Intervencion Psicoeducativa ensayos gratis y trabajos
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Intervencion Psicoeducativa
Escuela Psicología Psicología Educacional Panorama Actual Proyecto de Intervención “Fortaleciendo el vinculo Afectivo con Nuestros Niños” Autores: Carolina Carvajal Nicole Cerda Geovvanie Valencia Docente: Sara Diez de Oñate Ayudante: Alejandro González Lunes 25 de Junio, 2012 Índice Resumen del Proyecto ……………………………………………………. 3 Introducción……………………………………………………….………. 4 Marco Teórico ……………………………………………………………. 5 Beneficiarios………………………………………………………………. 9 Diagnostico del Problema …………………………………………………10 Objetivos del Proyecto ……………………………………………………. 12 Metodología ………………………………………………………………. 13 Evaluación del Proyecto ………………………………………………….. 15 Conclusiones………………………………………………………………. 16 Bibliografía ……………………………………………………………….. 17 Resumen del Proyecto
Enviado por geovvanie / 3.849 Palabras / 16 Páginas -
La Intervención Psicoeducativa En La Familia Y La Comunidad
“La intervención psicoeducativa en la familia y la comunidad” Ignasi Vila 2.1 La casa de los preescolares Es un programa de educación infantil que se desarrolla en el medio rural. Objetivos: Educación en la primera infancia. Implicar a los familiares en el proyecto. Atención educativa a la infancia. Detección de situaciones de riesgo. Sensibilizar sobre la importancia de la educación. Se pretende constituir un foco de desarrollo comunitario, el trabajo
Enviado por ale_glz11 / 2.538 Palabras / 11 Páginas -
La intervención psicoeducativa
INTERVENCION PSICOEDUCATIVA La intervención psicoeducativa es un conjunto de técnicas y estrategias de intervención basadas en la neurología y las teorías del aprendizaje, cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje en niños y adolescentes. Se toman en cuenta las potencialidades cognitivas, afectivas y sociales, estimulando habilidades intelectuales, hábitos, conceptos en materias instrumentales: lectura, escritura y cálculo, fortaleciendo el desempeño emocional-social. Se basa en el modelo ecológico de intervención, donde la participación
Enviado por neiiby / 365 Palabras / 2 Páginas -
Intervencion Psicoeducativa
INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA LA COMPRENSIÓN Indice Introducción: El procesamiento del texto. Un nuevo enfoque de la comprensión. Un modelo para la instrucción directa. Aplicación de la instrucción en una lección de lectura guiada. Técnicas de información en comprensión lectura. Glosario. Bibliografía. Si quieres hacer alguna pregunta,haz clic aquí. Introducción EL PROCESAMIENTO DEL TEXTO La lectura comprensiva requiere que el lector procese individualmente los contenidos de las cláusulas y de las frases, pero, además, que integre la
Enviado por 198528 / 5.029 Palabras / 21 Páginas -
Intervención Psicoeducativa
1.- Como sabemos la Intervención Psicoeducativa es un conjunto de técnicas y estrategias de ACOMPAÑAMIENTO que utiliza un Psicólogo, basadas en las teorías del aprendizaje y del desarrollo evolutivo; cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, mediante el desarrollo de HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES. 2.- Tomando en cuenta este concepto responda analíticamente: a) ¿Qué son las conductas disruptivas en clase? Las conductas disruptivas en clase son comportamientos inadecuados de uno o
Enviado por Achamo / 370 Palabras / 2 Páginas -
Intervención psicoeducativa con menores con medidas judiciales
INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA CON MENORES CON MEDIDAS JUDICIALES Actividad 3 Responda a las preguntas en relación al siguiente caso. Se valorará la justificación de las respuestas: Antonio es un menor de 17 años que acaba de ser ingresado en un centro de internamiento en régimen cerrado. El Juez ha considerado que los hechos recientes son de gravedad suficiente como para ser ingresado en un centro durante algunos meses. Su situación familiar es complicada. Su padre ingresó
Enviado por DORIFRUTAS / 364 Palabras / 2 Páginas -
Programa de intervención psicoeducativa
1. Descripción de asignatura Ciclo escolar:____2016-2____ Nombre de la Institución: Universidad Latina_ Clave: ___3989-25__ Grupo(s): ___6510___ Nombre de la asignatura: __Programa de intervención psicoeducativa ___ Clave: ___1300__ Año o semestre: sexto semestre Nombre del profesor titular: María Del Pilar Serrano Ortiz 1. EQUIPO DE TRABAJO Coordinador: José Armando Céspedes Brito Moderador: Andrea Elizabeth Zaragoza Galicia Docente: Alexia Hadai Ocampo Rodríguez Personal de Apoyo: América Adriana Silva Flores. 1. Ubicación * Nombre de la escuela: Gran
Enviado por j.cespedes / 516 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Colegio Ángel de Peredo – Lota Dirección – U.T.P. PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE NOMBRE Matías Carvajal ESTABLECIMIENTO Ángel de Peredo E-703 CURSO 2°B EDAD DIAGNÓSTICO Funcionamiento intelectual limítrofe EQUIPO DE AULA Y PROFESIONALES QUE PRESTAN APOYOS PROFESIONAL NOMBRE PROFESIONAL HORARIO DE ATENCIÓN METAS A LOGRAR * Ed. Diferencial Damaris Gómez Lunes- jueves y viernes Habilidades funcionales pedagógicas * * * * ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO COLABORATIVO ENFOQUES DE CODOCENCIA QUE SE IMPLEMENTARÁN EN
Enviado por damianAO / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
Programa de Intervención psicoeducativa para mejorar la atención de un estudiante de 2do año de Educación Secundaria de una Institución Educativa privada de los olivos
Resultado de imagen para universidad cesar vallejo FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Programa de Intervención psicoeducativa para mejorar la atención de un estudiante de 2do año de Educación Secundaria de una Institución Educativa privada de los olivos. AUTORES: Avila Cardenas, Ellyn Chavez Farje, Natali Torres Coello, Marjorie Vargas Rosas, Jackeline ASESOR: Leonor Choquehuanca Flores ASIGNATURA: Intervención en niños con habilidades diferentes LIMA - PERÚ 2019 ÍNDICE 1. Introducción 1.1. Justificación 1.2.
Enviado por Jackie198399 / 3.872 Palabras / 16 Páginas -
FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA INTERVENCION PSICOEDUCATIVA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO SAN JOAQUIN DE TURMERO- ESTADO ARAGUA FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA INTERVENCION PSICOEDUCATIVA AUTORA: ANOLKA FLORES C.I: 24.818.179 SAN JOAQUIN DE TURMERO, octubre de 2019 INTRODUCCION La psicoeducativa es una disciplina de la psicología el cual nos aporta técnicas basadas en teorías que impulsa al desarrollo social y cognitivo. Para partir desde el origen la Intervención psicoeducativa esta se divide
Enviado por skarlistrujillo / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Por: 1. Antecedentes Los estudiantes de 3º año de la carrera de psicología de la “Universidad Mayor De San Andrés” hacen prácticas en las Unidades Educativas, en las cuales realizan una evaluación psicoeducativa a los estudiantes de determinado nivel escolar con el objetivo de saber cuáles son las posibles necesidades o dificultades, así también reconocer las fortalezas, en el desarrollo y de esta manera, mediante la incursión de un proyecto, intervenir
Enviado por Shirley Ali / 1.981 Palabras / 8 Páginas -
“PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA”
FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA ASIGNATURA: “PSICOLOGÍA EDUCATIVA” TEMA: “PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA” AUTORES: Bahamonde Chung, Ruth Esther Cabanillas García, Nancy Fátima Cabrera Silva, Ruth Jara Bayona, Lizcet Eliza Onofre Soto, Kalef DOCENTE: Carrillo Bautista, Evelyn Lizbet PERÚ 2020 – II PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA I. DATOS GENERALES 1.1. Denominación : El aprendizaje virtual 1.2 Institución Educativa : I.E.P “Monseñor Atanacio Jauregui Goiri” 1.3 Población beneficiada : Estudiantes de 5 grado de
Enviado por 17dejunio / 2.458 Palabras / 10 Páginas -
Programas de Intervención Psicoeducativa I
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA DE HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES “Reforzando mis habilidades sociales” Conocer, aceptar y amar CURSO: Programas de Intervención Psicoeducativa I DOCENTE: MAG. Cristina Flores Rosado INTEGRANTE: Villanueva Barreto, Fernando TACNA- PERÚ 2022 PROGRAMA DE HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES “Reforzando mis habilidades sociales” Conocer, aceptar y amar 1. Datos de Identificación 2. I.E: I. E. E. “Don José
Enviado por Fernando Villanueva Barreto / 6.208 Palabras / 25 Páginas -
LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA ESCUELA Y EL ROL DEL PSICÓLOGO EDUCACIONAL ASPECTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS
Resumen certamen N°1 Evolutiva Etapa escolar: 6 a 11 años * Es una etapa sana y estable en lo biológico y lo psicosocial donde la energía del organismo está dedicada a integrar y consolidar lo existente. * El niño es extrovertido, donde conoce, domina y comprende la realidad al integrarse a la sociedad concreta, una vez que desarrolla distintos roles, habilidades y valores. * Extrovertido ya que entra al colegio y está pendiente de lo
Enviado por raffaelabrusoni / 2.083 Palabras / 9 Páginas -
Intervención psicoeducativa Clasificación de las dificultades de aprendizaje con su trastorno especifico
Intervención psicoeducativa Clasificación de las dificultades de aprendizaje con su trastorno especifico: * Trastorno del espectro autista Es fundamental que el sistema educativo sea capaz de afrontar la diversidad de cada niño, es importante preparar a los niños en tareas prevocacionales hacia el final de la educación primaria, donde se fortalezca las habilidades básicas como lo son: * La comunicación Hablar despacio, frases claras Secuenciar las instrucciones largas Fomentar la atención compartida. Trabajar la atención
Enviado por Melanyanahi / 393 Palabras / 2 Páginas -
Trastorno del espectro autista. Intervención psicoeducativa
INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA RESUMEN: Los trastornos del espectro del autista (TEA) abarcan un grupo de afecciones caracterizadas por algún grado de alteración del comportamiento social, la comunicación y el lenguaje, y por un repertorio de intereses y actividades restringido, estereotipado y repetitivo. Actualmente, el diagnóstico de TEA incluye un conjunto de síntomas y conductas que solían diagnosticarse por separado, como el trastorno autista,
Enviado por nataliahod / 22.168 Palabras / 89 Páginas -
Plan de intervención psicoeducativa
PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA I. DATOS GENERALES 1.1. Denominación : Desarrollando nuestras habilidades sociales 2. Institución Educativa : Colegio Leonard Euler. 3. Población beneficiada : Alumnos del 5to grado de primaria. 4. Número de participantes : 24 Alumnos dividido en 2 secciones. 5. Número de sesiones : 4 sesiones. 6. Estudiantes : Entre en el rango de edades: 10 -11 años 7. Docente : II.- DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Se explica todo el procedimiento que se realiza
Enviado por daniel mejia olano / 896 Palabras / 4 Páginas -
Intervención Psicoeducativa ante el TDAH
Resultado de imagen para unife logo UNIVERSIDAD FEMENINA DEL SAGRADO CORAZÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL “Intervención Psicoeducativa ante el TDAH” AUTORES: Cancho Pinco, Sandy ASESOR Mary Yvonne Goicochea Lima, 08 de junio de 2021 Introducción El trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es unos de los problemas del neurodesarrollo con mayor prevalencia durante la etapa escolar y que se clasifica en categorías porque cada niño lo manifiesta de
Enviado por Sandy160424pinco / 2.744 Palabras / 11 Páginas -
Informe diagnóstico intervención psicoeducativa en el aula
Memoriplantas Universidad Autónoma de Chile Facultas de Ciencias Sociales y Humanidades Carrera de Psicología INFORME DIAGNÓSTICO INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EL AULA 1. Información General (4 puntos 2,5%) 1.1 Integrantes del grupo: - krishna carrion - katherine leiva - noemi jara -tamara -marco -valentina sereño 1.2 Número de grupo: 8 1.3 Fecha: 27 de septiembre 2023 1.4 Nombre Docente: Carlos Muñoz 2. Descripción del Marco Institucional 2.1 Identificación de la Institución: (4puntos 2,5%) 1. Nombre establecimiento
Enviado por Katherine Leiva / 561 Palabras / 3 Páginas -
INTERVENCIÓN DOCENTE: La Aplicación De La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Significativo
PROYECTO DE INTERVENCIÓN DOCENTE: “La Aplicación de la Comprensión Lectora a través del Aprendizaje Significativo” Introducción El presente es la aplicación de lo que hasta ahora hemos aprendido en lo teórico, es decir hay que aplicar los conocimientos a nuestra labor profesional, en realidad la información que se ha agregado a nuestra cultura personal, en cierta forma siempre la hemos usado en nuestro diario andar por la educación, pero de una manera no estructurada, ahora
Enviado por kendimoon / 373 Palabras / 2 Páginas -
Intervención Del Docente Y Trabajo En El Aula
ACTIVIDAD 35 Metodología de trabajo por proyectos “Intervención del docente y trabajo en el aula” La intervención docente supone, entre otras cosas: • Mostrar o modelar a los alumnos las estrategias que usa un lector o escritor experimentado, el docente es un modelo para los niños y les facilita la relación con la lengua escrita. • Facilita el trabajo de reflexión y análisis de los niños, animar a los alumnos a dar explicaciones y retarlos
Enviado por pamelas / 662 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDACTICA
CUADRO DE DESCRIPCION DE AMBITO A CAMBIAR PLANEACION ¿QUE HAGO? ¿QUE DEBO HACER? INICIO Pedir a los estudiantes que detallen en una ficha de trabajo el significado de llanura, montaña, meseta y depresión. Primeramente rescatar los conocimientos previos de los niños acerca de estos conceptos mediante una pregunta generadora ¿Cuáles son las diferentes formas de relieve que existen en nuestro planeta? DESARROLLO Que los alumnos muestren la investigación hecha acerca de las características de las
Enviado por marleth / 788 Palabras / 4 Páginas -
Propuesta De Planeación De Intervención Docente En Un Proyecto Didáctico Para 2°
PLANEACION SEMANAL DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA MATERIA: ESPAÑOL PROFRA: EMMA REYES HERRERA PROYECTO: ELABORAR UNA RECETA DE COCINA . GRADO: 2° . GRUPO: “A “ . PROPOSITO GENERAL: REALIZAR INSTRUCTIVOS SENCILLOS EN LOS QUE SE DESCRIBAN LOS PASOS NECESARIOS BIMESTRE: IV. PARA LLEVAR A CABO UNA TAREA. BLOQUE AMBITO DE ESTUDIO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR IV PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR ELABORACION DE INSTRUCTIVOS
Enviado por Davidecr / 361 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta De Planeación De Intervención Docente
Propuesta de planeación de intervención docente AMBITO DE LA LITERATURA: hacer una obra de | teatro con personajes prototípicos de cuentos PROPOSITO: identificar las características de los personajes de los cuentos y de guiones teatrales para escribir una obra de teatro. Conocer las características de los personajes de un cuento, para escribir, con el cual prepararas una puesta en escena que darás a conocer a tu comunidad. TIEMPO: una semana. TEMAS DE REFLEXION: * Estructura
Enviado por marxe / 641 Palabras / 3 Páginas -
Psicología De La Intervención Social
psicologia de la intervencion social Introducción Desarrollo Histórico Definición Funciones Procedimientos, Técnicas e Instrumentos Ambitos de Actuación Formación Consideraciones Finales Introducción La elaboración de este documento ha sido durante muchos años una aspiración de todos los profesionales de este ámbito. La necesidad de dar un cuerpo conceptual al conjunto tan heterogéneo de actividades profesionales desarrolladas en la intervención social fue sentida ya hace muchos años. Su urgencia se hacía notar con fuerza debido a la
Enviado por pierotf / 6.791 Palabras / 28 Páginas -
Intervención Didáctica, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad ENFOQUE Se refiere al descubrimiento del mundo que estimula su capacidad para explorar a partir de la observación que implique poner en práctica todos los sentidos para obtener información. COMPETENCIAS Competencias para el aprendizaje permanente. Competencias para el manejo de información. Competencias para el manejo de situaciones. Competencia para la convivencia. Competencias para la vida en sociedad. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Organizar actividades de
Enviado por sajosara / 267 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Intervención Diversas Asignaturas
PLAN DE INTERVENCION BASANDOME EN LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEGUIMIENTO DEL PLAN DE INTERVENCION APLICADO AL GRUPO DE 5° “A”. A CONTINUACION PRESENTO MI PLAN DE INTERVENCION EN EL CUAL SE TRABAJARA CON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS CUALES LOS ALUMNOS NO MOSTRARON EL RENDIMIENTO REQUERIDO: ESPAÑOL PROPOSITOS: QUE EL ALUMNO RECUPERE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS NO ALCANZADOS MEDIANTE ACTIVIDADES DE RECUPERACION. APRENDIZAJES ESPERADOS A RECUPERAR: - Use palabras clave para encontrar información y
Enviado por kisha / 270 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDACTICA
Estrategias de intervención didácticas Recomendaciones para propiciar el aprendizaje: aprendizaje situado y centrado en la solución de problemas reales. Orientaciones para fortalecer la construcción de nociones, actitudes y valores. Ambiente de confianza y respeto, además de promover en el trabajo colaborativo. Son considerados como procedimientos formativos fundamentales: el diálogo, la toma de decisiones, la comprensión crítica, la empatía y el desarrollo del juicio ético, los cuales podrán integrarse con otras estrategias y recursos didácticos que
Enviado por OscarIvanCordova / 623 Palabras / 3 Páginas -
INTERVENCIÓN DIDÁCTICA
Producto 12 Actividad 57 Aprendizaje esperado: Reconoce las creencias personales que permean su comprensión de los conceptos clave del campo formativo: Desarrollo personal y para la convivencia, así como la percepción de las interacciones y el comportamiento de los alumnos en los ambientes escolares. Reporte de entrevista “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a
Enviado por tixer / 729 Palabras / 3 Páginas -
Intervención En Miembros Adictos A Las Drogas Y El Alcohol
Intervención En Miembros Adictos A Las Drogas Y El Alcohol PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE FAMILIAS CON MIEMBROS ADICTOS A LAS DROGAS Y EL ALCOHOL APOYO PERSONALIZADO A LA FAMILIA: • La familia debe enfrentar los problemas que se presentan por el uso del alcohol, las drogas y otras dependencias: Se promueve a que la familia actúe y preste ayuda a la persona con adicción y a sí misma. • Ayuda para identificar las características de
Enviado por erwin / 312 Palabras / 2 Páginas -
La Investigacion-Accion Sistematizadora Como Estrategia De Intervencion Y Formacion Del Docente En Su Rol De Investigador
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Centro Local Yaracuy Integrante: Pérez Pérez Johnny Alexander Cédula Nº 13.696.218. Código de la Carrera: 440 Código de la Asignatura: 469 Asesor: Licenciada Elba Medina San Felipe Junio 2011 REPUBLICA BOLIVARIAN DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SAN FELIPE – YARACUY Autor: Johnny Pérez Tutor: Elba Medina Lapso: 2011 1 RESUMEN ESTUDIO HISTORICO GEOGRAFICO DE LA COMUNIDAD “LA PUENTE” El objetivo de este trabajo es
Enviado por Johnny1000 / 4.762 Palabras / 20 Páginas -
Intervenciones Farmacogicas Para La Urgencia Hipertensiva
Introducción Las urgencias hipertensivas son de suma importancia ya que, aparte de elevar la presión arterial por sobre de los valores normales, afecta órganos importantes, como el cerebro o el corazón (órganos blancos). Existen diferentes puntos de vista de qué fármacos usar en las crisis de urgencias hipertensivas. Uno de los objetivos de este trabajo es hablar de los fármacos usados en un estudio basado en varios ensayos, y de la mortalidad y morbilidad
Enviado por andy.emc0 / 3.983 Palabras / 16 Páginas -
Enfoque Familiar Intervención Familiar
Yasna Vásquez Vergara Tarea 1 de la Unidad 4 Enfoque Familiar Intervención Familiar Es una manera de comprender los problemas de salud mental o salud física. Es una perspectiva sobre los problemas de salud y la enfermedad que surge al incorporar a la familia como un actor central. La clave de la intervención sistémica es introducir un cambio significativo en la interacción de los miembros de un sistema que haga innecesaria la manifestación sintomática de
Enviado por yasnafelipe / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
Modelos De Intervencion En El Trabajo Social
MODELOS DE INTERVENCION EN EL TRABAJO SOCIAL INDICE 1. Introducción 2. Definición de modelo 3. Relación entre método, modelo, metodología 4. Presentación de modelos: Psico-social; Funcional; Problem Solving; Rogersiano; Centrado en la tarea; Existencial; Modificación del comportamiento; Unitario; Integrado; Consejería; Crisis; Sistémico; Mediación; Fortalecimiento de la identidad femenina; Diagnostico. a) Comparación con los pasos del método del Trabajo Social b) Conclusiones 5. Todo de acuerdo a un cuadro sinóptico de los modelos 6. Bibliografía MODELOS
Enviado por stefy1401 / 3.860 Palabras / 16 Páginas -
Intervencion
Intervención INTRODUCCION Etimológicamente el término "intervención" hace referencia a la acción y efecto de intervenir; la palabra "intervenir" significa tomar parte en un asunto y también interceder o mediar por alguien. La intervención no es considerada como una actividad o la ejecución de un proyecto planificado, no son respuestas múltiples y desordenadas al conjunto de necesidades que los actores sociales demandan. Es un proceso de construcción histórico-Social que genera en el desarrollo de la dinámica
Enviado por pamelaaplicada / 564 Palabras / 3 Páginas -
Intervencion
Intervención INTRODUCCION Etimológicamente el término "intervención" hace referencia a la acción y efecto de intervenir; la palabra "intervenir" significa tomar parte en un asunto y también interceder o mediar por alguien. La intervención no es considerada como una actividad o la ejecución de un proyecto planificado, no son respuestas múltiples y desordenadas al conjunto de necesidades que los actores sociales demandan. Es un proceso de construcción histórico-Social que genera en el desarrollo de la dinámica
Enviado por pamelaaplicada / 564 Palabras / 3 Páginas -
La Crisis Mundial, Industrialización E Intervención Del Estado (1930-1945)
De la crisis mundial a la segunda guerra, la coyuntura internacional. Crisis de 1929 los países se vuelven proteccionistas, se quiebra el sistemamultilateral de comercio. Baja la prod industrial, desempleo, deflación. GB da preferencia a las M agrícolas de los países del Commonwealth. Desorganización monetaria mundial dificulta el comercio, se abandona el patrón oro. Fracaso de los economistas liberales que buscaban que el E no interviniera en la eco. Keynes el E debe
Enviado por solcitooo8 / 501 Palabras / 3 Páginas -
La Intervencion Del Docente Ante El Cambio Climatico
Resumen La presente investigación corresponde al trabajo de Tesis Doctoral, desarrollado en la Universidad de Sevilla, España, investigación que en sus últimas fases se enmarca además en una investigación DGIUCT de la Dirección General de Investigación de la UC de Temuco. De diseño cualitativo-cuantitativo, está constituida por cuatro fases correlativas. La primera corresponde a la construcción de un instrumento para Clima Educativo, la segunda corresponde a la exploración del Clima Educativo en 404 profesores y
Enviado por VaneClub / 620 Palabras / 3 Páginas -
Intervención Docente
*Introducción* Dentro de este escrito hay una propuesta que desarrollé basándome en tres lecturas: "Las características de una enseñanza que favorece la entrega de los alumnos" de Michel Saint-Onge, La práctica de la pedagogía”, en El tacto en la enseñanza. De Max Van Manen, y “Diversas perspectivas sobre contextos y prácticas en el jardín de niños” de Elizabeth Graue. Mi propuesta se trata de qué es lo que tiene que hacer el docente para propiciar
Enviado por nerak_infante / 2.379 Palabras / 10 Páginas -
Resumen Intervencion De Las Entidades Financieras
INTERVENCION DE LAS ENTIDADES FINANCIERAS Con la lectura anterior sobre intervención en las actividades financieras y aseguradoras el estado busca tomar un papel de orientación, en el sentido que incentiva a la economía privada, para que ésta realice determinadas acciones. La acción del sector público sobre la economía puede tomar la forma de regulación de los distintos procesos económicos, mediante la actividad legislativa conforme el marco institucional dentro del que se desarrolla la producción, el
Enviado por adry31 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia De La Intervencion Social
Introducción Desarrollo Histórico Definición Funciones Procedimientos, Técnicas e Instrumentos Ambitos de Actuación Formación Consideraciones Finales Introducción La elaboración de este documento ha sido durante muchos años una aspiración de todos los profesionales de este ámbito. La necesidad de dar un cuerpo conceptual al conjunto tan heterogéneo de actividades profesionales desarrolladas en la intervención social fue sentida ya hace muchos años. Su urgencia se hacía notar con fuerza debido a la novedad de este sector profesional
Enviado por neley / 6.766 Palabras / 28 Páginas -
Intervencion Psicopedagogica
Ensayo TEXTO; “EL PSICOPEDAGOGO INTEGRADO AL AULA” ¿PARA HACER QUE? De acuerdo a lo leído cabe señalar lo importante que es para nosotros, como estudiante y futuros psicopedagogos el rol que debemos cumplir como profesionales. ¿Por qué es importante el trabajo psicopedagógico en el aula? Creemos que la inserción del Psicopedagogo en el Sistema Escolar es un apoyo fundamental para todos los participantes de una Unidad Educativa. Sin embargo, es necesario ir avanzando para conseguir
Enviado por isic / 506 Palabras / 3 Páginas -
Principio De Intervencion Minima Del Derecho Penal
ORIGEN DE LA DENOMINACION: ESTADO En Grecia conocido con el nombre de “polis” que significa ciudad palabra que identificaba la realidad política de aquella época, después se le llamo to-koinon, palabra griega que significa comunidad. Roma con el nombre de “civitas” vocablo latino que también significa ciudad. Después “res publica” los romanos se referían con ese vocablo cuando escribían que se trataba del conjunto de instituciones políticas de su civitas. El vocablo
Enviado por macariovelasquez / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Motivaciones, metodos de intervencion y cintribucione
el papel desempeñado por las potencias extranjeras,(especialmente USA) en el estallido de la revolucion mexicana motivaciones, metodos de intervencion y cintribuciones NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO abordamos el concepto de bioseguridad, recordamos las principales normas que debemos tener en cuenta a la hora de entrar al laboratorio para evitar accidentes y no poner en riesgo la salud nuestra y la de los demás. ¿Que es bioseguridad? Son todas las normas y controles que debemos
Enviado por maryelizabeth / 320 Palabras / 2 Páginas -
INTERVENCION DE TS EN LA EMPRESA
INTERVENCION DE TS EN LA EMPRESA (HUMANISMO Y TRABAJO SOCIAL, VOL 8, CARRASCO ARNAL, JAVIER) La iniciativa empresarial se encontraba centrada en exclusiva en el desarrollo económico a través del proceso de industrialización. el trabajo social de empresa quedó definido como aquella “actividad organizada, que pretende ayudar a la adaptación recíproca de los trabajadores y su empresa. Este objetivo se alcanza mediante la utilización de técnicas y métodos destinados a permitir que los trabajadores, los
Enviado por ludugo / 555 Palabras / 3 Páginas -
Más Prudencia E Intervención
Más prudencia e intervención La semana pasada los mercados globales registraron fuertes caídas y alta volatilidad. Varios bancos centrales están considerando ser más cautos frente a la posibilidad de una nueva recesión, a una profundización de la crisis europea, y a una potencial nueva fase de estímulo monetario en EEUU (QE3). Las acciones de los bancos centrales de Japón y Suiza durante la última semana, reflejan preocupación de que la debilidad del dólar se profundice,
Enviado por lunamassiel / 933 Palabras / 4 Páginas -
Concepto de intervención
PSICOLOGIA COMUNITARIA ENSAYO ADELINA IBARRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 24-05-2010 INTRODUCCION En el presente trabajo nos permite conocer e identificar las diferentes formas de evaluación de necesidades de una comunidad, los métodos conocidos y las herramientas que nos ayudan a realizar un buen trabajo saber con que recursos debemos contar tanto humanos, materiales, económicos y técnicos, conocer si es idóneo el programa que se va a ejecutar para que los resultados obtenidos
Enviado por ADELINAIBARRA / 522 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos Teóricos De La Intervención Comunitaria.
Toda disciplina científica tiene como tarea principal la búsqueda de soluciones a los problemas prácticos surgidos al interior de los grupos y de las comunidades con incidencia directa en los individuos. El componente teórico que sustenta este texto de trabajo junto con las herramientas conceptuales y metodológicas de la acción práctica debe disminuir la brecha que se pueda presentar entre la teoría y la práctica, entre el saber y el saber hacer. Estos elementos hacen
Enviado por adriocampo / 2.378 Palabras / 10 Páginas -
Los Actores Del D.O. Y Tipología De Las Intervenciones
EL PAPEL DE LOS EJECUTIVOS DE RECURSOS HUMANOS El consultor en Desarrollo Organizacional puede ir más allá de la simple aplicación de una "Best Practice" en particular ya que no todas las organizaciones confrontan el mismo problema contextual, se diferencian por pertenecer a distintos sectores industriales, y su organización interna así como también su orientación hacia los Clientes tienen características distintivas. En la historia del DO vemos a consultores tanto externos como internos y a
Enviado por psicos / 556 Palabras / 3 Páginas -
TEMA1 LECTURA 1________________________________________ CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR?
TEMA1 LECTURA 1________________________________________ CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR? Desde el surgimiento de la Psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, las relaciones entre la Psicología y la Educación han sido al mismo tiempo intensas y complejas. Por la convicción de que la Psicología va a permitir fundamentar científicamente la Educación, de que el conocimiento psicológico está a disposición de proporcionar una base científica para abordar y
Enviado por sicaru / 1.938 Palabras / 8 Páginas