Temas Variados ensayos y trabajos
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La Dirección y Mercadotecnia es ciencia y arte
La finalidad de esta encuesta es realizar un estudio de mercado sobre el consumo de café de la región de Colima, para la cual se pide su colaboración. Dicha información será confidencial. Si No 1.- ¿Eres consumidor habitual de café? 1-2 3-4 5-6 No consumo 2.- ¿Cuántos cafés consumes al
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La Directora Academica De La Escuela De Secretarias Del Grupo Ducativo Leonardo Da Vinci
LA DIRECTORA ACADEMICA DE LA ESCUELA DE SECRETARIAS DEL GRUPO DUCATIVO LEONARDO DA VINCI CERTIFICA: Que, la señorita ADRIANA CORITA LLATAS SALDAÑA, alumna de la carrera de Secretariado, especialidad Secretariado Computarizado de esta institución, ha culminado el II módulo en el tiempo de tres meses, a partir del 7 de
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La directora Leder M
Las organizaciones son grupos persona que realizan trabajos con concordancia para lograr alcanzar un objetivo en común las organizaciones necesitan de dos o más personas con una dirección y control bien definidos que le permitirán la toma de decisiones para Chiavenato (2003), coloca a la organización como “un sistema de
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La Dis Criminacion
INDICE Introducción………………………………………………………………………………………2 Objetivo………………………………………………………………………..…………………..3 Justificación………………………………………………………………………………..……..4 Hipótesis…………………………………………………………………………………………….5 Agradecimientos………………………………………………………………………………..6 Marco de referencia……………………………………………………………………………7 Marco Legal…………………………………………………..……………………………………8 Marco Conceptual…………………………………..………………………………………….9 Marco Teórico………………………………………..………………………………………..…10 Marco Histórico………………….………………………………………………………………11 Capitulo I. l.l La discriminación racial………………………………………………………….……….12 l.l.l La discriminación racial en indígenas……………………………….…………….14 l.ll La discriminación sexual……………………………………………………..…………..16 Capítulo II. ll.l La discriminación ideológica………………………………………….……………….21 ll.ll La discriminación laboral………………………………………………….…………….25 ll.ll.l La discriminación laboral femenina……………………………………………….33 Capitulo lll.
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La Discalculia
LA DISCALCULIA Es una dificultad del aprendizaje específica de las matemáticas, independientemente del nivel mental, de los métodos pedagógicos empleados, y de las perturbaciones afectivas que se observa en algunos niños: dificultad de integración de los símbolos numéricos en su correspondencia con las cantidades reales de objetos. Es el
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La discalculia en los niñas y niñas es una situacion que esta afectando el proceso de enseñanza aprendizaje de las matematicas de los estudiantes del segundo grado
Ministerio de Educacion Universidad de Panama Instituto Pedagogico Superior Juan Demostenes Arosemena Titulo Nombre: Dayra Vasquez Para optar por el titulo de Licenciada en Educacion para la Etapa Primaria de la Educacion Basica General Año: 2015 Indice Introduccion En el transcurso de mi carrera he visto que ha sido motivo
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La Discapacidad
Según los criterios de Evaluación: El Planteamiento del problema: La discapacidad como problema, en la actualidad hay muchos síntomas preocupantes que señalan que ni el termino ni el concepto de Discapacidad resultan plenamente satisfactorios para poder describir ni comprenderla. Podemos ver, por ejemplo, que existe una escasa identificación de las
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LA DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD La discapacidad es una realidad humana percibida de manera diferente en diferentes períodos históricos y civilizaciones. Se ha propuesto un nuevo término para referirse a las personas con discapacidad, el de mujeres y hombres con diversidad funcional, a fin de eliminar la negatividad en la definición del colectivo de
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La Discapacidad
Integración del planteamiento del problema ¿Dónde se presenta el problema? ¿A quiénes afecta o qué afecta? ¿Cuál es el conocimiento actual sobre el problema y sus causas? ¿Cuáles son las evidencias conclusivas? ¿Cuáles han sido las formas de resolver el problema? ¿Qué se ha propuesto? ¿Qué resultados se han obtenido?
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La discapacidad
La discapacidad es la limitación de la función física o mental por debajo de la media o completamente nula. Cualquier persona puede ser víctima de sufrir alguna discapacidad pues esta es causada por cualquier accidente. Acorde con el censo realizado por el DANE en el 2005 en Colombia de cada
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La Discapacidad
¿QUÉ ES LA DISCAPACIDAD? Una discapacidad es una condición que hace que una persona sea considerada como discapacitada. Esto quiere decir que el sujeto en cuestión tendrá dificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos, no les resultan complicadas. El origen de una discapacidad suele
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La Discapacidad
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD AUDITIVA: LA DISPOSICIÓN DEL ESPACIO REQUERIDA: • Preguntarle a la persona con esta discapacidad si necesita alguna ayuda, en caso afirmativo ofrecerle nuestro brazo, bien verbalmente o bien mediante el contacto físico, no sujetarse a ella. Caminar delante de ella adecuando la marcha a
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La Discapacidad
Inclusión es el acto de juntar personas, animales u objetos porque existe relación entre sí. Incluir, es entonces, sumar algo a otra cosa que ya existe. Así, el término inclusión hace referencia al acto de incluir y contener a algo o alguien. En la pedagogía hace referencia al modo en
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La Discapacidad
DERECHOS Y DISCAPACIDAD Mirando el proceso de la historia del mundo de la discapacidad, evidenciamos que ha ido pasando por muchas etapas, en principio se nos consideraba como enfermos y además a todos se nos metía dentro del mismo paquete. Con La declaración Universal de Derechos Humanos Firmada en Paris
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LA DISCAPACIDAD
CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD Desde pequeños los niños están expuestos a innumerables situaciones que pueden causar grabes consecuencias en su salud. La mala alimentación, las enfermedades infecciosas, las meningitis bacterianas, traumatismos de cráneo, golpes y accidentes son algunos de esos factores que en un momento dado pueden afectar su óptimo
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La Discapacidad - Condición que implica
La Discapacidad Condición que implica Deficiencias participación tipología Plena y Físicas afectiva D. Auditiva Sensoriales en la D. Intelectual Mental sociedad D. Física Intelectual D. Visual
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La Discapacidad A Través De La Historia.
El tema de la discapacidad ha sido un tema “tabú” ya que, con el simple hecho de mencionarse genera conversaciones tanto positivas como negativas y más aún en el ámbito educativo, donde la inclusión y la inserción escolar generan contraposiciones entre muchos docentes. Para poder entender este problema y ampliar
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La Discapacidad Auditiva y su Impacto en la Práctica Profesional del Licenciado en Lengua Castellana
La Discapacidad Auditiva y su Impacto en la Práctica Profesional del Licenciado en Lengua Castellana Puede pasar en la experiencia como docente que un día llegues al primer día de clases y encuentres un alumno con necesidades educativas especiales y entre ellos quizá, uno con discapacidad auditiva, y cuando eso
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LA DISCAPACIDAD COMO LA VEMOS
LA DISCAPACIDAD, COMO LA VEMOS… Detrás de cada de cada persona con discapacidad hay un entorno familiar constituido por padre, madre, cónyuge e hijos que deben convivir a diario con diversas situaciones en las que deriva el tema de la discapacidad, convirtiéndose, también, en "afectados” al ver y sentir que
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La discapacidad dentro del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen
Facultad de Salud Escuela de Rehabilitación Humana Ángela Viviana Pechené-1646000-3648 Curso: Discapacidad y Sociedad II Docente: Celia Escobar Ficha de lectura 2 * Nombre del autor del texto: Mario Toboso Marín * Título del artículo: La discapacidad dentro del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen * Páginas leídas:
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LA DISCAPACIDAD EN AMERICA LATINA
LA DISCAPACIDADA EN AMERICA LATINA ANTECEDENTES.- América Latina se ha caracterizado por ser una de las regiones más desiguales e inequitativas del mundo. Si en los años 60, 70, 80 y en especial 90, las crisis económicas y de la deuda externa fueron los factores que contribuyeron a que los
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La discapacidad en Argentina representa hoy un importante tema dentro de la salud pública y privada
INTRODUCCIÓN La discapacidad en Argentina representa hoy un importante tema dentro de la salud pública y privada. Actualmente, atendemos a un cambio de paradigma en lo que respecta a esta temática. ¿Cuál es la naturaleza de este cambio en la manera de entender la discapacidad, y por ende a las
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LA DISCAPACIDAD EN COLOMBIA - JOICE MILLENA TARRIFA PELAEZ
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE DERECHO TRIBUTARIO CUESTIONARIO EXAMEN FINAL Doc. Jorge Dueñas 1. Que grava la Renta Presuntiva. 2. Ejemplo de un ingreso según su fuente. 3. Base gravable del Impuesto de Renta. 4. Característica del Impuesto de Renta. 5. Artículo de Depuración Ordinaria de la Renta. 6. Nombre del
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La Discapacidad En La Literatura
Las personas con discapacidad han sido un recurso como personaje literario utilizado desde siempre en la literatura. Las personas con deficiencia visual han sido lo más tratado seguido de las personas con enfermedades mentales, y en menor medida las personas con deficiencia auditiva o las que sufren cualquier otra discapacidad.
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LA DISCAPACIDAD EN MÉXICO DESDE LA VULNERABILIDAD SOCIAL
Facultad de Medicina Licenciatura en Terapia Ocupacional LA DISCAPACIDAD EN MÉXICO DESDE LA VULNERABILIDAD SOCIAL Macintosh HD:Users:FRANCO:Documents:opiniones-plandeempleo.jpg TAREA 1 Por: FRANCO FRANCO EULALIO TERAPIA OCUPACIONAL EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y LABORAL Lic. Diana Guadarrama Rodriguez La discapacidad en México desde la vulnerabilidad social Este articulo nos habala del como en
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La discapacidad es un término general que abarca las deficiencias
Introducción: La discapacidad es un término general que abarca las deficiencias, las limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación. Las deficiencias son problemas que afectan a una estructura o función corporal; las limitaciones de la actividad son dificultades para ejecutar acciones o tareas, y las restricciones de
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La Discapacidad Mental
Capitulo 3 En lo que a motricidad de refiere si un niño con Síndrome de Down es atendido desde su nacimiento puede tener la oportunidad de pasar todas las etapas psicomotoras necesarias para un buen desarrollo afectivo, intelectual y social. Ciertos deportes son benéficos para estos niños algunos de ellos
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La discapacidad no debería ser un obstáculo para el éxito
INDICE Prólogo…………………………………………………………………………………….2 Introducción…………………………………………………………………………….…3 Objetivo……………………………………………………………………………………4 Justificación………………………………………………………………………………5 Hipótesis…………………………………………………………………………………..6 Marco Teórico……………………………………………………………………………..7-11 Cuestionario………………………………………………………………………………12 Resultados e Interpretación……………………………………………………………..13-21 Conclusiones……………………………………………………………………………..22 Sugerencias………………………………………………………………………………23 Notas y Anexos…………………………………………………………………………...24 Bibliografía………………………………………………………………………………..25 PRÓLOGO La discapacidad no debería ser un obstáculo para el éxito. Está claro que la mayoría de las personas con discapacidad tienen enormes dificultades para sobrevivir cotidianamente, no digamos ya para encontrar
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LA DISCAPACIDAD PROFESIONAL
• LA DISCAPACIDAD PROFESIONAL • ¿Cómo afecta en el contexto laboral, no contar con capacidades profesionales? Las capacidades profesionales son de suma importancia en un trabajo pues son las que nos abren nuevos horizontes y sin ellas pues se acaban las oportunidades, ya por decir algo si no contamos con
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La Discapacidad Visual
Título Guía para la atención educativa a los alumnos y alumnas con déficit visual Autor Consejo Nacional De Fomento Educativo. Datos Bibliográficos Propósitos Uno de los propósitos del texto es que el lector reconozca que por medio de estas guías se puede identificar situaciones particulares de aprendizaje en cada uno
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La Discapacidad Visual
INDICE PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA DISCAPACIDAD VISUAL ¿Qué es la discapacidad visual? DISCAPACIDAD VISUAL ¿Qué se debe conocer acerca del dificultades visuales para favorecer la integración en los centros de educación parvularia? ¿Cuáles son las causas de los dificultades visuales? ¿Cómo se mide el nivel de
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La discapacidad visual es una discapacidad sensorial
Introducción El presente informe de investigación trata de abordar de una manera integral la discapacidad visual, a través de la teoría, mediante la búsqueda en la bibliografía sobre el tema de la discapacidad y en la práctica, visitando algún centro donde pudimos ver el trabajo que se hace con las
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La Discapacidad Y La Educación Sexual
“No es la Discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás” Es importante reconocer que el discapacitado es alguien que hay que conocer antes de determinar qué cosas puede y no puede hacer. Por lo tanto no se trata de prepararse para tolerar
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La discapacidad y la familia ,Blanca Núñez
Weber, María Victoria. 1ro. 1era Especial, Ricardo Rojas n21 Introducción a la educación especial. “La familia y la discapacidad” – Blanca Núñez, 2007 1) Familia viene del latín fámulos, que significa sirviente, esclavo. El significado etimológico de familia es un conjunto de esclavos y criados que sirven a un señor.
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La Disciplina
Título: La Disciplina escolar en Básica Primaria Autora: Lic. Rosa Patricia Muños Palabras claves: DISCIPLINA, EDUCACION PRIMARIA, PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE _______________________________________________________________ RESUMEN Con frecuencia los maestros se quejan de la disciplina de sus estudiantes, fundamentalmente en los niveles primarios de enseñanza, pero ¿Hasta qué punto se enfrenta este problema que
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LA DISCIPLINA
isciplinar significa instruir a una persona a tener un determinado código de conducta u orden. En el campo del desarrollo del niño, la disciplina se refiere a los métodos de formación del carácter y de la enseñanza de auto-control y de un comportamiento aceptable,1 por ejemplo, enseñar a un niño
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La Disciplina
LA DISCIPLINA ETIMOLOGÍA: DISCIPLINA La palabra disciplina proviene del latín disciplina, con el mismo significado y esta del verbo discere, "aprender" (recuérdese el doblete docente - discente; el primero es el que enseña, el segundo el que aprende). CONCEPTOS DE DISCIPLINA Según el Diccionario de la Real Academia de la
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La Disciplina
jueves, 24 de septiembre de 2009 La indisciplina escolar 1- Selección del tema especifico dentro del área temática. Área: Valores Tema General: Valores en nuestra sociedad Tema específico: Pérdida de valores en la actualidad. Tema más específico: La ausencia de la disciplina escolar. El área con la que trabajaremos este
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La Disciplina
19 de Abril de 2013 LA DISCIPLINA EN EL AULA: REFLEXIONES EN TORNO A LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Carmen María Cubero Venegas La disciplina en el aula es un aspecto de educación de los alumnos que ha preocupado siempre a los educadores, así como a los padres y madres. La
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LA DISCIPLINA
LA DISCIPLINA Definición La Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia; es decir, la
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La Disciplina
INTRODUCCION El presente ensayo habla acerca de la falta de disciplina; problemática detectada en el quinto grado grupo A de la Escuela Primaria “Revolución” ubicada en la comunidad de San Bartolo, Lachixova, Comaltepec, Oaxaca; así como también de los agentes que intervienen en esta problemática, las repercusiones que tiene ante
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La disciplina
Antes de tratar el Título III, Articulo 27 de la Ley 1015 del 2006, es necesario saber y comprender que es la Disciplina como tal, es por tal motivo que recopile los siguientes conceptos: LA DISCIPLINA La disciplina es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define
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La Disciplina
El valor de la disciplina se adquiere dotando a nuestra persona de carácter, orden y eficacia para estar en condiciones de realizar las actividades que nos piden y poder desempeñarlas lo mejor que se pueda y ser merecedor de confianza. Una persona disciplinada habla por sí misma, se deduce lo
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La Disciplina
Introducción. La práctica docente de la cual surge esta investigación se llevó a cabo en la cabecera municipal de Villaflores que lleva el mismo nombre del municipio. El barrio en el que se encuentra ubicada la escuela, se llama “San Martín de Porres”, el lugar se encuentra en el lado
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LA DISCIPLINA
El reino de No Me Importa (para la disciplina) 57 Votes Había una vez un pequeño reino que se llamaba Lolimburgo. El Rey Juan No, se casó con la princesa Cristina Me Importa. De esa unión nació el príncipe José No Me Importa. El Rey se llamaba Juan Porque se
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LA DISCIPLINA
En el contexto de lo expuesto en el video nos habla de la importancia de la disciplina la cual significa que son un conjunto de reglas o normas cuyo cumplimiento de manera constante conducen a cierto resultado, quiere decir que si tenemos disciplina en todo lo que realizamos en nuestro
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La Disciplina
LA DISCIPLINA “LA DISCIPLINA TARDE O TEMPRANO VENCERA A LA INTELIGENCIA” La disciplina es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define como una ciencia o un arte, sin embargo, lo más común es comprender la disciplina como la instrucción que posee una persona en torno a
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La disciplina
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDAGÓGICA UNIDAD 163 URUPAN, SUBCENTRO http://www.ubicalas.com/uploads/71e04475687d2167c57c70f8e692e79d.jpg http://www.horizontica.org/imagenes/michoacan.png http://newsoaxaca.com/fotos/diciembre/30_enero/uni.jpg NUEVA ITALIA MICH. Tema: LA DICIPLINA EN EL AULA Trabajo: ANTEPROYECTO Coordinador: Saúl Mandujano Velázquez Presenta: LIC. JOSE ANTONIO PLASCENCIA ESTRADA Nueva Italia Mich. A 20 de febrero de 2015 INTRODUCCIÓN En lo cotidiano de la práctica docente sin duda
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LA DISCIPLINA
La disciplina es una capacidad de actuar ordenadamente y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona. Es gracias a la disciplina que las personas pueden actuar determinadamente hasta lograr cumplir sus metas
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LA DISCIPLINA COMO INSTRUMENTO DE ORDEN Y GESTION ENTRE EL EDUCADOR Y EL EDUCANDO
CARRERA: Resultado de imagen para upn Resultado de imagen para upn LIC. EN EDUCACIÓN PLAN 94 MATERIA: LA INNOVACIÓN DOCENTE Y TUTORA: PROFRA.ZOILA ESTRELLA GRANIEL SIERRA MATERIA: LA INNOVACIÓN ALUMNA: INDYRA GABRIELA PÉREZ MADRIGAL 8° SEMESTRE GRUPO TAREA: “ESTRATEGIAS PEDAGOGÍCAS DE LA PRIMERA A LA DECIMA APLICACIÓN PARA EL PROYECTO
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