HABILIDADES ensayos gratis y trabajos
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Habilidades De Esnseñanza
HABILIDADES DE ENSEÑANZA- PLANIFICACIÓN La planeación es de suma importancia en la práctica docente ya que en esta se estipula la secuencia didáctica que se seguirá durante las clases, nos da las pautas de cómo organizar la clase teniendo en ellas los propósitos, objetivos, competencias, secuencia, evaluación entre otros más. Las metas y objetivos que deben de estar en una planeación son innumerables ya que a base de ellas se planean las clases; que es
Enviado por myjf / 886 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDADES MOTRICS BÁSICAS
INTRODUCCIÓN Para la Educación Física ha resultado un importante apoyo el deporte desde sus inicios, sin embargo, ha tenido complejidad el separar estas dos disciplinas en sus conceptos y su percepción social. Actualmente la Educación Física en nuestro país cuenta con enormes oportunidades de desarrollo, gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial; en la última década, en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa, repercutiendo favorablemente en el
Enviado por EPLDA / 8.015 Palabras / 33 Páginas -
Habilidades lectoras en la comprensión del texto
ACTIVIDAD 2. Habilidades lectoras en la comprensión del texto Astillero Farándula de lo instantáneo. Demonizar ala Izquierda. Coartada timorata de la Corte. Mundo de caramelos Julio Hernández López 2. Comprensión General. Redacción de oraciones. Esta farándula habla de la incapacidad de los partidos políticos para gobernar una candidatura progresista para el país. Critica y ridiculiza a los políticos por su forma de gobernar y la poca capacidad ante los tribunales capitalinos contra el líder religioso.
Enviado por pacomedrano95 / 201 Palabras / 1 Páginas -
HABILIDADES DIRECTIVAS
HABILIDADES DIRECTIVAS Para entender a lo que nos referimos cuando hablamos de habilidades directivas primeramente, hay que tener una idea del significado de las palabras que la conforman. * Se llama habilidad al talento y capacidad de una persona para realizar determinada actividad. * La dirección es aquel elemento de la administración en el que se lograr la realización efectiva de todo lo planeado por medio de la autoridad del administrador, Dirigir implica mandar, influir
Enviado por ulisesm / 450 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES INICIATIVA PROACTIVIDAD INNOVACION Y CREATIVIDAD
HABILIDADES INICIATIVA PROACTIVIDAD INNOVACION Y CREATIVIDAD La habilidad es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio. Casi todos los seres humanos, incluso aquellos que observan algún problema motriz o discapacidad intelectual, entre otros, se distinguen por algún tipo de aptitud. En tanto y de acuerdo con que no todos los individuos somos iguales, venimos del mismo lado
Enviado por jonatandrumer / 649 Palabras / 3 Páginas -
Motivacion Habilidades Directivas
Modelo Autocrático: Se basa en el poder, su orientación administrativa es de autoridad mientras que la orientación de los empleados es de obediencia, en el resultado psicológico de los empleados existe una dependencia hacia el jefe, las necesidades de los empleados son de subsistencia y el resultado del desempeño es mínimo Modelo de Custodia. Se basa en los recursos económicos, su orientación administrativa es de dinero mientras que la orientación de los empleados es de
Enviado por jimenavalle / 215 Palabras / 1 Páginas -
El significado de los juegos para el logro de las habilidades, métodos y técnicas de evaluación
Juegos como medio de enseñanza Nombres: Marilyn Soto Steicy Ríos B. Profesor: José Robredo Asignatura: Formación para el trabajo Introducción En esta carpeta se dará a conocer el “Juego como medio de enseñanza”. Los adultos a menudo piensan que los niños juegan, solo para distraerse y dejarles un momento libre y se equivocan ya que este es el medio por el cual ellos desarrollan sus habilidades, tanto físicas, psicológicas, cognitivas, sociales, etc. Mostraremos algunos de
Enviado por Steicitaa / 501 Palabras / 3 Páginas -
Las Cuatro Habilidades Linguisticas
Conocimiento y Uso de la Lengua. Daniel Cassany LAS CUATRO HABILIDADES LINGÜÍSTICAS El uso de la lengua puede realizarse de 4 formas distintas según el papel que tiene el individuo en el proceso de comunicación, es decir según actúe como emisor o receptor y también, según el canal de transmisión que utilicemos, es decir según tengamos el canal oral o escrito. CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN Emisor Hablar = Canal oral Escuchar Receptor Escribir = Canal escrito Leer
Enviado por vianeys / 200 Palabras / 1 Páginas -
Enseñanza de las habilidades sociales
MADRES Y MAESTRAS ¿QUIÉN ENSEÑA A LEER A LOS NIÑOS JAPONESES? Se han realizado exámenes a nivel internacional donde se demuestra que Japón tiene mejor nivel educativo en secundaria preparatoria y primer grado de primaria, la edad no representa que aprendan a leer en los jardines, más bien depende de las habilidades que utilicen los padres japoneses. Los padres japoneses y los abuelos ven esto como algo muy natural por lo que no se sienten
Enviado por nellysanders / 917 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Habilidades Matematicas
CONCURSO DE HABILIDADES MATEMATICAS SEGUNDO GRADO Problema 1. Jorge Luis cortó un cuadrado de papel que tenía 20 cm de perímetro y obtuvo dos rectángulos. Si el perímetro de uno de los rectángulos recortados es 16 cm, ¿cuál es el perímetro del otro? a) 8 cm b) 9 cm c) 12 cm d) 14 cm e) 16 cm Problema 2. En la cuadrícula de la figura se deben escribir los números 1, 2 y 3
Enviado por judithmora814 / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
Habilidades De Enseñanza
Muchas veces, nos han dicho o hemos escuchado decir, ¿capacitarme yo?, a éstas alturas, ¿para que?, no, yo ya estoy para olvidar, no para aprender; nada más falso que ello. La capacitación de su personal, administrativo, operativo o gerencial, le permite a toda organización crecer y lograr ser competitivo, ya que solo a través de ella, el personal desarrolla los conocimientos, actitudes, aptitudes y habilidades necesarios para lograr un mejor desempeño de las funciones que
Enviado por Marisol_Ortega / 402 Palabras / 2 Páginas -
Prog Entrenamiento En Habilidades Sociales
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO A MADRES, PADRES Y PROFESORES EN HABILIDADES SOCIALES COMUNICACIÓN Domingo Segura Lucas Mª Isabel Bernabeu Guerrero ÍNDICE 1. Titulo. 2. Autores. 3. Presentación introductoria del trabajo. 3.1. Justificación del programa. 4. Objetivos del programa. 5. Contenidos de la innovación. 6. Explicación y análisis del proceso de innovación. 7. Conclusiones y resultados. 8. Bibliografía. 9. Anexo: Folleto “Escuela de Madres y Padres”. 1. Título. “Diseño, Elaboración, Aplicación, Seguimiento y Evaluación de un Programa
Enviado por pchy / 3.849 Palabras / 16 Páginas -
Habilidades Socialed
l conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que vivimos. Su aprendizaje, además de durar toda la vida, debe comenzar lo antes posible para que el niño se familiarice con su lenguaje, su manera de razonar y de deducir. Desde la clase debemos ir evolucionando a través de distintos medios, buscar planteos de preguntas, otros enfoques imaginativos y permitir el desarrollo de ideas. Es necesario, por lo
Enviado por karliwiriz / 312 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Sociales
INTRODUCIÓN El hombre es eminentemente un ser social, aunque todos contamos con nuestra personalidad que es lo que nos hace ser únicos e irrepetibles no podemos vivir aislados. Todo hombre se comunica, todos deseamos hacernos comprender y comprender a los demás, nacemos y participamos con otros para desarrollarnos buscando mantener nuestra identidad y bienestar en una sociedad, pero no siempre sabemos hacerlo ya que no nacemos sabiendo. La ley Orgánica de Ordenación General del Sistema
Enviado por janime100 / 3.892 Palabras / 16 Páginas -
Habilidades Cognitivas
PROGRAMA DE DESARROLLO DE LAS HABILIDADES METALINGüÍSTICAS Y DE PREVENCIÓN DE DIFICULTADES ESCOLARES EN 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. JUSTIFICACIÓN Debido a que en las primeras etapas de la escolarización infantil, es cuando se puede abordar con mayor eficacia la atención de los problemas, tanto físicos como funcionales, que posteriormente van a producir fracaso escolar, se estima procedente realizar una evaluación de algunos de los elementos que presumiblemente puedan condicionar el aprendizaje escolar y ofrecer
Enviado por Claudiagoes / 2.504 Palabras / 11 Páginas -
EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE
INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,
Enviado por mcfr123 / 7.907 Palabras / 32 Páginas -
Habilidades De La Comunicacion Efectiva
Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2a ed.). Reynosa, Tamaulipas, México. Tecmilenio. http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Las organizaciones de la sociedad civil en México - Fundación... http://www.fundacionpreciado.org.mx/biencomun/bc151/civil.pdf Objetivo Redactar un discurso persuasivo, dirigido a un grupo de estudiantes de Carrera Profesional, usando los conocimientos aprendidos en el módulo 2. Introducción Una organización no gubernamental (también conocida por las siglas ONG) es una entidad de carácter civil entendido como "El derecho y la disposición de
Enviado por Sampson2013 / 345 Palabras / 2 Páginas -
Retos Que S Epresnetan En Una Practica Presscolar Y Habilidades Que Desarrollas
DESARROLLO Como educador en formación uno de los reto que considero de basta importancia es conocer el programa de educación preescolar pues de aquí se desglosan todos los demás retos que como educador debo lograr, en donde el docente se basa para planear y para saber que debe considerar para ello, le resulta de manera más fácil pues los aprendizajes a transmitir vienen divididos por campos formativos, además de mencionar los propósitos fundamentales de los
Enviado por caturra / 1.726 Palabras / 7 Páginas -
Pryecto De HabilidaDE SOCIALES
PROYECTO DE HABILIDADES SOCIALES PARA RELACIONARSE ADECUADAMENTE CONSIGO MISMO Y SUS PARES FUNDAMENTACION Este programa surge para atender la necesidad que presentan algunos de los alumnos/as de nuestro centro. Todos sabemos que existe una gran variedad de habilidades sociales, unas más básicas y otras más complejas. Para empezar a aprender estas habilidades tenemos que conocer primero las técnicas básicas de la comunicación eficaz y luego incorporar esas conductas socialmente deseables a nuestra vida cotidiana. Hay
Enviado por ma_estherrg07 / 6.682 Palabras / 27 Páginas -
Habilidades De Negociación
Ensayo de Habilidades de Negociación. Comenzare con este tema mencionando mi gran interés en los conceptos , temas, definiciones que en mi vida no había escuchado y que me he enfrentado a ellos en el pasado sin saber , quizá algunos por inercia los aplique, pero el tener conocimiento y conciencia es muy diferente, hubiera logrado cambios significativos en mi vida y mejores experiencias en mi entorno, pude haber tenido mejores resultados con mis amistades,
Enviado por miguel.acuautla / 919 Palabras / 4 Páginas -
Seminario De Habilidades Para El Pensamiento
1 EL Pensamiento Humano 2.1 Características Generales del Pensamiento 4 2.2 Tipo de pensamiento, Pensamiento Lógico y Lateral 6 2.3 Lenguaje y Pensamiento 7 2.4 El Proceso de Percepción 10 2.5.1 Ingreso y Organización de la Información 12 2.5.2 La Atención 13 2.5 La Memoria 15 2 Habilidades Básicas del Pensamiento 3.6 La Asimilación de Conceptos 17 3.7 La Comprensión 18 2.2.1El Análisis 19 2.3 La Síntesis 20 2.4 La Solución de Problemas Racionales 21
Enviado por miyossi2207 / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Práctica de laboratorio: Evaluación basada en habilidades del estudiante
CCNA Exploration: Acceso a la WAN. Práctica de laboratorio: Evaluación basada en habilidades del estudiante Diagrama de topología Tabla de direccionamiento Dispositivo Interfaz Dirección IP Máscara de subred Gateway predeterminada R1 Fa0/1 172.16.0.1 255.255.255.128 No aplicable S0/0/0 192.168.0.1 255.255.255.252 No aplicable S0/0/1 192.168.0.9 255.255.255.252 No aplicable R2 Lo0 209.165.200.161 255.255.255.224 No aplicable S0/0/0 192.168.0.2 255.255.255.252 No aplicable S0/0/1 192.168.0.5 255.255.255.252 No aplicable R3 Fa0/1 172.16.0.129 255.255.255.128 No aplicable S0/0/0 192.168.0.6 255.255.255.252 No aplicable S0/0/1 192.168.0.10
Enviado por ragaincer / 868 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Que Debe Poseer Un Docente
HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS Posee alta capacidad de comprensión de material escrito y tiene al hábito de la lectura, en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y especialmente, con su práctica profesional. Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, ha desarrollado las capacidades de describir, narrar, explicar, y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de sus alumnos. Plantea analiza y resuelve
Enviado por siltati / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
Retos Y Habilidades Del Docente
ROCIO ANDREA MARTÍNEZ CAZARES 3°B Retos planteados para la próxima jornada de práctica Con mis experiencias de las jornadas de prácticas que he realizado en el jardín de niños tanto en el momento del trabajo o aplicación de situaciones dentro del aula mi reto a desarrollar es mejorar la planeación de situaciones de aprendizaje adecuadas a los intereses, tomando en cuenta las necesidades, habilidades, conocimientos, destrezas entre otros aspectos, que cada uno de los niños
Enviado por andii / 567 Palabras / 3 Páginas -
. ¿Cómo se abordan los conceptos del CO en las funciones, papeles y habilidades administrativas?
l. ¿Cómo se abordan los conceptos del CO en las funciones, papeles y habilidades administrativas? Las funciones del administrador: planeación, se encarga de establecer metas, estrategias y trazar planes para coordinar las actividades de la organización. Organizar, es donde el administrador determina las tareas que hay que hacer, quien las va hacer, como se agrupan, quien reporta a quien y donde se tomaran las decisiones. Dirigir, en esta función se motiva a los empleados, guía
Enviado por Stefy1234 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades
Objetivos inteligentes: En nuestra vida siempre tenemos nuestros sueños, metas y objetivos que queremos lograr, a corto, mediano y a largo plazo, el hecho es que cada uno de estos objetivos tiene una serie de estrategias que nos ayudaran a vencer las barreras que se presenten en nuestras vidas. Personales: Ser un exitoso empresario: Tengo como un proyecto de vida, tener mi propio negocio, teniendo ideas de innovar algo que en nuestra región no existe,
Enviado por elponycazares / 313 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Digitales Explora 2.1
HABILIDADES DIGITALES Habilidades Digitales para Todos es una estrategia educativa integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica, a través de un modelo pedagógico que contempla: la formación y certificación de los docentes y directivos; el equipamiento tecnológico y la conectividad (Aula Telemática); la generación de materiales educativos, y el desarrollo de sistemas de información que permitan la gestión escolar y
Enviado por xinanpina / 740 Palabras / 3 Páginas -
Habilidad Verbal
Habilidad verbal Instrucciones: Encierra en un círculo la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- (SINONIMO) Tu presencia lo hace EXPLAYARSE a) Confiarse b) Liberarse c) Desahogarse d) Emocionarse e) alocarse 2.- (SINONIMO) las tropas mostraron SUMISIÓN ante el comandante a) lealtad b) respeto c) obediencia d) indiferencia e) rebeldía 3.- (ANTÓNIMOS) Debemos CONDENSAR el siguiente texto a) ampliar b) contestar c) resumir d) mencionar e) discutir 4.- (ANTONIMOS) El alumno ha sido siempre
Enviado por Gabisabe / 471 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
El PROBLEMA es una cuestión de interés centrado en lo que preocupa o interesa indagar y debe ser expresado en forma de pregunta controversial. Surge al plantearse la pregunta ¿Qué me preocupa sobre el tema? La columna se va a estructurar a partir de la construcción de una pregunta que pueda ser contestada con un SÍ o un NO. No se admiten preguntas indagatorias (¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?). Debe dar lugar a una hipótesis o tesis
Enviado por Karime286 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Practico Mi Habilidad Para Ofrecer Premisas
El aborto debe legalizarse en nuestro país. El aborto no debe legalizarse en nuestro país. Se dice que: Es brutal e inhumano permitir que una mujer tenga el hijo producto de una violación, por ello, para estos casos, debería legalizarse el aborto llamado “sentimental”. La pena de muerte es una solución para combatir la criminalidad. La pena de muerte no es una solución para combatir la criminalidad. Sin duda alguna, la pena de muerte es
Enviado por rumeysayildirim / 512 Palabras / 3 Páginas -
Que son las habilidades directivas
QUE SON LAS HABILIDADES DIRECTIVAS Son todas aquellas cualidades necesarias para manejar la propia vida, así como las relaciones con otros. Estas hacen parte de la capacidad de liderazgo de los grandes gerentes y comprometen un esfuerzo personal y profesional. Estas pueden ser: q El liderazgo q La capacidad para trabajar en equipo q La habilidad para motivar a las personas q Comunicarse con los empleados o publico q La expresión oral q Las técnicas
Enviado por solsirecarolina / 342 Palabras / 2 Páginas -
Practico Mi Habilidad Para Refutar Argumentos.
Actividad 7. Practico mi habilidad para refutar argumentos. ¿Qué conclusión piensas que quiere defender el autor de este texto? Que son los padres, los que influyen en primer lugar, en la futura conducta de un individuo y de ellos depende que encaje o no en la sociedad. Describe qué estrategia utiliza al ordenar la información que presenta en su texto para plantear su postura. Primero plantea una explicación científica, sobre las diferencias genéticas entre los
Enviado por aymsoneto / 318 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades éticas frente al reto de la globalización
Resumen – Habilidades éticas frente al reto de la globalización 2.1 El impacto de la globalización en la ética La globalización es una realidad que nadie pidió, pero en la que está inmersa la humanidad. Es una realidad y no una teoría. La palabra globalización nos sugiere una manera de enfrentar la realidad de un mundo interconectado, virtual y real, visible e invisible; una red delicadamente tejida y asistida por sus diversas fuerzas participantes: industria,
Enviado por LissetteMedina / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Sociales
Habilidades sociales Para otros usos de este término, véase Habilidad. Las habilidades sociales no tienen una definición única y determinada, puesto que existe una --confusión conceptual a este respecto, ya que no hay consenso por parte de la comunidad científica; sin embargo pueden ser definidas según sus principales características, y éstas son que las habilidades sociales son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y por tanto, pueden ser enseñadas) que se manifiestan en
Enviado por Rascol / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
HABILIDADES DIRECTIVAS
1.- DEFINE VALORES 1. Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio. 2. Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones. Cuando valoramos la paz, nos molesta y nos hiere la guerra. Cuando valoramos la libertad nos enoja y lacera la esclavitud. Cuando valoramos el amor y lastima el
Enviado por rockxanna / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Dos Habilidades Para Realizar Trabajos De Investigación
Habilidades a reforzar en mis alumnos, para que puedan realizar mejores trabajos de Investigación Lic. Adm. Carlos Javier Perez Candiotti Docente Banca Empresa y Banca Mype Para comenzar debo precisar que dicto clases en el Instituto de Formación Bancaria IFB a alumnos que en su gran mayoría son egresados de la educación secundaria que requieren adquirir conocimientos, habilidades y capacidades, que les permitan insertarse en el mercado laboral en el corto y mediano plazo, y
Enviado por cajapeca / 1.053 Palabras / 5 Páginas -
Texto Escolar Y Las Habilidades Cognitivas
RESUMEN: Este trabajo presenta el estudio sobre las habilidades cognitivas que se trabajan en las preguntas realizadas en el libro de texto de segundo medio de física, se analizaron todas las preguntas propuestas en la unidad 2 de fuerza y movimiento, buscando si estas estaban dentro de la categorización de habilidades cognitivas prescrita por Benjamín bloom, luego de codificar las preguntas estas fueron categorizadas, para así identificar que habilidades estaban presentes en ellas EL PROBLEMA
Enviado por demeter / 2.961 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo de la habilidad oral de la palabra
Oratoria: Es una forma de comunicación interpersonal, a través del cual una persona (orador) se sirve de una serie de actitudes, asi como de técnicas verbales y no verbales, para influir sobre un determinado grupo de personas (publico), con la intención de que piensen, sientan y actúan de una manera previamente establecida. Objetivo de la Oratoria: Son 3 objetivos q le dan sentido o que son su razón de ser: 1. Relacionarse: crear un vinculo
Enviado por zorcenis / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades De Estudio
Los beneficios potenciales que nuestros hijos adquieren al desarrollar habilidades fuertes de estudio son tan grandes e impactantes que nosotros como padres haríamos bien en darle una prioridad grande a esta área de entrenamiento. Buenas habilidades de estudio capacitarán a nuestros hijos para descubrir, entender, y recordar los principios básicos de cualquier materia, así como también montañas de información específica a lo largo de sus vidas. Pero sobre todo estarán equipados para alcanzar un entendimiento
Enviado por brsjh / 289 Palabras / 2 Páginas -
Como se vincula las competencias en le plan y programa de estudio de educación primaria 2011, con las habilidades de pensamiento de cada perspectiva teórica
COMO SE VINCULA LAS COMPETENCIAS EN LE PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2011, CON LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO DE CADA PERSPECTIVA TEÓRICA De acuerdo a los autores del pensamiento (Priestley y Bono) podemos darnos cuenta que se vinculan 5 principales competencias en el plan de estudios 2011 de educación básica, las cuales deberán desarrollarse en los tres niveles de Educación Básica y a lo largo de la vida, procurando que se proporcionen
Enviado por salassosa / 476 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO HABILIDADES GERENCIALES
Las necesidades de la empresas en cuanto a las habilidades con las que debería contar los encargados de cada una de las áreas funcionales, no solo dependen de los conocimientos teóricos con los que cuente la persona que lleve este cargo, ahora es importante la manera de explotar la creatividad de él mismo y de los subalternos que dependen de él. La insuficiencia de las empresas sean eficientes es cuando sus procesos solo se puede
Enviado por 0326 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Habilidad De Pensamiento
1.- Para poder diferenciar lo que es observar y lo que es ver. Para desarrollar habilidades y saber sacar semejanzas y diferencias. Observar: La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizando los sentidos como instrumentos principales. Ver: Percibir algo con los ojos a través de la luz que, reflejada en los objetos, impacta
Enviado por littlejc180695 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Da Lingua
HABILIDADES DA LÍNGUA - TRATAMENTO DIDÁTICO O presente texto aborda como as habilidades de comunicação: audição, fala, leitura e escrita devem ser trabalhadas em sala de aula. O tópico 4.1 – Um novo tratamento para o ensino de língua portuguesa - apresenta os PCNs como uma proposta coerente para aprendizagem de língua materna, pois suas diretrizes estão de acordo com a realidade social das escolas. O principal eixo desse processo de ensino-aprendizagem está nas práticas
Enviado por Elomata / 816 Palabras / 4 Páginas -
INTERVENCIÓN EN HABILIDADES ADAPTATIVAS
INTRODUCCIÓN Según el programa de Autismo Teletón (2011) se entiende a las habilidades adaptativas como aquellas que hacen referencia a las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer las exigencias de sus entornos habituales, en sus grupos de referencia, acordes a su edad cronológica. Las habilidades adaptivas en personas con discapacidad Intelectual presenta un déficit significativo, es por esta razón que merece una especial atención tanto en el ambiente familiar y
Enviado por cadp29060 / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
Habilidades De Negociacion
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo se basa en una simulación de negocios donde se aplicarán las habilidades aprendidas a lo largo del cuatrimestre con el fin de realizar una correcta negociación y que las dos empresas implicadas salgan ganando y se satisfagan ambos requerimientos. Suponiendo que podemos regresar el tiempo y volver a tratar la disputa que hubo entre las dos empresas a utilizar para el trabajo, se intentará probar lo que una buena negociación puede
Enviado por SussieFL / 758 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades De Organizacion. El Control De Grupo.
INTRODUCCIÓN Este ensayo contiene vivencias y experiencias mías adquiridas en el jardín de niños a lo largo de las jornadas de observación y práctica docente a las que he asistido y han aportado valiosa información para mi formación como futura docente de un jardín de niños. También contiene sustento teórico vinculado a mi práctica, hago referencia a esto porque así se me ha hecho más fácil analizar o reflexionar lo que ocurre en mi labor
Enviado por irveydelangel / 210 Palabras / 1 Páginas -
EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL SER HUMANO ALCANZA SU PLENITUD EN LA ULTIMA ETAPA DE LA NIÑEZ. El Desarrollo Cognitivo No Se Alcanza Completamente Durante La última Etapa De La Niñez, En Esta Etapa Apenas Empieza La Adquisición De Habilidades Y Con
EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL SER HUMANO ALCANZA SU PLENITUD EN LA ULTIMA ETAPA DE LA NIÑEZ. El desarrollo cognitivo no se alcanza completamente durante la última etapa de la CONCEPTO DE ADOLESCENCIA AUTOR CONCEPTO COINCIDENCIAS Y DIVERGENCIAS ASPECTOS EN LOS QUE SE BASAN PARA EXPLICAR LA ADOLESCENCIA JESUS PALACIOS Es un hecho psicosociológico que se prolonga varios años y que se caracteriza por la transición entre la infancia y la adultez, no
Enviado por yram05121979 / 547 Palabras / 3 Páginas -
Seminario De Habilidades Directivas
Seminario de Habilidades Directivas Los Seminarios de habilidades directivas son reuniones especializadas que tienen naturaleza técnica y académica, cuyo objetivo es realizar un estudio profundo de determinadas materias, con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas; donde los participantes no reciben la información ya elaborada, como convencionalmente se hace, sino que la buscan, la indagan por sus propios medios en un ambiente de recíproca colaboración, La ejecución de un seminario ejercita a los
Enviado por esmeralda / 889 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Analiticas Del Pensamiento / Autobservacion
LAS HABILIDADES ANALITICAS Las habilidades analíticas son la base para lograr un manejo experto sobre el objeto de conocimiento propio de cada disciplina. Se pretenden que el estudiante logre aplicar y hacer transferencia de las habilidades analíticas, lo que le permitirá desarrollar autoconocimiento de su propia personalidad, además de cierta madurez para aceptar las ideas de los demás cuando estas difieren de las propias o para modificar su propio criterio cuando las pruebas demuestran que
Enviado por daniella120883 / 704 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades
Objetivo • Identificar y clasificar los componentes de una computadora. • Distinguir los tipos de hardware que tiene una computadora, dispositivos de proceso y de almacenamiento. Procedimiento Primero me tome el tiempo para leer las explicaciones de tema que nos da blackboard, después me quedaron algunas dudas y me tome la libertad de buscar en internet y en otro tipo de fuentes, después me dispuse a hacer las actividades que indica blackboard. Resultados Instrucciones: En
Enviado por naaie / 758 Palabras / 4 Páginas