ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Critica Pedagogica De Los Generos Narrativos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 601 - 650 de 13.137 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Agosto de 2015
  • Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogica

    Epoca prehistórica Corresponde al período entre la población de America en general y del territorio que postreiormente correspondería a Venezuela, hasta el descubrimiento y población por los españoles a finales del siglo XV. También se le conoce entonces como época prehispánica. Evidentemente, siendo una época precisamente prehistórica, se sabe muy poco de ella. Según los estudios realizados por Rouse y Cruxent, en base a excavaciones y análisis arquelógicos, esta época se puede dividir en tres

    Enviado por maribel2012 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Universidad Pedagogica Nacional

    Universidad Pedagogica Nacional

    “El testamento educativo de sierra: la educación integral” Formación docente, escuelas y proyectos educativos Profesor: Rafael burgueño Alumna: Beatriz Espinoza Valdés Enero del 2012 Introducción La educación es el factor fundamental de desarrollo de cualquier país y de todo ser humano, por lo que se debe destinar los suficientes recursos económicos, sin embargo, en nuestro país el recurso económico destinado a esta actividad tan importante, es mínimo, en relación con otros países. El recurso destinado

    Enviado por beatrizespinoza / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas

    Corrientes Pedagogicas

    CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONSTRUCTIVISTA INSTITUCIONAL CRÍTICA EL PAPEL QUE JUEGA EL ALUMNO Su aprendizaje se da mediante sus propios conocimientos, deben ser responsables y activos para que la enseñanza-aprendizaje se vaya construyendo y sea más significativo para aplicarlo en la vida diaria. Tiene la libertad, es decir ya no es obj.eto del profesor, pues se le considera un ser capaz de despertar a la investigación Trabajan como investigadores, interactúan entre ellos. Experimenta situaciones nuevas y variadas

    Enviado por Mafidic / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Roles De Generos

    Roles De Generos

    El objetivo de este ensayo es dar a conocer los roles de género tanta, también diferenciar que es sexo y que es genero, definir las cualidades de cada sexo, descubrir la existencia de discriminación en las mujeres cuando trabajan y dentro de la casa como también descubrir diferentes roles de género en el área domestica como en el área laboral. El género es uno de los componentes del sistema sexo/genero, que hace referencia al conjunto

    Enviado por gabitaway / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia Critica Docencia Y Evaluacion

    Pedagogia Critica Docencia Y Evaluacion

    : Énfasis en evaluación y gestión educativa GRUPO DE INVESTIGACION: Evaluando_nos: pedagogía crítica, docencia y evaluación. ENSAYO POR: Nancy P. La calidad de la educación ha sido una de las preocupaciones de la sociedad, de manera particular en los últimos años cuando la producción de conocimiento se ha convertido en una de las ventajas comparativas para la integración de los países en el contexto mundial. Es un tema recurrente de políticos, economistas, planificadores del desarrollo,

    Enviado por Nancyperez02 / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Parrafo Narrativo Y Descriptivo Ejemplos

    Parrafo Narrativo Y Descriptivo Ejemplos

    LA BIENVENIDA Sonia se pregunto porqué la casa estaba silenciosa, era un caluroso verano en Inglaterra, estaba en un intercambio y quería conocer a su familia adoptiva. Abrió cuidadosamente la puerta, pero se llevó un susto cuando Maggie la niña más pequeña de la casa se subió a su espalda pidiéndole que jugara. ¡Ahora no jugaremos! dijo Sonia tiernamente mientras bajaba a Maggie de su cuerpo. Bajó las escaleras y llegó al segundo piso, Mike

    Enviado por catalinamariaa / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Innovación Pedagogica

    Innovación Pedagogica

    OBJETIVOS - Descubrir los aspectos innovadores del modelo pedagógico de la Universidad Pedagógica de El Salvador a través del análisis documental. - Analizar las áreas que más significativamente aportan a la implementación de innovaciones educativas a partir del modelo. HERRAMIENTAS UTILIZADAS Se utilizará el análisis de los documentos que sustentan el modelo pedagógico de la Universidad. RESULTADOS La Universidad Pedagógica de El Salvador en el 2003 plantea su Modelo Pedagógico basado en la premisa que

    Enviado por Cecilia925 / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia Critica

    Pedagogia Critica

    Hay diversas concepciones de lo que es la escuela y obviamente del maestro y su quehacer pedagógico; pero esto no es gratuito pues se ha dado debido a la cultura, las construcciones sociales, las políticas educativas, etc. Y sobre todo por la acción de los propios maestros pues somos nosotros quienes legitimamos o no las practicas que se dan en nuestras aulas. Una de estas miradas es la pedagogía crítica, la que para mí es

    Enviado por jeymidani / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Equidad De Genero En San Antonio Molinos, Mich

    Equidad De Genero En San Antonio Molinos, Mich

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 117 SAN ANTONIO MOLINOS MPIO. DE EPITACIO HUERTA MICH. EQUIDAD DE GÉNERO EN NUESTRA COMUNIDAD (San Antonio Molinos) 2 GRADO GRUPO “A” INTEGRANTES: LISSET COLIN RIVERA PILAR GUTIERREZ PIZAÑA DIANA LIZETH REYES DIAZ AARON REYES RAMIREZ FECHA: 30/11/11 ASESORA: LIC. MA. ERIKA MERCADO VELEZ CICLO ESCOLAR: 2011-2012 INTRODUCCION La equidad de género son todas aquellas actividades que permitan que hombres y mujeres ejerzan sus derechos y se desenvuelvan en un plan

    Enviado por erykamercado / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Investigacion Documental La Navidad Y Su Verdadero Significado. Critica

    Investigacion Documental La Navidad Y Su Verdadero Significado. Critica

    INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL “LA NAVIDAD” INTRODUCCIÓN A pesar de que la Navidad es la fiesta más importante del consumo en México, y "moviliza a casi toda la población durante varias semanas ... y tiene prioridad sobre las formas comunes de trabajo y el ocio , que casi no ha recibido atención en la literatura el comportamiento del consumidor, de hecho, en las ciencias sociales en general. Es por eso que hemos realizado esta investigación documental sobre

    Enviado por rhunid / 7.999 Palabras / 32 Páginas
  • Sana crítica

    Sana crítica

    Sana crítica Como la finalidad de la prueba es procurar al juez la convicción de la verdad o falsedad de los hechos a probarse. La plena convicción no la obtiene el juez, generalmente con un solo medio de prueba, sino del concurso y la variedad de medios aportados al proceso; ni tampoco basta para llegar a ella una convicción meramente subjetiva o caprichosa del juez. El convencimiento que implica la decisión debe ser la resultante

    Enviado por eucarawi / 2.039 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA EN LA COMUNIDAD DE LOS CHAGUARAMOS, PARROQUIA LEONARDO RUÍZ PINEDA, TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA EN LA COMUNIDAD DE LOS CHAGUARAMOS, PARROQUIA LEONARDO RUÍZ PINEDA, TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA EN LA COMUNIDAD DE LOS CHAGUARAMOS, PARROQUIA LEONARDO RUÍZ PINEDA, TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO. Elaborado por las bachilleres: Maurera, Clara. C.I: 10.185.571. Cursante de la (440) Marcano, Eukarys. C.I: 16.395.940. Cursante de la (440) TUCUPITA, ENERO 2011 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑO Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA BOLIVARIANA

    Enviado por albanova / 10.368 Palabras / 42 Páginas
  • El género literario del ensayo

    El género literario del ensayo

    ensayo es una modalidad literaria realizada en prosa a medio camino entre la producción artística y el tratado científico. El término procede de la obra de Montaigne Essais de Messire Michel, seigneur de Montaigne, publicada en 1580. Con el término “Essais” quería decir que su libro exponía experiencias. Eran, efectivamente, 94 capítulos en que el autor trataba de sí mismo, de sus puntos de vista personales ante temas variadísimos: la amistad, los libros, la naturaleza

    Enviado por FABIANCHO.19 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Critica A La Fiesta Del Agua De San Pedro De Casta

    Critica A La Fiesta Del Agua De San Pedro De Casta

    Reseña Critica La Fiesta del Agua y Resumen de la lectura “La Madre Vaca” Pablo Ludeña Sánchez Grupo A 1.- Resumen del Texto “La madre Vaca” Tema Abordado por el Autor: La percepción “occidental” sobre el tema de las vacas sagradas en la India y como poco a poco el autor nos hace ver que esta concepción no solo se basa a un misticismo religioso de los indues hacia las vacas si no que hay

    Enviado por PALUSA1973 / 1.535 Palabras / 7 Páginas
  • Generos Literarios

    Generos Literarios

    Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios. Cada género tiene sus rasgos característicos: 1. Género lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente el verso. 2. Género narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que pueden intervenir mediante el diálogo. El narrador

    Enviado por itzalpz / 376 Palabras / 2 Páginas
  • LO GROTESCO COMO GENERO DE LA ESTETICA

    LO GROTESCO COMO GENERO DE LA ESTETICA

    LO GROTESCO COMO GÉNERO DE LA ESTETICA Grotesco deriva del italiano grottesco (de las grutas). El sentido original de la palabra hace referencia a un estilo extravagante del arte decorativo romano que fue redescubierto e imitado en Roma en el siglo XV. Se descubrieron en esa época varias "cuevas" decoradas, que, según se supo después, eran en realidad habitaciones y pasillos de la Domus Aurea, el complejo palaciego que el emperador Nerón mandó construir tras

    Enviado por jimenabet / 4.069 Palabras / 17 Páginas
  • En México, el quehacer político será de igualdad de género: Patricia Mercado

    En México, el quehacer político será de igualdad de género: Patricia Mercado

    En México, el quehacer político será de igualdad de género: Patricia Mercado Organización Editorial Mexicana 13 de febrero de 2012 Federico La Mont / El Sol de México Ciudad de México.- A la excandidata presidencial del Partido Socialdemócrata y Campesino (PSD) 2006, Patricia Mercado, el máximo órgano multilateral Naciones Unidas le confirió la tarea de asegurar un 30 por ciento de participación de las mujeres en el Congreso, tarea que podría concretarse en la próxima

    Enviado por yairdelarua / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Genero Teoria Focalizada

    Genero Teoria Focalizada

    Los cambios en los roles de género a partir de los proyectos productivos en comunidades con presencia migratoria de la microrregión Zoogocho, Oaxaca Virginia G. Reyes De la Cruz Resumen En la actualidad se están presentado procesos de reconfiguración en los roles de género, tanto en las zonas rurales como urbanas, esto lleva a que las comunidades con características indígenas no escapen a estos procesos. Las mujeres cumplen actividades diversas independientes al hogar, y la

    Enviado por leo / 10.151 Palabras / 41 Páginas
  • El género

    El género

    El género que hoy se conoce con el nombre de ensayo es una modalidad literaria realizada en prosa a medio camino entre la producción artística y el tratado científico. El término procede de la obra de Montaigne Essais de Messire Michel, seigneur de Montaigne, publicada en 1580. Con el término “Essais” quería decir que su libro exponía experiencias. Eran, efectivamente, 94 capítulos en que el autor trataba de sí mismo, de sus puntos de vista

    Enviado por tejota / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Critica A La Alianza Por La Calidad Educativa

    Critica A La Alianza Por La Calidad Educativa

    ALINZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACION Está por cumplirse un año de la firma de la Alianza por la Calidad por la Educación (ACE). Su lanzamiento, el 15 de mayo de 2008, no fue resultado de una propuesta de diálogo con otros actores sino producto de un acuerdo tomado al más alto nivel, lo que puso en evidencia la fuerte relación que existe actualmente entre el gobierno federal y el Sindicato de Trabajadores de

    Enviado por maytebarona / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Innovaciones Pedagogicas

    Innovaciones Pedagogicas

    “Guía para el Estudio comparativo de las técnicas de indagación” Qué analizar Aprendizaje Basado en Problemas Aprendizaje por investigación Aprendizaje orientado a proyectos 1. Dos características que tengan en común. En las tres técnicas didácticas los estudiantes desarrollan sus actividades en grupo bajo una misma temática en común como lo es el solucionar un tema determinado, lo que genera una solución a la temática planteada 2. Dos características que las distingan entre sí. Problema: existen

    Enviado por ROSACAMADO / 355 Palabras / 2 Páginas
  • LA INVESTIGACIÓN Y SU GESTIÓN: UNA VISIÓN CRÍTICA

    LA INVESTIGACIÓN Y SU GESTIÓN: UNA VISIÓN CRÍTICA

    LA INVESTIGACIÓN Y SU GESTIÓN: UNA VISIÓN CRÍTICA Autora: Dra. B.P., MBA, PhD. Resumen: El siguiente ensayo analiza el estado actual en el cual se encuentra la Educación Superior Latinoamericana en general y colombiana en particular. Nace de la necesidad de la autora, de relacionar el papel de los educadores universitarios y los últimos resultados vertidos por el informe del estado de la biotecnología en Iberoamérica elaborado por el CAICYT-CONICET (Centro Argentino de Información Científica

    Enviado por bp1973 / 4.595 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad Pedagogica

    Actividad Pedagogica

    La historia de la química está ligada al desarrollo del hombre y el estudio de la naturaleza, ya que abarca desde todas las transformaciones de materias y las teorías correspondientes. A menudo la historia de la química se relaciona íntimamente con la historia de los químicos y según la nacionalidad o tendencia política del autor resalta en mayor o menor medida los logros hechos en un determinado campo o por una determinada nación. La ciencia

    Enviado por pecaminosa / 2.475 Palabras / 10 Páginas
  • La Ludica Como Estrategia Pedagogica

    La Ludica Como Estrategia Pedagogica

    LA LUDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA Es indudable como la lúdica atraves del tiempo se ha constituido en la mejor estrategia de enseñanza, sobre todo en niños de etapa preescolar Podemos imaginar como los hombres tendrían una mejor herramienta con la cual puder tratar la pedagogía de la expresión; siendo esta fundamental para experimentar ,descubrir y dar forma a las expectativas , por propia iniciativa , sin lúdica no seria posible;ya que, es ella la que

    Enviado por nancyrodriguez / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Criminologia Critica

    Criminologia Critica

    LA NUEVA CRIM INOLOGIA CRÍTICA La Criminología Crítica es entendida como aquel movimiento no tan homogéneo del pensamiento criminológico contemporáneo que busca la construcción de una teoría materialista de la desviación y que tiene en cuenta instrumentos, conceptos e hipótesis elaborados en el ámbito del marxismo. Busca sustituir el método tradicional, herencia del formalismo lógico de los juristas pertenecientes a la escuela clásica y del idealismo analítico de los positivistas, por un método que permita

    Enviado por mawi1970 / 4.089 Palabras / 17 Páginas
  • El Hombre En La Vida De La Mujer. Un Estudio Cualitativo Acerca De Los Discursos Y Prácticas En Torno A Las Relaciones De género En Los Hombres Que Asumen Roles Asignados A Figuras Femeninas

    El Hombre En La Vida De La Mujer. Un Estudio Cualitativo Acerca De Los Discursos Y Prácticas En Torno A Las Relaciones De género En Los Hombres Que Asumen Roles Asignados A Figuras Femeninas

    RESUMEN La investigación desarrollada tuvo como objetivo describir los discursos y prácticas en torno a las relaciones de género de hombres que asumen roles tradicionalmente asignados por la sociedad para figuras femeninas. La investigación es de carácter descriptivo y espera aportar a la comprensión del fenómeno de los discursos y prácticas en torno a las relaciones de género de hombres que asumen roles asignados a figuras femeninas. La investigación se desarrolló bajo la mirada del

    Enviado por cofrepsiconsulta / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Equidad De Genero

    Equidad De Genero

    Muy buenos días tengan todos ustedes, honorables cuerpo del jurado, maestros, compañeros estudiantes y público en general que hoy nos acompaña, mi nombre es ana marilyn Solís garcía y vengo representando orgullosamente a la escuela unidad educativa xicotepec, el tema que abordare es: la equidad de género. Todo país que se valore como progresista tiene en la equidad de genero una de sus causas mas nobles. Ninguna nación puede ir lejos si deja de lado

    Enviado por anamarilyn / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Critica Al Derecho Positivo

    Critica Al Derecho Positivo

    1. Flujo de campo eléctrico. Definición La definición de flujo de campo eléctrico E a través de una superficie cerrada (Fig. 1) es a) el símbolo ∫ representa una integral sobre una superficie cerrada, b) ds es un vector que tiene magnitud “ds” igual a una diferencial de área sobre la superficie, y que apunta en la dirección del vector normal dirigido al exterior de la superficie, y c) E ⋅ ds es un producto

    Enviado por ajvr_0422 / 965 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Es de gran importancia para nosotros como educadores conocer las teorías que se presentan sobre el aprendizaje. Al igual de fundamentos para la comprensión del mismo; ya que somos guías en este proceso tan importante para el ser humano de manera que utilicemos las estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes. El siguiente trabajo corresponde a un ensayo dirigido a analizar unas estrategias del aprendizaje que obra un gran protagonismo dentro de

    Enviado por fara / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Equidad De Genero

    Equidad De Genero

    Equidad de Género El concepto de equidad de género se refiere a la capacidad de ser equitativos y justos en relación al trato de hombres y mujeres, teniendo en cuenta sus diferentes necesidades. En una situación de equidad de género, los derechos, responsabilidades y oportunidades de los individuos no se determinan por el hecho de haber nacido hombre o mujer. La discriminación de género o inequidad de género implica que no se otorgan iguales derechos,

    Enviado por greko_12 / 4.451 Palabras / 18 Páginas
  • El Genero Humano

    El Genero Humano

    El género humano, en su concepción compleja, comprende la triada individuo-sociedad-especie, inseparable y coproductor unos de otros. Una antropoética, una ética propiamente humana, debe contemplar al individuo en esta triple dimensión, que es la que nos hace humanos. Esta antropoética conlleva la aceptación consciente de nuestro deber de asumir la complejidad del género humano en la complejidad de nuestra era, de realizar la humanidad y de asumir nuestro destino común como humanos. La ética del

    Enviado por DeniseVilla / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Equidad De Genero

    Equidad De Genero

    EQUIDAD DE GÉNERO En el presente ensayo abordaremos el significado de Equidad de Género en los distintos ámbitos como lo son: social, cultural, político y económico, para entender estos aspectos partiremos exponiendo el significado por separado de estas dos palabras: “equidad” y “género”. Analizaremos el surgimiento y la importancia, así mismo mencionaremos algunos autores que están a favor y en contra de la equidad de género. Nuestra cuestión ¿Es importante la Equidad de género para

    Enviado por geografia / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Practica Pedagogica

    Practica Pedagogica

    ¿que es la practica pedagógica? Son los métodos de acción cotidiana ya sean intelectuales o materiales donde el docente configura su existencia como individuo y como comunidad aportando para desarrollar cultura en el contexto educativo. Es el espacio para desarrollar integralmente al alumno y sus potencialidades. El proceso de enseñanza y de aprendizaje, docentes y alumnos cumplen funciones diferenciadas e integradas, el alumno es el eje del proceso. 1. La práctica docente en el aula

    Enviado por elpatriota09 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña

    Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña

    Desarrollo Prenatal: El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió a un óvulo. Desde la concepción cada persona es afectada por influencias hereditarias y ambientales, las cuales lo afectan de manera más directa durante el periodo prenatal, el cual ocurre de acuerdo con las instrucciones genéticas y va desde una simple célula hasta un organismo complejo. Antes del nacimiento, a este desarrollo se le

    Enviado por misdosamores2 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña

    Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña

    Desarrollo Prenatal: El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió a un óvulo. Desde la concepción cada persona es afectada por influencias hereditarias y ambientales, las cuales lo afectan de manera más directa durante el periodo prenatal, el cual ocurre de acuerdo con las instrucciones genéticas y va desde una simple célula hasta un organismo complejo. Antes del nacimiento, a este desarrollo se le

    Enviado por misdosamores2 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • OPORTUNIDADES, UN PROGRAMA CON ENFOQUE DE GÉNERO

    OPORTUNIDADES, UN PROGRAMA CON ENFOQUE DE GÉNERO

    OPORTUNIDADES, UN PROGRAMA CON ENFOQUE DE GÉNERO En concordancia con el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, el Programa Oportunidades realiza acciones encaminadas a eliminar cualquier discriminación por motivos de género y garantizar la igualdad de oportunidades para que las mujeres y los hombres alcancen su pleno desarrollo y ejerzan sus derechos por igual. Bajo esta perspectiva, el Programa canaliza los apoyos preferentemente a través de las madres de familia e impulsa una política de becas

    Enviado por pitaknela / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Equidad De Genero

    Equidad De Genero

    QUE ES GENERO? Es una categoría utilizada para analizar como se definen, representan y simbolizan las diferencias sexuales, en una determinada sociedad. por lo tanto, el concepto de Genero a las formas históricas y socio-culturales en que mujeres y hombres construyen su identidad, interactúan y organizan su participacion en la sociedad. QUE ES LA PERSPECTIVA DE GENERO? Es una herramienta conceptual que busca mostrar, que las diferencias entre mujeres y hombres se dan, mas que

    Enviado por wasosky / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • LA FUNCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN

    LA FUNCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN

    LA FUNCIÓN PEDAGÓGICA DE LA EVALUACIÓN Jaume Jorba Una análisis detallado tanto del marco curricular para la enseñanza obligatoria como los diseños curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo en España, permite darse cuenta de que uno de sus componentes esenciales es la evaluación y que ésta puede llegar a ser un eje vertebrador de todo el dispositivo pedagógico. Cada vez más se considera que si se quiere cambiar la práctica educativa es

    Enviado por PITAVELASQUEZ / 3.550 Palabras / 15 Páginas
  • Aprendizaje Significativo (1) * Comisión Modernizadora Pedagógica

    Aprendizaje Significativo (1) * Comisión Modernizadora Pedagógica

    Aprendizaje Significativo (1) * Comisión Modernizadora Pedagógica Aprender significativamente supone la posibilidad de atribuir significado a lo que se va aprendiendo a partir de lo que ya se conocía. La significatividad del aprendizaje se refiere a la posibilidad de establecer vínculos sustantivos y no arbitrarios entre el nuevo contenido y lo que ya se sabía (los conocimientos previos). Ante la nueva información presentada, se produce una revisión, modificación y enriquecimiento de los conocimientos previos y

    Enviado por Dakothasammet / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Aproximacion Del Derecho Penal Como Mecanismo De Control Social Y Critica A La Funcion Represiva

    Aproximacion Del Derecho Penal Como Mecanismo De Control Social Y Critica A La Funcion Represiva

    Relaciones Humanas Relaciones de hecho de vida, los contactos o lazos de todo tipo que establecen en la vida social entre los miembros de la comunidad. Son las dedicadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana. A pesar que todos los seres humanos no pensamos igual tratamos en lo posible de entendernos para

    Enviado por marlonvitta / 678 Palabras / 3 Páginas
  • REVISIÓN CRÍTICA DE LOS LLAMADOS REGIMENES DE TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA

    REVISIÓN CRÍTICA DE LOS LLAMADOS REGIMENES DE TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA

    REVISIÓN CRÍTICA DE LOS LLAMADOS REGIMENES DE TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA El Gobierno de Eleazar López Contreras 1936-1941 Nació en Queniquea (Edo. Táchira) el 5 de mayo de 1883 y murió en Caracas el 2 de enero de 1973. Fue militar, político y Presidente de la República entre 1936 y 1941. Se le considera el gobernante más progresista de Venezuela. Fue reconocido en vida por su gestión de gobierno, considerada como histórica y fue respetado

    Enviado por bebilla22 / 6.141 Palabras / 25 Páginas
  • Como Relatar Una Experiencia Pedagogica

    Como Relatar Una Experiencia Pedagogica

    CAMBIOS RELEVANTES EN PLANES Y PROGRAMAS DEL 2011 • El desarrollo de competencias se liga a estándares que se comparan con sistemas educativos internacionales y de esta manera el modelo educativo queda expuesto a la inspección pública y con la oportunidad de rendir cuentas y mejorar continuamente. • El aprendizaje de los estudiantes está orientado al desarrollo de competencias bien definidas, útiles para su formación científica básica, para su vida y para el desarrollo del

    Enviado por moraymita / 262 Palabras / 2 Páginas
  • EQUIDAD DE GENERO

    EQUIDAD DE GENERO

    Equidad de genero en México La Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo (CIPD) planteó una profunda revisión de las políticas de población aplicadas hasta su celebración, en 1994, poniendo de relieve el peso de las relaciones de género en la definición del escenario demográfico y en el desarrollo. En la nueva agenda de las políticas de población derivadas del consenso de la CIPD, la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres

    Enviado por SANDYBELLY / 2.669 Palabras / 11 Páginas
  • Criticas Al Derecho Penal Venezolano Vigente A La Actividad Sancionadora De La Administraciòn

    Criticas Al Derecho Penal Venezolano Vigente A La Actividad Sancionadora De La Administraciòn

    Puede observarse de la Historia del Derecho Penal en Venezuela que la mayoría de las leyes penales dictadas con anterioridad al Código de 1863 y con posterioridad al de 1873, tuvieron por objeto la tipificación y sanción de delitos relacionados con la estabilidad y seguridad de los gobiernos imperantes a partir de 1830(conspiración, traición a la patria, rebelión, sedición, asonada, etc.),y establecer los procedimientos criminales para el juzgamiento delos autores de tales hechos, lo cual

    Enviado por mariagamez / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Crítica Literaria

    Crítica Literaria

    “La noche boca arriba: Tantas ambigüedades pero tan sólo de una mente”. Julio Cortázar, conocido por su escritura de compleja comprensión, plasma dos historias paralelas en La noche boca arriba, del libro Final del Juego (1956). Relata la vida de un hombre que sale en su moto por la carretera, en donde sufre un accidente en el que termina herido, debido a esto es llevado de urgencia al hospital. En el centro de salud sufre

    Enviado por Camilaaa.lml / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Crítica Literaria

    Crítica Literaria

    “La noche boca arriba: Tantas ambigüedades pero tan sólo de una mente”. Julio Cortázar, conocido por su escritura de compleja comprensión, plasma dos historias paralelas en La noche boca arriba, del libro Final del Juego (1956). Relata la vida de un hombre que sale en su moto por la carretera, en donde sufre un accidente en el que termina herido, debido a esto es llevado de urgencia al hospital. En el centro de salud sufre

    Enviado por Camilaaa.lml / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Géneros Literarios

    Géneros Literarios

    GENEROS LITERARIOS DEFINICIÓN Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios. Podrás encontrar más información al respecto en los submenús que aparecen en el menú desplegable de 1º ESO. Cada género tiene sus rasgos característicos: Género lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente el

    Enviado por yeseniaromu / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Pedagogicas

    Actividades Pedagogicas

    Actividad No 1 Objetivo: Observar y diagnosticar como se encuentran los alumnos del grado transición en este momento en el área de matemáticas. Es por eso que hemos decidid realizar la primera actividad con bolos. La actividad se tratara que los estudiantes boten los bolos y cuenten y identifiquen cuantos tumbaron y quedaron de pie. Mas adelante a los estudiantes se les pondrá en el piso unos números grandes y según la cantidad que lancen

    Enviado por mao822 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Aproximacion Del Derecho Penal Como Mecanismo De Control Social I Critica A La Funcion Represiva

    Aproximacion Del Derecho Penal Como Mecanismo De Control Social I Critica A La Funcion Represiva

    La integración a nivel regional, como principio cabe destacar que en las últimas cinco décadas del siglo XX, los fenómenos de integración se han hecho mucho más comunes. Características más actuales del mundo, como son la creciente globalización sobre todo en la década del 90, acompañado del predominio de un modelo económico de libre mercado el cual se nutre del intercambio entre los Estados-nación, ha hecho necesario adoptar medidas tendientes a mejorar la posición negociadora

    Enviado por diosneidaraga / 1.879 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?

    ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?

    ¿Qué es la documentación narrativa de experiencias pedagógicas?  De manera planificada o no, los docentes y los alumnos comparten en la escuela numerosas experiencias cargadas de significado y valor para ellos. Y de cierto modo, estas experiencias significativas expresan cualitativa y biográficamente el sentido de la escuela en un determinado momento y lugar.  Para toda tradición de pensamiento pedagógico y escolar centrado en la calidad, la eficiencia y el control de las prácticas

    Enviado por chaandleer / 1.216 Palabras / 5 Páginas