Diagnóstico de escuela

• DIAGNOSTICO La Escuela Primaria General Estatal Cuauhtémoc 2689

  alejandrato1313DIAGNÓSTICO La Escuela Primaria General Estatal Cuauhtémoc 2689 de sostenimiento público, con clave 08EPR0743F, perteneciente a la zona escolar 93. Situada en la ciudad de Cuauhtémoc, Chihuahua dentro de la colonia Periodista. En los alrededores de la Escuela se encuentran asentadas varias casas habitacionales construidas en su mayoría de block,

• ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO escuela Primaria “Revolución”

  alex163758ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO La escuela Primaria “Revolución” se ubica en la localidad de Infonavit San Francisco, municipio de Metepec, Estado de México; turno matutino con un horario de 8:00am a 13:00, cuenta con una matrícula de 310 alumnos, 16 docentes frente a grupo, personal de apoyo de educación para la

• Diagnostico Escolar La Escuela Telesecundaria “Julio Ruelas”

  23dejunioDiagnostico Escolar La Escuela Telesecundaria “Julio Ruelas”, con Clave de Trabajo 32ETV1051A, C.P. 98634, Se ubica en la comunidad de San Isidro Bocanegra, en el municipio de Guadalupe del Estado de Zacatecas; Pertenece a la zona escolar 09 bajo la supervisión del Mtro. Reginaldo Arceo; Guadalupe es uno de los

• Diagnóstico de la situación Socioeducativa Familia – Escuela

  RAYELREYNTRODUCCION La Educación Inicial en Venezuela está orientada hacia la atención integral de los niños y las niñas hasta los seis años de edad o hasta su ingreso al subsistema siguiente. Los niños y niñas al ingresar al primer grado algunos se encuentran en la etapa preoperatoria (de 2 a

• Diagnóstico Integral y Descripción de la Escuela BENITO JUAREZ

  gisbell301“Nombre de la Institución Educativa” C.C.T. (Clave del Centro de Trabajo) Turno: ____________ Zona escolar: ________ Descripción de la Escuela y Diagnóstico Integral Ciclo Escolar 2021-2022 México; Octubre de 2021. D I A G N Ó S T I C O La escuela primaria “Benito Juárez” se encuentra ubicada en

• La escuela primaria Juan Sabines Gutiérrez. Diagnóstico docente

  Deysi alejandra Pineda lopezComunidad La escuela primaria Juan Sabines Gutiérrez se encuentra ubicaba en colonia el Valle en el municipio de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas el cual está localizado al norte con San Fernando y Osumacinta, al este con Chiapa de Corzo, al sur con Suchiapa y al Oeste con Ocozocoautla y Berriozábal. Asimismo,

• Diagnostico La Escuela Primaria Federal Margarita Maza de Juárez

  Tania SánchezDiagnostico La Escuela Primaria Federal Margarita Maza de Juárez, con clave 25DPR1771Z, pertenece al sector XII, zona 005. Se encuentra ubicada en un contexto urbano económico y académico medio alto, que va desde el nivel educativo básico hasta profesionistas. Los alumnos que ingresan al centro educativo provienen de diversos contextos

• DIAGNOSTICO La Escuela Básica Estadal “Dr. Rómulo Gallegos”,

  aira_21ramirezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Zona Educativa del Estado Barinas Secretaria Ejecutiva de Educación Municipio Escolar Nº 09 Escuela Básica Estadal “Dr. Rómulo Gallegos”. Municipio Pedraza - Estado Barinas. P. A https://html1-f.scribdassets.com/9siaxulzr44exu0y/images/1-8909210ae8.jpg Ciudad Bolivia, 15 de octubre del 2018. DIAGNOSTICO La Escuela Básica Estadal

• Diagnostico de proyecto escuela primaria “JOSE MARIANO JIMINEZ”

  nasheliadahiDiagnostico La escuela primaria “JOSE MARIANO JIMINEZ” se ubica en la calle Presa del Peaje Numero 345, colonia Aguaje 2000, municipio de San Luis Potosí, San Luis Potosí considerado un medio urbano marginado. Es de allí donde los niños toman los referentes contextuales que influyen en su desarrollo, en el

• DIAGNOSTICO PRIMERO La escuela primaria matutina “Miguel Hidalgo"

  DULCEALEXANDERDIAGNOSTICO La escuela primaria matutina “Miguel Hidalgo”, ubicada en la comunidad de El Castillo, Mazatlán, Sinaloa. Calle escolar sin número. Cuenta con un horario de jornada regular de 08:00 am a 13:00 pm. con un total de 180 alumnos. El grado que atiendo es el de primero B, con 19

• ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado

  Idaly23ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado sección “A” ¿En qué asignaturas existe un mayor avance del grupo?, En la asignatura de matemáticas ¿En cuáles identifica mayores dificultades? Español, ciencias naturales, mi entidad ¿Quién se está quedando atrás en el logro de los aprendizajes y por tanto requiere

• Diagnostico Escuela Secundaria Oficial No.0003 “Benito Juárez”

  Rocio Vargas AvilaDIAGNÓSTICO La Escuela Secundaria Oficial No.0003 “Benito Juárez” cuenta con dos turnos uno matutino con un horario de 7:00 a 13:10 y el vespertino de 13:10 a 19:40, es el tipo secundaria general de sostenimiento estatal, se ubica en calle Juan Fernández Albarrán Avenida Heriberto Enríquez, colonia Universidad, Toluca Estado

• Diagnóstico. La escuela Primaria Estatal “Elvira Parra Ávila”

  fidiDIAGNÓSTICO La escuela Primaria Estatal “Elvira Parra Ávila” con clave 31EPR0039A, se encuentra ubicada al oriente de la ciudad de Mérida, Yucatán, donde se labora en turno matutino con un horario de 7:00 a.m. a 13:30 p.m. Localizada en una colonia urbana marginada cerca al anillo periférico, los servicios con

• Diagnostico institucional La Escuela Primaria "José María Velasco"

  Vanessa GonzálezDiagnostico institucional La Escuela Primaria "José María Velasco", con el CCT 15EPR4029D, está ubicada en Jacarandas Manzana 014, Granjas Cor, Coacalco de Berriozábal, Estado de México, C.P. 55728. Esta institución se encuentra en una zona urbana de fácil acceso, siendo los medios de transporte más comunes los vehículos particulares, taxis,

• DIAGNÓSTICO Escuela Primaria “Maestra Dionisia Zamora Pallares”

  MONYLIVICDIAGNÓSTICO Escuela Primaria “Maestra Dionisia Zamora Pallares” Nombre de la maestra titular: Mónica Hernández Rubio Grado : 1° Grupo : “A” Fecha de realización: 07-septiembre de 2017 Indicadores CONTEXTO AULICO Estadística Nombre del alumno H M Edad Condición particular 1. Arrocena González Alan Mateo x 6 años 1. De Jesús

• DIAGNOSTICO DE GRUPO. La escuela primaria Jesús María Ramon Cantú

  CecySoSa27CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA La escuela primaria Jesús María Ramon Cantú de turno matutino con la clave 05EPR0276E perteneciente a la zona 404 del sector noroeste, está ubicada en la ciudad de Acuña, Coahuila. Dicha localidad se encuentra en la región norte del estado, colindando con el país Estados Unidos

• Diagnostico Interno y Externo de la Escuela Dos Mundos y Estrategias

  Javier ServinDiagnostico Interno y Externo de la Escuela Dos Mundos y Estrategias. FACTORES INTERNOS FORTALEZAS DEBILIDADES FACTORES EXTERNOS * Excelente ubicación. * Amplias instalaciones. * Solvencia económica. * Apoyo a estudiantes locales. * Profesionalismo y calidad. * Preferencia a personal extranjero. * Mala organización de puestos laborales. * Impuntualidad del personal.

• DIAGNÓSTICO INTERNO Y EXTRENO DE LA ESCUELA DOS MUNDOS Y ESTRATEGIAS

  05081991DIAGNÓSTICO INTERNO Y EXTRENO DE LA ESCUELA DOS MUNDOS Y ESTRATEGIAS INTERNO EXTERNO FORTALEZAS * Excelente ubicación * Amplias instalaciones * Solvencia económica * Promueven el desarrollo personal del alumno * Profesores capacitados * Costos muy bajos * Preparatoria bilingüe DEBILIDADES * Rotación de personal * Personal sin funciones especificas

• Ejemplo de diagnostico La escuela primaria urbana “Tenochtitlán”

  Yafte GonzalezDIAGNOSTICO El grupo del primer grado grupo “A”, de la escuela primaria “Tenochtitlán” turno vespertino esta integrado por 35 alumnos de los cuales 18 son varones y 17 son mujeres; siendo la edad promedio de los alumnos de 6 años, lo cual sitúa a los discentes en la etapa pre

• Examen diagnostico. Escuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “

  normalprimEscuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “ C.C.T.: 27DPR0904R Zona Escolar: 110 Sector: 07 Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ Grado: 2 Grupo: “A” F:\Imágenes\Imagenes Julio\2DO.png Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma

• Diagnostico de grupo. La escuela primaria “Gral. Ignacio Zaragoza”

  nestor1985pvDIAGNÓSTICO La escuela primaria “Gral. Ignacio Zaragoza”, es de medio tiempo con organización completa, atiende grados de primero a sexto en turno vespertino, en horario de 13:30 a 18:30 hrs. Se ubica en la comunidad semiurbana de Zaragoza, municipio de Timilpan, Estado de México y cuenta con todos los servicios

• DIAGNÓSTICO DE GRUPO Escuela Primaria “Centro Escolar Chiautempan”

  Leslie Cortes MorenoSoy Leslie Cortes Moreno docente de una escuela primaria con 13 años de servicio. A continuación, hago una descripción del centro de trabajo donde labora y las características del contexto escolar. DIAGNÓSTICO DE GRUPO Describo en este escrito las características de la Escuela Primaria “Centro Escolar Chiautempan” con clave 29DPR0091J,

• DIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela primaria urbana: “Vicente Guerrero”

  Jorge Pech KuDIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela primaria urbana: “Vicente Guerrero” del turno matutino con clave 23DPR0413H perteneciente a la zona escolar 007 del sector 003 , se encuentra ubicada entre las calles Vicente Guerrero, Andrés Quintana Roo y Saban de la colonia Vicente Guerrero de la ciudad de José María Morelos

• Diagnostico de grupo. La escuela Telesecundaria “Mariano Matamoros”

  juci78C:\Users\maríadelrocío\Downloads\logos 50 FINAL (1).jpg C:\Users\maríadelrocío\Downloads\logos 50 FINAL (1).jpg Escuela Telesecundaria: “MARIANO MATAMOROS” Clave: 17DTV0074N Localidad: Barranca Honda. Tlaltizapán, Morelos. Zona escolar: 11 Turno: Matutino Profesora: IVONNE GISELLA JUÁREZ CHÁVEZ. CONTEXTO La escuela Telesecundaria “Mariano Matamoros” con clave 17DTV0074N, Zona Escolar: 11. Está ubicada en la calle Mariano Matamoros S/N en

• Gestión de instituciones educativas: Diagnóstico de Escuela Secundaria

  VIANNEY ESPINOSA________________ DIAGNOSTICO DE NECESIDADES: ESCUELA SECUNDARIA INTRODUCCIÓN El reto de transformar las escuelas es una premisa para todos. Contar con una escuela que brinde un servicio educativo de calidad, es un mandato constitucional que obliga a todo el sistema educativo nacional a establecer condiciones para que todos nuestros alumnos logren

• Diagnostico de una preocupación, que existe en la Escuela Primaria Gral

  berna123456INTRODUCCION: Dentro de este documento doy a conocer el diagnostico de una preocupación, que existe en la Escuela Primaria Gral. Lázaro Cárdenas de la comunidad de Tampatel, del municipio de Tantoyuca, Veracruz, en donde me encuentro laborando, el objetivo de redactar este ensayo consiste en dar a conocer mi biografía,

• Diagnostico La Escuela Primaria Urbana Federal Margarita Maza de Juárez

  Yury de DiosLa Escuela Primaria Urbana Federal Margarita Maza de Juárez, con CCT24DPR0557C, opera en el turno matutino en un horario de 8:00 am a 13: 00 pm, se ubica en la cabecera municipal de Axtla de Terrazas, S.L.P en el presente ciclo escolar: 2018-2019 atiende a 433 alumnos de los cuales

• Interpretación de diagnostico La escuela Primaria “Vicente Guerrero”

  StreamintelinsidINTERPRETACIÓN DEL EXAMEN DIAGNOSTICO 5° La escuela Primaria “Vicente Guerrero” se encuentra en la Ranchería Guadalupe Victoria.. Dicha interpretación corresponde al 5° grupo A, que consta de 17 alumnos en total, 11 hombres y 6 mujeres. Después de haber aplicado el examen diagnóstico y de implementar otras actividades en la

• LA ACCION EDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE: CENTRO DEL DIAGNOSTICO DE LA ESCUELA

  mizhabond14LA ACCION EDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE: CENTRO DEL DIAGNOSTICO DE LA ESCUELA La escuela debe tratar de que todos los niños obtengan los aprendizajes esperados y se cumplan los propósitos educativos y todo esto depende de la organización de la escuela, forma de trabajo, las actividades, los materiales, debe verse

• Diagnostico la escuela “Primaria Libertador Miguel Hidalgo y Costilla”

  Juliox Adrien Rivera HeernandezzDiagnóstico Como parte de nuestra formación profesional se asistió a un periodo de prácticas durante el mes de Noviembre en la escuela “Primaria Libertador Miguel Hidalgo y Costilla” turno matutino, clave 30EPR1392A se encuentra ubicada en la Calle Paris, Es q Buenos Aires s/n de la colonia Nueva Mina, CP.96760

• DIAGNOSTICO DE GRUPO. La escuela primaria “Fernando I. Cota Sandez” T.M

  lupita9207DIAGNÓSTICO DE GRUPO La escuela primaria “Fernando I. Cota Sandez” T.M. se encuentra ubicada en calle sol / Vía Láctea y Luna col. Lomas del Sol, Cabo San Lucas, B.C.S. estoy a cargo del grupo 6º” B”, es un grupo relativamente numeroso, son 36 alumnos; 19 hombres y 17 mujeres.

• DIAGNÓSTICO DEL GRUPO “3ºC” ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS”

  Voramidhttps://yt3.ggpht.com/-riSzdRiHhVA/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/t_Fz4K3XMhw/s900-c-k-no/photo.jpg http://i1.wp.com/profelandia.com/wp-content/uploads/2014/05/sep-hidalgo.jpg Distrito Tula de Allende Presas, Tezontepec de Aldama Hidalgo. Ciclo escolar 2016 – 2017 DIAGNÓSTICO DEL GRUPO “3ºC” ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS” JUSTIFICACION DEL TEMA: El diagnóstico es de suma importancia ya que permite conocer las características de los niños, sus fortalezas y debilidades, entender el porqué

• Diagnostico grupal. La escuela secundaria federal No 74 “Narciso Bassols”

  aldojulian80La escuela secundaria federal No 74 “Narciso Bassols” con clave de centro de trabajo 15DES0087N, pertenece a la zona II del sector educativo IX, ubicada en Av. Lerma Esq. Calle 6, Col. Valle de los Reyes, La Paz, Estado de México, C.P. 56430, municipio de los Reyes La Paz Estado

• ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN DIAGNÓSTICO Y PSICOTERAPIA I

  Sofia ParraUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN DIAGNÓSTICO Y PSICOTERAPIA I Grupo N° 6 CMASR- 2

• DESCRIPCION DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA DIAGNOSTICO DEL GRUPO

  lularodriguezDESCRIPCION DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA La escuela primaria se encuentra establecida en un contexto semiurbano, al ser una extensión de un pueblo y compartir límites con colonias del Distrito Federal. La escuela tiene buenas áreas verdes y un patio amplio, cuenta con todos los servicios y

• DIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela Primaria Matutina José María Morelos y Pavón

  Victor HernandezDIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela Primaria Matutina José María Morelos y Pavón con clave 30EPR0477A ubicado en la colonia centro, de turno vespertino, de la comunidad de Coatepec, municipio de Coatepec, Veracruz. Se encuentra a una distancia aproximada de 8 km. de la capital del estado, cuenta con una ubicación

• Diagnóstico y propuesta de mejora de las prácticas de la directora de escuela

  betzaaaaENTREVISTA SEMIABIERTA PROFESORES IEDE Tesina de Investigación Diagnóstico y propuesta de mejora de las prácticas de la directora de escuela Estimado profesor, estimada profesora: Esta entrevista le permitirá expresar sus ideas y opiniones sobre aspectos importantes de las prácticas de la directora. Sus fines son netamente académico, por lo que

• EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Y COMERCIO EXTERIOR

  williamsscmFacultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo Escuela de Ingeniería Agroindustrial y Comercio Exterior. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Y COMERCIO EXTERIOR PARA ALUMNOS DEL IV CICLO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________________ 1.- Una carta se extrae aleatoriamente de un juego de naipes 52. Encontrar la probabilidad de que

• Diagnóstico Escuela Telesecundaria “Vicente Suárez” Proyecto “Diseña el cambio”

  MAIREN16Diseña el cambio Etapa 1 SIENTE Diagnóstico La Escuela Telesecundaria “Vicente Suárez” se encuentra ubicada en la comunidad de Guadalupe Libertad, que pertenece al municipio de Tlachichuca, Puebla, tiene 1313 habitantes y está a 2520 metros de altitud, el clima predominante es templado subhúmedo con lluvias en verano. Esta institución

• Diagnóstico socioeducativo y plan de intervención para alumnos de 3° grado en la escuela

  Ricardo CalixtoA p re n d iz a je es pe ra d o : “ Ide n tific a y usa e l ju e g o de p a la b ra s” , 3° de primaria, Español. DIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela primaria vespertina “Jaime Torres Bodet” de

• EL PROPÓRITO FUNDAMETAL DE LA ESCUELA PRIMARA: PUNTO DE PARTIDA PARA REALIZAR EL DIAGNÓSTICO.

  huipesanchezEL PROPÓRITO FUNDAMETAL DE LA ESCUELA PRIMARA: PUNTO DE PARTIDA PARA REALIZAR EL DIAGNÓSTICO. Cuando alguna escuela nosotros pretendemos que se “supere” debemos tomar en cuenta hasta qué punto queremos llegar, Raymundo en su lectura nos dice que tenemos que tener un punto de referencia que nos indique cual es

• Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

  andrisANDRIS CORASPE C.I.: 12.601.550 IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA RESUMEN La siguiente investigación se realizó con la finalidad de evidenciar la importancia que tiene el área de Educación Física en el mejoramiento del rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado de la Unidad Educativa Bolivariana

• Diagnóstico de condiciones de riesgos presentes en la “Escuela Básica Nacional Vista al Sol”

  Ada2302 UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO BOLIVAR UNIDAD EXPERIMENTAL PUERTO ORDAZ TECNOLOGIA DE SISTEMAS INDUSTRIALES COMISION DE SERVICIO COMUNITARIO “Diagnostico de las condiciones de Riesgos presentes en la “Escuela Básica Nacional Vista al Sol”, propuestas de mejora, ruta I, Ubicada en la Parroquia Vista Al Sol, San Félix-Estado Bolívar Tutora: Dexsina

• Diagnóstico de grupo Contexto externo La escuela primaria “Profra. Hilda Yolanda Peña Galán”

  Karen YaCo3° “A” Maestra: Lic. Ana Karen Yañez Contreras Diagnóstico de grupo Contexto externo La escuela primaria “Profra. Hilda Yolanda Peña Galán” T.M. se encuentra ubicada en la calle Blas Chumacero s/n, en la colonia Fernando Amilpa del municipio de Escobedo, N.L., el plantel pertenece al sistema federal de educación primaria.

• Desarrollado la filosofía organizacional de una empresa. Diagnostico interno “Escuela dos mundos”

  rucailove123Nombre del Módulo: El proceso administrativo Título de la Evidencia de Aprendizaje: Desarrollado la filosofía organizacional de una empresa Fecha de elaboración: 12/05/2019 Desarrollo Diagnostico interno “Escuela dos mundos” Se debe de tener una buena organización la empresa, analizar cada área de la empresa para detectar vacantes, contar con un

• Instrumentos para realizar un diagnóstico sobre inclusión, equidad y participación en la escuela

  mariposaseyerINSTRUMENTOS PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO SOBRE INCLUSIÓN, EQUIDAD Y PARTICIPACIÓN EN LA ESCUELA Instrucciones: En cada uno de los rasgos que se presentan, seleccionen el color que indique la medida en que los atiende su escuela. 1 Rojo: Alto: la escuela no está visibilizando estos criterios y no actúa conforme

• Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa -Diagnostico Interno escuela “Dos Mundos”

  porofeRecorte de pantalla 8-Mayo-2019 Nombre.- Miguel Angel Arellano Sandoval Matricula.- 19001955 Modulo.- El Proceso Administrativo Asesor.- Dra. Norma Arriaga Villanueva Desarrollando la filosofía organizacional de una empresa -Diagnostico Interno escuela “Dos Mundos” Interno Externo FORTALEZAS -Excelente ubicación -Solvencia económica -Amplias instalaciones -Precios accesibles -Confianza y calidad reconocida a nivel nacional

• Diagnostico de las condiciones de lla escuela para preparar la entrada en vigor de la autonomia curricuar

  07031973JARDIN DE NIÑOS: LAURO AGUIRRE CLAVE: 30DJN0029F ANALISIS FODA DIAGNOSTICO DE LAS CONDICIONES DE LLA ESCUELA PARA PREPARAR LA ENTRADA EN VIGOR DE LA AUTONOMIA CURRICUAR AGOSTO 2018 C:\Users\Toshiba\Pictures\jardin 2018\marzo 2018 680.jpg DIAGNOSTICO El Jardín de Niños “LAURO AGUIRRE”, es de organización completa, se encuentra ubicado en Francisco I. Madero

• Reporte De Lectura El Propósito Fundamental De La Escuela Primaria: Punto De Partida Para Realizar El Diagnóstico:

  zoyotlLa enseñanza es una actividad, un hacer, una practica que debe realizarse al menos con dos personas. La relación que se establece entre la enseñanza y el aprendizaje es de dependencia ontológica y no de casualidad, pues sin el concepto de aprendizaje no existiría el de la enseñanza. Asi la

• Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico

  susanadelafteLectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico” Autor: Raymundo Ramírez INTRODUCCIÓN La lectura nos marca las pautas para valorar el funcionamiento de las escuelas primarias, tomando como referencia los estados actuales de las instituciones educativas, los objetivos que