Bloque ensayos gratis y trabajos
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Examen de primer grado, bloque iii
EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE III INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas o conceptos que explican un tema, situación u objeto. Puede
Enviado por santi22 / 3.693 Palabras / 15 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA II, BLOQUE 3
ESCUELA SECUNDARIA ES-76 “CONSTITUCIÓN MEXICANA” EXAMEN DE HISTORIA II, 3° BIMESTRE III ALUMNO (A) __________________________________________________ PUNTOS_______ ESCUELA _______________________________________________ CALIFICACIÓN_______ INSTRUCCIÓN: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS CUESTIONES, ANALIZA LAS OPCIONES Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. De las siguientes afirmaciones elige la que muestra la importancia de que un país se gobierne bajo el régimen de una Constitución……………………………………………………….........….( ) A) Todos, gobernantes y gobernados gozan de los mismos privilegios y tienen obligaciones. B) Las
Enviado por Tiber / 953 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Historia 2 Bloque
I.- Elige la respuesta correcta y anótala sobre la línea. 1.- Era la institución de la iglesia católica encargada de perseguir a todos aquellos que tuvieran creencias o prácticas contrarias a las normas oficiales de la propia iglesia_____________________ 2.- Fundó la iglesia Anglicana_________________________________________________________ 3.- Conflicto más importante de la iglesia católica en el siglo XVI____________________________ 4.- A las nuevas religiones cristianas que surgieron en Europa a partir del siglo XVI se les llamó____________________________________________________________________________ 5.- Escribió
Enviado por lapeques25 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Normas Del Bloque De Constitucionalidad
NORMAS QUE HACEN PARTE DEL BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD CON RESPECTO A LOS DERECHOS D ELOS NIÑOS • DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS: esto trajo igualdad entre el hijo habido dentro del matrimonio y por fuera de él. • DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: se reconocen unos derechos para que los niños vivan felices y se crean unos mecanismos para que ejerzan estos derechos que conceden los tratados internacionales. • CONVENCION SOBRE EL CONSENTIMIENTO, LA
Enviado por yeniferRamos56 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Examen Matemáticas Bloque 3 Telesecundaria
ESCUELA TELESECUNDARIA No. 19 PROFR. FRANCISCO NOBLE EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) Exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas
Enviado por carmilla / 828 Palabras / 4 Páginas -
Plan 2do Bloque
Asigatura Aprendizajes esperados Tema Contenidos Habilidades Español Ámbito: Estudio. Proyecto: Escribir un reportaje sobre su localidad Comprenden y evalúan un reportaje publicado. El reportaje La forma y el propósito de un reportaje. Comprender y evaluar un reportaje. Usan una guía para buscar información en fuentes bibliográficas y hemerográficas en papel y electrónicas. Distinguen entre la información relevante y la irrelevante para dar respuesta a sus propósitos y dudas específicas. Evalúan la utilidad de sus notas
Enviado por lorenatellez / 3.528 Palabras / 15 Páginas -
GUIAS EAPAÑOL 2 BLOQUE
1er. Bimestre ESPAÑOL RELACIONA LAS PALABRAS DE LA IZQUIERDA CON LA COLUMNA DE LA DERECHA. 1.- MORALEJA ( ) De modo (bien, mal, y todos los adjetivos que terminan en "..mente"), de tiempo(hoy, ahora, después, temprano, etc.), de lugar(dentro, fuera, acá, cerca, lejos). 2.- RELATO HISTORICO ( ) Son aquellos que emplean un lenguaje imaginativo para expresar ideas, pensamientos, emociones y sentimientos. En este tipo de textos encontramos: El cuento, la fábula, el mito, la
Enviado por MUNE / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
Diseño de bloque completo al azar
Diseño de bloque completo al azar. El diseño de bloque completo al azar consiste en asignar los tratamientos en forma completamente al azar a un grupo de parcelas, llamados bloques o repeticiones, con la condición que dicha bloque o conjunto de unidades experimentales sea lo más homogéneo posible. El objetivo de realizar in agrupamiento de unidades experimentales, es escoger aquellas más parecidas de manera de reducir hasta donde sea posible la variabilidad dentro de cada
Enviado por kioshind / 998 Palabras / 4 Páginas -
Primer Grado Tercer Bloque
ESPAÑOL I. Escucha la siguiente lectura y ordena las imágenes. (1-4) El león presumido Había una vez un león muy presumido y fanfarrón. Todos los días se la pasaba retando a todo aquel que se cruzaba en su camino. Los animales de la selva estaban hartos, pero no sabían qué hacer. Un día, el león se encontró a una abejita, y sin mediar palabra, la atacó. La abejita se escapó volando, luego se acerco al
Enviado por aimee3 / 3.781 Palabras / 16 Páginas -
EXAMEN HISTORIA 1 BLOQUE 1
EXAMEN DE HISTORIA 1 BLOQUE 1 Nombre del alumno(a)____________________________________________2º______calificación___________ SUBRAYA LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Así se divide la historia para su estudio. a) Precámbrica y Cuaternaria b) Historia y Prehistoria c) Paleozoica y Mesozoica d) Cenozoica y Paleozoica 2. Egipto, China, India y Mesopotamia pertenecen al siguiente periodo histórico. a) Salvajismo b) Modo Asiático de Producción c) Barbarie d) Capitalismo 3. Las siguientes civilizaciones se desarrollaron a las orillas de
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Evaluacion Bloques
BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DE COAHUILA MATEMÁTICAS Y SU ENSEÑANZA II EVALUACIÓN DE ENSAYO TERCER SEMESTRE Nombre del alumno: _______________________________________________________________________________ 2º ____ FORMA Valor FONDO Valor * COHESIÓN Organización del grupo para que realizaran la actividad 2 - Puntuación (signos, uso de mayúsculas) 2 Cómo fue la consigna (indicación) dada por el maestro 3 * COHERENCIA En qué consistieron las actividades planteadas 3 - Ideas claras y relevantes 5 Relación de la organización con la consigna
Enviado por ileana014 / 534 Palabras / 3 Páginas -
El concepto de bloques mentales
Bloqueos mentales Los Bloqueos Mentales, son Errores que las personas cometen en su vida, al tratar de controlar sus emociones. Hace referencia a la forma errónea de procesar tu vida y que te inmoviliza. Certeza La certeza es el conocimiento claro y seguro de algo. Quien tiene una certeza está convencido de que sabe algo sin posibilidad de equivocarse, aunque la certeza no implica veracidad o exactitud. Esto quiere decir que una persona puede afirmar
Enviado por joeldelarosa / 1.791 Palabras / 8 Páginas -
Exam 3er. Bloque F.CyE II
I. Subraya la respuesta correcta. 1. Constituye los rasgos físicos, ideas, creencias que se utilizan para definir lo que es masculino y femenino. a) Reproducción b)género c)erotismo d) afecto 2. Es la capacidad de disfrutar y sentir placer mediante la cercanía con una persona manifestando el deseo sexual. a) Reproducción b)género c)erotismo d) afecto 3. Se presenta cuando una persona presiona a otra para tener relaciones sexuales con amenaza de hacerle daño sino. a) Violación
Enviado por rubisul / 527 Palabras / 3 Páginas -
Bloques Económicos Internacionales.
BLOQUES ECONOMICOS: UNION EUROPEA: Su unidad monetaria es el EURO, Es la organización supranacional del ámbito europeo dedicada a incrementar la integración económica y política y a reforzar la cooperación entre sus estados miembros. Nació el 1 de noviembre de 1993. Conformado por doce miembros: Bélgica, Dinamarca, Francia, Alemania, Reino Unido, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo,Países Bajos, Portugal y España. NAFTA: Es el acuerdo económico, cuyo nombre original es North American Free Trade Agreement , fue
Enviado por sarahi004 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Del Bloque I, Exponer Los Resultados De Una Investigacion, Primer Grado
PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 15 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 PROYECTO 7 Exponer los resultados de una investigación Ámbito Estudio Tipo de texto Expositivo Actividad permanente Taller de periodismo. Estándares Curriculares a trabajar Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir Corrige textos empleando manuales de redacción y ortografía para resolver dudas Utiliza adecuadamente los tiempos verbales
Enviado por Chanez / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ciencias Enfasis En Fisica Tercer Bloque
EXAMEN DE CIENCIAS (ÉNFASIS EN FÍSICA) TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE_______________________________________________ FECHA__________________ No. DE ACIERTOS___________________ CALIFICACION______________ INSTRUCCIONES I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Nombre que recibe todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. a) Materia b) Cuerpo c) Volumen d) Espacio 2.- Porción Macroscópica de materia con frontera definida. a) Sólido b) Cuerpo c) Materia d) Forma 3.- Propiedad de un sólido de recuperar su forma original cuando es deformado,
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Examen De Telesecundaria Español Tercer Bloque.
1 Uslar Pietri y el petróleo El 14 de julio de 1936 publicó en el diario Ahora un artículo titulado "Sembrar el petróleo".2 3 En este artículo exponía la creciente dependencia de Venezuela del petróleo y propuso que había que salir de ese esquema. Uslar Pietri declaró que había que utilizar el petróleo no para pagar másimportaciones, sino para buscar nuevas fuentes de ingreso para el país y crear fuentes de producción que contribuyesen a
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Examen De Historia Bloque 3 Sexto Grado 2012-2013
Historia 1¿Es el primer periodo de la historia Mesoamericana que duró aproximadamente 2700 años? a) Clásico b) preclásico c)posclásico 2 ¿En qué etapa la población creció y el número de ciudades también? a) Clásico b) posclásico c) preclásico 3 ¿Cuál ciudad se convirtió en la más importante de mesoamerica en el periodo clásico? a) Monte Albán b) Teotihuacan c)Aridoamérica 4 ¿Palabra que quiere decir “La serpiente emplumada”? a) Tláloc b) Quetzatcóatl c) Teotihuacán 5 ¿Qué
Enviado por barboza987 / 289 Palabras / 2 Páginas -
PLANIFICACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA TERCER GRADO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: III ÁMBITOS *LOS MATERIALES *EL CAMBIO Y LAS INTERACCIONES. *LA TECNOLOGÍA *EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO LECCIÓN: ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES PROYECTO 2 APRENDIZAJES ESPERADOS: • COMPARA LA TEMPERATURA DE OBJETOS MEDIANTE EL USO DEL TERMÓMETRO. • RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS TERMÓMETROS PARA MEDIR LA TEMPERATURA EN DIVERSAS ACTIVIDADES. TEMA DE REFLEXIÓN: LA TEMPERATURA ACTIVIDADES: CONOCIMIENTOS PREVIOS: PÁGINA 86 * PLATICAR ACERCA DE LO QUE
Enviado por 07DPR0876Y / 387 Palabras / 2 Páginas -
Observación Y Práctica Docente II Bloque I. Componentes De La Competencia Didáctica "Propuestas Y técnicas Didácticas" Francesco Tonucci
Introducción En este escrito se abarcarán diversos temas en relación a la escuela, los maestros y los alumnos; hablare sobre como es la visión que tiene la sociedad sobre la enseñanza de los niños y principalmente de los docentes; los temas que se mencionaran hacen énfasis en las técnicas que los docentes utilizan para la enseñanza, como aprecian al niños y cuáles son sus estrategias para mejorar la educación que se imparte en las escuelas.
Enviado por Betty93 / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Matematicas Primero De Secindaroa Bloque 1
EXAMEN DE MATEMATICAS 1er. BIMESTRE PRIMER GRADO GRUPO “E” ALUMN@__________________________________________________________ACIERTOS_______________ INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1.- ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número : 8 174,326 ? _____________________________________ 2.- ¿Cuál es el valor posicional del 3 en el numero 40,328,960?______________________________________ 3.- Sistema en el cual un número puede escribirse en sentido opuesto sin que su valor cambie____________ 4.- Para escribir un número se necesitan varios símbolos __________________________________________ 5.- El
Enviado por rive500 / 736 Palabras / 3 Páginas -
Bloque De Constitucionalidad
EL BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE CONSTITUCIONAL COLOMBIANA PRESENTADO POR: PATRICIA OSORIO COLEY OLGA MONTH RICARDO DOCENTE: DR. LUIS FERNANDO ROMERO GIL CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE “CECAR” ABRIL 12 DE 2012 LÍNEA JURISPRUDENCIA EN COLOMBIA SOBRE EL BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD En forma esquemática, es posible distinguir al menos cuatro etapas en relación con la recepción del bloque de constitucionalidad en nuestro ordenamiento jurídico: primero la jurisprudencia preconstituyente, que rechazó la posibilidad
Enviado por 0829 / 8.479 Palabras / 34 Páginas -
Examenes 3er Bloque 2do
2 I.-Relaciona correctamente las dos columnas. 1.-Institución más poderosa en la Colonia ( ) EJERCITO 2.- Reformas que surtieron efectos en la Nueva España ( ) INDIGENAS 3.-Llegaron a ser corregidores y alcaldes mayores. ( ) MESTIZAJE 4.-Ocupaban puestos de virreyes, arzobispos y ( ) INTENDENCIAS Obispos. 5.- Para proteger su colonia España estableció en Nueva España ( ) IGLESIA 6.- Etapa de dominación Española sobre los nativos De Nueva España ( ) ESPANOLES PENINSULARES
Enviado por zarloz1 / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Examen 3er Bloque Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar a los recursos anteriores? Completa el cuadro sinóptico anotando acciones donde se hace uso de las 3 erres. Comenta en el grupo dónde han visto
Enviado por vmlrj / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
Guia Completa De Sexto Bloque 2
Jueves, 13 de diciembre de 2012 Tarea para el lunes 17 de diciembre de 2012. Español: *Lee y encierra la letra de la respuesta: 1.-Es un relato que pretende provocar miedo en el lector. Presenta historias Relacionadas con la muerte, las enfermedades, los crímenes, las catástrofes, Los espíritus y las bestias sobrenaturales. A) Novela. B) Cuento de terror. C) Biografía. D) Leyenda. 2.-Son las partes de un cuento: A) Planteamiento, cuerpo y final. B) Planteamiento,
Enviado por portalapicito / 12.606 Palabras / 51 Páginas -
Bloque III
Primer grado Primer bloque Ámbito de estudio Utilizar diferentes estrategias para obtener y organizar información 1º E 1. BUSCAR, SELECCIONAR Y REGISTRAR INFORMACIÓN DE DISTINTOS TEXTOS Bibliotecas escolares Bibliotecas de aula POBLETT, Marta. El siglo XIX a vuelo de pájaro. Santillana. GAMBOA Ramírez Ricardo, Adela Cedillo, Alfredo Ruíz Islas. MARTÍN M., Antonia y Maricela Flores. Dos ciencias que estudian mi mundo. Santillana. MARTÍN M., Antonia y Maricela Flores. La Materia. Santillana MARTÍN M., Antonia y
Enviado por FARFAN / 726 Palabras / 3 Páginas -
Fin Del Bloque Socialista
Para el 31 de Diciembre de 1991 la Unión Soviética dejo de existir y su territorio se dividió en 15 repúblicas diferentes y algunas de estas formaron la CEI (Comunidad de estados Independientes). Características Físicas: - Relieve: Predomina una enorme llanura en donde se pueden observar escasas formaciones montañosas tales como montes. - Vegetación: Predominan las estepas y bosques de coníferas con ciertas zonas desérticas encontradas en el sur de Siberia. - Hidrografía: Los
Enviado por / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Bloque De Constitucionalidad
En la época contemporánea se ha producido la flexibilización del tradicional principio de legalidad, que implica una restricción a las garantías del justiciable en pro de la lucha contra la criminalidad que agravia a la humanidad, lo que se explica porque con frecuencia se trata de una manifestación delincuencial auspiciada o sistemáticamente cometida- por los Estados totalitarios, que por supuesto no estarían interesados en legislar tipificando sus propios actos. Por ello, en tratándose de crímenes
Enviado por Luipe25 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Guia Primero Bloque 1
MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO SEPT. – OCT. 2012-13 1o. GRADO E S P A Ñ O L Mi nombre es:________________________________________________________ Mi escuela se llama:__________________________________________________ Recorta esta tarjeta, escribe tu nombre y úsala como gafete. JUGUEMOS A LA LOTERÍA DE NOMBRES Necesitas 10 piedritas para jugar y aprender. Recorta por la orilla esta carta de lotería. Escribe tu nombre en un recuadro. Invita a otros amigos a que escriban su nombre, hasta completar el
Enviado por dulcitta / 447 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Matematicas 4o Grado Bloque 4 Leccion 36
Matemáticas Sesión 1: Escuche atentamente la pequeña historia preparada por la normalista “un viaje al supermercado” Formen equipos designados por la normalista de 5-8 alumnos. Revisen el sobre entregado por la normalista y la cantidad de dinero que este contiene. Observe las imágenes pegadas en el pizarrón con productos del supermercado y los precios que cuesta cada uno de ellos. Discute que pudiera comprar con el dinero contenido en el sobre para gastar. Realicen en
Enviado por veroymiguel / 293 Palabras / 2 Páginas -
Examen De 1 Bloque
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL I, CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: El siguiente fragmento está tomado de un cuento del libro El Diosero. Lee con atención el texto y contesta las preguntas. La parábola del joven tuerto El cielo era un incendio; millares de cohetes reventaban en escándalo de luz, al estallido de su vientre ahíto
Enviado por luispateur / 783 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Ciencia III Bloque IV
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO SECRETARÍA DE CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES Y SEVICIOS DE APOYO INSTRUMENTO DE EVALUACION OBJETIVA CUARTO BIMESTRE Nombre de la escuela: Secundaria General “Jacinto Uc de los Santos Canék” Clave: ES-354 azteca 1ª. Ecatepec, Estado de México. Nombre del alumno: __________________________________________________ Gra____________grupo:______fecha:________________Aciertos:_______calificación:________ I. Escribe brevemente la respuesta que consideres es la correcta a las siguientes preguntas: 1.- Define ¿qué
Enviado por zenon_marcelo / 981 Palabras / 4 Páginas -
Español I Bloque
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN DE TELESECUNDARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE II Escuela Telesecundaria: Manuel Crescencio Rejón ZONA ESCOLAR: 005 Clave: 31ETV0005J Asignatura: Español I Bloque: 2 Nombre del Docente: María Victoria Cano May Proyecto: 4 Propósito: El propósito de este proyecto consiste en buscar, seleccionar y registrar información sobre un tema interesante con el objetivo de elaborar una monografía e integrarla a la biblioteca del salón de clases. Practica social del lenguaje:
Enviado por siho / 3.981 Palabras / 16 Páginas -
Planificacion Segundo Grado Bloque 3
Segundo Grado Cuarto Bloque Dosificación de contenidos Sector Educativo No. 10 Ciclo Escolar 2012-2013. Cd.Lerdo Durango Marzo del 2013. ESPAÑOL Segundo Grado. BLOQUE IV TIPO DE TEXTO: Expositivo Proyecto No. I PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar información de una exposición en notas. COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje
Enviado por viajesamigos / 5.805 Palabras / 24 Páginas -
Bloques Economicos
BLOQUE EUROPEO La unión Europea es una asociación económica y política única, formada por 27 países Europeos. Ha generado paz, estabilidad y prosperidad durante medio siglo. Ha contribuido a elevar el nivel de vida de los europeos, ha creado una moneda única y ahora está contribuyendo progresivamente un mercado único donde personas, bienes, servicios y capital circulan entre estado miembros con la misma libertad que si lo hicieran dentro de un mismo país. La unión
Enviado por alejandra2494 / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Bloque 4. Manifestaciones de la estructura interna de la materia
Bloque 4. Manifestaciones de la estructura interna de la materia 1.- La acumulación de muchas de ellas forman la materia: a) átomo b) moléculas c) agua d) todas las anteriores 2- ¿Qué son los conductores? a. Los que oponen resistencia al paso de la corriente b. Los que permiten el paso libre de la corriente c. La materia d. Todos los anteriores 3- Las moléculas están formadas por: a) Materia b) Molécula c) Protones, electrones,
Enviado por ALGARZA / 515 Palabras / 3 Páginas -
Secuencias Didacticas Ciencias 2 Bloque 1
SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS II CICLO ESCOLAR 2012-2013 I. REFERENTE PROGRAMATICO NOMBRE DEL MAESTRO: Lic. María del Consuelo Méndez López de la Fuente GRADO: SEGUNDO GRUPOS: G, H, I BIMESTRE: II BLOQUE I Leyes del movimiento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica PROPÓSITO El estudio del movimiento se plantea a partir de situaciones cotidianas y con base en el análisis de las Leyes de Newton. Se favorece la
Enviado por MinaConsuelo / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones de clase del tercer bloque
PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 18 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 PROYECTO 2 Comparar poemas antiguos con los contemporáneos y analizar las diferencias y similitudes Ámbito LITERATURA Práctica General Escribir textos con propósitos expresivos y estéticos Práctica específica Escribir poemas tomando como referente los movimientos de vanguardia del siglo xx Actividad permanente Taller de creación literaria PROPOSITO Adquieran conocimientos que les permitan interpretar
Enviado por pulparinda / 788 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DE MÉXICO UNO, EJERCICIOS DEL LIBRO BLOQUE 1 Y 2
Num. 1 -para comprender pag.10 Historiografía: Historia: Presente: Humanos: espacio: pasado: 2- para comprender pagina 12 ¿cuál es la caracteriza del historiador destacada en el texto? - un individuo, un ser humano individual ¿el que es historiador, como ser social, sea tu propio objeto de estudio afecta el rigor de su trabajo? -el historiador es parte de la historia, su posición en el desfile determina su punto de vista sobre el pasado. 3.- para comprender
Enviado por dulcenegrete / 388 Palabras / 2 Páginas -
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD DE "BLOQUES DE TRAPICHITO", UBICADO EN GUARENAS, MUNICIPIO PLAZA DEL ESTADO MIRANDA
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD DE “BLOQUES DE TRAPICHITO”, UBICADO EN GUARENAS, MUNICIPIO PLAZA DEL ESTADO MIRANDA DIAGNÓSTICO. 1. Falta de alumbrado público. 2. Inseguridad en el sector. 3. Falta de presencia policial. 4. Por falta de agua, el Modulo de Salud Barrio Adentro no presta sus servicios correctamente, debido al robo de la bomba de agua. 5. Falta de mantenimiento por parte del gobierno municipal a los árboles, así provocando que
Enviado por anablancco / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN BLOQUE 1
EXAMEN DE: ESPAÑOL 1 BLOQUE 1 PRIMER GRADO “A” NOMBRE: _______________________________________CALIF:________________ INSTRUCCIONES: El siguiente fragmento esta tomado del libro El Diosero. Lee con atención el texto y contesta las preguntas. La parábola del joven tuerto. … El cielo era un incendio; de cohetes reventaban en escándalo de luz al estallido de su vientre ahíto de salitre y de pólvora. En aquel instante, él seguía, embobado, la trayectoria de un cohetón que arrastraba como cauda una
Enviado por JAIRLEOK10 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Bloque 3 Tercero Primaria
BLOQUE III PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS Identifica las características generales de los textos literarios, informativos y narrativos, considerando su distribución gráfica y su función comunicativa Identifica los textos adecuados y los fragmentos específicos para obtener, corroborar o contrastar información sobre un tema determinado. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Recupera información de diferentes fuentes y las emplea para desarrollar argumentos al redactar un texto. Ordena las oraciones de un texto escrito de manera coherente.
Enviado por marcelavon / 2.414 Palabras / 10 Páginas -
Bloques De Adobe
Introducción: Un adobe es una masa de barro, generalmente mezclado con paja, de forma rectangular y secada al aire y al sol. No alcanza la categoría de ladrillo, pues éste tiene una mayor duración y superior categoría pro haber sido cocido en horno de fuego. La adobera es el molde que se utiliza para hacer los adobes. Era una especie de cajón alargado del que sobresalían un poco las tablas de dos lados para poder
Enviado por Bea / 3.568 Palabras / 15 Páginas -
ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO
ACTIVIDADES BLOQUE IV PRIMER GRADO Fotografías. El profesor lleva algunos recortes de periódico o fotografías, las cuáles va mostrando a los alumnos para que las imite primero de manera individual. Después se van mostrando fotografías más complejas que impliquen un trabajo en equipos. En la siguiente parte los niños van a crear sus propias fotografías de acuerdo a algunas consignas: -Una fiesta. -La escuela. -El parque. -La feria. -Propuestas de los alumnos. Cochecitos de papel.
Enviado por gamfzurikata / 5.048 Palabras / 21 Páginas -
Bloque 4 Compo De La Formacion Del Lenguaje Y Comunicacion
5TO. GRADO. PERIODO DE REALIZACION: 28 DE FEBRERO AL 11 DE MARZO TITULO DEL PROYECTO: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬“Reeditar y escribir artículos de divulgación” BLOQUE IV ASIGNATURA: ESPAÑOL EJES AMBITOS CONTENIDOS TEMA/SUBTEMA TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, COMPETENCIAS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS L.A. PP 118-129 CRITERIOS PARA EVALUAR ÁMBITO DE ESTUDIO. Reeditar y escribir artículos de divulgación • Estructura y función de textos expositivos. • Características de los artículos de divulgación. • Recursos de apoyo empleados en
Enviado por TILAPAN / 18.840 Palabras / 76 Páginas -
Planeacion IV Bloque Historia 1
PLANEACIÓN DE HISTORIA I SECUNDARIA BLOQUES 1,2,3,4,5 ESCUELA: ________________ CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “C” PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA FECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de la
Enviado por santiagogerardo / 5.515 Palabras / 23 Páginas -
ENSAYO BLOQUE III, ASIGNATURA REGIONAL I
.::INTRODUCCIÓN::. En este presente trabajo doy a conocer la importancia de los temas del bloque III de la materia asignatura regional I, temas de suma importancia, como la educación intercultural, la educación intercultural bilingüe, la educación comunitaria indígena (CONAFE), y por ultimo la importancia de los materiales educativos para un buen desarrollo de la educación intercultural bilingüe. Elabore este ensayo con la finalidad de tener mas claro el tema del bilingüismo, el por que es
Enviado por cynthiaEspitia / 4.052 Palabras / 17 Páginas -
Bloques Comerciales
BLOQUES COMERCIALES Un bloque comercial es una organización internacional que agrupa a un conjunto de países con el propósito de obtener beneficios mutuos en el comercio internacional y en general en materia económica, sin perjuicio de que en la mayor parte de los casos la conformación de bloques de países tiene motivos políticos. Estas formas de unión entre países se realizan a partir de la firma de tratados internacionales que pueden ser de distintos tipos.
Enviado por cynduga / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Examenes De Español III Bloque
EVALUACION DEL BLOQUE III “ESPAÑOL 6°” NOMBRE: _________________________________________________________ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Resolver cuestionarios es útil para: a) Pasar el tiempo c) Estudiar b) Conocer mis emociones d) Jugar con los amigos 2.- Las preguntas directas se colocan entre: a) Signos de admiración c) Signos de interrogación b) Sin signos de puntuación d) Con comas y puntos 3.- Un recurso para buscar como sustituir una palabra confusa es: a) Cualquier libro c) Mi libro
Enviado por ruizsan / 2.639 Palabras / 11 Páginas -
Aprendizajes Esperados Bloque 1 5°
BLOQUE I ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS SI NO Se acerca Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral. Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico. Identifica las características de las fabulas, y sus semejanzas y diferencias
Enviado por candichula / 512 Palabras / 3 Páginas