Gestion Escolar ensayos gratis y trabajos
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ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR” "La gestión Educativa para el siglo XXI", impartida por del Dr. Joaquín Gairín. XXI
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Enviado por hugocardoso / 768 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE FORMACION EN GESTION ESCOLAR
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT “DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR” Y SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL EN “GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO” DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA DIRECTORES Y SUBDIRECTORES DE II.EE. PÚBLICAS ITEM I (REGIONES: SAN MARTÍN, UCAYALI Y LORETO) Proyecto: Programa Swap Educación N° del préstamo: 8226-PE PLAN GENERAL CONTENIDOS 1. Información general …………………………………………………………………… 4 2. Fundamentación ………………………..……………………………………………… 6 3. Ambitos y metas de atención ………………….……….……………………………… 7 4. Caracterización de la zona de atención ……………………………………………….
Enviado por Rosalind Contreras / 27.094 Palabras / 109 Páginas -
El valor de la gestión escolar
El valor de la gestión. La primera lectura a analizar es “La administración de instituciones educativas” de la autora Lourdes Münch, la cual asertivamente comienza el capítulo definiendo el concepto de administración, mencionando que esta es una disciplina que promueve la productividad al establecer principios, métodos y procedimientos para lograr con mayor rapidez y efectividad el trabajo. La administración también es vista como un proceso por el cual se coordinan y optimizan los recursos de
Enviado por alexa.silva / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
FORMULARIO DE PROYECTO MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR
Logo_UCSH_Católica_final-02 FORMULARIO DE PROYECTO MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR I IDENTIFICACION DEL ESTABLECIMIENTO 1.- Nombre del Proyecto ((Máximo 20 palabras<) El juego y la actividad psicomotriz para el aprendizaje de la geometría en alumnos de 2° básico. 2.- RBD 3.- Nombre del Establecimiento 8531 Escuela Básica Irene Frei de Cid 4.- Dirección (calle, número, ciudad) San Francisco #1706 5.- Comuna 6.- Teléfono 7.- Correo electrónico Santiago (02)-23867658 e12irenefrei@gmail.com 8.- Dependencia Administrativa Municipal. 9.- Evaluación de
Enviado por Jennifer Sanchez / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
Los consejos educativos tienen como propósito democratizar la gestión escolar
Fecha: Sábado 11 de Noviembre de 2017 Actividad: Sábado Pedagógico “Consejo Educativos” INTRODUCCIÓN: Los consejos educativos tienen como propósito democratizar la gestión escolar, con base en el modelo sociopolítico de la democracia participativa y protagónica establecida en nuestra CRBV. PROPÓSITOS: * Fortalecer los consejos educativos ya existentes y además consolidar y actualizar los mismos en este año escolar.. * Promover la articulación del Consejos Educativos, con los Consejos Comunales, Comuna, entre otras organizaciones y movimientos
Enviado por GeneArte / 662 Palabras / 3 Páginas -
MÓDULO 4. LIDERAZGO Y GESTIÓN ESCOLAR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO. DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO. MÓDULO 4. LIDERAZGO Y GESTIÓN ESCOLAR. Maestro Jorge Alfonso García Loera. Lic. Ángel Javier Aguilera Perales. 28 de noviembre de 2017. Información y conocimiento: una visión del cambio social y tecnológico en la era digital. Introducción. Los cambios sociales han sido tan marcados por la época digital en la que vivimos actualmente. Todos hemos tenido la necesidad de satisfacer nuestras necesidades mediante el uso de
Enviado por angel180192 / 544 Palabras / 3 Páginas -
La Gestión Educativa Estratégica y las dimensiones de la Gestión Escolar Tema 1: : “La dimensión pedagógica curricular”
../Desktop/%20mem%20vertical.jpg Unidad de Posgrado y Formación Continua Maestría en Gestión Directiva y Evaluación de las Instituciones Educativas Asignatura: Ámbitos de la Gestión Unidad 1: La Gestión Educativa Estratégica y las dimensiones de la Gestión Escolar Tema 1: : “La dimensión pedagógica curricular” Tipo de trabajo: Ensayo Maestrante: Mariely Sarahí Caballero Macías Asesor: Maestra Georgina Sandoval Romo Aguascalientes, Ags., a 30 de Septiembre de 2017. INTRODUCCIÓN: La gestión educativa estratégica está estrechamente relacionada con las dimensiones
Enviado por mariellydmarjitr / 1.624 Palabras / 7 Páginas -
Enfoques Administrativos Aplicados a la Gestión Escolar
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN, PLAN 1994 Semestre FEBRERO- JULIO 2018 Enfoques Administrativos Aplicados a la Gestión Escolar Maestro. Néstor Alejandro Castillo Vázquez UNIDAD 2 Tema 1 “El surgimiento del enfoque humanista” Lectura. “Orígenes de la teoría de las relaciones humanas” Idalberto Chiavetano A partir de la lectura 1.1 Teoría de las relaciones humanas Explica los principales orígenes de la teoría de las relaciones humanas 1. La necesidad de humanizar y democratizar la administración. La necesidad de
Enviado por Mayela Montes / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Micropolitica y gestion escolar INTRODUCCIÓN
La cultura escolar. INTRODUCCIÓN ________________ Gestión El termino gestión es muy amplio debido a que se aplica en distintos ámbitos y por qué no solo implica pedir algo o hacer que las cosas sucedan, sino porque que lleva una serie de pasos que se deben cumplir, para lograr los propósitos deseados. La relación más frecuente que se hace de gestión es al ámbito empresarial, sin embargo a pesar de que no es muy común relacionarla
Enviado por betoordelu / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO
Descripción: Descripción: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/21/Logo_del_Ministerio_de_Educaci%C3%B3n_del_Per%C3%BA_-_MINEDU.png SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO PROYECTO DE APRENDIZAJE INTEGRANTES 1. DIAZ MARIN, Alejandrina. 2. FLORES QUEVEDO, Esther Esperanza. 3. GIL NUÑEZ, Elmer. 4. JAUREGUI MINCHAN, Gloria Marisol. 5. SALDAÑA HUAMAN, Wilmer FORMADOR TUTOR: VASQUEZ VILLENA, Julio Edwin AULA : A GRUPO : 04 UGEL : CAJAMARCA Cajamarca, Perú. 2018 PROYECTO N°:01 PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO TÍTULO: “APRENDEMOS A CONVIVIR EN ARMONÍA” 1. PRE PLANIFICACIÓN DE LA DOCENTE. PROBLEMAS ¿Cuál es
Enviado por Bambamarca / 3.243 Palabras / 13 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR Y ESTRATEGIA GLOBAL
AUTONOMIA DE GESTION 1.- Que es la autonomía de gestión? R: Que la escuela centre sus actividades, en el logro de los aprendizajes de los alumnos 2.- La ejercen en su escuela? R: si 3.- De qué manera lo hace? R: a través de la observación, evaluación, implementación de estrategias para favorecer los aprendizajes. 4.- Que retos y desafíos les ha representado? R: El tiempo, la recopilación y redacción de evidencias de cada prioridad programada
Enviado por Dyanysgm / 488 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de gestion escolar 2018
https://www.paperdirect.com/-/media/products/pd/stationery/business-stationery/border-papers/designed-border-papers/pf1765p-pd1684-petals-border-papers-000.ashx Proyecto Educativo Desde la Gestión Directiva INSTITUTO “JUAN ENRIQUE PESTALOZZI” Directora: Lic. Eliana Beatriz Contreras Secretarias: Julia María Sgobba, Aida del Valle Heredia Auxiliar de Secretaría: Yolanda Luna Moreira Ciclo Lectivo 2018 ________________ INTRODUCCION Distintos estudios e investigaciones vinculan el ejercicio efectivo de la dirección escolar con la existencia de un proyecto que permita analizar el grado de consecución de lo pretendido en él y, como consecuencia, tener una buena base diagnóstica para establecer
Enviado por Ely Contreras / 1.388 Palabras / 6 Páginas -
ACUERDO 717: Lineamientos para la gestión escolar
ACUERDO 717: Lineamientos para la gestión escolar Considera: * Artículo 3ro. De la constitución → Obliga a dar educación a todos * Ley General de Educación: Aprender todo el curriculum Que todos tengan las mismas oportunidades: Eficacia, pertinencia y calidad OBJETIVOS: * Resultados de la evaluación como retroalimentación (rendición de cuentas) * Desarrollar una planeación anual con actividades, metas verificables y puestas en conocimiento en la autoridad y comunidad escolar * Administrar los recursos que
Enviado por Leslie Jimenez / 763 Palabras / 4 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR: FALTA DE COMPRENSIÓN EN LOS ALUMNOS, PROCEDIMIENTO (DETECCIÓN DEL PROBLEMA, DISCREPANCIA, OBJETIVOS DE MISIÓN, REQUISITOS DE EJECUCIÓN, PERFIL DE MISIONES, FUNCIONES.... )
PROBLEMA: Falta de comprensión lectora en los alumnos. OBJETIVO DE MISION: Aumentar 2.2 puntos el promedio generar de los alumnos de tercer grado de la telesecundaria No. 200, obtenido en el examen Planea en el área de comprensión lectora, en el periodo mayo-junio. REQUISITOS DE EJECUCIÓN. * Los alumnos no deben faltar a clases. * Se trabajara el tema dentro de todas las asignaturas, principalmente en español. * Se destinara una hora extra fuera del
Enviado por Selena Castelan / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
LA GESTIÓN ESCOLAR Y LAS RELACIONES DEL COLECTIVO ESCOLAR
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACION MATERIA: LA GESTIÓN ESCOLAR Y LAS RELACIONES DEL COLECTIVO ESCOLAR UNIDAD 1: UBICANDO LAS RELACIONES SEMESTRE: VII GRUPO: SIERRA DOCENTE: JAVIER SILOS NOMBRE ALUMN@: LAURA MAYELA MONTES PONCE GUADALUPE, N.L. 21 DE OCTUBRE DEL 2018 TEMAS: 1. El colectivo escolar y las prácticas gestivas 2. Las relaciones en la organización-establecimiento llamada escuela 1. Actividad previa a distancia. * Elabore un escrito en el que describa las principales
Enviado por Mayela Montes / 3.107 Palabras / 13 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA: PROYECTOS DE PLANTEL AUTONOMIA DE LAS ESCUELAS
GESTIÓN ESCOLAR DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA: PROYECTOS DE PLANTEL AUTONOMIA DE LASESCUELAS INTRODUCCION Este documento es un planteamiento venezolano que postula la modalidad de proyectos de plantel como altamente eficaz y viable para mejorar la gestión de las escuelas, en una modalidad que permite orientar el sentido de la descentralización desde una perspectiva política y a la a vez pedagógica. Es política por que conlleva un proyecto de formación y construcción de ciudadanía, y es pedagógica por
Enviado por aibunyss / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo-gestión escolar
________________ INTRODUCCIÓN El propósito del presente ensayo es conocer la importancia que tiene la gestión escolar en los centros educativos ya que es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del que hacer educativo, de igual manera se da conocer acerca de los diversos beneficios que contrae el trabajo colaborativo entre docentes para desarrollar sus diversas capacidades y valorarlas ya que hoy en día no
Enviado por Jessica Guadalupe Daniel / 459 Palabras / 2 Páginas -
Gestión escolar, organización y administración
Instituto Superior de Arte “Oscar Alberto Albertazzi” Gestión escolar, organización y administración Profesora: Alves Teresa Integrantes: * Fleitas Valdez José Enrique * Sanabria Romina Curso: 3ro II Cohorte: 2016 2018 TRABAJO PRACTICO Nº6 Consignas: 1. Conformar grupos de dos integrantes mínimo y seis máximos 2. Leer y analizar la ley 1613/14 y título III del estatuto del docente. 3. ¿Cuáles son algunos principios y fines de la educación formoseña en la ley provincial 1613/14? 4.
Enviado por noelmcknight / 5.900 Palabras / 24 Páginas -
Asesor en Gestión Escolar. Funciones, procedimientos, competencias y capacidades
Asesor en Gestión Escolar Funciones, procedimientos, competencias y capacidades El Asesor en Gestión Escolar es el profesional que acompaña al director/a para de-construir y reconstruir (resignificar) la práctica de gestión escolar desde el enfoque de liderazgo pedagógico aportado por el Programa de 2da Especialidad, brindando soporte técnico y emocional, colaborando con el desarrollo de las capacidades impulsadas por el programa, y retroalimentando su práctica desde procesos de reflexión crítica y en base a un vínculo
Enviado por fredyjesus / 1.561 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR QUE PRESENTA
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE CENTRO CHIHUAHUENSE DE ESTUDIOS DE POSGRADO CCHEP LOGO-1.jpg CCHEP TÍTULO DEL TRABAJO: PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR QUE PRESENTA: AARON CORDOVA ALMANZA PARA OBTENER EL GRADO DE: MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO ASESORA: IBETTE NIETO GONZÁLEZ CHIHUAHUA, CHIH., DICIEMBRE DE 2018 ÍNDICE RESUMEN 3 PRESENTACIÓN 4 DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO 5 SELECCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA PRIORIDAD EDUCATIVA A ATENDER EN LA ESCUELA 6 ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS 7 DEFINICIÓN
Enviado por Aaron Cordova / 10.809 Palabras / 44 Páginas -
Dimensión 5. Participación en La gestión escolar y familiar para favorecer el aprendizaje de los alumnos y el vínculo con la comunidad
Dimensión 5. Participación en La gestión escolar y familiar para favorecer el aprendizaje de los alumnos y el vínculo con la comunidad Actividad 1. Los efectos positivos de las altas expectativas Parte 3 DATOS DEL PARTICIPANTE Nombre PALOMA ROMINA RIVERA ALVRAEZ CURP RIAP860924MDFVLL01 Usuario DS1224 Correo electrónico robertaenitaliano@hotmail.com Nombre de la Escuela CARLOS RAMIREZ LLACA Teléfono NO Celular 4422007269 Nivel educativo en el que labora PREESCOLAR Ciudad y Estado EZEQUIEL MONTES, QUERETARO Fecha 4 DE
Enviado por kika54321 / 2.146 Palabras / 9 Páginas -
INFORME DE GESTION ESCOLAR ANUAL 2019
INFORME DE GESTION ESCOLAR ANUAL 2018 COMPROMISO 1 PROGRESO ANUAL DE APRENDZAJES DE TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIVEL: PRIMARIO I.E.P. 70064 – “San Martin de Porres” – PUNO DOCENTE: MERCEDES CCUNO MAMANI GRADO: TERCERO SECCION: Única RESULTADOS FINALES DE APRENDIZAJE 2018 (SIAGIE) ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS EVIDENCIA INDICADORES LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA 2019 MATEMATICA TERCERO Nivel de logro N° % • En el presente año se aplicó estrategias y métodos de resolución de
Enviado por santilc96 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 5 GESTIÓN ESCOLAR
http://static.wixstatic.com/media/624295_207efd7aa31242b0042eb82289c0fdb5.png_256 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT LICENCIATURA EN EDUCACIÒN SECUNDARIA CON ESPECIALIZACIÒN EN TELESECUNDARIA GESTIÓN ESCOLAR MERCEDES LANGARICA MONROY “ACTIVIDAD #5” LUIS ALEXANDER ARREOLA VÀZQUEZ Tepic, Nayarit a 27 de febrero del 2019 Leer el texto “Características claves de las escuelas efectivas” de Sammons et al, y retomar el apartado “la gestión escolar y los correlatos de la calidad del aprendizaje”, del documento de Schmelkes revisando en la actividad 3 de este tema. Con base
Enviado por Lupito Banderas / 613 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de Gestión escolar
Escuela Primaria “Octavio Paz” C.C.T. 15DPR1449U Profra. Celia Galeana Martínez Tarea evaluativa 5 Durante la implementación de este Proyecto de Gestión escolar se llevó a cabo la organización del trabajo de la escuela con la comunidad escolar optimizando los recursos (tiempo, espacios y materiales) con el fin de coadyuvar la atención de la prioridad educativa seleccionada y mejorar los resultados educativos establecidos. Véase en la evidencia 2. En la planeación que se realizó de manera
Enviado por Joaquín Vazquez Arrieta / 970 Palabras / 4 Páginas -
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR EN MÉXICO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DÉCIMO SEMESTRE Resultado de imagen para ens MODALIDAD MIXTA ESPECIALIDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ASIGNATURA: GESTIÓN ESCOLAR BLOQUE 1 CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR ENSAYO CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO CATEDRÁTICO: LIC. MARTINIANO FLORES RODRÍGUEZ ALUMNO: JOSÉ MANUEL SALAS ORTEGA MONTERREY N.L. A 11 DE MAYO 2019 Introducción Una de las problemáticas que más se han tocado dentro diversos ámbitos en
Enviado por salasjm / 1.658 Palabras / 7 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X
Escuela Normal Superior Del Durango FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X 1.- ¿Cómo se concibe la calidad de la educación y cuáles son sus principales componentes? El proceso actual educativo no es del todo veras y eficaz, al no estar prefijados por la realidad que se vive en el ámbito educativo por generaciones al ser un trayecto que no adquiere actualizaciones académicas que sean fructíferas para el alumnado en general. Los docentes trabajan día con día
Enviado por 07_12345 / 665 Palabras / 3 Páginas -
La gestión escolar y calidad de la enseñanza
c:\Users\AYON\Desktop\ESCRITORIO Marzo 2013\ESCRITORIO 2013\ESCRITORIO SEPT 2012\LOGO UBC Oficial.jpg Universidad de Baja California DOCTORADO EN EDUCACIÓN REPORTE DE LECTURA “La gestión escolar y calidad de la enseñanza”. ASIGNATURA Liderazgo y Gestión Educativa NOMBRE DEL ALUMNA María Clara Castillo Peña NOMBRE DEL CATEDRÁTICO Dr. Luis Antonio Rabadán Miranda Colombia, Bogotá; Mayo 27 de 2018. INTRODUCCIÓN Cuando se habla de Gestión escolar y Calidad de enseñanza es notorio que existe gran relación entre ellas, para lograr excelentes resultados
Enviado por JuanFRC1 / 2.351 Palabras / 10 Páginas -
“LA GESTIÓN ESCOLAR, TAREA DE TODOS”
BYCENLEPE Organización escolar y acción directiva HACIA UNA GESTIÓN PARTICIPATIVA Y DEMOCRÁTICA pp.167-184 Serafín Antúnez México, 2004. Resultado de imagen para Organización escolar y acción directiva 7.1 “LA GESTIÓN ESCOLAR, TAREA DE TODOS” ¿Qué entendemos por gestión? Gestión es la palabra más utilizada cuando se intenta describir o analizar el funcionamiento de las escuelas. No hay una definición unívoca y satisfactoria. Algunas concepciones del término gestión: 1. La gestión como acción y efecto de la
Enviado por Yalitssa / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
La realidad de la gestión escolar
MAESTRIA EN EDUCACIÓN MATERIA: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ENSAYO: LA ESCUELA COMO ORGANIZACIÓN PRESENTA: L.E CARLOS ENRIQUE SONG AGUILERA SEPTIEMBRE 2017 La realidad de la gestión escolar El siguiente trabajo tiene como finalidad explicar acerca del proceso de la Gestión escolar en los diferentes ámbitos educativos, teniendo en cuenta tres dimensiones primordiales, la gestión institucional, la gestión escolar y la gestión pedagógica, con la finalidad de entender el contexto en el que se encuentran, los
Enviado por Charly song / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
“Proyección de la lectoescritura a través del reciclaje como estrategia para contribuir con nuestra gestión escolar”
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Dirección De Educación Del El Estado Táchira Unidad Educativa Estadal “John Fitzgerald Kennedy” Título: “Proyección de la lectoescritura a través del reciclaje como estrategia para contribuir con nuestra gestión escolar” Fecha: Del Jueves 01 al Viernes 30 de Marzo JUSTIFICACIÓN El proceso de lectoescritura permite al estudiante acceder a leer y escribir. Son múltiples las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas por los educadores para generar
Enviado por José Raúl Gonzalez Parada / 759 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: MATEMÁTICAS.
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: MATEMÁTICAS. MAESTRA: REBECA AGUILERA HERNÁNDEZ. Ámbito de Gestión EN EL SALON DE CLASES Estrategia de trabajo Acción Tiempos Espacios materiales Responsable Seguimiento Se acordó en el CTE realizar una vez por semana las actividades permanentes. 1.-VISITA A LA TIENDA ESCOLAR -Se explica el juego y se establecen las reglas. -Los docentes se aseguran que los alumnos comprenden el procedimiento de venta y compra. -Se conforma el
Enviado por mariiicelita / 985 Palabras / 4 Páginas -
Necesidades de Gestión Escolar o Supervisión que surgen de los ambientes procesos y resultados de aprendizaje de los alumnos
Redacta un texto Argumentativo ¨Necesidades de Gestión Escolar o Supervisión que surgen de los ambientes procesos y resultados de aprendizaje de los alumnos. En preescolar se debe estimular el ambiente de aprendizaje y la interacción en pequeños grupos para favorecer la dinámica escolar, ello depende de las características, gustos e intereses de los docentes, pues influyen en su forma de planificar e impartir su clase, con base en los documentos e instrumentos analizados se puede
Enviado por dahun / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR: MI EXPERIENCIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL PREESCOLAR
ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEÓN http://fc01.deviantart.net/fs70/i/2012/021/5/a/enol___escudo_by_arlen_e-d4n5h30.png ``GESTIÓN ESCOLAR: MI EXPERIENCIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL PREESCOLAR ´´ DOCUMENTO RECEPCIONAL Para obtener el Título de Licenciada en Educación Preescolar PRESENTA ROSA ISELA LÓPEZ PADILLA GENERACIÓN 2009-2013 ASESOR: Susana Soria Bañuelos LEÓN, GTO. JULIO 2013 Agradecimientos AGRADECIMIENTOS: Al término de esta etapa de mi vida, quiero expresar mi gratitud a quienes con su ayuda y comprensión me alentaron a lograr esta
Enviado por Louislong / 16.481 Palabras / 66 Páginas -
SISTEMA DE GESTION ESCOLAR ETCRN
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.T.C.R.N Prof. “José Ricardo Guillén Suárez” Ejido – Estado Mérida SISTEMA DE GESTION ESCOLAR ETCRN Jesús Coy Luis Ramírez Yaileth Muñoz Marzo, 2020 INDICE Contenido Página Dedicatoria 4 Agradecimiento 5 Introducción 6 FASE I. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 1. Descripción de la situación 7 1. Diagnóstico de la situación 7 1. Geohistórico 7-8 * Ubicación geográfica 7 * Reseña histórica 7-8 1. Económico 8 *
Enviado por Alejandro Ramírez / 6.112 Palabras / 25 Páginas -
REPORTE DE LECTURA: LA GESTIÓN ESCOLAR COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO. PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR... “MOMENTOS DE INVESTIGACIÓN”
REPORTE DE LECTURA: LA GESTIÓN ESCOLAR COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO. PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR… “MOMENTOS DE INVESTIGACIÓN” “MOMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN” La teoría cumple con la función de identificar sectores de la realidad, de hacerlos existir para la conciencia. Lo que o se nombre o no se delimita con palabras y conceptos, difícilmente existe para el conocimiento. Esta reflexión viene al caso a propósito del concepto “gestión pedagógica” cuya escasa resonancia en los medios políticos
Enviado por Daniela220889 / 800 Palabras / 4 Páginas -
ACCIÓN TRANSFORMADORA DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN RELACIÓN CON LA INCORPORACIÓN DE LAS TICS EN LA U. E. COLEGIO MARÍA AUXILIADORA, LECHERÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGCIÓN Y POSGRADO COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE POSTGRADO NUCLEO ANZOÁTEGUI ACCIÓN TRANSFORMADORA DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN RELACIÓN CON LA INCORPORACIÓN DE LAS TICS EN LA U. E. COLEGIO MARÍA AUXILIADORA, LECHERÍA Profesor: Maestrante: Dr. Marco Muñoz Méndez T., Juan C.I. 14.345.289 Barcelona, mayo 2020 ACCIÓN TRANSFORMADORA DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN RELACIÓN CON LA INCORPORACIÓN DE LAS TICS EN LA U. E.
Enviado por iljjmdezt2019 / 955 Palabras / 4 Páginas -
INFORME DE LOS SEIS COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR
ANEXO N° 01 INFORME DE LOS SEIS COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR * COMPROMISO N° 01: Progreso anual de aprendizajes de los estudiantes de la I.E. LOGROS DIFICULTADES CUANTITATIVOS PORCENTUALES: (según la matriz de monitoreo del PAT) INICIAL: ÁREA META I SEMESTRE FIN DE AÑO COMUNICACIÓN 100% 58% 100% MATEMÁTICA 100% 58% 100% CIENCIA Y AMBIENTE 100% 58% 100% PERSONAL SOCIAL 100% 58% 100% (aquí solamente se coloca el porcentaje que no se logró, según la
Enviado por Janet Izquierdo / 1.286 Palabras / 6 Páginas -
Las dimensiones de la gestión escolar
Resultado de imagen para logotipo upn Nombre del trabajo: “las dimensiones de gestión escolar” Curso o materia: La gestión como quehacer escolar Asesor: Moisés Mandujano Alumno (s): Ma. Reyna García valencia Matricula: 18722271 Correo electrónico: Reynexgarcia.22gmail.com Fecha: 29 de mayo del 2020 Introducción En este trabajo se pretende que el profesor-estudiante, en primer momento, identifique las dimensiones que están presentes y que determinan su quehacer cotidiano; en un segundo momento se analizaran las implicaciones de
Enviado por reynex / 3.131 Palabras / 13 Páginas -
Magíster en Dirección y Gestión Escolar Sector Educación Chile y el Mundo II
Magíster en Dirección y Gestión Escolar Sector Educación Chile y el Mundo II Caso: El uso de datos para mejorar la enseñanza en la Escuela Mason 1. ¿Cuáles estrategias escogería y qué pasos le recomendaría al nuevo superintendente del BPS para asegurar el desempeño de las escuelas y del administrador distrital (sostenedor)? ¿Por dónde debiera empezar y cuáles serían los elementos a los cuales debiera prestar especial atención? (Para su respuesta c considere el
Enviado por letepino / 845 Palabras / 4 Páginas -
“LA GESTIÓN ESCOLAR Y LAS RELACIONES EN EL COLECTIVO ESCOLAR”
GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN C:\Users\walamrt\Downloads\upn guadalupe.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B GUADALUPE, N.L. Licenciatura en Educación ´94 SEPTIMO SEMESTRE GRUPO CHIHUAHUA “LA GESTIÓN ESCOLAR Y LAS RELACIONES EN EL COLECTIVO ESCOLAR” Actividad 4 Procesos de comunicación y ejercicio del poder en el marco de la educación Maestro: Luis Carlos Villalpando Gallegos Alumno: Francisco Javier De La Cruz Espino Procesos de comunicación y ejercicio del poder en el marco de la
Enviado por Francisco Javier De la Cruz Espino / 529 Palabras / 3 Páginas -
GESTION ESCOLAR ENSAYO
DIPLOMADO DE FORMACION DE DIRECTORES E.T.C. “PUNTO FIJO” Participantes: Mirle Amaya Polanco C.I: 11.772.484 Alejandra María Marín Reyes C.I: 15.593.595 Karla Rodriguez Morato C.I: 15.593.595 Fanny Ortiz C.I:7173735 Gestión Escolar A lo largo de la historia venezolana se han desarrollado diversos procesos educativos, que han tenido como objetivo la formación y capacitación del ciudadano modelo, requerido para alcanzar la independencia social y económica de la república. Primeramente debemos saber que una escuela debe estar conformada
Enviado por victor.4 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Gestión Escolar: Un estado del arte de la literatura
Reporte de Lectura: “Gestión Escolar: un estado del arte de la literatura” Reporte de Lectura: “Gestión Escolar: un estado del arte de la literatura” Tema 1 La cultura de la jerarquía y viejas prácticas en la gestión. La gestión es un elemento determinante de la calidad del desempeño de las escuelas, sobre todo en la medida que se incrementa la descentralización de los procesos de decisión en los sistemas educacionales. De las desigualdades de origen
Enviado por Nury Andrea Estrada Ávalos / 1.669 Palabras / 7 Páginas -
LEGISLACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR
LEGISLACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR Gestión Escolar en la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla Luis F. Cortázar, Julissa Ospino, Naren Martínez, Melany González, Apolinar Guerrero Universidad del Atlántico Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Idiomas Extranjeros 2019 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. CONTEXTUALIZACIÓN 3. JUSTIFICACIÓN 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4.1 PREGUNTA PROBLEMA 5. OBJETIVOS 5.1 Objetivo General 5.2 Objetivos Específicos 6. MARCO CONCEPTUAL Y LEGAL 7. ENFOQUE METODOLÓGICO 1. Aplicación de
Enviado por Apolinar Guerrero / 5.376 Palabras / 22 Páginas -
GESTION ESCOLAR Y DESARROLLO CURRICULAR
La formación educativa, es un pilar básico en el desarrollo de la vida, cuando se nace, se nos proporcionan una serie de estímulos externos que propician el crecimiento cognitivo y a su vez conductual, también pasamos por varias etapas de nuestra vida, en la que siempre, cabe resaltar, está presente la educación como parte enriquecedora, llena de conocimientos que aprendemos e interiorizamos como necesidad básica. Colombia ha tenido a lo largo de su historia que
Enviado por alprima / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
La evaluación institucional: una estrategia válida para la gestión escolar
Reporte de lectura La evaluación institucional: una estrategia válida para la gestión escolar Diana Mercedes Revilla Figueroa La Evaluación Institucional es una investigación minuciosa para reconocer e identificar el nivel de calidad en el que se encuentran todo el conjunto de integrantes y contenidos curriculares que conforma un centro educativo, en relación con el logro de aprendizajes esperados referidos en los programas de estudio. Es importante reconocer que la evaluación es un proceso fundamental en
Enviado por Cbrk / 444 Palabras / 2 Páginas -
GESTION ESCOLAR PARA LA INCLUSION
ESCUELA NORMAL REGIONAL DE ESPECIALIZACION LICENCIATURA EN INCLUSION EDUCATIVA Ciclo escolar 2020-2021 CUADRO DOBLE ENTRADA GESTION ESCOLAR PARA LA INCLUSION SEPTIMO SEMESTRE PROFA. LUCIA DE LA ROSA ELIZONDO PAULINA GUADALUPE MÈNDEZ IBARRA SALTILLO COAHUILA SEPTIEMBRE DE 2021 ________________ 11 factores para las escuelas inclusivas Características de las escuelas inclusivas Acciones docentes inclusivas Liderazgo profesional Firme y dirigido Enfoque participativo Profesionalista y sobresaliente Visión y objetivos compartidos Unidad de propósito Consistencia en la practica Colaboración y
Enviado por Paulina Mendez / 516 Palabras / 3 Páginas -
Pauta Informe N° - Gestión Escolar
INFORME 1 1. Portada 2. Índice 3. Caracterización del Centro Educativo: (max. dos páginas) 1. Identificación: dependencia administrativa, comuna, tipo de educación (técnico-profesional, científico-humanista, parvularia, universitaria, otros tipos), niveles de educación que imparte (parvularia, básica, media, universitaria), matrícula aproximada, ive. 2. Propósitos institucionales: visión, misión, objetivos, énfasis en algún credo religioso, énfasis en lo académico, etc. 3. Proceso de enseñanza-aprendizaje y su efectividad: características del sistema de clase utilizado en el colegio actualmente, resultados en
Enviado por jahs.jimmy / 297 Palabras / 2 Páginas -
Teorías y Modelos de gestión escolar
Síntesis Universidad Iexpro Materia: Teorías y Modelos de gestión escolar Lic. María Fernanda Corona León Docente: Dr. Luis Fernando Grajales Penagos Fecha: 07 de diciembre del 2021 ________________ Introducción La presente síntesis se basara en los temas referente a la gestión escolar en México, también podremos abarcar temas como la gestión desde la convivencia escolar con enfoque político educativo, el objetivo es poder analizar todos los elementos de las lecturas con el fin de dar
Enviado por marifercoronal1 / 911 Palabras / 4 Páginas -
ACCIONES PARA MEJORAR LA GESTION ESCOLAR
Actualmente nuestro país está pasando por profundos cambios en el sistema educativo, con el propósito de fortalecer la práctica pedagógica y desplegar estrategias y acciones concretas que incorporen la familia a la escuela; considerando que es necesaria la acción conjunta familia – escuela para optimizar la formación integral del educando. Por tal motivo el directivo debe realizar acciones pedagógicas – administrativas que optimicen el ámbito escolar y organice de forma sistemática una serie de elementos
Enviado por JONNY1978 / 377 Palabras / 2 Páginas -
“Teorías y Modelos de Gestión Escolar”
MaestrÃas IEXPRO UNIVERSIDAD IEXPRO FORMACION DE EXCELENCIA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Semana #2 Actividad 1 “Artículo de opinión” Trabajo presentado al Mtro. “Raúl Gilberto Díaz Armendáriz” De la Materia: “Teorías y Modelos de Gestión Escolar” “ME15104” PRIMER CUATRIMESTRE Por: Héctor René Salgado Espinosa Toluca, Méx. Junio, 2022 GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA Y GESTIÓN ESCOLAR, EL FUTURO DE LA FORMACIÓN DOCENTE El presente artículo pretende dar a conocer una perspectiva de la gestión educativa estratégica, así como de
Enviado por Foxsalgado / 1.017 Palabras / 5 Páginas