Leccion ensayos gratis y trabajos

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Lección 2 De Ergonomia

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla, de acuerdo con la siguiente información: Pregunta: Los modelos biomecánicos aplicados a la biomecánica ocupacional se ocupan de determinar la resistencia de un material biológico ante la ejecución de una fuerza que actúa sobre este.

Enviado por lsemanate / 945 Palabras / 4 Páginas
Leccion Evaluativa2

Act 4 Lección evaluativa No 1 1 Puntos: 1 En una empresa donde el gerente decide eliminar las jerarquías, respetar a los empleados por sus ideas, por lo que vale, fomenta el autocontrol, escucha las opiniones de los demás y muestra respeto hacia ellos. Se puede decir que está aplicando: Seleccione una respuesta. D a. Calidad total b. Reingeniería c. Trabajo de grupo d. Empoderamiento 2 Puntos: 1 Juan es un líder que analiza y

Enviado por / 524 Palabras / 3 Páginas
JULIO MARIO SANTODOMINGO: Sus 10 Lecciones Empresariales

JULIO MARIO SANTODOMINGO Sus 10 lecciones empresariales Aquellos que recuerdan a Julio Mario Santo Domingo lo hacen con la idea de que no solo era un gran empresario, sino que era un maestro en lo que hacía. Este hombre deja imborrables lecciones tanto de vida como en el sector empresarial. Todas estas son recordadas por los que tuvieron la oportunidad de conocerlo, de conversar con él, pero sobre todo, de escucharlo con atención para no

Enviado por jpsalavma / 1.478 Palabras / 6 Páginas
Act. 4 Lección Evaluativa 1

1 Puntos: 3 A que hace referencia el término "presocratico" Seleccione una respuesta. a. Pensadores que se iniciaron en la escuela de Socrates. b. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. c. Pensadores que tiene como referencia a Socrates. d. Pensadores que se dieron antes de Socrates. Correcto, Un ejemplo son los naturalistas que vivieron antes que socrátes, tomando como referencia Grecia y su filosofía Correcto Puntos para este envío: 3/3. 2 Puntos: 4

Enviado por mafranco88 / 1.330 Palabras / 6 Páginas
Leccion evaluativa unidad

Act 5: Lección evaluativa No. 1 Lectura 1 Leccion evaluativa unidad 1 Actividad 5 Profundizamos un poco más sobre las Teorías de la Demanda y la Oferta La Ley de la Demanda Recordamos que La ley de la demanda nos indica que cuando el precio de un bien o servicio sube y los demás factores permanecen constantes la cantidad del bien o servicio que se adquiere disminuye o en el caso contrario cuando el precio

Enviado por djbu / 9.047 Palabras / 37 Páginas
Lección Riegos Y Drenajes

Lectura 1 El suelo es la base de la producción agropecuaria. En él, las plantas se sostienen, extraen los nutrientes que se producen en éste, toman el agua y el aire del mismo, y encuentran las condiciones físicas como textura, permeabilidad y temperatura, que necesitan para crecer y producir. La importancia de mantener en el suelo un equilibrio químico (cantidad y proporción adecuada de nutrientes), físico (porosidad, capacidad de retención de agua, drenaje, temperatura y

Enviado por Meryadriana / 1.302 Palabras / 6 Páginas
Act. 8: Lección evaluativa 2

Act. 8: Lección evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 15:44 Completado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 17:14 Tiempo empleado: 1 hora 30 minutos 1 Un cuerpo de 80 Kg se desea levantar hasta una altura de 10m por medio de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la horizontal. Si la fuerza que se ejerce a través de la cuerda es de

Enviado por patroo10 / 485 Palabras / 2 Páginas
Act. 8: Lección evaluativa 2

Act. 8: Lección evaluativa 2 1 Puntos: 1 Un cuerpo de 80 Kg se desea levantar hasta una altura de 10m por medio de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la horizontal. Si la fuerza que se ejerce a través de la cuerda es de 600N y el coeficiente de rozamiento cinético entre la superficie y la masa es 0,2. El trabajo realizado por el rozamiento es: Seleccione una respuesta. a.

Enviado por ammartinez / 598 Palabras / 3 Páginas
Leccion Evaluativa

Act 8. Lección evaluativa No. 2 1 Puntos: 1 Enunciado: TESIS: La Especialización en Biotecnología Agraria ofertada por la Unad, brinda a sus estudiantes un conocimiento actual en los diferentes campos de la biotecnología como herramienta para el desarrollo de nuevas alternativas en el manejo de la producción agropecuaria, para que sean aplicados y orientados a la solución de problemas agropecuarios que enfrenta el país. POSTULADO I: El egresado de la especializaciòn en biotecnología agraria

Enviado por lapepis / 809 Palabras / 4 Páginas
Leccion Seminario De Investigacion

1 Puntos: 1 " Procesos ordenadores de la actividad de investigación, con un eje temático común que facilita la integración y continuidad de los esfuerzos investigativos" , definen : Seleccione una respuesta. a. Una línea de investigación b. Una red de investigación c. Un proyecto de investigación d. Un programa de investigación Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Dentro de la política nacional de fomento a la investigación y la innovación Colombia

Enviado por ymoralesp / 2.057 Palabras / 9 Páginas
Leccion Evaluativa 2

Se tiene una cuerda tensa con una tensión de 30 N y de longitud L=4m; si la velocidad de la onda es de 40m/s entonces la masa de la cuerda es: Seleccione una respuesta. a. g b. 0, kg Incorrecto c. 250 g d. 150 g 2 Un cuerpo de 80 Kg se desea levantar hasta una altura de 10m por medio de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la

Enviado por neno12 / 538 Palabras / 3 Páginas
Lección Evaluativa 2

Act. 8: Lección Evaluativa 2 1 Puntos: 1 En términos generales la globalización como tal, ha sido manejada mediante procedimientos antidemocráticos y desventajosos para las naciones en desarrollo, especialmente las que son: Seleccione una respuesta. a. pobresxxxxxxxxxxxxxxxxxx b. potencias económicas c. productivas d. ricas 2 Puntos: 1 Las naciones que han dejado que la globalización les sea manejada por el Fondo Monetario Internacional (FMI) y otras instituciones económicas internacionales se han visto enfrentadas a: Seleccione

Enviado por gflorez / 791 Palabras / 4 Páginas
Act. 8: Lección Evaluativa 2 Antropologia 38 De 38

1 En las sociedades contemporáneas las identidades cambian debido a las tensiones socioculturales que enfrentan constantemente, dichos cambios también influyen sobre las formas como una sociedad ordena sus relaciones de genero. Por lo tanto, se puede afirmar que las categorías de identidad sexual: Seleccione una respuesta. a. No son asignadas ni determinadas, únicamente, por la biología b. No se relacionan con los deseos de los seres humanos c. Dependen exclusivamente de la biología que caracteriza

Enviado por Sdarteagap / 732 Palabras / 3 Páginas
CONTENIDO LECCION 8

El descontento con la globalización Pocos temas han polarizado tanto las opiniones en todo el mundo como la Globalización. Algunos la ven como el camino del futuro, que traerá prosperidad sin precedente a todos en todas partes. Otros, simbolizados por los manifestantes de Seattle en diciembre de 1999, la consideran fuente de incontables problemas, desde la destrucción de las culturas nacionales hasta el creciente empobrecimiento. En este artículo me propongo dilucidar los diferentes significados del

Enviado por JESUS28LOPEZ28 / 2.202 Palabras / 9 Páginas
LECCION ADMINISTRACION DE SLARIOS

EPISTEMOLOGIA Usted se ha autentificado como YENNYLORENA NU?Z RUALES (Salir) Usted está aquí • Campus04 2013-1 • ► 100101A • ► Cuestionarios • ► Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. • ► Revisión Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 13:36 Completado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 14:14 Tiempo empleado: 38 minutos 1 Mientras el conocimiento indígena no es objeto negociable, en

Enviado por enriquetarc / 1.542 Palabras / 7 Páginas
LECCION 2 EPISTEMOLOGIA

Última lección Estimados estudiantes de epistemología. Hemos llegado al final de nuestras lecciones evaluativas. Usted encontrará una lectura y a partir de ella se harán preguntas que se debe resolver teniendo en cuenta lo leído. Todas las lecturas son del modulo y todas las preguntas hace referencia a conceptos y enunciados que se encuentran el modulo. Esta lección no tiene límite de tiempo, sin embargo se sugiere utilizar el que necesite sin afán. Es bueno

Enviado por briancarla15 / 1.620 Palabras / 7 Páginas
Act. 8: Lección Evaluativa 2 Competencias Comunicativas 2013

Comenzado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 11:013 Completado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 12:04 Tiempo empleado: 51 minutos 27 segundos Puntuación bruta: 10/10 (100 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Felicitaciones 1 Puntos: 1 De acuerdo a nuestro contenido didáctico: Un tipo de conector para ordenar y realizar enumeraciones es, escoja una opción: Seleccione una respuesta. a. Hace algún tiempo b. Ayer c. Por una parte Correcto. d. Aún

Enviado por peneleche / 1.562 Palabras / 7 Páginas
Act 8: Lección Evaluativa 2 Psicologia

1 Puntos: 1 Si en el mundo no existiera el dinero y en cambio la economía funcionara con base en los recursos, se acabarían: Seleccione una respuesta. a. Las guerras, el hambre y la delincuencia b. Todas las opciones son correctas c. Los bancos, las bolsas de valores, las entidades financieras d. El narcotráfico y el consumo de drogas 2 Puntos: 1 Aunque la propuesta del Proyecto Venus solo parece realizable a largo plazo, se

Enviado por LYLAA / 809 Palabras / 4 Páginas
Leccion 7 Cine

1 Puntos: 2 En el proceso de preparación de un proyecto audiovisual, paulatinamente se van generando productos a través de los cuales se estructura y define su realización. Existe un recurso que plantea el tema del proyecto audiovisual en muy pocas frases u oraciones: Seleccione una respuesta. a. Argumento o guión literario. Incorrecto. Te invito analizar el recurso técnico adecuado. b. Guión técnico. c. Idea o sinopsis. d. Estructura. Incorrecto Puntos para este envío: 0/2.

Enviado por marcepperez / 620 Palabras / 3 Páginas
Leccion Evaluativa 3 Diseño Sitios Web

si ejecuto la siguiente instruccion mysql_query("delete from tabla"); $i=mysql_affected_rows(); y asumiendo que la tabla tiene 100 registros, que retorna la funcion mysql_affected_rows(); Seleccione una respuesta. a. 10 b. 0 c. Nada d. 1 2 Puntos: 1 en la Ova de manejo de bases de datos, indica el nombre del programa que administra la base de datos mysql, su nombre es: Seleccione una respuesta. a. phpMyAdmin b. mysql manager c. appserver d. sqlyog 3 Puntos: 1

Enviado por TNT121 / 351 Palabras / 2 Páginas
La Lección Del Aguila

El águila es una de las aves de mayor longevidad: llega a vivir setenta años. Pero, para alcanzar esa edad, a los cuarenta debe tomar una difícil decisión. En este momento sus uñas están apretadas y flexibles, por lo cual no consigue capturar sus presas. El pico, largo y puntiagudo, se curva, apuntando hacia el pecho. Las alas están envejecidas y pesadas, y las plumas se han engrosado. Volar y alimentarse le resulta entonces muy

Enviado por pierjorge35 / 228 Palabras / 1 Páginas
Reconocimiento Y Leccion Evaluativa-gestion Ambiental

ACTIVIDAD 3… RECONOCIMIENTO UNIDAD 1 GESTION AMBIENTAL----- NOTA 10 DE 10 La ecología ha alcanzado enorme trascendencia en los últimos años. El creciente interés del hombre por el ambiente en el que vive se debe fundamentalmente a la toma de consciencia sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen una pronta solución. Por lo tanto se concluye que la ecología se encarga del estudio de: Seleccione una respuesta. a. Las relaciones humanas del

Enviado por DEVARA / 1.906 Palabras / 8 Páginas
Act. 13 Leccion Evaluativa Ecuacciones Diferenciales

Act 13: Lección evaluativa Unidad 3 GENERALIDADES DEL ESTUDIO DE SERIES Estudio De Series De Potencias Se trata únicamente de efectuar un breve repaso de las series de potencias. Se expondrán los conceptos y propiedades, sin realizar las demostraciones. Se suponen conocidas las series numéricas y también los conceptos fundamentales relativos a las series de potencias.Definiciones: Una serie de potencias en torno al punto xo es una expresión de la forma: Donde los dos son

Enviado por Santiago122 / 900 Palabras / 4 Páginas
CÁTEDRA ITINERANTE DE PERIODISMO. UNIDAD 1. LECCIÓN 1

PROGRAMA ACADÉMICO 2013 MÓDULO I LIBERTAD DE PRENSA Y DELITOS CONTRA EL HONOR UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1 LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LIBERTAD DE PRENSA Lima – Perú UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1: LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LIBERTAD DE PRENSA* 1. Derechos humanos, libertad de expresión y de imprenta Hay muchas explicaciones sobre el nacimiento del derecho de libertad

Enviado por bsosa2007 / 8.113 Palabras / 33 Páginas
LECCION EVALUATIVA

1 El Poder Social es: Seleccione una respuesta. a. La incapacidad de un individuo o de un grupo de influir en los otros. b. La capacidad de un individuo o de un grupo de influir en los otros solo de una manera persuasiva, es decir, mediante el convencimiento de que lo haga. c. La capacidad o el potencial de influir en los demás y resistir su influencia. d. La capacidad que se tiene para producir

Enviado por yulypaolavelasco / 912 Palabras / 4 Páginas
Act 12: Lección Evaluativa 3

Act 12: Lección Evaluativa 3 Revisión del intento 1 1 Normalmente, los genes se encuentran distribuidos en que numero de cromosomas y que numero de pares dentro de nuestras células. Seleccione una respuesta. a. 43 cromosomas, 22 pares b. No se ha definido el número c. 44 cromosomas, 24 pares d. 46 cromosomas, 23 pares (correcto) 2 La teoría que proponía que las estructuras de un organismo se desarrollan mediante una complicada elaboración estructural a

Enviado por roberth / 458 Palabras / 2 Páginas
Conducción lección literatura

Apertura: Preguntar a los niños si les gusta leer. Preguntar a los niños que cuentos han leído y preguntarles también si creen que es importante poner atención y porque. Una vez que los niños termines de dar sus explicaciones a las preguntas anteriores realizar una última pregunta que podría ser ¿Qué pasaría si no ponemos atención cuando nos leen un cuento? Desarrollo: Para comenzar con la actividad pedir a los niños que se sienten en

Enviado por Paulinasg7 / 268 Palabras / 2 Páginas
LECCION CONTABILIDAD UNIDAD 2

1 Es el proceso mediante el cual el ente conómico produce los estados financieros para un periodo especifico, nos referimos a: Seleccione una respuesta. a. Ciclo de Ajustes b. Ciclo por transacciones ajustadas c. Periodo de Ajustes d. Ciclo contable 2 Es un libro en el cuál su manejo es realizado una sola vez al año, en él se efectúa un resumen presentando los saldos de las cuentas del activo pasivo y patrimonio en forma

Enviado por carumiamezquita / 488 Palabras / 2 Páginas
Lección Evaluativa

LECCION EVALUATIVA 1 Curso: HERRAMIENTAS INFORMATICA Código: 90006 Tutor: DEIRYS MARLITH VALENZUELA ZAMBRANO Nombre estudiante: DONYS CUADRADO GONZALEZ cedula:71938967 Apreciado estudiante responder la siguiente lección. Preguntas de selección múltiple con única respuesta. 1. la evolución de la informática se debe a muchos científicos e inventores, de los cuales fue considerado el padre de la informática: a) Wilhelm Schickard c) Blaise Pascal e) Charles Babbage b) Herman Hollerith d) Von Neumann 2. Las computadoras fueron evolucionando

Enviado por semanasanta / 630 Palabras / 3 Páginas
LECCION EVALUATIVA

1 De los siguientes enunciados cuáles corresponden a los contenidos más importantes alrededor de los cuales se ha organizado la psicometría: 1. Teoría de la medición 2. Escalamiento y construcción de escalas 3. Teoría de los test proyectivos 4. Teoría clásica de la psicología Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 3 son correctas b. Las opciones 2 y 4 son correctas c. Las opciones 3 y 4 son correctas d. Las opciones 1

Enviado por yaza7 / 1.757 Palabras / 8 Páginas
Act. 8: Lección Evaluativa

Act. 8: Lección Evaluativa 2 NOTA 26.6 DE 38 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 21:28 Completado el: miércoles, 8 de mayo de 2013, 22:04 Tiempo empleado: 35 minutos 28 segundos Puntuación bruta: 7/10 (70 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Es un resultado favorable 1 Puntos: 1 Resumir le permite a las personas Seleccione una respuesta. a. Conservar los datos semánticos y estructurales b. Almacenar de

Enviado por SRHIGUERA / 1.334 Palabras / 6 Páginas
Leccion Evaluativa 1 Estadistica Compleja

Leccion evaluativa 1 Fabián y Pilar estudian en un mismo curso. La probabilidad de que Fabián no pierda ninguna materia es del 85% y la de Pilar es del 90%. Cual es la probabilidad de que los dos no pierdan ninguna materia? Seleccione una respuesta. a. 0,1 b. 1,35 c. 0,15 d. 0,765 2 Un fabricante produce artículos en dos turnos, en el primer turno hace 300 unidades por día y en el segundo 200

Enviado por briyivelz16 / 743 Palabras / 3 Páginas
Leccion Evaluativa 1 Admon Publica

1 Puntos: 1 Se entiende por ciudadano: Seleccione una respuesta. a. El sujeto participe de un Estado sujeto de derechos y deberes b. La autodeterminación de la voluntad colectiva de un pueblo delegada a un estado. c. El sujeto que ejecuta derechos politicos, por tanto el voto d. La relación de igualdad con relación a los demás 2 Puntos: 1 La conmemoración del Bicentenario del Grito de Independencia del 20 de Julio de 1810, nos

Enviado por potinez / 1.636 Palabras / 7 Páginas
Un Leccion De Vida

“No es eterno... Pero no puedo ver el final…” La vida pasa sin sentido, un camino que se debe encontrar, no vale vencerse, se tiene que luchar, muere alguien querido, es tan fácil lamentar, lo difícil, lo realmente complicado es olvidar. Lo mismo pasa con el amor, un día es fantástico, lleno de aventuras, pasión y al día siguiente no se para de pelear. Drástica la comparación pero es verdad. Ya no hay vuelta atrás,

Enviado por jumbina / 2.569 Palabras / 11 Páginas
LECCION EVALUATIVA 2 LOGISTICA

1 Identifique los sistemas típicos de distribución física. Seleccione al menos una respuesta. a. Sistemas combinados b. Sistemas directos c. Sistemas múltiples d. Sistemas escalonados 2 Al contemplar los costos de la distribución física deben tenerse en cuenta, los costos directos de cada una de las actividades que engloba como son: Seleccione al menos una respuesta. a. Precio b. Transporte c. Procesamiento de pedidos d. Almacenaje 3 Un proveedor incorrectamente seleccionado puede incidir también en

Enviado por MIRYEYSA / 571 Palabras / 3 Páginas
Actividad 8 Leccion Evaluativa2 Antropologia

Tiempo empleado: 23 minutos 40 segundos Puntuación bruta: 10/10 (100 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Las naciones que han manejado la globalización por sí mismas, como las del este de Asia, se han asegurado en términos generales de obtener: Seleccione una respuesta. xxxx a. grandes beneficios y de distribuirlos con equidad. La respuesta es correcta! b. grandes beneficios para las clases sociales menos favorecidas. c. grandes beneficios para las clases sociales

Enviado por yohanis16 / 759 Palabras / 4 Páginas
Leccion Evaluativa 1_Macroeconomia

LECCION EVALUATIVA 1 1 De acuerdo a la lectura del PIN nominal y PIB real, la definición de PIB nominal es la siguiente: Seleccione una respuesta. a. El PIB nominal, mide el crecimiento de la economía de acuerdo con los volúmenes de producción total a precios de un año base. b. El PIB nominal representa la producción de las personas de un país y se excluye la producción de los extranjeros en el país c.

Enviado por Mariagna_TC / 1.173 Palabras / 5 Páginas
LECTURAS LECCION EVALUATIVA

Elementos mínimos para resolver el cuestionario de la actividad 8. En este sentido amplíe esta información y posteriormente, conteste este cuestionario. =============== En el tema de desarrollo de habilidades lectoras -de acuerdo al módulo- podemos inferir que: Las regresiones o actos de volver a leer párrafos o páginas se justifican algunas veces para aclarar o profundizar; sin embargo, son un defecto si se hacen por distracción o simple hábito. La subvocalización, que consiste en un

Enviado por indis / 559 Palabras / 3 Páginas
ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE UNA LECCIÓN (ESPACIO, FORMA Y MEDIDA)".

Libro: Matemáticas. (Bloque 1) Grado: 6to. Año. Lección 8: Un mapa ¿qué tan lejos esta? pág. 31 Contenido: Ubicación espacial. Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que impliquen describir rutas o calcular distancias en un mapa o en un croquis. Conocimientos previos: Describe en forma oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro Partes que conforman la lección: a) Lo que conozco. b) Realiza lo siguiente. c) Trabajo en equipo. d) Reto e)

Enviado por leonidas300 / 511 Palabras / 3 Páginas
LECCION EVALUATIVA 3 FARMACIA HOSPITALARIA

Manejo de stocks en el Servicio Farmacéutico Se define como la cantidad óptima de insumos que debe poseer un servicio determinado, de tal forma que pueda prestar el servicio sin contratiempos, pero a la vez sin tener exceso de existencias. Los stocks deben ser definidos por el Comité de Farmacia y Terapéutica. Cada stock debe tener una persona que se responsabilice de él así: Stock de medicamentos • Urgencias: Enfermera (o) jefe de ese servicio

Enviado por sandravaldez / 1.433 Palabras / 6 Páginas
Lecciones de puntuación

El punto y coma (;) es un signo de puntuación que consta de una coma con un punto sobre ésta. Ortográficamente se utiliza: Para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase: María estaba apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = María estaba apenada por el examen; tendrá que estudiar más. Está lloviendo mucho + No podremos ir caminando = Está lloviendo mucho; no podremos ir caminando... Generalmente se puede substituir

Enviado por Uriisanch / 225 Palabras / 1 Páginas
Leccion Evaluativa

1 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta. Una patente es un título de propiedad otorgado por el gobierno de un país, que da a su titular el derecho a impedir por un tiempo determinado a otros la fabricación, venta y/o utilización comercial

Enviado por / 1.251 Palabras / 6 Páginas
LECCION EVALUATIVA 1 METODOS DETERMINISTICOS

METODOS DETERMINISTICOS ) Usted está aquí • Campus08 2013-1 • ► 102016A • ► Cuestionarios • ► Act 4: Lección Evaluativa 1 • ► Revisión Act 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 12 de marzo de 2013, 04:01 Completado el: martes, 12 de marzo de 2013, 05:00 Tiempo empleado: 59 minutos 42 segundos Puntuación bruta: 7/10 (70 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Las siguientes son aplicaciones

Enviado por wasaby2013 / 530 Palabras / 3 Páginas
Plan de lección de biología

Oruga Silvestre, Diplotaxis erucoides 1. OBJETIVOS: Realizar un estudio de una flor. Aprender a utilizar la lupa binocular. Poder ver mediante el microscopio una muestra del polen de una flor. Capturar una imagen de cada flor mediante la lupa, y después poder editarla. 2. MATERIAL: Microscopio Lupa binocular Lanceta Portaobjetos Ordenador portátil Cámara de fotos Lupa binocular 3. PROCEDIMIENTO: 1º Elegimos las flores que queremos estudiar. 2º Después cogemos una de nuestras flores y depositamos

Enviado por jefryp / 359 Palabras / 2 Páginas
Act 4: Lección Evaluativa Unidad BD Avanzada

1 Puntos: 2 En diseño de bases distribuidas, al particionamiento de la información para distribuir cada parte a los diferentes sitios de la red se le denomina… Seleccione una respuesta. a. Replicación b. Duplicación c. Normalización d. Fragmentación 2 Puntos: 2 Se define a cualquier objeto real o abstracto, que existe en un contexto determinado o puede llegar a existir y del cual deseamos guardar información… Seleccione una respuesta. a. Comunicación b. Entidad c. Dato

Enviado por linacont / 485 Palabras / 2 Páginas
Act 4 Leccion Evaluativa 1

1 Puntos: 1 De las siguientes Teorías de Motivación, una hace parte de las Teorías de Proceso: Seleccione una respuesta. a. La Teoría Bifactorial de Herzberg. b. La Teoría de la Modificación de la Conducta de B.F. Skinner. ¡Excelente! c. La Teoría de las Necesidades Humanas según Maslow. d. La Teoría de las Tres Necesidades de McClelland. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Los valores éticos implican un “deber ser” y un

Enviado por jorgecruz123 / 845 Palabras / 4 Páginas
La Preparacion De Las Lecciones Antoni Ballesteros

INTRODUCCION La clase puede definirse como una actividad docente en la cual los estudiantes guiados por el profesor se enfrentan a la solución de problemas de su vida mediante tareas docentes en función de apropiarse de diversos contenidos y alcanzar determinados logros, basándose en métodos y estilo propios, en función de desarrollar competencias múltiples. En el presente ensayo abordaremos el tema de la preparación de las lecciones el cual es un tema de gran importancia

Enviado por 2013jazmin / 454 Palabras / 2 Páginas
Leccion Evaluativa Ecuaciones Diferenciales

1 Puntos: 1 El factor integrante µ(x) = ex, permite sea exacta la ecuación diferencial: Seleccione una respuesta. a. (xcos y - sen y) dx + (sen y + y cosy) dy = 0 Incorrecto b. (xcos y - ysen y) dx + (xsen y + y cosy) dy = 0 c. (xcos y - ysen y) dy + (xsen y + y cosy) dx = 0 d. (xcos y - ysen y) dy +

Enviado por chaly28 / 690 Palabras / 3 Páginas
CURSO DE MATEMATICAS LECCION 18 DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA

LA PROBLEMATICA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA III S 3 ACTIVIDAD 3 UNA REFLEXION RETROSPECTICA SOBRE PROCESO DE DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDACTICAS. DESCRIPCION DE LA SECUENCIA DIDACTICA DE SEXTO GRADO LECCION 18 ¿QUÉ INFORMACION HAY EN LAS ETIQUETAS? Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interpretar diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales. Indicaciones previas al estudiante:

Enviado por Marigely / 436 Palabras / 2 Páginas
Lección Y Indicación De Filosofia

LECCIÓN 21 A continuación damos unas frases incoherentes. Vuelva a escribir, corrigiéndolas, aquellas frases que considere poco correctas. No altere lo que parezca bien escrito: 1. Cuando se ha trabajado intelectualmente toda la vida, la gente no se adapta fácilmente al trabajo corporal. 2. Los policías consiguieron acorralar al bandido en lo alto de una peña, y entonces se produce una “ensalada” de tiros. 3. El profesor cree que Luis es el autor del ruido

Enviado por ortizjafet / 1.132 Palabras / 5 Páginas

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