ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividades Desarrollo Fisico Y Psicomotor ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 701 - 750 de 93.758 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 14 de Agosto de 2015
  • DESARROLLO ACTIVIDADES

    DESARROLLO ACTIVIDADES

    DESARROLLO ACTIVIDADES En el trabajo individual cada estudiante responde las preguntas que se encuentran en los casos planteados al final del capítulo 1 y 2 de la unidad uno. Las respuestas deben estar argumentadas teóricamente y la propuesta debe tener en cuenta el diagnóstico presentado al doctor Pacifico por el grupo aseso ESTUDIO DE CASO “EL CAMBIO” Oticon Holding A/S, el fabricante de prótesis auditivas danesa fundada en 1905, una vez fue una organización ultratradicional,

    Enviado por adel2012 / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • Investigacion De La Practica Docente Propia Actividad De Desarrollo

    Investigacion De La Practica Docente Propia Actividad De Desarrollo

    Actividad de desarrollo 1: Interrogantes ¿Cuál de esas dificultades le gustaría resolver inicialmente? Me gustaría resolver la problemática de la lecto-escritura de alumnos de tercer grado de primaria. ¿Por qué la considera relevante? En este grado se pierde el interés por la lectura y por el entendimiento de la misma; por eso es importante rescatar la lectura de comprensión en el grupo. ¿De qué manera dicha dificultad obstaculiza su trabajo? El obstáculo más grande de

    Enviado por marichu16 / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 1 del curso.

    Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 1 del curso.

    1 Documento elaborado por Luz Marina Martínez Peña y Pedro Antonio Vela González – 2012- 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía de Actividades Trabajo colaborativo No 1 -2013-I Nombre del curso: metodología de la Investigación. Código: 100103. Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal para la actividad No 1 del curso. Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo. Peso evaluativo: puntos. Cronograma: ver agenda del curso. I. Intencionalidades formativas:

    Enviado por titaarevalo / 3.364 Palabras / 14 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 CALIDAD Y DESARROLLO DE SOFTWARE

    ACTIVIDAD 4 CALIDAD Y DESARROLLO DE SOFTWARE

    Por qué necesitamos una metodología?R/ -Porque así ya estamos seguros de lo que será el resultado final o bien a lo que queremos llegar, como también estaremos consientes de los pasos a seguir. -Permite desarrollar aplicaciones sacando el máximo provecho de las nuevas tecnologías, mejorando la calidad, le rendimiento, la reutilización, la seguridad el mantenimiento del software mediante una gestion sistemática de los riesgos. -Permite la produccion de software que cumpla con las necesidades de

    Enviado por nikolas7194 / 892 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    Tutor: Pablo Andres Mendoza UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CONTABILIDAD OCTUBRE 2013 DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente información: A. Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad Como mínimo 3 actividades, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios. B. Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción, como Mínimo 5 campos de acción. 2. El estudiante individualmente y

    Enviado por frontal / 296 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    INTRODUCCIÓN Mediante el siguiente trabajo se busca identificar los problemas que se presentan en los procesos de enseñanza en algunas instituciones de nuestro país, a través de la aplicación de encuestas que van a facilitar la identificación de los problemas más relevantes y se va a buscar una solución a esta problemática mediantes los temas de condicionamiento clásico y condicionamiento operante. Además se va a realizar un análisis crítico sobre los aportes que ha hecho

    Enviado por leider123 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Desarrollo Humano

    Actividad 1 Desarrollo Humano

    TEORIA AUTOR JUSTIFICACIONES LIBRE ARBITRISMO SANTO TOMAS PERMITE AL HOMBRE SER LIBRE, CON LA MANERA DE ELEGIR LO BUENO Y LO MALO., LO HACE LIRE DE CUALQUIER OPCION MORAL FATALISMO JACQUES NIEGA QUE EL HOMBRE ES LIBRE YA QUE ESTA TEORIA AFIRMA QUE LA CONDUCTA HUMANA ESTA ORIENTADA POR FUERZAS EXTRATERRESTRES COMO LOS ASTROS DETERMINISMO KARL MARX, ISACC NEWTON,HOBBES,BARRHUS F. SKINNER Y MARTIN LUTERO EL HOMBRE NO ES LIBRE YA QUE SUS ACCIONES LO DETERMINAN

    Enviado por claudianavil / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Actividad 1 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    A continuación encontrará tres ejercicios en donde se evidenciarán los resultados de aprendizaje propuestos para esta semana, en el tema de la vinculación del cliente: 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. 2. Como en el caso anterior describa la información comercial que

    Enviado por Lauraxime2 / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO ACTIVIDAD 2

    DESARROLLO ACTIVIDAD 2

    ACTIVIDAD 1 PRESENTADO POR : DANIELA MARIA ARAQUE TECNOLOGA EN GESTION DE MERCADOS C.C 1053585283 Tabla de contenido 1. RESPUESTA: MAPA CONCEPTUAL 3 2. Información comercial que un cliente de Acreditar en una entidad prestadora de Servicios financieros. 4 2.1 INFORMACION COMERCIAL 4 2.1.1 SI ES INDEPENDIENTE 4 3. Enumere los canales utilizados por las entidades financieras para obtener y verificar dicha información. 5 1. RESPUESTA: MAPA CONCEPTUAL 2. Información comercial que un cliente de

    Enviado por EMILIANITO2309 / 208 Palabras / 1 Páginas
  • DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR MOMENTOS DE FORMACIÓN TAREA UNO RECONOCIMIENTO

    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR MOMENTOS DE FORMACIÓN TAREA UNO RECONOCIMIENTO

    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR MOMENTOS DE FORMACIÓN TAREA UNO RECONOCIMIENTO ZUNILDA CORDOBA PALACIOS CODIGO 54258737 TUTOR: FREDDY MAYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO: PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA – PPU CÓDIGO DEL CURSO: 90001 Quibdó choco 19/10/2013 INTRODUCCION Este trabajo se desarrollara con el objetivo, de tener en cuenta sus capítulos y sus diferentes componentes de las distintas actividades del módulo a desarrollar dentro del pénsul semestral. Y tener en cuenta la

    Enviado por caballi / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Psicomotor En Un Infante Con Sindrome De West

    Desarrollo Psicomotor En Un Infante Con Sindrome De West

    ENSAYO EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN UN INFANTE CON SÍNDROME DE WEST EN OPCIÓN A RECIBIR EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL PRESENTA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO GALLARDO TORREÓN, COAH. JULIO DE 2011 ENSAYO EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN UN INFANTE CON SÍNDROME DE WEST EN OPCIÓN A RECIBIR EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL PRESENTA: MARÍA DE LOS ÁNGELES CARRILLO GALLARDO TORREÓN, COAH. JULIO DE 2011 AGRADEZCO: A mis padres. Las personas más

    Enviado por angiiecarrillog / 11.476 Palabras / 46 Páginas
  • Relacion Entre Rasgos Fisicos Y Actividades Economicas De Venezuela

    Relacion Entre Rasgos Fisicos Y Actividades Economicas De Venezuela

    Región de Guayana Relieve Está ubicada al sureste de Venezuela y la Integran los estados Bolívar y Amazonas. Representa aproximadamente el 45% de la superficie nacional. El relieve de la región de Guayana tiene tres tipos de morfologías características: las penillanuras, los tepuis y la gran sabana. Las penillanuras son dos: la del norte, ubicada al noreste del estado Bolívar, y la del Casiquiare-Ventuari, que se extiende por las tierras bajas del río Ventuari y

    Enviado por ziclon055 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • Rasgos físicos De Venezuela Y Su Relación Con Las Actividades Económicas

    Rasgos físicos De Venezuela Y Su Relación Con Las Actividades Económicas

    RELACIONAR LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LA REGIÓN DE GUAYANA CON SU ECONOMÍA PREDOMINANTE La geología, el relieve, el clima, el suelo, la hidrografía y la vegetación de Guayana presentan características que inciden directamente en sus riquezas naturales y en las actividades económicas que el hombre ha desarrollado en su espacio geográfico. Así, tenemos que: § La constitución geológica y el origen han permitido, a través de un larguísimo proceso de mineralización, la existencia de grandes

    Enviado por ksjd / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Psico Fisico De Los Niños De 6 A 11 años

    Desarrollo Psico Fisico De Los Niños De 6 A 11 años

    Universidad Abierta Interamericana Facultad de Desarrollo e Investigación Educativo Ciencias de la Educación - Psicopedagogía Trabajo Práctico “Desarrollo Psico físico de los niños de 6 a 11 años” Profesora: Lic. Hayde Scomparin Materia: Psicología Evolutiva I Alumna: Andrada, Romina Bonadeo, Clarisa Camardi, Andrea Contarino Lorena 1er Cuatrimestre 2005 Introducción Para realizar este trabajo tuvimos en cuenta distintos autores con sus distintas teorías. Analizamos a Erikson y sus distintos estadios especificando aquellos que comprenden la franja

    Enviado por leannan / 8.649 Palabras / 35 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS

    INFLUENCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS

    INFLUENCIA DE LA ESTIMULACION TEMPRANA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS 1. INTRODUCCION En el presente trabajo se planteará la influencia de la Estimulación Temprana en el desarrollo psicomotor en los niños de 3 y 4 años, basado en una serie de argumentos a partir de unas definiciones establecidas en el marco teórico, sobre desarrollo motor y estimulación temprana, que logran sustentar la hipótesis formada alrededor del problema en el

    Enviado por DMLM / 3.479 Palabras / 14 Páginas
  • Desarrollo Psicomotor En Los Niños

    Desarrollo Psicomotor En Los Niños

    El Desarrollo Psicomotor. Corresponde a un proceso de cambios que ocurren en el tiempo en una serie de aspectos de la vida humana como son la percepción, la motricidad, el aprendizaje, el lenguaje, el pensamiento, la personalidad y las relaciones interpersonales, es decir, son todos los cambios que ocurren en el individuo desde que nace hasta que alcanza la madurez determinándole habilidades para la vida en sociedad. Distintas teorías han tratado de explicar cómo se

    Enviado por Mawiza / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN VENEZUELA

    IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN VENEZUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO ESPECIALICACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ASIGNATURA: SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN VENEZUELA AUTORES: MENDEZ, MARÍA ESTHER C.I: 14.327.906 PIGUAVE, DOYINGER C.I. 14.016.171 SOLARTE, JHAMILET C.I. 22.782.401 TUTOR: Msc. JIMENEZ, GUILLERMO Caracas, Julio, 2013   ÍNDICE PP INDICE GENERAL ii LISTA

    Enviado por Doyinger / 13.893 Palabras / 56 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN VENEZUELA

    IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN VENEZUELA

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Contextualización y Delimitación del Problema El juego en la comunidad primitiva era muy antiguo, ya que fue utilizado de manera empírica en el desarrollo de habilidades con los niños y jóvenes que aprendían de los mayores la forma de cazar, pescar, cultivar y otras actividades que se transmitían de generación en generación. De esta forma los niños lograban asimilar de una manera más fácil los procedimientos de las actividades de

    Enviado por Doyinger / 11.468 Palabras / 46 Páginas
  • ACTIVIDAD 1: RESUMEN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO

    ACTIVIDAD 1: RESUMEN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO

    ACTIVIDAD 1: RESUMEN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO El objetivo de este trabajo es estudiar algunos aportes teóricos que se han realizado sobre emprendimiento, y analizar la importancia del espíritu emprendedor en el orden social. Se pretende comprender la relación existente entre emprendimiento y otros conceptos como, educación, empleo y desarrollo. Un emprendimiento es llevado a cabo por una persona a la que se denomina emprendedor. La diferencia entre el emprendedor y el individuo común la establece

    Enviado por jufer86 / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Actividad Semana 1

    Desarrollo Actividad Semana 1

    DESARROLLO DEL TALLER DE LA SEMANA 1 Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes

    Enviado por felipe98708 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Las actividades físicas en los niños y niñas para el desarrollo psicomotriz

    Las actividades físicas en los niños y niñas para el desarrollo psicomotriz

    República bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Aldea Universitaria´´ Monseñor Rafael Arias Blanco´´ Universidad Bolivariana de Venezuela ´´Misión Sucre´´ Coloncito Estado Táchira FOMENTAR ESTRTEGIAS DE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA E.B.JOSE MRIA CORDOBA TRIUNFADORA: YOSELIN PERLAZA C.I.V 19.866.893 IDENTIFICACION DEL PLANTEL NOMBRE DEL PLANTEL: E.B. José María Córdoba. DIRECCIÓN: Calle 9# 7-23 entre carrera 7 y 8 Sector Bella Vista Alta. DIRECTOR DEL PLANTEL: LCDO. Virgilio Ribas.

    Enviado por danivelasco1 / 2.438 Palabras / 10 Páginas
  • Actividades Unidad 2 Desarrollo

    Actividades Unidad 2 Desarrollo

    RECONOCMIENMTGP UNIDAD 2 La negociación se inicia cuando hay diferencias en las posiciones que mantienen las partes. Si estas posiciones fueran concurrentes no haría falta negociar; La negociación persigue eliminar esas diferencias, normalmente acercando las posiciones gradualmente hasta llegar a un punto aceptable para todos. Por lo tanto, para lograr negociar debe existir entre las partes: Seleccione una respuesta. a. Interés por parte de los afectados en alcanzar un acuerdo. b. Respeto por los mayores

    Enviado por costy / 1.605 Palabras / 7 Páginas
  • Atraccion y desarrollo del talento humano. Actividad

    Atraccion y desarrollo del talento humano. Actividad

    Matrícula Nombre del curso: Administracion del talento humanoen la empresa. Nombre del profesor: Módulo: 2. Atraccion y desarrollo del talento humano. Actividad: Actividad Integradora 2 Fecha: Bibliografía: Objetivo: • Describir los procesos de atracción del talento humano. • Enunciar las ventajas de aplicar un programa de capacitación y desarrollo en una organización. Procedimiento: • Ya que el reclutador de personal no tiene conocimientos técnicos de todos los puestos vacantes, explique ¿en qué se debe basar

    Enviado por guillermocordova / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 4 Semana 4 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Actividad 4 Semana 4 Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales

    Semana 4 actividad 4 La asesoría comercial producto de las cualidades del asesor comercial 1. Servicio de la entidad • Asesor: Buen Día (Tarde Noche) Bienvenido al Banco Caja Social, mas banco, mas amigo. Mi Nombre es Sara Londoño En que le puedo Colaborar? • Cliente: Estoy interesado en conocer información para la compra de vivienda? • Asesor: Como se llama usted? • Cliente: Luis Carlos Jaramillo • Asesor: A qué se dedica Usted? •

    Enviado por sirley1209 / 1.682 Palabras / 7 Páginas
  • La importancia del cerebro en el desarrollo de actividades de la vida diaria

    La importancia del cerebro en el desarrollo de actividades de la vida diaria

    INTRODUCCIÓN El cerebro es considerado, entonces, como un órgano extremadamente dinámico en permanente relación con el ambiente, por un lado, y con los hechos psíquicos o los actos del sujeto, por otro. Esto demuestra que la red neuronal es extremadamente sensible a los cambios y a la contingencia. La interacción de los diferentes acontecimientos carecidos en las distintas zonas de la psiquis, modula el acontecimiento y las potencialidades de la experiencia, que siempre pueden modificar

    Enviado por emyelena / 5.647 Palabras / 23 Páginas
  • Upn Actividad De Desarrollo

    Upn Actividad De Desarrollo

    1.- Los hechos provenientes de la observación y de la experimentación ¿pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? Respecto al observador , dice que debe de abstraerse de su subjetividad, porque es una exigencia de la neutralidad la cual esta impuesta a cualquier investigador positivista clásico. 2.- cual es la posición de las ciencias positivas con respecto a esta pregunta? El espíritu de la ciencia debe servirse de la observación directa,

    Enviado por orfemarin / 415 Palabras / 2 Páginas
  • HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA "ANTONIO ESTÉVEZ" EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO.

    HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA "ANTONIO ESTÉVEZ" EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “ANTONIO ESTÉVEZ” CALABOZO-GUÁRICO HIDRONEUMÁTICO PARA EL RIEGO DE LAS SIEMBRAS COMO APOYO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ANTONIO ESTÉVEZ” EN CALABOZO ESTADO GUÁRICO. AUTORES: Fonseca, Willmer Molina, Félix Morillo, Carlos ASESOR: Bolívar, Xavier Calabozo, mayo de 2013 ÍNDICE pp. Introducción 01 CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema 02 Objetivos de la Investigación 05 • General 05

    Enviado por hnohemype / 6.746 Palabras / 27 Páginas
  • Desarrollo Cognitivo, físico Y Socioafectivo

    Desarrollo Cognitivo, físico Y Socioafectivo

    Desarrollo cognitivo, físico y socioafectivo Introducción El inicio del estudio del campo del desarrollo humano como estudio científico de los cambios que ocurren en las personas así como de las características que permanecen estables a lo largo de sus vidas es de suma importancia, pues nos ha permitido hoy en día poder apreciar con más detalle las teorías o enfoques de desarrollo humano para poder llegar a conocer los cambios cuantitativos y cualitativos por los

    Enviado por AngelaQuimo / 2.551 Palabras / 11 Páginas
  • Las actividades de desarrollo

    Las actividades de desarrollo

    En el siguiente informe de la salida de campo del curso de Geología General, nos evocaremos a estudiar el área comprendida entre los CERROS ARRASTRE – UNI, perteneciente a la Universidad Nacional de Ingeniería. En el desarrollo del informe procederemos a describir y explicar los diferentes procesos geológicos encontrados, así como también una variedad de rocas y minerales característicos de la zona. Para realizar nuestra investigación en nuestro grupo de trabajo debemos tener los materiales

    Enviado por FOXSPORTS / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Hitos Del Desarrollo Psicomotor

    Hitos Del Desarrollo Psicomotor

    Recién nacido: Tono muscular y postura flexora, reflejos arcaicos presentes y simétricos, levanta la mejilla en posición prona 1 mes: Fija la mirada en el examinador y sigue a 90 grados, alerta al sonido, se sobresalta, vocaliza en suspensión ventral y mantiene cabeza a nivel del tronco 2 meses: Sonríe en respuesta al examinador, vocaliza levanta cabeza por varios segundos en posición prona, mantiene manos empuñadas gran parte del tiempo, se sobresalta con sonidos fuertes

    Enviado por gonzalop29 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Analizar Las Relaciones Existentes Entre Los Rasgos Fisicos Y Los Patrones De Localizacion De Las Actividades Economicas

    Analizar Las Relaciones Existentes Entre Los Rasgos Fisicos Y Los Patrones De Localizacion De Las Actividades Economicas

    Venezuela es un país conformado por una gran variedad de tipos derelieve a lo largo del territorio nacional. Estas características conlleva,ineludiblemente, una amplia gama de climas, vegetación, fauna yhidrografías propias de cada zona.Todas estas regiones se han formado en diversos momentos geológicos,los cuales, con el paso del tiempo, han sufrido cambios internos, dandoorigen a innumerables recursos naturales: oro, diamante, hierro, entreotros. 3. Región Costa-MontañosaRegión de mayor amplitud longitudinal del país, ya que se extiende desdelos

    Enviado por andreanyrobersy / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍA

    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍA

    CAPÍTULO II DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍA 2.1. Descripción de las actividades realizadas por el pasante El proceso de ejecución de pasantías comienza con el ingreso del alumno a la organización “Alcaldía Socialista de Juan José Mora” en calidad de trabajador, para luego ser ubicado por medio del gerente de Recursos Humanos en un departamento cuya actividad se adapte a la especialidad del mismo En el periodo de la ochos semanas se han dispuesto

    Enviado por daycar / 1.757 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Y Ejercicio físico

    Actividad Y Ejercicio físico

    Programa de intervención: Actividad física/ejercicio físico. Índice • Síntesis del documento • Justificación • Antecedentes técnicos • Objetivo • Universo de trabajo • Límites • Organización • Metodología • Costos • Evaluación (Indicadores) • Anexos (Cronograma) Síntesis del Documento. En el presente documento se describe la importancia del Ejercicio Físico y su impacto como promotor de cambios de estilo de vida que conlleve al fomento de la Salud y la disminución de factores de riesgo

    Enviado por grimsley / 2.695 Palabras / 11 Páginas
  • Obras La Obra Maestra De Ritter, El 19 Tomos Die Erdkunde Im Verhltniss Zur Natur Und Zur Geschichte Des Menschen, Escrito 1816-1859, Desarrollado En Longitud Prodigiosa El Tema De La Influencia Del Medio físico En La Actividad Humana. Es Una Encicloped

    Obras La Obra Maestra De Ritter, El 19 Tomos Die Erdkunde Im Verhltniss Zur Natur Und Zur Geschichte Des Menschen, Escrito 1816-1859, Desarrollado En Longitud Prodigiosa El Tema De La Influencia Del Medio físico En La Actividad Humana. Es Una Encicloped

    Obras La obra maestra de Ritter, el 19 tomos Die Erdkunde im Verhltniss zur Natur und zur Geschichte des Menschen, escrito 1816-1859, desarrollado en longitud prodigiosa el tema de la influencia del medio físico en la actividad humana. Es una enciclopedia del saber geográfico. Ritter desarrolló y estableció el tratamiento de la geografía como un estudio y una ciencia. Su tratamiento fue endosado y adoptado por todos los geógrafos. El primer volumen de Die Erdkunde

    Enviado por 1003716032 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD BLOQUE TEMATICO I Aplicando los diferentes recursos empresariales, y los procedimientos que se desarrollan en un servicio farmacéutico; diligenciar la siguiente tabla en la cual deben mencionar los recursos Humanos, financieros, tecnológicos y físicos se requieren para realizar de manera óptima cada uno de los procedimientos descritos. PROCEDIMIENTOS PARA MEDICAMENTOS Y DISPOSITIVOS MEDICOS RECURSOS HUMANOS FINANCIEROS TECNOLOGICOS FISICOS SELECCIÓN • Director operativo • Químico farmacéutico • Comité de farmacia y terapéutica

    Enviado por tonisitoyo / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción Al Desarrollo De Sistemas De Información Actividad

    Introducción Al Desarrollo De Sistemas De Información Actividad

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Gestión de administración, planeación y ciclo de desarrollo de SI Nombre del profesor: AIDA RODRIGUEZ GUTIERREZ Módulo: 1 – Introducción al desarrollo de sistemas de información Actividad: 4 – Técnicas de desarrollo de sistemas Fecha: Sábado 12 de noviembre de 2011 Bibliografía: Kendall, J.E.(2005). Análisis y diseño de sistemas. 6a ed. México D.F.: Pearson Educación. ISBN: 97897026057 Objetivo: - Utilizar las técnicas estructuradas del desarrollo de sistemas. - Utilizar las

    Enviado por aLaanv / 442 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 DESARROLLO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 DESARROLLO

    “Comer para vivir, no vivir para comer “ Introducción Creo que el tema de la obesidad es muy importante en estos días, porque cada vez a medida que avanzamos en la escala del tiempo vemos a más personas que están afectadas por esta enfermedad en nuestro país desde los niños hasta personas muy adultos. Cuando sales a las calles puedes observar a tus alrededores personas pasadas de peso, y aun así siguen comprando más comida

    Enviado por sulygs / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDADES DE DESARROLLO

    ACTIVIDADES DE DESARROLLO

    TEMA: ACTIVIDADES DE DESARROLLO Relación de la sabiduría docente con el saber ¨científico pedagógico En general los profesores nos asumimos como ignorantes frente a los saberes –científicos pedagógicos – el paradigma positiva considera que estos son los únicos saberes verdaderos también consideramos generalmente que autoridad superior en la materia y que se aplican entre la práctica docente con éxito superior. Los profesores y alumnos somos los protagonistas principales en la práctica docente saber docente y

    Enviado por ZAZUETA / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Desarrollo

    Actividad De Desarrollo

    ¿A qué razones obedece su selección problemática? • Una de las problemáticas mas compleja que e observado, es la atención de los niños ya que fácilmente se distraen. Yo creo que esto es debido al interés por aprender. ¿Cuales son sus experiencias personales en relación con la problemática seleccionada? • En realidad son muchas, algunas de ellas es que al momento de explicar la realización de una actividad, cada quien esta en su rollo y

    Enviado por dabre / 288 Palabras / 2 Páginas
  • RASGOS FISICOS DE VENEZUELA Y SU RELACION CON LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS PREDOMINANTES

    RASGOS FISICOS DE VENEZUELA Y SU RELACION CON LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS PREDOMINANTES

    RASGOS FISICOS DE VENEZUELA Y SUS RELACIONES CON LAS ACTIVIDADES ECONÒMICAS PREDOMINANTES 1. REGION DE GUAYANA a.- Geología: La Región de Guayana es la más antigua del territorio venezolano, tiene más de tres mil millones de años. Está formado de materia 6prlpdfh0skoígnea solidificada, o sea, sus rocas son producto de la solidificación del magma o de otros materiales fundidos –por ejemplo, de lavas de los volcanes enfriadas al salir a la superficie del planeta–. La

    Enviado por johadi77 / 3.158 Palabras / 13 Páginas
  • ACTIVIDAD DE LA LECTURA DESARROLLO DE LA ESCRITURA

    ACTIVIDAD DE LA LECTURA DESARROLLO DE LA ESCRITURA

    ACTIVIDAD DE LA LECTURA DESARROLLO DE LA ESCRITURA; AVANCES, PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS DE HERMINE SINCLAIR Y CLAIR A. WOODS. La lectura nos habla de la naturaleza de la lectura y la escritura y dice que el desarrollo de la escritura hasta hace poco tiempo partió de las actividades conducentes como una preparación para el dibujo y mas tarde para el arte pictórico. Una actividad complementaria al dibujo es la interpretación de imágenes que se estudia

    Enviado por 18080685 / 898 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE LA SEGUNDA SEMANA

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE LA SEGUNDA SEMANA

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE LA SEGUNDA SEMANA 1¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? Hace referencia a la manera en que se dividen, reúnen y coordinan las actividades de la organización en cuanto a las relaciones entre los empleados administrativos y los operativos, y entre empleados y empleados. De igual forma la estructura organizacional permite en la organización determinar el perfil del personal requerido para el logro de las metas y objetivos. 2 ¿Cuáles son

    Enviado por katsuyajim / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de la actividad una pila

    Desarrollo de la actividad una pila

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Una pila produce corriente eléctrica, cuando su polo positivo cátodo y su polo negativo el ánodo se conecta a través de un circuito conductor en el dispositivo que funciona con pilas, este circuito transporta la electricidad cuando tres componentes dos electrodos y un electrolito interactúan. Estas baterías alcalinas son las de tipo recargable duran años dependiendo de cómo se utilizan. En la fábrica la producción comienza cortando acero con baño de

    Enviado por wilsonenrique / 804 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    TRABAJO COLABORATIVO DOS APORTE INDIVIDUAL Curso LEGISLACION COMERCIAL Y TRIBUTARIA Grupo: 120011-6 Presentado Por: OSCAR MONCALEANO FRANCO Código: 14322982 Presentado a: JOHAN ENRIQUE CABALLERO Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Facultad de Administración de Empresas CEAD LIBANO Diciembre de 2013. DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1. CUADRO COMPARATIVO. ESTRUCTURA TRIBUTARIA EN COLOMBIA Para poder entender el tema de la obligación tributaria en Colombia, es necesario citar el artículo 95 numeral 9 de la constitución política de

    Enviado por ferds / 842 Palabras / 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 SEMANA 2

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 SEMANA 2

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 SEMANA 2 JUAN CARLOS GOMEZ ORTEGA INSTRUCTOR CONSTRUCCION SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS – CIES NEIVA - HUILA 2013 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnostico de las inteligencias que

    Enviado por ingcarlo / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 5

    DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 5

    DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 5 Para el desarrollo de este taller contable, debe realizar las contabilizaciones de las operaciones que se presentan, usted deberá hacer las liquidaciones de intereses, talas de amortización y contabilizaciones, es decir todoe l contenido de los temas de la semana. 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMIREZ, por valor de $ 10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía

    Enviado por grethelhortencia / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje

    Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje

    DESARROLLO ACTIVIDAD No.4. Elabore una reflexión analítica y argumentada en la cual usted exprese lo aprendido, durante las 4 semanas del curso. Atención, no es dar respuesta a la pregunta ¿qué aprendió en el curso? Sino con base en lo aprendido poder elaborar una reflexión analítica argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo, y la evolución en los procesos pedagógicos mediados por

    Enviado por elkin679 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD	RECURSOS MATERIALES EVALUACION

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS MATERIALES EVALUACION

    RESPONSABLES: FECHA: 26 de agosto CENTRO DE TRABAJO: GRADO Y GRUPO CAMPO FORMATIVO: “pensamiento matemático” COMPETENCIA ASPECTO APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica el orden de los números en forma escrita, y visual. Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo SITUACION DIDACTICA ACTIVIDADES PERMANENTES TEMA DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS MATERIALES EVALUACION 1. Números enteros. • Los alumnos harán un pequeño recordatorio sobre los números enteros, la profesora les mostrara

    Enviado por FG346 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Promoción Y Desarrollo De Las Actividades Turísticas

    Promoción Y Desarrollo De Las Actividades Turísticas

    1.1Concepto del turismo La Organización Mundial de Turismo - OMT define el turismo como "actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un período de tiempo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio, por negocios y otros motivos". Turismo = Turista + Entorno + Industria turística Esta actividad puede identificarse como un sector económico claramente diferenciado, los efectos sobre la economía son

    Enviado por luce269 / 2.160 Palabras / 9 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES Mis actividades realizadas durante mi servicio social, me permito decir que fue una gran experiencia contar con el apoyo de los docentes de la Universidad ya que me apoyaron y ayudaron para entender de una forma más básica cada una de las actividades realizadas y fue grato para min aprender de tan respetuosos colaboradores. Me ayudo a quitar esos temores de pena y a confiar más en mis conocimientos, el apoyo de

    Enviado por elipal / 565 Palabras / 3 Páginas