Critica Pedagogica De Los Generos Narrativos ensayos gratis y trabajos
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Inteligencia Pedagogica
Después de leer el material dispuesto para la fase III, abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente taller de interpretación de nuestros estados emocionales: Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? RTA: La ira está muy relacionada
Enviado por larisoft / 474 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Pedagogica
Después de leer el material dispuesto para la fase III, abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente taller de interpretación de nuestros estados emocionales: Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? RTA: La ira está muy relacionada
Enviado por larisoft / 474 Palabras / 2 Páginas -
Una mirada crítica al fundamento del cristianismo
¿ R E S U C I T ó ? Una mirada crítica al fundamento del cristianismo (Pro manuscrito - 1992) (c) Eduardo Arens K. A mi hermano Alejandro, en profunda gratitud por su incansable apoyo. C O N T E N I D O Prólogo ................................................... 4 El pilar de la fe cristiana ............................... 7 ¿Qué se entiende por "resurrección"? ...................... 9 El presupuesto fundamental ............................... 13 Los testimonios y las fuentes
Enviado por lyam / 10.472 Palabras / 42 Páginas -
Discriminacion De Genero
Nombre del alumno: Sofía Guadalupe García López Nombre del maestro: Dra. Laura Reyes Franco Materia: Biología Fecha: 29/Febrero/2012 ¿Qué es la discriminación de género? La discriminación de género o sexismo es un fenómeno social, puesto que son necesarias representaciones de ambos sexos para que pueda darse esta situación: no existe una igualdad de género a partir de la cual denunciar la discriminación o desigualdad. Al contrario: la base de este fenómeno es la supuesta supremacía
Enviado por mariagarciaesp / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
CRITICA DE LO SUCEDIDO EN LA MINA SAYARI
LA CRÍTICA DE LO SUCEDIDO EN LA MINA SAYAQUIRA tres petición por parte de los comunarío El conflicto se inicio el 11 de abril del 2011 cuando uno comunitarios tomaron las minas con tres petición a la empresa riego para las tierras comunitarias, administrar budles (colas o residuos) de la mina y tres niveles del ingenio El pasado 15 de junio los avasalladores presentaron un documento sin respaldo legal para exigir al Gobierno que se
Enviado por bachatem / 1.242 Palabras / 5 Páginas -
Estructuralismo Y Genero
Estructuralismo/ Genero Genero: Para la sociología, el género es el conjunto de los aspectos sociales de la sexualidad, un conjunto de comportamientos y valores asociados de manera arbitraria en función del sexo. Por eso, los estudios de género constituyen una categoría de análisis en sociología y antropología que denota un conjunto de normas y convenciones sociales del comportamiento sexual de las personas. Los estudios de género permiten conocer las diferencias sexuales en un momento o
Enviado por jdesiree85 / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Pedagogia Critica
PEDAGOGÍA CRÍTICA “Teoría que propone a través de la práctica, que los estudiantes alcanzan una conciencia crítica dentro de su sociedad.” La pedagogía crítica encuentra su sustento en la teoría crítica. Esta teoría inventó una nueva manera de leer la realidad, capaz de responder a las problemáticas sociales del mundo moderno; esta corriente se ha constituido en un punto de referencia en la búsqueda de una educación desde el enfoque crítico. Surgió, entonces, la pedagogía
Enviado por gaudysc88 / 283 Palabras / 2 Páginas -
Teoría crítica y positivismo lógico
Teoría Crítica y Positivismo Lógico Desde esta perspectiva la Teoría Crítica se opone a la Teoría Tradicional como a la teoría que surge en el círculo de Viena llamado Positivismo Lógico y esto en dos niveles: • En el Plano Social, ya que la ciencia depende, -en cuanto ordenación sistemática- de la orientación fundamental que damos a la investigación (intereses intrateóricos), como de la orientación que viene dada dentro de la dinámica de la estructura
Enviado por yarabybarreto / 823 Palabras / 4 Páginas -
Programa De Critica Estética
PROGRAMA SINTÉTICO. 1. Datos de identificación: • Nombre de la institución, de la dependencia y de la carrera. Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Artes Visuales Licenciado en Diseño Gráfico • Nombre de la unidad de aprendizaje CRÍTICA ESTÉTICA • Horas aula-teoría y/o práctica, totales 40 • Horas extra aula totales 50 • Modalidad (escolarizada, no escolarizada, mixta) Escolarizada • Periodo académico (Semestre) 2do Semestre • Tipo de Unidad de aprendizaje (obligatoria/ optativa) Obligatoria
Enviado por al13ert / 761 Palabras / 4 Páginas -
INTRODUCCION A LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS
INTRODUCCION A LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Estas corrientes Pedagógicas, tratan de describir, explicar, conducir y permitir la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto y pasan a ser referentes que crean y recrean los contextos sociales y pedagógicos de la escuela o de la práctica en que se definen diversas pedagogías como respuesta a los desequilibrios actuales. Gracias a la proliferación y diversidad de la investigación en el campo pedagógico educativo, y de
Enviado por yobani / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Observación En La Practica Pedagógica
OBSERVACION EN LA PRÁCTICA PEDAGOGICA 1. Introducción Que es observar: la conceptualización de la observación ha variado desde su consideración genérica observar es un proceso que requiere atención voluntaria e inteligente, orientada por un objetivo terminal u organizador, y dirigido hacia un objeto con el fin de obtener información (DE KETELE, 1984, p.24) hasta su ubicación en el marco escolar… hemos caracterizado la observación sistemática (Método de ordenación, organización o clasificación de elementos) como instrumento
Enviado por julianpesta / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
Generos Dramaticos
LOS GÉNEROS DRAMÁTICOS Según la teoría de Eric Bentley y Luisa Josefina Hernández, existen siete géneros teatrales mayores: Tragedia: Género realista. En la tragedia hay personajes ilustres, cuya finalidad es producir una crisis, es decir, una purificación del receptor (lector o espectador) y que culmina en muchas ocasiones con la destrucción social o física del protagonista. Es el más importante de los siete. Edipo rey de Sófocles es un ejemplo de este género. Comedia: Género
Enviado por DONISJJ / 527 Palabras / 3 Páginas -
La crítica al sistema capitalista
favorecen a los propietarios, la policía reprime a las organizaciones obreras... Marx critica al sistema capitalista. El trabajo es la esencia del hombre, pues le permite transformar la naturaleza en bienes con valor. Pero el capitalismo convirtió al trabajo en una mercancía. Analizando su propia época, sostiene que la causa de los problemas sociales se encuentra en el propio sistema capitalista, que permite a los propietarios de los medios de producción (es decir, máquinas, fábricas,
Enviado por catyth / 316 Palabras / 2 Páginas -
Cadena Critica
Eliyahu M. Goldratt CADENA CRÍTICA Una novela empresarial sobre la Gestión de Proyectos Capítulo 1 —Esta reunión del consejo ha terminado —anuncia Daniel Pullman, el autoritario Presidente del Consejo de Directores y Director General Ejecutivo de Genemodem. El elegante salón de reuniones se llena de murmullos y conversaciones mientras los consejeros comienzan a abandonarlo. El último trimestre ha sido el mejor en la historia de la empresa. Los directores están satisfechos, pero no demasiado excitados.
Enviado por gbernal55 / 10.644 Palabras / 43 Páginas -
Ensayo como género
Este artículo trata sobre el género literario. Para otros usos de este término, véase Ensayo (desambiguación). Michel Eyquem de Montaigne, creador moderno del género ensayístico, retratado por Daniel Dumonstier.El ensayo es un género literario dentro del más general de la didáctica (véase género didáctico). Contenido [ocultar] 1 Definición y origen del ensayo 2 Historia del ensayo 3 Estructura 3.1 Introducción 3.2 Desarrollo 3.3 Conclusión 4 Lógica en el ensayo 5 Bibliografía 6 Enlaces externos [editar]
Enviado por ciank27 / 1.690 Palabras / 7 Páginas -
Lectura Critica
Lectura Critica: Responde las siguientes preguntas: 1. Identificar el tema del texto ¿Cuál es el problema? A que se refiere el autor. El problema es que en estos tiempos hemos perdido nuestros valores morales y para poder triunfar en el futbol primero tenemos que hacer un cambio radical en las vidas de todos los peruanos como el amor a nuestra patria, eliminar el racismo, el analfabetismo y la pobreza. 2. Identificar que datos o evidencias
Enviado por mcll02 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Critica De La Pelicula Panzazo
DE PANZAZO”, PELÍCULA DE “MEXICANOS PRIMERO”, CON CRITICAS SIN SUSTENTO, ASÍ COMO DECLARACIONES DE ELBA ESTHER GORDILLO Y UNAS ESTADÍSTICAS INTERESANTES QUE DEBEMOS CONOCER. Por: Marco Antonio Figueroa Quinto * Críticas estúpidas del grupo televisa a los maestros a través de “Mexicanos Primero” * Mayor dominio de lectura de las féminas; óptica de género, que se generaliza en el mundo * La líder Elba Esther Gordillo, monstruo creado por el PRI y dimensionado por el
Enviado por jaquelineurquiza / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
Crítica: el PIB per cápita como indicador de bienestar
Crítica: el PIB per cápita como indicador de bienestar El PIB per capita real de una economía suele utilizarse como indicador del nivel de vida medio de los particulares de un país, y el crecimiento económico suele verse por lo tanto como un indicador del aumento en el nivel de vida medio. No obstante, se presentan algunos problemas al calcular el crecimiento mediante PIB per capita con la finalidad de medir el crecimiento del bienestar,
Enviado por CEIRYS / 334 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Linguistica Critica
LINGÜÍSTICA CRÍTICA EN EL CONTEXTO SOCIAL Las ideologías generalmente se estudian en el contexto de las ciencias sociales y no de la lingüística. Sin embargo, La noción de ideología que se debe desarrollar aquí es aquélla de un sistema de ideas básicas, que es compartido por un grupo social. Esto exige un estudio sistemático de los fundamentos del conocimiento social y la organización de la sociedad en grupos, es necesario que dichos miembros se comuniquen.
Enviado por ANDREAILLA / 552 Palabras / 3 Páginas -
EQUIDAD DE GENERO
1 Puntos: 1/1 Acciones que se llevan a cabo para disminuir las diferencias existentes por la discriminación y reconocer las diferencias reales entre sexos Respuesta: a. Asignación de etiquetas b. Equidad de género c. Empoderamiento d. Estereotipos de género Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1/1 La perspectiva de género consiste en reconocer: Respuesta: a. Desconocer la posición de desigualdad y subordinación de las mujeres b. La distribución actual de las actividades productivas
Enviado por DRAGONBALLZ921 / 1.607 Palabras / 7 Páginas -
Bosquejo De La Historia De La Disciplina Educativa Pedagogica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENENZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES BÁSICO CURRICULAR HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE VENEZUELA Caracas, Diciembre de 2005 Introducción: Abordar la Historia y Geografía de Venezuela implica desaprender, y aprender a aprender, donde los saberes pasan a jugar un rol fundamental en las prácticas metodológicas que conllevan a reflexionar, analizar y comprender los procesos históricos del país y la incidencia de nuestra geografía para
Enviado por ysno / 5.720 Palabras / 23 Páginas -
La Critica
Según Popper, el pensamiento crítico es algo con fundamentación histórica, es decir encontramos en la tradición filosófica un pensamiento critico, aunque no en el sentido como Popper lo muestra o como entendemos hoy la palabra crítica, quiero decir que aunque en la tradición podemos encontrar una critica a los fundamentos de los pensadores y pensadores que la promovían, esto no se veía de la manera como hoy lo entendemos o como Popper lo entiende, muchas veces en la antigüedad en la critica se encontraban argumentos de
Enviado por yaquelee / 2.368 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo Evolutivo Del Genero Animal Desde Las Bacterias Hasta Los Mamiferos
Hace Quince mil millones de años nuestro universo comenzó con la más fuerte explosión de todos los tiempos, el universo se expandió, se enfrió y se oscureció, la energía se condenso en materia principalmente en átomos de hidrógenos, y estos átomos se acumularon en grandes nubes que se alejaron unas de otras que formarían un día las galaxias. Las primeras generaciones de estrellas nacieron dentro de estas galaxias avivando la energía oculta de la materia
Enviado por Danyks / 1.142 Palabras / 5 Páginas -
Generos Musicales
Género musical Un género musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos criterios de afinidad.1 Estos criterios pueden ser específicamente musicales, como el ritmo, la instrumentación, las características armónicas o melódicas o su estructura, y también basarse en características no musicales, como la región geográfica de origen, el período histórico, el contexto sociocultural u otros aspectos más amplios de una determinada cultura. Los géneros a su vez se dividen en subgéneros. En
Enviado por bpachecoesme / 1.941 Palabras / 8 Páginas -
Corrientes Pedagogicas
CORRIENTES PEDAGOGICAS TEMAS: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CONTEXTO SOCIAL E INSTITUCIONAL ACCIONES PEDAGOGICAS PAPEL DE LOS SUJETOS ALUMNO-PROFESOR Aprendizaje: apropiación de conocimientos que genera cambios en la persona. Enseñanza: Transmisión de conocimientos de la cultura. Mucho se dice que la base de la instrucción, se encuentran la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo existen diversas versiones respecto de como entender la relación entre ambos. La enseñanza y el aprendizaje son dos fenómenos y procesos separados: podemos aprender sin
Enviado por Edgarbernardo / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Reseña Critica De Una Pelicula
Reseña critica de una película: Avatar Avatar no fue cualquier película; fue todo un evento cinematográfico. Aunque muchos opinan que no fue buena. Yo considero que fue excelente la forma en que su creador James Cameron, director de Titanic, The Abyss y Terminator 2, usando lo último en tecnología 3D nos presenta una historia de forma llamativa, diferente y real. Tan real que te sientes parte de ella. Yo quisiera ser parte de ella y
Enviado por bareve / 283 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Texto Negret Hojas Pedagogicas
Responde cada una de las siguientes preguntas en tus palabras. HOJA PEDAGÓGICA No 1: CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS CON SENTIDO 1. ¿Por qué Juan Carlos Negret se refiere a lengua escrita y no a lectoescritura? RTA: Negret habla de lengua escrita, porque el primer principio de la lengua escrita es promover desde el inicio y siempre, la producción de textos con sentido, aun cuando al inicio los niños y las niñas no utilicen el código alfabético.
Enviado por alexandra0727 / 3.839 Palabras / 16 Páginas -
Critica De La Razon Pura
En esta obra Kant busca desarrollar el sistema de toda la moralidad, pudiéndosele considerar como el «edificio de la moralidad» La base de la obra es lograr el estudio de la moralidad pura, dejando de lado cualquier principio empírico y asentando la moralidad en la buena voluntad, que sería lo único bueno sin restricciones. Por eso mismo es la Fundamentación la obra moral de Kant en donde su pensamiento ético llega a mayor claridad de
Enviado por MAMAMO / 4.223 Palabras / 17 Páginas -
EL LENGUAJE Y GÉNEROS RADIOFÓNICOS
INTRODUCCIÓN Durante mucho tiempo la comunicación ha sido una prioridad para todos los seres humanos, desde el inicio de la civilización el individuo estableció a través de la pintura una forma de transmitir sus ideas y pensamientos que posteriormente fue diversificándose la manera de transferir a otros la información. De allí que haya surgido la necesidad de crear diferentes modos para mantener y mejorar la forma de comunicación en la sociedad. Es por ello que
Enviado por mayelarodriguezp / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Practica Pedagogica
Practica pedagogica Es la participación activa de maestro alumno por medio de la comunicación en ambientes de enseñanza aprendizaje donde la reflexión y participación sean factores para construir el conocimiento y desarrollo de habilidades de parte de los alumnos y propongan soluciones a problemas reales. El maestro debe incorporar los nuevos conocimientos a partir de la reconstrucción y revisión de los conocimientos previos, utilizando diferentes fuentes de información. Son los métodos de acción cotidiana ya
Enviado por Eliohanny / 2.848 Palabras / 12 Páginas -
La Experimentación Pedagógica: Una Estrategia Para El Aprendizaje Profesional Lenguaje Escrito
La experimentación pedagógica: Una estrategia para el aprendizaje profesional Lenguaje Escrito COMPETENCIA: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. Identifica algunas características del sistema de escritura. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito INICIO: Repartir a los niños libros de la biblioteca del aula, invitarlos a leer uno de ellos para después narrarlo a sus compañeros de grupo. DESARROLLO:
Enviado por Selenitita / 292 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Pedagogica Para La Promocion Para La Salud En La Escuela
INTRODUCCION En toda sociedad, los procesos de cambio de carácter más amplio están permanentemente relacionados con procesos que involucran los individuos en su práctica cotidiana. En este sentido, la Educación para la Salud es importante, cuando se piensa en la formación y capacitación de los profesionales de salud. Se parte del presupuesto que las metas que tengan como objetivo mejorar la calidad de vida de un país o región, solamente podrán ser alcanzadas si las
Enviado por isaacs / 670 Palabras / 3 Páginas -
Discriminacionde Genero
Discriminación La discriminación es uno de los temas que considero que debería de ser mas tratado en escuelas o en cualquier otro lugar, ya que este tema es una de las problemáticas que vivimos día con día. Todos tenemos el derecho de ser tratados de buena manera sin importar nuestro color, ya seamos hombres o mujeres, la forma de hablar, de vestir, simplemente somos iguales, y por lo tanto debemos tener un mismo trato, sin
Enviado por yajairamadrigal / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
Teorías pedagógicas actuales
Costa, precursor de teorías pedagógicas actuales. Martín Domínguez Lázaro. Joaquín Costa, nació el 14 de septiembre de 1846 en Monzón, se consideraba así mismo como una persona dotada de un afán de saber natural, innato, lo cual se expresa en el libro “ si no puedo estudiar no quiero vivir” Cheyne, (1992, p-106). Considera que la ignorancia de los padres hace mal a los hijos, aboga así mismo por una educación moral, religiosa, intelectual y
Enviado por JudithOrtegaCons / 661 Palabras / 3 Páginas -
Transitar La Formación Pedagógica Cap III Resumen
Transitar la Formación Pedagógica Capítulo III La observación: educar la mirada para significar la complejidad Un ejemplo: El profesor (P) pregunta porque los sofistas eran considerados humanistas. Nadie contesta y P se molesta porque había sido tema de la clase anterior. P: …. ¿Qué es el hombre? ¿Qué es el mundo? ¿Qué es Dios? ¿Cuál sería la cuestión más importante? Ahora sí, todos contestan en conjunto “el mundo” y P asiente y explica el cosmocentrismo,
Enviado por Juanita87 / 2.470 Palabras / 10 Páginas -
Reseña Crítica Pelicula "Children Of Men"
Vivian Rivera Maysonet S00105594 Prof. Mirla Méndez Solano Ciencias Sociales Reseña Crítica “Children of Men” Reseña crítica: Londres, 2027. La humanidad esta triste luego de que matan a la persona más joven del mundo, un jovencito de 18 años, muerto en Buenos Aires. El protagonista, Theo (Clive Owen), es un hombre en sus cuarenta que milagrosamente se salva de un acto terrorista en una cafetería. Resignado ante la perdición de la humanidad, se retira de
Enviado por vivianannette / 348 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo-Critica Del Libro Padre Rico Padre Pobre
El papa de Mike los aconsejó y además de eso, les dio trabajo. Trabarían todos los sábados por tres horas y por cada hora les pagarían diez centavos. Fue entonces cuando Robert adoptó la idea de que su padre, el educado, y que había estudiado, sería su padre pobre por que el trabajaba por el dinero y su padre rico, fue el papa de Mike, le decía así por que este señor les enseñó que
Enviado por geraldingiraldo / 290 Palabras / 2 Páginas -
La Clasificación De Los Juegos Y Su Práctica Regulada Y Vigilada En Torno Al género
La clasificación de los juegos y su práctica regulada y vigilada en torno al género Seguramente un buen número de los lectores de este artículo son maestras y maestros, de profesión y oficio familiarizados con el tema del juego y particularmente con las interpretaciones de psicólogos, psicoanalistas y pedagogos, quienes frecuentemente han asociado, explicado pero también legitimado y utilizado el juego en función de la infancia y del desarrollo infantil. Aquí haremos también referencia a
Enviado por annafelix / 4.048 Palabras / 17 Páginas -
Equidad De Genero
EQUIDAD DE GÉNERO El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes. Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre
Enviado por flamas233 / 2.732 Palabras / 11 Páginas -
Los géneros literarios
Género literario El género literario es un sistema que permite la clasificación de obras literarias de acuerdo con criterios semánticos, sintácticos, fonológicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia, ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios, por lo que no se puede determinar una categorización de todas las obras siguiendo un criterio común. Los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática de la obra literaria que se ofrecen al autor
Enviado por dominguez_15 / 663 Palabras / 3 Páginas -
Reflexión Genero Y Lenguaje
Reflexión GÉNERO Y LENGUAJE El ser humano nace con el ímpetu de tener aprendizaje durante la vida, debido a que se vive como el proceso mediante el cual se adquieren nuevas habilidades, conocimientos, conductas y eventualmente hasta valores, siendo el resultado de estudiar, de observas y de experiencias. Para tener un aprendizaje significativo es necesario conducirnos y permitir la transferencia a nuevas situaciones en contextos reales, hay que procurar comprender e involucrarnos; contrario al aprendizaje
Enviado por prietas / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
Situacion Didactica Equidad De Genero
PLAN GENERAL ESTANDAR: CIENCIAS CATEGORIA: ASOCIADAS A LA CIENCIA 4.11 CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES COMPETENCIA EN QUE SE FAVORECE: Acepta a sus compañeras y compañeros como son y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. CAMPO FORMATIVO CON QUE SE RELACIONA: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA ASPECTO: EXPRESION DRAMATICA Y EXPRESION TEATRAL COMPETENCIA EN QUE SE FAVORECE:
Enviado por COZATZI / 367 Palabras / 2 Páginas -
La Novela Como Genero Literario
LA NOVELA COMO GÉNERO LITERARIO La novela como género literario Definición: La novela es una narración (se nos cuenta una historia), en prosa (así se distingue de la epopeya y la poesía narrativa), de una historia ficticia (lo diferencia de la biografía, autobiografía, el relato de viajes y las obras históricas), de cierta extensión (que lo diferencia del cuento y la novela corta). En ella se nos cuenta un acontecimiento ordinario de la vida (1.-trama),
Enviado por vanicferreyra / 956 Palabras / 4 Páginas -
GÉNERO LÍRICO
GÉNERO LÍRICO La rima Denominamos rima a la igualdad de los sonidos en las últimas palabras de dos o más versos a partir de la última vocal con acento de intensidad. • Los versos tienen rima consonante cuando todos los sonidos son iguales a partir de la última vocal tónica: Oye mi ruego Tú, Dios que no existes, A y en tu nada recoge estas mis quejas, B tú que a los pobres hombres nunca
Enviado por patriciacira / 2.533 Palabras / 11 Páginas -
Generos Literarios
GENEROS LITERARIOS Cuento: Narración fingida en todo o en parte, escrita en prosa, se lee en menos de 1 hora, con pocos personajes, produce un solo efecto en el lector y es de carácter sintético (no aprovecha subtemas). Novela: Narración ordenada y completa de hechos humanos, ficticios, pero verosímiles, minuciosa y coherente, es una visión e interpretación, escrita en prosa, descriptiva y narrativa, con personajes principales y secundarios, con líneas de acción secundarias al tema
Enviado por dalyguzman / 507 Palabras / 3 Páginas -
Critica A La Sociedad Actual (constitucionalismo Mestizo)
LA ESENCIA DEL SER PENSANTE El concepto de constitución nace con el rompimiento de la tradición absolutista que tenía el mundo en los siglos pasados, se consigue un régimen constitucionalista a través de revoluciones, (REVOLUCION FRANCESA, MOVIMIENTO CONSTITUCIONALISTA, REVOLUCION ESTADOUNIDENSE siglos XVII, XVIII, XIX); Y ¿por qué revoluciones? Porque este concepto aclama y grita evolución, la mera necesidad de un cambio que se requiere a causa de sufrimientos que viven los individuos, el deseo profundo
Enviado por ANGIIED / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
Reseña Critica Del Libro Promoción Social
INTRODUCCION: En la lectura de la Mtra. Silvia Galeana de la O nos muestra en su libro la manera metodológica en la que ella estudia el tipo de casos, ella maneja la teoría de los sistemas donde nos dice que debe existir una investigación holística o más bien de manera total, es decir un “holon”. Este texto nos menciona los elementos de la promoción social así como su estructura, como trabajarse y sus elementos que
Enviado por Elizzyta / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE TEXTO NARRATIVO Y UN TEXTO EXPOSITIVO/INFORMATIVO
LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE TEXTO NARRATIVO Y UN TEXTO EXPOSITIVO/INFORMATIVO Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lo largo de un texto, y que conllevan una serie de características lingüísticas. El texto informativo, también llamado expositivo, tiene la capacidad de referirse o hacer referencia a las cosas del mundo. Cuando decimos la flor perfumada, hacemos referencia a un objeto, la flor, a la que le
Enviado por stefycalle / 355 Palabras / 2 Páginas -
Valoracion Critica De Cien años De Soledad
“CIEN AÑOS DE SOLEDAD” (GABRIEL GARCIA MARQUEZ) Cien años de soledad es escrita en 1967, es la novela más famosa del autor, Colombiano Gabriel García Márquez, recibiendo el premio Nobel en 1982 y en ella utiliza personajes y ambientes ya utilizados en cuentos y novelas cortas anteriores. Cien años de soledad nos habla de la vida de siete generaciones de la familia Buendía durante cien años a partir de la primera pareja, construida por Úrsula
Enviado por giovanabustamane / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad 241, San Luis Potosí MATERIA: HACIA LA INOVACION ALUMNO: MARCO ANTONIO HERNANDEZ DELGADILLO Planteamiento del problema y elección de proyecto ASESOR: FRANCISCO HERNANDEZ ORTIZ FECHA: SÁBADO 10 DE DICIEMBRE DEL 2011. Índice Índice 2 Introducción 3 1.-Diagnostico de la práctica docente propia 3 1.1.-Dimensión física 4 1.2.-Dimensión Social 5 1.3.-Dimensión económica 5 1.4.-Dimensión política 5 1.5.- Dimensión cultural 6 1.5.1.- Religión 6 1.5.2.- Fiestas 6 1.5.3.- Gastronomía 6 1.5.4.- Deporte 7
Enviado por anglemiguel / 409 Palabras / 2 Páginas