Conceptualización ensayos gratis y trabajos
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CONCEPTUALIZACIÓN Y OBJETIVIDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES
1.1 CONCEPTUALIZACIÓN Y OBJETIVIDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES Las ciencias sociales establecen relación entre los hombres, los grupos y la sociedad en su proceso de desarrollo. El método de estas ciencias, debido a ser consideradas como tales, es el método científico, aunque no usado tan rigurosamente como en las ciencias naturales. Todas las ciencias sociales tienen el mismo objeto material: el hombre en la sociedad por lo cual se distinguen en el objeto formal, que
Enviado por mireya45 / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Mapa De Conceptualización De Conflictividad En El Peru
Dos son las instituciones estatales que realizan un seguimiento de los conflictos sociales: la oficina de gestión de conflictos Sociales de la PCM, que realiza acciones de prevención y seguimiento desde 2007; y la defensoría del Pueblo, desde el año 2004. Ambas instituciones no proponen explícitamente una tipología para los conflictos sociales registrados. La información recogida ha proyectado como las principales causas de los conflictos: 1. Una percepción de incompatibilidad de actividades económicas y formas
Enviado por steve / 979 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES 7a GENERACIÓN BIS CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO Instructor: NAVARRO SÁNCHEZ LUCIO Docente: GARCÍA GÓMEZ JOSÉ EDGAR Actividad 2: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. 25 de Mayo de 2014. Introducción La RIEMS es una reforma educativa integral para el nivel medio superior, la cual
Enviado por jedgargg / 571 Palabras / 3 Páginas -
La Conceptualizacion
2.1 PLAN DE ACESORIA Y CONSULTORÍA Vamos a utilizar como ejemplo una consultora medioambiental. Como podrás imaginar, los servicios y los precios variarán si eres una agencia de comunicación, una asesoría de negocios en crisis, o un bróker de maquinaria de segunda mano... • Definición de las características generales del proyecto Tienes que ser innovador. No puedes ofrecer lo mismo que hace una consultora que lleva ya años en el mercado. No vas a tener
Enviado por lalito_08 / 7.700 Palabras / 31 Páginas -
CONCEPTUALIZACION DE LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS EN MI CENTRO ESCOLAR
Introducción: Lo que se vive actualmente en un país en vías de desarrollo y de tantas reformas obliga a replantear la finalidad de la educación media superior, através de la oferta educativa, e impone condiciones de actualización de los docentes en materia de conocimientos, actitudes y valores. A si como evitar la deserción escolar, estableciéndose en la RIEMS principios básicos para lograr esto como: Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato, Pertinencia
Enviado por LENIN / 707 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA RIEMS
Conclusión grupal Con fundamento a lo dispuesto en el Acuerdo Secretarial Número 442 por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un Marco de Diversidad, en cuanto a la posibilidad de un tránsito fluido entre subsistemas y escuelas, resulta ser una acción indispensable para combatir una de las causas de la deserción escolar en la Educación Media Superior; sin embargo, es importante mencionar que este proceso pudiera propiciar dificultades como: • Permanente
Enviado por clasicomaes / 365 Palabras / 2 Páginas -
Conceptualización De Los Principios Básicos De La RIEMS.
ACTIVIDAD 2. Conceptualización de los Principios Básicos de la RIEMS. I. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas. A. Relevancia. • Se incluyen todas las opciones de la EMS. • Fortalecimiento de la formación básica. • Todos los egresados del bachillerato, independientemente de la institución o modalidad de procedencia, deberán ser aceptados en la educación superior o en el mercado laboral. B. Alcance. • Adquisición de un universo común de conocimientos, que incluye a
Enviado por dimar_17 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Conceptualizacion De Los Principios De La RIEMS
ACTIVIDAD 2. Conceptualización de los Principios Básicos de la RIEMS. I. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas. A. Relevancia. • Se incluyen todas las opciones de la EMS. • Fortalecimiento de la formación básica. • Todos los egresados del bachillerato, independientemente de la institución o modalidad de procedencia, deberán ser aceptados en la educación superior o en el mercado laboral. B. Alcance. • Adquisición de un universo común de conocimientos, que incluye a
Enviado por dimar_17 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Definición, conceptualización y enfoques en el estudio del Estrés
Definición, conceptualización y enfoques en el estudio del Estrés. En el mundo de hoy, los seres humanos impulsados por ese natural instinto gregario que a través de la historia los ha hecho construir grandes civilizaciones y la sociedad actual, se han convertido en opresores de sí mismos y opresores de los demás como un todo, exigiéndose cada vez más y más todos los días de sus vidas hasta el punto de acelerar desmedidamente sus ritmos
Enviado por Klaudiahv / 3.467 Palabras / 14 Páginas -
Conceptualización de la fusión de la salud y la enfermedad en el nuevo concepto de la salud Margaret Newman
Nació el 10 de octubre de 1933 en Memphis (Tennessee). A sus 21 años recibe su primera licenciatura en economía domestica e ingles (1954), a sus 29 años recibe su segunda licenciatura en enfermería por la universidad de Tennessee en Memphis (1962), a sus 31 años la universidad de california san francisco, le otorga la maestría en enfermería medico-quirúrgica y formación (1964), a sus 38 años obtiene su doctorado en ciencia enfermera y enfermería de
Enviado por dulcesweet / 2.348 Palabras / 10 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS
PRINCIPIOS BASICOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOS (RIEMS) La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) ha sido impulsada por la Secretaria de Educación Pública (SEP), junto con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Para la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco de diversidad, a aportando sus experiencias y propuestas, con el
Enviado por ALMODIZ / 2.360 Palabras / 10 Páginas -
Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SÉPTIMA MÓDULO: I ALUMNO DOCENTE: FAMC :Fabiola Maldonado Cejudo INSTRUCTOR: Minerva Leticia C R Clave: Número de actividad: UNO Fecha: 21/Jun/2014 Titulo de la Actividad: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Forma de trabajo: Individual (
Enviado por FabyMc / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
Conceptualización de la naturaleza e importancia del comportamiento organizacional.
Conceptualización de la naturaleza e importancia del comportamiento organizacional. Para definir el comportamiento organizacional (CO) debemos citar el concepto que nos brindan varios autores: "Es un campo de estudio que investiga el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar los conocimientos adquiridos en la mejora de la eficacia de una organización." Stephen P. Robbins (1998) "El estudio y la aplicación de conocimientos relativos
Enviado por maxemune / 3.017 Palabras / 13 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DEL BULLYING
BULLYING “NUEVO ROSTRO DE LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA” En el presente texto trataré un tema que venido cobrando mucha relevancia a partir de hechos que se han vuelto muy populares a través de la redes sociales que existen en la actualidad como lo son el acoso escolar, el maltrato físico y mental hacia otras personas. Al preguntarnos acerca de lo que opinábamos acerca del bullying o que sabíamos me quede sorprendido por todos los
Enviado por RossyLeal / 987 Palabras / 4 Páginas -
La Mediación En La Educación Conceptualización
La mediación en la educación conceptualización: En el ámbito escolar la mediación, no solo podrá ser entendida como un modo de resolución de conflictos, sino como una metodología de enseñanza, en la que se privilegiará la comunicación interpersonal, en todos sus niveles, posibilitando la reflexión y el pensamiento. En cada institución escolar, sea esta una escuela de pueblo o un colegio, se expresa una gran diversidad de formatos familiares, culturales, económicos, religiosos, éticos y morales.
Enviado por mjcckpsg / 2.900 Palabras / 12 Páginas -
Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS
Actividad 2: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Instrucciones: 1.-.A cada equipo se les asigna al azar uno de los principios de la RIEMS . 2.-Realizar Lecturas: http://www.sems.gob.mx/aspnv/video/Reforma_Integral.pdf http://www.copeems.mx/images/pdf/Acuerdo442_SNB.pdf 3.- Por parejas, deben elaborar un documento en el que expresen la relevancia que tuvo haber analizado el principio de la RIEMS asignado. 4.- En
Enviado por anny_ / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
Conceptualización Legal Y Tributaria Solución Unidad 1
CASO PRÁCTICO. JOSE RIVERA, un colombiano en busca de oportunidades como todos nosotros se vio afectado por la crisis económica en la empresa en donde trabajaba, le liquidaron su contrato de trabajo; llevaba cinco meses buscando trabajo y de ninguna empresa a donde había enviado la hoja de vida lo llamaban. Un buen día José en vista de la situación en que vivía tomo la decisión de buscar asesoría para crear su propia empresa. JOSE
Enviado por Lauradark / 1.734 Palabras / 7 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS FALTAS O CONTRAVENCIONES
INTRODUCIÓN El castigo o sanción de las conductas consideradas por la sociedad como reprochables, dañinas, o indebidas ha sido desde los albores de la Humanidad una de las fórmulas sociales establecidas para lograr el sano comportamiento entre los individuos. Desde entonces ha existido una especie de conciencia colectiva que, en base a los convencionalismos sociales, normas de conducta y principios morales, generan reglas de carácter general a ser acatadas por todos los integrantes de la
Enviado por anagab_28 / 6.712 Palabras / 27 Páginas -
Conceptualización De Los Principios básicos De La Reforma Integral De La Educación Media Superior
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Ante una realidad desafiante de la Educación Media Superior (EMS) en nuestro país, es conveniente identificar, definir y relacionar los subsistemas bajo los que se desarrolla la EMS mexicana, con el fin común de potencializar la formación de Jóvenes con la suficiente capacidad cognoscitiva y destreza, indispensables para ser competitivos en sus estudios superiores o en el mercado laboral. El presente
Enviado por MAGOR / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
Dfg1 OTD Presentación General Del Curso Presenta El Curso Con Toda Su Estructura Y Contenido Dentro De Las Dos Unidades. 2 ODT Definición De La Administración Financiera. Conceptualización De La Administración Financiera E Importancia De La Misma En
1 OTD Presentación General del curso Presenta el curso con toda su estructura y contenido dentro de las dos unidades. 2 ODT Definición de la administración financiera. Conceptualización de la administración financiera e importancia de la misma en la empresa 3 ODT Presentación de estados financieros Documentos financieros contables y presentación de los mismos, tipos y características. 4 ODT Presupuesto de Capital Formula ejemplo de presentación de un presupuesto de capital, importancia y alcance. 5
Enviado por jhonatan911213 / 5.397 Palabras / 22 Páginas -
ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACION Y SISTEMAS
ACTIVIDAD 1 Roberto es funcionario de Rayo Ltda. y tiene a cargo el proceso de auditoría de entrega de facturas del servicio de agua. Se presentó el caso de una queja de un cliente que no recibió factura éste mes. Roberto debe establecer qué sucedió y plantear una acción de mejora para la situación. Por favor ayúdele diligenciando la siguiente tabla (suponga qué sucedió y cuál sería la solución): ETAPA APLICACION OBSERVACION El cliente no
Enviado por laacero80 / 915 Palabras / 4 Páginas -
SURGIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DE CULTURA ORGANIZACIONAL
SURGIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DE CULTURA ORGANIZACIONAL Cada uno de nosotros tiene una personalidad única; rasgos y características que influyen en la forma en que actuamos e interactuamos con los demás. Cuando describimos a alguien como cálido, abierto, relajado, tímido o agresivo, describimos los rasgos de su personalidad, Una organización también tiene personalidad y es lo que conocemos como su cultura. En general, la fuente original de la cultura refleja la visión de los fundadores. El
Enviado por nataliamp / 455 Palabras / 2 Páginas -
Act 2: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS
ACT2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS Propósito. Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Duración: 1 hora 30 minutos presencial y 1 hora en línea. Instrucciones: 1. El instructor nos indica que conformemos parejas para generar una entrevista de algunos de los tres principios básicos de la RIEMS. 2.- En pareja se da lectura al principio indicado y se establecen las
Enviado por veronicamaria72 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS
LA PERTINENCIA Y LA RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO. Al hablar de la pertinencia y la relevancia de los planes de estudio, es hablar de un compromiso entre los actores principales de la educación, los cuales son padres, maestros, alumnos y sociedad en general, es hablar también de más calidad educativa y de mejores oportunidades para los estudiantes, ya que se mejora la relación contexto, social y escuela. Ya que con la pertinencia se
Enviado por claragastelum07 / 444 Palabras / 2 Páginas -
EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
TALLER: EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO 1. Participe en el foro Temático: Gestión del Talento Humano. 2. Del texto “contexto de la Gestión del Talento Humano” ¿Cuál es la idea central? La idea central es que tanto las organizaciones como las personas que a ella pertenecen se complementan; van ligadas para que su objetivo se cumpla; las organización requieren de un talento humano que haga efectivo su actividad o servicio se
Enviado por ukukuto / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
Conceptualizacion Legal Y Tributaria De Un Plan De Negocios
MATERIAL DE APOYO CONCEPTUALIZACION LEGAL Y TRIBUTARIA EN UN PLAN DE NEGOCIOS UNIDAD 1 COMERCIANTE Y EMPRESA CÓDIGO DE COMERCIO 1. DE LOS COMERCIANTES CAPÍTULO I. CALIFICACIÓN DE LOS COMERCIANTES ARTÍCULO 10. COMERCIANTES-CONCEPTO-CALIDAD. Son comerciantes las personas que profesionalmente se ocupan en alguna de las actividades que la ley considera mercantiles. La calidad de comerciante se adquiere aunque la actividad mercantil se ejerza por medio de apoderado, intermediario o interpuesta persona. ARTÍCULO 11. APLICACIÓN DE
Enviado por ymtdcl / 8.427 Palabras / 34 Páginas -
Conceptualización Del Principio Básico De La RIEMS
El Principio Básico de “Pertinencia y Relevancia de los Planes de Estudio” de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, ha sido altamente considerado al momento de la elaboración de los planes de estudio de los diferentes Subsistemas, los cuales deben ser relacionados a las competencias y a la adquisición de conocimientos, que son normativos en la Educación Media Superior. Pertinencia en los Planes de Estudio; hablar de pertinencia en la currícula, es hablar
Enviado por AllanRamirez / 284 Palabras / 2 Páginas -
Conceptualizacion De La Etica
Conceptualización de La Ética La ética en su campo de estudio abarca también, o tiene relación con otras ciencias como lo son: antropología, el derecho, las leyes, la sociología y la psicología. La palabra ética proviene del griego ‘’ethika’’, de ethos que significa comportamiento o costumbre y se define como el estudio del conjunto de principios o pautas de la conducta humana. Hay una gran diferencia entre el ser y debe ser. En mi concepto
Enviado por mari_1328 / 2.791 Palabras / 12 Páginas -
Conceptualización y Teorización
3.3 Conceptualización y Teorización 1. Tenga en cuenta que la empresa puede ser su propio lugar de trabajo o una entidad cercana a la cual tenga acceso o conozca. RESPUESTA: La empresa de recursos humanos 2. ¿Cómo se realiza el proceso desde la recepción hasta la distribución de un documento? RESPUESTA: El procedimiento que se debe seguir es el siguiente: Consiste en recibir las comunicaciones oficiales provenientes de diferentes entidades Y oficinas de la empresa
Enviado por XIMENAescobaro / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Conceptualización de la Macroeconomía
Conceptualización de la Macroeconomía La macroeconomía es el estudio del comportamiento agregado de una economía, siendo su enfoque básico, observar las tendencias globales de la economía, más que las tendencias que afectan a determinadas empresas comerciales, trabajadores o regiones de la economía. mía constituye unos de los pilares fundamentales en la comprensión de la ciencia económica que es, según Alfred Marshall, padre de la económica contemporánea, el estudio de la humanidad en la conducta de
Enviado por gebu / 215 Palabras / 1 Páginas -
La Conceptualización De Los Intelectuales En El Pensamiento De Max Weber
La obra de Weber sobre sociología de la religión se abre con el ensayo La ética protestante y el espíritu del capitalismo y continúa con La religión en China: confucianismo y taoísmo, La religión de India: la sociología del hinduismo y budismo y Judaísmo antiguo. Su trabajo sobre otras religiones fue interrumpido por su muerte en 1920, quedando pendiente la continuación de los estudios sobre judaísmo antiguo con el estudio de los salmos, el libro
Enviado por aidefuentes / 833 Palabras / 4 Páginas -
Conceptualización de la lectura
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA LECTURA Para poder evaluar el nivel de lectura es necesario aplicarle algunas pruebas de manera individual para identificar sus conocimientos acerca de este proceso. CUALITATIVO: Se refiere al contenido fonético de la palabra, es decir, cuáles letras la integran, y en qué orden aparecen. CUANTITATIVO: Que hace referencia a la cantidad de letras que integran la palabra, si ésta es larga o es corta. Se manejan tres niveles de lectura, dependiendo de
Enviado por floricients / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD 2. Conceptualización De Los Principios Básicos De La RIEMS
ACTIVIDAD 2. Conceptualización de los Principios Básicos de la RIEMS Propósito: Argumenta y explica su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Desarrollo: Por las características de la oferta de Educación Media Superior a la población en edad a cursarla surge la propuesta de establecer un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco de diversidad. La RIEMS parte de 3 principios básicos: 1. El reconocimiento universal de
Enviado por dybxyr / 455 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2: conceptualizacion de los principios basicos de la RIEMS
Actividad 2: conceptualizacion de los principios basicos de la RIEMS. Principio I: Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato. 1. ¿En qué consiste este principio? Este principio consiste en generar planes de estudios y modalidades de oferta para no provocar una dispersión académica. Para que los alumnos puedan adquirir ciertas competencias para una vida productiva y ética, formando así un sistema unificado de las destrezas y conocimientos, aplicándolos en planes de estudios
Enviado por diegozatarain / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
CONCEPTUALIZACION DE NACIONALIDAD Y CIUDADANIA
1.- CONCEPTUALIZACION DE NACIONALIDAD Y CIUDADANIA. Para definir que es ciudadanía debemos conocer quiénes son en primer lugar los ciudadanos, la respuesta a esta pregunta la encontramos en el artículo 39 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, son ciudadanos “los venezolanos y venezolanas que no estén sujetos o sujetas a inhabilitación política ni a interdicción civil, y en las condiciones de edad previstas en esta Constitución, ejercen la ciudadanía; en consecuencia, son
Enviado por / 3.189 Palabras / 13 Páginas -
DE CONCEPTUALIZACION
A. DE CONCEPTUALIZACION a. Escriba 3 conceptos de administración de recursos humanos haciendo constar sus respectivos autores. Luego formule un concepto propio. La administración de recursos humanos - ARH es el conjunto de políticas y áreas necesarias para dirigir los aspectos administrativos en cuanto a las “personas” o los recursos humanos, como el reclutamiento, la selección, la formación, las remuneraciones y la evaluación del desempeño. ( Gary Dessler, p.2) La ARH es el conjunto de
Enviado por divj57 / 956 Palabras / 4 Páginas -
Conceptualización y Teorización.
3.3 Conceptualización y Teorización. 3.3.1.1. Costos. 3.3.1.2. Los tres Elementos del Costo 3.3.1.3. Sistemas de Costos, Bases de Costos, Doctrinas de Costeo. 3.3.1.4 Comparativo entre los tres tipos de costo. FIJOS VARIABLES MIXTOS Se paga independientemente de la cantidad de producción de la empresa. Son aquellos que varían en forma proporcional, de acuerdo al nivel de producción o actividad de la empresa Tienen las características de fijos y variables, a lo largo de varios rangos
Enviado por wilvaron / 700 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPTUALIZACION BASICA DE ETICA Y VALORES.
CONCEPTUALIZACION BASICA DE ETICA Y VALORES. La ética y valores cumple una función humanizadora del hombre y la sociedad; sobre cada persona recae la responsabilidad de asumir el compromiso de obrar conscientemente según las normas morales que conduzcan a realizarse como persona y vivir en la sociedad que todos anhelamos. La educación ética y valores humanos es la acción educativa a través de la cual se forma el hombre y se desarrolla su personalidad; Por
Enviado por leydiyat / 2.327 Palabras / 10 Páginas -
Conceptualización de la sociología y la dinámica social
ASDConceptualización de la sociología y la dinámica social. La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano
Enviado por christian50 / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Conceptualizacion Sistematica De La Seguridad E Higiene
CONCEPTUALIZACION SISTEMATICA DE LA SEGURIDAD E HIGIENE. La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc., no necesariamente jerárquicas), y también con relaciones jerárquicas (la categorización, o asignación del objeto
Enviado por iMaximo / 791 Palabras / 4 Páginas -
CONCEPTUALIZACION DE AUTOCUIDADO
El Auto cuidado es el cuidado voluntario y personal que realiza a diario el paciente para regular su funcionamiento y desarrollo basado en la capacidad que tiene para realizar por si mismo determinadas acciones. También se refiere a la capacidad que tiene un individuo para realizar actividades necesarias para satisfacer sus necesidades físicas, psicológicas y espirituales que le permitan vivir y sobrevivir es decir cuidar de si mismos. Este cuidado puede ser afectado por la
Enviado por ros120194 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización) Además de conocer acerca del proceso de recepción, radicación, distribución, seguimiento, conservación, eliminación de las solicitudes enviadas y recibidas para su posterior consulta, es indispensable saber aplicar estos procesos al entorno laboral. Entonces, teniendo en cuenta las lecturas indicadas en la actividad de contextualización y la información descrita al inicio de esta actividad, usted debe identificar y analizar diferentes procesos de un contexto laboral, a través del
Enviado por alejo1213 / 274 Palabras / 2 Páginas -
NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO
NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. Los gemelos idénticos, suyos juegos de genes son idénticos, no son absolutamente iguales. Cuan el óvulo fertilizado se divide para dar gemelos idénticos no es probable que a cada mitad le toque exactamente la misma cantidad de citoplasma. Al empezar a organizar el citoplasma las sustancias producidas por los genes, se
Enviado por edithsa1 / 338 Palabras / 2 Páginas -
• Conceptualización Sobre Pobreza, Desigualdad Y Exclusión Social
A lo largo del tiempo, el ser humano siempre se ha preguntado cuál es la Posición que tiene en el universo, pero para tener en claro esto debemos saber cómo se establecen las relaciones entre los seres humanos dentro de la sociedad. Podemos observar la primea generación de los derechos humanos, ellos son Conocidos como los derechos civiles y políticos. Los derechos civiles son los que aplican a las personas, abarcan el derecho a la
Enviado por annicontreras / 887 Palabras / 4 Páginas -
Conceptualizacion Y Señalamiento De Propósitos
CTIVIDAD CONCEPTUALIZACIÓN Y SEÑALAMIENTO DE PROPÓSITOS • ¿QUÉ SE HA DICHO SOBRE EL PROBLEMA? • ¿CUÁLES SON LAS RELACIONES ENTRE LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL PROBLEMA? • ¿CUÁLES SON LAS CUESTIONES RELACIONADAS CON EL PROBLEMA? • ¿ESTA SUFICIENTEMENTE DEFINIDO? • ¿QUÉ SOLUCIÓN SE BUSCA? • ¿CUÁL ES ELNIVEL DE PRIORIDAD O DE IMPACTO? • EL TRATAMIENTO DEL PROBLEMA ¿PUEDE REPORTAR EFECTIVAMENTE BENEFICIOS IMPORTANTES? • ¿QUÉ SUCEDERÍA SI NO SE HICIERA ALGO? • ¿CUAL ES EL PROBLEMA
Enviado por nathalyaguila / 296 Palabras / 2 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN ADULTO Y ADULTO MAYOR
FICHA DE RESUMEN – CONCEPTUALIZACIÓN ADULTO Y ADULTO MAYOR DEFINICIÓN DE ADULTO Y ADULTO MAYOR (Señale el autor y/o teoría que utilice, para explicar los conceptos de adulto y adulto mayor desde las siguientes disciplinas) PERSPECTIVA BIOLÓGICA (Señale y describa los principales cambios físicos y biológicos que se presentan en estas etapas del ciclo vita): VISION: Disminuye el tamaño de la pupila. Menor transparencia y mayor espesor del cristalino, lo que provoca que llegue menor
Enviado por nelson.p / 283 Palabras / 2 Páginas -
1.1 Conceptualizacion Comportamiento Organizacional
“Es un campo de estudio que investiga el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar los conocimientos adquiridos en la mejora de la eficacia de una organización.” Stephen P. Robbins (1998) “El estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que las personas actúan dentro de las organizaciones. Se trata por lo tanto de una herramienta humana para beneficio de
Enviado por red_luis88 / 596 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO
CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO TURISMO La palabra turismo deriva del latín tornus= torno y tornare= redondear, tornear, girar. Mientras que el sufijo -ismo se refiere a la acción que realiza un grupo de personas, por lo que etimológicamente puede definirse al turismo como “la actividad que realizan las personas que consiste en viajar y que además tienen la intención de retornar a su domicilio actual. Hechos Históricos son hechos que sucedieron en el
Enviado por Alejungmir / 245 Palabras / 1 Páginas -
ADMINISTRACIÓN I TEMA 1 CONCEPTUALIZACION DE ADMINISTRACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Por ADRIANA DIOSA MONCADA Curso: Modulo I: fundamentación de un sistema de gestión de calidad SENA VIRTUAL 2014 ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que
Enviado por TULIA1940 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Tema: Nacimiento Y Conceptualización Del Desarrollo Del Niño. LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO*
En este texto trato de hacer hincapié en el proceso que sufre un niño durante el desarrollo de crecimiento tanto físico, morfológico y psicológico. El proceso del crecimiento de un niño es organizado y regular ya que se da la combinación de los genes. Siempre he pensado que los gemelos idénticos son iguales pero esto no es así ya que se han realizado estudios y mediciones rebelan algunas diferencias de tamaño y forma. Cuando el
Enviado por el_papi / 644 Palabras / 3 Páginas