Ciencias de la educación

• La pedagogía, ciencia y arte de la educación

  javcruzJose Antonio Verdejo Cruz No de cuenta 099330529 La pedagogía, ciencia y arte de la educación El autor nos dice que para empezar el estudio de la pedagogía necesitamos tener claro que es esta por lo que es necesario definirla correctamente ya que la palabra en si tiene varios significados

• EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA - TRABAJO FINAL

  lucas daniel pipoTrabajo final integrador Apellido y nombre: Pipo Lucas Daniel Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (8va. Febrero-22) * Globalización de la comunicación Son conexiones que se están dando para el intercambio de información los cuales están creciendo más allá sus límites para formar nuevos pilares

• “LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION”.

  Nitram NairategevUNIVERSIDAD DE JUJUY FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES “LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION” CATEDRA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Parcial domiciliario GRUPO: Resistencia Año: 2014 Comisión: Prof. Martina Cardarelli Introducción En el texto “Educación y Poder” el autor Michael Apple, a través de los estudios etnográficos de Willis, Mac

• Clasificación De Las Ciencias De La Educación

  MagiecarRAMAS DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Las Ciencias de la Educación son todas las Ciencias que aportan en teoría y práctica al proceso formativo desde su objeto de estudio, son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. El campo

• Como se da la FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN

  liseth2189UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN IDEAD BOGOTA NOMBRE INTEGRANTES: LISETH PIZA TÍTULO DEL VIDEO RESEÑADO: Educación y desarrollo: consumo sostenible y emprendimiento en Colombia y América Latina, ¿Esta Colombia encaminada hacia un desarrollo sostenible exprés? -parte 1, 2 y 3. TITULO: Educación y desarrollo: consumo sostenible y

• Trabajo Final Educación, Ciencia y tecnología

  lucreciagarciaeTrabajo Final Integrador Azul formación Superior Apellido y nombre: xxxxxxxxxxxx. Materia, Educación, Ciencia y Tecnología. Comisión:, Educación, Ciencia y Tecnología (Abril-22) 1) CONCEPTOS A DESARROLLAR La Globalización de la comunicación: Es visible que estamos viviendo una realidad actual dominada por la globalización comunicacional. Gracias a los avances en la tecnología,

• Clasificación De Las Ciencias De La Educación

  lau_1980CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: SEGÚN JAUME SARRAMONA. Ciencias Teleológicas de la educación Tipo Estudia Por lo que… Consecuencia Teología de la educación • A Dios y de los seres en relación con El. • Las metas últimas de la educación. • Influye en la interpretación del proceso

• La Didactica Entre Las Ciencias De La Educacion

  tazdamian• LA DIDÁCTICA ENTRE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Las ciencias de la educación son ciencias humanas. La didáctica se encuentra situada dentro de las ciencias estrictamente pedagógicas y es una de las ramas de la pedagogía aplicada. Clasificación interna de la didáctica: • Didáctica general: • Se ocupa de

• Licenciada En Letras Y Ciencias De La Educacion

  ana9Las Canciones Infantiles Como Estrategia De Aprendizaje Para Fortalecer El Desarrollo Cognitivo De Los Niños Y Niñas De Educación Inicial En La Escuela Bolivariana “Villa Nueva”; Del Caserío Villa Nueva Municipio Obispo. Trabajos: Las Canciones Infantiles Como Estrategia De Aprendizaje Para Fortalecer El Desarrollo Cognitivo De Los Niños Y Niñas

• La educación física como ciencia o disciplina

  SANTIAGO CASTELLANOS MONTOYALa didáctica de la educación física LA DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA COMO CIENCIA O DISCIPLINA La didáctica Santiago Castellanos Universidad del Tolima ________________ Resumen La didáctica de la educación física como ciencia o disciplina es una práctica relativamente nueva aun en conformación estructural, social, pedagógica, científica, en la medida

• Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

  leguizamon07Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Áreas Curriculares – Educación Física La educación física y su contenido Lic. Jorge R. Gómez (Universidad de Flores – Argentina) Introducción El siglo XXI se inicia con ciertos planteos epistemológicos que tienden a

• Teoría pedagógica y ciencias de la educación

  Ruth Damaris Flores AquinoTEORÍA PEDAGÓGICA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Semejanzas y diferencias ________________ Introducción: Se pretende dar un sentido a lo que muchos autores mencionan, si la pedagogía es una ciencia o disciplina, cual es su objeto de estudio y como este toma una interpretación diferente dependiendo de su contexto y en

• Unidad 1 Introduccion A Ciencias D La Educacion

  noeleddy1-.Investigación de dos definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Construir una definición propia y comparte con tus compañeros los elementos comunes de la definiciones en el foro de debate. 1- La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y

• Feria de ciencias educacion vial para 3° gardo

  gloriaherreraFERIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: “ARTE, CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DEPORTES EN LA ESCUELA”-EDICIÓN 2.017 INSTANCIA : INSTITUCIONAL ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: 3º A / B DATOS DE LOS EXPOSITORES: Apellidos y nombres Documento Fecha de Nac. Grado Albarracín Lourdes Guadalupe 49.343.399 17/12/08 3º A Alderete Damián Eduardo 49.614.026 12/05/09 3º A

• Pedagogía Como Ciencia básica De La Educación

  princessgpINSTRUCCIONES: responda las siguientes cuestiones y efectúe lo que se le indica. 1.- En base a lo leído escriba una definición de PEDAGOGÍA. La pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que

• Ciencias De La Educación Según Jaume Sarramona

  gerode las Ciencias de la educación según Jaume Sarramona Ciencias teleológicas de la educación Teología de la educación La Teología trata de Dios y de las criaturas en relación con El. Por consiguiente, a los creyentes les resulta necesario acudir a la visión teológica para completar las metas últimas de

• CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA

  MonijanettUniversidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud Departamento de Enfermería Clínica Integral Aplicada logo-udg Nivelación de la Licenciatura de Enfermería MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN Y DOCENCÍA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA ________________ 1.- Al aplicar la encuesta en mi lugar de trabajo la

• Producto 13 Maestria En Ciencias De La Educacion

  CarmenAmezquitaSECUENCIA DIDACTICA POR UNIDAD CARRERA: Licenciatura en Informática ASIGNATURA: Legislación Informática No. DE UNIDADES: 7 NOMBRE DE LA UNIDAD: El Derecho y la Informática UNIDAD No.: 2 TIEMPO PROGRAMADO PARA LA UNIDAD HORAS POR SEMANA TOTAL DE HORAS 4 8 COMPETENCIA Y CONTENIDOS DE LA UNIDAD COMPETENCIA ESPECIFICA: Identifica los

• Taller Ciencias Naturales y Educación Ambiental

  EMIRSON RACERO CORREAINSTITUCION EDUCATIVA MAURICIO NELSON VISBAL SEDE FELIPE PADILLA CASTILLO Taller Primer Periodo Fecha de presentación ____________________ Área Ciencias Naturales y Educación Ambiental Grado: Cuarto Nombre del estudiante:_____________________________________________________ Docente: Enith Valdelamar Morillo Preguntas de selección múltiple con única respuesta. 1) Las células son semejantes a los ladrillos de una vivienda porque:

• Impacto de ciencia y tecnologia en la educacion.

  JUANBEGAESCUELA DE GRADUADOS ENSAYO: IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN CATEDRÁTICO: JUAN FCO. PEREZ ONTIVEROS ALUMNO: ROBERTO HERNÁNDEZ ESCOBAR MONTERREY, N.L. A 17 DE MAYO DE 2007 IMPACTO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN . El presente documento es hacer un análisis sobre las nuevas

• EDUCACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES MENCIÓN TURISMO

  Rut CuauroUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Loho.jpg FRANCISCO DE MIRANDA PROGRAMAS MUNICIPALIZADOS DE CARIRUBANA EDUCACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES MENCIÓN TURISMO UC: MUSEOLOGÍA “La Museología es la ciencia del museo; estudia la historia y la razón de ser de los museos, su función en la sociedad, sus peculiares sistemas de investigación, educación y organización,

• Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación

  marielareyes627UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS Facultad de Humanidades y Artes Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación CRAED- CHOLUTECA Tema: Guía Didáctica Presentado por: Yilian Raquel Martínez Espinal 20111200029 Choluteca, Honduras 2017 7 de julio Resultado de imagen para motivacion laboral Introducción Como ya vimos anteriormente los factores, características

• CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

  WILLIANJUANUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS UNAH-TELECENTRO-CHOLOMA CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: Presupuestos en Educación TUTOR: Magister Marja Dorina Molina TÍTULO: Conceptos y Generalidades de Presupuesto PRESENTADO POR: Willian Naun Hernández Rivera NÚMERO DE CUENTA: 20156002012 LUGAR Y FECHA: San Pedro Sula, Cortés, 14 de Septiembre de

• Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

  EusebioAnálisis Sección Numero 01 Sociología Entendiendo la sociología como una ciencia que estudia al ser humano en comunidad, investigando este fenómeno colectivo a través de actividades sociales y los agentes internos y externos que justifican una determinada tendencia de comportamiento y su convivencia social dentro de un espacio y tiempo

• Tema ciencias naturales en la educación primaria

  yersyn279LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA ¿Cómo esta organizada la enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria? Está organizada en cinco ejes temáticos: Los seres vivos. Agrupa los contenidos relativos a las características mas importantes de los seres vivos, sus semejanzas y sus diferencias y a los

• RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

  Oralia Higuera Zepeda“Benemérita Escuela Normal Estatal Profesor Jesús Prado Luna” Licenciatura en Educación Primaria. Ciencias Naturales Segundo semestre M. Ed. Alberto Miranda Alumna: Higuera Zepeda Oralia Guadalupe Ensenada, Baja California; a 24 de Febrero del 2015. RELACIÓN ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN. El hombre al ser pensante y no solo actuar por

• Educación, ciencia y tecnología (2da abril -20)

  Jp JuancitoTramo de Formación Pedagógica para el Nivel Medio Materia: Educación, ciencia y tecnología (2da abril -20) Profesor: Guillermo Lopez Alumno: Salvel Juan Pablo Calificación: 100/100 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra. Internet: es

• CIENCIA,DARWINISMO Y EDUCACION LAWRENCE A. CREMIN

  yogar22Los estudiantes analizan todos los temas propuestos en sesiones planificadas con anticipación. La discusión en clase se genera a partir de los escritos que cada participante decidió preparar al leer los materiales seleccionados (pueden ser fichas, resúmenes, esquemas generales, esquemas cronológicos, ensayos, artículos breves, mapas conceptuales, entre otros) y se

• Trabajo integrador Educacion ciencia y tecnologia

  SEMIANTRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: Costa, Sebastián Miguel Ángel MES Y AÑO DE CURSADA: Educación, Ciencia y Tecnología “Junio-20” En este trabajo se determinaran y definirán 10 conceptos, se definirán en forma de lista y se propondrá un método de integración de las TICs al ámbito academico. Globalización de

• PROGRAMA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

  JoSe Merkado SeguraINFORME DE LA LABORATORIO MARYORI SOTO LLORENTE JOSÉ PÉREZ MERCADO JOSÉ MERCADO SEGURA CRISTIAN PESTANA TORRES ELIAN PINTO DORIA BOTÁNICA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL LORICA 2016 INTRODUCTION La histología vegetal estudia la formación, estructura y función de los tejidos

• La lucha Feminista en las ciencias y la Educación

  SamcaraballoUniversidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Facultad de Educación Departamento de Estudios Graduados Tema: La lucha Feminista en las ciencias y la Educación Por Samuel Caraballo-López 842-91-1375 Educacion 8135: Seminario Controversias en la Educación Profesora: María Soledad Martínez, Ph D Introducción: La lucha feminista tanto en la educación

• PROGRAMA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

  Adolfo Jose MoraACTIVIDAD DE ESTADÍSTICA TABLAS DE FRECUENCIA CON RESPECTIVOS GRÁFICOS TALLER INTEGRANTES: ADOLFO JOSÉ PÉREZ MORA DANILO CONTRERAS MARQUEZ TUTORA: KETTY LUZ POSADA GARCES UNIVERSIDAD DE CORDOBA PROGRAMA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: SEMESTRE: III AÑO: 2016-2. PLANETA RICA, CÓRDOBA Introducción Es la estadística descriptiva la herramienta que nos permite

• FERIA DE EDUCACIÓN, CIENCIAS, ARTES Y TECNOLOGÍA

  fergal07FERIA DE EDUCACIÓN, CIENCIAS, ARTES Y TECNOLOGÍA INSTANCIA INSTITUCIONAL EDICIÓN - 2.016 - Nivel Modalidad Primario / 2do ciclo Común LOS PAÑUELOS BLANCOS FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA INFORME DE TRABAJO Datos del equipo expositor Alumno A Alumno B TreppoAnalía Camila Servín Rolando Danilo 46.253.355 45.971.495 5° grado, “A” 6° grado,

• Pendulo FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN

  Andres GonzalezUNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIOS DE FÍSICA “MIGUEL ÁNGEL VARGAS Z.” GUÍA DE LABORATORIO No. OSCILACIONES Y ONDAS: El Péndulo Simple INTRODUCCIÓN En el péndulo más sencillo, el llamado péndulo simple, puede considerarse que toda la masa del dispositivo está concentrada

• EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Tramo pedagogico

  gussilva2APELLIDO Y NOMBRE: Silva Gustavo DNI 22.329.777 AÑO Y MES de cursada: TEORÍA SOCIOPOLÍTICA Y EDUCACIÓN (4ta. Abril-20) Este trabajo final consiste en una sopa de letras que contiene diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir desde la bibliografía aportada por la cátedra. Las palabras pueden

• INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

  falkonGOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO lodosa escuela infeliz SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS” EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL: LICENCIATURA SEXTO-SEMESTRE DIRECTO-MATUTINO PARADIGMAS PRESENTA: Aldo Esquivel molina. ASESOR: LIC. CÉSAR JACUINDE ARIAS H. Zitácuaro Michoacán, A 18 de marzo de

• Ensayo sobre la educacion de ciencia intercultural

  and27Banda 1 Andrés Banda Nahum Welang 6th Level L6-003 3/November/2015 Developing Intercultural Science Education in Ecuador Summary Essay Currently with the globalization and increase of environmental crisis, the concept of intercultural science education has emerged in Ecuador. Barbara Schroder in her article “Developing Intercultural Science Education in Ecuador” says “Interculturality

• Relación la educación física con otras ciencias

  Rociomb92IV.-RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA CON OTRAS CIENCIAS O RAMAS. a.- Anatomía: Es la ciencia que tiene por objeto conocer el número, estructura, situación y relaciones de las diferentes partes del cuerpo. El profesor de Educación Física debe estar en el perfecto conocimiento de la maquinaria humana y todos sus

• Educación, Ciencias De La Educación Y Pedagogía

  mariohr96PEDAGOGIA ¿Qué es la pedagogía?- La pedagogía (del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»). Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento

• Educación, Ciencia y Tecnología (4ta. Agosto-22)

  Hector CespedesTrabajo Final Integrador Educación, Ciencia y Tecnología (4ta. Agosto-22) El trabajo final consiste en: 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia, la suya) frente a las

• Ciencias Naturales – Ajedrez- Educación Física

  Infinito Creativos Publicidad y MarketingACTIVIDADES SEMANA 29 DE CLASES (DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE 2020) 4° GRADO A Y B Ciencias Naturales – Ajedrez- Educación Física Los músculos. Partes de las articulaciones: En las articulaciones, los extremos de los huesos están recubiertos por una sustancia blanda llamada CARTÍLAGO, que protege los huesos, si

• Politicas publicas: Educacion, ciencia y tecnologia

  aralindaPOLITICAS PUBLICAS: EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA ARACELLY BOLIVAR SALCEDO UNIVERSIDAD UDES MAESTRIA GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA BOGOTA 17 MARZO 2016 Introducción El desarrollo de la ciencia y la tecnología en Colombia son muy pobres y desde hace varios años se ha avanzado en algo en este tema, se nota

• LOGROS DE CIENCIAS SOCIALES, Y EDUCACIÓN CRISTIANA

  DianaparraqDEPARTAMENTO DEL ATLANTICO CENTRO PARA LA FORMACION INTEGRAL EMANUEL NUCLEO No. 21 Res de Func. No. 0005 de 01-02-2005- Preescolar y Básica Primaria Calle 64 No. 22-A-15- Urb. Las Moras IV Etapa Tel. 364-1621. Soledad DANE: 308758976070 NIT 32737733-0 LOGROS– PRIMER PERIODO 2020 PRIMER GRADO HISTORIA * Identificó la relación

• Área Ciencias de la Educación Programa Educación

  diormUniversidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Área Ciencias de la Educación Programa Educación Mención: Lengua, Literatura y Latín DISEÑO INSTRUCCIONAl DATOS GENERALES Nombre de la institución educativa (centro de aplicación) Dirección o ubicación del centro de aplicación Nombre del director de la institución educativa Liceo Bolivariano “Simón Rodríguez.” Urbanización Cruz

• FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

  sjakdjskasdasdasdasdasd FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES PLAN DE TESIS El cuento infantil como método didáctico para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Juan Espinosa del distrito de SMP Presentado por VASQUEZ ALVAREZ Gabriela Dora COD:20082458 Los Olivos,

• EJEMPLO DE FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

  199817cesarINFORME PRESENTADO POR: PRESENTADO A: V SEMESTRE UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LIC. EN EDUC. BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES FILOSOFIA ANTIGUA MONTERÍA-CÓRDOBA AÑO 2017 Ciudad-Estado La ciudad-estado era considerada una nación separada, la cual tenía sus propios gobiernos, y sus propias tradiciones. Sus poblaciones

• La Pedagogía como Ciencia Los fines de la educacion

  Ludivina20La Pedagogía como Ciencia CHIRINOS MARTINEZ SOFIA LUDIVINA. En este ensayo comentaremos desde el punto de vista del autor y la propia como y cuáles son las herramientas que necesita el docente para desarrollar las competencias en su alumnado. Que habilidades necesita despertar, guiándolos para el desarrollo de nuevas habilidades

• FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES.

  Donald SamREPÚBLICA DE PANAMÁ ISAE UNIVERSIDAD Resultado de imagen de isae universidad SEDE DE BOCAS DEL TORO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ASIGNATURA: TALLER DE INFORMÁTICA EDUCATIVA TEMA: “TALLER DE INFORMÁTICA #2” PERTENECE A OSIRIS SANTOS 1 – 726 – 249 PROFESOR(A): PROF.: NEFTALÍ

• La enseñanza de la ciencia en educación preescolar

  IRMAVILLAAASe educa en ciencias desde una edad inicial en el nivel preescolar, para que el niño reconozca algunos fenómenos que pasan a su alrededor y de esta forma pueda dar respuesta a sus preguntas del mundo que le rodea, entienda que las cosas que pasan en su entorno tienen una

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  Ale LecopsTeoría de la educación y ciencias de la educación En el primer tema que vimos este módulo en la carrera nos menciona que la aparición de la sociología y la antropología trajo consigo muchas aportaciones a la enseñanza y al aprendizaje. Las llamadas ciencias de la educación, dejan un espacio