Pedagogia E Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos

Documentos 801 - 850 de 104.762 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015

Historia De La Educacion Fisica

EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice que su principal preocupación es su salud, por encima del dinero. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno

Enviado por yolo78 / 737 Palabras / 3 Páginas
Historia De La Educacion

• Historia de la educación de acuerdo con la autora, la educación empieza desde que el recién nacido comienza a responder ante ciertos estímulos como el hambre o el sueño, y poco a poco, a medida que el bebé va creciendo, va aprendiendo a interpretar la cultura, los patrones que son parte de su realidad. Aunado al este concepto de indeterminación, se suma el de indefensión, sobre el cual Manganiello (1973), citado en Guichot (2005),

Enviado por cegawoman / 479 Palabras / 2 Páginas
LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA HISTORIA

Mostraremos como se inicio la educación a través de los tiempos, el espacio donde se originaba, hasta llegar a nuestra contemporaneidad, para así poder explicar con mejor precisión este acontecimiento socio cultural denominado educación, desmembrando todas sus partes o interrogantes que nos hemos hecho a lo largo de los días, para tener una conciencia crítica de lo que es la educación. Las temáticas que veremos son: 1. Se hablara de las culturas y de cómo

Enviado por jhoanzon / 1.283 Palabras / 6 Páginas
Historia Regional, Formación Docente Y Educación básica En…

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD /271 Historia Regional, Formación docente y educación básica en… ASESORA: PROFA. ELENA ALCOSER MARTÍNEZ ALUMNA: LESBIA DEL ROCÍO MONTERO IZQUIERDO SEMESTRE: IV GRUPO: “B” VILLAHERMOSA TABASCO O1 DE MARZO DE 2014 TEMA 1. Región y regionaldad Después de haber realizado las lecturas incluidas para este tema en el programa indicativo, selecciones una de las siguientes opciones: Opción B Responda a los siguientes cuestionamientos por escrito: 1.- ¿Cuáles

Enviado por montero71 / 778 Palabras / 4 Páginas
Educación Y Pedagogía

Educación y pedagogía ¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los conceptos de educación y pedagogía? La pedagogía es la ciencia que se encarga del estudio de un hecho que es de suma importancia dentro de una sociedad: la educación. Existe una relación muy estrecha entre educación y pedagogía, ya que ambas abordan el tema de la instrucción educativa en los individuos de una sociedad en un tiempo y espacio determinados. Sin

Enviado por Maryver / 1.468 Palabras / 6 Páginas
La Educacion A Travez D La Historia

POLITICAS EDUCATIVAS. La educación a lo largo de la historia, es necesario evaluar los diferentes paradigmas que tuvieron vigencia en cuanto al tema educativo en el país que ahora es… ¡de todos! Entre los años 70 y 90, el crecimiento acelerado de la población, la falta de capacitación profesional, así como la reducción del gasto público, trajo como consecuencia un deterioro tanto de estructura como de fondo en la educación del país. Siendo la clase

Enviado por rubdalysrlopez / 998 Palabras / 4 Páginas
Metodología De La Invetigacion Y La Educacion, Pedagogia

Transcripción de Pedagogia Liberadora, Autogestionaria y No Directiva. Pedagogías Pedagogía Liberadora Nace a mediados del siglo XX a través del pedagogo Paulo Freire. Pretende formar sujetos de conocimiento y de acción. Método de enseñanza La Pedagogía Liberadora es la pedagogía de la pregunta y su método de enseñanza es el dialogo. Concepción del maestro El maestro ha de motivar al estudiante a leer y escuchar mas allá de lo que esta escrito o pronunciado. Concepción

Enviado por HILNALANDAEZ / 288 Palabras / 2 Páginas
CAMBIOS TRASCENDENTALES EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

CAMBIOS TRASCENDENTALES EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: El presente ensayo es una invitación a repensar el compromiso que tenemos los docentes frente al proceso educativo, siendo este el creador de la nueva escuela y sociedad. La educación es un proceso a través del cual se logra la formación del hombre, conforme a los criterios políticos, históricos, filosóficos, socioculturales, técnicos y científicos sobre los que está sustentada una nación. Su situación ha estado sujeta

Enviado por petercreativos / 1.973 Palabras / 8 Páginas
Procesos Educación y Pedagogía

Educación y Pedagogía En este trabajo se presento la tercera opción de la actividad mi argumentación, ejemplo y análisis respecto a la situación planteada teniendo en cuenta el tema educación y pedagogía de la primera unidad la problemática aquí planteada es respecto al modo de enseñanza manejada por un maestro en diferentes ámbitos con los mismos métodos. A mi punto de vista respecto a esto “Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase

Enviado por MHCMYDLTF / 601 Palabras / 3 Páginas
Historia de la Educación en Colombia

Comunidades Discursivas de Historia de la Educación en Colombia, estudio de caso: RUDECOLOMBIA (1996-2008), con anuencia del CDCHT- ULA, Código: NUTA-H-280-08- 06. El cual forma parte de una línea de investigación iniciada en el año 2000, y avalada institucionalmente por el Consejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico (CDCHT) de la Universidad de Los Andes con el proyecto Análisis Bibliométrico de las Comunidades Discursivas de Historia de la Educación en América Latina. Estudio de Caso:

Enviado por oroem / 314 Palabras / 2 Páginas
La Historia De La Filosofia De La Educación

En el transcurso de los años una de las mayores preocupaciones del hombre y la sociedad, sin dudad ha sido la forma de educar a sus ciudadanos, y es así como la educación se ha convertido en un tema sumamente controversial, debido a la cantidad de autores que desde su punto de vista e ideología han tratado de darle una orientación y sobre encontrar su función dentro de la sociedad. Considerando lo antes mencionado, este

Enviado por Marisilla / 1.501 Palabras / 7 Páginas
Ensayo De Historia De La Educacion

Introducción En el siguiente reporte de lectura se presenta parte de la historia de la educación ya que tiene gran relevancia en la vida de la humanidad ya que sin ella no sería posible el recuento de los avances, retrocesos, satisfacciones, decepciones , aspiraciones y afirmaciones de todo un acontecer que nos dan la pauta para detenernos a reflexionar en nuestras debilidades y fortalezas como grupo social de seres pensantes e ir en busca de

Enviado por gaol / 1.735 Palabras / 7 Páginas
Historia De La Educación

1.- La historia ayuda a conocer a los pueblos, personas, países, imperios, etc. Es saber lo que se ha hecho y quienes lo han realizado, no olvidar las buenas y malas acciones como ejemplo de vida para los humanos. También es saber de otras actividades (la música, el dibujo, todas las artes). Los movimientos étnicos de los pueblos, etc. Todo lo que existe tiene historia y algún día necesites documentarte sobre algo que te interesa

Enviado por somvi95 / 1.983 Palabras / 8 Páginas
Diferencia entre filosofía de la educación y pedagogía.

Diferencia entre filosofía de la educación y pedagogía. En pasadas lecturas pudimos comprender todo el universo de conocimientos y ciencias que rodean a la educación y la pedagogía pudiendo diferenciar entre las dos que por un lado la filosofía de la educación será el deber ser del educar, la filosofía de la educación tratara también de explicar para que educar, un ejemplo es que la razón de ser de la educación ha cambiado con el

Enviado por lachikijazz / 254 Palabras / 2 Páginas
UNA VISION CIENTÍFICA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA

UNA VISION CIENTÍFICA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA Este trabajo es un resumen de la exposición que sobre el mismo tema abordamos en el evento pedagógico organizado por la UGEL de la Provincia de 2 de Mayo, en su capital La Unión, Región de Huanuco. Las dos referencias básicas que hemos tenido en cuenta son, el primer lugar, el libro de UNESCO, "La educación encierra un tesoro" (Barcelona, 2005) y, en segundo lugar,

Enviado por / 4.033 Palabras / 17 Páginas
Historia De La Educacion Parvularia En Chile

Sus inicios Los inicios en el Chile precolombino los diferentes pueblos que habitaban el actual territorio del país, contaban dentro de sus sistemas de crianza y de autoeducación con distintas instituciones, personas y prácticas orientados a la atención de los niños pequeños. Las primeras órdenes religiosas que llegaron, empezaron a preocuparse de los niños huérfanos y abandonados, creando Casas de acogida, Orfanatorios y otros, donde los párvulos eran recibidos junto con niños de otras edades.

Enviado por angela321 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Pedagogía Y Educación, Según Lorenzo Luzuriaga

Introducción En este resumen vamos a presentar las ideas fundamentales de Lorenzo Luzuriaga en cuanto al concepto de Pedagogía, cuáles son las interpretaciones que conforman dicho concepto para arribar a una definición de la Pedagogía como ciencia, sus métodos y su estructura. Asimismo, vamos a arribar a una definición de Educación como objeto de estudio de la Pedagogía, abordándola desde distintos aspectos y presentando sus características y tipos. Concepto de Pedagogía Se ha dicho que

Enviado por martinbaldo / 1.351 Palabras / 6 Páginas
Historia De La Educacion En Mexico

"UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ" CAMPUS CUNDUACAN. ASESOR: LIC. VICENTE A. PINO Y MAY. MATERIA: HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO CONTEMPORANEO. CORREO: Vapine164@hotmail.com ALUMNA: YOMALI SANTOS OSORIO. CORREO: yoma_li@hotmail.com LIC. EN PSICOPEDAGOGIA Introducción.- El presente ensayo pretende mostrar una síntesis de lo que corresponde al desarrollo educativo en el siglo XIX, periodo clave en la educación en México, ya que es donde se comienza a modernizar las ideas referentes a las instituciones escolares, cuyos

Enviado por DYLANJIMENEZ / 3.197 Palabras / 13 Páginas
Educacion Y Comunicacion:pedagogia Y Cambio Cultural

El título de este artículo, como ocurre con expresiones como “comunicación y sociedad”, “comunicación y lenguaje” y “comunicación y cultura”, expresa una conexión externa entre elementos que en la práctica son inseparables. Sin duda no es posible la educación por fuera de la comunicación. Oposiciones como éstas sólo pueden tener un valor pedagógico, como en el caso presente, cuando se trata precisamente de subrayar el carácter de la educación como espacio de la comunicación, condicionado

Enviado por viridianaunea / 4.337 Palabras / 18 Páginas
La Historia De La Educación Ambiental En América Latina

LA HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN AMERICA LATINA Esta adquirió su papel internacional en 1972 con la Declaración de Estocolmo y la región Latinoamericana, con un contexto internacional. Contexto internacional y latinoamericano La década de los setenta se encuentra inmersa dentro en el hippismo, el existencialismo, las reivindicaciones del feminismo y el movimiento gay, influenciaron fuertemente los procesos sociales y educativos en el mundo. La corriente hegemónica de la pedagogía norteamericana se enfrentó a

Enviado por luzlaredo / 1.522 Palabras / 7 Páginas
Historia De La Educación

LA EDUCACION SECUNDARIA, UN PROCESO DE CAMBIOS A finales del siglo XIX y principios del siglo XX, se realizaron una serie de entrevistas y cuestionarios realizados a maestros, padres de familia y alumnos para saber que necesidades se solicitaban para mejorar la educación secundaria; la comisión solicitaba que niños menores de 12 años no podían trabajar, con la ayuda de recursos donados se crearían las gramar school que se crearon para niños y niñas de

Enviado por peryadi / 1.373 Palabras / 6 Páginas
Historia De La Educación

ABSTRACT Desarrollo de la educación en diferentes eras de la humanidad. PALABRAS CLAVE TIC, Globalización, Información, Agraria, Educación, Eras de la educación, Tecnologías. INTRODUCCIÓN Hoy en día se realizan estudios con respecto a la comparación de las eras en su fase de la educación, esto con el fin de crear nuevos y mejores criterios que nos aporten un gran benéfico como docentes/profesores, y a su vez podamos compartir nuestros criterios, ideas y crezcamos juntos con

Enviado por erlinares / 2.187 Palabras / 9 Páginas
Diplomado en Historia de la Educación en México

Diplomado en Historia de la Educación en México MODULO 1.- Épocas Prehispánica y colonial TEMA 1. De la educación prehispánica a la educación de la colonia1.1.- La educación prehispánica Comprende desde la llegada de los primeros habitantes a Mesoamérica y Áridoamérica hasta 1519, año en que Hernán Cortés desembarcó en Veracruz. Mesoamérica se refiere a los pueblos nahuas (toltecas, chichimecas, aztecas) y mayas; sedentarios, agrícolas y colectores que lograron documentar importantes esquemas culturales. Aridoamérica se

Enviado por kevinuriel14 / 453 Palabras / 2 Páginas
Historia De La Pedagogia

Según Abbagnano la sociedad estaba cambiando en cuanto a sus creencias religiosas y pasaban de la creencia en la existencia de varios dioses como lo hicieron los griegos, a la creencia de un único Dios en el caso de la religión católica, este era un paso importante para la sociedad. Empezaron a querer merecerse un espacio en la ciudad de Dios la cual era alcanzable siguiendo los principios de amor, de fraternidad y de caridad,

Enviado por yacv / 545 Palabras / 3 Páginas
Historia De La Educacion En Puerto Rico

Hiistoria de la Educación en Puerto Rico Introducción La educación puede definirse como un proceso de transmisión cultural que se da de una generación a otra. En las sociedades primitivas se efectúa a través de la convivencia, no de la escolaridad. A medida que las sociedades se hacen más complejas, junto al proceso educativo informal, se organizan de forma deliberada lo que modernamente conocemos como escuelas y universidades. Aunque desde el 1948 Puerto Rico tomó

Enviado por gonza2404 / 1.854 Palabras / 8 Páginas
Historia De La Educación Prehispanica

INTRODUCCIÓN Durante la evangelización indígena la educación de niños, jóvenes y adultos fue una de las tareas principales. Los frailes pronto se dieron cuenta de que sus esfuerzos solamente funcionaban en los niños y algunos jóvenes, ya que éstos aparentaban aceptar lo que se les decía, sin embargo en cuanto estaban solos volvían a sus prácticas naturales. Esta situación se daba gracias a un hecho de suma importancia: la educación que habían recibido en sus

Enviado por Fertap / 948 Palabras / 4 Páginas
Hacia Una Nueva Pedagogia De La Historia

ENSAYO HACIA UNA NUEVA PEDAGOGIA DE LA HISTORIA INTRODUCCION Como diría Freire “Enseñar no es transferir conocimiento”, pero de un tiempo a esta parte los docentes de Ciencias Sociales hemos “enseñado” una historia tradicional basada justamente en la transmisión de conocimientos tratando de que los alumnos lleguen a poseer conocimientos completos y absolutos. La enseñanza de la Historia no pueden reducirse a fechas, nombres, lugares o datos numéricos, esto siempre significó el formar alumnos memoriones,

Enviado por eduardosaravia / 953 Palabras / 4 Páginas
La Educación En La Historia De México

Explorar el pasado histórico del las civilizaciones mexicanas nos sumerge en una extraordinaria fuente de datos, imágenes,cultura,misticismo,arte,guerras,religiones, fe y disciplina. Tres grandes periodos abarcan nuestra época prehispánica, el periodo Preclasico, Clásico y Postclasico en donde floreciera en cada una de ellas grandes civilizaciones y nos dejaran incalculables tesoros arqueológicos y culturales. En esta época las distintas funciones sociales que se desempeñaban estaban bien definidas a pesar de que se creyera que por su instinto guerrero

Enviado por JuanDiego31 / 2.473 Palabras / 10 Páginas
La historia de la educación

El proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar es complementar al ser humano en todos los sentidos. Es un proyecto que está regido por la sociedad, que hasta en los menores detalles ésta está involucrada con el proceso pedagógico. Los hombres y mujeres que se interrelacionan dentro de una sociedad no muestran su verdadera naturaleza sino que plasman en sus acciones los prototipos sociales

Enviado por bamgalex89 / 2.830 Palabras / 12 Páginas
Historia De La Pedagogía

HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA El presente trabajo es un resumen comentado de los primeros cuatro capítulos del libro “Historia de la pedagogía” de los autores N. Abbagnano y A. Visalberghi. Quienes de manera concreta hacen un recorrido histórico sobre los inicios de la pedagogía desde la educación cristiana primitiva y la patrística, hasta las aportaciones de Friedrich Froebel y la pedagogía romántica, aunque como ya se mencionó, en el presente trabajo se concretará hasta el

Enviado por Majojijo / 320 Palabras / 2 Páginas
El Significado De La Historia En La Educación

El significado a mi parecer de que es la Historia, lleva a muchas dudas, sin embargo puedo lograr definir que son las experiencias de la vida del ser humano a lo largo del tiempo y del espacio; crear definiciones de que es la historia son muchas, pues cada uno tiene a su parecer lo que cree conveniente. Llegar a estudiar la Historia puede ser tedioso, se necesita verdaderamente la pasión por la literatura; para mí,

Enviado por YosaniRoCa21 / 1.620 Palabras / 7 Páginas
Historia De La Educación

En este trabajo se nos muestra los principios y las bases de la educación y como el interés del saber más, llevo a la humanidad a buscar formas y métodos de trascendencia por medio de la arquitectura, lenguaje, métodos de agricultura y de organización política, todo esto fue llevado a cabo por el interés de dichas culturas por intentar que no hubiera un desenfoque o un olvido, sino que hubiera una trasmisión de generación en

Enviado por juandchisaba / 320 Palabras / 2 Páginas
Períodos de la historia de la educación Griega

EDUCACION GRIEGA Con Grecia empieza una nueva era en la historia de la humanidad, la era de nuestra cultura occidental. De ella se derivan, en gran parte, nuestra educación y nuestra pedagogía. En la historia de la educación griega se pueden distinguir cuatro periodos esenciales. La educación Heroica y caballeresca. El ideal de educación de esta época esta, como siempre, en relación con los ideales o aspiraciones de la sociedad, y siendo una época

Enviado por joeltejeda / 364 Palabras / 2 Páginas
GLOBALIZACIÓN, FORMACIÓN EN VALORES EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COLOMBIANA Y UNA ETICA DE LA LIBERACIÓN LATINOAMERICANA

GLOBALIZACIÓN, FORMACIÓN EN VALORES EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COLOMBIANA Y UNA ETICA DE LA LIBERACIÓN LATINOAMERICANA. Teniendo en cuenta la historia de los historiadores de la educación en Colombia se ha dividido en cinco épocas, así: Colonial, Republicana, Modernidad, Reforma a la modernidad y Modelo de tecnología educativa. Esta época comprende la educación que se impartió en Colombia entre 1820 época de los gritos de la independencia latinoamericana hasta 1840 época en la

Enviado por jochoag / 1.043 Palabras / 5 Páginas
La historia de la educación en el siglo XIX

La educación en el siglo XIX esta notablemente influenciada por la educación burguesa, donde el punto principal es el espíritu de libertad, pero claro de solo la parte privilegiada de la sociedad ósea los burgueses, aparecen las universidades que es la elite superior de la educación solo unos cuantos pueden acceder a ella y por lo tanto muy poca parte de la población esta alfabetizada, la universidad está dividida por cinco facultades “teología, jurisprudencia, medicina,

Enviado por tonyisus / 709 Palabras / 3 Páginas
Pedagogia Bauman, Zygmunt "Los Retos De La Educación En La Modernidad líquida".

3° Eje Temático TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL Fecha de presentación: Primera semana de octubre Tema Reconfiguración de los sujetos pedagógicos en las nuevas condiciones de globalización y posmodernidad. ELABORAR EN GRUPO NO MAYOR DE 4 INTEGRANTES UN CORTO PUBLICITARIO SOBRE EDUCACIÓN TENIENDO EN CUENTA ASPECTOS IMPULSADOS EN “ LA MODERNIDAD LIQUIDA”: Tiempo volátil, cambios, memoria/instante, mercado, capitalismo, conocimiento acumulado, información, valores…. (son sólo algunos de los aspectos presentados en el texto) 1. ¿Cómo analiza Bauman el

Enviado por pamelasalo / 734 Palabras / 3 Páginas
Diferencia Entre Educación Y Pedagogía

Diferencia entre educación y pedagogía Mientras la educación puede ser consciente o inconsciente, la pedagogía es siempre y necesariamente un producto de la conciencia reflexiva, la pedagogía, en cambio, es siempre y necesariamente una construcción discursiva a partir de una reflexión consciente sobre las políticas, las prácticas, los procesos, o las finalidades de las instituciones o de los sistemas educativos Los objetivos de ambas como práctica, la educación tiene un objetivo: volver aptos o adaptar

Enviado por gelitroche / 371 Palabras / 2 Páginas
Enseñanza Y Aprendizaje De La Historia En La Educación básica

Enseñanza y aprendizaje de la historia en la educación básica La enseñanza de la historia es importante por ser la memoria de la humanidad que nos introduce en la evolución de la civilización y los logros del género humano. Este saber ha acompañado a los hombres desde el despegue de su vida, y la memoria de sus experiencias y descubrimientos permite la acumulación del conocimiento y su avance continuo. A medida que la vida y

Enviado por Fide02 / 208 Palabras / 1 Páginas
Historia De La Educacion

1) A través de la historia, los hombres desarrollaron diferentes formas de proveerse de alimentos necesarios para la subsistencia. A partir de ellas, los antropólogos realizan la siguiente clasificación de los grupos humanos: * CAZADORES Y RECOLECTORES: aplican diferentes técnicas para recolectar vegetales, cazar o pescar. Para ello utilizan sólo la energía muscular, auxiliada de instrumentos muy rudimentarios: algunos pocos utensilios y armas. * AGRICULTORES: emplean una tecnología que permite roturar el suelo y explorar

Enviado por RominaLopez24 / 664 Palabras / 3 Páginas
La historia de la educación Griega

1-. Que es la educación para los griegos? En términos generales podemos decir que el objeto de la educación griega de todos los tiempos- pre-clásico y clásico- era, a la vez, utilitario e idealista y puede sintetizarse en la siguiente fórmula: Cultivo o desarrollo del yo moral, intelectual y físico para conseguir un perfeccionamiento incesante que redunde en provecho de la ciudad. 2-. En quien estudia los griegos? El sujeto que es el educando se

Enviado por rigobertomac / 5.839 Palabras / 24 Páginas
Propositos De Educacion Basica De Historia

Pensar históricamente implica reconocer que todos los seres humanos dependemos unos de otros y que nuestro actuar presente y futuro está estrechamente relacionado con el pasado. Además, significa comprender el contexto en sus diferentes ámbitos –económico, político, social y cultural– en el que se han desarrollado las sociedades, tomando en cuenta que poseen experiencias de vida distintas, que les hacen tener perspectivas diferentes sobre los sucesos y procesos históricos y acerca de su futu ro.

Enviado por anacorona92 / 401 Palabras / 2 Páginas
La Alternativa Moderada. Bosquejo Para Una Historia De La Educación En México, (1940-1964)

A partir de la lectura del texto de C. Graves “ La alternativa moderada. Bosquejo para una historia de la educación en México, (1940-1964)” realizar las siguientes actividades: 1.- Redactar un texto que responda a la pregunta ¿Cuáles fueron los principales problemas y retos educativos enfrentados durante el periodo de 1940 – 1964? Los problemas y retos que enfrento la educación en este periodo fueron principalmente controversiales, pues venían de una política educativa socialista y

Enviado por Chomoybo / 1.298 Palabras / 6 Páginas
Educación Y Pedagogia

• Educación el conjunto de operaciones históricas tendientes a la acogida, cuidado y formación del cachorro humano, a partir de la transmisión más o menos programada de un fondo cultural común de conocimientos. Entiendo por conocimiento al significado social de símbolos construidos por los hombres, en una época dada, que tienen como característica relevante ser intercambiables, adquiridos de otros mayores mediante aprendizajes y que proporcionan medios de orientación humanos (E. Antelo). • Cachorro humano (o

Enviado por javieralva / 719 Palabras / 3 Páginas
Historia De La Educación Y Las Doctrinas Pedagogicas

CUARTA SESIÓN El nacimiento de las universidades. Lectura: DURKHEIM, E. Historia de la Educación y de las Doctrinas Pedagógicas. la Evolución Pedagógica en Francia. La Piqueta. Madrid. 1982. Cáp.6, 7 y 8 . Pág. 99 a 140. “La Universidad, sus orígenes”, “La génesis de la universidad” y “El sentido de la palabra UNIVERSITAS” CUESTIONARIO 4 1. ¿Qué papel tuvo Abelardo en el prestigio de la escuela de París? Abelardo fue una persona única e inigualable

Enviado por / 383 Palabras / 2 Páginas
Concepto De Pedagogia Y Educacion Lorenzo Luzuriaga

Introducción En este resumen vamos a presentar las ideas fundamentales de Lorenzo Luzuriaga en cuanto al concepto de Pedagogía, cuáles son las interpretaciones que conforman dicho concepto para arribar a una definición de la Pedagogía como ciencia, sus métodos y su estructura. Asimismo, vamos a arribar a una definición de Educación como objeto de estudio de la Pedagogía, abordándola desde distintos aspectos y presentando sus características y tipos. Concepto de Pedagogía Se ha dicho que

Enviado por florbustos / 300 Palabras / 2 Páginas
Historia De La Educación En Colombia

HISTORIA DE LA EDUCACION EN COLOMBIA Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de la historia y origen de la educación y de la pedagogía. A lo largo de la investigación, analizaremos cuales fueron los hechos más relevantes que ocurrieron en nuestro pasado, y que de una manera u otra dieron origen a la pedagogía y a la educación. De la misma manera conoceremos como a

Enviado por leidylauraocampo / 1.406 Palabras / 6 Páginas
HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA La pedagogía proviene del griego paidos que significa niño y gogos- conducir. La pedagogía hace su aparición en la escena educativa en el momento de refinar técnicas y métodos para transmitir un conocimiento, así como teorizar sobre los hechos educativos que se presentan en cada momento histórico. Y la educación va de la mano de la evolución del ser humano, no existe ninguna sociedad por primitiva que sea en la que

Enviado por patzigol / 1.883 Palabras / 8 Páginas
Trabajo Práctico N° 1 "La Educación De Ayer, Hoy Y Mañana. El ABC De La Pedagogía."

Trabajo Práctico N° 1 “La educación de ayer, hoy y mañana. El ABC de la pedagogía.” Consignas: A partir de la lectura del texto de Silvina Gvirtz: 1) Sintetice la idea de “educación” que propone la autora en el capítulo 1. 2) ¿A qué se refiere con la expresión “intencionalidad educativa”? 3) Señale los tipos de educación. 4) ¿Qué es y de qué se ocupa la pedagogía? 5) Reelabore sobre la idea de educación para

Enviado por lescanorojo / 1.128 Palabras / 5 Páginas
PROGRAMA DE ESTUDIO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FASE DE FORMACIÓN INICIAL 2º SEMESTRE PROGRAMA DE ESTUDIO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO HORAS: 4 CREDITOS: 8 Elaborado por: Héctor Cifuentes García Dulce María Treviño Ramírez Febrero del 2003 I. PRESENTACIÓN La asignatura “Historia de la educación en México” está integrada a la primera fase del Plan de Estudios de la Licenciatura en Pedagogía y junto con las materias denominadas “El Estado mexicano y los proyectos alternativos

Enviado por alan_lopez / 1.344 Palabras / 6 Páginas
Historia y política de la Educación Argentina

Historia y política de la Educación Argentina “La conformación del sistema de instrucción pública centralizada estatal (aprox. 1853 – 1905)” Integrantes:  Báez, Liliana  Cabral, Claudia  Gamarra, Alejandra  Ríos, Irma  Saravia, Cesar Profesora: • Gómez, María Celina 2013 - 2014 La Organización del sistema educativo Nacional La Constitución de 1853 fue un reflejo que Juan Bautista Alberdi expuso en su obra “Bases y Puntos de Partida para La Organización Política de

Enviado por AleCiitaGam / 3.667 Palabras / 15 Páginas

Página