Temas Variados ensayos y trabajos
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FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * El grupo Tercero C constaba de 30 alumnos, durante el transcurrir del ciclo escolar se dieron de baja 3 alumnos por motivos personales entre los cuales son: cambio de lugar de residencia e inserción al medio laboral. * Son alegres *
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FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO. PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2016-2017 El grupo de primer grado se caracteriza por ser un grupo demasiado inquieto, son niños que no saben respetar reglas, no saben trabajar en equipo y principalmente no saben respetarse como personas. Desde su ingreso a la escuela fue muy difícil
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Ficha descriptiva de grupo
Escuela: CCT Grado: 2° Grupo: E Ciclo Escolar: 2018-2019 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO Fortalezas * El grupo tiene disposición para trabajar. * Los alumnos tienen facilidad para integrarse en equipos de trabajo. * Muestran interés por la lectura. * El 70% de los alumnos tiene consolidad el proceso de lecto-escritura
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FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO CTE. OCTAVA SESIÓN Escuela: Clave: Grado: 2 Grupo: A Ciclo Escolar 2018-2019 Logros alcanzados Dificultades que persisten MATEMATICAS Identifica centenas Realiza conteo, lee, escribe números naturales hasta el 1000, siguiendo patrones (1 en 1, 5 en 5, 10 en 10, 100 en 100, etc.) Identifica el
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Ficha descriptiva de grupo
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO ESCUELA: CCT: GRADO: GRUPO: CICLO ESCOLAR Retomar la Ficha descriptiva con relación a: Acerca de sus aprendizajes, entorno, formas de participación, actitudes aptitudes sobresalientes, diferentes tipos de discapacidad, conocer su estado de ánimo, el desempeño en las actividades, nivel de logro de aprendizajes abordados. FORTALEZAS ÁREAS
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FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA: FRANCISCO I MADERO. TURNO: MATUTINO DOCENTE: SHEILA CERVANTES BALDIVIESO GRADO: Educación Especial (1º, 2º,3º,4º y 5º) GRUPO: A y B FORMA DE ATENCIÒN: PLANEACION SEMANAL POR WHATSAPP Y SALA DE MENSENGER. TIPO DE COMUNICACIÓN PREDOMINANTE: SOSTENIDA. MUJERES:1 HOMBRES:10 TOTAL: 12 FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA
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FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO 1 “A”
Ficha descriptiva de grupo: 1 “A” 2017-2018 Maestra: Martha Ariana Vargas Campos. Fortalezas Áreas de oportunidad * Los alumnos logran un avance donde la mayoría de ellos escriben pequeños textos utilizando correctamente la segmentación de las palabras, realizan las actividades de los libros y localizan los títulos de diferentes temas
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Ficha descriptiva de grupo de Segundo B
Ficha descriptiva de grupo de Segundo B Maestra María argentina Díaz Salazar. Fortalezas: Gran apoyo de algunos padres de familia. Les gusta mucho que les lean y conversan con mucha fluidez. Son vecinos la mayoría se conoce bien. Comparten con facilidad su trabajo y materiales. Tienen mucha curiosidad, les gustan
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Ficha descriptiva de grupo PRODUCTO 3
Consejos Técnicos Escolares 2016-2017 Escuela Lic. Primo Verdad T. V. Zona Escolar 029 Director Marco Antonio Santos Arias CCT 01DPR0664A Profesor(a) José de Jesús Flores Hernández Grado y grupo Ficha descriptiva de grupo PRODUCTO 3 Fortalezas: Áreas de oportunidad: * El grupo participa de manera activa en las diferentes asignaturas
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Ficha descriptiva de juego
http://www.momentodezacatecas.com/wp-content/uploads/2014/08/seduzac.jpg ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “FRANCISCO GOITIA T.V.” FRESNILLO, ZACATECAS C.C.T. 32EPR0152T Asignatura: Español Bloque: V Temporalidad: Mayo/ Junio Grado y grupo: 3° “A” Tipo de texto: Literario/ Instructivo Competencias específicas: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
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Ficha descriptiva de la alumna: ARACELI XALA ROSAS
Ficha descriptiva de la alumna: ARACELI XALA ROSAS Fortalezas Áreas de oportunidad • Muestra mucha constancia • Copia patrones • Se integra en las actividades • Tiene que lograr aun su proceso de lectoescritura. • Expresión oral • Desarrollar la motricidad • Estrategias para lograr la atención y la percepción
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Ficha descriptiva de la semana nacional de actualizacion sesion 3
SEMANA NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN CARTA DESCRIPTIVA SEDE: FECHA: Miércoles 01 de agosto de 2018 PARTICIPANTES: DIEZ Directores de la Zona Escolar No.15 SESIÓN 3 IMPLEMENTACIÓN DE LA AUTONOMÍA CURRICULAR NP HORARIO ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN TIEMPO RECURSOS RESPONSABLE 1 8:00-8:15 “COMENZANDO LA MITAD” REGISTRO DE ASISTENCIA; BIENVENIDA al colectivo docente a la
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FICHA DESCRIPTIVA DE LOGRO DE APRENDIZAJES POR GRUPO
Octava sesión Producto FICHA DESCRIPTIVA DE LOGRO DE APRENDIZAJES POR GRUPO FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1ª “B” Logros alcanzados : Dificultades que persisten: * El 50% de los alumnos expongan sin dificultades temas relacionados con los contenidos. * Trabajo colaborativo. * Entrega oportuna de tareas * Dificultad para exponer en
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FICHA DESCRIPTIVA DE NIÑOS QUE REQUIEREN MÁS APOYO Y APRENDIZAJES A FORTALECER LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
FICHA DESCRIPTIVA DE NIÑOS QUE REQUIEREN MÁS APOYO Y APRENDIZAJES A FORTALECER LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO JARDIN DE NIÑOS “NIÑOS HÉROES “ NOMBRE DEL DOCENTE: IAITZI IRAY ROA PINEDO El grupo 3º “C” cuenta con las siguientes Fortalezas Áreas de Oportunidad Campo Lenguaje y Comunicación: En cuanto al
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Ficha Descriptiva de Primer Grado
FICHA DESCRIPTIVA El primer grado grupo “A” cuenta con las siguientes: FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD ESPAÑOL Al inicio de cada contenido comienzo con actividades introductorias para que el alumno se le facilite el aprendizaje. Participación activa durante clases. Haciendo preguntas sobre el tema que se está viendo para hacer reflexionar
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FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A
ESCUELA PRIMARIA FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR: 2020-2021 FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA * La mayoría de los estudiantes cumplen con las actividades propuestas en el plan de trabajo a distancia. * Es un grupo participativo. * La mayoría de los estudiantes se interesan por aprender, y
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FICHA DESCRIPTIVA DE TERCERO A -MUESTRAN INICIATIVA PARA PARTICIPAR EN FORMA ORAL.
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO: 3° “A” FORTALEZAS: -MUESTRAN INICIATIVA PARA PARTICIPAR EN FORMA ORAL. -COMPARTEN IDEAS, EXPERIENCIAS. -PROPORCIONAN ALGUNOS DATOS PERSONALES Y FAMILIARES. -LES AGRADA EXPLORAR DIVERSOS TEXTOS. -MUESTRAN INTERES AL PRESENCIAR Y ESCUCHAR NARRACIONES DE CUENTOS, FABULAS, LEYENDAS ETC. -MENCIONAN RIMAS, ADIVINANZAS,POEMAS, REPITEN TRABALENGUAS ETC. -EXPLORAN DIVERSOS MATERIALES Y
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FICHA DESCRIPTIVA DEL 3° “A”
Mtra. Monserrat Mora Santiago PREESCOLAR 3 JARDÍN DE NIÑOS “AMEYALLI, S.A.E” Logotipo Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente FICHA DESCRIPTIVA DEL 3° “A” FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO El grupo 3° de preescolar está conformado por una matrícula de 11 educandos, de los cuales, 7 son niños y 4 son
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FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO – TUTORÍA – Nombre del alumno: Grado: Grupo: No. de lista: Nombre de la escuela: Edad: Fecha de nacimiento: Sexo: ____ Femenino ____ Masculino Promedio general: ENTORNO Vivo con: ____ Padre ____ Madre ____ Padre y madre ____ Abuelos ____ Tíos ____ Otros: __________________________________________________________________________________________ Vivo en:
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Ficha descriptiva del alumno
ESCUELA PRIMARIA “JAVIER ROJO GÓMEZ” C.C.T. 13DPR2450S TLAXCOAPAN HIDALGO FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO 6° “A” NOMBRE DEL ALUMNO: STEPHANY VAZQUEZ CRUZ PROMEDIO: 8.3 1.-ACADEMICO. Palomea la columna que describa mejor al alumno. ASPECTO RA ED NE Lectura fluida Muestra comprensión lectora Se le facilita redactar Emplea operaciones básicas al resolver
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Ficha descriptiva del alumno
ESCUELA PRIMARIA REVOLUCION FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO. Ficha descriptiva del alumno :Esquivel Espinoza Diego Fortalezas Muestra interés por la lectura. Coopera en todas las actividades que se presentan en clase. Demuestra interés por aprender Trabaja de manera adecuada las operaciones básicas así como las tablas de multiplicar. Áreas de oportunidad
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FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”. FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO Escuela: BENITA GALEANA Clave: 15EPR4061M Grado: 4° Grupo: “B” CICLO ESCOAR: 2020-2021 Alumno: JUAN ARTURO ALAMEDA RODRIGUEZ FORTALEZAS LECTURA ESCRITURA CALCULO MENTAL La lectura es fluida lee frases completas. Pone atención ante palabras
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FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO ________________ Entrevista : Nombre : Essined Caballero Mendoza. Fecha: 16 Junio 2021 1. ¿Que es lo que mas te gusta de tu escuela? El salón, computadoras , hay cosas, pizarrones. 2. ¿Como se llama tu maestro ( a ) ? Mr Fate Jhonson 3. ¿Qué materia
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FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO
ESCUELA PRIMARIA 20 DE NOVIEMBRE C.T. 15EPR2041L AV DE LOS REMEDIOS S/N COL LOS REMEDIOS NAUCALPAN MEXICO CICLO ESCOLAR 2021- 2022 PERSONALIDAD ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO SI NO participa en clase con disposición al trabajo Sociable Dominante indisciplinado Inquieto Responsable Inseguro colaborativo 2 ACTITUD Y TRABAJO ESCOLAR S
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Ficha descriptiva del alumno en situación de riesgo
Consejo Técnico Escolar C:\Users\ozkra\Desktop\ENCABEZADO.jpg ZONA ESCOLAR No. 28 EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2018-2019 Ficha descriptiva del alumno en situación de riesgo Nombre del alumno: CABALLERO HERNANDEZ JOSE LUIS Promedio: Grado y grupo: 4° “A” Indicadores 1er. Trim. 2do. Trim. 3er. Trim. Requiere apoyo en lectura Requiere apoyo en escritura *
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Ficha descriptiva del grupo
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO Primer grado- pasando a Segundo Cuenta con las siguientes: Fortalezas: En su gran mayoría del grupo tienen motivación por estudiar, comprometidos con sus tareas y trabajos. Es un grupo que cuenta con los recursos materiales para realizar sus trabajos de investigación y en la medida de
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Ficha descriptiva del grupo
Ficha descriptiva del grupo El grupo de 4° “B” cuenta con las siguientes características Fortalezas Áreas de oportunidad Es un grupo que le gusta trabajar en equipo, existe cierto tipo de competitividad entre ciertos alumnos los cuales les permite trabajar más rápido (aunque no son todos), todos reaccionan ante los
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Ficha descriptiva del grupo
Jardín de Niños: C.C.T.: Ficha descriptiva del grupo unitario FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD Campo formativo Logros: Dificultades: Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Desarrollo personal y social Recomendaciones Generales: Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo: Alumnos con mayor necesidad de apoyo: Aprendizajes esperados que se requieren favorecer DIRECTORA COMISIONADA
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO
JARDÍN DE NIÑOS: LIC. LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA. GRADO____2____________GRUPO_____A_____ MAESTRA:_NANCY BELÉN ALVARADO REYES. Ficha descriptiva del grupo: Fortalezas: El grupo está formado por 26 niños: 13 niños y 13 niñas. Son muy participativos, muy expresivos, hablan la mayoría con fluidez, a todos de les entiende lo que te quieren decir.
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO
Texto, Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente con confianza media SECRETARIA DE EDUCACION EN VERACRUZ SUBSECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA ESCUELA ALVARO OBREGON 30DPR0269V CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO Logros: Se trata de un grupo de 27 alumnos en su mayoría muy participativos, entusiastas,
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1º GRADO
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1º GRADO Fortalezas Áreas de mejora *Disposición del trabajo docente. *Disposición de la mayoría de los padres de familia para apoyar el aprendizaje de sus hijos. *Disposición e interés de la mayoría de los alumnos para realizar sus actividades y aprender. *La mayoría de los alumnos
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 3° A
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 3° A Ficha descriptiva del grupo Fortalezas: Áreas de oportunidad: * Los alumnos han trabajado con la comprensión lectora presentando un avance significativo en este rubro * Los alumnos han fortalecido las operaciones básicas (suma y resta) . * La mayoría de los alumnos muestra interés
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020
“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria” FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020 Ciclo escolar:_____________________ Grado y grupo:___________________ Nombre del docente:________________________________________________________ Estadística general Promedios Total de alumnos Hombres Mujeres Prom. Núm. alumnos Menor a 7.9 De 8 a 8.9 De 9 a 10 REPETIDORES AL INICIO
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2021-2022
ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2021-2022. Nombre del docente Grado Grupo Ma. Socorro Álvarez Gaytán 1 A DATOS GENERALES DEL GRUPO Campos de formación académica/Asignaturas Fortalezas Áreas de mejora Áreas de desarrollo Fortalezas Áreas de mejora Aspectos generales relacionados con el área socioemocional Nombre de
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 1° A
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 1° A LOGROS Mayoria • Saben leer solo dos no ( Guadalupe y Coral se han detenido en su aprendizaje de lectura ) • Dominan comprensión en textos cortos. • Suman, restan y restas de pedir prestado . • Números hasta el 100 •
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Ficha descriptiva Del grupo de 2° “A” en la asignatura de ARTES
Ficha descriptiva Del grupo de 2° “A” en la asignatura de ARTES Cuenta con las siguientes : Fortalezas Desarrollo de la competencia cultural y artística, así como de la competencia para la vida. Logro de compromiso compartido entre estudiante, docente, familia y escuela. Áreas de oportunidad Cumplimiento de los propósitos
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Ficha descriptiva del grupo de 2°B
Ficha descriptiva del grupo de 2°B Fortalezas.- * Trabajo en equipo y colaboración. * Compartir materiales al trabajar. * Poner en práctica los valores de la empatía y el respeto al realizar las actividades. * Seguir indicaciones y respetar reglas. * Respetar acuerdos y conocer el encuadre. * Reconocen que
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 3º grado y 4º grado
Ficha descriptiva de grupo C:\Users\facec\OneDrive\Escritorio\ColegioMex.png FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 3° AÑO FORTALEZAS Es un grupo unido y creativo. La mayoria de los alumnos con la capacidad de leer, escribir, comprender un texto, así como con las herramientas suficientes para realizar actividades de cualquier otra asignatura. DIFICULTADES: En los casos
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 5 “A”
ESC. PRIM. RURAL FED. “BENITO JUAREZ”; SAN JOSE DEL TORREON, OCAMPO, GUANAJUATO. CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 5 “A” Atender a la diversidad no es tarea fácil, se requieren de varios conocimientos previos que nos permitan conocer las necesidades e intereses de cada uno de
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FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO.
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO El grupo de ____2º B__________ cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad Es un grupo al que le gusta el trabajo en equipo, existe cierto nivel de competitividad entre ciertos alumnos lo cual los motiva a trabajar (aunque no son todos), reaccionan ante estímulos. Es
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FICHA DESCRIPTIVA DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
ESCUELA PRIMARIA “NARCISO BASSOLS” 09DPR3102F REPORTE FINAL CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 DOCENTE: Sonia Alejandra Viera Rivera GRUPO: ______2° A_____ FICHA DESCRIPTIVA DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN * Cabrera Montes Alexis Alexey: Presenta un gran rezago educativo principalmente Lecto-Escritura ya
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Ficha Descriptiva Del Vino
FICHA DESCRIPTIVA DEL VINO TINTO “EL PALACIO DEL CONDE” OBJETIVO: Realizar análisis químicos y sensoriales al vino tinto “El palacio del conde”, utilizando el sentido del oído, vista, olfato, sabor. ANTECEDENTES: Zona: Este vino se realizo en la bodega La viña, coopv.- La fuente de Higuera, localiza en la zona
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FICHA DESCRIPTIVA DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2016 – 2017
ESCUELA PRIMARIA “FELIPE CARRILLO PUERTO” C. C. T. 15EPR4858R TURNO MATUTINO FICHA DESCRIPTIVA DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 El grupo de: 2 “ B “ cuenta con las siguientes: Fortalezas Debilidades *El 45% de los alumnos * *En su totalidad cuentan con una caligrafía aceptable. *el 45% de los
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FICHA DESCRIPTIVA El grupo de 5º “A” Fortalezas Áreas de oportunidad
FICHA DESCRIPTIVA El grupo de 5º “A” cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad * Se observa un grupo más participativo respecto del inicio del ciclo escolar. * Muestran iniciativa durante las sesiones escolares. * Muestran mayor interés para el desarrollo de las actividades colaborativas tanto individuales como en
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FICHA DESCRIPTIVA GRADO: 5º GRUPO: “A”
FICHA DESCRIPTIVA GRADO: 5º GRUPO: “A” FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * 97% de asistencia regular a clases. * Disposición de los alumnos para aprender. * Se ha observado un avance importante en la consolidación de la lectura, como la fluidez y la entonación (no todos). * Solo quedan en proceso
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FICHA DESCRIPTIVA Grado: 6° “A”
ESCUELA PRIMARIA “____________” CUAUTEPEC DE HINOJOSA HGO. C.C.T. __________ ZONA ESCOLAR: ___ SECTOR __ CICLO ESCOLAR 2021-2022 FICHA DESCRIPTIVA Grado: 6° “A” PROFESOR: Nombre del alumno: Fortalezas Áreas de mejora • Hanna Ana Paola es muy responsable en la entrega de sus actividades propuestas por el profesor de grupo. •
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Ficha descriptiva grupal
________________ LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES QUE PERSISTEN Lenguaje y comunicación: Logran dar referencias personales, comunican ideas, explican intereses, identifican su nombre escrito, argumentan por qué están de acuerdo o desacuerdo con las ideas de otras personas, identifican características de objetos, logran escribir su nombre con diversos propósitos . Solicitar la palabra
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FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL
FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL Grado y grupo: No. total de alumnos: Hombres: Mujeres: Nombre de la maestra: Tipo de comunicación que mantuvo durante el ciclo escolar: Tipo de participación que mantuvo durante el curso escolar: Logros alcanzados en el aprendizaje (fortalezas): Aprendizajes fundamentales esperados: ∙ Español ∙ Matemáticas ∙ Ciencias ∙
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FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL
FICHAS DESCRIPTIVAS CICLO ESCOLAR 2020-2021 ESC. PRIM. RURAL NIÑOS HÉROES C.C.T.24DPR0828E ZONA ESCOLAR 086 SECTOR XVIII El grupo de 1 “B” está conformado con 26 alumnos, 13 niñas y 13 niños. Nombre del docente titular del grupo VICTORIA SINAÍ CASILLAS RODRIGUEZ FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 1B LOGROS DIFICULTADES *
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Ficha descriptiva grupal
FICHA DESCRIPTIVA http://www.educacionbc.edu.mx/design/images/index/logoBC1.png G R U P A L ESCUELA: __________Benito Juárez García Núm. 1______________________DOCENTE: ____________Isi Yarlin Bojorquez Rivera__________GRADO Y GRUPO:_______3 “B”____ INSTRUCCIONES: Elabore la ficha descritiva grupal, con la finalidad de rendir cuentas, informar y dar seguimiento el nivel académico del su grupo. PROMEDIO GENERAL DEL GRUPO: FORTALEZAS: ÁREAS
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