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Evaluaci��n Psicologica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 2.561 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 7 de Junio de 2023
  • Entrevista Psicologica

    Entrevista Psicologica

    este ensayo tiene relevancia en la introduccion de la definicion de entrevista psicologica. ENSAYO SOBRE LAS BASES EPISTEMOLOGICAS. EPSITEMOLOGIA MAS PSICOLOGIA: RETOS Y COMPLEJIDADES Para empezar con este escrito debo tener en claro que epistemología es la rama de la filosofía que estudia la investigación de manera científica y su producto, la epistemología es un área imprescindible en el saber, en resumen la epistemología es la ciencia que se ocupa de estudiar que es el

    Enviado por 0959722220 / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Psicologica

    Teoria Psicologica

    TEORIA PSICOLOGICA Una teoría es un grupo de afirmaciones relacionadas con los datos, o sea información que se obtiene a través de la investigación. Los científicos utilizan teorías para interpretar los datos o para hacer que tengan sentido y luego predecir que datos podrían obtenerse en ciertas condiciones . Entonces las teorías son importantes para ayudar a los científicos a explicar, interpretar y predecir la conducta. Las teorías ayudan a los investigadores a encontrar una

    Enviado por 6197 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Concecuencias Psicologicas Y Emocionales De Una Victima De Secuestro

    Concecuencias Psicologicas Y Emocionales De Una Victima De Secuestro

    ¿Cuáles son las consecuencias psicológicas y emocionales de una víctima Secuestrada de la zona metropolitana de Guadalajara? Hipótesis: Las consecuencias psicológicas y emocionales de una víctima secuestrada conlleva un aislamiento ante la sociedad, el secuestro se ha incrementado a lo largo de los años provocando miedo, aislamiento con la sociedad y un desequilibrio emocional. Justificación: Todo inicia con la victima de nombre Griselda Parra Villagrana el día sábado 06 de octubre de 2012 en Pátzcuaro

    Enviado por / 1.958 Palabras / 8 Páginas
  • Implicación De La Teoria Psicologica Del Conductivismo En La Educación

    Implicación De La Teoria Psicologica Del Conductivismo En La Educación

    CONDUCTIVISMO La teoría conductual tuvo gran impacto en nuestro medio a principios de los setenta. Mucho del entusiasmo despertado se debió en buena medida a que pugnaba por un estudio científico de la conducta humana alejado de especulaciones ambiguas y subjetivas, para en su lugar, ofrecer aseveraciones fundamentadas en hallazgos derivados de investigaciones caracterizadas por apegarse a una estricta metodología experimental. Los supuestos básicos subyacentes a la postura conductual son: Centrarse en identificar las interacciones

    Enviado por ferjchavez / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • Anamnesis psicologica

    Anamnesis psicologica

    ANAMNESIS PSICOLOGICA I.DATOS GENERALES  DATOS DEL NIÑO Nombre del niño: Elard Adrian Ugarte Larico Grado escolar: 1ero Lugar y Fecha de nacimiento: Juan Pablo II (Lima) 22/11/2006 Edad: 06 Sexo: M Remitido por: Mónica Avendaño Francia  DATOS DE LOS PADRES Padre: Elard Ugarte Edad: 36 Ocupación: Taxista Madre: Leticia Larique Edad: 35 Ocupación: Ama de casa II) MOTIVO DE CONSULTA Adrian es una niño tímido e inseguro, La profesora comentó que presenta problemas

    Enviado por moniluis / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Corrientes Psicologicas

    Corrientes Psicologicas

    CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA CLINICA El término “corriente” es sinónimo de sistema, Chaplin y Krawiec (1974) e incluso al de Paradigma (kuhn 1962). CORRIENTE PSICOANALITICA: Considera que las causas últimas de la conducta tienen un carácter inconsciente. Las variables consideradas críticas para la evaluación y el tratamiento son la estructura de personalidad, los mecanismos de defensa, la fuerza del Yo, las fijaciones libidinales, el contenido de conflictos inconscientes, los vínculos patógenos y las identidades defensivas.

    Enviado por Jovaniernest / 624 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBAS PSICOLOGICAS

    PRUEBAS PSICOLOGICAS

    Campos de aplicación de las pruebas psicológicas De acuerdo a su formación, intereses y necesidades del medio, un psicólogo puede desempeñarse en múltiples áreas, dentro de las cuales cabe destacar las siguientes: Psicodiagnóstico Corresponde a la evaluación de diferentes aspectos del ser humano a través de entrevistas, aplicación de pruebas psicológicas, orientado a precisar un iagnóstico. En general se evalúan áreas como la inteligencia y la personalidad y dentro de estas areas las pruebas más

    Enviado por Oscaramigos / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Fobias Psicologicas

    Fobias Psicologicas

    FOBIAS Una fobia es una manera elegante de nombrar un temor. Sin embargo, una fobia no es cualquier temor. Es normal que los niños sientan temor frente a determinadas situaciones: rendir una prueba difícil en la escuela, pasar junto a un perro que está gruñendo en la calle o escuchar un trueno ensordecedor. Una fobia es diferente, porque es un temor extremadamente intenso frente a una situación o algo determinado. Es también un tipo de

    Enviado por fanypatti / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Bases psicologicas del aprendizaje

    Bases psicologicas del aprendizaje

    BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE Redactar como concibo el aprendizaje: (de forma personal) R= El aprendizaje para mi es de suma importancia ya que nos sirve para comunicarnos con las demás personas es por ello que debemos de tener en cuenta que para tener un mejor aprendizaje debemos de tener hábitos de lectura y escritura así como adquirir destrezas en el momento de realizar alguna acción y así poder desarrollar una mejor visión hacia el futuro.

    Enviado por JOSEESAUL / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Carasteristicas De O A 1 año Fisicas Y Psicologicas

    Carasteristicas De O A 1 año Fisicas Y Psicologicas

    Características físicas de 0 a 1 año de edad 1.- Los tres primeros meses Durante los tres primeros meses de vida va ganando unos 900 gramos al mes y crece aproximadamente 3.5 cm mensuales. Las fontanelas del cráneo, que no están cerradas, permiten que la cabeza crezca a una velocidad de unos 2 cm al mes. 2.- De los 4 a los 6 meses El bebé sigue creciendo pero no tan rápidamente como en los

    Enviado por sabri2001 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Las Corrientes Psicologicas Y Su Impacto Sobre Las Concepciones Educativas.

    Las Corrientes Psicologicas Y Su Impacto Sobre Las Concepciones Educativas.

    El pensamiento educativo de John Dewey: la escuela Y la experiencia vital del niño INTRODUCCION La educación como un proceso que empieza desde el nacimiento y será constante durante dure el proceso de vida de cada individuo. John Dewey quien nos dice que el modelo de enseñanza tradicional no hacía más que promover una enseñanza puramente verbal, mediante la cual se obligaba al niño a memorizar y repetir. Reducido a una condición de pasividad, el

    Enviado por nancisss / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Corrientes Psicologicas

    Corrientes Psicologicas

    La psicología y sus diversas aristas muestran una visión amplia y nítida sobre el proceso de aprendizaje, desarrollo y formación mental y emocional del ser humano. A través del estudio de la psicología se conoce que el potencial de una persona se desarrolla en su primera infancia. ¿Cómo se logran los aprendizajes? ¿Son procesos conscientes? Son algunas de las preguntas que serán resueltas con la ayuda de los máximos exponentes de la Psicología y sus

    Enviado por anitaanitaanita / 4.048 Palabras / 17 Páginas
  • Relación entre el medio y la salud psicológica

    Relación entre el medio y la salud psicológica

    INTRODUCCION La sociedad en que vivimos es maravillosa, con sus permanentes avances en ciencia y tecnología, así como la apertura de nuevos horizontes que cada día parecen expandirse más lejos, produciendo en nosotros una especie de atracción fatal, inevitable hacia la ilusión de una mejor vida, de mayor confort y posibilidades. Sin embargo, y a medida que los tiempos avanzan y nos sumergimos en e! siglo XXI, nuestras sociedades se alejan cada día más de

    Enviado por ronaldholandes / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • ETAPAS EN LA REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA DEL CIEGO

    ETAPAS EN LA REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA DEL CIEGO

    ETAPAS EN LA REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA DEL CIEGO Para cualquier individuo, perder la vista o que nazca alguien ciego en la familia, es un hecho muy impactante y traumático. De hecho se habla en Psicología de la Ceguera que hay tres etapas en la rehabilitación psicológica de un ciego -y esto también en parte es válido para su familia-, por las que habrá de pasar inevitablemente: un primer estado de schock, luego un período de profunda

    Enviado por vicgtorsarabia / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Intervenciones Psicologicas

    Intervenciones Psicologicas

    1. ¿A quien debe ir dirigida la ayuda en los casos de emergencia? En principio, cualquier persona involucrada en una catástrofe, incluidos los equipos de socorro y los dirigentes, puede resultar psicológicamente afectada. Nadie es totalmente inmune, por principio, a los efectos de la catástrofe. La mayoría de los involucrados experimentan, en mayor o menor medida, emociones penosas (miedo, temor, inseguridad, incertidumbre, preocupación, pena, dolor, etc.), que son reacciones normalmente esperables en una situación anormal

    Enviado por omeryd / 952 Palabras / 4 Páginas
  • Baremos, La Entrevista Psicológica Y La Historia Clínica

    Baremos, La Entrevista Psicológica Y La Historia Clínica

    Baremos Es una tabla numérica que sirve para comparar el resultado o puntaje directo (P.D.) que obtiene un individuo en un test psicométrico con el grupo al que pertenece. Por Ej. si el sujeto es un estudiante universitario, el baremo que vamos a utilizar tiene que haber sido construido con una muestra de estudiantes universitarios, si lo comparamos con uno construido con estudiantes secundarios o peor primarios, la conclusión es errónea. ¿CÓMO SE TRABAJA CON

    Enviado por KPauGD / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Teorías pedagógicas y psicológicas

    Teorías pedagógicas y psicológicas

    Índice Introducción……………………………………………………………..3 Teorías pedagógicas y psicológicas del aprendizaje…………………4 Planeación por competencias de preescolar………………………..5 Conclusión……………………………………………………………… INTRODUCCIÓN Un ambiente de aprendizaje se define como un "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. En un ambiente de aprendizaje el participante actúa, usa sus capacidades, crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener e interpretar información con el fin de construir su aprendizaje (González y Flores, 1997). El propósito de este trabajo es definir que

    Enviado por lyjm / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista Psicologica

    Entrevista Psicologica

    Definición y concepto de entrevista psicológica La entrevista es un instrumento o técnica fundamental del método clínico y es un procedimiento de investigación científica de la psicología. Tiene sus propios procedimientos o reglas empíricas con las cuales no sólo se amplía y se verifica el conocimiento científico, sino que al mismo tiempo se aplica. Identifica o hace confluir en el psicólogo las funciones de investigador o de profesional, ya que la técnica es el punto

    Enviado por anamartinez26 / 3.892 Palabras / 16 Páginas
  • BASES PSICOLOGICAS DE LA CONDUCTA

    BASES PSICOLOGICAS DE LA CONDUCTA

    1. BASES PSICOLOGICAS DE LA CONDUCTA 1.1 Psicologia social: roles, posicion y estructura de grupo, normas y anomia La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas.1 Es una de las cuatro ramas fundamentales de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la

    Enviado por maluz / 7.668 Palabras / 31 Páginas
  • Bases Psicologicas

    Bases Psicologicas

    Programa de Estudios 2011 para Primer Grado Bloque Prácticas sociales del lenguaje por ámbito Estudio Aprendizajes esperados Literatura Aprendizajes esperados I Organizar la biblioteca del aula +Identificar palabras que inicien con la misma letra de tu nombre. +Utilizar el orden alfabético. Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos +Anticipa el contenido del texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. +Establece correspondencia entre escritura y oralidad al leer

    Enviado por TREKKEL / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias Psicologicas

    Teorias Psicologicas

    Existen diversas clasificaciones de la psicología. Algunas, por ejemplo, se apoyan en criterios historicistas o evolucionistas. Así, se dice que esta ciencia puede ser estudiada a partir de tres momentos: a) Psicología del alma b) Psicología de la mente o conciencia c) Psicología de la conducta. Esta clasificación se remite a la consideración de que desde Aristóteles y hasta la Edad Media, se consideró el alma como el motor que impulsa la actividad de todos

    Enviado por Oliviafg / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Clínica Psicológica

    Historia Clínica Psicológica

    INFORME DE ENTREVISTA I. DATOS PERSONALES: Nombres y apellidos : Manuela xxxxxx xxxxxxxx Sexo : Femenino Edad : 51 Fecha y lugar de nacimiento: 11/09/1961 – Ica Grado de estudio : Superior Ocupación : Ama de casa Dirección Actual : xxxxxx Estado Civil : Casada Religión : Católico. Examinador : Machado Rengifo Antonio. II. MOTIVO DE CONSULTA Evaluación psicológica por motivos académicos III. PROBLEMA ACTUAL La entrevistada refiere que en ocasiones se siente deprimida. IV.

    Enviado por Matoiro / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Entrevista Al Docente Y Alumno Para Evaluacion Psicologica

    Entrevista Al Docente Y Alumno Para Evaluacion Psicologica

    5. Entrevista al niño Danna se considera en clase como una niña inteligente, le gusta soñar y pensar que viaja a Chicago, si Danna volviera a nacer le gustaría ser una niña, las diferencias que para ella hay entre un niño y una niña es, que las niñas son más fieles y los niños son más groseritos, dice que la muerte es mala, ya que si ella se muriera no le gustaría, porque entonces no

    Enviado por 100519932005 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Causas psicológicas de la prostitución

    Causas psicológicas de la prostitución

    habitualmente suelen exigir muchos clientes, se está convirtiendo en casi una rutina entre algunas de las jóvenes prostitutas, sobre todo entre las que proceden de los países del Este. Es una forma de aumentar las ganancias de muchas inmigrantes ‘sin papeles’ que, además, evitan pasar controles para no ser detenida Causas psicológicas de la prostitución —— El comportamiento sexual de los seres humanos, a pesar de que en la mayoría de los casos se realiza

    Enviado por elieth1994 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Enfermedades Psicologicas

    Enfermedades Psicologicas

    Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar su condición ontológica de salud. Esta situación puede desencadenarse por múltiples razones, ya sean de carácter intrínseco o extrínseco al organismo con evidencias de enfermedad. Estos desencadenantes se conocen bajo el nombre de noxas (del griego nósos). El término proviene del latín infirmitas que significa “falto de firmeza” y consiste

    Enviado por AlmaMarin / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Principales Escuelas Psicologicas

    Principales Escuelas Psicologicas

    ENFOQUE PSICOANALITICO: el estudio sistemático de la personalidad comenzó con el desarrollo del psicoanálisis por Freud a fines del siglo XIX. El descubrimiento de las fuerzas del inconsciente: el método de Joseph Breuer influyo a Freud, por el cual se puede decir que se descubrió el psicoanálisis, consistía en la enfermedad de una paciente de 21 años de edad llamada Anna la cual sufría diversas perturbaciones físicas y mentales la medicina en 1880 no era

    Enviado por erikaepinosa13 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Escuelas Psicologicas

    Escuelas Psicologicas

    Conductismo: Escuela o corriente que intenta estudias y explicar, como ciencia, el comportamiento de un individuo por medio del condicionamiento. Entendiéndose también como la interacción históricamente construida entre el individuo y el ambiente biológico, social y físico, cubriendo los rasgos emotivos, cognitivos, motores y sensorios, es decir, el conductismo no es mas que el estudio de la conducta por medio de una respuesta condicionada, provocada por un estimulo condicionado o incondicionado, aclarando que la conducta

    Enviado por maraca24 / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁREA LABORAL

    LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁREA LABORAL

    LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁREA LABORAL La Evaluación Psicológica Laboral es un proceso que se desarrolla en un determinado tiempo y espacio en el cual se establece una relación entre el entrevistado, el psicólogo y la empresa. Esta constituye uno de los recursos más ricos orientada al conocimiento y evaluación de los postulantes, pudiendo brindar información sobre fortalezas, habilidades y recursos personales, acentuando la comprensión de cada dato en relación al perfil del puesto.

    Enviado por paolina4169 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Psicologicas Del Aprendizaje

    Bases Psicologicas Del Aprendizaje

    “BASES PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE” ENSAYO La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. En este ensayo, abordare los distintos factores que intervienen en la educación y los problemas a los que esta se enfrenta como los fracasos escolares, algunos de ellos se

    Enviado por JESSICAGV / 780 Palabras / 4 Páginas
  • INFLUENCIA PSICOLÓGICA EN FAMILIARES ENCARGADOS DEL CUIDADO DEL ENFERMO CON DEMENCIA TIPO ALZHEIMER(A PROPOSITO DE UN CASO) SOTILLO-EDO ANZOATEGUI

    INFLUENCIA PSICOLÓGICA EN FAMILIARES ENCARGADOS DEL CUIDADO DEL ENFERMO CON DEMENCIA TIPO ALZHEIMER(A PROPOSITO DE UN CASO) SOTILLO-EDO ANZOATEGUI

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La Enfermedad de Alzheimer (EA) es un trastorno degenerativo que provoca la pérdida de las funciones físicas y mentales de la persona afectada. Es la forma más común de demencia, y afecta aproximadamente del 2 al 5% de la población mayor de 65 años y del 10 al 20% de las personas mayores de 80 años. Se estima que junto con el incremento de la esperanza de vida de la población, aumentará

    Enviado por yrdoineles / 15.090 Palabras / 61 Páginas
  • Bases Psicologicas

    Bases Psicologicas

    reflexionanes sobre la enseñanza de la lengua desde la psicolingüística... aportaciones de la sociolingüística a la enseñanza de la lengua qué enseñamos Para empezar no debemos creer que el objetivo de la gramática es del formar gramáticos, filósofos o lingüistas, sino lectores y escritores, hablantes y oyentes competentes, personas que se puedan desarrollar con facilidad en nuestro entorno sociocultural y que pueda tener un análisis critico sobre lo que implica el habla y la escritura

    Enviado por yahiralvarez / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • FORMATO DE ENTREVISTA PSICOLOGICA

    FORMATO DE ENTREVISTA PSICOLOGICA

    FORMATO DE ENTREVISTA Nombre _______________________________________ Edad___________ Sexo _______ Fecha de Nacimiento__________________________________ Lugar de Nacimiento____________________________ Edo. Civil __________ Escolaridad ___________________________ Teléfono __________________ Domicilio ________________________________ Fraccionamiento__________ Ocupación__________________________ Escolaridad__________________ MOTIVO DE CONSULTA Como se describe usted como persona _______________________________________________________________ Considera que tiene algún problema _________________________________ En este momento te preocupa algo ___________________________________ _______________________________________________________________Como te sientes _________________________________________________ Que es lo que mas le han criticado los demás de su persona. _______________________________________________________________ ____________________________________________________Modificarías algún aspecto en tu forma de ser

    Enviado por llety / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Corrientes Psicologicas

    Corrientes Psicologicas

    . Cada corriente tiene diferentes formas de manejar la terapia pero con una rama en común. El psicoanálisis y el conductismo son las ramas madres en donde se fueron desarrollando todas las nuevas teorías. 2. Psicoanálisis El conflicto que tienen la persona es psíquicoEn terapia se da una trasferencia y contratransferenciaLa atención es necesaria y centrada en el paciente El terapeuta debe ser analítico para interpretar y construir el origen del problema Se tratara desacar

    Enviado por qike1227 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Psicológicas Chimpases Y Humanos

    Diferencias Psicológicas Chimpases Y Humanos

    Diferencias psicológicas El pensamiento El hombre posee una capacidad pensativa que el mono no posee. Gracias a esta capacidad hemos podido desarrollar una población como la de hoy en día. Los humanos somos capaces de relacionar ideas con otras y darle explicaciones a las cosas de nuestro entorno. Tipos de pensamiento humano 1. Pensamiento mítico-religioso: Es un pensamiento de carácter fantástico y cuyo fundamento único es la fe. 2. Pensamiento filosófico: Da explicaciones raciales que

    Enviado por LaricaT / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Enfermedades Psicologicas

    Enfermedades Psicologicas

    En el pasado las enfermedades mentales eran consideradas simplemente como locura y el tratamiento no era como ahora era similar a una tortura o asesinato. En el pasado los enfermos mentales eran muy temidos, e inclusive se pensaba que eran poseídos por el diablo. La forma más antigua de liberar las enfermedades mentales era por medio de un método quirúrgico llamado trepanación hecho por culturas que creían que una mente contaminada necesitaba aire fresco y

    Enviado por jova2013 / 901 Palabras / 4 Páginas
  • PREPARACIÓN TEÓRICA, FÍSICA, TÉCNICA Y PSICOLÓGICA EN EL DEPORTE

    PREPARACIÓN TEÓRICA, FÍSICA, TÉCNICA Y PSICOLÓGICA EN EL DEPORTE

    Preparación Teórica Contenido de la preparación teórica La preparación teórica se debe llevar a cabo en el entrenamiento de manera que el deportista haga consciente el por qué de las acciones, por lo cual debe contar con una serie de contenidos debidamente planificados, para alcanzar el incremento del aprovechamiento del tiempo dedicado de su preparación y a dicho rendimiento deportivo. Contenidos Sobre este tema Ozolin, N. G. (1988) afirma que, "el deportista tiene que conocer

    Enviado por plomito / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura Psicologica

    Estructura Psicologica

    AREAS DE FORMACION CREDITOS % Area de Formación Básica Común Obligatoria 85 18.88 Area de Formación Básica Particular Obligatoria 223 49.55 Area de Formación Básica Particular Selectiva 12 2.66 Area de Formación Especializante Selectiva: a elegir de las siguientes orientaciones como mínimo tres máximo 4 117 26 Orientación en Educación Especial 45 Orientación en Psicología Clínica 74 Orientación en Psicología del Trabajo 34 Orientación en Psicología Educativa 42 Orientación en Psicología Social 44 Orientación en

    Enviado por O9abzt / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Entrevista Psicologica

    Entrevista Psicologica

    LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) 1. ¿Qué caracterizó la política exterior europea antes de la segunda mitad del siglo XIX? ¿Qué cambios se apreciaron durante la segunda mitad? 1ª Se caracterizó por el sistema de la Restauración que implantó el absolutismo y se formó la Santa Alianza (Rusia, Prusia y Austria) para combatir las revoluciones liberales que se produjeran en Europa. 2ª Hay dos etapas: • 1870-1890: Es una etapa que consistía en una serie

    Enviado por xinita1407 / 5.136 Palabras / 21 Páginas
  • Teoria Psicologicas

    Teoria Psicologicas

    Taller de análisis de las teorías psicológicas contemporáneas. Segunda Reflexión. Antes de hablar de corrientes psicológicas, cabe mencionar que las corrientes pedagógicas contemporáneas se encuentran fuertemente ligadas a la psicología del desarrollo y la psicología educativa. Si bien su objeto de estudio pareciere ser el mismo los enfoques y concepciones abocan a líneas diferentes. La pedagogía por su parte tiene como objeto la formación, de modo que estudia la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente

    Enviado por gustavo5151 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Informe sobre la asistencia psicológica y asesoramiento para padres

    Informe sobre la asistencia psicológica y asesoramiento para padres

    INFORME PSICOLOGICO I. DATOS DE FILIACION: 1. Nombres y Apellidos : xxxxxxxxxx 2. Edad : 8 años 3. Fechas de exámenes : 22/06/2013 27/06/2013 02/07/2013 4. Fecha de informe : 04/07/2013 5. Examinadora : II. MOTIVO DE CONSULTA El niño acude a consulta, acompañado de sus madre; quien refiere lo siguiente: que del Centro Educativo de Luis, le envían un informe psicológico sugiriendo se realice un tratamiento y consejería a los padres, realizar un tratamiento

    Enviado por toffee / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Anorexia Plan De Intervencion Psicologica

    Anorexia Plan De Intervencion Psicologica

    PLAN DE INTERVENCIÓN Dividir la terapia en tres etapas cuyas pautas básicas resumimos seguidamente: PRIMERA ETAPA Suele durar 8 sesiones con una entrevista semanal, se llevan a cabo las siguientes tareas: a) Explicar al paciente el modelo cognitivo de la bulimia nerviosa y de la anorexia e ir clarificando a lo largo de las sesiones. b) monitorizar la alimentación mediante un registro diario que incluye: • Todas las ingestas • Las purgas • Circunstancias en

    Enviado por tzurihel / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • Tesina físicas y psicológicas en los adolescentes

    Tesina físicas y psicológicas en los adolescentes

    DELIMITACIÓN ¿Cuáles son las principales drogas consumidas por los adolescentes de 12 a 16 años en la localidad de San José del Cabo, que los orilla al consumo y cuáles son sus consecuencias físicas y psicológicas? PLANTEAMIENTO: En los últimos años, el consumo de drogas ilegales ha aumentado alarmantemente en adolescentes y su adquisición es cada vez más accesible, sin respetar género, posición social ni religión. Se pretende saber cuál es el origen de esta

    Enviado por salmard / 2.502 Palabras / 11 Páginas
  • PROGRAMA DE ASESORÍAS JURÍDICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA EN LAS MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA EN LA COMUNIDAD VALLES DE LEO COLVO, PARROQUIA SAMÁN DE GÜERE, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO, ESTADO ARAGUA

    PROGRAMA DE ASESORÍAS JURÍDICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA EN LAS MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA EN LA COMUNIDAD VALLES DE LEO COLVO, PARROQUIA SAMÁN DE GÜERE, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO, ESTADO ARAGUA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA P.F.G. ESTUDIOS JURÍDICOS AMBIENTE: MEGA ALDEA “EL MÁCARO” TURMERO-ARAGUA PROGRAMA DE ASESORÍAS JURÍDICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA EN LAS MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA EN LA COMUNIDAD VALLES DE LEO COLVO, PARROQUIA SAMÁN DE GÜERE, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO, ESTADO ARAGUA Trabajo presentado como requisito parcial para optar a la Licenciatura en Estudios Jurídicos El Mácaro, Junio 2011 DEDICATORIA A Dios Todopoderoso. Por darnos

    Enviado por joelgines / 22.706 Palabras / 91 Páginas
  • Cosntruccion De Pruebas Psicologicas

    Cosntruccion De Pruebas Psicologicas

    ESQUEMA DEL PROYECTO I.- DATOS GENERALES: 1.1 Título Tentativo “Autoevaluación de la ansiedad de Zung, aplicado en pacientes mujeres de 50 años de edad que acuden al centro de salud Santa Rita de Casia en el distrito de Comas, Lima”. 1.2 Lugar de Investigación: Distrito de Comas, Lima 1.3 Tipo de investigación: Tecnológica 1.4 Autores: Jackeline C Gutierrez Miranda 1.5 Duración: 3 meses (mayo a agosto 2013) II.- PLAN DE INVESTIGACIÓN 2.1 El Problema La

    Enviado por darnellyjack / 2.315 Palabras / 10 Páginas
  • TEORIAS psicológicas y pedagógicas

    TEORIAS psicológicas y pedagógicas

    INTRODUCCION El presente trabajo se encuentra basado en las lecturas del modulo de teorías contemporáneas de la Administración, en donde evidenciamos que las organizaciones en el futuro necesitan de profesionales con conocimientos idóneos sobre el mundo empresarial, que tengan la capacidad de proyectarse para prestar un servicio con excelente calidad. Esta actividad esta basada en el intercambio de ideas con nuestros compañeros, para así mismo facilitar la comprensión de las temáticas propuestas y adquirir los

    Enviado por mphernandez / 2.985 Palabras / 12 Páginas
  • Instrumentos De Evaluación Y Medición Psicológica II

    Instrumentos De Evaluación Y Medición Psicológica II

    Licenciatura en Psicología Programa Analítico de la Unidad de Aprendizaje: 46211 Instrumentos de Evaluación y Medición Psicológica II Jefe del departamento: Revisó: Autorizó: Mtra. Martha Patricia Liévano Franco Mtro. Jorge Vázquez Rizado Mtra. Verónica Alemán Facundo Mtra. Isla Sánchez Olvera Mtra. Magaly Cárdenas Rodríguez   I.- Datos de identificación: 1.-Nombre de la Unidad de Aprendizaje: 46211 Instrumentos de Evaluación y Medición Psicológica II 2.- Frecuencia Semanal: horas de trabajo presencial: 3 3.- Horas de trabajo

    Enviado por PedroEstrada / 4.475 Palabras / 18 Páginas
  • Proyecto Corrientes Psicologica

    Proyecto Corrientes Psicologica

    Facultad de Ciencias Humanas Nombre: Fernando Andrade Fecha de entrega: 19 de marzo del 2013 Tema: Investigas los tipos de corrientes y escuelas psicológicas. Materia: Corrientes Psicológicas Profesor: Renato Betancourt DESARROLLO CORRIENTE FUNDAMENTO TEORICO FUNDADORES AÑO Estructuralismo Busca las estructuras de la mente (conciencia) por el método de instrospección. Titchener Wundt 1879 Funsionalismo Se debía preocupar básicamente por las funsiones. Charles Darwin William James 1896 Asociacionalismo Estímulo - Organismo - Respuesta = Estímulo / Respuesta.

    Enviado por / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Características Biológicas, Psicológicas Y Motrices En Niños De 9 - 10 años De Edad

    Características Biológicas, Psicológicas Y Motrices En Niños De 9 - 10 años De Edad

    El ser humano en su camino desde la niñez hacia la adultez transita por una serie de cambios biológicos, psicológicos y motrices, los cuales están condicionados a factores endógenos y exógenos. Cuando se habla de niños como concepto, se debe tener presente lo que ofrece la psicología evolutiva al respecto, pues esta la clasifica como una fase concreta en la vida del hombre, que comprende el tiempo entre el nacimiento y el inicio de la

    Enviado por ronnal18 / 2.096 Palabras / 9 Páginas
  • El estudio de caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica

    El estudio de caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica

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    Enviado por norisbrango / 476 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Adriana856 / 439 Palabras / 2 Páginas