La pedagogía

• Historia De La Pedagogia

  SPEGLa diferencia entre la historia de la educación y la pedagogía, radica en que la primera apareció como acción espontánea y natural, surgiendo después el carácter intencional y sistemático que le da la pedagogía a la educación. Por lo que se realizará un breve recorrido por las diferentes épocas y

• SOCIOLOGÍA Y PEDAGOGÍA

  lizmarissTEMA III SOCIOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 3.1. La Educación y la Sociedad. La otra línea de investigación prioritaria se ubica en la temática que encierra la relación Educación y Sociedad, en la medida en que "la educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino

• Comenius Y La Pedagogía

  MARTHAPAOLA28La importancia de Comenius en la Pedagogía ________________________________________ Comenius es considerado el padre de la Pedagogía. Fue teólogo, filósofo y pedagogo, pero su fuerza está en su convencimiento de que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, en el esfuerzo que hizo para que el

• Pedagogia Constructivista

  adryroce¿Qué es la construcción del conocimiento? Es la posibilidad de organizar nuestros conocimientos en redes de significados creadas a partir de nuestras experiencias, -es decir, de nuestros conocimientos previos- Sobre estas redes se construyen aprendizajes posteriores, se comprenden nuevas situaciones, se plantean y solucionan problemas, lo que implica habilidad para

• Historia De La Pedagogía

  Gotama84Historia De La Pedagogía El fragmento del libro de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, inicia con una breve referencia mitológica, que es el regalo de estos seres divinos hacia los animales mortales. Epimeteo, (pensamiento-tardío) reparte los dones y cualidades entre las bestias terrenales, manteniendo así un equilibrio ecológico e incluso,

• Pedagogia De La Autonomia

  simon1684Pedagogía de la autonomía Paulo Freire Título: Pedagogía de la autonomía Titulo original Pedagogía da autonomía Autor: Paulo Freire Fuente: Paz e Terra SA Ciudad: Sao Paulo Año de la publicación: 2004 ISBN 85-219-0243-3 Reseña: La editorial Paz y Tierra pone a nuestro alcance una de las obras del conocido

• La Pedagogia Del Oprimido

  marysegoviaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Pedagogia Del Oprimido Pedagogia Del Oprimido Ensayos de Calidad: Pedagogia Del Oprimido Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 520.000+ documentos. Enviado por: Zell 14 noviembre 2011 Tags: Palabras: 1157 | Páginas: 5 Views: 316 Leer

• Pedagogia Constructivista

  hassy16pedagogia Constructivista El profesor debe buscar la estrategia para mejorar el aprendizaje en el alumno. Siempre tomando en cuenta que a menor nivel de conocimiento previo, mayor es la necesidad del alumno; e inversa, a mayor nivel de conocimiento, menor necesidad. La idea central del tema es que el profesor

• Pedagogia De La Educacion

  luzandreasolisPedagogía de la Esperanza de Paulo Freire Reescribe la pedagogía del oprimido, reflexiona sobre ella, sus ideas, el contexto donde éstas se desarrollaron y tomaron forma, tanto político-social como personal. Aclarando que no sólo era válido entonces sino que lo sigue siendo. Freire pone de manifiesto la necesidad de la

• Pedagogia Constructivista

  carjerariPEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA ANALISIS DE MI PRACTICA DOCENTE NOCIONES CONCEPTOS CLASIFICACION El modelo constructivista se centra en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales. En mi experiencia docente con niños de preescolar de entre 3 y 5 años, se puede observar que llegan a la

• La Pedagogía Y Su Objeto

  efigeniaObjeto de la pedagogía El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de la UNESCO. Así, también es posible encontrar la palabra formación como objeto de estudio de la Pedagogía,

• Pedagogia De La Educacion

  abmtyINTRODUCCIÓN En este texto, una vez más se vuelve a plantear, la importancia de la comprensión para una verdadera y significativa educación, entendiendo esta como un nivel superior de aprendizaje que no termina en el conocimiento tradicional promovido por las instituciones educativas. Existe mucha relación con el texto del autor

• Pedagogia De Metafrontera

  lunagarzaQUE ES LA METAFRONTERA 2.2.1 RESUMEN. METAFRONTERA En el libro de Pedagogía de Metafrontera el autor Juan José Pérez Perusquiá señala que... La Educación Publica en México se encuentra en un estado de deterioro tal que ello ha venido generando una creciente preocupación sobre todo a las esferas del control

• La Pedagogia Del Oprimido

  ilovecosmoHERMENEUTICA Y CRITICA Mariflor Aguilar Rivero Desde hace algunos años se han presentado varios intentos de pensar la hermenéutica como un instrumento filosófico útil para la crítica social. Se piensa por ejemplo en una hermenéutica crítica o en una genealogía hermenéutica que articula sobre todo a Gadamer con Foucault. Hay

• Pedagogia Constructivista

  alejandrajaimesssubstituir la ayuda que supone la intervención pedagógica para que esa construcción se realice”. Es sólo una ayuda por que el verdadero artífice del proceso de aprendizaje es el alumno, es él quien va a construir los significados y la función del profesor es ayudarle en ese cometido. 4) Profesor:

• Pedagogia En La Educacion

  delipeguiMODELOS PEDAGOGICOS Y ENSEÑANZAS DE LAS CIECIAS Una educación que lleve a las reglas, a los valores y a la práctica social es tan antigua como la humanidad. Estos tipos de educación han sido causa de reflexión hasta el siglo 20, estos tipos de reflexiones iban dependiendo de la época,

• La Pedagogia Como Ciencia

  annalhiLa Pedagogía como Ciencia de la Educación La Pedagogía es una ciencia pues las Ciencias Pedagógicas han definido su objeto de estudio con un campo de acción específico, con métodos también específicos, con leyes y regularidades que las caracterizan y un aparato conceptual y categorial que sustenta la teoría, en

• La Pedagogia Como Ciencia

  tamaracavanierLA PEDAGOGIA COMO CIENCIA La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella. Significado etimológico Su

• Pedagogia De La Autonomia

  mosquitoanalisis de libro pedagogia de la autonomia No hay Docencia sin Discencia En este capitulo la tesis del autor esta orientado a considerar los saberes para la práctica docente he aquí la importancia de determinar a que tipo de educadores se refiere el autor, progresista o conservadores para el autor

• Pedagogia De La Autonomia

  GeorgeEvensPaulo Freire Pedagogía de la autonomía Título: Pedagogía de la autonomía Titulo original Pedagogia da autonomia Autor: Paulo Freire Fuente: Paz e Terra SA Ciudad: Sao Paulo Año de la publicación: 2004 ISBN 85-219-0243-3 Reseña: La editorial Paz y Tierra pone a nuestro alcance una de las obras del conocido

• La pedagogía progresista

  folkdeathLa pedagogía progresista o educación progresista, bajo muy diversas denominaciones (escuela nueva, escuela activa, nueva educación, educación nueva, etc.),2 es un movimiento o grupo de movimientos pedagógicos de carácter progresista, críticos con la educación tradicional (a la que acusan de formalismo, de autoritarismo, de fomentar la competitividad y de constituir

• ETICA, MORAL Y PEDAGOGÍA

  jackeee¿Cuál es la diferencia entre el saber ético y el saber moral? En todo caso, cuál me parece a mí la diferencia, puesto que son dos nociones discutibles. Desde mi punto de vista, el saber moral es un conocimiento teórico que está relacionado con la legitimidad última de las normas

• Pedagogia De La Autonomia

  vanesasANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS DE LUIS IGLESIAS Y JESUALDO Laura Tarrio (Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación - Universidad de Buenos Aires) lgtarrio1805@yahoo.com.ar En el siguiente trabajo intentaré analizar las categorías de expresión creadora y libre expresión en las propuestas y en las

• PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA

  poseidon23ñoewrpoqirqpweirpirpweoirpwirpwroiwpripweripwirrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrPROBLEMA DE ACTUALIDAD PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA CLIMA Y SALUD TALLER #1 1. PELICULA: R: 6 GRADOS QUE PODRIAN CAMBIAR EL MUNDO - NATIONAL GEOGRAPHIC CHANEL. 2. GLOSARIO SOBRE CLIMA Y SALUD 3. DERROTERO A. QUIEN FUE EL PREMIO NOBEL EN CONTROL CLIMATICO Y EN QUE AÑO R: El Premio Nobel de

• Funciones De La Pedagogia

  poyis1203LAS FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN EN LA PRÁCTICA Aunque como docentes tenemos la firme idea de que evaluar en la educación es el único propósito, ciertamente estamos equivocados, puesto que sus funciones son muchas y no nace precisamente del ámbito pedagógico ni en la educación como una necesidad de conocimiento

• La Pedagogia Del Oprimido

  mebimeLA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO La pedagogía del oprimido es para Freire lo que sustenta todo el proceso de liberación ,pero a la vez aparece un problema , el que los oprimidos alojan al opresor en sí , esto puede perjudicar en la elaboración de la pedagogía para la liberación ,

• LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO

  Estefania16A manera de conclusión Paulo Freire pretende que el individuo se forme, no formarlo, a través de las situaciones de aprendizaje sea de las vivencias que constantemente enfrenta en su vida cotidiana. Además Freire trata de que el individuo a través del aprendizaje sistemático además aprenda a luchar por la

• Pedagogia Constructivista

  INTRODUCCION. Los argumentos que presento a continuación están marcados por mi propio camino que se inicia en mi formación como maestro, cuyo propósito general es promover el cambio educativo, particularmente en lo relacionado con promover la transformación en las prácticas pedagógicas como docente. Es en este ámbito donde la temática

• La Pedagogia Constructiva

  abisotoLA PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA En el presente escrito se hablará acerca de un tema sumamente importante, basándonos en los planteamientos que realizó César Coll, acerca de la corriente constructivista. Empezando con el “constructivismo e intervención educativa: ¿Cómo enseñar lo que se ha de construir? Aquí podemos partir hablando muy brevemente sobre

• Historia De La Pedagogía

  gabinogHISTORIA DE LA PEDAGOGÍA El presente trabajo es un resumen comentado de los primeros cuatro capítulos del libro “Historia de la pedagogía” de los autores N. Abbagnano y A. Visalberghi. Quienes de manera concreta hacen un recorrido histórico sobre los inicios de la pedagogía desde la educación cristiana primitiva y

• Pedagogias Contemporaneas

  lauvica52.2 Pedagogía constructivista. Es un enfoque que sostiene que el individuo tanto en los aspectos cognoscitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día

• John Dewey Y Su Pedagogia

  john891025Dewey mostró un excelente sentido práctico para planificar y desarrollar un currículum integrado de las ocupaciones (actividades funciones ligadas al medio del niño), incluyendo previsiones de desarrollo del programa en ciclos temporales cortos. Él proponía que se plantaran a los niños actividades guiadas cuidadosamente por el profesor, que estuvieran basadas

• Licenciatura En Pedagogia

  AliciaCruzRúbrica de Ingles VI Nombre: _______________________________________________________________ Grado: Grupo: COMPETENCIA Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general,

• Pedagogia Conceptos Clave

  aidavelizPedagogía: La pedagogía es el conjunto de saberes sobre la educación, en tanto fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías

• Pedagogia Constructivista

  fannyvera5PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA CONCEPTUALIZACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO Ante la pregunta ¿qué es el constructivismo?, Mario Carretero (1997, p. 21) argumenta lo siguiente: "Básicamente puede decirse que es la idea que mantiene que el individuo, tanto en los aspectos cognitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos, no es un mero

• La Pedagogia Del Oprimido

  Adela_EvaCapítulo 1 LA PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO. I. Justificación de la pedagogía del oprimido. El hombre actual capta, al proponerse a sí mismo como problema, su vocación ontológica e histórica de «ser más», de humanizarse verdaderamente. Y capta también que la estructura social de hoy, en lugar de permitirle ser más,

• Pedagogia De La Diversidad

  noracarolina¿QUÉ ENTENDEMOS POR “PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD”? Posted by Edith Beatriz Burgos En la Pedagogía actual se produjo un cambio de paradigma que podemos llamarlo “Pedagogía de la Diversidad”. Básicamente este cambio consiste en pasar de una escuela tradicional selectiva a una escuela inclusiva. En la escuela tradicional, los alumnos

• LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONA

  martcLA PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL Considero que la Pedagogía Institucional es un análisis que se hace en las instituciones escolares; ya que rompe los esquemas de trabajo tradicionalistas, y se centra en el educando, por lo tanto es arriesgado llevarla a cabo porque que se está acostumbrado a llevar otro método de

• Pedagogía De Paulo Freire

  adolfsauerEl mejoramiento de la calidad de la Educación, se ha transformado en un desafío que debemos asumir como un deber y un compromiso desde los ciudadanos, los estudiantes, y más aún los estudiosos de la Sociología de la Educación en el Paraguay. Para asumir y poder llevar a la práctica

• La Pedagogía Como Ciencia

  jdavidmc06LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. 1 Autor: *Jorge Pérez Machado **Alejandro Eliécer Lie concepción ***Dra Yamile Torres Retorta * Master en Atención Integral a la Mujer, Especialista en primer grado en Embriología, profesor Asistente de Embriología. * Licenciado en Enfermería Ave: 99 6824 % 68 y 70 Güines

• Municipio en la pedagogía

  POTACAmiércoles, 20 de octubre de 2010Pedagogia autogestionaria autonomia y caracter activo del estudiante. La autogestión se puede dar en distintos niveles, en un determinado contexto educativo, el objetivo último es que el individuo tome conciencia y poder de decisión, se plantea un vínculo estrecho con la comunidad englobando distintos tipos

• Pedagogía De La Esperanza

  monaco1018LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 4º SEMESTRE SOCIEDAD Y EDUCACIÓN EN AMERICA LATINA SUBDESARROLLO LATINOAMERICANO PROMOTOR DEL DESARROLLO AJENO GRUPO: 143 INTRODUCCION. Si alguien quiere conocer el proceso de desarrollo que ha llevado a las sociedades y las naciones a la situación que viven actualmente, no debe pasar por alto el echar

• Pedagogía Humana Face III

  kacf91• ¿QUE PAPEL DESEMPEÑA LA IRA, EL ENOJO, LA IRRITACIÓN, ODIO Y RESENTIMIENTO EN LA VIDA DEL SER HUMANO? Estas emociones como la ira, el enojo, la irritación, el odio y el resentimiento son señales de emociones mentalmente fuertes que hay que saber llevar, descifrar y comprender para así aprovechar

• Pedagogia Por Competencias

  sbaohtPensar y aprender en una pedagogía de competencias, propone un argumento muy interesante para sustentar la necesidad de cambiar radicalmente y de una buena vez, las estructuras y metodologías tradicionales, que fueron efectivas en su momento, como los programas establecidos por el art 1710 de 1963 para primaria y del

• Pedagogía General Básica

  marioolNombre: Mario Olave rivera. Carrera: Pedagogía General Básica. 200 - 1 Ramo: Currículo & Evaluación. Profesor: Bernardo Sèves. Fecha: 23 Junio 2011. Una de las tantas cualidades o características del ser humano, es que biológicamente este es un ente mamífero, lo que significa que este permanece generalmente nueve meses dentro

• ANDRAGOGÍA VRS. PEDAGOGIA

  Edith1956“La característica más destacable de educación de adultos es su pretensión de expresar con este concepto todo proceso educativo.” Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi La educación es un proceso inherente a la persona humana, que surge como una acción espontánea y natural desde que el hombre aparece sobre

• LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

  pablocatConsidero que lo mas importante de esta primera lectura, es entender en primer termino la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje en la pedagogía institucional, y comprender además todos los conceptos tan importantes que en esta unidad se manejan, hablar de pedagogía institucional es hablar de

• A pedagogia na idade media

  SYLVIE77160Índice Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------------------3 O contexto--------------------------------------------------------------------------------------------------------3 A importância do Cristianismo -------------------------------------------------------------------------------4 A cultura medieval --------------------------------------------------------------------------------------------4 As invasões ------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A cidade ---------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A criança e a familia ------------------------------------------------------------------------------------------6 O ensino ---------------------------------------------------------------------------------------------------------7 O cavaleiro ----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Conclusão -----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Bibliografia ----------------------------------------------------------------------------------------------------11 Introdução Ao longo dos dez séculos da Idade Média, muita coisa mudou. Após um

• Ensayo Pedagogia Educativa

  NAY075575.La educación es un hecho sorprendente, desde la civilización occidental, hasta los tiempos de Rousseau ya en el siglo XVI, pero antes ya existía un concepto fundamental de la educación que lo expusieron los griegos, que alcanzo una buena impresión en el mundo antiguo y a pesar de las teorías

• LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

  tracker1PEDAGOGIA INSTITUCIONAL La pedagogía institucional difiere en bastantes aspectos de la pedagogía tradicional, ya que esta promueve que el alumno deje de ser un elemento pasivo dentro del aula y que por consiguiente la clase se convierta para el en algo soso y rutinario, por el contario la esencia de