Temas Variados ensayos y trabajos
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Ficha De Trabajo
METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION PROF: MARIO ANTONIO VALENZUELA RIOS ALUMNO: LAURA CRUZ BELTRAN GRUPO: 1014 DM1 PRODUCTO 6: FICHA DE TRABAJO FICHA DE TRABAJO: Una ficha de trabajo es un recurso o herramienta para la investigación, que consiste en la utilización de "tarjetas" las que se llenan con
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Ficha De Trabajo
FICHA DE TRABAJO GÉNERO LITERARIO DE TERROR Características del género La novela de terror, representada muy a menudo por la clásica narrativa de horror sobrenatural de procedencia anglosajona, cultiva temas, personajes y escenarios propios, casi siempre figuras sobrenaturales, como las propias del mundo de lo paranormal. Características de la época
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Ficha De Trabajo
RESUMEN DEL LIBRO: LAS BATALLAS EN EL DESIERTO de José Emilio Pacheco (Eduardo Contreras Barba) El personaje principal, un niño llamado Carlos se enamora de la mamá de su mejor amigo Mariana, y este amor es prácticamente imposible. Un día Carlitos se rama de valor y decide decirle a Mariana
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FICHA DE TRABAJO
FICHA DE TRABAJO Fuentes Molinar, Olac (1996), “La educación secundaria: cambios y perspectivas”, en La educación secundaria. Cambios y perspectivas, Oaxaca, IEEPO, pp. 51-62 El crecimiento de los servicios educativos en secundaria a partir de la reforma constitucional es algo muy importante y también saber si la obligatoriedad implica de
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Ficha De Trabajo
FICHA DE TRABAJO NOMBRE____________________________________________ OBJETIVO: RESOLVER PROBLEMAS. 1. Observa y responde según el costo de cada producto. $ 350 $ 278 $ 989 $ 55 a) ¿Cuánto dinero debo tener para comprar el helado y el chupete? b) ¿Si tengo $ 148 cuánto dinero me falta para comprar el racimo
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Ficha De Trabajo
Dirección General de Bibliotecas Automatización Universidad Nacional Autónoma de México Dirección general de bibliotecas, 2013 Resumen Aplicación de Internet en las bibliotecas: Tener un panorama general de las herramientas y servicios que ofrece Internet para la comunicación electrónica, para localizar, seleccionar y recuperar información. Biblioteca Digital: Analizar los conceptos, procesos
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Ficha De Trabajo
Las fichas de estudio son las fichas que contienen una síntesis de la información que se necesita para un determinado estudio, investigación, trabajo o proyecto; conteniendo un pequeño resumen de libro o tipo de documento, que es de interés para el trabajo que se pretende realizar; pudiendo contener citas cortas
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FICHA DE TRABAJO - CREATIVIDAD Y LIDERAZGO
logo UPC Ficha de Trabajo 3 (MTA3) ejercicio Tema : Elaboración de la solución Tipo de participación : Individual Fecha de entrega : Semana 4 Fecha límite: Antes de la sesión 9 (presencial) Medio de entrega : A través del Blackboard Envío de la ficha : * Elabora tus respuestas
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Ficha De Trabajo - Embarazo
Ana: Santamaria, Sandy. “Monografías” Informativo. 13 de Agosto de 2011 http://www.monografias.com/trabajos13/elembaraz/elembaraz.shtml (22 de febrero de 2012.) “EL EMBARAZO: A partir del momento en que el óvulo es fecundado por un espermatozoide, comienzan a producirse, en el cuerpo de la mujer, una serie de cambios físicos y psíquicos importantes destinados a
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FICHA DE TRABAJO : ENGLISH
FICHA DE TRABAJO : ENGLISH NIVEL SECUNDARIA Competencia Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto oral. Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del
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FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO : Física
FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO DOCENTE: Ing. Marlon Cerna P. ÀREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Física AÑO DE EGB/ BGU: Primero BGU A-B SEMANA N.-: 2 FECHA DE INICIO: Lunes, 30 de noviembre 2020 FECHA DE FINALIZACIÒN: viernes, 04 de diciembre de 2020 ¿Qué aprenderán en la semana N.- 2? ¿Qué deberán
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FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO Asignatura: LENGUA CASTELLANA
Guías Lengua Castellana 8° - Red Académica CONSTRUCCIÓN DE SABERES FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO Asignatura: LENGUA CASTELLANA Clei: 6 Ficha N° 6 Nombre del estudiante: _Nataly Duarte Herrera___________________________ Jornada: _6ª M1_______ La construcción del conocimiento se alcanza mediante la interacción con el entorno, el desarrollo de las habilidades cognitivas y
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FICHA DE TRABAJO análisis de fotografía o imagen
C:\Users\Patricia\Desktop\logo universidad.jpg TALLER GRUPAL Nº 1 (20%) FICHA DE TRABAJO Datos de los/as integrantes: Nombre y Apellidos Carrera 1. 2. 3. 4. * Instrucciones generales: I. Completar la ficha de acuerdo con las explicaciones realizadas en clases presenciales y las descritas aquí. II. Utilizar la misma fuente de letra en
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Ficha de trabajo CCSS
Ha llegado el momento de comenzar a soltar a Mateo El Explorador que llevamos dentro. Para ello necesitamos ser conscientes de lo que vamos a hacer. Sigue las indicaciones que a continuación te daremos y, te aseguramos, llegarás al buen puerto. 1. Busca en internet TODO LO REFERENTE al poblamiento
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FICHA DE TRABAJO DE EDUCACIÒN FÌSICA
FICHA DE TRABAJO DE EDUCACIÒN FÌSICA BENEFICIOS DEL DEPORTE Y ACTIVIDAD FÌSICA 1.-ESCRIBE TRES BENEFICIOS QUE TE APORTA A LA ACTIVIDAD FÌSICA El ejercicio ayuda controlar el sobrepeso El ejercicio ayuda a controlar enfermedades Hacer ejercicio aumenta la energía 2.-QUE SUCEDE CON NUESTRO CORAZÒN CUANDO REALIZAMOS EJERCICIOS FÌSICOS El latido
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FICHA DE TRABAJO DE LEÓN
FICHA DE TRABAJO: EVALUACIÓN INTEGRAL DE COMPETENCIAS EN AMBIENTES VIRTUALES: De León, D. (2012) UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA La evaluación implica la descripción de un objeto; (Aprendizajes), la identificación de fortalezas y debilidades la comprensión de los problemas más relevantes relacionados con aquello que se está evaluando y a partir de
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FICHA DE TRABAJO N° 04 ÁREA CURRICULAR Educación Física
FICHA DE TRABAJO N° 04 ÁREA CURRICULAR GRADO Y NIVEL FECHA Educación Física 4° Primaria 28/04/20 COMPETENCIA CAPACIDADES Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices * Crea y aplica estrategias y tácticas de juego . Buenos días niños vamos a empezar con nuestra cuarta sesión del mes hoy conoceremos y
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FICHA DE TRABAJO N° 4. EDUCACION TECNOLOGICA
Equipo Técnico Pedagógico Departamento de Educación tecnológica 5° A – B y 6° A - B Profesora Vivianne Ponce – Profesora Educación Diferencial Patricia Abello - Daniela Oyarzún 2020 FICHA DE TRABAJO N° 4 ASIGNATURA : EDUCACION TECNOLOGICA CURSO : 5° y 6° DOCENTE : Vivianne Soledad Ponce Correa EMAIL
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Ficha de trabajo para cuarto año con adecuación curricular para niño ciego
NIVEL GRADO PERIODO DE FORMACIÒN CAMPO DE FORMACIÓN PRIMARIA 4° SEGUNDO TERCERO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 1° 2° 3° 4° 5° 6° BLOQUE LOS CONTENIDOS QUE ORIENTAN ENTORNO A LOS TEMAS IV * Realización de texturas visuales por medio de uso de puntos y líneas usando materiales sencillos
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FICHA DE TRABAJO PARA EDUCACION FISICA 2DO GRADO DE SECUNDARIA
ESC. SEC. GRAL. No. 8, “JESÚS SILVA HERZOG”, C:\Users\usuario\Desktop\1PRIZ VALDEZ\FED 8\VARIOS\log fed 8.png C:\Users\AuxDireccion\Desktop\DIRECCIÓN 2017-2018\OTROS\LOGO\LogoSinaloa.png CICLO ESCOLAR 2019-2020 Nombre Alumno(a): _____________________________ Grupo: ______ #Lista: _____ ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 3ero. GRUPO: TODOS LOS TERCEROS, AMBOS TURNOS. EJE TEMÁTICO: Competencia Motriz. COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: Creatividad en la acción motriz. APRENDIZAJE ESPERADO: Promueve
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Ficha de trabajo planeacion didactica
manual de reparacioEVIDENCIA 6 ” FICHA DE TRABAJO PLANEACION DIDACTICA” PRESENTA: PROFR. Propósito: Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes «comprendan»
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FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA
Liceo Coronel Enrique Cabrera Jiménez Foto de portada INSIGNIA NUEVA LICEO Profesora jefe: Luz María Gamboa Morales. Profesora PIE: Claudia Henríquez Aránguiz FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA 3º AÑO BÁSICO Nombre: _________________________________________________________________ Fecha: _____________________ 1. Lee atentamente el siguiente texto. Estrella y sus crías son monitoreadas por expertos veterinarios y
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Ficha de trabajo: números racionales
Ficha de trabajo: Número racional 1. Para una merienda con dos mesas de comensales se han comprado, de un determinado refresco: 4 botellas de 1 litro, 5 botellas de ¾ litro, 6 botellas de ½ litro y 5 de ¼ litro. Se quieren repartir entre las dos mesas, de tal
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Ficha De Travajo
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FRESNILLO ARQUITECTURA ESTRUCTURAS DE CONCRETO FICHA DE TRABAJO UNIDAD 1 INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. Una muestra de suelo parcialmente saturada peso 206.25g, después de secarla en el horno a 100°C durante 24 horas, se observó un Ws = 137.5g, además se encontró que el
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FICHA DE UN PRODUCTO EJEMPLO CLARO
INSTRUCTIVO PARA LLENAR UNA FICHA TÉCNICA: EJEMPLO, Teniendo en cuenta algunos aspectos relevantes de ficha técnica de un producto. 1. ENCABEZADO * COLECCIÓN: conjunto de modelos creados por el diseñador para una temporada. * REFERENCIA: Es una descripción alfanumérica del producto. * PRENDA: Hace referencia a la prenda fabricada. Ej.:
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Ficha de valoración de una obra infantil
Ficha de valoración de una obra infantil Objetivo: Analizar los aspectos destacables de un libro infantil teniendo en cuenta su posible uso escolar. Ficha de valoración escolar Tashlin, Frank: El oso que no lo era. Madrid Alfaguara Argumento Este libro cuenta la historia de un oso que al despertar de
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FICHA DE VISITA DE OBRA
FICHA DE VISITA DE OBRA Nombre de los integrantes del grupo: Karla Flor Flavia Valdiviezo Paola Espinosa Guadalupe Alvarado 2.TIPO DE OBRA VISITADA 3. DIRECCIÓN Condominio Urb. “El porton de las lomas” condominio “Los Arcos” 4. NOMBRE DE PERSONA QUE ATENDIÓ 5.DÍA Y HORA DE VISITA: Sixto del Rosario 20/01/2017
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FICHA DEFINITIVA REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL FÍSICA
Curso Diseño Etnográfico. Programa académico Trabajo Social Sede Cartago. ABSTRAC PARA PROYECTOS DE MONOGRAFÍA ESTUDIANTES CÓDIGOS María Eugenia Cortés Villegas. 200855900 TEMA Las representaciones sociales de la sexualidad en un hombre y una mujer con diversidad funcional – física – pertenecientes ADISCASIR que vivan en La ciudad de Cartago Valle.
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FICHA DEL ALUMNO/A: ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
C:\Users\Lpinzon\Pictures\utn.png Descripción: logo-para-flash.png Descripción: ecuadoruniversitario_snna_logo_big1.jpg FICHA DEL ALUMNO/A: ORIENTACIÓN Y TUTORÍA Los datos que consignes en este cuestionario tendrán carácter reservado, los utilizará el tutor para ayudarte mejor a ti y a tu grupo. La contestación a los diferentes apartados es voluntaria. 1. DATOS PERSONALES ________________ MUCHAS GRACIAS POR TU
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FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ http://2.bp.blogspot.com/_z3CdAQS2go8/TNhl05zMaHI/AAAAAAAAAAU/DdL2cvyLVMo/S224/escudo%2520utm.jpg FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ESCUELA DE ECONOMÍA CORDINACIÓN DE TUTORIAS PERÍODO MAYO 2017 - SEPTIEMBRE 2017 FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA La imagen puede contener: 1 persona 1. IDENTIFICACIÓN DEL DOCENTE TUTOR APELLIDOS Y NOMBRES: MEJÍA
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Ficha del fallo “Regents Univerisity of California v Bakke”
Ficha del fallo “Regents Univerisity of California v Bakke” Hechos Bakke, un aspirante de raza blanca, solicitó entrar a la universidad dos veces y fue rechazado por esto promovió una demanda por que el programa especial, que disponía que de cada 100 estudiantes 16 debían pertenecer a minorías, violaba el
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Ficha Del Libro ¿cómo Hacer Un Protocolo O Investigación Jurídica?
Cruz Covarrubias, Armando Enrique; Rojas Soriano, Raúl. “¿Cómo hacer un protocolo o proyecto de investigación jurídica?”. Metodología Jurídica. Ed. Gabriel Pérez Galmiche. Puebla, México, 2014. En este texto, los autores abordan algunos aspectos sobre la investigación jurídica en cuanto a la aplicación de un método científico y presentan una explicación
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FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA
FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA. Plan de Acción Solidaria Principales Hallazgos del Diagnóstico Solidario Objetivo Cantidad Lugar Personal, Recursos Financieros Evaluación del Proceso Evaluación de Impacto La sociedad gira entorno a lo digital por lo que es una necesidad incluir a las personas de la población mayor a este
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Ficha del Sustantivo
Academia de Reforzamiento Escolar “Educando en Amor y Servicio, para gloria de Dios” “Jesús Maestro” -Comunicación Primaria- 1. Concepto: es el «conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica». 1. Partes de la Oración: Toda oración tiene 3 elemento básicos: 1. Sujeto o sustantivo, es la persona, animal
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FICHA DEL TRABAJO GRUPAL “Diarios de la calle”
FICHA DEL TRABAJO GRUPAL “Diarios de la calle” Alumnos: ………………………… Responde brevemente a las preguntas: I FASE: LLEGANDO A CLASE ¿Qué implican las siguientes afirmaciones expresadas tanto por los propios alumnos como por algunos profesores: “es la clase de los tontos” o “con el tiempo dejan de venir”? ¿Por qué
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FICHA DEPORTIVA
MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL http://servicios.corferias.com/stand_virtual/images/95/2011/Nuevo%20logo%20cgfm.JPG COMANDO GENERAL DE LAS FUERZAS MILITARES FEDERACION COLOMBIANA DEPORTIVA MILITAR FICHA DEPORTIVA 1. DATOS INICIALES NOMBRES Y APELLIDOS Mario De Jesús Giraldo Aranguren LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO Puerto Carreño- vichada 01 de enero de 1990 DOCUMENTO DE IDENTIDAD 1116786218 GENERO M EDAD 25 GRUPO
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FICHA DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
FORMULARIO N°5 FECHA FICHA DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Nombre y Apellidos del(os) estudiante(s): Autor 1: Herrera Córdova. Whinny Autor 2: Herrera Montenegro. Luisa E mails1 :______________________Emails2: DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL a. ¿Qué conceptos, constructos y variables identifica? ¿Cuáles son sus definiciones y proposiciones que
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Ficha descriptiva
COLEGIO LIBERTADES INDIVIDUALES 15PPR329H ZONA P-219 DOCENTE: GRADO Y GRUPO: __________________________________________ N° DE ALUMNOS: _____________ FORTALEZAS DEL GRUPO DEBILIDADES DEL GRUPO * Es un grupo participativo, les gusta mucho la realización de preguntas y que ellos las puedan resolver, hay interés por aprendizajes nuevos, les gusta mucho el trabajo en
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FICHA DESCRIPTIVA (individual)
FICHA DESCRIPTIVA (individual) Grupo: ____5___ Grado: ____A____ Total de alumnos: ____36_____ Fortalezas Áreas de oportunidad Cumplimiento, compromiso y responsabilidad de actividades Comprensión e interpretación lectora de manera escrita Recomendaciones generales Interpretar estrategias lectoras para interpretarlas por escrito Alumnos en específico con mayores necesidades de apoyo Alumno (a) Fortalezas Áreas de
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Ficha descriptiva 1°
FICHA DISCRIPTIVA DE GRUPO CICLO ESCOLAR: 2019- 2020 SECTOR/ ZONA 508 /501 NOMBRE DE LA ESCUELA CARLOS MONTES DE OCA C.C.T: 11EPR0 109S NOMBRE DEL DOCENTE MA. LUCIA MARTINEZ ORNELAS GRADO Y GRUPO 1° B MATRICULA M H TOTAL 16 11 27 MUNICIPIO GUANAJUATO INDICADORES EDUCATIVOS ALUMNOS / PORCENTAJE DESERCIÓN
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FICHA DESCRIPTIVA 4° GRADO
FICHA DESCRIPTIVA 4° GRADO CUENTA CON LAS SIGUIENTES. LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES QUE PERSISTEN Durante el ciclo escolar los alumnos han tenido buena comunicación entre ellos y con el docente, mejoro la confianza y participación dentro del aula de cada uno de ellos. Los alumnos se interesan cuando manipulan objetos o
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FICHA DESCRIPTIVA ALUMNO
FICHA DESCRIPTIVA ALUMNO: MAESTRO: 1. PERSONALIDAD. Rodea según lo que corresponde con relación a la personalidad del alumno Aspecto Si No Aspecto Si No Participa en clase Líder positivo Dominante Colaborativo Tranquilo Honesto Responsable Ecológico Sociable Dinámico Reflexivo Empático Disposición al trabajo Apoya a los demás 1. ACTITUD Y TRABAJO
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Ficha descriptiva alumno 3o
FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO Nombre del alumno ACOSTA ALVAREZ DULCE MARIA Grado:4o. Grupo: “B” Ciclo escolar: 2021-2022 NIVEL DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN: Sostenida ___X____ Intermitente ________ Inexistente ________ [a] ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO Envía evidencias X Muestra indisciplina en clase X Se mantiene en comunicación X Identifica sus
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FICHA DESCRIPTIVA CICLO ESCOLAR
FICHA DESCRIPTIVA CICLO ESCOLAR Nombre de la escuela: Nombre del alumno: Barrera educativa y para la participación que enfrenta el alumno: Grado/Grupo: CURP: Áulica Escolar Familiar X X Condición del alumno: Edad: Discapacidad Intelectual Estilo y canal de aprendizaje: Presenta un estilo de aprendizaje abstracto disperso, mediante un canal kinésico.
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Ficha descriptiva CICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE 1 B
ESCUELA JOSÉ JUAN ORTIZ SANCHEZ CICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE 1 B FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD * Es un grupo en general participativo al cuestionarlos sobre algún tema. * Leen y escriben palabras sencillas con silabas simples y algunos logran escribir palabras con silabas compuestas y textos breves. *
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Ficha descriptiva de 4 grado
Escuela Dr. Armando Treviño Flores TV CCT: 05DPR0171L FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CUARTO GRADO FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD En este grupo existen alumnos que sobresalen EN UN 30 %, Y de los alumnos tienen calificaciones superiores a 75 en promedio en español y matemáticas, según examen de diagnóstico. En el
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Ficha descriptiva de 4to
FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO ESCUELA: Primaria Misael Núñez Acosta. ZONA 023 SECTOR 01 GRADO 4º GRUPO “D” FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * El grupo de 4 D presenta habilidades para argumentar y razonar y propone soluciones sobre el tema expuesto. * Un 70% del grupo tiene buena fluidez lectora y
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FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022
FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022 Nombre del maestro (a): Nombre del alumno: Grupo : 3° “A” Fortalezas Áreas de mejora/Temas que requiere reforzar *Es responsable con los materiales de la clase. *Se muestra interesado por su desempeño. *Sabe cómo buscar información. *Se concentra en las actividades de la
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FICHA DESCRIPTIVA DE EVALUACION DEL PROYECTO Y EL COLECTIVO
FICHA DESCRIPTIVA DE EVALUACION DEL PROYECTO Y EL COLECTIVO Nombre del proyecto educativo: POR EL FOMENTO DE LOS VALORES A TRAVES DE LOS TEXTOS FORTALECIENDO LA ORTOGRAFIA EN LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LA ESCUELA PRIMARIA. DATOS GENERALES: Nivel Educativo: PRIMARIA GENERAL _ Nombre de la Escuela: “RICARDO FLORES
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Ficha Descriptiva De Grupo
Ficha Descriptiva De Grupo Escuela: “ING. FELIPE RIVERACRESPO” Clave: 17DPR0573K Grado: 2° Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2016-2017 Fortalezas Áreas de oportunidad EL 90% DE LOS ALUMNOS TIENEN DESARROLLADO EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA. EL 90% DE LOS ALUMNOS TIENE DESARROLLADO EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO, LLEVANDO A CABO LA RESOLUCIÓN DE
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