALLER Y EL CRONOMETRO CORIAT, BENJAMIN, solo quiero copiar este ensayo para estudiarlo.... ayudenme,, ASPECTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACION * Origen de la Administración La administracion como práctica humana es tan antigua como la humanidad. Esta aparece cuando el hombre pasa de nómada a sementario; cuando siente la necesidad

    1.586 Palabras / 7 Páginas
  • El Tallo

    El Tallo

    EL TALLO El tallo es la parte de la planta que crece en sentido contrario de la raíz. De él salen las ramas o tallos secundarios, las hojas, las flores y los frutos. Sostiene al resto de la planta. Conduce la savia por los vasos leñosos y liberianos. Forma y

    1.671 Palabras / 7 Páginas
  • EL TALLO

    EL TALLO

    1.- enfoque de esta ley bajo el imperio del nuevo texto Constitucional. La presente Ley fue promulgada mediante Decreto Nº 444, de LA JUNTA DE GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE VENEZUELA, en fecha 24 de Noviembre de 1.958, presidida por EDGAR SANABRIA. En la actualidad se encuentra en la Asamblea

    2.471 Palabras / 10 Páginas
  • El Tallo

    El Tallo

    EL TALLO Parte de la planta que está en contacto con el aire. Presenta fototropismo positivo (es decir crece en el sentido de búsqueda de la luz) y geotropismo negativo (crecimiento en dirección contraria a la superficie de la tierra). Es el encargado de sostener las hojas, flores y frutos

    1.676 Palabras / 7 Páginas
  • El Tallo.

    El Tallo.

    INTRODUCCION Es la porción de las plantas vasculares que suele llevar hojas y yemas. Generalmente es aéreo, erguido y alargado, aunque en algunas plantas presenta una estructura muy modificada. Hay tallos subterráneos, como el rizoma del lirio o los estolones del fresal; el tubérculo de la papa o patata también

    1.985 Palabras / 8 Páginas
  • EL TALMUD COMO SISTEMA JURÌDICO

    EL TALMUD COMO SISTEMA JURÌDICO

    Sistema Jurídico Judío Octavio Flores Venegas Filosofía del Derecho El sistema jurídico judío lo podemos valorar por dos vías la religiosa y la jurídica, empezaremos por la religiosa, como cualquier doctrina encaminada a un fin que trae consigo ritos y creencias sobre un ente espiritual con ciertas características y simbolismos;

    812 Palabras / 4 Páginas
  • El tamal

    El tamal

    El tamal[1] (del náhuatl tamalli, que significa envuelto) es un nombre genérico dado a varios platillos mexicanos de origen indígena preparados generalmente con harina de maíz cocida normalmente al vapor, envuelta en hojas de la mazorca de la misma planta de maíz o de plátano, bijao, maguey, aguacate, canak e

    4.185 Palabras / 17 Páginas