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Nivel Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 11.207 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Educación Secundaria En Estados Unidos

    Educación Secundaria En Estados Unidos

    RESEÑA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ESTADOS UNIDOS Al crearse la High School a finales del siglo XIX los reformadores tuvieron cómo propósito que dicha escuela fuera capaz de preparar a toda la juventud para la vida real y no sólo para la educación universitaria, luego varios consejos formados por profesores universitarios, maestros particulares y rectores acordaron que se necesitaba una escuela que ayudará a los estudiantes a prepararse para la preparatoria la cual llamaron

    Enviado por fabi_1406 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.

    Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.

    ANALISIS EPISTEMOLOGICO DEL ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL NIVEL LICENCIATURA EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ COLOMBIA. Contexto: El siguiente estudio sobre el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés en el nivel licenciatura, se desarrolla en un en un contexto de educación superior de Bogotá Colombia. Tema: En este escrito se manifiesta que el mundo globalizado en que vivimos requiere; entre otros del conocimiento de una segunda lengua, por eso se establece

    Enviado por nayita88 / 939 Palabras / 4 Páginas
  • La Educacion Secundaria

    La Educacion Secundaria

    La educación secundaria es un nivel donde los procesos de enseñanza-aprendizaje se revelan de manera diversa y compleja. Ahí los alumnos asisten a ocho sesiones diarias de 50 minutos con otros tantos profesores que, en la cotidianidad de la jornada, van construyendo una dinámica y una atmósfera que rebasa el tiempo que se encuentran cada uno de ellos en el aula. Además, las personalidades, los contenidos, las metodologías y los estilos didácticos de los profesores

    Enviado por patty2009 / 3.924 Palabras / 16 Páginas
  • Nivel De Madurez Gestion De Procesos

    Nivel De Madurez Gestion De Procesos

    Nivel 1. Toma de conciencia En la encuesta este nivel se expresa de forma de “nada o casi nada logrado, uso erróneo e incipiente de los conceptos de gestión de procesos” En este nivel se evidencia que se ha realizado muy poco, pero se toma conciencia de lo mucho que falta y se desconoce la necesidad de la gestión de procesos. Nace la iniciativa de empezar a lograr algo. Se encuentra poca unión y visión

    Enviado por estanib / 347 Palabras / 2 Páginas
  • El nivel de educación de los ciudadanos

    El nivel de educación de los ciudadanos

    Rivas (2008), afirma que: “el alto índice de ciudadanos que literalmente son analfabetas, que no saben leer ni escribir lo suficiente para funcionar como ciudadanos productivos pues de veintiún millones de norteamericanos adultos, diecisiete no saben leer. Así, dos millones de analfabetas funcionales surgen en los Estados Unidos cada año… en muchas escuelas, las actividades de lectura y escritura se limitan al uso de un solo texto y a realizar forzados ejercicios de vocabulario”. (p.58).

    Enviado por roscovr / 601 Palabras / 3 Páginas
  • COMO ACTUA LA ESQUIZOFRENIA, VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y TRASTORNO BIPOLAR A NIVEL SOCIAL, ECONOMICO Y MENTAL.

    COMO ACTUA LA ESQUIZOFRENIA, VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y TRASTORNO BIPOLAR A NIVEL SOCIAL, ECONOMICO Y MENTAL.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO PRIVADO ZULAY CIUDAD BOLÍVAR, ESTADO BOLÍVAR COMO ACTUA LA ESQUIZOFRENIA, VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y TRASTORNO BIPOLAR A NIVEL SOCIAL, ECONOMICO Y MENTAL. INTEGRANTE: Milagros zamora. MATERIA: FACILITADOR: FILOSOFIA. DEYANIRA. Introducción Las etapas más difíciles del ser humano, son cuando presentan enfermedades como Virus del Papiloma Humano (VPH) o trastornos como la Esquizofrenia y el Bipolaridad entre otras. En su

    Enviado por milagroszamora / 3.206 Palabras / 13 Páginas
  • Economía internacional sistema s económicos y niveles de desarrollo

    Economía internacional sistema s económicos y niveles de desarrollo

    Economía internacional sistema s económicos y niveles de desarrollo Los primeros antecedentes del comercio internacional fue un intercambio en el mediterráneo en la edad media, el avance del comercio se dio a finales del siglo xv y a mediados del siglo xvi se extendió todo el comercio europeo por todas las costas del pacifico, Europa era uno de los países con mayor control comercial, en 1561 comenzó a funcionar la primera bolsa de valores, Francia

    Enviado por xavi3rk / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Nivel de formación tecnólogo

    Nivel de formación tecnólogo

    INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 228102 SISTEMAS DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 6 meses 12 meses Práctica xx meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa TECNICO EN SISTEMAS se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplica para la mejora de losprocesos productivos en todos los sectores ya sea industria,

    Enviado por yennifer1988 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Cuarto Bimestre Secundaria Tercer Grado

    Examen Cuarto Bimestre Secundaria Tercer Grado

    Cuarto Bimestre HISTORIA DE MÉXICO: Segundo Examen Bimestral PROFESOR: Luis Germán López Aguilar Alumno: _______________________________________ Grupo: ___________ INSTRUCCIONES: Selecciona la opción que consideres correcta y marca en la sección de respuestas 1.- ¿Qué articula de la constitución de 1917 es el referente a la educación? a) Articulo 123 b) Articulo 3 c) Articulo 1 d) Articulo 76 2.- Caudillo revolucionario del norte del país. a) Doroteo Arango. b) Emiliano Zapata. c) Pablo González d) Venustiano

    Enviado por chermeck / 351 Palabras / 2 Páginas
  • El Diseñador Gráfico A Nivel Profesional

    El Diseñador Gráfico A Nivel Profesional

    El Diseñador Gráfico a nivel profesional Introducción El Perú tiene una idea errónea del diseño, no saben que complejo puede ser, desconocen el estudio y esfuerzo que requiere realizar esta práctica como profesión, la carrera de Diseño Gráfico es vista por la mayoría muy por debajo de lo que realmente representa, es tal vez por la ignorancia que muchas veces es tan superficialmente observada y comprendida nuestra profesión, y con esto no sólo se refiere

    Enviado por cristianhaslin / 5.189 Palabras / 21 Páginas
  • LA VIDA DE LOS ADLESCENTES E LA ESCUELA SECUNDARIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LO COTIDIANO

    LA VIDA DE LOS ADLESCENTES E LA ESCUELA SECUNDARIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LO COTIDIANO

    La educación en nuestro país como en el resto del mundo es la base de la cultura, aunque hay quienes reconocen que la cultura es la base de la educación, lo que sí es cierto es que en las manos de los docentes esta el presente y futuro de la nación, pues son los encargados de formar a los ciudadanos del hoy y del mañana, de allí la importancia de que las escuelas formadoras de

    Enviado por carlosadrianmar / 1.459 Palabras / 6 Páginas
  • Desinfección de alto nivel

    Desinfección de alto nivel

    ACTIVIDAD 1 Haga una observación en una empresa e indague sobre el nivel de desinfección utilizado. Registre los desinfectantes según nivel en cada caso en la columna correspondiente, con su nombre genérico y comercial. En la columna de observaciones registre precauciones, tiempo de duración después de su preparación y cuidados generales que se deben tener. NIVELES ALTO MEDIO BAJO MODO DE PREPARCION OBSERVACIONES ARTICULO CRITICO hipoclorito de sodio a 5000 partes por millón 500 ml3

    Enviado por marcelasabio / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Estudiante De Secundaria

    Estudiante De Secundaria

    TEORÍA DEL CARGO Y DEL ABONO CONCEPTO Se refiere al efecto que tienen las transacciones comerciales sin alterar la ecuación patrimonial. Cada transacción afecta el balance, cambia los valores en el patrimonio, pero sin alterar la igualdad de la ecuación. En cada una de esas transacciones, actúan por lo menos dos cuentas. Existen siete tipos de transacciones que siguen la teoría del cargo y del abono. CARACTERISTICAS •Cada elemento o grupo de elementos homogéneos es

    Enviado por alebonitabella / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Organizacion Del Poder Ha Nivel Estatal (Concentracion En Michoacan De Ocampo)

    Organizacion Del Poder Ha Nivel Estatal (Concentracion En Michoacan De Ocampo)

    GOBIERNO ESTATAL Cada uno de los gobiernos estatales que componen la federación, que tiene amplias atribuciones en distintas materias tales como salud educación impuestos etc. Podría mencionarse que se autogobiernan. Gobiernos de las entidades federativas La Federación mexicana está compuesta por 32 entidades federativas. Los estados se gobiernan bajo un modelo republicano y son libres y soberanos, poseen una constitución y un congreso propios. El Distrito Federal es la Ciudad de México, capital del país.

    Enviado por Valeriiee / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Estudios 2011 Secundaria

    Plan De Estudios 2011 Secundaria

    Análisis de plan de estudios de secundaria 2011 Propósitos y contenidos de la educación secundaria Licenciatura en educación secundaria con especialidad en: Física Elaborar un reporte en relación con lo que se enseña en el programa de la materia, y tu experiencia personal en la especialidad de Fisica en la ENSM Lo establecido en el plan de estudios para la educación básica es lo siguiente:  Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación

    Enviado por gusiwong / 278 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de una estrategia de trabajo para mejorar el nivel de comprensión de lectura en los niños

    El desarrollo de una estrategia de trabajo para mejorar el nivel de comprensión de lectura en los niños

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Para la elaboración de este tema fue necesario aplicar una serie de actividades que permitieran realizar una elaboración diagnostica a los niños participantes en relación ala comprensión lectora de algunos textos literarios, para ese efecto se utilizaron algunos cuentos. En los ejercicios aplicados para la comprensión lectora, algunos niños contestaron no muy seguros mientras que otros si algunos mas no contestaban al realizar cuestionamientos del cuento e incluso algunos niños tuvieron que consultar

    Enviado por vidales / 783 Palabras / 4 Páginas
  • La medida de nivel

    La medida de nivel

    INTRODUCCIÓN. MEDICION DE NIVEL La medida de nivel es junto con la presión, volumen, velocidad y caudal de gran importancia en hidrografía, hidráulica y en los procesos industriales. Aplicaciones frecuentes son las medidas de los niveles de los estanques y recipientes de todo tipo, en canales, pozos, exclusas, vertederos, etc. Esta medida sirve para determinar el contenido de los tanques para accionar dispositivos de alarma y seguridad en los recipientes a presión, para el accionamiento

    Enviado por pakool / 9.162 Palabras / 37 Páginas
  • COMPETENCIA	NIVEL DE CONCRECIÓN	ACTIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    COMPETENCIA NIVEL DE CONCRECIÓN ACTIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

    Introducción La reforma nos presenta un MCC, a través del cual como ya anteriormente hemos mencionado permite un desarrollo integral de los jóvenes que cursan la EMS a través de una gama de competencias que definen el perfil del egresado independientemente de la modalidad de la institución en que curse su educación media superior, es importante que el docente comience con la implementación de actividades desarrolladas en pro de la integración de las mismas, todo

    Enviado por Yamin / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Nivel de la historia

    Nivel de la historia

    Cantaclaro (1934), algo incoherente en su trama, pero desenvuelta y a veces elegante era su movimiento, es "la versión llanera del trovador clásico", un canto a la libertad que combina la observación naturalista con la aplicación modernista de la leyenda y el folklore. Cantaclaro es el apodo de Florentino Quitapesares, un payador del llano, "espíritu errabundo, naturaleza fantaseadora", desmedido amante de la libertad que galopa con la suerte en la mano. En la llanura, donde

    Enviado por Etduars / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 1er Bimestre Ingles 1er Grado Secundaria

    Examen 1er Bimestre Ingles 1er Grado Secundaria

    1er. EXAMEN BIMESTRAL DE INGLÉS PRIMER GRADO NAME:______________________________________________________ GROUP:______ I. NUMBER THE SENTENCES TO FORM A CONVERSATION ____ I live in Veracruz. I’m Mexican ____ I’m fine thanks ____In Montreal, and you Oscar? ____ And how old are you Oscar? ____ Hi, Sarah How are you? ____I’m twelve years old and you? ____ Where do you live? ____I’m twelve too, ok. Bye __1_Good morning, Oscar. ____Well, bye see you II. MATCH THE QUESTIONS WITH THE

    Enviado por lulucastle / 285 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Y A Qué Niveles Se Concretan Las Competencias En Los Distintos Modelos Curriculares Del SNB?

    ¿Cómo Y A Qué Niveles Se Concretan Las Competencias En Los Distintos Modelos Curriculares Del SNB?

    ¿Cómo y a qué niveles se concretan las competencias en los distintos modelos curriculares del SNB? Las competencias propuestas en el SNB, deben de estar encaminadas en torno a un perfil de egresado y las necesidades que deberá enfrentar. Esto, sin olvidar la filosofía de la institución; que estará encaminada a responder a las necesidades del entorno económico en el que se encuentren. Incluyendo adecuaciones al currículo y actividades extras que pueda ofrecer. Para esto

    Enviado por drboligoma / 514 Palabras / 3 Páginas
  • El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Con énfasis En Biología En La Educación Secundaria I

    El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Con énfasis En Biología En La Educación Secundaria I

    Curso: El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Biología en la Educación Secundaria I Guía del participante Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona El curso El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias con énfasis en Biología en la Educación Secundaria I, fue elaborado por la Universidad Nacional

    Enviado por asterioc / 29.962 Palabras / 120 Páginas
  • Análisis De Las Competencias Genéricas En Los Niveles De Concreción Curricular Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB)

    Análisis De Las Competencias Genéricas En Los Niveles De Concreción Curricular Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB)

    NIVEL CONCEPTO NIVEL INTERINSITUCIONAL O ESCUELA COMENTARIOS A REALIZAR NIVEL 1 MARCO CURRICULAR COMÚN NIVEL INTERISTIUCIONAL Consenso entre instituciones de EMS en torno al perfil del egresado y las competencias a desarrollar Implica que los actores de las diversas instituciones, desde un escenario multidisciplinario, encuentren un punto de acuerdo denominado MCC. Y es a través de las denominadas competencias genéricas, lo que hace posible que el nivel EMS pueda transitar por un mismo camino. NIVEL

    Enviado por puma3174 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Estándares de ética a nivel internacional

    Estándares de ética a nivel internacional

    1la ética de la ciencia y la tecnología constituye la prioridad más importante del Sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO. Habida cuenta del papel dirigente que desempeña en el plano de la ética a nivel internacional, la Organización tiene por objetivo tratar los problemas morales planteados por las innovaciones científicas y tecnológicas. Esas innovaciones exigen a las comunidades humanas no sólo que den muestras de espíritu de creatividad, sino que adopten las

    Enviado por zkatita / 5.420 Palabras / 22 Páginas
  • Competencias docentes en el nivel medio superior

    Competencias docentes en el nivel medio superior

    DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Q.F.B. MARTIN LÓPEZ GARCIA ACTIVIDAD 15: COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL DOCENTE MAZAMITLA JALISCO 2012. MLG_Ac15 ACTIVIDAD 15. COMPETENCIAS DEL PERFIL DOCENTE Es indispensable que los maestros trasciendan los propósitos exclusivamente disciplinares y apoyen de manera integral la formación de los jóvenes. Es necesaria una comprensión de la función del docente que vaya más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza. El Perfil del Docente del SNB está

    Enviado por martin39 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Niveles Conceptuales

    Niveles Conceptuales

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO SECTOR EDUCATIVO 03 ZONA ESCOLAR 129 ESCUELA PRIMARIA: “JOAQUIN AMARO” C.C.T.: 11DPR2257P TURNO: MATUTINO P R O Y E C T O : NIVELES CONCETUALES DE LECTO- ESCRITURA VO. BO. DIRECTOR DE LA ESCUELA MAESTRA ENCARGA DE LA COMISION MTRO. J. JESUS RAMIREZ GUERRERO MTRA. GABRIELA ELIDOINET BASILIO SOLIS I N T R O D U C C I O N I N D I C E 1. INDICE………………………………………………………………………… 2

    Enviado por siani / 4.097 Palabras / 17 Páginas
  • Breve histórica de la educación secundaria en mexico

    Breve histórica de la educación secundaria en mexico

    BREVE SEMBLANZA HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MEXICO. SUS ORÍGENES. De acuerdo con una compilación de Luis Treviño, en el segundo decenio del siglo XX México sufre un doble desajuste en su estructura social, uno externo y otro interno: el que proviene de la Primera Guerra Mundial y el producido por la Revolución mexicana. Dentro de este marco histórico aborda, desde la más amplia base popular y como en ninguna otra etapa de su

    Enviado por joalfre / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Presentan Cartilla De Educación básica Para Medir El Nivel De Desempeño De Los Alumnos

    Presentan Cartilla De Educación básica Para Medir El Nivel De Desempeño De Los Alumnos

    Presentan Cartilla de educación básica para medir el nivel de desempeño de los alumnos En el marco del XXVIII Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), a través de la Subsecretaría de Educación Básica (SEB), a través de la Dirección General de Desarrollo Curricular, presentaron los avances que se han tenido en la etapa de prueba en la aplicación de Cartilla de Educación Básica. Dicha prueba ha sido implementada en 6 mil 980 escuelas de nivel

    Enviado por tlacomulcomarin / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Definiciones, Elementos, Niveles

    Definiciones, Elementos, Niveles

    CURRÍCULUM. Definiciones, Elementos, Niveles. En la actualidad no se puede enseñar bien sin pedagogía. Aunque a la hora de la verdad, cualquiera enseña. Por ejemplo los amigos, los padres y hasta los niños enseñan a sus padres. Pero enseñar bien es un arte más difícil, porque exige tener claro para donde se va, cómo se aprende y se desarrolla el alumno, que tipos de experiencias son más pertinentes y eficaces para la formación y el

    Enviado por marypaven / 618 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN ANUAL SECUNDARIA

    PLAN ANUAL SECUNDARIA

    EDUCACIÓN SECUNDARIA: “BASADA EN COMPETENCIAS” “Debido a las exigencias actuales en la sociedad del conocimiento, y las constantes transformaciones sociales, económicas, políticas y culturales, ocasionadas por el avance acelerado de la tecnología, el Sistema Educativo Mexicano realiza en el 2006 una Reforma Educativa a la Educación Secundaria con la finalidad de ofrecer una “Educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad, así como el sentido de

    Enviado por zulycasco / 6.342 Palabras / 26 Páginas
  • Niveles de diversidad de la vida

    Niveles de diversidad de la vida

    La Biodiversidad Autor: Francisco Heras Hernández La diversidad de la vida La vida en la tierra muestra una diversidad que parece no encontrar límites. Los seres vivos han conquistado medios tan diferentes como los océanos y el aire; se han asentado en las cálidas y húmedas franjas tropicales, y también en las frías y áridas zonas polares. Para resolver los retos de la locomoción, la alimentación, la comunicación o la reproducción han desplegado una apabullante

    Enviado por arivalbuena / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Estudiar versus trabajar después de haber concluido tus estudios de secundaria

    Estudiar versus trabajar después de haber concluido tus estudios de secundaria

    Objetivo: Analizar y así poder aplicar todos los conocimientos adquiridos durante el módulo I. Procedimiento: 1. Comenzar a recopilar información. 2. Consulté diversas bibliografías para corroborar lo que había aprendido durante la semana. 3. Establecí los puntos que pide la asignación. 4. Respondí a las preguntas, emitiendo una respuesta apropiada para las mismas. Resultados: 1. “Estudiar versus trabajar después de haber concluido tus estudios de secundaria” Hace algún tiempo las personas pensaban que el trabajo

    Enviado por IPC1234 / 721 Palabras / 3 Páginas
  • ATENCION A PROBLEMAS EMOCIONALES DE JOVENES DE EDUCACION SECUNDARIA

    ATENCION A PROBLEMAS EMOCIONALES DE JOVENES DE EDUCACION SECUNDARIA

    ATENCION A PROBLEMAS EMOCIONALES DE JOVENES DE EDUCACION SECUNDARIA CARACTERISTICAS. La intervención biomédica en los menores tiene gran trascendencia, ya que es importante promover los avances para el bienestar del menor, en este punto cabe mencionar que el menor del cual hablamos es de nivel secundaria por lo que se le denomina adolescente. La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social que precede de la niñez y su rango de edad

    Enviado por cecy63 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Caracteristicas Del Curriculum Del Nivel Basico

    Caracteristicas Del Curriculum Del Nivel Basico

    Características del curriculum del nivel básico Las características que presenta este Nivel son conformes con los planteamientos del Modelo Curricular y son las siguientes: • Participativo: siguiendo con la metodología del plan decenal, el curricular ha sido elaborado atendiendo a los más diversos intereses, mediante un amplio proceso de participación en las diferentes fases de su elaboración. Así nuestros especialistas, representantes de la sociedad civil, iglesias, los partidos políticos, los sindicatos, empresarios y comerciantes, entre

    Enviado por albaniajavier / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Bullying una problemática transversal a nivel escolar

    Bullying una problemática transversal a nivel escolar

    ULLYING UNA PROBLEMÁTICA TRANSVERSAL A NIVEL ESCOLAR Muchos casos que han salido en la prensa han llamado la atención pública debido a la forma en que el mundo escolar se relaciona, y el cuestionamiento es si la convivencia escolar se ha degradado o es la misma que antes. Cuando se señala convivencia escolar no sólo se refiere a la relación entre pares en este caso estudiantes sino que incluye a toda la comunidad educativa profesores

    Enviado por ABCB28 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Problemática de la realizacion de eventos futbolisticos a nivel mundial en mexico beneficios o perjuicios para la actividad turistica

    Problemática de la realizacion de eventos futbolisticos a nivel mundial en mexico beneficios o perjuicios para la actividad turistica

    Objetivos 1- saber cuántos mundiales se han realizado en México 2- encontrar las problemáticas que existieron antes de que se llevaran a cabo cada evento 3- saber si tuvieron solución los problemas que existieron y si es que afectaron al turismo que asistiría a la realización de cada mundial 4- encontrar todos los beneficios que dejo el organizar cada mundial en México 5- saber cuánto tiempo duro cada mundial en México SEP SEIT DGETI DIRECCION

    Enviado por 01041994 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación del nivel de satisfacción de los empleados sobre el clima organizacional

    Evaluación del nivel de satisfacción de los empleados sobre el clima organizacional

    En el mundo de hoy, muchos directivos de las empresas o instituciones están abiertos a la opinión y sentir de los empleados que forman parte de su compañía .Es decir, se interesan por conocer cuál es el nivel de satisfacción de sus empleados realizando estudios sobre clima organizacional .Uno de los aspectos más importantes en cuanto a la definición de un organismo social como organización, es el clima organizacional. Goncalves (1997) define clima organizacional como

    Enviado por AANNGGHHEELLAA / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Costos Por Niveles De Responsabilidad

    Costos Por Niveles De Responsabilidad

    utilidad en la dirección de los fenómenos económicos. ¿QUE SON LAS AREAS DE RESPONSABILIDAD EN LA PLANIFICACION Y EL CONTROL DE LOS COSTOS? Un criterio determinante para la definición de las áreas, es que cada una cuente con un jefe que pueda controlar los gastos e influir con sus acciones sobre la magnitud de éstos, de manera que pueda responder por su comporta miento durante determinado período. La planificación del costo se lleva a cabo

    Enviado por yenyrf / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 2 De Secundaria

    Examen De 2 De Secundaria

    GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL Tipos de textos: Publicitarios: son los que consisten en la división de textos e imágenes que invitan a adquirir ciertos productos o realizar ciertas acciones. Literarios: un acto de comunicación que tiene como fin su perduración, ya que va dirigido a todo el mundo. Informativos: son los que dan algún tipo de información, como los textos periodísticos. Connotación y denotación: Connotación: sugerir una palabra (otro significado). Denotación: indicar

    Enviado por Antonio09888 / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Trayectoria En El Nivel Inicial

    Trayectoria En El Nivel Inicial

    1870: • Juana Manso funda el primer jardín de infantes para que estimulen la inteligencia, el acercamiento al arte y que sean mixtas como en la vida familiar. 18: • se establece como deber los consejos escolares la creación de jardines. 1885: • se funda en la ciudad de La Plata el primer jardín bonaerense, se lo entendía como un espacio educativo con identidad propia, el nivel inicial ayudaba a alfabetizar. Fines del siglo XIX

    Enviado por Merynes / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Nivells De La Estrategia Coorporativa

    Nivells De La Estrategia Coorporativa

    Estratègia corporativa Són aquelles que s’encarreguen de prendre les decisions relacionades amb l’objectiu o l’abast global de l’empresa amb la intenció de satisfer les expectatives dels propietaris o dels gestors i afegir valor a les diferents parts de l’empresa. Es caracteritzen per: Establir el marc de referència per a la presa de totes les decisions. Ser globals, ja que són el nivell més superior de l’abast de la direcció estratègica. Habitualment aplicades per grans empreses

    Enviado por rogerjr / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Ser Maestro De Secundaria

    Ser Maestro De Secundaria

    SER MAESTRO DE SECUNDARIA EN MÉXICO: CONDICIONES DE TRABAJO Y REFORMAS EDUCATIVAS Etelvina Sandoval Flores Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio en el Distrito Federal de México. Tomado de: http://www.rieoei.org/rie25a04.htm SÍNTESIS: En este escrito se analizan algunas de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México, que dificultan la concreción de la reforma educativa —iniciada en 1993— que aspira a conformar un ciclo básico de nueve años. Por parte de

    Enviado por caliz / 6.432 Palabras / 26 Páginas
  • Plan De Clases De Matematicas 5° Periodo Secundaria

    Plan De Clases De Matematicas 5° Periodo Secundaria

    SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO DELEGACION REGIONAL ___SUROESTE. ___ª ZONA ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA ______________________________ CLAVE: _______________. SALAMANCA GUANAJUATO Fecha: _____________________ Prof.: ANGEL CAMPOS PEREZ GRUPOS: 1º “A,D,E,F” Plan de clase ( 5 ) 8 SESIONES Curso: Matemáticas I BLOQUE V Apartado: 5.5 Eje temático: Manejo de la información Propositos: Identifiquen conjuntos de cantidades que varían o no proporcionalmente, y calculen valores faltantes y porcentajes utilizando números naturales y fraccionarios como factores de proporcionalidad Aprendizajes esperados:

    Enviado por angelcp / 2.336 Palabras / 10 Páginas
  • Estados Y Niveles De Conciencia

    Estados Y Niveles De Conciencia

    Continuamos en esta nota la exposición de diferentes aspectos relativos a la denominada conciencia pura. En este caso analizaremos la relación de la misma con los otros estados habituales de conciencia: vigilia, dormir con sueños y dormir profundo, así como con los patrones oscilatorios propios de la actividad del cerebro, como primer contacto con el estudio de los caracteres neurofisiológicos implicados en la conciencia pura. 1. Los estados de conciencia En el Vedânta Advaita (ver

    Enviado por GRISELHERFLO / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • La Educación Secundaria En Estados Unidos De América. La Evolución De La High School

    La Educación Secundaria En Estados Unidos De América. La Evolución De La High School

    Como en muchos países, antes de estar en posibilidades de ingresar a la educación superior –hacia los 18 años– los jóvenes de Estados Unidos han recorrido un camino de doce grados de escolarización, sin incluir el paso por el preescolar. Estos doce grados pueden estar distribuidos en cinco o seis años, o hasta ocho, de educación primaria, tres o cuatro de escuela intermedia y tres o cuatro de preparatoria. Cabe aclarar, al respecto, que en

    Enviado por kinglixa / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER - CUCUTA I SEMINARIO INTERNACIONAL EN PRÁCTICA PEDAGÓGICA “De la Teoría a la Práctica” SEPTIEMBRE 15,16 Y 17 FORMATO ENVÍO DE PONENCIAS COMPLETAS Título: Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de dilemas morales en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de secundaria Autor (es): FREDDY PATIÑO MONTERO, ÓMAR LEÓN, MAURICIO BUITRAGO, BLANCA MEZA Y JOHANNA ARIAS Universidad: Universidad de San Buenaventura, sede

    Enviado por FREDDYPM / 4.943 Palabras / 20 Páginas
  • Aportaciones Pedagógicas, Que Dieron Sustento Al Nivel De Educación Preescolar (Montessori, Froebel, Rousseau, Pestalozzi)

    Aportaciones Pedagógicas, Que Dieron Sustento Al Nivel De Educación Preescolar (Montessori, Froebel, Rousseau, Pestalozzi)

    Aportaciones pedagógicas, que dieron sustento al nivel de educación preescolar (Montessori, Froebel, Rousseau, Pestalozzi) Considerando los temas vistos en el modulo anterior sobre los periodos y modelos que dieron sustento al nivel de educación preescolar con los que se marcan los métodos educativos más conocidos surgieron a comienzos del siglo 20, pero es hasta los años 70’s cuando se pusieron en práctica. Hoy, esos conceptos que en principio parecían revolucionarios e idealistas, ya se aplican

    Enviado por ivonned / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

    Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

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