Fundamentos De La Didactica ensayos gratis y trabajos
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IMPLICACIONES DIDACTICAS RELACIONADAS CON EL CONTENIDO
IMPLICACIONES DIDÁCTICAS RELACIONADAS CON EL CONTENIDO ESCOLAR REVISADO. Las implicaciones didácticas que se puede presentar es cuando no se cuenta con el espacio físico y natural para el niño interactúe con los objetos que éste puede tener. La organización espacial es de vital importancia ya que consiste en disponer de los muebles para crear espacios para el movimiento y las actividades de aprendizaje. Al hablar de entorno o de espacio en el que el niño
Enviado por YENSGLA / 269 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos De Investigacion ESAD
Fundamentos de investigación Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del Conocimiento / Epistemología 1.1.2. Ciencia Educación Superior Abierta y a Distancia • Primer Cuatrimestre Características y clasificación de las ciencias Según Mario Bunge1 (filósofo argentino de la ciencia), la ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio, se emplea para referirse
Enviado por jerark / 813 Palabras / 4 Páginas -
Didacticas
Didáctica La Didáctica se concibe como una disciplina que estudia las prácticas de enseñanza que presenta fuertes relaciones con otras disciplinas del campo pedagógico, fundamentalmente, la Filosofía de la Educación, la Psicología Educacional, la Política Educacional, la Historia de la Educación y la Sociología de la Educación. Las distintas tradiciones históricas en su seno han contribuido a marcar la definición de su objeto y la naturaleza del saber que intenta producir, caracterizado por la constante
Enviado por elizabethmijares / 513 Palabras / 3 Páginas -
EL MATERIAL RECICLABLE UNA PERSPECTIVA CREATIVA HACIA LA DIDACTICA DEL ARTE
EL MATERIAL RECICLABLE UNA PERSPECTIVA CREATIVA HACIA LA DIDACTICA DEL ARTE A través de este trabajo ensayístico se pretende presentar la importancia de la didáctica del arte en el proceso constructivo pedagógico manual de utilización del material reciclable para la transformación de elementos propensos por su naturaleza maleable adecuada y enfocados a la creatividad artística. Es así que se conoce la importancia relevante de libros escritos acerca del tema de didáctica del arte y sus
Enviado por cquiroga123 / 2.308 Palabras / 10 Páginas -
¿Por qué es importante la didáctica para el profesor en su práctica educativa?
1. Presentación 2. Índice 3. Introducción Desarrollo 4. ¿Cómo se entiende la didáctica? 5. El objetivo de la didáctica 6. ¿Por qué es importante la didáctica para el profesor en su práctica educativa? 7. Conclusiones 8. Bibliografía Introducción El presente ensayo se elaboro con la finalidad de ofrecer un panorama amplio en relación al termino de didáctica; vista a esta como un conjunto de conocimientos que permiten a, quienes la estudian, llevar a cabo el
Enviado por ejer86 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Situacion Didactica Cambio Climatico
Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta
Enviado por paradareyna2 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos De Investigacion
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN ANTOLOGÍA ACADEMIA CIENCIAS BÁSICAS ÍNDICE UNIDAD 1.La ciencia y la tecnología y la sociedad en el desarrollo de la humanidad………………………………………………………… 1.- ¿Qué es la ciencia?..................................................................... 1.1 ¿Cuál es el método de la ciencia?.............................................. 1.2 Ciencia e inteligencia……………………………………………… 1.3 Clasificación de la ciencia………………………………………… 1.4 Técnica……………………………………………………………… 1.5 Método y técnica…………………………………………………… 1.6 ciencia y tecnología………………………………………………... 1.7 Técnica, ciencia y tecnología……………………………………… 1.8 La ciencia como institución……………………………………….. 1.9 Ciencia y arte………………………………………………………... 1.10 El científico y el ingeniero…………………………………………
Enviado por vagrant.hunter / 8.648 Palabras / 35 Páginas -
Fundamentos de la articulacion de la educacion basica
Fundamentos de la articulacion de la educacion basica. MODULO 1. RIEB FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA. BLOQUE 1. PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD 9. ENSAYO PERSONAL ACERCA DE LOS SIGUIENTES TEMAS: TEMA 1. SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEAS QUE SEAN EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES. TEMA 2. ¿ QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y CUAL ES LA IMPORTANCIA DE INTRODUCIR ESTOS CONCEPTOS EN LA PRACTICA DOCENTE ?
Enviado por hermann878 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Fundamento De La Infancia Y El Adolescente
Fundamento de la protección a la infancia y adolescencia La niñez y la adolescencia constituyen una etapa hermosa y fundamental en el desarrollo del ser humano; de la misma depende el futuro de la persona, porque lo bueno o lo malo de la personalidad del hombre o de la mujer tiene su cimiente fundamental en dicho período. Una infancia feliz será el inicio de una vida plena que se proyectará en todos los niveles; contrariamente,
Enviado por florimar / 2.162 Palabras / 9 Páginas -
Fundamentos Del Diseño Grafico.
Fundamentos del diseño gráfico Mucha gente cree que el diseño gráfico se dedica a hacer que las cosas se vean bonitas, si bien esto es parte del diseño no es su principal función. Si vemos a nuestro alrededor, podemos notar que el diseño de los inmuebles no solamente está para adornar. Por ejemplo, un escritorio bien diseñado no solo ofrece una apariencia externa agradable, sino que debe cumplir con ciertas funciones: ser duradero, contar con
Enviado por aseret3 / 686 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Juridico Fundamentos Linguisticos
1) CODIGOS. Una comunicación utiliza un código, es decir, un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque, valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanas o códigos lingüísticos. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea posible. Aunque todos los otros elementos del
Enviado por nolitak / 5.652 Palabras / 23 Páginas -
Colaborativo 1 Profundizacion En Fundamentos De Administracion
TRABAJO COLABORATIVO 1 Sida: “síndrome de inmunodeficiencia adquirida” PROFUNDIZACIÓN EN FUNDAMENTOS DE SALUD PÚBLICA ANA OMAIRA ESTUPIÑAN ALVARADO CÓDIGO: 24100276 NURY ZORAIDA PEDREROS BUITRAGO CÓDIGO: 23629863 ANA AURORA APONTE CETINA CÓDIGO: 23315588 SHIRLEY ZULETA MONSALVE CODIGO: 21849506 TUTOR: DILSON RÍOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA MARZO 5 de 2012 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….3 2. OBJETIVOS…………………………………………………………………………….4 2.1 OBJETIVOS GENERALES………………………………………………………..4 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………………………4 3.
Enviado por nurypedreros / 7.017 Palabras / 29 Páginas -
Fundamentos De Investigacion
MACROS OBJETIVOS • Definiciones • Automatizar tareas a través del uso de las macros. • Grabar • Ejecutar • Manipular macros. • Tipos de Macros en Excel La grabadora de macros funciona de manera similar a una grabadora de cintas. Una graba lo que la persona dice, otra graba lo que el usuario hace. Grabar Macro Antes de grabar o escribir una macro hay que tener en cuenta los siguientes puntos: 1. Planifique los pasos
Enviado por jatzel / 636 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto didáctica de la lectura y la escritura
El siguiente informe se realiza de acuerdo a las directrices de la Universidad Bolivariana de Venezuela en esta fase del Proyecto se deben enfocar los objetivos relacionados con los Derechos Humanos contemplados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y los acuerdos suscritos y ratificados por Venezuela con los Organismos Internacionales concernientes con los Derechos Humanos. En nuestro país, la realización del derecho a la tierra ha estado vinculada de manera directa con
Enviado por joaquin / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Fundamentos De A Regulación Pública En La Relación Privada
Fundamentos de a Regulación Pública en la Relación Privada Iniciaremos recordando el concepto básico de Derecho: Indicando que es el conjunto de normas ó reglas que regulan el comportamiento humano en sociedad, cuya inobservancia puede llevar consigo la imposición de una sanción. Siendo el derecho civil la rama del derecho perteneciente al ámbito del derecho privado, que regula la persona y la familia, así como las relaciones personales y patrimoniales derivadas de su situación. Este
Enviado por Diosteamo / 253 Palabras / 2 Páginas -
La Didactica
La didáctica La Didáctica es el campo disciplinar de la pedagogía que se ocupa de la sistematización e integración de los aspectos teóricos metodológicos del proceso de comunicación que tiene como propósito el enriquecimiento en la evolución del sujeto implicado en este proceso. (Dra Nivia Alvarez Aguilar) ES EL PROCESO DE INTERACCIÓN COMUNICATIVA ENTRE SUJETOS Y ACTORES EDUCATIVOS IMPLICADOS EN EL QUEHACER PEDAGÓGICO, QUE POSIBILITA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN, EL DESARROLLO DE ACCIONES TRANSFORMADORAS
Enviado por Juberth / 2.929 Palabras / 12 Páginas -
Pruebas De La Existencia De Dios Y Del Alma, Fundamentos De La Metafísica
Al principio del capítulo, Descartes aclara que sus primeras meditaciones pecan de ser metafísicas y que puede ser que no sean del agrado de todos. Ya que los sentidos a veces son engañosos, es recomendable no cerrarse únicamente a lo que se percibe ya que puede ser que las cosas sean diferentes a como los sentidos nos las pintan. Algo que a mi parecer es muy cuestionable, es que Descartes afirma que lo aprendido por
Enviado por glamrocker / 458 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos Socio_Antropologicos Del Derecho Penal
Fundamentos Socio-Antropológicos del Derecho Penal Aproximación al Derecho Penal como mecanismo de control social y crítica a la función represiva. El Derecho ha sido utilizado históricamente para imponer normas jurídicas según los valores e intereses de los grupos sociales dominantes. Actualmente, dicha imposición se articula a una visión neoliberal e imperialista que niega y reprime cualquier forma alternativa de organización y que se presenta no sólo como la única posible sino como la única deseable.
Enviado por LeandroMora / 8.898 Palabras / 36 Páginas -
UNIDAD DIDACTICA
Fundamentación: Desde el Nivel Inicial, la institución jardín de infantes es un espacio de vigencia publica donde se enseñan saberes legitimados. Respondiendo a los derechos de niños y niñas que con la responsabilidad de acompañarlos en el crecimiento Social e individual, sin discriminación alguna. Desde una perspectiva de la enseñanza, es importante la presencia del juego en las actividades el jardín a través de sus distintos formatos: juego simbólico, dramático, juegos tradicionales, juegos de construcción,
Enviado por NATALIa30 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos De Las Regulaciones Privadas
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Gaceta Oficial Número 36.860 De fecha Jueves 30 de Diciembre de 1999 Capítulo VII De los Derechos Económicos Artículo 112. Todas las personas pueden dedicarse libremente a la actividad económica de su preferencia, sin más limitaciones que las previstas en esta Constitución y las que establezcan las leyes, por razones de desarrollo humano, seguridad, sanidad, protección del ambiente u otras de
Enviado por ALEXANDRACOELLO / 616 Palabras / 3 Páginas -
Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres y otros escritos
Discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres y otros escritos. Jean-Jacques Rousseau Primer discurso: Sobre las ciencias y las artes Primera Parte “Es un espectáculo grande y bello ver al hombre salir de algún modo de la nada por sus propios esfuerzos,… estas maravillas se han renovado desde hace pocas generaciones.” Jean Jacques Rousseau Discursos 6 “No sé qué jerga científica, más despreciable aún que la ignorancia, había usurpado
Enviado por Daam3015 / 4.298 Palabras / 18 Páginas -
SituaCIONS DIDACTICAS PARA PREESCOLAR
Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica. Propósito: Que los niños desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de la representación gráfica y, aprecien la propia y la de sus compañeros. Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Se favorece y se manifiesta cuando: Crea mediante el dibujo paisajes y objetos reales o
Enviado por veronicatena / 364 Palabras / 2 Páginas -
SituaCIONS DIDACTICAS PARA PREESCOLAR
Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica. Propósito: Que los niños desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de la representación gráfica y, aprecien la propia y la de sus compañeros. Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Se favorece y se manifiesta cuando: Crea mediante el dibujo paisajes y objetos reales o
Enviado por veronicatena / 364 Palabras / 2 Páginas -
Fundamento De Organizacion De Computadoras
La arquitectura de computadoras es el diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora. Es decir, es un modelo y una descripción funcional de los requerimientos y las implementaciones de diseño para varias partes de una computadora, con especial interés en la forma en que la unidad central de proceso (UCP) trabaja internamente y accede a las direcciones de memoria. También suele definirse como la forma de seleccionar e interconectar componentes
Enviado por roussyfranco / 6.388 Palabras / 26 Páginas -
Fundamentos De Economia
FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Para cualquier economía es fundamental el dinero y el buen uso que se le de a este por parte de sus administradores. Hemos visto a través de este proyecto y del análisis que hacemos a los conceptos emitidos, la diferenciación entre crecimiento y desarrollo económico, dándonos una idea más cercana a la realidad económica del país. También vimos como la concentración de capitales en un cierto grupo de personas es peligrosa en
Enviado por majito123 / 430 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos Del Derecho
DIVERSAS CONCEPCIONES SOBRE EL ORIGEN DEL DERECHO LA CONCEPCIÓN DEL DERECHO EN LAS CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA JURIDÍCA En primer lugar, es preciso exponer una consideración terminológica y esbozar algunas advertencias sobre la definición del concepto de derecho. Con relación al derecho, es menester recordar el dictum kantiano: "Los juristas buscan todavía una definición para su concepto del derecho". Cabe aclarar que para Kant "definir no pretende significar más que exponer originariamente el concepto detallado
Enviado por jmoscut / 1.956 Palabras / 8 Páginas -
Fundamentos Pedagógicos De La Promoción Y Educación Para La Salud:· Definición De Salud, Salud Escolar, Deporte Y Recreación, Períodos De Vida, Calidad Y Estilos De Vida, Promoción De Salud, Educación Para La Salud.
Educación para la salud en la escuela La educación no es sólo la aportación de información y conocimientos, si no también estimular las cualidades de las personas. Enviamos a nuestros niños pequeños a la escuela para favorecer su socialización, que adquieran hábitos de trabajo y la aprehensión de conocimientos. Para favorecer y estimular su desarrollo y modular su carácter, para que el día de mañana, sean personas autónomas, creativas, responsables y capaces de convivir en
Enviado por ivetteclavero / 2.452 Palabras / 10 Páginas -
Situacion Didactica Cambio Climatico
Escuela: “ ” Clave: Zona: Sector: Grado: Primero Grupo: “ ” Asignatura: Español Bloque: V Proyecto 1: Campaña para cuidar el planeta Propósito: Preparar una conferencia sobre el cuidado del medio ambiente empleando carteles. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: Organiza información para presentarla a otros alumnos. Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. Búsqueda de información. Competencia: Busca, organiza y presenta
Enviado por paradareyna2 / 403 Palabras / 2 Páginas -
DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN SOCIAL
Didáctica y Educación Social. Una pareja por consolidar. Dra. Rosa Ameijeiras Saiz. Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación. Area Didáctica y Organización Escolar Desde estas líneas queremos plantearnos la necesidad de afianzar los lazos entre Didáctica y Educación Social, no porque pensemos que no sea un pareja de hecho, sino precisamente porque la realidad de su unión tal vez no es asumida de forma incondicional en Educación Social. En todos los planes
Enviado por EPITAFIA / 2.279 Palabras / 10 Páginas -
Planeación Didáctica Y Organización De Los Contenidos De Enseñanza De Diversas Asignaturas.
Para obtener educación de calidad, se necesitan maestros de calidad que cumplan con cada una de las expectativas, esenciales para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es necesario que todo docente este dotado de capacidades, habilidades y actitudes que le permitan el desarrollo óptimo de competencias y con ello pueda generar competencias en sus alumnos, recordemos pues que las competencias no se enseñan sino se practican, y es precisamente en la práctica en donde se generarán ambientes
Enviado por LandI2124 / 1.679 Palabras / 7 Páginas -
Didactica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA TUCUPIDO-ESTADO GUARICO SECCIÓN # 09 LEY DE REFORMA AGRARIA FACILITADOR: PARTICIPANTES Carlos Sevilla Arocha Eliza C.I: 14.057.032 Bravo Yanitza C.I: 13.681.792 Flores Yeniret C.I: 18.519.987 Ron Diana C.I: 18.144.691 Torrealba Darlig C.I: 11.369.637 Julio, 2010. Introducción La reforma agraria fue promulgada el 05 de Marzo de 1960, en el Periodo Presidencial de Rómulo Betancourt. La misma fue elegid a
Enviado por anazulay79 / 520 Palabras / 3 Páginas -
Mi Competencia Didactica
La calidad de enseñanza es un elemento central de la escolaridad efectiva. Durante el desempeño de mis prácticas tuve la oportunidad de desarrollar diversas habilidades y estrategias de enseñanza, las cuales me han permitido mejorar el trabajo de planeación de una clase así como el desarrollo de esta. Una de las habilidades que he adquirido es la organización eficiente de la clase tomando en cuenta los tiempos destinados para cada una de las actividades que
Enviado por josejuhe / 593 Palabras / 3 Páginas -
Didactica
LAS FASES DEL PROCESO DIDACTICO El proceso didactico en el aula conlleva a seguir una serie de acciones que en la practica se destacan como los pasos exitosos en el proceder tecnico-didactico del docente, respecto al PEA. Se han venido asimilando componentes esenciales que en la docencia son primordiales para destacar una labor efectiva y eficiente. Los elementos, momentos y principios son solo algunos de esos componentes teoricos que la didactica determina, pero hoy conoceremos
Enviado por maynoruchiha / 395 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD DIDACTICA BLOQUE 3 HISTORIA 1
UNIDAD DIDÁCTICA BLOQUE 3 HISTORIA I Grado: 2º Grupo: BLOQUE III: DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A MEDIADOS DEL SIGLO XX (A 1920) TEMA 1.1: Panorama del período. SUBTEMA: Expansión del imperialismo en el mundo. Constitucionalismo, Nacionalismo y unificación nacional. Las transformaciones científicas, tecnológicas y culturales. Las alianzas europeas y la Primera Guerra Mundial. PROPÓSITO: Conformen una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión del avance del imperialismo en el mundo y su relación
Enviado por DELFIN08 / 2.576 Palabras / 11 Páginas -
Fundamentos De La Peruanidad
ASPECTOS QUE FUNDAMENTAN LA PERUANIDAD: SENTIDO DEPERTENENCIA ASPECTOS QUE FUNDAMENTAN LA PERUANIDAD La peruanidad es un conjunto de elementos o caracteres que hacen del Perú una nación y un estado. El primer elemento que define al perú como fundamento de su identidad, es el haber sido cuna de una civilización única y original en el mundo: la andina . Efectivamente, en nuestro territorio se desarrolló gradualmente desde hace miles de años, una de las civilizaciones
Enviado por brusli / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA.
TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA. OBJETIVO: Presentar investigaciones sobre el aprendizaje de los números, así como las propuestas pedagogías para la escuela primaria y preescolar en Francia. ASPECTOS TEORICOS 1.- adquisición de la serie numérica El conteo de objetos de una colección exige al niño una triple tarea a) activar en la memoria pronunciar una serie ordenada de palabras. b) contar uno a
Enviado por kimba3940 / 690 Palabras / 3 Páginas -
EL AULA COMO ESPACIO DE OPERACIONES DIDACTICAS.
EL AULA COMO ESPACIO DE OPERACIONES DIDACTICAS. Mario Martín Bris. El aula como espacio de operaciones didácticas. Planificación y práctica educativa (infantil, primaria y secundaria.) p. 42 El aula como espacio de operaciones didácticas requiere un ambiente determinado que propicie un clima positivo y de mutuo enriquecimiento entre alumnos y profesores; de esta forma entendido, surge la exigencia de planteamientos y decisiones metodológicas adecuadas y orientadas en este mismo sentido, metodologías activas y renovables que
Enviado por laulety / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
Semana 2 Actividad 5 Crecion De Modelos De Estrategias Didacticas Innovadoras
1. Modelo elaborado por: Fabián Andrés Rivera Cuellar 2. Nivel Educativo / curso: • Oficiales eléctricos 3. Modalidad: presencial 4. Objetivo(s) de aprendizaje: • Conocer la importancia de la valoración del autocuidado personal como estrategia para evitar accidentes de trabajo. 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje Colaborativo: Valoración del autocuidado personal 6. Recursos didácticos: videobem, presentaciones power point, talleres escritos etc. A. Descripción de la tarea: 1. La tarea consiste en
Enviado por 8fabian / 465 Palabras / 2 Páginas -
Semana 2 Actividad 5 Estrategias Didacticas Innovadoras
1. Modelo elaborado por: Fabián Andrés Rivera Cuellar 2. Nivel Educativo / curso: • Oficiales eléctricos 3. Modalidad: presencial 4. Objetivo(s) de aprendizaje: • Conocer la importancia de la valoración del autocuidado personal como estrategia para evitar accidentes de trabajo. 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje Colaborativo: Valoración del autocuidado personal 6. Recursos didácticos: videobem, presentaciones power point, talleres escritos etc. A. Descripción de la tarea: 1. La tarea consiste en
Enviado por fabiriver / 465 Palabras / 2 Páginas -
FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA
FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA Introducción En el presente trabajo pretende dar respuestas a las siguientes interrogantes ¿Qué ejemplos de solución a problemas sociales contemporáneos conocen que sean resuelto del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?,¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida en un mundo en cambio rápido y constante? y ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en
Enviado por diana251203 / 948 Palabras / 4 Páginas -
FUNDAMENTOS LINGUISTICOS DE LA LOGICA JURIDICA.
FUNDAMENTOS LINGUISTICOS DE LA LOGICA JURIDICA.- CÓDIGOS.- Una comunicación utiliza un código, es decir, un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque, valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanas o códigos lingüísticos. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea posible. Aunque
Enviado por LUISMALAVE / 294 Palabras / 2 Páginas -
Secuencias Didacticas
S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CETIS No 96 SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1A Nombre Del Profesor Semestre TERCERO Módulo II Creación de productos multimedia a través de software de diseño Tiempo Programado 96 HORAS Fecha 23 AGO 10 Submódulo I Utilización de software de diseño para el manejo de gráficos Propósito: El uso adecuado del equipo de cómputo y el consumo racional de sus insumos, así como la elaboración de formatos publicitarios mediante el uso de herramientas del
Enviado por humber1959 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Secuencias Didacticas
S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CETIS No 96 SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1A Nombre Del Profesor Semestre TERCERO Módulo II Creación de productos multimedia a través de software de diseño Tiempo Programado 96 HORAS Fecha 23 AGO 10 Submódulo I Utilización de software de diseño para el manejo de gráficos Propósito: El uso adecuado del equipo de cómputo y el consumo racional de sus insumos, así como la elaboración de formatos publicitarios mediante el uso de herramientas del
Enviado por humber1959 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Unidad I Fundamentos De La Investigacion
Modelos Económicos: En nuestro país durante el periodo de 1910 hasta 1940 únicamente se identificaron dos modelos económicos y los demás fueron estrategias macroeconómicas de mediano plazo, estos modelos fueron: modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato y del modelo de Sustitución de Importaciones (SI). 1910 Aspecto Económico: Existía un modelo de acumulación, bastante parecido al feudal. Las grandes extensiones territoriales eran propiedad de
Enviado por rhuerta84 / 473 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos De La Admon
Axiomas Financieros y Relación Riesgo Rendimiento con Valuación de Bonos y Acciones J. G. Guevara Introducción En epistemología un axioma es una verdad evidente sobre la que reside el resto del conocimiento o bien, sobre la cual se construyen otros conocimientos (4). Para el caso de las finanzas, sería difícil asegurar que los axiomas que se describen en la presente investigación son verdades evidentes. Sin embargo, lo que sí es seguro es que éstos sirven
Enviado por monik0406 / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Gestion De Residuos sólidos Fundamentos 2 (1)
) Introducción: imperialismo cultural, globalización neoliberal y antropodiversidad En un breve artículo titulado “Diversidad cultural y globalización”, la filósofa del derecho María José Fariñas Dulce se mostraba preocupada por la inquietante y actual presencia de un “nuevo tipo de imperialismo cultural” impulsado por determinados poderes privados globales, en concreto por el poder político privado de las grandes corporaciones empresariales transnacionales. Ajustando más su punto de mira, la profesora Fariñas carga de manera crítica contra la
Enviado por zambranoosmar / 311 Palabras / 2 Páginas -
Fundamento Pedagógico De La Promoción De La Educación Para La Salud:
1- ) Fundamento pedagógico de la promoción de la educación para la salud: Educación para la salud en la escuela La educación no es sólo la aportación de información y conocimientos, si no también estimular las cualidades de las personas. Enviamos a nuestros niños pequeños a la escuela para favorecer su socialización, que adquieran hábitos de trabajo y la aprehensión de conocimientos. Para favorecer y estimular su desarrollo y modular su carácter, para que el
Enviado por wicholgr / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
FUNDAMENTOS DE LA REGULACION PÚBLICA EN LAS RELACIONES PRIVADAS.
FUNDAMENTOS DE LA REGULACION PÚBLICA EN LA RELACION PRIVADA. Iniciaremos recordando el concepto básico de Derecho: Indicando que es el conjunto de normas o reglas que regulan el comportamiento humano en sociedad, cuya inobservancia puede llevar consigo la imposición de una sanción. Siendo el derecho civil la rama del Derecho perteneciente al ámbito del Derecho privado, que regula la persona y la familia, así como las relaciones personales y patrimoniales derivadas de su situación. Este
Enviado por jdani1980 / 9.699 Palabras / 39 Páginas -
Fundamentación epistemológica y didáctica del proyecto
Fundamentación epistemológica y didáctica del proyecto. Si se toma como punto de partida que la filosofía de la educación hoy, es una manera de mirar, pensar, percibir y actuar sobre el mundo, así como de ayudar a superar la formas de desigualdad; es una brújula orientadora y guía teórica que ofrece la “unidad de pensamiento que tiene que dar coherencia a las diferentes respuestas que se ofrezcan a todas las esferas del proceso educativo” (chavez,2003).
Enviado por norlensenrique / 1.370 Palabras / 6 Páginas -
FUNDAMENTOS DE MERCADEO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTIN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS INVESTIGACIÓN FORMATIVA GUÍA DE TRABAJO Nº 4 MARCOS DE REFERENCIA ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE MERCADEO V. SEMESTRE JUSTIFICACIÓN Siguiendo los lineamientos que se han entregado para la experiencia de Investigación Formativa llevada a cabo por los estudiantes del Programa de Administración de Empresas, y teniendo en cuenta que es fundamental hacer entrega de los elementos metodológicos, técnicos y formales que
Enviado por cricamchi50 / 2.998 Palabras / 12 Páginas