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Fines Y Valores De La Educacion Geografica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 69.342 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • CULTUAR JUVENIL UN RETO PARA LA EDUCACIÓN DE LOS VALORES

    CULTUAR JUVENIL UN RETO PARA LA EDUCACIÓN DE LOS VALORES

    CULTUAR JUVENIL UN RETO PARA LA EDUCACIÓN DE LOS VALORES La educación en valores sí tiene que ver mucho con la cultura juvenil, pero no en cuanto necesidad de “convertir” a los jóvenes a ciertos valores que creemos o pensamos, valga la redundancia, más valiosos. La lectura de algunos trabajos sobre los jóvenes en la actualidad, sobre sus características, sobre sus demandas, sobre sus defectos y virtudes, sobre su saludable desorden y caos abrió un

    Enviado por sandy45 / 2.404 Palabras / 10 Páginas
  • Los Valores En La Educacion

    Los Valores En La Educacion

    Podemos encontrar en “La educación en valores y práctica en el aula” por José María Parra Ortiz, como nos habla de que porque en la actualidad los valores han desaparecido por distintas cosas. “Según Brezinka (1990,121) en cita de Quintana Cabanas (1998,234), la educación en valores viene a ser una corrección de la democracia liberal a favor de ciertas virtudes cívicas imprescindibles y de los deberes fundamentales que los individuos tienen con la colectividad. En

    Enviado por aathom / 565 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCACIÓN DE LOS VALORES Y NORMAS EN UN CENTRO EDUCATIVO

    EDUCACIÓN DE LOS VALORES Y NORMAS EN UN CENTRO EDUCATIVO

    El problema Con frecuencia, los estamentos y colectivos que constituyen el centro escolar defienden valores y normas que afectan de forma diferente a los elementos implicados en dicho centro. Algunas normas se refieren al profesorado como estamento, a los profesores y a la administración, al equipo directivo, a la relación básica entre profesores, a los alumnos, alumnos-institución escolar, alumnos entre si, etc. Unas veces los valores y la normativa de dichos estamentos conviven de forma

    Enviado por katty2315 / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Fines De La Educacion Hondureña

    Fines De La Educacion Hondureña

    INTRODUCCION Cuando hablamos de los fines de la educación nos referimos a los ideales de un proyecto educativo. Por ejemplo, las “escuelas” en la antigüedad tenían como aspiración cultivar sabiduría, porque según ellos el hombre sabio era capaz de gobernar, enseñar y estaba destinado a los trabajos superiores. Este “ideal” fue reemplazado por conceptos como: formación integral para la obtención de aprendizajes significativos; formar científica, humana y tecnológicamente, aunque se habla de formación intelectual; crear

    Enviado por heyfernanda / 330 Palabras / 2 Páginas
  • De los fines de la educación nacional

    De los fines de la educación nacional

    DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN NACIONAL ART.14: Son fines de la educación hondureña. a) Formar ciudadano amantes de su Patria, conscientes de sus deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana. b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana. c) Formar ciudadanos aptos para construir una democracia que concilie adecuadamente los intereses del individuo con los de la comunidad. d) Estimular el desarrollo de los sentimientos de

    Enviado por wilmerxavier / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas Tadeo Piñango” El Pao Estado Cojedes Estrategias pedagógicas para fortalecer el valor respeto en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial Bolivariano “José Antonio Aponte”. Junio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas

    Enviado por odiseo2221 / 4.500 Palabras / 18 Páginas
  • FINES DE LA EDUCACION COSTARRICENSE Y SU APLICACION REAL

    FINES DE LA EDUCACION COSTARRICENSE Y SU APLICACION REAL

    LOS FINES DE LA EDUCACION COSTARRICENSE Y SU APLICACIÓN REAL DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO Vivimos en un país democrático, donde la paz, la libertad, la igualdad y la equidad figuran como valores presentes en el ciudadano costarricense. Nuestro ejército fue abolido el 1˚ de diciembre de 1948 de la mano del presidente don José Figueres Ferrer convirtiéndonos así, en uno de los 25 países a nivel mundial con dicha determinación, un país que apuesta por

    Enviado por / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Educación Ambiental En Valores

    Educación Ambiental En Valores

    EDUCACIÓN AMBIENTAL EN VALORES La educación en materia ambiental supone la formación en sentido integral de la persona, en especial en lo que se refiere a fomentar actitudes y comportamientos orientados a la convivencia. Inicialmente el ambiente es todo lo que nos rodea, pero en la actualidad desde el punto de vista sistémico el ambiente es un sistema dinámico, compuesto por un conjunto interactuante de elementos naturales, sociales y culturales en un momento y lugar

    Enviado por ygmoreno / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Fines De La Educacion

    Fines De La Educacion

    INTRODUCCIÓN El presente artículo de opinión, fue realizado con el objetivo de tener una idea clara sobre los fines de la educación, así pues, en determinado momento tener FINES educativossignifica actuar con metas prefijadas, pues el FIN como meta clara da sentido a la actividad educativa. Los fines de la educación expresan el resultado que se pretende alcanzar al final, pues el fin es un objetivo, una aspiración, un propósito una meta. En nuestra indagación,

    Enviado por tuhechisera / 615 Palabras / 3 Páginas
  • El Anarquismo, Socialismo Y Comunismo Y La Educación Formal Y No Formal En La Argentina De Fines Del Siglo XIX Y Principios Del Siglo XX

    El Anarquismo, Socialismo Y Comunismo Y La Educación Formal Y No Formal En La Argentina De Fines Del Siglo XIX Y Principios Del Siglo XX

    Las experiencias de educación contrahegemónicas desarrolladas entre 1880 y 1920.- Todo este proceso educativo contrahegemónico tiene sus antecedentes pero no vamos a entrar en ellos con detenimiento, sino que haremos una somera enunciación. Si tenemos en cuenta que una de las manifestaciones de este proceso fue la difusión de las ideas a través del papel impreso y la creación de bibliotecas tendríamos que remontarnos al desarrollo de la imprenta (siglo XV) como antecedente remoto y

    Enviado por Glyptodon / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Educacion Y Valores

    Educacion Y Valores

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Maturín-Estado-Monagas Facilitador: Participantes: Araujo cesar. Palacios, Rosangel. C.I: 20.919.473 Sección: “C” Gil, Yeniré. C.I: 22.968.731 Maturin-Marzo-2013 TITULO. Problema en la aplicación de valores sociales (respeto, responsabilidad, honestidad, solidaridad, tolerancia) en los niños y las niñas de Educación Básica? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. ¿Cuáles son las causas de la pérdida de valores sociales (respeto, responsabilidad, honestidad, solidaridad, tolerancia) en los

    Enviado por andrera / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Valores Y Educacion

    Valores Y Educacion

    Recordemos que la sociedad es un conjunto de personas ligadas por un principio de unidad que supera a cada una de ellas. El hombre individual necesita de la sociedad para desarrollarse como persona, es por ello que la sociedad no es para él algo añadido, sino una exigencia de su ser, de su persona. Por el intercambio con otros, el diálogo o los servicios que da y recibe, el hombre se realiza como hombre dentro

    Enviado por carlosjysjr / 665 Palabras / 3 Páginas
  • A educación de valores morales

    A educación de valores morales

    a educación de valores morales constituye en la actualidad uno de los problemas más complejos y a la vez importantes del proceso de formación y desarrollo de la personalidad, dicho proceso adquiere especial connotación en la adolescencia y juventud por constituir estas etapas períodos distintivamente sensibles al respecto, dada las necesidades de independencia y autodeterminación típicas del joven que caracteriza la situación social del desarrollo del mismo. Desde el punto de vista psicológico, los valores

    Enviado por marloncabezas / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Fines De La Educacion

    Fines De La Educacion

    LOS FINES DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO” Desde que México se erigió como nación independiente, se buscó eliminar la ignorancia de las personas mediante la educación, con la finalidad de que todos tuvieran una mejor calidad de vida. Sin embargo, desde entonces y hasta nuestros días, esa finalidad no se ha podido concretar, porque las estrategias y modelos educativos que se han empleado, no han sido funcionales, ya que el rezago educativo en el que

    Enviado por 9193 / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • Didáctica para la educación en valores

    Didáctica para la educación en valores

    Didáctica para la educación en valores "Pocos negarían que hay en la actualidad muchísimos niños en las escuelas que no aprenden tan bien como deberían hacerlo simplemente porque no tienen una idea muy clara del objeto de su existencia ni están muy seguros de que vale la pena el esfuerzo por aprender" LA DIDÁCTICA La didáctica es la disciplina de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto

    Enviado por ivan2011 / 2.609 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo Sobre Los Fines De La Educación

    Ensayo Sobre Los Fines De La Educación

    ENSAYO SOBRE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN Es natural que cada cierto tiempo, cuando las tendencias culturales, van encaminadas hacia un sentido inverso, al que la mayoría ha sido formada, surja la pregunta ¿cuál es el fin de la educación? Y, evidentemente, desde esa interrogante surgen otras, como ¿la educación es un derecho? ¿Y quién es el encargado de entregarlo? ¿Y qué tipo de responsabilidades se adquieren con ese derecho? El filósofo Pitágoras afirmaba que

    Enviado por joealhaja / 4.725 Palabras / 19 Páginas
  • PROGRAMA COMPLEMENTARIO DE EDUCACIÓN EN VALORES

    PROGRAMA COMPLEMENTARIO DE EDUCACIÓN EN VALORES

    PROGRAMA COMPLEMENTARIO DE EDUCACIÓN EN VALORES El programa de código de conducta nos permite promover todos aquellos valores que nos forman como seres humanos. Pretendiendo enriquecer cada aspecto de la vida desde edades tempranas; realizando acciones y actividades que orienten a tal desarrollo. Su objetivo central es generar una atmósfera en la que niñas y niños vivan y reflexionen valores humanos universales. “Por medio del juego, los niños empiezan a comprender cómo funcionan las cosas;

    Enviado por LENOX / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura

    La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura

    La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (p.e. la occidental -democrática y cristiana-), fortaleciendo la identidad nacional. La educación abarca muchos ámbitos; como la educación formal, informal y no formal.La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (p.e. la occidental -democrática y

    Enviado por yensyo / 5.797 Palabras / 24 Páginas
  • Fines De La Educacion

    Fines De La Educacion

    INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………1 EDUCACIÓN COMO NECESIDAD SOCIAL 1. LA CONCEPCIÓN DEL HOMBRE COMO SER SOCIAL……………………….2 2. LA EDUCACIÓN COMO AGENTE DEL CAMBIO SOCIAL……………………4 3. EL PROBLEMA DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN………………………….6 CONCLUSION………………………………………………………………………..9 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………11 INTRODUCCIÓN A través de la elaboración de este ensayo, se pretende exponer cómo es que la educación se ha convertido en una necesidad social actual partiendo de tres interesantes subtemas: ** La concepción del hombre como ser social. ** La educación como

    Enviado por Teodoro75 / 2.946 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo"Las Competencias Y Los Fines De La Educación"

    Ensayo"Las Competencias Y Los Fines De La Educación"

    “Las competencias y los fines de la educación” En la actualidad en materia de educación, al referirnos a la formación de individuos y procesos de enseñanza-aprendizaje, es hablar indiscutiblemente sobre el desarrollo de “competencias básicas”, competencias para la vida. Una “Competencia es un conjunto de potencialidades que posibilita un desempeño exitoso, que se materializa al responder a una demanda compleja que implica resolver un(os) problema(s) en un contexto particular, pertinente y no rutinario” (Mejía, 2013,

    Enviado por 5marcela5 / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias para fortalecer los valores en educación básica

    Estrategias para fortalecer los valores en educación básica

    Estrategias para fortalecer los valores en educación básica” Propuesta Didáctica Mtro. Armando René Espinosa Hernández San Luis Potosí, S. L. P. 24 de marzo de 2006. ÍNDICE I.- INTRODUCCIÓN 1.1.- VALORES, MORAL Y LAICISMO................................................................................4 1.2.- ALGUNOS ESTUDIOS SOBRE VALORES ........................................................................7 II.- CONTENIDO 2.1.- PRECISIONES CONCEPTUALES...................................................................... ...........9 2.2.- EL MUNDO CONTEMPORáNEO: ¿UN MUNDO DESALENTADOR?....................................................10 2.3- PARA UNA SOCIEDAD ANóMALA SON LA ESCUELA Y LA EDUCACIóN EN VALORES LA RESPUESTA............................................................................................................ 12 2.3.- LA EDUCACIóN EN VALORES; SUSTENTO

    Enviado por 99054139 / 9.432 Palabras / 38 Páginas
  • Trabajando La Construccion De Valores En La Educacion Preescolar

    Trabajando La Construccion De Valores En La Educacion Preescolar

    Desarrollo de Clase Normas de cortesía Tiempo: 15 minutos  Bienvenida: Buenos días como esta usted yo muy contento amanecí de mañanita me levante lave mis manos y mi carita también mis ojitos y mi boquita este saludo presento a usted, la la la la la la  Oración: Gracias Dios mío Dios de los cielos Porqué tengo padres Porque tengo alimentos Porque vengo al colegio Siempre muy limpio Soy obediente como todo buen niño

    Enviado por brefer / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Fines De La Educación En Competencias

    Fines De La Educación En Competencias

    Capítulo 4. Los fines de la educación en competencias son el pleno desarrollo de la persona A. Zabala • Para poder decir qué competencias son objeto de la educación, antes se debe definir cuáles deben ser sus finalidades. - Ámbito educativo: el saber debe ser aplicable, es decir, el que lo posee debe ser capaz de utilizarlo. - Ámbito integral: el conocimiento además de ser funcional debe ser aplicable en otros ámbitos de la vida.

    Enviado por Shaleduca / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • IMPLEMENTAR VALORES PARA LA EDUCACION EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR.

    IMPLEMENTAR VALORES PARA LA EDUCACION EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR.

    IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA INFANCIA 1. Planteamiento del problema. Los padres quieren que sus hijos se comporten correctamente y que lleguen a ser buenas personas, no solamente los padres requieren esto si no también la sociedad. Por ello es necesario que desde pequeños se pueda inculcar valores positivos, ya que tienen un mejor y más rápido aprendizaje. . Es importante destacar que en estos tiempos la educación de los pequeños no es nada

    Enviado por paty2731190479 / 10.412 Palabras / 42 Páginas
  • EDUCACIÓN EN VALORES

    EDUCACIÓN EN VALORES

    EDUCACIÓN EN VALORES Los Valores La palabra valor viene del latín valor, valere (fuerza, salud, estar sano, ser fuerte). Cuando decimos que algo tiene valor afirmamos que es bueno, digno de aprecio y estimación. En el campo de la ética y la moral, los valores son cualidades que podemos encontrar en el mundo que nos rodea. En un paisaje (un paisaje hermoso), en una persona (una persona honesta), en una sociedad (una sociedad tolerante), en

    Enviado por Damiletk / 4.533 Palabras / 19 Páginas
  • LAS COMPETENCIAS Y LOS FINES DE LA EDUCACION

    LAS COMPETENCIAS Y LOS FINES DE LA EDUCACION

    El concepto "educación" es muy seguido utilizado como una generalidad para hacer referencia a todo el conjunto de influencias que la naturaleza o los seres humanos pueden ejercer, ya sea sobre nuestra inteligencia (capacidad de conocer) o sobre nuestra voluntad (capacidad de amar y elegir). Como dice Stuart Mill: "Comprende todo aquello que hacemos por nuestra cuenta y todo aquello que los demás hacen a través de nosotros, en vista de intentar alcanzar la perfección

    Enviado por rod0023 / 4.136 Palabras / 17 Páginas
  • La Educacion En Valores

    La Educacion En Valores

    LA PEDAGOGÍA Y LOS VALORES “Bien podría ser que la locura más grande de la sociedad le parezca normal a ella misma” fue la frase que el filósofo estadounidense Allan Bloom declaró debido a la crisis de valores que vivimos en nuestra sociedad. Y es una verdad que lamentablemente va en aumento cada día, pues vemos en tantos países, la aprobación de leyes que van en contra de los valores y atentan contra la humanidad

    Enviado por danilin / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • IMPORTANCIA DE QUE EL MAESTRO DE EDUCACIÓN BASICA CONOZCA Y VALORE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    IMPORTANCIA DE QUE EL MAESTRO DE EDUCACIÓN BASICA CONOZCA Y VALORE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    “LA IMPORTANCIA DE QUE EL MAESTRO DE EDUCACION BASICA CONOZCA Y VALORE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO” En México la educación es uno de los pilares más importantes de la sociedad, pues en ella se transmiten los valores, principios, actitudes, gustos, sentimientos que le dan particularidad a cada pueblo y contribuye a la transformación de la sociedad; desde México independiente las normas que han regulado la educación siempre han expresado los anhelos y

    Enviado por Viriduci / 715 Palabras / 3 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN

    LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN

    LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN “El espíritu de la educación es el conocimiento, no de los hechos, sino de los valores” (William R. Inge) Nuestra sociedad hoy en día requiere de personas con más valores, tanto éticos, como morales, ya que se vive una situación en la cual solo se refleja la falta de estos. El objetivo de este ensayo es dar a conocer la importancia de los valores en el ámbito

    Enviado por aylindream / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Tema 2 La Educación En Valores Para La Transformación Social

    Tema 2 La Educación En Valores Para La Transformación Social

    TEMA 2. LA EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL Una perspectiva teórica para el estudio de los valores. En la sociedad actual, existe diferentes valores y cada ciudadano ha de realizar un esfuerzo para decidir cuáles de ellos lo llevarán a disfrutar más plenamente de la realidad y perfeccionarse como ser humano individual y colectivo. Tres son los elementos importantes para el desarrollo de los valores es el hogar, la escuela y la sociedad.

    Enviado por blancairisgarcia / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Ideas Y Valores Sobre La Educacion Infantil

    Ideas Y Valores Sobre La Educacion Infantil

    La educación infantil es el proceso formativo de los niños durante sus primeros años de vida, es decir, desde que nacen hasta que cumplen seis años, edad en la que deben ingresar a la escuela primaria. La educación en esta etapa se inicia bajo la responsabilidad del hogar, pero gradualmente es apoyada también por instituciones estatales y no estatales que se dedican de manera específica a trabajar con niños. El libro Cartas sobre la educación

    Enviado por beronica23 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • FINES DE LA EDUCACION

    FINES DE LA EDUCACION

    FINES DE LAS EDUCACIÓN Desde mi práctica como docente contribuyo a formar al hombre que Colombia necesita, tomando como referencia los lineamientos curriculares, las competencias básicas que todo estudiante debe saber y partiendo de los fines de la educación, para alcanzar los logros de deseados. Con respecto a la libertad en la educación hay en el momento tres grandes escuelas de pensamiento, que se derivan en parte de diferencias acerca de los fines y en

    Enviado por milguedo / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Educación En Valores

    Educación En Valores

    Educación en Valores INTRODUCCIÓN Desde siempre y en cada sociedad ha sido una preocupación para padres y docentes, la transmisión de valores. Por medio de ellos se perpetúan los principios y las cualidades netamente humanas. Especialmente en las escuelas cristianas, asumimos la responsabilidad que bíblicamente se nos ha encomendado: “Y estas palabras que yo te mando hoy estarán sobre tu corazón; y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa,

    Enviado por NataliaVannucci / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR

    LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR

    ENSAYO: “LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN EN EL NUEVO MILENIO VERSUS VIOLENCIA ESCOLAR” Antes de comenzar con el ensayo sobre valores en la educación, quisiera advertir con todo respeto que dicho ensayo se basará mayoritariamente en base a reflexiones y algo de sentido común de este servidor. Sin embargo, utilizaré como referencia dos artículos muy interesantes: el primero Los Valores de la Educación en el Nuevo Milenio de Sylvia Schmelkes (2002), y el segundo Convivencia

    Enviado por yimewijedheduj / 1.839 Palabras / 8 Páginas
  • Fines De La Educación Hondureña

    Fines De La Educación Hondureña

    Fines De La Educación Hondureña ART.14: Son fines de la educación hondureña. a) Formar ciudadano amantes de su Patria, conscientes de sus deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana. b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana. c) Formar ciudadanos aptos para construir una democracia que concilie adecuadamente los intereses del individuo con los de la comunidad. d) Estimular el desarrollo de los sentimientos de solidaridad y

    Enviado por foforuiz / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Atención a la educacion de valores

    Atención a la educacion de valores

    Atención a la educacion de valoresEl problema de los valores es complejo dado su carácter multifactorial y multifacético en sus formas de tratarse , Hoy sin el menor ánimo de profundizar en su esencia multidisciplinario me voy a referir a algunas maneras de abordar los valores . Desde el punto de vista sociológico podemos decir que el tema de los valores se trata conceptualmente a partir del termino de valor , de orientaciones de valor

    Enviado por yucenalabi / 2.640 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo De La Lectura "Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza De Las Ciencias Y Su Relación Con El Desarrollo Cognitivo De Los Alumnos De Educación básica

    Ensayo De La Lectura "Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza De Las Ciencias Y Su Relación Con El Desarrollo Cognitivo De Los Alumnos De Educación básica

    INTRODUCCION En el presente ensayo se hablara de las habilidades, destrezas y actitudes que se necesitan desarrollar en los alumnos para que se logre un buen pensamiento científico y con esto lograr la realización de manera eficiente. Como primer punto mencionamos actitudes relacionadas con la resolución de problemas por que como nos menciona la lectura la motivación que le maestro transmita a los alumnos dependerá que actitudes tomen hacia la resolución de problemas, actividades que

    Enviado por perlaacristina / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • Educación en valores éticos y culturales

    Educación en valores éticos y culturales

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SÍLABO I) INFORMACION GENERAL a) Nombre de la Asignatura : Administración de Recursos Humanos b) Código de asignatura : 2041 B c) Categoría y créditos : AFP 03 d) Ciclo de estudios : IV ciclo e) Semestre académico : 2013-II II) CONTENIDOS TRANSVERSALES  Educación en valores éticos y culturales  Conciencia ciudadana III) FUNDAMENTACION La presente asignatura permitirá al

    Enviado por nasec / 631 Palabras / 3 Páginas
  • El Valor Paz Para El Fortalecimiento De Las Familia De Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Sección "B" De La Escuela Bolivariana Ciudad De Guanarito

    El Valor Paz Para El Fortalecimiento De Las Familia De Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Sección "B" De La Escuela Bolivariana Ciudad De Guanarito

    Introducción A partir de la consideración de que la Educación Inicial se sustenta en los procesos del desarrollo y aprendizaje infantil , en concordancia con los fundamentos pedagógicos, se puede establecer que en el subsistema Educación Inicial Bolivariana persigue como propósito la formación integral de los niños y niñas, en cuanto a hábitos, habilidades destrezas, actitudes, y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de derechos como persona en formación,

    Enviado por ernesto_652 / 3.459 Palabras / 14 Páginas
  • PRINCIPIO Y FINES DE LA EDUCACION

    PRINCIPIO Y FINES DE LA EDUCACION

    La labor docente se basa en muchos aspectos importantes, quien enseña debe estar capacitado para hacerlo, teniendo los conocimientos y las herramientas necesarias para crear profesionales de provecho; es menester destacar que aunque el conocimiento teórico es vital para la persona que tiene el deber de formar a otros inidividuos en el proceso de enseñanza, no es menos cierto que también es importante tener vocación y experiencia en el campo que se educa. No es

    Enviado por JaikerMolina / 821 Palabras / 4 Páginas
  • LECTURA: Modelos De Educación En Valores

    LECTURA: Modelos De Educación En Valores

    PALABRAS CLAVE: • Modelos • EducaciónValores • Ética • Racional RESUMEN: Modelos De Educación En Valores Toda educación en valores se plantea como óptimo desarrollo de la dimensión valorativo-moral de la persona. Los diferentes modelos de educación en valores pretende colaborar en ese proceso de construcción de “la persona moral” Fermoso (1989). Cuatro son los modelos que representan las diferentes maneras de entender la educación en valores: 1.- Educción En Valores Concebida Como

    Enviado por IrvingLara / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Estética fines y Propositos.

    Educación Estética fines y Propositos.

    Unidad I. Educación Estética fines y Propositos. La educación estética constituye una disciplina científica que estudia las leyes del desarrollo del arte y su estrecha relación con la realidad, está vinculada a la vida, a las relaciones humanas, al trabajo, a la ambientación escolar, a la ética, a la moral. El hombre desde que nace se relaciona con un ambiente estético determinado, en la familia recibe las primeras nociones sobre moral, folklor, tradiciones, etc., pero

    Enviado por cesarg_elpotro / 513 Palabras / 3 Páginas
  • LOS FINES DE LA EDUCACION SEGUN RICARDO NASSIF

    LOS FINES DE LA EDUCACION SEGUN RICARDO NASSIF

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Los Fines De La Educación Según Ricardo Nassif Los Fines De La Educación Según Ricardo Nassif Ensayos para estudiantes: Los Fines De La Educación Según Ricardo Nassif Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.038.000+ documentos. Enviado por: elpela55 05 junio 2012 Tags: Palabras: 994 | Páginas: 4 Views: 2052 Leer Ensayo Completo Suscríbase Los fines de la educación Origen del

    Enviado por gwidney / 766 Palabras / 4 Páginas
  • FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN.

    FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN.

    . FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN. La responsabilidad educativa de la escuela depende del reconocimiento de los objetivos de la educación. Son ellos los que indican el rumbo y los puntos de llegada deseados, en torno de los cuales deben concentrarse todos los esfuerzos de la escuela. El conocimiento de los objetivos otorgara significación a la enseñanza que en ella se dicte. Los objetivos son importantes, son los que dan, en los distintos niveles

    Enviado por Wendy_Leonor / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Y Valores

    Educacion Y Valores

    Educación y valores. Fernando Savater postula que los valores son los bienes intermedios trascendentes, que el Bien divino impone al hombre para conseguir su propio perfeccionamiento humano en las múltiples facetas de su ser. Distingue el bien realizado, lo que son los bienes o seres portadores de valores y el bien aún no realizado, pero que el hombre puede o debe realizar para lograr su perfeccionamiento. El valor esencialmente es un bien en sí mismo

    Enviado por lauzabalza87 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCACION Y VALORES

    EDUCACION Y VALORES

    EDUCACION Y VALORES El problema de los valores y la educación es un tema recurrente en nuestros días: las autoridades gubernamenentales y educativas (en nuestro país y en otros) en reiteradas ocasiones, han hecho mención de la necesidad e importancia de que las instituciones educativas han reparado en la necesidad de ofrecer a los estudiantes no sólo información, sino una formación de los valores. Constantemente se ofertan gran cantidad de confrencias, talleres, encuentros, seminarios,etcétera, con

    Enviado por nidializ / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO "EDUCACION Y VALORES EN CRISIS"

    ENSAYO "EDUCACION Y VALORES EN CRISIS"

    ENSAYO “EDUCACION Y VALORES EN CRISIS” Cada vez se nota más la tendencia general de la sociedad hacia el consumismo, las personas valen de acuerdo con lo que tienen sin importar cómo lo hayan conseguido. Es muy claro que vivimos en una sociedad demasiado egoísta y no nos damos cuenta o, más bien, no queremos darnos cuenta tanto de la cantidad de personas que viven en extrema pobreza en nuestro país y en muchos otros

    Enviado por felipenavarro / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Fines Y Valores Del Derecho

    Fines Y Valores Del Derecho

    Los fines y valores del Derecho Por Pepe Alva en Filosofía , Marzo 29, 2009 | 2 comentarios El Derecho es el instrumento cultural para orientar mediante fines y valores su conducta hacia un deber ser que les permita asegurar la coexistencia social y su plena realización personal. <a href="http://www.bidvertiser.com">advertising</a> (1) Los fines : Principios propuestos a la libertad humana como culminación de la acción del hombre. Toda comunidad se organiza con el propósito de

    Enviado por DianayCesar / 378 Palabras / 2 Páginas
  • EL JUEGO COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES

    EL JUEGO COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES

    EL JUEGO COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES Cuando Sigmund Freud afirmó que una vida feliz y equilibrada depende por completo de “la pulsión del trabajo y el poder del amor”, no tuvo en cuenta la importancia del juego. Cuando jugamos, nos olvidamos de nosotros mismo. Nos sumergimos en el acto de jugar. Y nos convertimos en seres libres. El juego alegra el ánimo, crea un estado mental que nos capacita para empezar

    Enviado por gonzachulo / 2.028 Palabras / 9 Páginas
  • LOS FINES Y VALORES DE LA ÈTICA

    LOS FINES Y VALORES DE LA ÈTICA

    1. 2. LOS FINES Y VALORES DE LA ÈTICA Y ELDERECHOSon propósitos que lasnormas jurídicaspretenden conseguir.Están fuera del derechomismo, son algo externoa él. Básicamente son laseguridad jurídica, lajusticia y la paz social. 2. 2.1 VALORESDesde el punto de vista del Derecho los valoresson principios universales amparados y protegidospor el ordenamiento jurídico, que orientan alcumplimiento de los deberes. 3. 2.2 JUSTICIA.Es sinónimo de virtud, rectitud yhonradez 4. 2.3 IGUALDADEs un derecho y una garantíaque reconoce el

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