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Fundamentacion Psicologica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Fundamentacion Teorica Y Sus Aportes Al Campo De La Orientacion

    Fundamentacion Teorica Y Sus Aportes Al Campo De La Orientacion

    planificacionLos esfuerzos que se realizan a fin de cumplir objetivos y hacer realidad diversos propósitos se enmarcan dentro de una planificación. Este proceso exige respetar una serie de pasos que se fijan en un primer momento, para lo cual aquellos que elaboran una planificación emplean diferentes herramientas y expresiones. La planificación supone trabajar en una misma línea desde el comienzo de un proyecto, ya que se requieren múltiples acciones cuando se organiza cada uno de

    Enviado por gonesimo / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Fundamentación teórico–metodológica de la metodología para el desarrollo de la educación ambiental en estudiantes de la escuela politécnica agropecuaria

    Fundamentación teórico–metodológica de la metodología para el desarrollo de la educación ambiental en estudiantes de la escuela politécnica agropecuaria

    FUNDAMENTACIÓN TEÓRICO–METODOLÓGICA DE LA METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA POLITÉCNICA AGROPECUARIA. El desarrollo de una cultura ambiental, depende en primera instancia de la concepción de una cultura del trabajo y para la vida, en armonía con su entorno, vista desde la concepción filosófica de desarrollo social del hombre a partir de su relación con la naturaleza "... la naturaleza es el cuerpo inorgánico del hombre, a saber:

    Enviado por jhoandrys21 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le permitan el desarrollo

    Enviado por Ernesto_Moscoso / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Novela Sentimental Y Psicologica

    Novela Sentimental Y Psicologica

    Novela sentimental La novela sentimental es un subgénero literario histórico que se desarrolla entre el Prerrenacimiento del siglo XV y el Renacimiento de la primera mitad del siglo XVI. Se incluye dentro del género épico o narrativo y se compone en prosa con versos intercalados, a veces en forma epistolar; posee temática amorosa, frecuentemente dentro de las leyes del llamado amor cortés. Es un tipo de narración que “combina y conjunta la poesía de cancionero

    Enviado por cristian20025 / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Corrientes Psicologicas

    Corrientes Psicologicas

    CORRIENTE REPRESENTANTES CONCEPTOS BÁSICOS CORRIENTE PSICOANALÍTICA SIGMUND FREUD, CARL JUNG Y ALFRED ADLER Inconsciente: consiste en un conjunto de impulsos, normas, recuerdos, fantasías e ideas que permanecen ocultas a la consciencia del sujeto Inconsciente colectivo: contiene toda la herencia cultural y mítica. La teoría freudiano pansexualistas, es decir, libido o energía psíquica es de origen sexual. La estructura tiene 3 elementos: El ello: es energía o libido El superyó: es un conjunto de normas inconscientes

    Enviado por smich / 327 Palabras / 2 Páginas
  • ETICA PSICOLOGICA

    ETICA PSICOLOGICA

    ETICA PROFESIONAL MAESTRIA PSICOLOGIA EDUCATIVA “LA PERSEPCION COMO PROCESO PSIQUICO” La estimulación en las personas origina varias reacciones por ejemplo las sensaciones, percepciones emociones, todo ello englobado da como resultado la forma en cómo nos desarrollamos en el entorno, ha sabiendas que los seres humanos siempre tenemos esas estimulaciones por muy vagas que parezcan. Un factor muy importante en la vida de todo ser humano es la percepción cuya función es determinar que es el

    Enviado por libulibu / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Etica Psicologica

    Etica Psicologica

    Ética psicológica ante el avance científico-tecnológico contemporáneo Publicado: sep 17, 12 │ Categorías: Artículos │ Sin Comentarios • Dunia Chappotin Rodríguez Universidad "Carlos Rafael Rodríguez" de Cienfuegos Cienfuegos Cuba El artículo presenta dilemas éticos que enfrenta la ciencia psicológica ante el avance científico-tecnológico contemporáneo, señalando los profundos cambios que en la disciplina se han producido, a la par que en el ser humano y las posibilidades científicas y las limitaciones éticas que en muchos casos

    Enviado por andreslopez2000 / 2.396 Palabras / 10 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL

    FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL

    FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR DESDE LO DISCIPLINAR, LO PSICOLÓGICO Y LO SOCIAL. A partir de la década del 70, pero con mayor fuerza e influencia desde los años 80, se produjeron profundas modificaciones en los paradigmas de la Lingüística, por agotamiento de los modelos estructuralistas, potentes durante las décadas de los años 60 y 70. Dichas modificaciones se acompañaron con un crecimiento vertiginoso de la Psicolingüística que tomó, en cierto modo, el lugar reservado a

    Enviado por lunatierna210 / 7.954 Palabras / 32 Páginas
  • Incorporación De La Teorías Psicológicas Del Aprendizaje En El Contexto Ecolar

    Incorporación De La Teorías Psicológicas Del Aprendizaje En El Contexto Ecolar

    RESUMEN El presente trabajo está realizado con la intención de retomar los temas analizados en la materia de bases psicológicas que durante la sucesión de clases se compartieron ideas y opiniones tomando conceptos de gran relevancia hacia el cambio del aprendizaje escolar. INTRODUCCIÓN En los últimos años el sistema educativo en su conjunto ha sufrido cambios profundos en cuanto a su organización curricular. Elevar la calidad de los servicios y, en consecuencia los aprendizajes de

    Enviado por Gize / 1.761 Palabras / 8 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN DE LA DIDÁCTICA Y DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO.

    FUNDAMENTACIÓN DE LA DIDÁCTICA Y DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO.

    DIDÁCTICA GENERAL. TEMA 1: FUNDAMENTACIÓN DE LA DIDÁCTICA Y DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO. El marco de referencia de la didáctica. La didáctica como disciplina pedagógica. El campo conceptual de la didáctica. La enseñanza. El aprendizaje. La formación. La institución. 1. MARCO DE REFERENCIA DE LA DIDÁCTICA. Skinner: plantea en su libro “Wander two: - Control del ambiente físico. - Ingeniería de la conducta. - Desprofesionalización de la enseñanza. - Motivación como recurso productivo Huxley: en su

    Enviado por lukyminha / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentacion Metafisica De Las Costumbres

    Fundamentacion Metafisica De Las Costumbres

    COMENTARIO Autor: Manuel Kant Libro: Fundamentación de la metafísica de las costumbres Capítulo Primero: Tránsito del conocimiento moral vulgar de la razón al conocimiento filosófico. Kant se ubica en el contexto de la ilustración, donde nacen los derechos naturales, donde se deja de lado las cuestiones de orden religioso y se empieza a pensar en el hombre como un ser racional. La razón humana, por tanto, pasa a un primer plano; uno de los principales

    Enviado por BELUPIRIA / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • VIOLENCIA PSICOLOGICA

    VIOLENCIA PSICOLOGICA

    Comportamientos característicos de la violencia de psicológica La víctima se siente intimidada, observada, se le revisan sus pertenencias, e incluso pueden incluso ser destruidas, se le revisa su celular las llamadas que recibe y que hace; su correo, con quien chatea, es invadida en su privacidad. Cuando se requiere tomar decisiones que afectan a la pareja o a la familia no se le tiene en cuenta o se le manifiesta abiertamente un desprecio hacia ella

    Enviado por Psicotareas / 376 Palabras / 2 Páginas
  • CORRIENTES PSICOLOGICAS

    CORRIENTES PSICOLOGICAS

    CORRIENTES PSICOLÒGICAS DE LA PSICOLOGÌA 1. La psicología conductista o behaviorismo, junto con la escuela reflexológica, formó parte de lo que se llamó, psicología objetiva, la cual se oponía a los fundamentos de las corrientes anteriormente nombradas. El fundador de esta escuela fue el estadounidense John B. Watson y aseguraba que la psicología no llegaría a ser una ciencia objetiva si continuaba teniendo como objeto de estudio al alma, la mente o la conciencia, pues

    Enviado por frank328 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • FICHAS TÉCNICAS PSICOLÓGICAS

    FICHAS TÉCNICAS PSICOLÓGICAS

    TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS DE THURSTONE (TUR) Objetivo de aplicación. Evaluar un número importante de tipos de personalidad, de actitudes y emociones. Cuenta con subescalas las cuales se agrupan en: básicas, de contenido, suplementarias y validez. Evalúa. Coeficiente intelectual. Variables. Comprensión verbal, Comprensión espacial, Raciocinio, Manejo de números, Fluidez verbal. Tipo de administración. Individual. Nivel de aplicación (Población a la que va dirigida). Todos los mandos. Escolaridad requerida. Preparatoria. Material requerido para la aplicación.

    Enviado por STEELMAN / 358 Palabras / 2 Páginas
  • LA CIENCIA PSICOLOGICA DURANTE EL SIGLO XX

    LA CIENCIA PSICOLOGICA DURANTE EL SIGLO XX

    LA CIENCIA PSICOLOGICA DURANTE EL SIGLO XX 15 CONCEPTOS DE LA LECTURA CONDUCTISMO METAFÍSICO, METODOLÓGICO E INTERCONDUCTISMO 1. CONCEPCIONES PRECIENTÍFICAS.- La psicología, antes de constituirse durante la segunda mitad del siglo XIX en una disciplina científica autónoma, había recorrido ya un largo camino en el seno de la filosofía. Fue el empleo del método experimental y los intentos de formular teorías matemáticas que dieran cuenta de los fenómenos psíquicos lo que llevaría a la psicología

    Enviado por deisygol / 2.266 Palabras / 10 Páginas
  • Aplicación De Pruebas Psicológicas En El ámbito Educativo

    Aplicación De Pruebas Psicológicas En El ámbito Educativo

    Aplicación de pruebas psicológicas en el ámbito educativo Resumen La finalidad primera de los test psicológicos en el ámbito educativo es para evaluar el desempeño del estudiante como también detectar los problemas que se encuentran en su aprendizaje. Introducción Breve historias de los Test Los primeros indicios de elaboración de pruebas son en China dos mil años antes de Cristo donde se evaluaba cada tres años a los miembros de su administración. Luego en el

    Enviado por elgorth / 2.167 Palabras / 9 Páginas
  • Operaciones Psicológicas Contrainteligencia

    Operaciones Psicológicas Contrainteligencia

    OPERACIONES PSICOLÓGICAS CONTRAINTELIGENCIA: 13.- La administración y recopilación de información e inteligencia en operaciones psicológicas Análisis: Aquí se explica la importancia que se debe tener en cuenta para el análisis de la información recopilada para que las Operaciones Psicológicas sean de mayor efectividad, requiriendo una serie de planificación para luego así desarrollar y ejecutar acciones para que permita que dichas Operaciones sean de mayor efectividad. Para ello, se requiere de una serie de pasos o

    Enviado por / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Psicológica- Conceptos Y Modelos.

    Evaluación Psicológica- Conceptos Y Modelos.

    Tema 1: Evaluación psicológica- conceptos y modelos. Evaluación Psicológica: Disciplina de la Psicología que se ocupa del estudio científico del comportamiento (a los niveles de complejidad necesarios) de un sujeto (o de un grupo especificado de sujetos) con el fin de describir, clasificar, predecir, y en su caso, explicar y controlar la conducta. Evaluación Psicológica Valoración Psicológica Sujeto Grupos, contextos Ámbito- objetivo: Psicodiagnóstico, Psicotécnico, Pericia Psicológica, E. Neuropsicológica, etc. Programas, tratamientos, intervenciones. Supuestos de la

    Enviado por oliveta / 22.398 Palabras / 90 Páginas
  • Fundamentación De La Linea O Asunto A Trabajar

    Fundamentación De La Linea O Asunto A Trabajar

    PLAN DE LA ACTIVIDAD FUNDAMENTACIÓN DE LA LINEA O ASUNTO A TRABAJAR Existen ciertas circunstancias y ambientes en los que es más probable que las sociedades tengan que enfrentarse a desafíos y dilemas relacionados con los Derechos Humanos y en los que el riesgo de abuso de los derechos humanos podría encontrarse devaluado. Esas circunstancias incluyen:  Conflictos o inestabilidad política  Participación del hombre en actividades extractivas que perjudican a la sociedad.  Olvido

    Enviado por elizapal / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Grandes perspectivas psicólogicas

    Grandes perspectivas psicólogicas

    Actualmente son seis o siete las más grandes perspectivas psicólogicas (es decir, los enfoques para abordar los asuntos psicológicos), éstas son: Perspectiva biológica: explica la conducta en términos de genes, sistema nervioso y endocrino principalmente. Perspectiva psicodinámica: según ésta, la conducta estaría gobernada por fuerzas internas e inconscientes en disputa, la conducta reduciría la tensión entre éstas (ésta perspectiva generalmente no es incluída dentro de la psicología, por su diferencia en cuanto a metodología, entre

    Enviado por car292 / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Diagnóstico Y Fundamentación De La Planeación Financiera

    Diagnóstico Y Fundamentación De La Planeación Financiera

    Diagnóstico y fundamentación de la planeación financiera Estado de Origen y Aplicación de Fondos (EFAF) El EFAF o flujo de fondos también se conoce como Estado de Origen y Uso de Fondos, informa de donde provienen los recursos y en que se utilizaron o como se aplicaron, información que se halla mediante la comparación o conciliación de la información de los estados básicos empresariales para dos periodos consecutivos, encontrando información pasada que sirva de base

    Enviado por omar198 / 2.597 Palabras / 11 Páginas
  • CONDICIONES PSICOLÓGICAS DEL APRENMDIZAJE

    CONDICIONES PSICOLÓGICAS DEL APRENMDIZAJE

    LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DE LA ANDRAGOGIA: El hombre empieza a educarse en el vientre materno y termina su educación con la muerte, y, aún después que fallece, puede seguir influyendo en la formación de sus semejantes. Este proceso exige una formulación científica de la educación, la estructuración de sistemas renovados y la adopción de técnicas adecuadas en función de un rendimiento eficaz en la realización del hombre para satisfacer sus múltiples y variadas aspiraciones. Solamente

    Enviado por MARITZA1423 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

    CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

    PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE LA ANDRAGOGIA 1.- El facilitador En los problemas andragogicos, el educador es un facilitador del aprendizaje, crea un ambiente de convivencia y colabora en la creación de condiciones anímicas y materiales, para que el estudiante adulto asuma a cabalidad su rol auto-gestor de sus aprendizajes Orienta sobre los diferentes medios de alcanzar los objetivos instrucciones, plantea problemas, sugiere ejercicios y practicas, hace evaluaciones formativas para detectar posibles diferencias, todo lo cual incide

    Enviado por MARITZA1423 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentacion Teorica Del Curriculum

    Fundamentacion Teorica Del Curriculum

    FUNDAMENTACION TEORÍCA DEL CURRICULUM MODELOS DIDACTICOS Fundamento Tecnológico o Conductista Procesamiento de la información. Interacción social o de aprendizaje sociocultural Epistemológico Teoría de la ciencia o Filosofía de la ciencia Empirismo Aprendizaje por medio de la experiencia sensorial Enfoque racionalismo o subjetivismo Racionalismo critico Teorías racionales: Formativas Tecnicistas y experienciales. Sociólogo Comprensión del entorno social. Sociología del funcionalismo Interés por el estudio Teoría de la liberación Enfoque teórico- metodológico. Estructural funcionalista Estatus social, el docente

    Enviado por miko27 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL TRABAJO EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL TRABAJO EN EL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    DESARROLLO.- 1.-PROTECCIÓN OFICIAL DEL TRABAJO Art. 14. El trabajo en sus diversas formas gozará de la protección de las leyes, que asegurarán al trabajador: condiciones dignas y equitativas de labor; jornada limitada; descanso y vacaciones pagados; retribución justa; salario mínimo vital móvil; igual remuneración por igual tarea; participación en las ganancias de las empresas, con control de la producción y colaboración en la dirección; protección contra el despido arbitrario; estabilidad del empleado público; organización sindical

    Enviado por josetigrera_2013 / 2.724 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo Sobre Las Teorias Psicologicas Del Aprendizaje

    Ensayo Sobre Las Teorias Psicologicas Del Aprendizaje

    DOCENCIA Y DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN Introducción 1.- Relación entre Educación y Globalización 2.- La globalización en la Docencia 3.- El papel del docente en el contexto de la globalización Conclusiones Fuentes de Información El objetivo principal de este ensayo es presentar una clara opinión sobre el concepto de la globalización y de qué manera afecta a la educación en nuestro país. La intención es tomar conciencia de los riesgos en el

    Enviado por trilliza_unam / 2.999 Palabras / 12 Páginas
  • Uso De Las Pruebas Psicologicas

    Uso De Las Pruebas Psicologicas

    Naturaleza y uso de las pruebas psicológicas 1) ¿Cual es la función de los tests psicológicos? Medir las diferencias entre individuos o entre las reacciones de la misma persona en circunstancias distintas. Según otra fuente (eluniverso.com) La función de los tests psicológicos es la de medir nuestras capacidades para que a partir del esclarecimiento que nos aporten los resultados, poder mejorar las facultades propias o determinar que es lo que queremos en verdad. 2) ¿Que

    Enviado por luismello94 / 783 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 1. LA FUNDAMENTACIÓN DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA

    UNIDAD 1. LA FUNDAMENTACIÓN DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA

    CERTIFICACIÓN ECOLÓGICA El “Certificado Ecológico” es un término que indica que los productos se han obtenido de acuerdo con las normas de la producción ecológica y, para aquellos que se comercializan en el mercado nacional, que están respaldados por un organismo ó entidad de certificación autorizada por el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural. IMPORTANCIA TIENE PARA LA AGRICULTURA ACTUAL El desarrollo que está teniendo la agricultura ecológica en la actualidad se basa en tres

    Enviado por jotass30 / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentacion Del Problema

    Fundamentacion Del Problema

    JR. LINDLEY AREA : EMBOTELLADO. PROBLEMA: Se reporto un 60% de incremento de horas extras en el turno tarde. CAUSA: Existe personal que mal utiliza este beneficio ya que para beneficiarse con este retrasan su trabajo y lo realizan en las horas extras. • Su trabajo no a incrementado. • La producción es la misma. PREGUNTA: ¿ porque mis trabajadores quieren tener más horas extras siendo la producción la misma en este área ? FUNDAMENTACION

    Enviado por shenvy / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Conductas Psicologicas

    Conductas Psicologicas

    La conducta es producto de una multiplicidad de influencias, psicológicas, socioculturales y biológicas que interactúan entre si, por ello debemos tener en cuenta todos estos factores si se quiere comprender los problemas del comportamiento. No existe ninguna forma sencilla de definir e identificar un funcionamiento trastornado. El problema de comportamiento se conceptúa como anómalo o anormal. Normal se aplica a aquello que se considera norma o generalidad. De este modo anormal o anómalo no significa

    Enviado por deisymayerliorti / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Entrevista Psicologica

    Entrevista Psicologica

    3. ¿QUÉ ASPECTOS BÁSICOS SE DEBEN TENER EN CUENTA AL OBSERVAR Y REGISTRAR UNA CONDUCTA? El objeto de la observación o delimitación del problema, ¿Qué observar? El que observa deberá hacer referencia a la persona, objeto o grupo que estudiara. En el caso de observar personas tenemos que determinar manifestaciones conductuales las cuales serán objeto de observación. La perspectiva ecológico-naturalista es la observación y registro de los fenómenos conductuales que ocurren en un contexto natural

    Enviado por mirna28 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • VALORACION	DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA	OBJETIVOS	INTERVENCIONES	FUNDAMENTACION	EVALUACION

    VALORACION DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA OBJETIVOS INTERVENCIONES FUNDAMENTACION EVALUACION

    Según NANDA VALORACION DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA OBJETIVOS INTERVENCIONES FUNDAMENTACION EVALUACION NBI: Respirar. Datos: - Disnea III - Tos productiva - Fumados pasivo - Esputo espeso de color verso - Fr 36 (taquipnea) y superficial - Fc 115 (taquicardia) - Sibilancias, roncus - PaO2 54 mm Hg - PCO2 59 mm Hg - Sat O2 88 % - Hiperresonancia torácica en la perfusión Limpieza ineficaz de las vías respiratorias R/C infección en el parénquima pulmonar MP

    Enviado por Cele92 / 964 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Programas Se Están Liderando O Abordando Con Población Infantil Y Adolescente Desde El área Psicológica

    ¿Qué Programas Se Están Liderando O Abordando Con Población Infantil Y Adolescente Desde El área Psicológica

    ¿Qué programas se están liderando o abordando con población infantil y adolescente desde el área psicológica? Capacitación en el tema se abuso de sustancias psicoactivas en la población infantil, adolescente Capacitación especial dirigida a los docentes de las escuelas saludables del municipio. 2.6. Brindar orientación y canalización a 1.200 escolares con eventos en salud mental, de conformidad con lo establecido en el modelo de atención primaria en salud; 2.7. Realizar monitoreo al 100%de eventos de

    Enviado por 1075214486 / 239 Palabras / 1 Páginas
  • ESCUELAS PSICOLOGICAS

    ESCUELAS PSICOLOGICAS

    Representantes Biografía de tres de las más representativas figuras del movimiento gestáltico Max Wertheimer: (15 de Abril de 1880 - 12 de Octubre de 1943, New Rochelle, New York, EE.UU.) Psicólogo de origen checo, uno de los fundadores, junto con Kurt Koffka y Wolfgang Köhler, de la psicología Gestalt. Durante su juventud estudió violín y compuso música sinfónica y de cámara. Pensaba que en la música estaría su futuro. En 1900 inició la carrera de

    Enviado por DAHIANA0905 / 5.514 Palabras / 23 Páginas
  • Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Guía Práctica Construcción de Pruebas Psicológicas I.-Clasifique según la clasificación de tipos de ítems los siguientes ítems presentados: 1.- Me gusta mirar un partido de futbol V o F 2.- Ante situaciones estresantes reacciono de manera explosiva a) Nunca b) A veces c) La mayoría de las veces d) Siempre 3.- La filosofía es la madre de la psicología Correcto o Incorrecto 4.- Si aumenta la fiabilidad de un test también aumentara: a) Consistencia Interna

    Enviado por Psarabia / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Construccion De Pruebas Psicologicas Guia

    Guía Práctica Construcción de Pruebas Psicológicas I.-Clasifique según la clasificación de tipos de ítems los siguientes ítems presentados: 1.- Me gusta mirar un partido de futbol V o F 2.- Ante situaciones estresantes reacciono de manera explosiva a) Nunca b) A veces c) La mayoría de las veces d) Siempre 3.- La filosofía es la madre de la psicología Correcto o Incorrecto 4.- Si aumenta la fiabilidad de un test también aumentara: a) Consistencia Interna

    Enviado por Psarabia / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Características psicológicas en la adolescencia.

    Características psicológicas en la adolescencia.

    Características psicológicas en la adolescencia. Por adolescencia entendemos que es la etapa que se extiende desde los 12, 13 años hasta que se alcanza la madures y la independencia económica y encuentra su rol en la sociedad. Es una etapa de transición en la que ya no se es niño, pero tampoco se tienen el estatus de adulto. Sin embargo, la adolescencia tal y como la conocemos en el mundo occidental es algo más. El

    Enviado por valdotechera13 / 2.057 Palabras / 9 Páginas
  • Metodos De Evalucion Psicologica

    Metodos De Evalucion Psicologica

    La conducta es considerada como síntoma, es una manifestación externa de un conflicto intrapsíquico que se origina por la lucha entre tres instancias psíquicas (Ello, Yo y Superyo), que actúan según diferentes procesos: inconsciente, preconsciente y consciente. b) La conducta es fruto de las pulsiones internas que han determinado la estructura de la personalidad. Esta se ha ido gestando a lo largo del desarrollo infantil. c) El conflicto intrapsíquico se origina en la lucha entre

    Enviado por stefy18 / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Teorías Psicológicas Y La Educación Rural

    Teorías Psicológicas Y La Educación Rural

    Teorías psicológicas y la educación Rural. Se puede decir que la psicología se vincula con la medicina en su afán de dar una respuesta científica a los distintos estados patológicos, tanto individuales como en colectivo. No obstante. Lentamente, la piscología se abrió camino como ciencia independiente, y durante este proceso han visto la luz numerosas teorías, abiertamente contrapuestas, en ocasiones. Tratan de explicar las complejas motivaciones de la conducta humana en su en su dilatada

    Enviado por schoolworld / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • Vision Psicologica

    Vision Psicologica

    Visión amplia: "los programas, actividades y servicios del sector público y el privado que, dentro y fuera de la escuela, están destinados a responder a las necesidades básicas de niños, adolescentes y adultos". • Educación escolar: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. • El proceso

    Enviado por PERRY9 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Violencia Psicologica Y Fisica

    Violencia Psicologica Y Fisica

    VIOLENCIA PSICOLOGICA Es una conducta, actitudes o modos de vincularse traducidas en actos u omisiones en el trato que causa un perjuicio a la víctima, sea intencionalmente o no. En todo acto de violencia psicológica existe una coerción, una dinámica vincular que tiene por efecto “la obligación de hacer algo para el otro”. Así como el agresor puede hacerlo intencionalmente o no, la victima puede ingresar en este funcionamiento sin darse cuenta. Los daños por

    Enviado por choca / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA CLINICA PSICOLÓGICA

    HISTORIA CLINICA PSICOLÓGICA

    INTRODUCCION Por medio de este trabajo se quiere dar a conocer las diferentes pruebas de personalidad, al mismo tiempo se repasaran los temas vistos, los cuales serán aplicados en los diferentes puntos que conforman este trabajo. Es muy importante la función que desempeñan los psicólogos, ya que por medio de las pruebas psicotécnicas y de personalidad se contribuye al mejoramiento del individuo puesto que ellos utilizan diferentes métodos para así poder dar un diagnostico acertado

    Enviado por lauraca / 982 Palabras / 4 Páginas
  • TEORIAS PSICOLOGICAS

    TEORIAS PSICOLOGICAS

    TEORIAS PSICOLOGICAS Teoría de la Gestalt •Se interesaron básicamente en la percepción y en los procesos de la resolución de problemas. •El aprendizaje es un fenómeno secundario. •Lo que se aprende es producto de las leyes de organización perceptual y está determinado por ellas. •consideraron el análisis de aspectos internos del comportamiento. LEYES PERCEPTUALES •La relación figura-fondo. •La ley de proximidad. •La ley de la similitud. •la ley de la dirección común. •La ley de

    Enviado por 74128 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Mago De Oz Perspectiva Psicologica

    Mago De Oz Perspectiva Psicologica

    La historia comienza cuando Dorothy, una niña de Kansas, que se ve transportada al país de Oz por un tornado que lleva por los aires la casa donde vive. Allí descubrirá un mundo extraño donde los animales hablan y hay brujas buenas y malas, además del maravilloso mago de Oz a quien todos veneran. El desarrollo de la historia la podemos definir como una metáfora visual sobre la transformación o el cambio, donde existe un

    Enviado por alexisable / 328 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTACION FILOSOFICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

    FUNDAMENTACION FILOSOFICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

    FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA,POLITICOS,ECONOMICOS,CULTURALES,SOCIALES Y JURIDICOS DE CIUDADANOS DE LOS DERECHOS HUMANOS En el ángulo filosófico, por consiguiente y en conclusión, el supuesto que fundamenta la doctrina jurídica de los Derechos Humanos es el derecho natural. Hay aquí una imagen del hombre, un paradigma, pues el derecho está en función de la naturaleza humana, y ésta es la razón, la racionalidad. La razón es histórica y cambia, y sin embargo, tiene una sustrato permanente de principios y

    Enviado por HECTORFLORESG / 2.783 Palabras / 12 Páginas
  • CORRIENTES PSICOLOGICAS

    CORRIENTES PSICOLOGICAS

    CORRIENTES PSICOLOGICAS Las diferencias entre un psicólogo y otro son en general por las corrientes psicológicas en que se especializan, estas corrientes son muy variadas, algunas pueden ser muy utilizadas y estudiadas mientras que otras no lo son tanto. Cada una se centra en distintos tipos de problemas y se usan para tratar a distintos tipos de pacientes. -Lo que en mi opinión, entiendo que no se pueden tratar a diferentes personas con diferentes trastornos

    Enviado por darkchivo / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Tema elegido y breve fundamentación

    Tema elegido y breve fundamentación

    Tema elegido y breve fundamentación Buscamos explicar en un video los axiomas en la comunicación patológica, Paul Watzlawick nos indica y trata de explicar cómo se desarrolla la comunicación también intenta explicar el desarrollo de la comunicación. Se trata, en este caso, de los 5 axiomas de la comunicación El investigador considera que la comunicación y las relaciones humanas en general son un sistema abierto. Esto significa que en un proceso decomunicación no participan únicamente

    Enviado por 202224 / 2.320 Palabras / 10 Páginas
  • Corrientes Psicologicas

    Corrientes Psicologicas

    Las corrientes psicológicas Lo que diferencia a un psicólogo de otro por lo general suelen ser las Corrientes Psicológicas en que se especializan. Las Corrientes Psicológicas son varias, algunas son más estudiadas y utilizadas, mientras que otras no tanto y cada una se concentra en distintos tipos de problemas y sirve para tratar a distintos pacientes. A veces suelen verse profesionales que siguen varias Corrientes Psicológicas y usan varias distintas para tratar un problema. Veamos

    Enviado por fghgfh / 301 Palabras / 2 Páginas
  • ESTÍGMAS, ¿REALIDAD MÉDICA O PSICOLÓGICA?

    ESTÍGMAS, ¿REALIDAD MÉDICA O PSICOLÓGICA?

    El tema que a continuación se va a desarrollar, tendrá como finalidad investigar si los estigmas son una patología, un traumatismo que tenga una explicación científica, o si son sugestiones psicológicas causadas por el sujeto mismo. A lo largo de la historia religiosa, han existido numerosos personajes de gran importancia, pertenecientes a la iglesia católica, que se han dedicado a las enseñanzas y doctrinas que brinda dicha iglesia, estos han presentado diversas lesiones en puntos

    Enviado por josephgf1 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentacion Y Motivacion De Los Actos Administrativos

    Fundamentacion Y Motivacion De Los Actos Administrativos

    Registro No. 216534 Localización: Octava Época Instancia: Tribunales Colegiados de Circuito Fuente: Gaceta del Semanario Judicial de la Federación 64, Abril de 1993 Página: 43 Tesis: VI. 2o. J/248 Jurisprudencia Materia(s): Administrativa FUNDAMENTACION Y MOTIVACION DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS. De acuerdo con el artículo 16 constitucional, todo acto de autoridad debe estar suficientemente fundado y motivado, entendiéndose por lo primero que ha de expresarse con precisión el precepto legal aplicable al caso y por lo

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