Pedagogia E Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos
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Pedagogía en Educación Básica con Mención “Ensayo Reflexivo”
Facultad de Educación Pedagogía en Educación Básica con Mención “Ensayo Reflexivo” Estudiante: Alonso Sanhueza Hernández Docentes: Moira Estefanía Fernández Benavidez. Rommel Angel Sanhueza Gonzales. Cátedra: Manifestaciones de la Espiritualidad en la Araucanía. Mayo, 2013 Temuco, Chile. A continuación, en el presente ensayo me guiare en base a las lecturas y los temas trabajados en las clases expositivas, donde expondré opiniones personales derivado de citas en relación a textos leídos en clase principalmente, intentando dar respuesta
Enviado por gina2011 / 2.413 Palabras / 10 Páginas -
Historia De La Educacion
CUADRO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO # MOMENTO HISTÓRICO AÑO PROPUESTA EDUCATIVA PAPEL DEL GOBIERNO, CLERO Y/O INSTITUCIONES POLÍTICAS EDUCATIVAS LEYES VINCULACIÓN CON LA ECONOMÍA 1 Periodo prehispanico Antes de la conquista La educación mesoamericana giraba en torno al trabajo, la familia, la religión y la guerra. El gobierno pretendía que cada calpulli (barrio) tuviera un calmeca y un telpochcalli Calmeca. Dirigido a la nobleza Telpochcalli a los plebeyos Dirigidos a niños y jóvenes
Enviado por caballero130 / 309 Palabras / 2 Páginas -
EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA PEDAGOGIA. BASES PARA UNA TEORIA HOLISTICA DE LA EDUCACION
EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA PEDAGOGIA. BASES PARA UNA TEORIA HOLISTICA DE LA EDUCACION Complex thought and pedagogy. Bases for a holistic theory of education Prof. Miguel Anxo Santos Rego ________________________________________ Resumen El principal objeto de este trabajo es el análisis de las repercusiones que tiene sobre la educación y la escuela un mundo que se define por la complejidad y la complementariedad. En este sentido, se defiende que un enfoque holístico puede servir de
Enviado por Galorodriguez / 7.653 Palabras / 31 Páginas -
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA PEDAGOGÍA INFANTIL
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA PEDAGOGÍA INFANTIL IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: PERÍODO ACADÉMICO: COMPONENTE Y ÁREA: CRÉDITOS: TRABAJO CON ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO/HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE/HORAS SEMINARIO DE INFANCIA II PROFESIONAL - DISCIPLINAR 3 48 144 GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE 1. BIENVENIDA Seminario de Infancia es un espacio de encuentro a través del cual se busca que las y los estudiantes reflexionen sobre las concepciones de infancia, las relaciones con los niños y
Enviado por paola55ol / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA EN MEXICO
HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA EN MEXICO RODRIGO VALVERDE LOPEZ 30/06/2014 La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los niños y jóvenes elementos y satis factores motrices en relación con sus necesidades, intereses y capacidades que puedan
Enviado por nanayee / 2.547 Palabras / 11 Páginas -
Historia De La Educacion Extracto
LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Breve resumen introductorio Época Pre colombina: En la época de los mayas predominaron la religión y la agricultura y es por ello que su educación giró en torno a ellas Se establece como fines esenciales de la vida de los Mayas, el servicio de la religión, a la familia y al pueblo. Por lo que los objetivos de su educación se mueven dentro de esas tres direcciones. La educación de
Enviado por ligiatovar / 890 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia Y Educación
Taller N° 2 ESTÁNDARES ORIENTADORES PARA CARRERAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Profesor: Sergio Manosalva M. [Escriba el nombre del autor] ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN ESPECIAL Estándar 1. Conoce las características de la persona y su desarrollo humano e identifica las NEE (Necesidades Educativas Especiales) de los estudiantes, desde una perspectiva multidimensional. El estándar 1 se caracteriza por ser conductista y estar propuesto desde un enfoque Etic, paradigma reduccionista y Fragmentador, debido a que este estándar divide
Enviado por nikita1983 / 1.577 Palabras / 7 Páginas -
Educacion, Pedagogía
El texto Educación, Pedagogía, Enseñanza y Didáctica: Diferencias y Relaciones, escrito por el Dr. Ricardo Lucio A., sostiene que los términos evocados en el título de su texto no son suficientemente claros, luego son tratados como sinónimos. Por lo tanto es importante aclarar las diferencias de cada uno y con esto establecer una relación entre éstos. En primer lugar, la educación se define como un proceso en el cual el hombre aprende a crecer en
Enviado por Alexab93 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educacion Tcnica
La manera de definir no solo la educación técnica, sino en general, llevo la misma pauta de carácter mayoritariamente de interés económico hasta llegada la época de la reforma, donde da un giro hacia lo político-social. Este tipo de educación comienza a tener mayor relevancia a partir del apogeo que empezó a manifestar la acelerada propagación de la industrialización, a tal grado que el concepto de educación se torna prácticamente dependiente de la forma en
Enviado por lzzySturm / 632 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION
Hablar de educación a través del tiempo es imposible sin tomar en cuenta un instrumento muy importante, el cual es la comunicación. Pero hablar de comunicación es complejo, el ser humano se ha comunicado desde siempre de diversas formas y para que estas sean efectivas deben existir los elementos básicos para ella, un receptor, un transmisor y un mensaje como mínimo, en el capítulo 3 se habla de la comunicación de los animales la cual
Enviado por Tesita5555 / 600 Palabras / 3 Páginas -
: Historia De La Educación En México
El Tepochcalli y el Calmécac. En ambos casos las escuelas eran regidas por ancianos que eran escogidos por su amplia sabiduría y su buen corazón a lo largo de su vida, lo que les hacía pensar que por la misma experiencia les ayudaría a llegar a la perfección. Los ancianos les contaban historias y hechos acerca del amor que se le debía tener a la tierra, al gusto por ser alguien de provecho en lo
Enviado por alexagutmol06 / 956 Palabras / 4 Páginas -
Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela.
Resumen de la Historia de la Educaciòn en Venezuela. HISTORIA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA Y LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA. Dentro del recorrido histórico de la educación en Venezuela se puede decir que data desde la soberanía indígena, ya que la educación se basaba básicamente a enseñar a leer, escribir y contar, y es desde ese momento el clero juega un papel importante puesto que la educación es de carácter clerical. En 1810 la educación partía
Enviado por thebena / 483 Palabras / 2 Páginas -
Daniel Y La Bandera Nacional Categoría(s): Historia Daniel,es Un Niño Muy Inquieto, Al Cual Le Interesaba Conocer O Preguntar Todo Lo Queno Sabía O Le Quedaba Alguna Duda Cuando Se Lo Explicaban En La Escuela, El Estaba En El Primer año De Educación
Daniel y la Bandera Nacional Categoría(s): Historia Daniel,es un niño muy inquieto, al cual le interesaba conocer o preguntar todo lo queno sabía o le quedaba alguna duda cuando se lo explicaban en la escuela, el estaba en el primer año de educación secundaria. Cierto día, Daniel, acompaño a su papá a laPlaza de la Constitución (el llamado zócalo del D. F.), y quedo impactado alobservar la monumental bandera ondeando a toda asta y su
Enviado por GUADAPOING / 643 Palabras / 3 Páginas -
Durkheim Emile. (1994) "Naturaleza Y método De La Pedagogía" En Educación Y Sociología
Durkheim define Educación como la acción ejercida sobre los niños y niñas ya sea por sus padres o maestros, siendo ésta continua, consiente e inconsciente. Ejemplo de esto es cuando se entrega enseñanza de los resultados de una experiencia que ellos no han vivido o simplemente la forma de hablar, la que queda plasmada en los individuos. Pedagogía por su parte son teorías de modos de concebir la educación y la meditación sobre los problemas
Enviado por zedxo / 759 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educación Normal
En este momento cuando el tema central en el ámbito educativo es la calidad de la enseñanza, cuando se perfilan nuevos programas; es necesario comprender que el arte de leer no es un capítulo más de la educación y, menos aún, de la enseñanza, sino la base de ambas. De manera que no sólo involucra a los alumnos sino a los docentes. En este sentido las escuelas deben vivenciar la lectura como una actividad medular,
Enviado por Rossymas / 930 Palabras / 4 Páginas -
La Historia En Educacion Primaria
INTRODUCCIÓN. El conflicto sobre cómo enseñar historia en la educación formal ha existido desde años atrás, aunque podría decirse que es una problemática moderna pues hace décadas se le restaba mucha importancia al estudio de las ciencias sociales dando prioridad a las ciencias exactas como son las matemáticas, la química, física y la biología entre otras. Ahora bien centrándonos en el aprendizaje de las ciencias sociales y enfocándonos a la historia, en la educación básica
Enviado por mdp6700 / 2.074 Palabras / 9 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO Desde la época de la conquista se ha buscado el reconocimiento de la cultura indígena de nuestro país y se ha luchado por obtener las mismas oportunidades de desarrollo que el resto de la población, en un principio la educación era impartida por frailes los cuales estaban interesados en educar castellanizando bajo la orden de la iglesia, después la educación fue impartida por personas que a cambio de
Enviado por elyonmaster / 4.634 Palabras / 19 Páginas -
Historia De La Educacion Fisica
En 1940 se le dio un enfoque militarista que tiene como característica la rigidez del trabajo. Los alumnos debían acatar y cumplir órdenes bajo un estricto control. En 1960, prevalece el enfoque deportivo y su finalidad principal era la competencia, por lo que el proceso enseñanza-aprendizaje se centraba en fundamentos deportivos y complementariamente en actividades recreativas. Las prioridades académicas en 1974 llevó a un enfoque orientando la psicomotricidad donde los alumnos debían cubrir como mínimo
Enviado por LUPITA4444 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Métodos de la educación en diferentes periodos de la historia
Educación • En la época prehispánica Los pueblos sedentarios: Son los cuales contaban con sustento y habitación segura, tenían relaciones sociales y culturales. Surgen las clases sociales, la escritura, el desarrollo de la cerámica. En lo relativo a la educación surge la idea de la necesidad de educar a la prole a fin de que estos adquieran los usos y destrezas de la tribu, de aquí empieza a nacer las instituciones con el fin de
Enviado por aiiden / 403 Palabras / 2 Páginas -
Propósitos generales de la enseñanza de la Historia en la educación básica
“2012 Año del Bicentenario de él Ilustrador Nacional” SECUNDARIA OFICIAL N° 538 “NEZAHUALPILLI” PROGRAMACIÓN DEL AULA POR UNIDAD DID - ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO GRADO: 3 GRUPOS: “A” Y “B” P L A N A N U A L TEMPORALIZACIÓN: C I C L O E S C O L A R 2 0 1 2 - 2 0 1 3 . PRESENTACION La complejidad del mundo actual, resultado del continuo y acelerado proceso de
Enviado por maestrakafe / 1.541 Palabras / 7 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
Desde hace mucho tiempo atrás, una de las prácticas más importantes del ser humano ha sido la educación, ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad, la cual apareció en la faz de la tierra desde que inició la vida humana. Desafortunadamente ésta había sido solo un privilegio de los seres humanos considerados “normales”, ya que las personas que presentaban algún problema físico o mental no podían recibir este beneficio, siendo ésta una
Enviado por magyvi / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
Historia De La Educación
DESARROLLO Debido a los cambios que son muy visibles en nuestro entorno, cambios tecnológicos, cambios políticos, cambios económicos, cambios culturales, según (Torres) La educación que se imparte a través del sistema escolar requiere cambios profundos e integrales en todos los órdenes, no más de lo mismo ni simple mejoría de lo existente, porque este modelo educativo que ahora tenemos está pensado para otra época, otras clientelas, otra sociedad, otro momento de la información, el conocimiento,
Enviado por esmaslinda / 4.835 Palabras / 20 Páginas -
Resumen de la historia de la educacion en Guatemala
RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA. RESUMEN DE LA HISTORIA DE LA EDUACION EN GUATEMALA La educación de los mayas: predomino la religión y la agricultura. 1. La educación de los mayas tenia las características siguiente: Se desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de producción, y al acendrado espíritu religioso. 2. Era de carácter mimético y tradicional. 3. Las habilidades y destrezas se referían al cultivo del maíz y
Enviado por meydno / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Reporte De Lectura Historia De La Educacion Fisica
Número de reporte: Reporte N° 1 Título de la obra: Historia de la Educación Física Fecha de la primera edición: 1 de Enero de 2012 Fecha de edición que se lee: 1 de Enero de 2012 Nombre del autor: Ricardo Chávez López Nacionalidad: Mexicana Lugar en que se desarrolla la trama de la obra: México Época en que se desarrolla la trama de la obra: Se manejan varias épocas, inicia con la época después de
Enviado por lagaalberto89 / 684 Palabras / 3 Páginas -
La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser
EL CURRÍCULUM Y LA DIRECCIÓN DE LO QUE ES Y DEBE SER EL NIÑO. La lectura da comienzo sobre la estructura de la educación que se tenía a finales del siglo XIX y principios del siglo XX donde nos dice que la educación era como una mezcla entre lo político, lo capitalista y lo comercial donde la preocupación de estos procuraban el bienestar de la población, buscaban crear a un mundo que buscara la salvación
Enviado por Jhoanna / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educacion Basica
Manuel Ávila Camacho (1940-1946). Durante este sexenio bajo un contexto que se vivía posterior a la segunda guerra mundial nace un proyecto titulado "Unidad nacional" que buscaba apoyar urgentemente el desarrollo educativo que llevara a superar las confrontaciones provocadas por la vivida educación socialista. Los objetivos de este proyecto: *Difundir el civismo en la población. Campañas de alfabetización hacia todos los mexicanos. *Construir más escuelas. *Aumentar el número de profesores. *Editar libros y ponerlos al
Enviado por HELENVAZQUEZ / 272 Palabras / 2 Páginas -
La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser.
• La educación como una planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las personas. • La producción de la escolarización y sus ciencias no se desarrollan a partir de un proceso evolutivo sino se acoplaron a través de un flujo de hechos, ideas, instituciones y narrativas. • La escolarización es un tema de salvación para la modernidad de América del norte y de Europa. • El niño es el
Enviado por cimlove / 709 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA
Historia En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana, ya que el protagonista
Enviado por gladysassencio / 291 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Y Pedagogia
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA GRIEGA. INTRODUCCIÓN.Para definir las bases educativas y pedagógicas que sustentan la enseñanza hoy en día, se realizó unarevisión de los sistemas de educación más antiguos conocidos en oriente y que tenían dos característicascomunes; enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. En el antiguo Egipto, las escuelas deltemplo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas yarquitectura. La India fue la fuente del budismo, doctrina que se
Enviado por jatzcami / 11.023 Palabras / 45 Páginas -
La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Cultural Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser
- La educación es una planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las personas -Las tesis culturales en pedagogía representan los valores y las normas sobre la esperanza para el futuro de la nación a partir de la educación del niño -El niño es el futuro ciudadano cosmopolita de una nación cuya razón y racionalidad van a dar como resultado el derecho, la libertad, y el progreso. -La educación
Enviado por cynthia9510 / 785 Palabras / 4 Páginas -
Historia Del Analfabetismo De La Educación Nacional Como Prioridad Educativa Guatemalteca
Introducción La educación como elemento estructural del desarrollo integral del ser humano ha sido el factor determinante en la riqueza de las naciones desde su gestación hasta el futuro ciudadano y debe recibir los cuidados la alimentación y en la medida de lo posible un ambiente familiar favorable para nacer sano y crecer bien, para ser un factor positivo y convertirse en un ser humano exitoso, u ser humano que triunfe en la formación de
Enviado por elsilop / 4.153 Palabras / 17 Páginas -
Temas Selectos De La Historia De La Pedagogía
La educación de los niños en la Atenas clásica (Entre los siglos VI y IV a. de C.) La historia de la pedagogía y la educación tiene sus inicios varios años antes de Cristo. Un ejemplo se puede comprobar mediante textos antiguos sobre la educación de los niños en la época clásica de Atenas. Esta época fue caracterizada por el surgimiento de un nuevo proyecto que buscaba la modernización y democratización del Estado ateniense y
Enviado por SirZyoz / 4.006 Palabras / 17 Páginas -
Evolución Del Concepto Educación Especial A Lo Largo De La Historia
Evolución Del Concepto Educación Especial A Lo Largo De La Historia Ensayo, Elementos del Diagnóstico Psicopedagógico Desde la prehistoria y avanzando hacia nuestros días, las personas afectadas por una deficiencia mental o de cualquier otra naturaleza, han recibido muy distintas denominaciones, han gozado y/o sufrido actitudes de los demás hacia ellas y sus familias: en ocasiones, los menos, han sido respetadas porque quizá pensaban sobre ellas que habían sido tocadas por los dioses; en otras,
Enviado por patriciaramos / 6.271 Palabras / 26 Páginas -
El Objeto De Estudio De La Historia De La Pedagogia
CAPITULO I El objeto de estudio de la historia de la pedagogía La historia de la pedagogía se va hacia dos direcciones: una es la profundidad y por lo que ah esta refiere se trata de llevar su mirada inquisitiva hasta el mas remoto pasado, con un criterio selectivo y con la idea de captar lo mas importante y fecundo; y como segunda dirección tenemos a la extensión y esta a su ves tiene tres
Enviado por fugitivo / 1.598 Palabras / 7 Páginas -
Diferencias Conceptuales Entre Educación Y Pedagogía
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS PEDAGOGÍA SUAyED INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA I UNIDAD I “DISTINCIONES CONCEPTUALES ENTRE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA” ACTIVIDAD 1: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ANDREA DAYARELLI COLIN BOJORGES GRUPO 9180 LIC. SANDRA REYES MARTINEZ 2014 EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA. ¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los conceptos de educación y pedagogía? Yo comprendí que la educación se refiere un poco más a lo empírico, a lo
Enviado por AndreaDCB / 457 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educación Peruana
Muchos centros de estudio persisten con el viejo modelo de educación memorística y teórica, alejada de la gran problemática real; pretendiendo instruir y no educar. Sus objetivos están centrados en preparar alumnos para el corto plazo; es decir para el ingreso a la universidad, no teniendo una visión integral de la formación educativa del alumno. Estas instituciones asumen una misión mercantilista (neoliberal) de la educación, son los comerciantes de la educación que han creado asimismo
Enviado por yuri476 / 402 Palabras / 2 Páginas -
Educacion, Pedagogia Y Sociologia
Introducción. La Sociología es la ciencia que se ocupa del estudio de la realidad social. Su unidad de análisis es la sociedad y los individuos en ellas. La Sociología observa, analiza e interpreta el conjunto de estructuras y relaciones que se halla en toda sociedad dentro de un determinado contexto histórico. Además, procura predecir sus transformaciones y procesos con el fin, a posteriori, de realizar diagnósticos que permitan la intervención, es decir, mejorar las políticas
Enviado por karolyn367 / 2.289 Palabras / 10 Páginas -
La Educacion En Otros Paises En La Pedagogía
ASIGNATURA: Pedagogía Comparada CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL PROFESIONISTA EN PEDAGOGÍA COMPARADA EN LA REALIDAD EDUCATIVA ACTUAL Este ensayo es una reflexión sobre nuestra función como profesionistas en pedagogía comparada, en la era del conocimiento y la globalización. Esta era crece a pasos a agigantados, una nueva generación de los llamados nativos digitales, está emergiendo y nuestra educación no puede continuar en saga de sus pasos sino responder a estos nuevos desafíos. Este panorama plantea
Enviado por fey2380 / 762 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
EL INFORME HADOW En estricto sentido, el periodo intermedio entre las dos guerras mundiales comprende de 1919 a 1939; Sin embargo, el tema se estudia a partir de 1926 porque en este año la publicación del Informe Hadow marcó un hito en el proceso de conformación de la escuela para los adolescentes en Inglaterra. El tema se extiende de 1939 a 1944, lapso en que se desarrolla la Segunda Guerra Mundial y durante el cual
Enviado por CARNICEROS / 904 Palabras / 4 Páginas -
La Educación Y Pedagogía En La América Latina"
Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Veraguas Facultad Ciencias de la Educación. Formación Pedagógica Diversificada. Didáctica I (DIDTE. 537). Asignación # 1 Análisis sobre “La Educación y Pedagogía en la América Latina” En la esfera formal, la educación, se imparte en los diversos establecimientos escolares presentes en todas las regiones y partes del mundo, de allí la influencia de las culturas y la herencia de los antepasados. Desde tiempos muy antiguos la búsqueda por
Enviado por julio29061977 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educación En Mexico
Historia de la educación en México Prehispanica La historia de la educación en México se refiere a los diferentes procesos educativos que se han dado a lo largo de la historia de México, los cuales dependieron de las necesidades de la sociedad, además de las herramientas y avances que se tenían en cada contexto. Hay que recalcar que no se puede hablar de sistemas educativos a lo largo de la historia, sino que más bien
Enviado por andreaa_mtz1 / 878 Palabras / 4 Páginas -
Educación Y Pedagogia
Educación y pedagogía El ser humano requiere de un proceso de formación, construcción de identidad y su ser social, en el cual aprenda a desarrollar aptitudes y habilidades mediante diversos procesos de conocimientos y bases que enriquezcan su formación para poder enfrentar la vida. Alejandro Sanvisens nos presenta la lectura EDUCACION Y PEDAGOGIA, dándonos una visión más extensa de lo que esto se refiere; a continuación se desarrollan diversas cuestiones acerca de estos dos conceptos
Enviado por / 985 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
TALLER Proceso del conocimiento Su relación se comprende por las fuentes de discurso oral, textos escritos y el objeto del estudio y se obtiene la realidad existente en materia, in material e industrial Mito: una historia inventada a raíz de hechos fantásticos tales como dioses, héroes y seres extraordinarios Leyenda: es una narración popular adornada con elementos fantásticos de un hecho Paradigma: se puede indicar el concepto de esquema formal de organización y ser utilizado
Enviado por ferdal / 799 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educación Física En México
Historia de la Educación Física en México CRONOLOGIA México Independiente. Periodo de Construcción del Estado Nacional (1821-1867) “La historia moderna de la educación en México, está estrechamente relacionada con la llegada de ideas liberales que se gestaron en Europa desde el siglo XVII, y que en nuestro país encontraron un suelo fértil en el siglo XIX. El siglo XIX marco para nuestra historia, la lucha entre dos posturas, política, social, económicas e ideológicamente contrarias-: el
Enviado por nominas1987 / 6.144 Palabras / 25 Páginas -
EDUCACION Y PEDAGOGIA
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Jorge Morales Parra En coherencia con el objeto de estudio de la especialización: “Las relaciones Teórico prácticas entre la pedagogía y la gerencia que constituyen un campo de conocimiento científico que da sentido y fundamenta las prácticas sociales orientadas a generar transformaciones en las organizaciones educativas mediante la gestión de proyectos”, en esta lectura fundamentaremos los conceptos de educación y pedagogía que el especialista necesita tener presentes en su acción gerencial. Si
Enviado por jhondewey / 6.741 Palabras / 27 Páginas -
Historia De La Educacion
La educación chilena luego de la Independencia era muy precaria. La Universidad de San Felipe, fundada a mediados del siglo XVIII, se encontraba en decadencia; el Convictorio San Carlos -que educaba a criollos aristocráticos- en el año 1810 contaba con sólo 16 alumnos; y la Academia de San Luis, primera institución educacional dirigida por el poder civil y fundada gracias a los esfuerzos de Manuel de Salas, tenía sólo 40 alumnos. Tres destacados criollos presentaron
Enviado por josexuaaal / 445 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO
Hablar de Educación y su Historia implica un estudio profundo de diversos textos y autores que han contribuido a la transformación y mejoramiento de dicha tarea. El objetivo de esta asignatura es precisamente ese, que hagamos un recorrido por la historia de la educación, examinando y analizando la evolución y transformación de la Educación en México. La educación y socialización de los niños ha sido efectuada, desde hace muchos años, por la familia; pero conforme
Enviado por Aliuxa / 748 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educación Fisica
HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana,
Enviado por asteline2021 / 2.625 Palabras / 11 Páginas -
Historia De La Educación En Oaxaca
Vivimos en un estado el cual desde hace ya muchos años se viene calificando en los últimos lugares en cuanto a nivel de educación se refiere, y lo primero que se viene a nuestra mente sin duda alguna son los maestros, es culpa de ellos. Por supuesto que ellos también culpan a alguien más de esta situación, en este caso, al gobierno, pero ¿que se ha hecho para remediar este “mal”?, acaso ¿existe la posibilidad
Enviado por rolexluis / 264 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educación
Fines de la educación costarricense. La educación consiste en un proceso de interacción multidireccional en el que se transmiten conocimientos, ética, moral, valores, costumbres, formas de actuar y cultura. Este proceso de aprendizaje se produce dentro de un medio, contexto histórico y regional en el que se desarrolla dodo el ciclo de vida del individuo. Es a través de la educación que las culturas transmiten sus patrones a las nuevas generaciones propiciando en ellas nuevos
Enviado por Johancr78 / 707 Palabras / 3 Páginas