Bloque ensayos gratis y trabajos
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Examen De 1 Bloque Informatica
Bloque 1 Nombre:___________________________________________ grupo:_________ 1. Indica cinco productos tecnológicos, de manera que cada uno pertenezca a una de las siguientes categorías: VIVIENDA ALIMENTACIÓN EDUCACIÓN TRANSPORTE OCIO 2. Relaciona cada producto con el tipo de necesidad que satisface: PRODUCTO NECESIDAD 1) calefacción 2) teléfono móvil 3) tren 4) jeringuilla a) Vestido, Comunicación, Salud, Transporte. b) Salud, Comunicación, Transporte, Alimentación. c) Vivienda, Comunicación, Transporte, Salud 3. Indica cuál de las siguientes actividades no es técnica: a) Diseñar
Enviado por joshabel / 242 Palabras / 1 Páginas -
Secuencia Matematicas Bloque II
Secuencias didácticas Bloque 2 QUINTO GRADO Etapa de prueba 2008 • 2009 Educación Básica Primaria Etapa de prueba 2008 • 2009 Educación Básica Primaria Secuencias didácticas Bloque 2 QUINTO GRADO 2 Matemáticas 5oº Matemáticas 5. Secuencias didácticas. Bloque 2. Quinto grado. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba 2008-2009 fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La
Enviado por karla250886 / 11.934 Palabras / 48 Páginas -
Planeacion 6° Bloque 1 Dosificaciion
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO. 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA ÁMBITO de Estudio. Escribir un recuento histórico Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las
Enviado por perryeli / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Bloques Economicos
Introducción El presente informe pretende dar a conocer a sus lectores acerca de la importancia de la ética en la empresa, Además trata un tema relevante en la sociedad como es la discriminación, todo esto a través de unas preguntas planteadas por el docente que imparte RSE. Las cuáles serán respondidas en este trabajo según lo aprendido en clases y leído en los textos designados por el profesor. TRABAJO 1 1. Explique cómo la ética
Enviado por janita15 / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Las revistas de los bloques de derecho del trabajo
CUESTIONARIOS UNIDAD 1 Y 2 1. Proporcione la raíz etimológica de la palabra trabajo. Latín: trabs, trabis= traba/ Tripalium: aparato para sujetar caballeras/ Tripalis: tres palos Griego: thilbu, apretar, afligir, oprimir. 2. Proporcione la definición sobre trabajo que establece el a. 8 LFT y mencione el artículo. Toda actividad humana, intelectual o material independientemente del grado de preparación técnico requerido por cada profesión y oficio. 3. Mencione por lo menos 5 denominaciones que se han
Enviado por ztephanie / 3.115 Palabras / 13 Páginas -
Primer Y Segundo Bloque, Química (Tercero De Secundaria)
Primer Bloque: Las Características de los Materiales Las Características de los Materiales Ante todo, debemos comenzar con definir para entender. Primeramente, explicaremos la materia; la materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. Por el hecho de ocupar un lugar, tiene masa, y al tener masa tendrá peso. Con estas primeras afirmaciones podemos denotar que las características de la materia están muy relacionadas entre sí. Avancemos a algo más específico, hablemos del
Enviado por sicars / 5.596 Palabras / 23 Páginas -
Repaso Del I Bloque
GEOGRAFIA “LA TIERRA: NUESTRO MUNDO” 1.-¿Qué estudia la Geografía? 1. Conjunto de líneas imaginarias que se han creado para ubicar lugares en el mundo: 2. ¿A que se le llama coordenadas geográficas? 3. Son líneas paralelas al ecuador 4. Son líneas perpendiculares al Ecuador que pasan por los Polos: 5. Es el paralelo con mayor circunferencia: 6. El Ecuador divide a la Tierra en: 7. El meridiano de Greenwich divide a la Tierra en dos
Enviado por isabellardz / 1.647 Palabras / 7 Páginas -
Tesis Bloques Cemento
INTRODUCCIÓN Durante los últimos diez años, el país ha venido desarrollándose económicamente a un ritmo que ha sido inalcanzable para los demás países de la región de Sudamérica, gozando de un crecimiento sostenido del PBI anual que bordea el 9%, a excepción del año 2009 producto de la crisis financiera internacional. Entre los protagonistas de dicho crecimiento, se encuentran los sectores de minería, industrial, agricultura y construcción entre otros, siendo este último en el cual
Enviado por hoperls / 2.419 Palabras / 10 Páginas -
BLOQUE COMERCIAL
QUÉ ES UN BLOQUE COMERCIAL? Un bloque comercial es una organización internacional que agrupa a un conjunto de países con el propósito de obtener beneficios mutuos en el comercio internacional y en general en materia económica, sin perjuicio de que en la mayor parte de los casos la conformación de bloques de países tiene motivos políticos. Estas formas de unión entre países se realizan a partir de la firma de tratados internacionales que pueden ser
Enviado por jefrito / 545 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 6, Bloque 2
ACTIVIDAD 6 6. Comparar los principios filosóficos y legales del Artículo Tercero de 1917 y el reformado en 1934, apoyándose en el texto de Sotelo Inclán: ¿Qué nuevos preceptos fueron incorporados? “La educación que imparte el Estado será socialista, y además de excluir toda doctrina religiosa, combatirá el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permitan crear en la juventud un concepto racional y exacto
Enviado por lisarreola / 482 Palabras / 2 Páginas -
BLOQUE I: ASPECTOS GENERALES SOBRE EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES
BLOQUE I: ASPECTOS GENERALES SOBRE EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES Como comprender el desarrollo en un contexto cultural. El desafío para los maestros. Barbara T. Bowman y Frances M. Stott. • Los logros del desarrollo, trascienden las diferencias culturales… esto se refiere a que aunque cada niño tenga una cultura, la que sea, aprende cosas como relacionarse con los demás, hablar algún idioma o lengua, pensar, imaginar, crear, etc., la idea
Enviado por Ayde1 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Bloques Economicos
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria Instituto de tecnología del estado Portuguesa IUTEP Sabaneta-Barinas Invernadero la Pájara Tutor: Autores: Rosa G. Rodríguez Jhonny C.I: 20.100.871 Sabaneta, Diciembre 2011 ÍNDICE INTRODUCCIÓN EVALUAR LOS IMPACTOS DE LOS PRINCIPALES BLOQUES ECONÓMICOS SOBRE LA ACTIVIDAD AGRARIA NACIONAL. Los "Bloques económicos" se determinan por países que mantienen tratados o acuerdos comerciales. Ahora bien, Un país como México tiene tratado con muchos paises del Mundo,
Enviado por SaraiVeloz / 477 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Bloque 2
Un cuestionario básico que te permitirá evaluar tus conocimientos. De los siguientes medios de comunicación, ¿cuál no está formado por textos periodísticos? Periódico Revista Informativo televisivo ¿Cuál de los siguientes textos periodísticos es un texto informativo? Noticia Crónica Editorial ¿Cuál de los siguientes textos periodísticos es un texto de opinión? Noticia Columna Reportaje informativo ¿Qué tipo de texto periodístico presenta una estructura de pirámide invertida: mayor interés, interés secundario y detalles? Artículo de opinión Noticia
Enviado por DAMICHY / 254 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE PROYECTO 1. BLOQUE 1. SEGUNDO GRADO
ANALISIS DE PROYECTO DEL BLOQUE 1 SEGUNDO GRADO ESCUELA PRIMARIA VENUSTIANO CARRANZA T.M. PROFRA.GABRIELA BALLESTEROS LOPEZ 23 ALUMNOS. PROYECTO 1. "AMPLIAR INFORMACION ACERCA DE UN TEMA" (ámbito de Estudio) DESARROLLO DE PREGUNTAS. El título del proyecto es Ampliar la información acerca de un tema. Los alumnos supieron al inicio del proyecto que el producto final sería la exposición de una texto expositivo el cual ellos investigarían y desarrollarían por equipos. Los conocimientos previos de este
Enviado por gabyballesterosl / 498 Palabras / 2 Páginas -
Bloque asignatura ambito tipo de texto proyecto
PLANIFICACIÓN 1º GRADO PRIMER BLOQUE BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES DEL PROYECTO TEMA DE LA SESION Identifica palabras que
Enviado por BABILINIS / 11.641 Palabras / 47 Páginas -
Ejercicio De Repaso Bloque I 6° De Primaria
ESCUELA ___________________ CICLO ESCOLAR 2013-2014 EJERCICIO DE REPASO DEL BLOQUE I Nombre del alumno:___________________________________________________ Fecha:_____________________ Grado:______ Grupo:________ ESPAÑOL I. Lee el siguiente texto. Diversidad lingüística El 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna con el propósito de promover el multilingüismo y la diversidad cultural en el mundo. Las lenguas maternas son un medio muy poderoso para conservar y desarrollar el patrimonio cultural de los pueblos. La difusión de las lenguas
Enviado por angy888 / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFIA 1ER BLOQUE
Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 1. El espacio geográfico está constituido por diversos componentes que interactúan e influyen en su conformación: a. sociales: son el resultado de actividades humanas, como las expresiones artísticas; b. naturales: ríos, montañas, minerales, clima, entre otros; c. económicos: tienen que ver con el aprovechamiento de los recursos naturales, un ejemplo es la agricultura; d. tecnológicos: interpreta los espacios geográficos; 1. ¿Cuáles son dichos componentes? A) c,
Enviado por alex7211 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Lecturas De Bloque I De Desarrollo De Los Adolescentes
Primera lectura: Adolescencia, cultura y salud. La adolescencia, es un proceso basado en el desarrollo biológico, mental y social de las personas, esta etapa tiene relación directa con la etnicidad (identificación del individuo con una cultura) sobre todo en el ámbito del cuidado de la salud. Siendo de vital importancia los aspectos conductuales originados en la cultura de cada individuo para lograr determinar problemas de salud, e identificar el concepto de estar enfermo y estar
Enviado por selennemor / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
Examen Geografía Bloque 1
1. Son zonas geográficas dentro de un país o de un continente; comparten características semejantes en cuanto al clima, fauna silvestre y vegetación. a) Regiones naturales b) Países c) Océanos d) Población 2. La tierra presenta una superficie rocosa que sobresale del océano, a esta porción se llama: a) Continental b) Oceánica c) Región d) País 3. ¿a que se le llama división política? a) A las líneas imaginarias que marcan los límites entre un
Enviado por juanelo10 / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Grandes Bloques Economicos
Mercado Común Centroaméricano (MCCA) Esta integrado por 35 paises, 24 estados independientes, en calidad de miembros plenos y 11 territorios dependientes con el estatus de miembros asociados. Ademas un pais particiopa en sus foros como observador. Los miembros plenos de la AEC son: Antigua y barbuda, Bahamas, Colombia,costa rica, cuba, rep. Dominicana, Guatemala,haiti, honduras, mexico, nicaragua, panama, suriname, venenzuela. Barbado, Belice, Dominica, Granada, Guyana, Jamaica, Montserrat, St. Kitts-Nevis-Anguilla, St. Lucía, St. Vincente y las granadinas,Trinidad
Enviado por alanwon / 919 Palabras / 4 Páginas -
METODOLOGIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR
5.1 METODOLOGIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR En muchos problemas de diseño experimental es necesario diseñar el experimento de modo que sea posible controlar la variabilidad generada por un factor indeseable. El procedimiento general para el diseño aleatorizado por bloques completos consiste en seleccionar b bloques y realizar una réplica completa del experimento en cada uno de ellos. En cada bloque existen a observaciones (una por cada nivel del factor), y el orden
Enviado por / 913 Palabras / 4 Páginas -
Exámen del primer bloque de segundo año
EXÁMEN DEL PRIMER BLOQUE DE SEGUNDO AÑO. Nombre del alumno: ______________________________ Grupo: ________ I) Instrucciones contestar las preguntas ¿Qué es el movimiento? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué es el punto de referencia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Cuáles son los sentidos del ser humano, cuales ocuparías para saber que algo se mueve? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II) Coloca el número correcta en el inciso III) Subraya la respuesta correcta Una niña y su mamá se tiran un clavado a una alberca desde un trampolín, si
Enviado por pilisan / 312 Palabras / 2 Páginas -
BLOQUES ECONOMICOS DE AFRICA
BLOQUES ECONOMICOS DE YEMEN Los tres bloques económicos de África, del este y del sur, acordaron establecer rápidamente un solo bloque de libre comercio y unión de aduanas, que vaya desde Suráfrica hasta Egipto y desde la República Democrática del Congo hasta Kenia. Los tres bloques económicos actuales son la Comunidad del Este de África, EAC, el Mercado Común para el Este y el Sur de África, COMESA y la Comunidad para el Desarrollo del
Enviado por susumy / 802 Palabras / 4 Páginas -
Bloque I. Educación Y Revolución 1010-1920.
Bloque I. Educación y revolución 1010-1920. ¿Por qué llamar a este bloque “Educación y revolución”? ¿Cuál fue (o es) la relación entre dichos conceptos? En este texto se encontrará la respuesta probable a dichas cuestiones, según mi cosmovisión. ¿Qué tiene de común, la matemática y la educación? Veamos, ambas son importantes puesto que se presentan en lo largo y ancho de la cotidianidad: en la casa, en la calle, con los amigos, etc. Ambas tienen
Enviado por anithazul / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO BLOQUE II CUARTO GRADO
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Elaborar un instructivo para manualidades. TIPO DE TEXTO Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Conoce las características de un instructivo e interpreta
Enviado por misterskullnoe / 2.987 Palabras / 12 Páginas -
Delitos Contra El Derecho Internacional Humanitario Y Su Relacion Con El Bloque Constitucional Colombiao
Delitos contra el derecho internacional Humanitario, El nuevo código penal y en el contexto colombiano INTRODUCCIÓN El 4 de agosto de 1998, el Fiscal General de la Nación presentó ante el Senado de la República de Colombia un proyecto de Ley por el cual se proponía un nuevo Código Penal. De acuerdo con la exposición de motivos, esta iniciativa pretendía diversos fines. Por una parte, se buscaba modernizar y actualizar la legislación penal existente desde
Enviado por alexlangarita / 11.870 Palabras / 48 Páginas -
Caida Del Bloque Socialista
Cambios geopolíticos a raíz de la caída del bloque socialista Son el desmembramiento de la URSS, creando antiguas repúblicas socialistas que ahora son países libres y capitalistas como Ucrania, Georgia, etc..., dejando vía libre a EU para convertirse en la potencia mundial dominante, abriendo paso a la llamada "era de la información" y el proceso de "globalización" mediante el cual los EU difundieron su cultura y ampliaron su mercado a otros países, al igual que
Enviado por asliingarciia / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
Bloque I Español Primero De Secundaria
EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I Nombre del alumno (a) Grado y Grupo: _________________ CALIFICACIÓN ______________ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b) Imperativo c) Potencial d) Indicativo 3.- Una narración
Enviado por maria_52 / 825 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Artes Primer Bloque Semana 1
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ARTES VISUALES l PROFESOR: PERIODO: SECUENCIA 1 DEL: AL: Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 Las imágenes de mi entorno EJE DE ENSENANZA Apreciación COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural PROPOSITOS Valoren la imagen como portadora de informaciones visuales sobre el mundo, al identificar y manejar los elementos básicos del lenguaje visual, lo que permitirá fomentar una actitud crítica y decodificar diferentes mensajes APRENDIZAJES ESPERADOS
Enviado por yeymitamochita / 620 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PARA UN AFABRICA DE BLOQUES
OBJETIVOS DEL PROYECTO El objetivo principal de este proyecto es demostrar la factibilidad técnica y económica de la Firma Personal denominada BLOQUERA LA PARED DE DOMINGO que se encargará de la elaboración de bloques de cemento, en distintos dimensiones y formas. DENOMINACIÓM SOCIAL La FIRMA PERSONAL BLOQUERA LA PARED DE DOMINGO, es una empresa en promoción la cual presenta intención de registro. Nuestros productos serán de altísima calidad, por lo que tendrán una magnifica aceptación
Enviado por glovan / 275 Palabras / 2 Páginas -
Diagrama de bloques
Diagrama de bloques. El diagrama de bloques que modela el sistema de alarma, se muestra a continuación: El sistema de alarma a implementar, consta de los elementos antes mostrado. • Un grupo de sensores que simularán las condiciones de las puertas y ventanas y que enviarán dicha información a un microprocesador el cual a su vez, por medio de los dispositivos Zigbee, comunicarlo a un computador y almacenarlo en la memoria SD. • El teclado
Enviado por crissdavid / 485 Palabras / 2 Páginas -
Caida Del Bloque Socialista
En el presente ensayo daremos al lector una pequeña vista hacia lo que sucedía en el mundo en la post guerra, a los conflictos que sufrió la humanidad haya por los años de 1920 y más. Echaremos un pequeño vistazo a lo sucedido en medio de la gran crisis que había dejado la Segunda Guerra Mundial. Después de la guerra el mundo ha cambiado radicalmente. Desaparecen cuatro imperios: Rusia, Alemania, Austria-Hungría y el otomano. Aparecen
Enviado por Abril / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
FORMACION DE BLOQUES ECONÓMICOS
FORMACION DE BLOQUES ECONÓMICOS Concepto Un bloque económico es la conformación de una asociación para una acción común, de carácter económico-político, entre varios países de una región. En dicha asociación se establecen ciertas concesiones y responsabilidades para obtener beneficios recíprocos en el intercambio de bienes y servicios. El objetivo principal de este mecanismo de integración es la promoción de modelos de vinculación económica, desarrollo y liberalización económica. Además, busca encontrar procedimientos para agilizar las discusiones
Enviado por capr1985 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Segundo Bloque De Casos. Cheryl Womack Y Harley
Caso: “Cheryl Womack, Directora General de BCW, Inc.” 1.- ¿Qué aptitudes de liderazgo posee Cheryl Womack? La forma de liderazgo establecida por Cheryl Womack ha funcionado de forma eficiente, debido a que consideramos que cuenta con todas las aptitudes que requiere todo buen líder. A pesar de que sea una mujer estricta, la forma en que motiva y trata a sus trabajadores se podría considerar óptima. En cuanto al enfoque del líder por rasgos, podemos
Enviado por pochopelon / 2.594 Palabras / 11 Páginas -
BLOQUE 2 ESPAÑOL PROGRAMA DE ESTUDIOS
BLOQUE II PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REGISTRAR DATOS A TRAVÉS DE TABLAS TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender ● Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas ● Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones comunicativas ● Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones ● Valorar la diversidad lingüística y cultural de
Enviado por ABCDEEEEEEEEEEE / 378 Palabras / 2 Páginas -
Examen 2o Bloque
TERCER MOMENTO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________________________ GRUPO: _____________ No. DE LISTA: ________ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN: _______ I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos, identifica el concepto al que refiere cada pregunta y subraya la respuesta correcta.(Valor 3.3. pts c/u) Los seres humanos interactuamos con nuestro entorno y nos adaptamos a él, a su clima, a su suelo y, en general, a la forma de vida
Enviado por mcerrillo / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado
ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado. APRENDIZAJES ESPERADOS Al concluir el
Enviado por oscarino / 4.655 Palabras / 19 Páginas -
Cuestionario CIENCIAS NATURALES Sexto Grado 1er Bloque
CIENCIAS NATURALES 6° GRADO 1° BLOQUE ¿Qué es la coordinación del sistema nervioso? Es el funcionamiento de varios órganos del cuerpo al mismo tiempo. (Ver, hablar, respirar, caminar) ¿Cuál es el órgano del sistema nervioso que ordena a los músculos que se muevan y coordina el movimiento? El cerebro. ¿Cuáles son los movimientos que rige el sistema nervioso para generar los movimientos del cuerpo? Movimientos voluntarios e involuntarios. ¿Cuáles son los movimientos voluntarios? Los que
Enviado por Ross_VH / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
BLOQUE N°2 NUTRICION
BLOQUE N°2 NUTRICION TEMA N°1 Digestión del perro imagen y explicaciones de la digestión: La aprensión de los alimentos se efectúa directamente por medio de los dientes: incisivos caninos y premolares, base los que, en asociación con los molares, las sustancias introducidas son parcialmente triturada y rápidamente deglutidas en la saliva. El perro tiene una dentición de leche formada por 32 dientes y una permanente o definitiva de 42 piezas. TEMA N°2 Contenidos energéticos de
Enviado por rolexander / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Diagrama De Bloques
Qué Es Acero inoxidable? R= El acero inoxidable se define como una aleación de acero con un mínimo de 10% de cromo contenido en masa. El acero inoxidable es resistente a la corrosión, dado que el cromo, u otros metales que contiene, posee gran afinidad por el oxígeno y reacciona con él formando una capa pasivadora, evitando así la corrosión del hierro. Sin embargo, esta capa puede ser afectada por algunos ácidos, dando lugar a
Enviado por vansk09 / 457 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA 2 BLOQUE
II BLOQUE DE HISTORIA DE LA REFORMA A LA REPUBLICA RESTAURADA. 1.-Ordenar cronológicamente los sucesos importantes de la república restaurada: 1854 Rebelión de Ayutla contra Santa Anna Himno nacional mexicano 1855 Ley Juárez 1856 Ley Lerdo 1857 Ley Iglesias. Constitución Plan de Tacubaya Contra la Constitución 1858 Félix María Zuloaga, Presidente conservador Guerra de Reforma 1858 1861 Guerra de Reforma Benito Juárez presidente 1862 Batalla de Puebla Intervención Francesa 1864 Fundación de la Academia nacional
Enviado por isabel41 / 527 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Español Primer Grado Bloque I
ESCUELA TELESECUNDARIA OF. N° 0710 “GRAL. JOSÉ VICENTE VILLADA” EXAMEN DE ESPAÑOL I PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _____ N.L. _____ ACIERTOS: _____ VALOR DEL EXA. 4.0 OBTUVO: _____ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos y subraya la opción correcta. El siguiente fragmento está tomado del cuento de Jesús Betz. Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 3. Jesús
Enviado por Montoyita86 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Diagrama De Bloques
Diagrama de bloques Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Diagrama de bloques}} ~~~~ Un diagrama de bloques de procesos de producción industrial. El diagrama de bloques es la representación gráfica del funcionamiento interno de un sistema, que se hace mediante bloques
Enviado por Washingt0n / 360 Palabras / 2 Páginas -
BLOQUE II: CONDICIONES ASTRONOMICAS DEL PLANETA (ASTRONOMIA)
BLOQUE II: CONDICIONES ASTRONOMICAS DEL PLANETA (ASTRONOMIA) EL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN DE LA TIERRA El movimiento de rotación de la tierra es el que hace la tierra girando constantemente sobre su propio eje. El mismo que tarda la tierra en dar una vuelta completa sobre sí misma es decir 24 horas, es decir, un día. El movimiento de rotación es el que da lugar a la alternancia entre el día y la noche, ya que
Enviado por blank96 / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
BLOQUES ECONOMICOS
LOS BLOQUES ECONOMICOS UNION EUROPEA: Su unidad monetaria es el EURO, Es la organización supranacional del ámbito europeo dedicada a incrementar la integración económica y política y a reforzar la cooperación entre sus estados miembros. Nació el 1 de noviembre de 1993. Conformado por doce miembros: Bélgica, Dinamarca, Francia, Alemania, Reino Unido, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Países Bajos, Portugal y España. La unión europea (UE) está conformada por un conjunto de países comprometidos en trabajar
Enviado por 1387 / 492 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE SEXTO GRADO
MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________ Lee, razona y contesta las siguientes cuestiones. 1.¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 2.Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos dígitos: a) 0.2251 c) 0.2264 b) 0.2560 d) 0.2256 3.Observa la siguiente recta e identifica los valores de los recuadros: a) 2/4 y 0.5 c)
Enviado por MAESTROWILLIAM / 469 Palabras / 2 Páginas -
Examen Asignatura Estatal Bloque 1
I. Lee cuidadosamente las siguientes preguntas, subraya la respuesta que consideres correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. VALOR 20 PTS 1. ¿Qué es identidad? ………………………………………………………………………………………………………….( ) a) Conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. b) La interacción entre dos o más culturas que favorece la integración y la convivencia armónica de todos los individuos. c) Distintas formas y expresiones de una sociedad determinada, las costumbres, las prácticas,
Enviado por adridrz / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
Bloques De Cocion
COCINA INDUSTRIAL La cocina industrial es aquel establecimiento especializado en la preparación de grandes cantidades de comida con fines económicos. Es un sector en constante expansión ya que cada vez hay más gente que come fuera de casa o utiliza servicios de restauración para sus celebraciones familiares o de empresa. TIPOS DE RESTAURACIÓN: • Clásica: es la cocina dedicada a restaurantes tradicionales, restaurantes de hoteles, albergues, etc. Donde todo se elabora in situ. •Colectiva: cocinas
Enviado por andyck97 / 4.545 Palabras / 19 Páginas -
DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES
DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES5.1 METODOLOGÍA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR. En cualquier experimento, la variabilidad que surge, de un factor perturbador puedeafectar los resultados. En general un factor perturbador puede definirse como un factordel diseño que probablemente tenga un efecto sobre la variable de respuesta, pero en elque no existe un interés específico. En este caso cuando se conoce el factor perturbador yeste no es de interés, para
Enviado por sfdgfhv / 326 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español I Bloque I
EXAMEN DE ESPAÑOL I Ciclo escolar 2013-2014 Nombre del alumno: _________________________________________________________________________ Maestro _______________________Fecha__________________________ CALIF______________ Elige la opción correcta 1.- (____) ¿Cómo se relacionan lo títulos y los gráficos con el texto? a) Los títulos organizan el texto y los gráficos amplían o aclaran la información. b) Los títulos le dan orden al texto y los gráficos mejoran su aspecto c) Los gráficos organizan el contenido y los títulos lo apoyan d) Los gráficos ubican el
Enviado por Bellayera / 624 Palabras / 3 Páginas